Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1, kì I - Tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.83 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1. TUAÀN 10 Thứ hai, ngày 19 tháng 10 năm 2009 Hoïc vaàn. Tieát 1. §83 . Vaàn :. au – aâu. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được : au, âu, câu cau, cái cầu  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nắm được cấu tạo au – âu 2. Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với au – âu để tạo tiếng mới  Viết đúng mẫu, đều nét đẹp 3. Thái độ:  Thấy được sự phong phú của tiếng việt. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn eo - ao. . Haùt. Học sinh đọc bài theo yêu cầu cuûa giaùo vieân. Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Học sinh viết: cái kéo, chào cờ  Nhaän xeùt. . . . Hoïc sinh vieát baûng con. 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng:  Cau – au  Caàu – aâu  Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi vaàn au – aâu  ghi baûng b) Hoạt động1: Dạy vần au  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ au  Vần au được tạo nên từ âm nào? . Lấy au ở bộ đồ dùng. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu: Caây cau, caùi caàu. . Học sinh đọc au-âu. . Hoïc sinh quan saùt  Học sinh: được tạo nên từ âm a vaø aâm u  Học sinh thực hiện . . 259 Lop1.net. Học sinh đánh vần.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phaïm Thò Duy        . Trường TH – THCS Thanh Lương. Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: a – u – au Giáo viên đọc trơn au Cho hs ghép thêm c vào trước au Phaân tích tieáng cau ? Cho hs đánh vần, đọc trơn Ñöa tranh ? Ñaây laø caây gì Viết bảng: cây cau – Cho hs đọc. . Học sinh đọc trơn Hoïc sinh gheùp: cau Có c trước, au sau Học sinh đọc cá nhân, ĐT C trước, au sau. Đọc cn, nhóm, lớp. Caây cau Đọc từ : cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược. . Hoïc sinh quan saùt. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Hoïc sinh quan saùt vaø neâu. . Học sinh luyện đọc cá nhân. . Học sinh đọc.        . Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát vaø neâu caùch vieát  Viết chữ au: viết chữ a lia bút nối với chữ u  Cau: viết chữ c lia bút nối với chữ au. Giáo án lớp 1. . c) Hoạt động 2: Dạy vần âu  Quy trình tương tự như vần au d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút ra từ cần luyện đọc  Giaùo vieân ghi baûng Lau saäy chaâu chaáu Rau caûi saùo saäu  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2. Hoïc vaàn §84. .. Vaàn : au. – aâu. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức:  Học sinh đọc được đoạn thơ ứng dụng  Luyện nói được thành câu theo chủ đề: Bà cháu 2. Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bà cháu  Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng, đẹp 3. Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin trong giao tiếp. II/ CHUAÅN BÒ : 4. Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa 5. Hoïc sinh: 260 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1.  Vở viết in , sách giáo khoa. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2. 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Giaùo vieân cho hs luyeän baøi tieát 1. Học sinh luyện đọc theo hướng daãn cuûa gv  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc câu ứng dụng . Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Cho hs viết bài vào vở  Quan saùt – uoán naén  Chaám baøi – nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Luyên nói  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giaùo vieân ghi baûng: baø chaùu  Người bà đang làm gì?  Hai chaùu ñang laøm gì?  Trong nhà em ai là người nhiều tuổi nhất?  Em yeâu quyù baø nhaát ñieàu gì?  Bà thường dẫn em đi đâu  Em giuùp baø ñieàu gì? .   .  . Hoïc sinh neâu Quan saùt Học sinh viết vở. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. 3. Cuûng coá: Trò chơi ai nhanh hơn ,đúng hơn  Cho học sinh cử địa diện lên nối cột A với cột B thaønh caâu coù nghóa . A Cuû Quûa Boù .  . Học sinh cử đại diện lên thi đua Lớp hát. B baàu rau aáu.  . Nhaän xeùt. Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông. 4. Daën doø: Đọc lại bài, tìm từ có vần vừa học ở sách giáo khoa  Chuaån bò baøi vaàn iu – eâu . *****************************************************************. 261 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Tieát 3. Giáo án lớp 1. Toán. §37 .. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Bảng trừ và làm phép trừ trong phạm vi 3  Mối quan hệ giữa phép cộng và trừ 2.Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép trừ 3.Thái độ:  Yêu thích học toán. II/ CHUAÅN BÒ : 4.Giaùo vieân:  Vaät maãu, que tính 5.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. 1. Khởi động : 2. Baøi cuõ:  . . . Đọc phép trừ trong phạm vi 3 Cho hoïc sinh laøm baûng con 3-1= 3-2= 3-3= Nhaän xeùt.  . Hoạt động của học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh laøm baûng con. 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Cho học sinh lấy 3 hình tam giác bớt đi 1 hình, lập phép tính có được.  Giaùo vieân ghi : 3 – 1 = 2  Tương tự với : 3 – 2 = 1 ; 3 – 3 = 0 c) Hoạt động 2: Thực hành  Bài 1 : Nhìn tranh thực hiện phép tính  Giaùo vieân giuùp hoïc sinh nhaän bieát moái quan hệ giữa phép cộng và trừ 1+2=3 3–1=2 3–2=1  Baøi 2 : Tính 1+2 1+1 3-1 2-1 3-2 2+1 262 Lop1.net. Học sinh thực hiện và nêu: 3 – 1 = 2  Học sinh đọc trên bảng , cá nhân, dãy, lớp .  . Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi Học sinh sửa bài miệng. Học sinh làm bài, thi đua sửa ở bảng lớp . . Hoïc sinh laøm baøi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phaïm Thò Duy . . Trường TH – THCS Thanh Lương. Baøi 3 : Ñieàn soá  Hướng dẫn: lấy số ở trong ô tròn trừ hoặc cộng cho số phía mũi tên được bao nhiêu ghi vaøo oâ  Baøi 4 :  Nhìn tranh đặt đề toán, viết phép tính thích hợp vào ô trống. Giáo án lớp 1. . Học sinh sửa ở bảng lớp. . Học sinh làm bài, sửa bài miệng. Học sinh cử mỗi dãy 3 em thi đua tiếp sức . 4. Cuûng coá: Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn daáu: “+, –“ vaøo choã chaám 1…2=3 2…1=3 3…1=2 3…2=1 2…2=4 2…1=2  Nhaän xeùt .  . Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông. 5. Daën doø:  . Ôn lại bảng trừ trong phạm vi 3 Chuẩn bị bài phép trừ trong phạm vi 4 **********************************************************************. Tieát 4. Đạo Đức LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2). I/ MUÏC TIEÂU : 1) Kiến thức:  Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình 2) Kyõ naêng:  Nói năng và hành động lễ phép với anh chị, luôn nhường nhịn em nhỏ 3) Thái độ:  Vui vẻ khi được anh chị giao việc và cảm thấy hạnh phúc khi có em. II/ CHUAÅN BÒ : 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ baøi taäp 3 2) Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) OÅn ñònh: 2) Baøi cuõ:  . . Anh chị em trong gia đình phải thế nào với nhau? Em cư xử thế nào với anh chị ? Nhaän xeùt. 3) Bài mới: a) Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập 3 263 Lop1.net. Haùt. Anh chò em trong gia ñình phaûi thương yêu và hoà thuận với nhau  Lễ phép với anh chị .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Em nối các bức tranh với chữ nên hoặc không neân  Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy  1/ Anh khoâng cho em chôi chung (khoâng neân)  2/ Em hướng dẫn em học  3/ Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø  4/ Chò em tranh nhau quyeån truyeän  5/ Anh để em để mẹ làm việc nhà b) Hoạt động 2: Học sinh chơi đóng vai  Giáo viên nêu yêu cầu đóng vai theo các tình huống ở bài tập 2  Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt veà  Cách cư xử  Vì sau cư xử như vậy  Là anh chị phải nhường nhịn em nhỏ, là em , cần phải lễ phép, vâng lời anh chị . 4) Cuûng coá :. Giáo án lớp 1. . Hoïc sinh neâu Từng nhóm trình bày Lớp nhận xét bổ sung Neân Neân Khoâng neân Khoâng neân. . Học sinh đóng vai. . Hoïc sinh nhaän xeùt. . Hoïc sinh keå.      .  Em hãy kể vài tấm gương về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ  Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông. 5) Daën doø :  . -. Thực hiện tốt các điều em đã học Chuẩn bị: nghiêm trang khi chào cờ Nhaän xeùt tieát hoïc. ********************************************************************. Tieát 1. Thứ ba, ngày 20 tháng 10 năm 2009 HOÏC VAÀN §85 .. Vaàn : iu. – eâu. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng 2. Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần iu, êu để tạo thành tiếng mới  Viết đúng vần, đều nét đẹp 3. Thái độ:  Thấy được sự phong phú của tiếng việt. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân:  Tranh trong saùch giaùo khoa 2. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 264 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Hoạt động của Giáo viên. Giáo án lớp 1 Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn au – aâu. . Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: rau caûi , lau saäy  Nhaän xeùt . Haùt. Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân. . . Hoïc sinh vieát baûng con. 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Giáo viên cho hs ghép chữ  Giới thiệu vần mới, viết bảng, đọc b) Hoạt động1: Dạy vần iu  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ iu  Vần iu được tạo nên từ những chữ nào? . .      .  . Hoïc sinh gheùp : iu, eâu Học sinh đọc. Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ con chữ i , và chữ u  Âm i đứng trước và u đứng sau  Học sinh thực hiện . Vần iu có chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy vần iu ở bộ đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: i – u – iu Giáo viên đọc trơn iu Cho hs gheùp tieáng : rìu Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng Đánh vần, đọc trơn. Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Hoïc sinh gheùp : rìu  Âm r trước, vần iu sau  Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh  Đọc bài khoá xuôi, ngược . Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu .  Viết chữ iu: viêt chữ i lia bút nối với chữ u  Rìu: viết chữ r lia bút nối với chữ iu , nhấc bút đặt dấu huyền trên chữ iu . . Hoïc sinh quan saùt. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Hoïc sinh neâu. . Học sinh luyện đọc cá nhân. c) Hoạt động 2: Dạy vần êu  Quy trình tương tự như vần iu d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút ra từ ứng duïng Líu lo caây neâu Chòu khoù keâu goïi  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2 265 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Tieát 2. Giáo án lớp 1. HOÏC VAÀN §86. .. Vaàn : iu. – eâu. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức:  Đọc được câu ứng dụng : cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả  Luyện nói được thành câu theo chủ đề: ai chịu khó 2. Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : ai chịu khó  Rèn cho học sinh kỹ năng viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng 3. Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin trong giao tiếp. II/ CHUAÅN BÒ : 4. Giaùo vieân:  Tranh veõ trong saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa 5. Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1. Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 2. Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc bài tiết 1  Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng: Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả  Giáo viên ghi câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết: iu , êu, lưỡi rìu, caùi pheãu  Cho hs vieát baøi  Chaám baøi – nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Luyệân nói  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên ghi bảng chủ đề: ai chịu khó  Con gaø bò con choù ñuoåi, gaø coù phaûi laø con chòu khoù khoâng? Vì sao?  Người nông dân và con trâu, ai chịu khó?  