Tải bản đầy đủ (.pdf) (17 trang)

Giáo án các môn khối 2 - Tuần 30

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.36 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. ---------------------------------------------------. TuÇn 30 Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010. Tập đọc ( Tiết 88, 89 ). ai ngoan sẽ được thưởng I. Mục đích - yêu cầu : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn cả bàibài. ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Bước đầu biết phân biệt giọng người kể chuyện với lời các nhân vật ( Bác Hồ, c¸c ch¸u häc sinh, mét em bÐ, Té.) 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi. - Hiểu nội dung : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi phải thật thà, xứng đáng là ch¸u ngoan B¸c Hå. III. Các hoạt động dạy học :Tiết 1 * Giíi thiÖu bµi : - Cho häc sinh xem tranh minh häa SGK chñ ®iÓm B¸c Hå; tranh minh hoạ : Ai ngoan sẽ được thưởng. Giáo viên giới thiệu bài. * HĐ1 : Luyện đọc . - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - HS nối tiếp đọc câu. - HS nối tiếp đọc đoạn . - HS luyện đọc câu khó.- 1 HS đọc phần Chú giải. - Học sinh đọc theo cặp ( nhóm ) học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu. - Các cặp thi đọc.- HS nhận xét, đánh giá. TiÕt 2 * HĐ2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Giáo viên chia thành các nhóm đọc thầm truyện, trao đổi, thảo luận, trả lời 5 c©u hái. §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi: - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i. - Học sinh K đọc lại toàn bài. - HS nªu néi dung bµi. * HĐ3 : Luyện đọc lại. - Cho các nhóm luyện đọc phân vai toàn bài. - Học sinh các nhóm thi đọc phân vai. 3. Cñng cè - dÆn dß : - HS nh¾c l¹i néi dung bµi, liªn hÖ thùc tÕ . ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------To¸n ( TiÕt 146 ). Ki l« met I. Mục đích – yêu cầu : - Biết ki- lô-mét là một đơn vị đo độ dài; biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki-lô-mét. - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a kil«met vµ mÐt. - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị km. - Nhận biết khoảng cách giữa các tỉnh trên bản đồ . II. §å dïng d¹y häc : - Bản đồ Việt Nam. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò : - 1 HS lªn b¶ng lµm BT1. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. * HĐ1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài. - GV : Để đo khoảng cách lớn ta dùng một đơn vị đo lớn hơn là kilômét. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: Kil«met viÕt t¾t lµ km. 1km = 1000m * H§2: Thùc hµnh . Bµi1: - HS lµm bµi tËp vµo vë, 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - HS nhËn xÐt. Bài2: - HS xác định yêu cầu đề bài. - HS lµm vµo vë, 3 HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi3: - HS lµm vµo vë, 3 HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt. Bµi4: - HS lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Thø ba ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2010. Đạo đức ( Tiết 30 ). B¶o vÖ loµi vËt cã Ých (T1) I. Mục đích – yêu cầu: 1. Häc sinh hiÓu : - ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người. - Cần bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành. 2. Häc sinh cã kü n¨ng: - Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật có ích. - BiÕt b¶o vÖ loµi vËt cã Ých trong cuéc sèng h¶ng ngµy. 3. Học sinh có thái độ đồng tình với những người bảo vệ loài vật có ích; không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh ảnh các loài vật có ích để chơi trò chơi đố vui. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra s¸ch vë cña häc sinh . 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi. * HĐ1 : Trò chơi đố vui: Đoán xem con gì ? - Giáo viên phổ biến luật chơi; tổ nào có nhiều câu trả lời nhanh và đúng sẽ th¨ng cuéc. - Giáo viên giơ tranh ảnh cá con vật y/c học sinh trả lời đó là con gì ? Nó có ích gì cho con người. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. Gi¸o viªn kÕt luËn theo SGK. * H§2 :Th¶o luËn nhãm. - Gi¸o viªn chia nhãm vµ nªu c©u hái. - Häc sinh th¶o luËn nhãm. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Gi¸o viªn kÕt luËn theo SGK. * HĐ3 : Nhận xét đúng sai. - GV ph¸t tranh ¶nh nhá, y/c HS c¸c nhãm quan s¸t ph©n biÖt nh÷ng viÖc lµm đúng, sai. - Häc sinh th¶o luËn nhãm.