Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tuần 30 - Tiết 63: Nghiệm của đa thức một biến (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. TuÇn 30 - TiÕt 63. Ngµy d¹y: 07/04/08. §9. nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn (TiÕp) A. Môc tiªu : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Cñng cã kh¸i niÖm nghiÖm cña ®a thøc mét biÕn, nghiÖm cña ®a thøc ; C¸ch kiÓm tra xem sè a cã ph¶i lµ nghiÖm cña ®a thøc kh«ng. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n. - Tr×nh bµy cÈn thËn. B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò (3phót) - KiÓm tra vë bµi tËp cña 3 häc sinh. II. D¹y häc bµi míi(36phót) Hoạt động của giáo viên - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 43 - SBT ? Nh¾c l¹i c¸ch chøng minh x = a lµ nghiÖm cña P(x) (Ta ph¶i xÐt P(a) : +NÕu P(a) = 0 th× a lµ nghiÖm. +NÕu P(a)  0 th× a kh«ng lµ nghiÖm ) - Gäi 2 häc sinh tr×nh bµy trªn b¶ng. ? Nªu c¸ch t×m nghiÖm cña P(x). - Cho P(x) = 0 sau t×m x.. Hoạt động của học sinh Bµi tËp 43 (SBT-Trang 15). Cho ®a thøc f(x) = x2 - 4x -5. Chøng tá r»ng x = -1; x = 5 lµ nghiÖm của đa thức đó. Gi¶i: . f(1)  (1)2  4.(1)  5  1  4  5  0  x =  1 lµ nghiÖm cña f(x) . f(5)  52  4.5  5  25  20  5  0  x = 5 lµ nghiÖm cña ®a thøc f(x). Bµi tËp 44 (SBT-Trang 16). T×m nghiÖm cña c¸c ®a thøc sau: a, 2x  10  0  2x  10 - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng lµm phÇn a, b  x  5 ; Líp nhËn xÐt, bæ sung. VËy x =  5 lµ nghiÖm cña ®a thøc. 1 b, 3x   0 2 1  3x  2 1 1 1 x .  2 3 6 VËy nghiÖm cña ®a thøc lµ x = 1/6 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. c, x 2  x  x.x  x.1  x(x  1)  0 x  0  x  1 VËy x = 0; x = 1 lµ 2 nghiÖm cña ®a thøc.. - Giáo viên hướng dẫn phần c. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 49 - Giáo viên hướng dẫn: x2 + 2x + 2 = (x + 1)2 + 1 ? So s¸nh (x + 1)2 víi 0, (x + 1)2 + 1 víi 0. ? VËy ®a thøc cã nghiÖm kh«ng.. Bµi tËp 49 (SBT-Trang 16). Chøng tá r»ng ®a thøc x2 + 2x + 2 kh«ng cã nghiÖm. Gi¶i: V× x2 + 2x + 2 = (x + 1)2 + 1 Mµ (x + 1)2  0  x R vµ 1 > 0 nªn (x + 1)2 + 1 > 0  x R  ®a thøc trªn kh«ng cã nghiÖm.. - Cho học sinh thảo luận nhóm sau đó Bài tập 50 b¸o c¸o kÕt qu¶. §è em t×m ®­îc sè mµ: - Gi¸o viªn bæ sung: a) Bình phương của nó bằng chính nó. a) 0; 1 b) Lập phương của nó bằng chính nó. b) 0; 1; -1. III. Cñng cè (4ph) Giáo viên tổng kết và khắc sâu cho HS các dạng BT đã làm. IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - Lµm l¹i c¸c bµi tËp trªn. - Lµm bµi tËp 45; 46; 47; 48 (SBT-Trang 16).. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. TuÇn 30 - TiÕt 64. Ngµy d¹y: 12/04/08. ôn tập chương iv A. Môc tiªu : : Th«ng qua bµi häc gióp häc sinh : - Ôn lại kiến thức cơ bản của chương về đơn thức, giá trị của biểu thức đại số. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n. - RÌn tÝnh cÈn thËn trong c«ng viÖc. B. ChuÈn bÞ : - B¶ng phô ghi néi dung kiÓm tra bµi cò. C. Các hoạt động dạy học trên lớp : I. KiÓm tra bµi cò (6phót) - Häc sinh 1: nghiÖm cña ®a thøc lµ g×? Cho P(x) = x2 + 5x  6; c¸c sè 0; 1; 6;  6 sè nµo lµ nghiÖm? - Häc sinh 2: t×m nghiÖm cña c¸c ®a thøc P(x) = x2 + 5x K(x) = 6x  10 II. D¹y häc bµi míi (32phót) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gọi 4 học sinh lần lượt trả lời 4 câu 1. Trả lời các câu hỏi ôn tập. hái SGK-Trang 49 - Cho häc sinh nhËn xÐt c©u tr¶ lêi 2. Gi¶i bµi tËp. - Tổ chức cho học sinh thảo luận trong Bài tập 1: chọn câu đúng, sai: nhãm nhá dùa trªn b¶ng chÝnh vµ 3 a) là đơn thức nh¸p. 4 a) đúng 1 b) sai b)  x 4 y là đơn thức bậc 4 4 c) sai 1 d) sai c) x 2 yz 2  1 là đơn thức e) đúng. 4 d) x3 + x2 lµ ®a thøc bËc 5 1 e) x 2  y 2 lµ ®a thøc bËc 2 4 Bµi tËp 2: §¸nh dÊu x vµo « mµ em - Giáo viên tổ chức cho học sinh tranh chọn hai đơn thức đồng dạng. luËn. a) x2 vµ x3 - Cã thÓ l­u ý: b) xy vµ -5xy + Khái niệm đơn thức đồng dạng. + (xy)2 = x2y2 c) (xy)2 vµ x2y2 d) (xy)2 vµ xy2 e) 5x3 vµ 5x4 - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 58. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n §¹i sè 7 N¨m häc : 2007 - 2008. Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha. Bµi tËp 58 (SGK-Trang 49). TÝnh gi¸ trÞ mçi biÓu thøc t¹i x = 1; y = 1; z = 2 A  2xy(5x 2 y  3x  z). - Gi¸o viªn l­u ý: + Thø tù c¸c phÐp tÝnh. + Sö dông dÊu ngoÆc - C¶ líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng.. A  2.1.(1) 5.12.(1)  3.1  (2)  A  (2).(5  3  2) A  (2).0 A0. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 61 - 1 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. - Häc sinh kh¸ chØ dÉn cho häc sinh TB, yÕu. Bµi tËp 61(SGK-Trang 50). TÝnh tÝch 1  a,  xy 3  .(2x 2 yz 2 ) 4  1  xy 3 .(2)x 2 yz 2 4 1  .(2)xx 2 y 3yz 2 4 1  x3y 4 z 2 2 1 §¬n thøc tÝch cã hÖ sè ; bËc 9. 2 III. Cñng cè (5ph) - Nêu các dạng toán cơ bản của chương. IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) - Lµm bµi tËp 59, 60, 62 (SGK-50) - Lµm bµi tËp: t×m nghiÖm G(x) = x  1  2x  4 A(x) = x2  4x HD: Cho x  1  2x  4 = 0 x  1  2x  4 x  1  2x  4    ............ x  1  4  2x  Bạn Sơn nói đúng. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>