Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 23 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Ngaøy daïy :. TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. AI COÙ LOÃI ? I. MUÏC TIEÂU : II. CHUAÅN BÒ :. * GV: -Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn dài cần hướng dẫn. * HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1/Khởi động: Hát. 2/Baøi cuõ: - GV mời 2 HS đọc bài “Hai bàn tay em” vàtrả lời c ác câu hỏi. - Gv nhaän xeùt. 3/ Giới thiệu bài : Giới thiệu bài – ghi tựa: 4. Hoạt động dạy và học.. -. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp HS bước đầu nắm được cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó.  GV đọc mẫu bài văn - Đoạn 1: đọc chậm rãi, nhấn giọng các từ: nắn nót, nguệch ra, nổi giận, càng tức, kiêu căng. - Đoạn 2: Đọc nhanh, căng thẳng hơn, nhấn giọng: trả thù, đẩy, hỏng hết, giận đỏ mặt. - Đoạn 3: Đọc chận rãi, nhẹ nhàng, nhấn mạnh: laéng xuoáng, hoái haän. - Đoạn 4, 5 nhấn giọng : ngạc nhiên, ngây ra, ôm chaàm. - GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa.  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - GV đọc từng câu. - GV vieát baûng: Coâ-reùt-ti, En-ri-coâ. -GV mời HS đọc từng đọan trước lớp.. PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. -Học sinh đọc thầm theo GV.. -HS quan saùt -HS đọc nối tiếp nhau từng câu, mỗi -HS đọc từng câu dưới dạng nối tiếp nhau. -2, 3 HS nhìn bảng đọc, cả lớp đọc ÑT. -HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn trong. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. baøi. - GV mời HS giải thích từ mới: kiêu căng, hối -HS giải nghĩa từ. hận, can đảm, ngây. - GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. -HS đọc từng đoạn trong nhóm. - GV yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. -HS luyện đọc theo cặp. - GV theo dõi HS, hướng dẫn HS đọc đúng. -Ba nhoùm tieâp noẫi nhau ñóc ÑT đoạn 1,2,3. -2 học sinh đọc đoạn 4,5 * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung của bài, trả lời PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải. đúng câu hỏi. - GV ñöa ra caâu hoûi: -HS đọc thầm đoạn 1,2: + Hai baïn nhoû trong truyeän teân laø gì? -Em-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti. + Vì sao hai baïn nhoû giaän nhau? -Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ri-co làm En-ri-cô viết hỏng. Enti-cô giận bạn để trả thù đã đẩy CôRét-ti, làm hỏng trang viết của Côrét-ti. -HS đọc thầm đoạn 3: + Vì sao En-ri-coâ hoái haän, muoám xin loãi Coâ-reùt-ti? Sau côn giaän En-ri-coâ nghó laïi, Coâreùt-ti khoâng coá yù chaïm vaøo khuyûa tay - GV nhaän xeùt. mình. Nhìn thấy áo bạn sứt chỉ, cậu thấy thương bạn nhưng không đủ can đảm. -HS đọc thầm đoạn 4: + Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? Tan hoïc, Coâ-reùt-ti ñi theo, En-ti-coâ nghĩ là bạn định đánh mình nên rút thước cầm tay.Cô-rét-ti cười hiền hậu đề nghị “ Ta lại thân nhau như trước ñi”. -HS phát biểu tự do theo suy nghĩ - GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi: + Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì khi chủ động làm lành của mình. với bạn? + Bố đã trách mắng Eân-ri-cô thế nào?. + Lời trách mắng của bố có đúng không? Vì sao?. -HS đọc thầm đoạn 5: Eân-ri-cô là người có lỗi, đã không chủ động xin lỗi bạn laị giơ thước đánh bạn. Rất đúng, vì người có lỗi phải xin lỗi trước. -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Đại diện nhóm lên trình bày. -HS nhaän xeùt.. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. + Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen? - GV choát laïi: . Eân –ri-cô đáng khen vì cậu biết ân hận, thương baïn. . Cô-rét-ti đáng khen vì cậu biết quý trọng tình bạn và rất độ lượng. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại bài học, qua việc PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi. các em sắm vai từng nhân vật. - GV chia HS ra thành các nhóm. Mỗi nhóm 3 HS -HS tiến hành đọc. đọc theo cách phân vai -HS nhaän xeùt. - GV nhận xét nhóm đọc hay nhất. * Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs kể từng đoạn của câu chuyện theo lời của em. - Mục tiêu: Giúp cho HS dựa vào những bức tranh để nhớ và kể lại nội dung câu chuyện. -HS kể mẩu đoạn 1 -Lớp kể trong nhóm(5 phút)  Tranh 1:  Tranh 2:  Tranh 3:  Tranh 4:  Tranh 5: - GV vaø HS nhaän xeùt - Tuyên dương những em HS có lời kể đủ ý, đúng trình tự, lời kể sáng tạo. - Nêu lên những điểm các thể hiện chưa tốt cần ñieàu chænh. Khi keå khoâng nhìn saùch maø keå theo trí nhớ. 5. Cuûng coá: - GV hỏi: Em học được điều gì qua câu chuyện naøy? - GV chia lớp thành 4 nhóm. - Cho HS thi ñua keå tieáp noùi caâu chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt. - GV tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát.. PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp, thực hành. -HS keå. -1 HS kể đoạn 1. -1 HS kể đoạn 2. -1 HS kể đoạn 3. -1 HS kể đoạn 4. -1 HS kể đoạn 5. -HS nhaän xeùt.. Bạn bè phải nhường nhịn lẫn nhau.. Phải can đảm nhận lỗi khi cư xử không tốt với nhau.. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. * Toång keát – Daën doø : Xem lại và kể được từng đoạn của câu chuyện. Chuaån bò baøi: Coâ giaùo tí hon * Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Taäp vieát AÂ – AÂu Laïc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa Ă, Â. Viết tên riêng “Âu Lạc” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ. b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa AÊ, AÂ, L. Các chữ Âu lạc và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nê vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng con. PP: Trực quan, hỏi đáp, giảng - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách viết đúng con giải, thực hành. chữ trên bảng con.  Luyện viết chữ hoa. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: Ă, Â, L. Hs tìm. - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chữ. Hs quan saùt, laéng nghe. - Gv yêu cầu Hs viết từng chữ “ Ă, Â, L” trên bảng Hs viết chữ vào bảng con. con.  Hs viết từ ứng dụng. - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Âu Lạc Hs đọc: tên riêng Âu Lạc. - Gv giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời cổ, có Vua An Dương Vương, đóng đô ở Cổ Loa. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. Hs taäp vieát treân baûng con. - Gv cho Hs vieát baûng con. Hs đọc câu ứng dụng: Aên quả nhớ kẻ trồng cây. - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. - Gv giải thích câu tục ngữ: Phải biết nhớ ơn những Aên khoai nhớ kẻ cho dây mà người đã giúp đỡ mình, những người đã làm ra trồng.. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. những thứ cho mình thừa hưởng.. Hs viết trên bảng con các chữ: Aên khoai, Aên quaû. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết. PP: Thực hành. - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở. sạch đẹp vào vở tập viết. - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ă: 1 dòng cỡ nhỏ. Hs viết vào vở + Viế chữ Â, L: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viế chữ Âu Lạc: 2 dòng cỡ nhỏ. + Viết câu tục ngữ: 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. PP : Kiểm tra đánh giá, trò * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai chơi. để chữa lại cho đúng. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, Đại diện 2 dãy lên tham gia. viết đẹp. Trò chơi: Thi viết chữ đẹp. Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu Hs nhận xét. câu là L. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.. 5. Toång keát – daën doø. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. - Chuaån bò baøi: Boá haï. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Anh vaên Gíao vieân boä moân giaûng daïy. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Chính taû Nghe – vieát : Ai coù loãi? I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn 3 của bài “ Ai có lỗi”. - Viết đúng tên riêng của người nước ngoài. - tìm đúng các từ có vần uênh, vần uyu. b) Kỹ năng: Rèn Hs nghe viết đúng. Tránh viết thừa, viết thiếu từ. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý . II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát noäi dung BT3. Vở bài tập. * HS: VBT, buùt. II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - GV mời 3 Hs lên viết bảng :ngọt ngào, ngao ngán, hiền lành, chìm nổi, cái liềm. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết. PP: Phân tích, thực hành. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc một lần đoạn văn viết chính tả. Hs laéng nghe. - Gv yêu cầu 2 –3 HS đọc lại đoạn viết. 2- 3 Hs đọc đoạn viết. Eân-ri-coâ aân haän khi bình tónh - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: lại. Nhìn vai áo bạn sức chỉ, + Đoạn văn nói điều gì? caäu muoán xin loãi baïn nhöng không đủ can đảm. Coâ-reùt-ti. Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt + Teân rieâng trong baøi chính taû? dấu gạch nối giữa các chữ. Vì + Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân? tên riêng của người nước ngoài. GV hướng dẫn hS tìm từ khó: GV đọc từng câu Hs vieát vaøo baûng con HS neâu - Gv hướng dẫn Hs viết bảng con : Cô-rét-ti, khuỷa tay, sứt chỉ. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02.  Hs chép bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng câu, mỗi câu đọc từ 2 đến 3 laàn. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp hs làm đúng bài tập trong VBT. + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - GV chia bảng thành 4 cột, chia lớp thành 4 nhóm. Mời các nhóm chơi trò tiếp sức. - Gv vaø Hs nhaät xeùt boán nhoùm - Gv choát laïi: Nguệch ngoạc, rỗng tuếch, bộc tuệch, khuếch khoác, trống huếch trống hoác. Khuyûa tay, khuyûa chaân, ngaõ khuîa, khuùc khuyûa. + Bài tập 3:Chọn từ điền vào chỗ trống. - Gv mở bảng phụ đã viết sẵn. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Đại diện hai nhóm lên trình bayø. - Gv nhận xét, sửa chữa. - Gv choát laïi: Caâu 3b) : Kieâu caêng, caên daën ; nhoïc nhaèn, laèng nhaèng, ; vaéng maët, vaén taét. GV giảng từ : kiêu căng, lằng nhằng. Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. Học sinh viết vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữ lỗi. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trong nhóm thi đua viế từ chứa tiếng có vần uêch/uyu. Cả lớp viết vào VBT.. Hs đọc yêu cầu đề bài. . laøm baøi 3b. Hs nhaän xeùt.. Cả lớp sửa bài vào VBT.. 5. Toång keát – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Theå duïc ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Gíao vieân boä moân giaûng daïy. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Thứ ba. ngaøy 14 thaùng 9 naêm 2004 Tập đọc Khi meï vaéng nhaø. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu tình cảm thương yêu mẹ rất sâu nặng của bạn nhỏ: Bạn tự nhận mình chöa ngoan vì chöa laøm cho meï heát vaát vaû, khoù nhoïc. - Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới giải nghĩa ở sau bài học: buổi, quang. b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai. - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thương ông bà, cha mẹ. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết những khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Ai coù loãi?. - GV gọi 5 học sinh tiếp nối nhau kể lại 5 đọan trong câu chuyện “ Ai có lỗi? - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng bài thơ, ngắt hơi thực hành. đúng, giọng đọc tự nhiên  Gv đọc bài thơ. Hoïc sinh laéng nghe. Giọng đọc vui, dịu dàng, tình cảm.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. Hs đọc tiếp nối từng dòng - Gv đọc từng dòng thơ thô. - Gv cho 1 Hs đọc. - Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối đến 1 Hs đọc. Từng em lần lược đọc đến heát baøi thô. heát baøi thô. - Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ. - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi đúng, giọng Hs đọc từng khổ thơ trước đọc tự nhiên. lớp. - Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới :buổi, quang. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Hs tiếp nối nhau đọc 2 khổ thô Hs giaûi nghóa.. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hoûi trong SGK. - Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Bạn nhỏ làm những việc gì đỡ mẹ? - Gv mời 2Hs đọc 2 khổ thơ còn lại. + Keát quaû coâng vieäc cuûa baïn nhoû theá naøo?. Hs đọc từng khổ thơ trong nhoùm. Từng cặp Hs đọc. Cả lớp đọc ĐT cả bài. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giaûng giaûi. Một Hs đọc thầm khổ 1: Luoäc khoai, cuøng chò giaõ gaïo, thổi cơm, nhổ cỏ vườn, quét saân vaø queùt coång. Hs đọc. . Luùc meï ñi laøm veà cuõng thaáy mọi việc con đã làm xong đâu vào đấy: khoan đã chín, gạo đã giã trắng tinh, cơm dẻo và ngon, cỏ quang vườn, cổng nhà được quét sạch sẽ. Hs thaûo luaän. Từng nhóm phát biểu.. - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. + Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời khen của mẹ? - Gv choát laïi: Baïn nhoû thaáy minh chöa ngoan vì chưa giúp mẹ được nhiều hơn. Mẹ vất vả, khó nhọc ngày đêm nên áo bạc màu vì mưa, đầu cháy tóc vì naéng. - Gv cho cả lớp đọcthầm baì thơ, trao đổi trong nhoùm caâu hoûi: Em thaáy baïn nhoû coù ngoan khoâng ? Vì sao? - Gv vaø Hs nhaän xeùt. + Em coù thöông meï nhö baïn nhoû trong baøi thô không? Ở nhà, em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? => Gv ruùt ra nhaän xeùt. Hs trao đổi với nhau. Đại diện Hs lên phát biểu. Hs tự do phát biểu suy nghĩ * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. cuû mình. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò - Gv xoá dần từ dòng của đoạn thơ. chôi. - Gv chia lớp thành 2 tổ thi tiếp sức đọc thơ: Tổ 1 đọc trước, mỗi Hs tiếp nối nhau đọc 1 dòng thơ cho đến hết bài. Tiếp đến tổ 2. => Gv nhận xét đội thắng cuộc. Hs đọc thuộc tại lớp từng - Gv cho từ 2 đến 3 em đọc thuộc lòng cả bài thơ khoå thô. - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. Hs tham gia troø chôi.. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Hs nhaän xeùt. Hs đại diện đọc thuộc cả bài thô. 5. Toång keát – daën doø. - Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò baøi :Coâ giaùo tí hon. - Nhaän xeùt baøi cuõ.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: thiếu nhi OÂn taäp: Ai laø gì? I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp cho Hs mở rộng vốn từ về trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em. - OÂn kieåu caâu Ai laø gì? (caùi gì, con gì). b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết được tình cảm của người lớn dành cho các em. II/ Chuaån bò: * GV: Hai phieáu photoâ BT1. Baûng phuï vieát BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: - Gv đọc khổ thơ, mời 2 Hs tìm vật được so sánh trong khổ thơ của “ Trần Đăng Khoa” Saân nhaø em saùng quaù. Nhờ ánh trăng sáng ngời. Traêng troøn nhö caùi ñóa. Lơ lững mà không ngơi. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Hoạt động dạy và học. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. PP:Trực quan, vấn đáp, giảng - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu được những từ giải, thực hành. ngữ chỉ trẻ em, tính nết, tình cảm của người lớn đối với trẻ và giải được các bài tập. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm. - Gv chia lớp thành 2 nhóm thảo luận. Hs thaûo luaän nhoùm. - Gv daùn leân baûng 2 phieáu photoâ. Đại diện các nhóm lên tham - Gv nhận xét nhóm nào điền đầy đủ và công bố gia. nhoùm chieán thaéng. Cả lớp đọc bảng từ mới vừa tìm được. - Gv nhaän xeùt. - Gv chốt lại lời giải đúng. + Chỉ trẻ em: thiếu nhi, thiếu niên , trẻ thơ, nhi đồng, ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. treû em , treû con ……. + Chỉ tính nết củ trẻ: ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thơ, hieàn laønh, thaät thaø …… + Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đồi với trẻ: thương yêu, yêu quý, quý mến, quan tâm, nâng đỡ, nâng niu, chăm sóc, chăm bẩm, lo lắng…… * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu và làm được bài taäp. . Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs lên làm mẫu câu a) - Chia lớp làm 2 nhóm thảo luận: + Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “ Ai (caùi gì, con gì)”. + Gạch dưới 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “ Laø gì?” - Gv mở bảng phụ mời đại diện hai nhóm lên gạch vaøo. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : a) Ai (caùi gì, con gì) : Thieáu nhi, Chuùng em, Chích boâng. b) Là gì: là măng non cuả đất nước ; là Hs tiểu học ; laø baïn cuûa treû em.. Hs đọc ĐT bảng từ đã hoàn chænh.. . Baøi taäp 3: - Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu các em đặt đúng câu hỏi cho bộ phận in đậm đó. - Gv và Hs nhận xét, chốt lời giải đúng. + Caùi gì laø hình aûnh thaân thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam? + Ai laø chuû nhaân cuûa Toå Quoác? + Đội Thiếu niên Tiền pnong Hồ Chí Minh là gì?. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs và cả lớp làm bài ra giấy nhaùp. Hs nối tiếp nhau đọc câu hỏi vừa đặt cho bộ phận in đậm trong caâu a, b, c. Cả lớp làm vào VBT.. Hs sữa vào VBT.. PP: Thảo luận, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp đọc thầm. Hs leân laøm maãu. Nhoùm 1 caâu a). Nhoùm 2 caâu b).. Hs đại diện lên bảng làm. Hs khaùc nhaän xeùt.. Cả lớp chữa bài trong VBT.. 5. Toång keát – daën doø. - Nhắc Hs ghi nhớ những điều đã học. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Theå duïc Gíao vieân boä moân giaûng daïy. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Chính taû Nghe vieát: Coâ giaùo tí hon I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nghe viết chính xác đoạn văn 55 tiếng trong bài “ Cô giáo tí hon”. b) Kỹ năng: Biết phân biệt s/x , tìm đúng những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho có âm đầu là s/x. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Năm tờ giấy photô bài tập 2. Vở bài tập, SGK. * HS: VBT, buùt. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Baøi cuõ: “ Ai coù loãi”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: nguệch ngoạc, khuỷa tay, xấu hổ, cá sấu, sông saâu, xaâu kim. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết. PP: Hỏi đáp, phân tích, thực - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng đoạn viết hành. vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hoïc sinh laéng nghe. - Gv đọc một lần đoạn văn. Một, hai Hs đọc lại. Cả lớp - Gv mời 2 HS đọc lại đoạn văn. đọc thầm theo. Coù 5 caâu. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung đoạn văn. Viết hoa chữ cái đầu. + Đoạn văn có mấy câu? Viết lùi vào một chữ. + Chữ đầu các câu viết như thế nào? Bé – tên bạn đóng vai cô giáo. + Chữ đầu đoạn viết như thế nào? Vieát hoa. + Tìm tên riêng trong đoạn văn? Hs vieát baûng con. + Caàn vieát teân rieâng nhö theá naøo? - Gv hướng dẫn Hs viết bảng con những tiếng các Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. em deã vieát sai. Học sinh viết vào vở.  Gv đọc cho Hs viết vào vở. Học sinh soát lại bài. - Gv đọc mỗi cụm từ hoặc câu đọc hai đến 3 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. Hs tự chữa bài.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp hs làm đúng bài tập trong VBT. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. + Phải tìm đúng từ ghép với mỗi tiếng đã cho. + Viết đúng chính tả những tiếng đó. - Gv mời 1 Hs làm mẫu trên bảng. - Gv chia lớp thành 5 nhóm. - Gv phaùt 5 phieáu photoâ cho 5 nhoùm. - Gv vaø Hs nhaän xeùt. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Caâu a) Xét: xét xử, xem xét, xét duyệt, xét hỏi. Xét lên lớp. Sét: sấm xét, lưỡi tầm sét, đất sét. Xaøo: xaøo rau, rau xaøo, xaøo xaùo. Sào: sào phơi áo, một sào đất. Xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, xinh xinh. Sinh: ngày sinh, sinh ra, sinh sống, sinh hoạt lớp, sinh nhaät. Caâub) Gaén: gaén boù, haøn gaén, keo gaén, gaén keát. Gắng: cốgắng, gắng sức, gắng gượng, gắng công, gaéng leân. Nặn: nặn tượng, nhào nặn, nặn óc nghĩ …. Naëng: naëng neà, naëng nhoïc, caân naëng, naëng kyù. Khaên: khoù khaên, khaên tay, khaên luïa, khaên quaøng. Khaêng: khaêng khaêng, khaêng khít, caùi khaêng….. PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo.. Hs nhaän xeùt. Hs cuûa 5 nhoùm ñieàn vaøo phieáu photoâ. Đại diện nhóm dán phiếu photô lên bảng, đọc kết quả. Hs nhaän xeùt.. Hs lời gải đúng vào VBT.. 5.Toång keát – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. ......................................................................................................................................... ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. Taäp laøm vaên Vieát ñôn I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs dựa theo mẫu đơn của bài tập đọc Đơn xin vào Đội, mỗi Hs viết được một lá đơn xin vào đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh . b) Kỹ năng: Rèn Hs biết viết đúng, chính xác nội dung của đơn. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết tôn trọng Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. II/ Chuaån bò: * GV: Giấy rời để Hs viết đơn, VBT. * HS: VBT, buùt. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 3. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra vở của 3 Hs viết đơn xin cấp thẻ đọc sách. - Nói những điều em biết về Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 4. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 5. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. PP: Vấn đáp, thảo luận, thực - Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa theo mẫu đơn , viết hành. được một lá đơn xin vào Đội. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm - GV hoûi: Phaàn naøo trong ñôn phaûi vieát theo maãu, theo. phần nào không nhất thiết phải hoàn toàn như maãu? Vì sao? - Gv chia lớp thành 2 nhóm thảo luận. Hai daõy leân thi ñua, moãi daïy - Gv vaø Hs nhaän xeùt boå sung theâm. 5 hoïc sinh. - Gv choát laïi: Hs thaûo luaän. + Laù ñôn phaûi trình baøy theo maãu: Đại diện hai nhóm lên trình . Mở đầu đơn phải viết tên Đội ( Đội Thiếu niên bày. Tieàn phong Hoà Chí Minh). . Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn. . Teân cuûa ñôn : Ñôn xin. . Tên người hoặc tổ chức nhận đơn. . Ho,ï tên và ngày, tháng, năm sinh của người viết Hs lắng nghe. đơn ; người viết là Hs của lớp nào ……. . Trình baøy lí do vieát ñôn. . Lời hứa của người viết đơn khi đạt được ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TIEÁNG VIEÄT 3. TUAÀN 02. nguyeän voïng. . Chữ kí và họ, tên của người viết lá đơn. + Trong caùc noäi dung treân thì phaàn lí do vieát ñôn, bày tò nguyện vọng, lời hứa là những nội dung không cần thiết viết khuôn mẫu. Vì mỗi người có một lí do, nguyện vọng và lời hứa riêng. Người viết được tự nhiên, thoải mái viết theo suy nghĩ riêng của mình, miễn là thể hiện đủ những ý cần thiết. - Sau đó Gv có thể cho một ví dụ giúp Hs hiểu rõ hôn . - Gv mời một số Hs đọc đơn. - Gv nhaän xeùt xem Hs vieát ñôn vaøo VBT. + Đơn viết có đúng mẫu không? + Cách diễn đạt trong lá đơn. + Nội dung lá đơn có chân thực có thể hiện những 4 Hs đọc bài viết của mình. hiểu biết về Đội, tình cảm của người viết và Hs nhận xét. nguyện vọng tha thiết muốn được vào Đội hay PP: Luyện tập, thực hành, khoâng? troø chôi. - Gv cho điểm , tuyên dương bài viết đúng. * Hoạt động 2: Trò chơi. - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuõng coá laïi baøi laøm cuûa Hs đại diện từng nhóm lên mình qua troø chôi. đọc lá đơn, cách trình bày lá - Sau khi Hs vieát ñôn vaøo VBT. ñôn. - Gv cho Hs chơi trò “ Ai đọc hay, viết đẹp”. Hs nhaän xeùt. - Gv nhận xét nhóm nào đọc hay, cách trình bày sạch đẹp. 5.Toång keát – daën doø. - Về nhà bài viết nào chua đạt về nhà sửa lại. - Chuẩn bị bài:Kể về gia đình một người bạn mới quen. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... Haùt Gíao vieân boä moân giaûng daïy ĐỖ THỊ LỆ HUYỀN – TIỂU HỌC PHƯỚC HIỆP. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>