§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Gi¸o viªn kÕt luËn theo SGK. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Tập đọc ( Tiết 90 ) Ch¸u nhí b¸c Hå I. Mục đích - yêu cầu : - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi. - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ của thiếu nhi Việt Nam đối với Bác Hồ kính yêu. - Häc thuéc lßng 6 dßng th¬ cuèi cña bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ ghi câu luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - 2HS đọc truyện “Ai ngoan sẽ được thưởng”, nêu nội dung bài đọc. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu qua tranh minh ho¹- Ghi b¶ng. * HĐ1 : Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp đọc từ khó: chòm râu, giữa. - HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp đọc câu thơ khó, GV HD cách ngắt nghỉ. - 1 HS đọc phần Chú giải. - HS luyện đọc theo cặp( học sinh đọc khá giúp đỡ học sinh đọc yếu). - Các cặp thi đọc.HS nhận xét, đánh giá.. * HĐ2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài . - HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi SGK. - Sau mçi lÇn häc sinh tr¶ lêi gi¸o viªn nhËn xÐt . - HS nªu néi dung bµi. * HĐ3: Luyện đọc lại. - Giáo viên tổ chức cho học sinh luyện đọc thuộc lòng . - Cho học sinh thi đọc thuộc lòng. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sau. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------To¸n ( TiÕt 147 ) Mi li met I. Mục đích – yêu cầu: - Biết mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài; biết đọc, viết kí hiệu đơn vị milimet. - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a cm vµ mm; gi÷a m vµ mm. - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm trong một số trường hợp đơn giản. II. §å dïng d¹y häc : - Thước kẻ học sinh có vạch chia thành từng mm. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 hs lªn b¶ng lµm BT1- SGK. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. * HĐ1: Giới thiệu đơn vị đo dộ dài. - GV : Để đo một đơn vị độ dài còn có một đơn vị đo khác là milimét. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: milimet viÕt t¾t lµ mm. - HS q/ sát độ dài 1cm trên thước kẻ, cho biết 1cm được chia thành ? phần. - Gi¸o viªn giíi thiÖu qua viÖc quan s¸t : 1cm = 10mm - GV gîi ý häc sinh tr¶ lêi: 1m = 100cm vËy 1m = 10 tr¨m cm = 1000mm. - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng 1m = 1000mm. * H§2: Thùc hµnh: Bµi1: - HS lµm bµi tËp vµo vë, 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi. - HS nhËn xÐt. Bài2: - HS xác định yêu cầu đề bài. - HS lµm vµo vë, 3 HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi3: - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt. Bµi4: - HS lµm vµo vë, 4 HS nèi tiÕp lªn b¶ng ®iÒn. - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . ---------------------------------. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Kể chuyện :( Tiết 30 ) Ai ngoan sẽ được thưởng I. Mục đích - yêu cầu : 1. RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn. - KÓ l¹i toµn bé c©u chuþªn. - BiÕt kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña nh©n vËt Té. 2. Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng hoặc kể tiÕp ®­îc lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cña c©u chuþªn (®­îc phãng to nÕu cã ®iÒu kiÖn). III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò: - 2HS tiếp nối nhau kể câu chuyện “Những quả đào”; nêu nội dung. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§,YC cña bµi . * H§1 : KÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn . - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và nói nhanh nội dung từng bức . - Häc sinh dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn trong nhãm . - §¹i diÖn 3 nhãm kÓ nèi tiÕp 3 ®o¹n cña c©u chuyÖn. HS nhËn xÐt. - Gi¸o viªn chèt l¹i c¸c ý * H§2 : KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - 2-3 HS đại diện các nhóm lên thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp. - HS, GV nhËn xÐt vµ khen ngîi. * H§3 : KÓ l¹i ®o¹n cuèi c©u chuyÖn theo lêi cña Té. - Giáo viên hướng dẫn học sinh phải tưởng tượng chính mình là Tộ, nói lời của Tộ, suy nghĩ của Tộ, khi kể phải xưng “tôi” từ đầu đến cuối đoạn truyện. - Một số học sinh đại diện các nhóm lên thi kể lại đoạn cuối câu chuyện trước lớp. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ khen ngîi. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------ChÝnh t¶ ( TiÕt 59 ) Nghe viết : Ai ngoan sẽ được thưởng I. Mục đích - yêu cầu : - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm đúng bài tập phân biệt các âm, vần dễ lẫn: tr/ch. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - B¶ng phô viÕt néi dung BT2a. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - 2HS lªn b¶ng viÕt: xuÊt s¾c, sãng biÓn, xanh xao, x« ®Èy. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§YC tiÕt häc . * HĐ1 : Hướng dẫn nghe viết. - Giáo viên đọc bài chính tả một lần; 2 học sinh đọc lại. - Giáo viên nêu nội dung bài chính tả: Đoạn văn kể về Bác Hồ đến thăm các cháu nhỏ ở trại nhi đồng. - Hướng dẫn học sinh nhận xét : Những tiếng nào trong bài chính tả phải viết hoa? vì sao viết hoa ? .( Bác Hồ, Bác ) Vì đây là những tên riêng chỉ người. - Cho hs viÕt vµo b¶ng con c¸c tõ khã dÔ viÕt sai( ïa tíi, qu©y quanh,…) - Giáo viên đọc học sinh viết bài vào vở . - ChÊm ch÷a bµi ( 6- 8 bµi ) * HĐ2 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bµi2 a: -1 học sinh đọc yêu cầu của bài . - 2 học sinh lên bảng thi điền nhanh, điền đúng. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------To¸n ( TiÕt 148 ) LuyÖn tËp. I. Mục đích – yêu cầu: - Biết thực hiện phép tính, giải bài toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị độ dài đã học. - Biết dùng thước để đo độ dài cạnh của hình theo đơn vị cm hoặc mm. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi BT 4. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò : - 3 HS lªn b¶ng lµm BT1. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. * Hướng dẫn làm bài tập : Bµi1: - HS lµm bµi tËp vµo vë, HS nèi tiÕp lªn b¶ng ch÷a bµi. - HS nhËn xÐt. Bµi2: - HS xác định yêu cầu đề bài. - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi3: - Hướng dẫn HS tiến hành các bước tương tự BT2. Bµi4: - HS lµm vµo vë, 2 HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Tù nhiªn – X· héi ( TiÕt 30 ) NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c con vËt I. Mục đích – yêu cầu : - Nêu được tên một số cây, con vật sống trên cạn, dưới nước. - Biết được những cây cối và các con vật vừa sống được ở dưới nước vừa sống ®­îc trªn kh«ng . - Cã ý b¶o vÖ ®­îc c¸c c©y cèi vµ c¸c con vËt. II. §å dïng d¹y häc : + H×nh vÏ trong SGK trang 62,63. + Tranh ảnh các cây cối và các loại vật sống ở dưới nước và trên cạn. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi. * H§1 : Lµm viÖc víi SGK. - Học sinh quan sát trả lời câu hỏi SGK : Chỉ và nói cây nào sống ở dưới nước; cây nào sống ở trên cạn; cây nào vừa sống ở trên cạn vừa sống ở dưới nước ?... - Hãy chỉ và nói con vật nào sống ở dưới nước; con vật nào sống ở trên cạn; con vật nào vừa sống ở trên cạn vừa sống ở dưới nước, con vật nào bay lượn trªn kh«ng?... - Giao nhiệm vụ cho các nhóm tìm hiểu. giáo viên giúp đỡ các nhóm. - Gi¸o viªn cho häc sinh ghi kÕt qu¶ quan s¸t vµo c¸c phiÕu cña nhãm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả. Giáo viên và cả lớp nhận xét theo đáp án. * H§2: Tr­ng bµy tranh s­u tÇm ®­îc. - HS c¸c nhãm tr­ng bµy tranh ¶nh vÒ nh÷ng c©y cèi vµ c¸c loµi vËt sèng dưới nước và trên cạn mà mình sưu tầm được theo sự phân công. - HS phân loại và trưng bày sản phẩm của nhóm mình sau đó đi xem sản phẩm của nhóm khác và đánh giá sản phẩm lẫn nhau. - GV nhận xét kết quả trao đổi của các nhóm. Tuyên dương nhóm làm việc tèt vµ khoa häc. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. ---------------------------------------------------. Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 4 n¨m 2010. LuyÖn tõ vµ c©u ( TiÕt 30 ). Tõ ng÷ vÒ B¸c hå I. Mục đích - yêu cầu : - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m cña BH dµnh cho TN vµ t×nh c¶m cña các cháu TN đối với Bác. - Củng cố kỹ năng đặt câu; Ghi lại được hoạt động vẽ trong tranh bằng một câu ng¾n. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt néi dung BT1. III. Các hoạt động dạy học : H§1. KiÓm tra bµi cò : - 1HS nªu c¸c tõ t¶ bé phËn th©n c©y. - Mét em viÕt c¸c tõ t¶ c¸c bé phËn cña l¸ c©y. HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài1: (miệng) HS xác định yêu cầu của bài, GV hướng dẫn mẫu. - HS lµm bµi theo nhãm, 4 nhãm lµm b¶ng phô. - HS các nhóm đọc các từ tìm được. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi2:( miÖng) Häc sinh nªu y/c , - HS làm vào vở, nối tiếp đọc bài làm. - HS, GV nhËn xÐt. Bài3: (viết) – HS đọc, xác định yêu cầu đề bài. - HS quan s¸t tranh, nªu néi dung mçi tranh. - HS làm bài vào vở, nối tiếp đọc bài làm. - C¶ líp , gi¸o viªn nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sau. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2010. ChÝnh t¶ :( TiÕt 60 ). Nghe viÕt : ch¸u nhí b¸c hå I. Mục đích - yêu cầu : - Nghe viÕt chÝnh x¸c 6 dßng cuèi cña bµi th¬ “ Ch¸u nhí B¸c Hå”. - Trình bày đúng các câu thơ lục bát. - Làm đúng bài tập 2 a ( phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn: tr/ch) . II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt 2 lÇn néi dung BT 2a. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - 2HS viÕt b¶ng líp c¸c tõ : con tr©u, ch©u chÊu, ¨n trÇu… - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : - Gi¸o viªn nªu M§ - YC cña tiÕt häc . * HĐ1 : Hướng dẫn nghe viết. - Giáo viên đọc đoạn thơ 1 lần; 2 HS đọc lại. - Hướng dẫn học sinh về nội dung đoạn thơ . - Häc sinh viÕt b¶ng con tõ dÔ viÕt sai : b©ng kh©ng, chßm r©u, trong s¸ng,… - Giáo viên đọc học sinh viết bài vào vở. - ChÊm ch÷a bµi ( 6- 8 bµi ). * H§2 :. Hướng dẫn làm bài tập .. Bµi2 a: - Tổ chức cho học sinh trao đổi theo nhóm. - 2 học sinh đại diện nhóm lên chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. - HS, GV nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. -------------------------------------------------------------------------------------------To¸n ( TiÕt 149 ). Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I. Mục đích – yêu cầu: - Biết viết số có ba chữ số thành tổng của số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại. II. §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi BT2. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 1. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. * HĐ1 : GV hướng dẫn viết số thành tổng. - Gi¸o viªn ghi b¶ng 357 y/c häc sinh viÕt thµnh tæng c¸c tr¨m c¸c chôc, c¸c đơn vị. - Học sinh phân tích số : 357 gồm có: 3 trăm , 5 chục, 7 đơn vị. - Gi¸o viªn: Nhê viÖc ph©n tÝch nµy ta viÕt thµnh tæng; häc sinh lªn b¶ng viÕt. - Đối với những số như: 820 thì không viết hàng đơn vị ( tức là viết 800 + 20 chø kh«ng viÕt + 0 n÷a). hay 705 th× viÕt 700 + 5 . * H§2: Thùc hµnh. Bài1: - HS xác định yêu cầu đề bài. - HS lµm bµi vµo VBT, nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. Bài2: - HS xác định yêu cầu đề bài. - 2 HS lên bảng thi nối nhanh, đúng. - Cả lớp, giáo viên nhận xét, đánh giá. Bài3: - HS xác định yêu cầu đề bài; GV hướng dẫn mẫu. - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bµi4: ( ChuyÓn sang buæi 2) 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc .. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. -----------------------------------------------------------------------------------------TËp viÕt ( TiÕt 30 ) Ch÷ hoa m – kiÓu 2.. I. Mục đích - yêu cầu : - BiÕt viÕt ch÷ c¸i M hoa kiÓu 2 theo cì võa vµ nhá. - Biết viết cụm từ ứng dụng “ Mắt sáng như sao” cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Mẫu chữ M kiểu 2 đặt trong khung chữ. + B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li: M¾t s¸ng nh­ sao. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Gi¸o viªn nªu M§,YC cña tiÕt häc * HĐ1 : Hướng dẫn viết chữ hoa. - Cho hs quan sát mẫu chữ M nhận xét về độ cao, số nét ( Cao 5 ly, gåm 3 nÐt ). - Giáo viên hướng dẫn cách viết . - Gi¸o viªn viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa nh¾c c¸ch viÕt. - Hướng dẫn học sinh viết chữ M trên bảng con. * HĐ2 : Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng. - 1 - 2 học sinh đọc cụm từ ứng dụng : Mắt sáng như sao. - Giúp hs hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Tả vẻ đẹp của đôi mắt to và sáng. - Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét về độ cao các chữ cái và khoảng cách gi÷a c¸c ch÷ - Cho häc sinh viÕt vµo b¶ng con ch÷ : M¾t * HĐ3 : Hướng dẫn học sinh viết vào vở tập viết. - GV nªu yªu cÇu viÕt trong vë. - Cho học sinh viết vào vở giáo viên theo dõi giúp đỡ những em viết yếu. * H§4 : ChÊm ch÷a bµi. - Gi¸o viªn thu 6 – 8 bµi chÊm vµ nhËn xÐt tõng bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c nhë häc sinh vÒ nhµ luyÖn viÕt. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. ---------------------------------------------------. TËp lµm v¨n ( TiÕt 30 ). Nghe -tr¶ lêi c©u hái I. Mục đích - yêu cầu : - Nghe kÓ vµ tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn “ Qua suèi”; viÕt ®­îc c©u tr¶ lêi cho c©u hái d ë BT1. - Hiểu nội dung: Bác Hồ rất quan tâm đến mọi người . Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suối cho những người đi sau khỏi ngã. II. §å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - 2 HS kể lại câu chuyện “Sự tích hoa dạ lan hương”. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : - Gi¸o viªn nªu M§, YC cña tiÕt häc. * Hướng dẫn làm bài tập: Bài1 : (miệng) - HS xác định yêu cầu đề bài, đọc 4 câu hỏi của bài. - C¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ vµ nãi vÒ néi dung tranh. ( Bác Hồ và mấy chiến sĩ đứng bên bờ suối,…). - Gi¸o viªn kÓ 3 lÇn giäng chËm r·i,nhÑ nhµng, ©n cÇn. - Học sinh lần lượt trả lời 4 câu hỏi. Giáo viên chốt lại ý đúng. - HS th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái SGK. - Học sinh hỏi đáp trước lớp theo 4 câu hỏi trong SGK. - 1 – 2 HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi2 ( viÕt): - HS xác định yêu cầu đề bài. - HS làm bài vào vở BT, nối tiếp đọc bài làm. - HS, GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------To¸n ( TiÕt 150 ) PhÐp céng (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 1000 I. Mục đích – yêu cầu : - BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000. - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. II. §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt nh­ ë bµi 132. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò: : - Häc sinh lªn b¶ng lµm BT4- VBT. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. * H§1: Céng c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô tÝnh: 326 + 253 = ? - Giáo viên thể hiện bằng đồ dùng trực quan gắn các thẻ số lên bảng . - Giáo viên: để thể hiện cộng 2 số này ta gộp lại . ( vÏ ®­êng bao quanh c¶ 2 h×nh) - Học sinh nêu kết quả : Tổng có 5 trăm, 7 chục, 9 đơn vị. - Giáo viên đặt tính và hướng dẫn như SGK. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tổng kết thành quy tắc : Cộng từ phải sang trái, đơn vị cộng đơn vị, chục cộng chục, trăm cộng trăm. * H§2: Thùc hµnh. Bµi1:( Cét 1,2,3) - Häc sinh lµm vµo VBT, HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt, nªu c¸ch lµm. Bài2: - HS xác định yêu cầu đề bài. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo b¶ng con. - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt, nªu c¸ch lµm. Bài3: - HS xác định yêu cầu đề bài, GV hướng dẫn mẫu. - HS làm vào vở, nối tiếp đọc bài làm. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc . ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. --------------------------------------------------Thø t­ ngµy 7 th¸ng 4 n¨m 2010 Thñ c«ng ( TiÕt 30 ). Lµm vßng ®eo tay( T2) I. Mục đích – yêu cầu: - Häc sinh biÕt c¸ch lµm vßng ®eo tay b»ng giÊy thñ c«ng. - Lµm ®­îc vßng ®eo tay. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm vòng đeo tay do mình làm ra. II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn chuÈn bÞ: + MÉu vßng ®eo tay b»ng giÊy. + Quy trình làm vòng có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . - Häc sinh: Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học : 1. KiÓm tra bµi cò : - Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh. 2. D¹y bµi míi : * Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§ - YC bµi häc. * H§1: Thùc hµnh. - Gi¸o viªn cho häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh lµm vßng. - Làm vòng gồm các bước : Bước 1 : Cắt thành các nan giấy. Bước 2 : Dán nối các nan giấy. Bước 3 : Gấp các nan giấy. Bước 4 : Hoàn chỉnh vòng đeo tay. - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm vßng b»ng giÊy thñ c«ng. * HĐ2: Nhận xét - đánh giá . - Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm và đánh giá sản phẩm của học sinh. 3. Cñng cè - dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị vật liệu đồ dùng cho tiết học sau .. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch bµi häc líp 2. ---------------------------------------------------. ---------------------------------------------------------------------------------------------------Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

×