Em đi học có chịu khó không? Chịu khó để làm gì? 266 Lop1.net.    .  . Học sinh luyện đọc Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh đọc câu ứng dụng. Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt. Học sinh viết vở từng dòng theo hướng dẫn .  . Qsaùt, thaûo luaän, neâu nxeùt Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. 3. Cuûng coá: . Trò chơi ai nhanh ai đúng Giáo viên gắn từ có mang vần iu, êu lên bảng. . Nhaän xeùt. Giáo án lớp 1. Học sinh cử mỗi tổ 3 em lên thi đua đọc nhanh đúng  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông . 4. Daën doø:  . Tìm tiếng có mang vần vừ học ở sách báo Đọc lại bài , chuẩn bị bài iêu – yêu *****************************************************************. Tieát 3. Toán §38 . PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh:  Củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4 2.Kyõ naêng:  Học sinh biết làm phép trừ trong phạm vi 4. 3.Thái độ:  Hoïc sinh coù tính caån thaän chính xaùc khi laøm baøi. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập , sách giáo khoa, vật mẫu 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới:. . a) Giới thiệu:  Phép trừ trong phạm vi 4 b) Hoạt động 1: Gthiệu phép trừ trong phạm vi 4  Giaùo vieân ñính maãu vaät  Có 4 quả táo, bớt đi 1 quả, còn mấy quả?  Cho học sinh lập phép trừ  Giaùo vieân ghi baûng 4–1=3 4–3=1  Thực hiện tương tự để lập được bảng trừ: 4–1=3 4–3=1  Giáo viên xoá dần các phép tính  Hướng dẫn học sinh nhận biết mối quan hệ giữa 267 Lop1.net. Haùt. Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh : coøn 3 quûa  Học sinh lập ở bộ đồ dùng, đọc: 4 – 1= 3 . Học sinh học thuộc bảng trừ trong phaïm vi 4 .

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. cộng và trừ  Giáo viên gắn sơ đồ:. Học sinh quan sát sơ đồ và nêu nhaän xeùt . 1+3=4. Coù 1 chaám troøn theâm 3 chaám tròn được 4 chấm tròn  Coù 3 theâm 1 laø 4  Có 4 chấm tròn bớt đi 1 chấm troøn laø 3 chaám troøn  Có 4 bớt 3 còn 1 . 3+1=4 4–1=3. . 4–3=1 Thực hiện tương tự:. 2+2=4 4–2=2 c) Hoạt động 2: Thực hành  Học sinh làm trên vở bài tập  Baøi 1 : Cho 1 hoïc sinh neâu yeâu caàu  Löu yù: 2 coät cuoái cuøng nhaèm cuûng coá moái quan hệ giữa phép cộng và phép trừ  Bài 2 : Tương tự  Lưu ý học sinh phải viêt các số thẳng cột với nhau . Giáo án lớp 1. Baøi 3 :  Quan sát tranh nêu bài toán. Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh sửa bài miệng  Thực hiện phép tính theo cột doïc  Học sinh làm bài, sửa bài trên baûng  Hoïc sinh laøm baøi . Coù 4 baïn ñang chôi nhaûy daây, 1 baïn chaïy ñi, hoûi coøn maáy baïn?  Tính trừ : 4-1=3 . .  Dùng phép tính gì để tính được số bạn còn chôi? Nhaän xeùt. 3) Cuûng coá: Trò chơi: ai nhanh, ai đúng  Nhìn tranh đặt đề toán và thực hiện các phép tính có được . . Giaùo vieân nhaän xeùt. Hoïc sinh laøm vaøo baûng con, toå nào làm nhanh, đúng sẽ thắng: 1 em đại diện đọc đề toán . 4) Daën doø:  . Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 4 Chuaån bò baøi luyeän taäp. *****************************************************. 268 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Tieát 4. Giáo án lớp 1. Theå duïc THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN. I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học. Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước . - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi. III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc. + Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đã học. + Học đứng kiễng gót, hai tay chống hoâng * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên ở sân trường. - Đi thành hình vòng tròn và hít thở sâu rồi cho đứng lại, quay mặt vào tâm. - Troø chôi (do GV choïn). II/PHAÀN CÔ BAÛN: * Ôn phối hợp (ra trước – dang ngang) : Nhịp 1 : TTĐCB đưa hai tay ra trước . Nhòp 2 : Veà TTÑCB. Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay dang ngang (bàn tay saáp). Nhòp 4 : Veà TTÑCB. * Ôn phối hợp (ra trước – lên cao chếch chữ V): Nhịp 1 : TTĐCB đưa hai tay ra trước . Nhòp 2 : Veà TTÑCB. Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. Nhòp 4 : Veà TTÑCB. - Ôn phối hợp (hai tay dang ngang - hai tay lên cao chếch chữ V) : Nhòp 1 : TTÑCB ñöa hai tay dang ngang . Nhòp 2 : Veà TTÑCB. Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.. Định lượng 7’. 269 Lop1.net. Phương pháp - Tổ chức lớp - 4 haøng ngang  xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx. 30 – 40 m. 25’ 10’ 2–3l. 2–3l. - Voøng troøn.. - Từ đội hình vòng tròn sau khởi động, GV dùng khẩu lệnh cho HS quay maët vaøo taâm. - GV nhaéc laïi teân goïi vaø caùch thực hiện động tác để HS nhớ lại rồi điều khiển cả lớp thực hiện . - Sau đó cho cán sự lớp vừa điều khiển vừa làm mẫu cho cả lớp tập theo. GV quan sát, sửa các tư theá sai cuûa HS..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Nhòp 4 : Veà TTÑCB. - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông : Chuaån bò : TTÑCB. Động tác : Từ TTĐCB kiễng hai gót chân lên cao, đồng thời hai tay chống hông (ngón tay cái hướng ra sau lưng), thân người thẳng, mặt hướng về trước, khuỷu tay hướng sang hai bên.. 6’ 4–5l. * Tập phối hợp ( dang ngang kiễng gót – lên cao kieãng goùt) : Nhịp 1 : Từ TTĐCB đưa hai tay dang ngang đồng thời kiễng hai gót chân . Nhòp 2 : Veà TTÑCB. Nhịp 3 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V đồng thời kiễng hai gót chân . Nhòp 4 : Veà TTÑCB. * Trò chơi “Qua đường lội”.. 5’ 1–2. III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - GV cuøng HS heä thoáng baøi.. 3’. 4’. Giáo án lớp 1. - GV vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác, sau đó cho HS tập theo với nhịp hô chậm. - Xen kẽ giữa các lần tập, GV nhận xét, sửa những động tác sai cuûa HS. - Sau đó GV điều khiển, nhưng khoâng laøm maãu, coù theå cho caùn sự lớp làm mẫu cả lớp tập theo.. - GV nhaéc laïi caùch chôi vaø yeâu caàu cuûa troø chôi, roài cho HS baét đầu chơi. - 4 haøng ngang. - Gọi một vài em lên thực hiện laïi caùc noäi dung. - Neâu öu, khuyeát ñieåm cuûa HS. - Về nhà tự ôn.. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhaø: + Ôn : . Một số kĩ năng đội hình đội ngũ. . Tư thế đứng cơ bản.. *******************************************************************************. Tieát 1 + 2. Thứ tư, ngày 21 tháng 10 năm 2009 Hoïc vaàn §87 + 88 . ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Hệ thống lại kiến thức đã học từ tuần 1 đến tuần 7  Củng cố lại các kiến thức đã học về âm 2.Kyõ naêng:  Rèn cho học sinh kỹ năng nhận biết, đọc trơn , nhanh các âm vần đã học 1 cách trôi chaûy  Viết đúng các từ , tiếng, viết đúng độ cao, liền mạch, đúng khoảng cách từ tiếng 3.Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt 270 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1.  Tự tin trong giao tiếp. II/ CHUAÅN BÒ : -. GV : Noäi dung oân taäp. HS : Bộ đồ dùng học tiếng việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Bài mới:. Haùt. . a) Hoạt động1: Ôn các âm các vần đã học  Cho học sinh nêu các âm, vần đã được học  Giaùo vieân ghi baûng b) Hoạt động 2: Luyện đọc các từ, câu  Giáo viên ghi bảng, học sinh đọc  Tieáng: meï nghe nghæ gia traû xe  Từ: y só giaõ gioø nghĩ ngợi ngheù ngoï dìu dòu nấu bữa  Caâu: Xe bò chở cá về thị xã Mẹ đi chợ mua quà cho bé Dì Na ở xa vừa gởi thư về cả nhà vui qúa Chuù ve saàu keâu ve ve caû muøa heø  Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 3: Luyện viết  Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát  Gviên đọc vần, tiếng, từ bất kỳ cho hs viết bảng con  Giáo viên đọc cho học sinh viết: Beù haùi laù cho thoû Chuù voi coù caùi voøi daøi  Lưu ý học sinh độ cao con chữ, khoảng cách từ, tieáng  Giáo viên thu vở chấm điểm và nhận xét d) Hoạt động 4: Luyện nói Cho hs qsaùt tranh moät soá baøi luyeän noùi Cho hs giới thiệu về bản thân. Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc cá nhân, daõy, baøn . Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp . Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng con Học sinh viết vở lớp.   . -. Noùi veà noäi dung cuûa moät soá tranh Lần lượt gthiệu về bản thaân. 3. Cuûng coá – daën doø -. Đọc một số bài trong sgk. -. Nhận xết giờ học ***************************************************************** 271 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Tieát 3. Giáo án lớp 1. Toán §39 .. LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức:  Giúp cho học sinh củng cố về bảng trừ và làm phép trừ trong phạm vi 3 và 4  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp: cộng hoặc trừ 2.Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép trừ 3.Thái độ:  Yêu thích học toán. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân:  Vaät maãu, que tính 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. 1. Khởi động : 2. Bài cũ: Phép trừ trong phạm vi 4  . Đọc phép trừ trong phạm vi 4 Nhaän xeùt. . Hoạt động của học sinh Haùt. . Học sinh đọc cá nhân. 3. Bài mới : a) Giới thiệu : Chúng ta học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Ôn kiến thức cũ  Giaùo vieân ñính vaät maãu theo nhoùm: 3 boâng hoa, 1 boâng hoa 2 que tính, 2 que tính  Giaùo vieân ghi baûng 4-1=3 4-2=2 4-3=1 c) Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1 : Tính  Löu yù hoïc sinh ñaët soá phaûi thaúng coät. Học sinh quan sát và thực hiện thành phép tính ở bộ đồ dùng  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc cá nhân, nhóm .   . . . Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi Học sinh sửa lên bảng Học sinh làm, sửa bài miệng. Baøi 2 : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình troøn Baøi 3 : Tính daõy tính 4–1–1=  Laáy 4-1 baèng 3, roài laáy 3-1 baèng 2, ghi 2 sau daáu = 272 Lop1.net. Học sinh làm bài, thi đua sửa ở bảng lớp . 4–1< 3+1 3 4.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phaïm Thò Duy . . Trường TH – THCS Thanh Lương. Baøi 4 : Ñieàn daáu: >, < , =  So saùnh 2 keát quaû roài ñieàn daáu vaøo choã chaám Baøi 5 : Cho hoïc sinh xem tranh  Nhìn vào tranh đặt đề bài toán và làm bài. . Giáo án lớp 1. Học sinh làm, sửa bảng lớp. Có 3 con vịt đang bơi, 1 con nữa chạy tới, hỏi có mấy con vịt?  Học sinh làm bài, sửa bài miệng . Lớp chia 2 nhóm, mỗi nhóm cử 3 em lên thi tiếp sức . 4. Cuûng coá: . . Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn 3+1=… 1+…=4 4–1=… 4–…=3 …–3=… 4–3=… Nhaän xeùt.  . Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông. 5. Daën doø:  . Học thuộc bảng trừ trong phạm vi 4 Chuẩn bị bài phép trừ trong phạm vi 5 ********************************************************************. Tieát 4. Thuû coâng XEÙ - DAÙN HÌNH CON GAØ CON. I/ MUÏC TIEÂU :. -Giuùp hoïc sinh bieát caùch xeù, daùn hình con gaø con ñôn giaûn. -Dán cân đối, phẳng. -HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc gà ở nhà.. II/ CHUAÅN BÒ : - Maãu xeù, daùn con gaø con, giaáy maøu, keo, buùt chì,…. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra đồ dùng của Học sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu qua mẫu vật, ghi bảng đầu bài. Haùt Giaáy maøu, buùt, keo,… Vaøi HS neâu laïi Mẫu con gà, cả lớp quan sát trên bảng Gà có thân, đầu, mắt, mỏ, chân.. Treo maãu xeù, daùn con gaø. Hỏi: Con gà có những đặc điểm gì? HD laøm maãu : Xé dán thân gà: Lấy giấy màu đỏ lật mặt sau đếm ô và đánh dấu vẽ hình chữ nhật dài 10 ô, rộng 8 ô xé ra khỏi Lớp dùng giấy nháp làm theo cô. tờ giấy, xé 4 gốc hình CN, sửa lại cho giống hình con gaø. Xé hình đầu gà: Lấy giấy màu vàng lật mặt sau đếm và Lớp xé hình đầu gà vẽ hình vuông 5 ô xé ra khỏi tờ giấy, xé 4 gốc ta được đầu gà. Lớp xé hình đuôi gà 273 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1. Xeù hình ñuoâi gaø: Lấy giấy màu xanh lật mặt sau đếm và vẽ hình vuông 4 ô, vẽ tam giác xé ra khỏi tờ giấy ta được đuôi gà. Xeù moû, chaân vaø maét: Daùn hình: GV thao tác bôi hồ lần lượt và dán theo thứ tự Thân, đầu, mỏ, mắt, chân. Treo lên bảng lớp để cả lớp quan sát. Lớp xé mỏ, chân, mắt. Xeù daùn con gaø.. 4.Cuûng coá :. HS neâu laïi.. Hoûi teân baøi, neâu laïi caùc boä phaän cuûa con gaø? Nêu cách vẽ thân, đầu, đuôi…con gà con.. Thực hiện ở nhà.