Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 17 - Mào Thị Điệp - Trường tiểu học Tủa Sín Chải

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.15 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. TiÕt 1:. Ngµy so¹n: 11/12/2010 Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Chµo cê. Nh¾c nhë ®Çu tuÇn TiÕt 2+3:. Tập đọc- Kể chuyện. Må c«i xö kiÖn I. Môc tiªu: - Biết đọc phân biệt dẫn chuyện với các lời nhân vật, đọc đúng lời thoại giữa 3 nhân vật - Hiểu ND câu chuyện: ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi. Mồ Côi đã bảo vệ được bác n«ng d©n thËt thµ b»ng c¸ch xö kiÖn rÊt th«ng minh, tµi trÝ vµ c«ng b»ng. - Trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa, HS kÓ ®­îc tõng ®o¹n hîp thµnh toµn bé c©u chuyÖn-KÓ chuyÖn tù nhiªn, ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt. - Häc sinh kh¸ giái kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 5’§äc thuéc lßng bµi: VÒ quª ngo¹i. B. Bµi míi: 45’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc diễn cảm toàn bài - HS theo dâi SGK HD cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹. b. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc câu - Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Gäi HS gi¶i nghÜa tõ. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo N3 - Thi đọc giữa các nhóm: + 3 nhãm HS nèi tiÕp nhau thi §T 3 ®o¹n + 1HS đọc cả bài - HS nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. T×m hiÓu bµi: + C©u chuyÖn cã nh©n vËt nµo ? - Chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, må c«i. + GV hái tiÕp c©u hái 1,2 SGK ? - HSTL - Khi b¸c n«ng d©n nhËn cã hÝt …Må C«i Trang 343 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. ph¸n thÕ nµo? - B¸c gi·y n¶y lªn... + Thái độ của bác … khi nghe lời phán? + Tại sao Mồ côi bảo bác nông dân xoè 2 - Xoè 2 đồng bạc đủ 10 lần mới đủ số đồng tiền đủ 10 lần ? tiền 20 đồng: - Mồ côi đã nói gì để kết thúc phiên toà ? - HSTL - Em hãy đặt tên khác cho chuyện ? - HS nªu - 1HS đọc đoạn 3 4. Luyện đọc lại - Gọi HS thi đọc theo vai - 2 tốp HS phân vai thi đọc bài KÓ chuyÖn (18’) - HS nghe 1. GV nªu nhiÖm vô - HS quan s¸t tranh minh ho¹ 2. HD kÓ c©u chuyÖn tranh. - Gäi HS kÓ mÉu - 1HS kÓ mÉu ®o¹n 1- HS kh¸c NX. - Chia 3 nhãm HS,YC tËp kÓ trong nhãm. - TËp kÓ trong nhãm - Gäi HS thi kÓ kÓ vµ NX. - 3HS tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n . - 1 HS kÓ toµn truyÖn 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu ND chÝnh cña c©u chuyÖn ? - 2HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc TiÕt 4:. To¸n. TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. (tiÕp) I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ( ) vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh. - LuyÖn gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - Hs đại làm các bài tập bài 1, bài 2, bài 3. II. Các hoạt động dạy học: 2 HS lªn b¶ng lµm l¹i BT3 tiÕt I. Bµi cò: 5’ 80(tr.81), nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn II. Bµi míi: 32’ 1.Giíi thiÖu bµi. 2. HD tÝnh g/trÞ cña b/thøc cã dÊu ngoÆc. - ViÕt b¶ng: 30 + 5 : 5 vµ (30 + 5 ) : 5 - HS quan s¸t + H·y suy nghÜ lµm ra hai c¸ch tÝnh 2 biÓu - HS th¶o luËn theo cÆp thøc trªn ? + T×m ®iÓm kh¸c nhau gi÷a 2 biÓu thøc ? - BiÓu thøc (I) kh«ng cã dÊu ngoÆc, … - Nªu c¸ch tÝnh g/ trÞ biÓu thøc thø nhÊt ? - HS nªu: 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 Trang 344 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. + Nªu c¸ch tÝnh g/trÞ b/thøc cã d/ ngoÆc ? - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc trªn? - VËy tõ VD trªn em h·y rót ra qui t¾c ? - GV viÕt b¶ng bt: 3 x (20 - 10) - Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng qui t¾c - Gọi HS thi đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Hoạt động 2: Thực hành * Bµi 1: - YCHS lµm vµo b¶ng con - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. * Bµi 2: - GV HD - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 3: - GVHD. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng con. - Ch¼ng h¹n: 25 - ( 20 - 10) = 25 - 10 = 15 - HS nªu c¸ch lµm, lµm bµi -> NX. - HS đọc bài toán, phân tích bài toán - HS nªu: 2 c¸ch -> Lµm bµi -> NX. Bµi gi¶i Sè ng¨n s¸ch c¶ 2 tñ cã lµ: 4 x 2 = 8 (ng¨n) Sè s¸ch mçi ng¨n cã lµ: 240 : 8 = 30 (quyÓn) §¸p sè: 30 quyÓn. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm.. 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * NX tiÕt häc. TiÕt 5:. - Thực hiện phép tính trong ngoặc trước - Gi¸ trÞ cña 2 biÓu thøc kh¸c nhau. - HS nªu-> nhiÒu HS nh¾c l¹i. - Thùc hiÖn vµo b¶ng con. - HS đọc theo tổ, bàn, dãy, cá nhân. - 4 - 5 HS thi đọc thuộc lòng qui tắc.. - HS nªu l¹i ND bµi.. Đạo đức. Biết ơn thương binh, liệt sĩ (Tiết 2). I. Mục tiêu : - Biết công lao của các thương binh , liệt sĩ đối với quê hương, đất nước. - Kính trọng, biết ơn và quan tâm , giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng . - GDHS tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức. - LÊy chøng cø 2, 3 nhËn xÐt 6. II. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 4’ Trang 345 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. Em hiểu thương binh, liệt sĩ kà những HS phát biểu người như thế nào? B. Bµi míi: 29’ Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng. - Chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm 1 tranh - Xem tranh t/luËn nhãm theo c©u gäi HS th¶o luËn theo yªu cÇu c©u hái: ý. + Người trong tranh ảnh là ai ? + Em biết gì về gương chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó? - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyªn du¬ng Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ ở địa phương. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - NX, nh¾c: tÝch cùc ñng hé, tham gia c¸c HĐ đền ơn đáp nghĩa ở địa phương. Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể - 1 số HS lên hát chuyện về chủ đề biết ơn thương binh, liệt - 1 số HS đọc thơ - 1sè HS kÓ chuyÖn sÜ. - GV nhận xét, tuyên dương *Kết luận chung: TB, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc. 3. DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 1:. Ngµy so¹n: 12/12/2010 Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n. LuyÖn tËp. I.Môc tiªu: - BiÕt hiÖn tÝnh gi¸ cña biÓu thøc cã dÊu ngoÆc( ). - ¸p dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo viÖc ®iÒn dÊu >, <, =. - Hs đại trà làm được các bài tập 1, 2 , 3(dòng 1), 4 . II. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: 5’. Nªu 4 qui t¾c tÝnh g/trÞ cña biÓu thøc? Trang 346 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. II. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD luyÖn tËp Bµi 1, 2:. HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi.. - HS nªu YC, nªu c¸ch lµm, lµm bµi. NX. Bµi 1: HDHS lµm bµi vµo b¶ng con Bµi 2: HDHS lµm vµo vë. Bµi 3:. - HS nªu YC, nªu c¸ch so s¸nh.. - HDHS lµm bµi vµo b¶ng con. - HS lµm bµi . NX.. Bµi 4: Cñng cè kü n¨ng xÕp h×nh.. - HS nªu YC, nªu c¸ch xÕp h×nh - Thùc hµnh xÕp h×nh -> NX.. 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi ?. - 1HS nªu l¹i ND bµi.. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi * NX tiÕt häc. TiÕt 2:. ThÓ dôc. Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng TiÕt 3:. ChÝnh t¶. Nghe viÕt: VÇng tr¨ng quª em. Ph©n biÖt : d/gi/r, ¨t/¨c I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi, đẹp đoạn văn: Vầng tr¨ng quª em. - Làm đúng bài tập 2a điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn ( d/gi/r) vào ô trống. - Bảo vệ môi trường: yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên đát nước ta từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường( Khai thác trực tiếp nôi dung bài). II. §å dïng d¹y häc: - 2 tê phiÕu to viÕt ND bµi 2a. III. Các hoạt động dạy - học: HS viÕt b¶ng . A. Bµi cò: 5’ - GV đọc: Công cha, chảy ra B. Bµi míi: 32’ Trang 347 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD häc sinh nghe -viÕt a. HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn văn + Vầng trăng đang nhô lên được tả đẹp như thÕ nµo? + Bµi chÝnh t¶ gåm mÊy ®o¹n? - Ch÷ ®Çu mçi ®o¹n ®­îc viÕt ntn? - §äc 1 sè tiÕng khã . b. GV đọc bài c. ChÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a): - GV d¸n 2 tê phiÕu lªn b¶ng - GV nhận xét bài đúng. 4. Cñng cè - DÆn dß: 3’ -Về nhà HTL các câu đố,câu ca dao(BT2) - ChuÈn bÞ bµi sau - NX tiÕt häc. TiÕt 4:. - HS theo dõi SGK - 2 HS đọc lại - Tr¨ng ãng ¸nh trªn hµm r¨ng, ®Ëu vµo đáy mắt... - HS nªu NX c¸ch tr×nh bµy bµi… - HS viÕt vµo b¶ng con - Nghe - viÕt vµo vë - HS đổi vở soát lỗi - HS nªu YCBT - HS lµm bµi CN - 2HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt. Lêi gi¶i: g× - dÎo - ra - duyªn - HS nghe. Tù Nhiªn X· Héi. An toàn khi đi xe đạp. I. MUÏC TIEÂU: - Nêu một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp. - Nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¸p phÝch vÒ ATGT. - C¸c h×nh trong SGK 64, 65. III. Các hoạt động dạy học: Nêu sự # nhau giữa làng quê và đô thị ? 1. Bµi cò: 4’ 2. Bµi míi: 30’ Hoạt động 1: QS tranh theo nhóm. - Chia lớp thành 5 nhóm và hướng dẫn các - Các nhóm QS các hình ở trang 64, 65 nhãm quan s¸t tranh trong SGK. SGK chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai. - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Trang 348 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - Chia nhãm, mçi nhãm 4 HS, YC t/luËn: - HS th¶o luËn theo nhãm + Đi xe đạp ntn là đúng luật giao thông ? - Gäi HS tr×nh bµy - 1 sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV ph©n tÝch thªm vÒ tÇm quan träng cña viÖc chÊp hµnh luËt GT * KÕt luËn: (SGK) Hoạt động 3: TC “Đèn xanh, đèn đỏ” - Bước 1: GV phổ biến cách chơi - HS nghe - HS đứng tại chỗ vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phải. - Bước 2: GV hô + §Ìn xanh - C¶ líp quay trßn 2 tay + Đèn đỏ - C¶ líp dõng quay trë vÒ vÞ trÝ cò. TC lÆp l¹i nhiÒu lÇn -> ai lµm sai sÏ h¸t 1 bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi ? - HS nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 1:. Ngµy so¹n: 13/12/2010 Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc. Anh §om §ãm. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ hơi một cách hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ. - Chó ý c¸c TN: g¸c nói, lan dÇn, lµn giã m¸t, lÆng lÏ, long lanh, quay vßng, rén rÞp. - Hiểu nghĩa các TN trong bài, biết về các con vật; đom đóm, cò bợ, vạc. - HiÓu ND bµi: §om §ãm rÊt chuyªn cÇn. Cuéc sèng cña c¸c loµi vËt ë lµng quª vµo ban đêm rất đẹp và sinh động. - Trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuéc 2- 3 khỉ th¬ trong bµi. II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ bµi th¬ trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học: - 2HS kÓ chuyÖn: Må c«i xö kiÖn A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc bài thơ - HS theo dâi SGK. - Hướng dẫn cách đọc Trang 349 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. b. HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬ - Đọc từng khổ thơ trước lớp - HD cách nghỉ hơi đúng sau các dòng. - Gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: (theo CH SGK). - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ - HS tiếp nối nhau đọc 6 khổ thơ - HS nối tiếp đọc - T×m hiÓu, gi¶i nghÜa TN míi - HS đọc theo N 2 - HS đọc đối thoại 1 lần (HS đọc thầm từng khổ thơ, TLCH SGK) - §äc thÇm 2 khæ th¬ ®Çu ->TL. - Nghe. - Chuyªn cÇn - §äc thÇm khæ th¬ 3,4 -> TL - §äc thÇm c¶ bµi -> TL. - 2HS thi đọc lại bài thơ . - §äc theo bµn, nhãm, tæ, c¸ nh©n. - 6HS nối tiếp thi đọc 6 khổ thơ - 2HS thi đọc thuộc cả bài. + CH1: ? * Giảng về con đom đóm trong thực tế +Tìm từ tả đức tính của anh Đóm ? + CH2: ? + CH3: ? 4. HDHS HTL bµi th¬: - Gọi HS thi đọc thuộc. NX - ghi điểm 5. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * NX tiÕt häc. TiÕt 2:. - HS nªu ND chÝnh bµi th¬. To¸n. LuyÖn tËp chung(83). I. MỤC TIÊU - Biết tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ë c¶ ba d¹ng. - Học sinh đại trà làm các bài tập bài 1, bài 2( dòng), bài 3( dòng), bài 4, bài 5 . II. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: 5’. - 2HS nªu l¹i c¸c quy t¾c tÝnh gÝa trÞ cña biÓu thøc - 2HS lµm l¹i BT2a, b.. II. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. HdluyÖn tËp Bµi 1:. - HS nªu YCBT, nªu c¸ch tÝnh(quy t¾c) Trang 350 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - HDHS lµm bµi vµo b¶ng con. Bµi 2: (dßng 2 lµm khi tù häc) - YC làm vào vở dòng 1 (tương tự bài 1) - Ch÷a bµi. Bài 3: HD làm tương tự như bài 2. Bµi 4:. - Lµm bµi vµo b¶ng. Ch¼ng h¹n: 324 - 20 + 61 = 304 +61 = 365 - HS nªu YCBT - Lµm bµi. NX.. - Nªu YC , lµm bµi . NX. - Nªu YCBT. - Lµm vµo nh¸p. - D¸n phiÕu BT lªn b¶ng, HDHS nèi biÓu - HS lµm bµi tiÕp søc. thøc víi gi¸ trÞ . - HS # NX. Bµi 5: Cñng cè gi¶i to¸n cã 2 phÐp tÝnh. - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài, phân tích, nêu cách giải - HDHS phân tích đề, nêu cách giải. - HS lµm vë + 1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã: 800 c¸i b¸nh C1: Sè hép b¸nh xÕp ®­îc lµ: 1 hép xÕp: 4 c¸i b¸nh 800 : 4 = 200 (hép ) 1 thïng cã : 5 hép Sè thïng b¸nh xÕp ®­îc lµ: 200 : 5 = 40 (thïng) Cã………thïng b¸nh ? - YCHS lµm bµi. C2: - Ch÷a bµi. Mçi thïng cã sè b¸nh lµ: 4 x 5 = 20 (b¸nh) Sè thïng xÕp ®­îc lµ 800 : 20 = 40 (thïng) §¸p sè: 40 thïng. 