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Chuẩn bị dụng cụ thủ công để tiết sau học tốt hơn.. ********************************************************************. Tieát 1+2. Thứ năm, ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tieáng Vieät §89+90 . KIỂM TRA ĐỊNH KỲ: ĐỌC VAØ VIẾT. I/ MUÏC TIEÂU : -. Đánh giá kết quả môn học của hs giữa kỳ I về việc đọc, viết các âm, vần, tiếng, từ, caâu. Đọc đúng, to, rõ ràng, viết đúng, đẹp. Các em có ý thức học tập và kiểm tra.. II/ CHUAÅN BÒ : -. GV : Đề kiểm tra. HS : OÂn taäp. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra:. A/ ĐỀ BAØI. I. ĐỌC 1. GV chỉ cho hs đọc một số âm trong các âm sau: e , eâ , b , c , l , h , v , o , oâ , ô , i , a , n , m , d , ñ , t , th , u , ö , x , ch , s , r , k , kh , p , ph , nh , g , gh , q , qu , gi , ng , ngh , y , tr . 2. GV chỉ cho hs đọc một số vần trong các vần sau: ia , ua , öa , ai , oi , oâi , ôi , ui , öi , uoâi , öôi , ay , aây , eo , ao , au , aâu , iu , eâu . 3. Đọc từ: Mua mía múi bưởi chòu khoù Caùi choåi coái xay chào cờ 4. Đọc câu: (đọc 1 trong 2 câu) Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá. Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả. II. VIEÁT 274 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương - ia , oi , uoâi , öôi , eo , aâu - múi bưởi , chú mèo , khéo tay. Giáo án lớp 1. (1vaàn/1doøng) (1từ/1dòng). B/ ĐÁNH GIÁ Đọc : - Đọc đúng âm do gv chỉ được : 2 điểm - Đọc đúng vần do gv chỉ được : 3 điểm - Đọc đúng từ do gv chỉ được : 3 điểm - Đọc đúng câu do gv chỉ được : 2 điểm  Viết : - Viết đúng các vần, từ được : 7 ñieåm - Viết sạch, đẹp được : 3 ñieåm. . 3. Nhaän xeùt – daën doø: - Thu baøi kieåm tra . - Nhận xét giờ kiểm tra. *************************************************************************. Tieát 3. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE. I/ MUÏC TIEÂU : 1) Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố các kiến thức về các bộ phận của cơ thể và các giác quan  Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày để có sức khoẻ tốt 2) Kyõ naêng:  Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh, khắc phục những hành vi có hại cho sức khỏe 3) Thái độ:  Có ý thức bảo vệ sức khoẻ cá nhân. II/ CHUAÅN BÒ : 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 22 2) Hoïc sinh:  Caùc tranh veà hoïc taäp vaø vui chôi. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) OÅn ñònh: 2) Bài mới: a) Khởi động: Trò chơi “ chi chi chành chành” b) Hoạt động1:  Hãy kể tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể  Cơ thể người gồm mấy phần  Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng những bộ phận nào 275 Lop1.net. . Haùt. . Hoïc sinh chôi. Toùc, maét, tai  Cơ thể người gồm 3 phần đầu, mình và tay chân  Mắt nhìn, mũi ngửi, tai để .

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Neáu thaáy baïn chôi suùng cao su em laøm gì ? c) Hoạt động 2: Nhớ và kể lại việc làm vệ sinh cá nhaân trong 1 ngaøy  Từ sáng đến khi đi ngủ em đã làm gì ?  Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy  Giáo viên nhắc nhở học sinh luôn giữ vệ sinh cá nhaân . 3) Cuûng coá : Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua noùi veà cô theå vaø caùch laøm cho cô theå luoân saïch vaø khoeû  Nhaän xeùt tieát hoïc . Giáo án lớp 1. nghe  Khuyeân baïn khoâng chôi Học sinh nêu với bạn cùng baøn  Học sinh trình bày trước lớp . Nêu các bộ phận và cách giữ veä sinh thaân theå . 4) Daên doø: Luôn bảo vệ sức khoẻ  Chuẩn bị : đếm xem gia đình em có mấy người, em yeâu thích ai nhieàu nhaát vì sao ? . **********************************************. Tieát 4. Mó thuaät VEÕ QUAÛ (QUAÛ DAÏNG TROØN). I/ MUÏC TIEÂU : -Giúp HS hiểu được hình dáng, màu sắc của một số quả. -Biết cách vẽ quả và vẽ màu theo ý thích phù hợp các quả. -Giaùo duïc oùc thaåm my, yeâu thích moân veõ.