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’ - Nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh g/trÞ cña biÓu thøc - 1 HS nªu. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - NX tiÕt häc. TiÕt 3:. ¢m nh¹c. Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng TiÕt 4:. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa : N. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa N (2 dòng); viết đúng tên riêng Ng« QuyỊn (1 dòng) và câu ửựng duùng: Đường vô … hoạ đồ (1 laàn) baống chửừ cụừ nhoỷ. Trang 351 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. + HS khá, giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (Tập viết trên lớp) trong trang vở Tập vieát 3. II. ĐĐ dïng dĐy hĐc - MÉu ch÷ viÕt hoa N. - Tên riêng: Ngô Quyền và câu ca dao Đường vô… họa đồ trên dòng kẻ ô li. III. Các hoạt động dạy- học. A. Bµi cò: 5’ - KT HS viÕt bµi ë nhµ. - Cho HS nh¾c l¹i tªn riªng, c©u øng dông. - Nh¾c l¹i… viÕt l¹i ch÷ hoa. tiết trước. B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2.HD HS viÕt trªn b¶ng con a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa viÕt trong bµi.. - N, Q, §. - GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. - QS.. - Cho HS luyÖn viÕt.. - ViÕt vµo b¶ng N, Q, § (2 lÇn).. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông.. - HS đọc: Ngô Quyền.. - Giíi thiÖu tiÓu sö Ng« QuyÒn (tãm t¾t). - HS nghe.. -YC HS viÕt b¶ng con.. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng 2 lÇn. c) ViÕt c©u øng dông. - §äc c©u øng dông. + Em hiÓu nghÜa cña c©u ca dao ntn?. - Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ đẹp…. - YC luyÖn viÕt NghÖ, Non. - HS viÕt vµo b¶ng.. 3. HD viÕt vµo vë.. - ViÕt vµo vë TV theo YC.. 4. ChÊm, ch÷a bµi, - NhËn xÐt bµi viÕt 5. Cñng cè - DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm. - NX tiÕt häc. TiÕt 5:. Thñ C«ng Trang 352 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng TiÕt 1:. Ngµy so¹n: 14/12/2010 Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 ThÓ dôc. Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng TiÕt 2:. To¸n. H×nh ch÷ nhËt. I. Môc tiªu: - Bước đầu nhận biét một số yếu tố( đỉnh, góc, cạnh) của hình chữ nhật. - BiÕt nhËn d¹ng HCN cã 4 c¹nh: cã hai c¹nh ng¾n b»ng nhau vµ hai c¹nh dµi b»ng nhau. Bốn góc của HCN đều là 4 góc vuông . - Học sinh đại trà làm các bài tập: 1, 2, 3, 4. II. §å dïng d¹y häc : - Mét sè m« h×nh cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt. - Ê ke để kẻ kiẻm tra góc vuông, thước đo chiều dài. III. Các hoạt động dạy học: 4HS lµm dßng 2 cña BT2, BT3 (tiÕt 83) A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 32’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình chữ nhật - VÏ lªn b¶ng HCN ABCD nh­ SGK - QS h×nh ch÷ nhËt - Giíi thiÖu : §©y lµ HCN ABCD - §äc : HCN ABCD. - YCHS dùng Ê ke kiểm tra 4 góc HCN. - Dùng Ê ke KT, nêu: HCN có 4 đỉnh A,B,C,D đều là góc vuông. - YC dùng thước để đo độ dài các cạnh . - Dùng thước đo các cạnh, nêu: HCN có 2 c¹nh dµi lµ AB vµ CD, 2 c¹nh ng¾n: AD,BC: AB = CD ; AD = BC. * KÕt luËn ? - Nªu: HCN cã 4 gãc vu«ng, cã hai c¹nh dµi b»ng nhau, hai c¹nh ng¾n b»ng nhau. - Liªn hÖ víi h×nh ¶nh kh¸c. - Liªn hÖ thùc tÕ: - NhËn diÖn 1 sè h×nh để chỉ ra HCN - Nêu lại đặc điểm của HCN ? - HCN cã 2 c¹nh dµi b»ng nhau, 2 c¹nh ngắn bằng nhau và có bốn góc đều là góc vu«ng . 