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh veõ veõ caùc daïng quaû, vaät thaät… -Hoïc sinh : buùt, taåy, maøu …. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi đầu bài. Giới thiệu các loại quả: GV hoûi : Trên đĩa có các loại quả gì? Caùc quaû naøy coù daïng hình gì? Em kể các loại quả mà em biết? Toùm laïi : Các loại quả đều có hình dạng và màu sắc khaéc nhau… . Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ các loại quaû. GV neâu caâu hoûi : Tranh veõ quaû gì?. Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh quan sát các loại quả trên đĩa để nêu cho đúng tên quả và màu sắc.. Hoïc sinh laéng nghe.. Học sinh quan sát các loại quả trên tranh vẽ. 276 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1. Maøu saéc cuûa quaû nhö theá naøo? để nêu cho đúng tên quả và màu sắc. Hướng dẫn học sinh vẽ quả: Vẽ hình tròn trước sau đó vẽ các bộ phận khác cuûa quaû. Học sinh thực hành bài vẽ của mình. Học sinh thực hành bài vẽ của mình GV theo dõi giúp một số học sinh yếu để hoàn thaønh baøi veõ cuûa mình.. 3.Cuûng coá : Thu baøi chaám. Hoûi teân baøi. GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà.. Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu. Thực hiện ở nhà.. ********************************************************************. Thứ sáu, ngày 23 tháng 10 năm 2009 Hoïc vaàn §91 . Vaàn : ieâu - yeâu. Tieát 1 I/ MUÏC TIEÂU :. 1. Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được : iêu, yêu, sáo diều, yêu quý  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng 2. Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần iêu, yêu để tạo thành tiếng mới  Viết đúng vần, đều nét đẹp 3. Thái độ:  Thấy được sự phong phú của tiếng việt. II/ CHUAÅN BÒ : 4. Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ ở sách giáo khoa 5. Hoïc sinh:  Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: vaàn iu – eâu. . Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho hoïc sinh vieát baûng con: keâu goïi, chòu khoù  Nhaän xeùt . 277 Lop1.net. Haùt. Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân. . . Hoïc sinh vieát baûng con.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương. Giáo án lớp 1. 3. Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?. Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu: Dieàu saùo, yeâu quyù .  Tiếng nào có mang vần đã học  Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi vaàn ieâu – yeâu  ghi baûng b) Hoạt động1: Dạy vần iêu  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ iêu  Vần iêu được ghép từ những con chữ nào?. . Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy và ghép vần iêu ở bộ đồ dùng Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: i – ê – u – iêu Giáo viên đọc trơn iêu Cho hs gheùp tieáng dieàu Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng dieàu?. . Cho hs đánh vần, đọc trơn.  .    .  . . Học sinh đọc. Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ con chữ i , chữ ê và chữ u  Hoïc sinh neâu  Học sinh thực hiện .    . Học sinh đánh vần Học sinh đọc Gheùp: dieàu Âm d trước iêu sau, sắc trên. eâ Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh  Dieàu saùo  Đọc cn, nhóm, lớp  Đọc bài khoá xuôi, ngược . Cho hs qsaùt tranh ? Tranh veõ gì ? Viết bảng: diều sáo - đọc. Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu .  Viết iêu: viết chữ i lia bút nối với chữ ê, lia bút nối vơí chữ u  Vieát dieàu saùo: c) Hoạt động 2: Dạy vần yêu  Quy trình tương tự như vần “iêu” . d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để rút ra từ cần luyện đọc  Giaùo vieân ghi baûng Buoåi chieàu yeâu caàu Hieåu baøi giaø yeáu  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. 279 Lop1.net. . Hoïc sinh quan saùt. . Hoïc sinh vieát baûng con. . Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu. . Học sinh luyện đọc cá nhân. .

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×