2. Hoạt động 2: Thực hành - HS nªu yªu cÇu BT Bµi 1: - YCHSQS các loại hình trong bài, hỏi để - QS các hình, NX hình nào là HCN, hình HS nªu NX -> GV ch÷a bµi nµo kh«ng ph¶i lµ HCN. (nªu râ tªn h×nh) - HS nªu yªu cÇu BT Bµi 2: -YCHS dùng thước để đo độ dài các cạnh - độ dài : AB = CD = 4cm AD = BC = 3cm của 2 HCN sau đó nêu kết quả - GV ghi b¶ng. - §é dµi : MN = PQ = 5 cm Trang 353 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - Cïng HS NX, ghi ®iÓm. Bµi 3: -YCHSQS h×nh, nªu tªn c¸c HCN. -YC ®o t×m chiÒu dµi, chiÒu réng cña mçi h×nh. - L­u ý: AD = BC = 1cm + 2cm = 3cm. AM = BN = 1cm MD = NC =2cm ; AB =MN =DC = 4cm. Bµi 4 : * HS vÏ ®­îc HCN - Gäi HS lªn b¶ng kÎ thªm ®o¹n th¼ng. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Cñng cè - DÆn dß: 3’. MQ = NP = 2 cm - HS nªu yªucÇu BT - QS h×nh, nªu : C¸c HCN lµ : ABNM,… - §o , nªu theo YC cña bµi.. - HS nªu yªu cÇu BT - Kẻ tùy ý để tạo ra HCN - HS # nhận xét - Nêu lại đặc điểm của HCN - Tìm các đồ dùng có dạng HCN. - NX tiÕt häc. TiÕt 3:. LuyÖn Tõ vµ C©u. Ôn tập về từ chỉ đặc điểm. Ôn tập câu : Ai thế nào ? Dấu phẩy. I. Môc tiªu: - Tìm được các các từ chỉ đặc điểm của người hoặc vật( BT1). - Biết đặt câu theo mẫu câu Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để tả người, vật cụ thÓ)(BT2) - §Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u( BT 3a, b). - Hs kh¸ giái lµm ®­îc toµn bé BT 3. - Bảo vệ môi trường: giáo dục tình cảm đối với con người và thiên nhiên đát nước trên các vùng đất quê hương từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường( Khai thác trực tiếp nôi dung bài- Nội dung đặt câu hỏi). II. §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt néi dung BT1 - B¶ng phô viÕt ND BT2 + 4 tê giÊy A4. - 3 b¨ng giÊy, mçi b¨ng viÕt 1 c©u v¨n (BT3). III. Các hoạt động dạy - học: - 2HS lµm l¹i BT1, 3(miÖng) tiÕt 16. A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Nhắc HS có thể tìm nhiều TN nói về đặc - Làm bài CN - nối tiếp phát biểu ý ®iÓm cña mét nh©n vËt. kiÕn . - Mêi 3HS lªn b¶ng viÕt mçi em 1 c©u. a. MÕn dòng c¶m / tèt bông/… b. Đom đóm chuyên cần/ chăm chỉ/... Trang 354 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. Bµi 2: - Nhắc HS có thể đặt nhiều câu theo mẫu - Gọi HS đọc lại câu M -> YC đặt 1 câu - YC lµm bµi CN, ph¸t giÊy cho 4HS lµm. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. Bài 3: Tiến hành tương tự như với BT2. - GV d¸n b¶ng 3 b¨ng giÊy. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Cñng cè - dÆn dß: 3’ - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. * NX tiÕt häc: TiÕt 4:. c. Chµng må c«i tµi trÝ/ c«ng minh/… Chñ qu¸n tham lam/ dèi tr¸/xÊu xa/... - HS nªu yªu cÇu BT - Nghe. - §äc l¹i c©u M(SGK) -> 1HS lµm mÉu -Làm bài CN - nối tiếp nhau đọc từng c©u - 4 HS lµm bµi vµo giÊy, d¸n lªn b¶ng Ai ThÕ nµo B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ Bông hoa vươn th¬m ng¸t Buæi sím h«m qua l¹nh buèt - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN -> ph¸t biÓu ý kiÕn - 3 HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh - HS nhËn xÐt. - 1 HS. ChÝnh t¶. Nghe viÕt: ¢m thanh thµnh phè. Ph©n biÖt : ui/u«i, d/gi/ r. I. Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe – viết chính xác, đúng ch/ tả, trình bày sạch đẹp đoạn cuối bài m thanh thành phố. Viết hoa đúng các tên riêng Việt Nam và nước ngoài, các chữ phiên âm . - Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó ui, uôi( BT2), chứa tiếng bắt đầu bằng r /d/ gi/ theo nghĩa đã cho( BT3a). II. §å dïng d¹y - häc. - Bót mµu + 3 tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng cña BT 2. - 4 tờ giấy A4 để HS viết lời giải BT3a. III. Các hoạt động dạy - học - Nghe đọc - Viết bảng: râm ran, dẻo dai A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD nghe - viÕt a) HS chuÈn bÞ: Trang 355 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - GV đọc 1 lần đoạn chính tả. - HD nhËn xÐt chÝnh t¶. - GV đọc một số tiếng khó: b) GV đọc bài. c) ChÊm,ch÷a bµi - nhËn xÐt bµi viÕt 3. HD lµm bµi tËp: a) BT 2: - Dán bảg 3 tờ phiếu đã viết sẵn ND BT3. -> GV nhËn xÐt. b) Bµi 3(a): - GV ph¸t phiÕu riªng cho 4 HS lµm. - GV chốt lời giải đúng: Giống - rạ - dạy 4. Cñng cè -DÆn dß: 2’ - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi. - NX tiÕt häc.. TiÕt 1:. - HS theo dõi SGK - 2 HS đọc lại - Nªu c¸c ch÷ ®­îc viÕt hoa. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - N – V bµi vµo vë. - HS đổi vở soát lỗi. - HS nªu yªu cÇu - lµm bµi c¸ nh©n. - 3 nhãm HS lªn b¶ng thi tiÕp søc – NX. - Nhiều HS nhìn bảng đọc lại bài. - HS chữa bài đúng vào vở. - HS nªu YCBT - lµm vµo nh¸p. - 4 HS lµm bµi vµo phiÕu, d¸n lªn b¶ng.. Ngµy so¹n: 15/12/2010 Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 To¸n. H×nh vu«ng. I. MỤC TIÊU: - Bước đầu nhận biét một số yếu tố( đỉnh, góc, cạnh) của hình vuông. - Vẽ được hình vuông đơn giản( trên giấy kẻ ô vuông) - Học sinh đại trà làm các bài tập: 1, 2, 3, 4. II. §å dïng d¹y häc - Mét sè m« h×nh ( HV, HCN, tam gi¸c, tø gi¸c) - Ê ke, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học A.Bµi cò: 3’. - 2HS nêu đặc điểm của HCN. B. Bµi míi: 33’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu hình vuông - VÏ lªn b¶ng HV ABCD nh­ SGK, giíi - HS quan s¸t thiÖu: §©y lµ HV ABCD (chØ). - §äc: HV ABCD.. - YCHS dïng £ ke KT gãc vu«ng, ?. - Dïng £ ke KT gãc vu«ng, nªu NX.. - YC dùng thước KT độ dài các cạnh của - Dùng thước KT độ dài các cạnh của Trang 356 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. HV, ?. HV, nªu NX.. - H·y rót ra KÕt luËn ?. - Nªu KL (SGK) -> Nh¾c l¹i KL.. - Tìm điểm khác nhau và giống nhau giữa - Giống: 4 góc ở 4 đỉnh đều là góc vuông HV víi HCN ?. - Kh¸c: c¹nh…. * §­a ra 1 sè m« h×nh.. - NhËn biÕt h×nh nµo lµ HV, …. - Liên hệ với 1 số đồ vật trong thực tế.. -> Nªu: Kh¨n mïi xoa, viªn g¹ch hoa …. -> Nêu lại đặc điểm của hình vuông ?. - 2 HS nêu lại đặc điểm của hình vuông.. 2. hoạt động 2 : Thực hành Bµi 1 : * HS nhËn d¹ng ®­îc HV.. - HS nªu yªucÇu - Dùng ê ke và thước kẻ KT từng hình - HS nªu NX tõng h×nh, Ch¼ng h¹n: + H×nh EGHI lµ h×nh vu«ng v× cã 4 gãc ë đỉnh là góc vuông, 4 cạnh bằng nhau. -> GV nhËn xÐt Bài 2 : * HS biết cách đo độ dài các cạnh - HS nêu yêu cầu BT cña h×nh vu«ng . - Đo, nêu số đo độ dài cạnh của mỗi hình - NX. Bµi 3+ 4 : * Cñng cè c¸ch vÏ h×nh. - HS nªu yªu cÇu BT. HDHS vÏ trªn giÊy kÎ « vu«ng.. - HS quan s¸t h×nh mÉu - HS vÏ h×nh theo mÉu vµo vë. - GV thu 1 sè bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè - DÆn dß : 3’ - Nêu đặc điểm của hình vuông ?. - 1 HS nªu. - VÒ nhµ thùc hµnh vÏ HV, ch/ bÞ bµi sau * NX tiÕt häc TiÕt 2:. MÜ thuËt. Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng Trang 357 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 3:. Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. TËp lµm v¨n. ViÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n. I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt. - HS viÕt ®­îc 1 l¸ th­ cho b¹n( kho¶ng 10 c©u) kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ (nông thôn): Thư trình bày đúng thể thức, đủ ý (em có những hiểu biết về thành thị nông thôn nhờ đâu? cảnh vật con người ở đó có gì đáng yêu? điều gì khiến em thích nhất?) dùng từ đặt câu đúng. - Bảo vệ môi trường: giáo dục ý thức tự hào về cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường( Khai thác trực tiếp nôi dung bài). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt tr×nh tù mÉu cña l¸ th­ (tr.83 SGK) III. Các hoạt động dạy học A. Bµi cò: 5’. - 1HS KÓ c©u chuyÖn kÐo c©y lóa lªn. - 1HS KÓ nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ thµnh. KT 2HS. thÞ, n«ng th«n. B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. HD lµm bµi tËp. - HS nªu yªu cÇu BT.. - Më b¶ng.. - HS nhìn bảng đọc mẫu lá thư. - Mêi 1 HS lµm mÉu. - 1 HS kh¸ giái nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th­ cña m×nh.. - YCHS lµm bµi vµo vë (VBT). - Lµm bµi CN. - Nh¾c HS: cã thÓ viÕt l¸ th­ kho¶ng 10 câu hoặc dài hơn, trình bày thư cần đúng thÓ thøc, néi dung hîp lÝ . - Theo dõi giúp đỡ HS cón lúng túng. - Gọi HS đọc lá thư. - Đọc lá thư trước lớp. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm 1 sè bµi 3. Cñng cè - DÆn dß : 3’ Trang 358 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - Về nhà thực hành viết thư cho người thân * NX tiÕt häc TiÕt 4:. Tù Nhiªn X· Héi. ¤n tËp häc k× I I. môc tiªu : Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các cơ quan trong đó . - Nêu chức năng 1 trong những cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh. LÊy bæ sung c¸c chøng cø: 1,2,3. II. §å dïng d¹y häc : - H×nh c¸c c¬ quan trong c¬ thÓ III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Chơi trò chơi : Ai đúng ai nhanh - Treo tranh vÏ c¸c c¬ quan trong c¬. - HS quan s¸t. thÓ lªn b¶ng. - HS th¶o luËn nhãm 2 ra phiÕu - HS nèi tiÕp nhau ( 4 Nhãm ) lªn thi ®iÌn c¸c bé phËn cña c¬ quan - Nhãm kh¸c NX. - HS tr×nh bµy chøc n¨ng vµ gi÷ vÒ sinh các cơ quan đó – học sinh khác nhËn xÐt.. - GV chèt l¹i nh÷ng nhãm cã ý kiÕn đúng - GV nhËn xÐt vµ kÐt qu¶ häc tËp cña HS để định đánh giá cuối kì 1 của HS . 2. Cñng cè - DÆn dß : 3’. - Nªu ND bµi. - HD HS «n tËp HK1 Trang 359 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phòng giáo dục và đào tạo huyện Sìn Hồ Mào Thị Điệp Trường tiểu học Tủa Sín Chải. - NhËn xÐt giê häc. Sinh ho¹t líp tuÇn 17. TiÕt 5: I. Mục tiêu: - HS biết nhận ra những ưu điểm và mặt tồn tại trong mọi hoạt động tuần 17. - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. - HS vui chơi, múa hát tập thể. II. Các hoạt động : 1. Sinh hoạt lớp: - HS nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 17. - HS nêu hướng phấn đấu của tuần học 18. * GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 17. Nhắc nhở h/s tiếp tục ôn tập các bảng nhân chia và quy tắc đã học. * GV bổ sung cho phương hướng tuần 18. 2. Hoạt động tập thể: - Tổ chức cho h/s múa hát và vui chơi các trò chơi dân gian. - GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát vui chơi tích cực.. Trang 360 Lop3.net. N¨m häc: 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×