Giáo án Lớp 3 Tuần 14 - Trường Tiểu học An Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011. TuÇn 14 S¸ng :. Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Chµo cê. I.Môc tiªu : HS nắm được những ưu điểm đã đạt được trong tuần trước và phương hướng, hoạt động tuần tiếp theo. Rèn thói quen thực hiện tốt nền nếp và nội quy trường lớp. Giáo dục h/s ý thức đạo đức . II. Néi dung : Nhà trường và Đội triển khai ––––––––––––––––––––––––––––––––– Tập đọc-Kể chuyên Người liên lạc nhỏ I- Môc tiªu: A- Tập đọc HS đọc đúng toàn bài, to, rõ ràng, rành mạch. - Rèn kỹ năng đọc đúng một số từ ngữ: Lững thững, huýt sáo, to lù lù, nắng sớm. - Ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi c¸c nh©n vËt. - HiÓu nghÜa 1 sè tõ ng÷: ¤ng KÐ, Nïng, T©y §ån, thÇy mo, th«ng manh ... HS n¾m ®­îc cèt truyÖn, ý nghÜa c©u chuyÖn: Kim §ång lµ mét liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m. B- KÓ chuyÖn: - RÌn kü n¨ng nãi cho HS; kÓ l¹i c©u chuyÖn qua tranh vµ trÝ nhí. HSK- G: KÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. - RÌn kü n¨ng nghe vµ c¸ch nhËn xÐt. - Giáo dục HS yêu quê hương và bảo vệ quê hương. II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ trong SGK. - Bản đồ Việt Nam. III- Hoạt động dạy học: Tập đọc. 2 HS đọc. 1. Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Cửa Tùng vµ nªu néi dung bµi 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Nội dung: + Luyện đọc: - HS theo dâi SGK, HS quan s¸t tranh. - GV đọc lần 1. - HS đọc nối tiếp câu. - HD đọc nối câu. - HS đọc lại. - HD đọc 1 số từ ngữ khó ở mục 1. - Mỗi HS đọc 1 đoạn. - HD đọc nối đoạn. - 1 HS đọc đoạn 1, HS khác nhận xét. - HD cách đọc đoạn 1: Giọng đọc chậm vµ nhÊn giäng c¸c tõ chØ d¸ng ®i nhanh nhÑn cña Kim §ång, phong th¸i ung dung cña «ng KÐ.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 - HD đọc đoạn 2: Giọng hồi hộp. - HD đọc đoạn 3: Giọng bọn lính hống h¸ch, giäng Kim §ång b×nh tÜnh. - HD đọc đoạn 4: Giọng vui, nhấn giọng c¸c tõ chØ sù ngu ngèc cña bän lÝnh. - HD đọc nối tiếp đoạn 4: + T×m hiÓu bµi: - HD tr¶ lêi c©u 1, 2, 3. - GV cho HS đọc chú giải: Kim Đồng, ¤ng KÐ, Nïng. - HS tr¶ lêi c©u 4. - GV chèt l¹i. + Kim §ång nhanh trÝ. + Gặp địch không tỏ ra bối rối, sợ sệt, b×nh tÜnh huýt s¸o. - §Þch hái Kim §ång tr¶ lêi rÊt nhanh trÝ. - Tr¶ lêi xong th¶n nhiªn gäi «ng KÐ ®i tiÕp. - Kim §ång dòng c¶m. + Luyện đọc lại. - GV đọc diễn cảm đoạn 3. - HD đọc đoạn 3. - 3 nhóm thi đọc đoạn 3 phân vai. - GV cïng HS nhËn xÐt. - GV cho HS đọc cả bài.. - 1 HS đọc đoạn 2. - 1 HS đọc đoạn 3. - 1 HS đọc đoạn 4. - 4 HS đọc, nhận xét. - 1 HS đọc đoạn 1, HS khác đọc thầm. - 1 HS đọc. - HS quan sát bản đồ để tìm tỉnh Cao B»ng. - HS đọc thầm đoạn 2, 3, 4.. - HS theo dâi. - 1 HS đọc, nhận xét. - Mỗi nhóm 3 HS đọc. - 1 HS đọc, nhận xét.. KÓ chuyÖn. 1- Gi¸o viªn giao nhiÖm vô. 2- HD kÓ chuyÖn theo tranh. - GV cho HS giái kÓ theo tranh lÇn 1 (®o¹n 1). - GV cho HS kÓ theo cÆp. - GV cho HS kÓ l¹i. - GV cïng HS nhËn xÐt. - GV cho HS kÓ nèi tiÕp 4 ®o¹n. - GV cho HS kÓ c¶ chuyÖn( HS K- G) 3. Cñng cè dÆn dß: Qua c©u chuyÖn em thÊy anh Kim §ång là người như thế nào?. - GV tãm t¾t néi dung bµi. - VÒ chuÈn bÞ bµi sau.. - HS nghe. - HS quan s¸t 4 bøc tranh. - 1 HS kÓ l¹i, HS kh¸c nhËn xÐt. - HS kÓ cho nhau nghe. - 1 sè HS kÓ l¹i. - 4 HS kÓ. - 1 HS kÓ, nhËn xÐt.. To¸n LuyÖn tËp. I- Môc tiªu: Củng cố cách so sánh các khối lượng, phép tính đo khối lượng.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 Vận dụng để so sánh các khối lượng, giải toán có lời văn, thực hành sử dụng cân đồng hồ. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n. II- §å dïng d¹y häc: - Cân đồng hồ loại 2 kg hoặc 5 kg. III- Hoạt động dạy học: - 2 HS ch÷a. 1. KiÓm tra bµi cò: GV cho HS gi¶i bµi 3, 4. - GV cïng HS nhËn xÐt. 2. Bµi míi: - HS nghe GV giíi thiÖu. a. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc. b. Néi dung: Bµi tËp thùc hµnh: - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. Bµi tËp 1: - §iÒn dÊu vµo chç chÊm. - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - HD ®iÒn dßng 1. - 2 đơn vị như nhau 744 lớn hơn 474. 744g .... 474g nhËn xÐt sè nµo lín h¬n. - DÊu > VËy ta ®iÒn dÊu g× ? VËy 744g > 474g. - Tương tự 400g + 8g .... 480g - HD: 400g + 8g = 408g - HD ®iÒn dÊu. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. Bµi tËp 2: - 4 gãi. - MÑ mua mÊy gãi kÑo ? - 130 g - Mçi gãi nÆng bao nhiªu gam ? - 1 gãi: 175g - MÑ mua mÊy gãi b¸nh ? - KÑo + b¸nh = ? g - Bµi to¸n hái g× ? - 1 HS ch÷a. - HD gi¶i vë. 130 x 4 = 520 (g) 520 + 175 = 695 (g) - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi. Bµi tËp 3: - HD tãm t¾t bµi to¸n.. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - Cã 1 kg; dïng hÕt: 400g - Còn chia đều 3 túi; 1 túi = ? g - 1 HS ch÷a.. - HD gi¶i vë. - GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi tËp 4: - GV cho HS thùc hµnh c©n. - GV quan s¸t uèn n¾n HS thùc hµnh. 3.Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c HS vÒ lµm l¹i bµi.. ChiÒu : S¸ng :. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - HS c©n quyÓn s¸ch.. §/c NhuÇn so¹n gi¶ng. Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 §/c NhuÇn so¹n gi¶ng. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011. ChiÒu :. GV chuyªn so¹n gi¶ng. Thø t­ ngµy 01 th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng. ¢m nh¹c häc h¸t bµi: ngµy mïa vui ( lêi 1). GV chuyªn so¹n gi¶ng Tập đọc Nhí ViÖt B¾c. I- Môc tiªu: HS đọc đúng, đọc to, rõ ràng, rành mạch, trôi chảy cả bài. Đọc phát âm đúng các từ ngữ: Nắng ánh, thắt lưng, mơ nở; núi giăng, ... Ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm. HiÓu ®­îc mét sè tõ ng÷ khã trong SGK. HS thấy được bài thơ ca ngợi đất nước, con người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK. III- Hoạt động dạy học: - 4 HS kÓ nèi tiÕp, nhËn xÐt. 1. KiÓm tra bµi cò: GV cho HS kÓ nèi tiếp 4 đoạn câu chuyện: Người liên lạc nhá. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Nội dung: + Luyện đọc: - HS nghe GV đọc. - GV đọc lần 1. - HS đọc nối tiếp câu. - HD đọc nối tiếp câu. - HS phát hiện và đọc. - HD đọc từ ngữ khó. - 2 HS đọc. - HD đọc nối tiếp đoạn: Đọc 10 dòng ®Çu (khæ th¬ 1), khæ 2 cßn l¹i. - HS đọc phát hiện cách ngắt nhịp. - HD đọc ngắt nhịp. - HS theo dâi, nhËn xÐt. - GV cho 2 HS đọc nối tiếp đoạn. - HS đọc cả bài. - HD đọc đồng thanh. + Hướng dẫn tìm hiểu bài: - GV cho HS đọc thầm 2 dòng đầu. - HS đọc 2 dòng đầu. - Người cán bộ về xuôi nhớ gì ở Việt Bắc - Nhớ hoa, nhớ cảnh vật và nhớ người. - Theo em “ta”, “m×nh” chØ ai ? - 1 HS tr¶ lêi. - GV gi¶ng tõ: ViÖt B¾c. - GV cho HS đọc bài. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - GV nªu c©u hái 2: - HS t×m c¸c c©u th¬. - Những câu thơ nào thể hiện vẻ đẹp của §Ìo cao n¾ng ¸nh .... l­ng người Việt Bắc ? Nhớ người đan ...... giang.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011. + Häc thuéc lßng bµi th¬: - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ. - GV cho HS thi đọc thuộc. 3. Cñng cè dÆn dß: - VÒ häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau.. Nhí c« ...................... m×nh. TiÕng h¸t ...................... chung. - 1 HS đọc cả bài.. To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS häc thuéc b¶ng chia 9. VËn dông b¶ng chia 9 vµo gi¶i c¸c bµi tËp tÝnh to¸n, gi¶i to¸n. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp. II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: - 2 HS đọc, nhận xét. 1. KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS đọc bảng chia 9. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc. - HS nghe GV giíi thiÖu bµi. b. Néi dung: LuyÖn tËp. - 1 HS đọc yêu cầu bài 1. Bµi tËp 1: - HS nªu miÖng. - GV cho HS nªu miÖng nhanh. 18 : 2 ; 27 : 3 ; 36 : 4 ; 45 : 5 - Trong nh÷ng phÐp chia nµy cã nh÷ng phÐp chia nµo kh«ng thuéc b¶ng chia 9 ? - Dùa vµo b¶ng chia 2, 3, 4, 5. - Có thể dựa vào đâu để tìm kết quả ? - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi tËp 2: - Thương, số chia, số bị chia. - Bµi yªu cÇu t×m g× ? - HS t×m vµ nªu kÕt qu¶. - HD lµm miÖng. - GV hái c¸ch t×m. - 1 HS đọc bài 3. Bµi tËp 3: - HD để HS tóm tắt. - HS lµm bµi, 1 HS chòa. - Dựa vào sơ đồ, HS tìm cách giải. 36 : 9 = 4 (ng«i nhµ) - GV cho HS gi¶i vë. 36 - 4 = 32 (ng«i nhµ) Bµi tËp 4: - 1 HS đọc yêu cầu. - GV cho HS lµm nh¸p. - HS đếm số ô vuông. - GV cïng HS ch÷a bµi. - T×m 1/9 sè « vu«ng. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c HS vÒ häc thuéc b¶ng chia 9 vµ xem l¹i bµi.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 LuyÖn tõ vµ c©u Ôn về từ chỉ đặc điểm - ôn tập câu ai thế nào? I- Môc tiªu: HS ôn tập về từ chỉ đặc điểm và ôn tập câu: Ai thế nào ? Rèn HS tìm được các từ chỉ đặc điểm, vận dụng sự hiểu biết về từ chỉ đặc điểm, vận dụng đúng phương diện so sánh trong phép so sánh. Tìm đúng kiểu câu và bộ phận tr¶ lêi c©u hái ai ? vµ thÕ nµo ?. Giáo dục HS có ý thức tốt học tập, hăng hái tham gia các hoạt động học tập. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi 1. - B¶ng líp chÐp bµi tËp 2, 3. III- Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS lªn b¶ng. Nªu l¹i bµi tËp ë tiÕt 1. 2. Bµi míi: - HS nghe GV phæ biÕn. a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. b. Nội dung: Hướng dẫn làm bài tập. - 1 HS đọc nội dung bài 1. Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô. - 1 HS đọc lại 6 câu thơ của bài 1. - xanh.. - Tre, nứa ở dòng thơ 2 có đặc điểm gì ? - Gạch chân các từ chỉ đặc điểm trên - b¸t ng¸t, xanh m¸t. b¶ng phô. - Sông, máng ở dòng thơ 3, 4 có đặc ®iÓm g× ? - xanh, xanh ng¾t. - GV g¹ch ch©n: xanh m¸t. - Trời mây mùa thu có đặc điểm gì ? - HS lµm bµi. - GV gạch chân 2 từ đó. - GV cho HS nhắc lại các từ chỉ đặc ®iÓm cña c¸c sù vËt. - 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc câu a. Bµi tËp 2: - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t. - T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi nhau ? - §Æc ®iÓm: trong. - TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t ®­îc so s¸nh - §Æc ®iÓm: hiÒn. với nhau về đặc điểm gì ? - §Æc ®iÓm: vµng. - Tương tự câu b. - 1 HS đọc yêu cầu. - C©u c. Bµi tËp 3: - HS lµm bµi, 1 HS ch÷a b¶ng líp. - GV cho HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh. - GV cho HS lµm vë bµi tËp. - GV cïng HS ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß: - VÒ xem l¹i c¸c bµi tËp.. - Häc thuéc c©u th¬ cña bµi 1, 2.. ChiÒu. TiÕng ViÖt (t¨ng) Luyện: Từ chỉ đặc điểm - Câu Ai thế nào?. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 I- Môc tiªu: Củng cố cho HS về từ chỉ đặc điểm và câu Ai- thế nào?. Rèn kỹ năng thực hành vận dụng hiểu để làm bài tập đúng, nhanh; sử dụng từ đặt c©u thµnh th¹o. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, lßng say mª m«n tiÕng viÖt. II- §å dïng d¹y häc: - GV dïng b¶ng phô chÐp bµi tËp. III- Hoạt động dạy học: - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. 1. KiÓm tra bµi cò: Lång vµo giê. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô. - HS lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng. - Gạch dưới các từ ngữ chỉ đặc điểm trong c¸c c©u th¬ sau: C©y bÇu hoa tr¾ng Cây mướp hoa vàng Tim tÝm hoa xoan Đỏ tươi râm bụt - GV cho HS làm bài vào nháp đổi bài - §äc l¹i c¸c tõ. kiÓm tra nhau. - GV ch÷a bµi cho HS. Bài tập 2: - Tìm từ chỉ đặc điểm thích - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. hîp ®iÒn vµo chç trèng: a. Đặc điểm của người: Em bÐ: ………………………………… Cô giµ:…………………………………. b. §Æc ®iÓm cña loµi vËt: Con ong:……………………………….. Con thá: ……………………………….. c. §Æc ®iÓm cña hoa qu¶: Hoa huÖ:……………………………… Qu¶ mÝt:……………………………….. - GV cho HS lµm bµi vµo nh¸p - Chia 3 nhãm - Thi gi÷a c¸c nhãm - GV ch÷a bµi cho HS. Bµi tËp 3: §Æt 3 c©u theo mÉu: Ai- thÕ nµo?. - HS lµm bµi, 1 HS ch÷a bµi. - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi. Bµi tËp 4: (HS K- G) - Tìm từ chỉ đặc điểm ở đoạn thơ sau: - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. Em vÏ lµng xãm Tre xanh lóa xanh - HS lµm bµi. Sông máng lượn quanh Mét dßng xanh m¸t Trêi m©y b¸t ng¸t. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 Xanh ng¾t mïa thu - GV cho c¶ líp lµm bµi. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c HS vÒ xem l¹i bµi. To¸n (t¨ng) Luyện tập các phép tính với số đo khối lượng I- Môc tiªu: Củng cố lại cho HS các phép tính với số đo khối lượng. Rèn kỹ năng thực hành, làm bài tập về các phép tính với số đo khối lượng Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n. II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu, ghi tªn bµi: b. Néi dung: Bµi tËp 1: TÝnh - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. a. 50g x 5 + 5g b. 90g x 4 – - HS lµm bµi, 4 HS lªn b¶ng. 125g - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. 12g x 9 + 15g 69g x 5 – 118g - 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi. - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë nh¸p. - Gäi HS ch÷a bµi. Bµi tËp 2: Mét gãi m× ¨n liÒn c©n nÆng - HS tãm t¾t vµo vë. 65g. Hỏi 6 gói mì đó cân nặng bao nhiêu - 2 HS trả lời, nhận xét. gam? - GV cïng HS tãm t¾t bµi to¸n. - 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS làm bài đổi vở kiểm tra nhau. Bµi tËp 3: Bao thø nhÊt c©n nÆng 40kg Gọi HS đọc yêu cầu. g¹o, bao thø hai c©n nÆng 8 kg g¹o. Hái: Sè Bao thø hai b»ng mét phÇn mÊy sè - GV cho HS lµm vµo vë. g¹o bao thø nhÊt? Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Sè g¹o bao thø nhÊt gÊp mÊy lÇn sè g¹o bao thø hai? - T×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ. - Tương tự bài tập trước GV cho HS giải vµo vë. - GV chÊm, nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß - Muèn biÕt sè bÐ b»ng mét phÇn mÊy sè lín ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Về xem lại phần lý thuyết đã học và tự đặt đề toán theo nội dung bài học.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Gi¸o Dôc An Toµn Giao Th«ng. Ngåi an toµn trong xe « t«.. I- Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc tÇm quan träng cña viÖc th¾t d©y an toµn vµ t­ thÕ ngåi an toµn trong « t«. - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm khi ®i « t«. - Có ý thức tham gia đúng luật giao thông, đảm bảo an toàn cho bản thân cũng như mọi người. II. §å dïng d¹y – häc - Tranh vÏ ATGT III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1. Giíi thiÖu bµi : - Khi ngåi trªn « t«, c¸c em cã th¾t d©y an - HS m« t¶ l¹i t­ thÕ ngåitrªn xe toµn kh«ng vµ ngåi nh­ thÕ nµo ? máy, xe đạp. 2. Bµi míi H§1 : Xem tranh vµ t×m ra b¹n nµo ngåi an . toµn trong xe « t« ®ang ch¹y. - Xem tranh : Cho hs quan s¸t tranh ë b×a trước bài học và thảo luận nhóm : C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang cã nh÷ng hµnh động gì khi ngồi trên xe o tô ? Bạn nào ngồi - HS qua sát và thảo luận nhóm : an toµn ? Gọi đại diện nhóm trả lời - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy GV nhÊn m¹nh vµ bæ sung H§2 : T×m hiÓu c¸ch th¾t d©y an toµn, c¸ch ngồi an toàn trong ô tô và những hành động kh«ng nªn lµm khi ®i « t«. - C¸c em cã biÕt t¹i sao ph¶i th¾t d©y an toµn như thế nào là đúng cách ? HS tr¶ lêi miÖng c¸ nh©n. - Các em có biết ngồi như thế nào là đúng HS khác nhận xét bổ sung. c¸ch, an toµn trong « t« kh«ng ? - GV chèt l¹i. H§ 3 : Gãc vui häc - Xem tranh m« t¶ l¹i bøc tranh. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ cho biÕt b¹n HS m« t¶ l¹i bøc tranh. trai trong tranh đã ngồi an toàn chưa ? Vì sao ? HS tô màu vào bức tranh. B¹n trai ph¶i ngåi nh­ thÕ nµo míi an toµn ? - GV nhÊn m¹nh vµ bæ sung 3. Cñng cè vµ dÆn dß : - Để đảm bảo an toàn khi đi ô tô, các em nhớ thắt dây an toàn đúng quy cách. - Ghi nhớ thực hiện và nhắc nhở mọi người cïng thùc hiÖn.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 *Tæ chøc cho häc sinh sinh ho¹t v¨n nghÖ. S¸ng. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2010 Tù nhiªn vµ X· héi TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng ( TiÕp). I- Môc tiªu: Biết các cơ quan hành chính, địa điểm, địa danh quan trọng của tỉnh (thành phố) nơi mình đang sống và nêu nhiệm vụ các cơ quan đó. Kể tên các cơ quan hành chính đó. HS K- G: Nói về một danh lam, một di tích lịch sử hay đặc sản của địa phương. Gi¸o dôc HS thªm g¾n bã, yªu mÕn, gi÷ g×n b¶o vÖ c¶nh quan cuéc sèng xung quanh m×nh. II- §å dïng d¹y häc. - GV lµm phiÕu ®iÒu tra. III- Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn 1 sè c¬ quan hµnh - 2 HS tr¶ lêi. chÝnh ë tØnh (thµnh phè) em ë? - 2 HS tr¶ lêi. - Các cơ quan đó làm nhiệm vụ gì ? 2. Bµi míi: - HS nghe. a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: Hoạt động 1: - HS nép phiÕu ®iÒu tra. - GV thu phiÕu ®iÒu tra cña HS. - GV cho HS nªu l¹i. - Hải Dương. - Tên tỉnh (thành phố) em đảng ở là gì ? - TØnh (thµnh phè) cã c¬ quan hµnh chÝnh nµo? - 1 HS nªu l¹i VÝ dô UBND tØnh n»m ë phè Quang Trung nhiÖm n»m ë ®©u? lµm g×? vô gi¶i quyÕt viÖc chung. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i. Hoạt động 2: - HS nhËn phiÕu. - GV cho HS ®iÒn vµo phiÕu ®iÒu tra. - GV cho HS vÒ tù ®i tham quan 1 c¬ quan hµnh chÝnh råi ®iÒn vµo phiÕu. 1- Tên cơ quan đó ..................... Cơ quan hành chính nhà nước. C¬ quan y tÕ. N¬i bu«n b¸n. C¬ quan gi¸o dôc. C¬ quan s¶n xuÊt. C¬ quan th«ng tin, liªn l¹c. + C¬ quan cã nhiÖm vô g×? KÓ tªn s¶n phÈm nÕu cã. + Kể tên 1 số hoạt động ở đó. + Vẽ để tả lại quang cảnh ở đó. Hoạt động 3: - GV cho HS tự giới thiệu về trường mình cho - HS giới thiệu trường mình, các b¹n kh¸c nhËn xÐt. kh¸ch biÕt. HS K- G: Nãi vÒ mét danh lam, mét di tÝch. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 lịch sử hay đặc sản của địa phương. 3. Cñng cè dÆn dß. - Nh¾c HS vÒ hoµn thµnh phiÕu ®iÒu tra thùc tÕ, giê sau kiÓm tra TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : K I- Môc tiªu: HS «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa K viÕt tõ vµ c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá. Rèn kỹ năng viết đúng chữ hoa K viết sạch đẹp. Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt. II- §å dïng d¹y häc -MÉu ch÷ viÕt hoa Y, K. - Vë tËp viÕt. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : 1. KiÓm tra bµi cò : 2 HS lªn b¶ng viÕt Ông Ích Khiêm 2. Bµi míi HS nªu tªn bµi häc. a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. b. Néi dung - 1 HS : Y, K *Hướng dẫn viết bảng con. - HS theo dâi GV viÕt. - Hướng dẫn tìm các chữ viết hoa. - 2 HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt. Y, K ȁȁȁȁȁ - HS tËp viÕt b¶ng - Hướng dẫn viết bảng con. - 1 HS đọc từ. * Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - GV giíi thiªu: Yết Kiêu - HS tËp viÕt b¶ng con, 2 HS Yết Kiêu lªn b¶ng. - GV hướng dẫn ȁȁȁȁȁ c¸ch viÕt. - 2 HS nhËn xÐt. - GV quan s¸t, söa cho HS. - 1 HS đọc câu, HS khác - GV cïng HS nhËn xÐt. theo dâi * Hướng dẫn tập câu ứng dụng. - HS l¾ng nghe vµ ghi nhí. ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ Khi đói cùng chung một dạ - HS viÕt b¶ng Khi rét cùng chung một lòng. GV gi¶i nghÜa HS hiÓu. - HS l¾ng nghe vµ viÕt bµi. - Hướng dẫn viết các chữ hoa: ȁȁȁKhi HS theo dâi. * Hướng dẫn viết vở. - GV nªu yªu cÇu viÕt bµi. - GV quan s¸t nh¾c nhë c¸ch viÕt. - GV chÊm vµ ch÷a bµi. GV chấm nhanh 5-7 bài. Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiÖm. GV nhËn xÐt tiÕt häc 3. Cñng cè, dÆn dß : - Häc thuéc lßng c©u øng dông.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 - ChuÈn bÞ bµi sau. To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I- Môc tiªu: Giúp HS biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Cñng cè vÒ t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè; gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến phép chia. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: GV cho HS đọc - 2 HS đọc. b¶ng chia 9. - 2 HS tr¶ lêi. - V× sao biÕt 63 : 9 = 7. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Nội dung: Hướng dẫn phép chia: - HS nghe, 2 HS đọc lại. - GV: 72 : 3 = ? - GV cho HS thùc hiÖn nh¸p. - 1 HS đọc lại. - GV cho HS nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS lµm nh¸p, 1 HS lªn b¶ng. - GV ch÷a l¹i. - 2 HS nªu l¹i nh­ SGK. - GV: 65 : 2 = ? - HD lµm nh¸p vµ kiÓm tra kÕt qu¶. - 1 HS đọc. - GV cho HS nªu l¹i. - 2 phÐp chia cã g× gièng vµ kh¸c nhau ? + GV khắc sâu: Xoá thương lần 1 hoặc - HS nh¸p, 1 HS lªn b¶ng. số dư của lần chia để HS lặp lại. +Thùc hµnh: - 3 HS ch÷a bµi trªn b¶ng líp Bµi tËp 1 (cét 1; 2; 3): - HS nªu l¹i c¸ch chia - GV cho HS lµm nh¸p. - GV cïng HS ch÷a bµi. - Tương tự phần các phần còn lại. - C¸c phÐp chia trªn, phÐp nµo ®­îc coi lµ phÐp chia hÕt ? d­ ? - 1 HS đọc đầu bài. Bµi tËp 2: 1 giê = ? phót - Lµm nh¸p 1/ 5 giê = ? phót - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi tËp 3: - May 1 bé hÕt mÊy mÐt ? - 3 mÐt 1 bé. - Cã bao nhiªu mÐt ? 31 mÐt = ? bé thõa mÊy mÐt ? - HD gi¶i vë. - 1 HS ch÷a. 31 : 3 = 10 bé thõa 1 mÐt. - GV ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nêu từng bước của phép chia (khi thực hiÖn) - GV tãm t¾t néi dung bµi, vÒ nhí l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ h, u (tiÕp) I .Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U. - Kẻ, cắt, dán được chữ H, U đúng quy trình kĩ thuật. - HS thÝch c¾t, d¸n ch÷. II. ChuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t ch÷ U, H. - Chữ H, U đã cắt sẵn. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1- KiÓm tra : Dông cô, kÐo, giÊy mµu, hå d¸n 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Néi dung Häc sinh thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ H, U. - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c - Häc sinh võa nh¾c l¹i quy tr×nh thùc hiÖn kÎ, gÊp c¾t d¸n H, U. thao t¸c kÎ, gÊp, c¾t ch÷ H, ch÷ U. * Bước 1: Kẻ chữ H, U. * Bước 2: Cắt chữ H. * Bước 3: Dán chữ H, U. - Yªu cÇu c¶ líp thùc hµnh kÎ c¾t, d¸n ch÷ H, - Häc sinh thùc hµnh. U. (Giáo viên giúp đỡ 1 số học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm). - Häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm - Tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy s¶n phÈm. cña m×nh. - Nhận xét đánh giá sản phẩm của b¹n. - Giáo viên đánh giá chung sản phẩm thực hµnh cña häc sinh. 3. Cñng cè, DÆn dß. - NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh. - ChuÈn bÞ giê sau. ChiÒu. To¸n (t¨ng) LuyÖn tËp chung. I- Môc tiªu: Cñng cè cho HS b¶ng nh©n, chia 9 VËn dông vµo gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan. Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy và học: 1. KiÓm tra bµi cò: Lång vµo giê. 2. Bµi míi a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. b. Néi dung: HS đọc bài , Bµi 1: TÝnh nhÈm 4 HS lªn ®iÒn kÕt qu¶. 9x8= 9x7= 9x6= 9x5= 72 : 9 = 63 : 9 = 54 : 9 = 45 : 9 = 72 :8 = 63 : 7 = 54 : 6 = 45 : 5 = - Yªu cÇu HS c¶ líp tù lµm C¶ líp tù nhÈm, ch÷a bµi. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. 4 HS lªn lµm,líp lµm b¶ng con 81 : 9 36 : 9 72 : 9 90 : 9 - C¶ líp tù lµm bµi, GV gióp HS chËm HS cả lớp đọc bài và phân tích và Bµi 3: GV ®­a b¶ng phô. Mẹ Tí nuôi 64 con gà. Sau khi đã bán đi 10 giải vào vở con, mẹ Tí nhốt đều số còn lại vào 9 chuồng. Hỏi mỗi chuồng đó nhốt mấy con gà? - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? B1: tìm số gà đã bán? - Bài giải mấy bước? B2: t×m sè gµ mçi chuång? - Yªu cÇu hs c¶ líp lµm bµi, 1HS lªn tãm t¾t vµ gi¶i - GV đi giúp đỡ HS chậm GV, líp nhËn xÐt vµ bæ sung -Thu chÊm bµi vµ nhËn xÐt Bµi 4: Líp 3A dù kiÕn thu 63 kg giÊy vô. Đến nay đã thu được 1/9 số giấy vụn đó. Hỏi HS cả lớp tự làm bài HS làm tương tự BT3 líp 3A cßn ph¶i thu bao nhiªu ki-l«-gam n÷a thì đủ theo kế hoạch 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV chèt toµn bµi. - HS cả lớp đọc bảng chia 9 ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕng ViÖt (t¨ng) Luyện đọc: Một trường tiểu học vùng cao. I- Môc tiªu: HS đọc đúng, đọc to, rõ ràng, rành mạch, đọc trôi chảy. Rèn kỹ năng đọc phát âm đúng các từ ngữ khó: Sủng Thài, lặn lội, Sùng Tờ Dìn, liên đội trưởng, ..... - Biết đọc đúng giọng của các nhân vật. - HiÓu ®­îc mét sè tõ ng÷ khã trong bµi: Chó gi¶i SGK - Hiểu được tình hình sinh hoạt, học tập của HS trường dân tộc nội trú vùng cao. Giáo dục HS có ý thức chăm học, yêu trường, biết giúp đỡ mọi người. II- §å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ SGK. III- Hoạt động dạy học. 1.KiÓm tra bµi cò: - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt. 3 HS đọc lại bài: Người liên lạc nhỏ. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Nội dung: Luyện đọc: - GV đọc lần 1. - HD đọc nối câu. - HD đọc đoạn. - Chó ý giäng cña kh¸ch: Nhanh, vui, th©n ¸i. - Giäng cña D×n: M¹nh d¹n, tù tin. - GV cho 2 nhóm HS đọc lại. - GV cho HS nhận xét, chọn nhóm đọc hay. + Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Bài đọc có những nhân vật nào ? - Ai dẫn khách đi thăm trường ? - Ban Dìn giới thiệu những gì về trường? - Em häc ®­îc g× qua c¸ch giíi thiÖu cña b¹n D×n ? - GV cho HS giới thiệu đôi nét về trường m×nh. - GV cïng HS nhËn xÐt. + Luyện đọc lại: - GV cho HS đọc lại đoạn “vừa đi Dìn vừa kể đến hết”. - GV cho 2 tốp thi đọc phân vai. - 1 HS đọc lại cả bài. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV khen HS đọc đúng, hay, hăng hái ph¸t biÓu. - Về luyện đọc lại nhiều lần.. - HS nghe GV giíi thiÖu. - HS nghe GV đọc. - HS đọc nối tiếp từng câu. - 3 HS đọc nối tiếp đoạn.. - Mçi nhãm 3 HS. NhËn xÐt, bæ sung. - HS đọc thầm cả bài. - Liên đội trưởng Sùng Tờ Dìn. - HS đọc thầm đoạn đối thoại. - HS suy nghÜ, tr¶ lêi. - 1 sè HS giíi thiÖu.. - 1 HS khá đọc. - Mçi tèp 2 HS. Thùc hµnh Luyện: Nói, viết về cảnh đẹp đất nước; Viết thư I- Môc tiªu: Giúp HS củng cố lại cách viết về cảnh đẹp của đất nước và bài văn viết thư. Rèn kỹ năng nói và viết cho HS; nói viết thành câu, đủ ý, ngắn gọn. Biết sử dụng biện pháp nhân hoá, so sánh để câu văn hay hơn. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, vµ yªu thÝc m«n häc. II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: Lång vµo giê. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Néi dung: - 1 HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi, HS kh¸c Bài tập 1: Nói về một cảnh đẹp của đất theo dâi. nước. - 2 HS quay vào nhau nói vể cảnh đẹp - HD học sinh nói và viết về cảnh đẹp. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 đất nước. - GV cho HS hoạt động nhóm đôi (5phót). - Gọi HS đại diện các nhóm nói trước lớp. - Gäi HS c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, söa cho b¹n. - GV nhËn xÐt chung. - GV yªu cÇu HS viÕt nh÷ng ®iÒu võa nãi thµnh ®o¹n v¨n tõ 5 - 7 c©u. - GV cho HS viÕt vµo vë. - GV quan s¸t HS lµm, uèn n¾n HS yÕu. - Gọi HS đọc lại bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi tËp 2: ViÕt th­ cho 1 b¹n ë miÒn Nam hoÆc miÒn Trung kÓ vÒ quª m×nh. - Gäi HS nªu cÊu t¹o cña bøc th­. - Th­ göi cho ai ? - Gọi HS nhắc lại mục đích và nội dung th­ nªu g× ? - GV cho HS viÕt bµi vµo vë. - Gọi HS đọc lại bài. - GV cïng HS nhËn xÐt ch÷a bµi 3. Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c HS n¾m ch¾c vÒ lo¹i bµi v¨n viÕt th­.. S¸ng. đất nước. - 3 HS đại diện nói trước lớp.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS viÕt bµi. - 2 HS đọc, HS khác theo dõi, nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - 2 HS nh¾c l¹i, HS kh¸c bæ sung. - 1 sè HS nh¾c l¹i, HS kh¸c nhËn xÐt. - 1 sè HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt. - HS lµm bµi. - 2 HS đọc lại bài.. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2010 ChÝnh t¶ Nghe viÕt: nhí viÖt b¾c. I- Môc tiªu: HS nghe viết đúng, trình bày đúng hình thức bài thơ (10 dòng đầu) Rèn kỹ năng viết đúng 1 số từ ngữ khó viết, làm đúng bài tập chính tả. Gi¸o dôc HS cã ý thøc h¨ng h¸i tham gia trong häc tËp. II- §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô chÐp 2 lÇn bµi 2. - B¶ng líp chÐp c©u tôc ng÷ bµi 3 a. III- Hoạt động dạy học: - 2 HS lªn b¶ng. 1. KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt: Thø b¶y, dµy dÐp, d¹y häc, no nª, lo l¾ng. - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt. - HS nghe. 2. Bµi míi: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. - HS nghe, HS đọc lại. b. Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả. - 1 HS tr¶ lêi. - GV đọc lần 1. - 1 HS: Lôc b¸t. - Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 - §©y lµ bµi th¬ g× ? - Nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬. - Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa. - GV cho HS đọc thầm lại 5 câu thơ (10 dßng). - GV cho HS đọc lại trước lớp. - GV đọc cho HS viết. - GV thu chÊm, ch÷a bµi. +Hướng dẫn làm bài tập: Bµi tËp 2: - GV cho HS lµm vë bµi tËp.. - 1 HS tr¶ lêi. - HS đọc thầm và tìm từ khó viết, HS viết ra nh¸p. - 1 số HS đọc.. - GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi tËp 3a: - GV cho HS lµm bµi. - GV cïng HS ch÷a bµi. - GV cho HS đọc lại câu tục ngữ. 3. Cñng cè dÆn dß: - GV tãm t¾t néi dung bµi. - VÒ häc thuéc bµi th¬ vµ c©u tôc ng÷ ë bµi tËp 3.. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë bµi tËp, 3 HS lªn b¶ng.. - HS viÕt bµi. - 1 HS đọc đầu bài. - HS lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm ë b¶ng phô.. - 2 HS đọc lại.. To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( tiÕp) I- Môc tiªu: Giúp HS biết cách đặt tính, tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (có dư ở các lượt chia). RÌn kü n¨ng thùc hµnh trong lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n vµ biÕt xÕp h×nh t¹o thµnh h×nh vu«ng. Gi¸o dôc HS cã ý thøc trong häc tËp, yªu thÝch m«n to¸n. II- §å dïng d¹y häc: III- Hoạt động dạy học: - 2 HS lªn b¶ng. 1.KiÓm tra bµi cò: LÊy vÝ dô vÒ phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè vµ thùc hiÖn. 2. Bµi míi: - HS nghe. a. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê d¹y. b. Néi dung: - HS đặt tính thực hiện nháp. Hướng dẫn phép chia 78 : 4 - 1 HS lªn b¶ng. - GV cho HS đặt tính và thực hiện. - 1 HS nªu l¹i c¸ch chia. - 2 HS tr¶ lêi. - GV cïng HS ch÷a. - Mỗi lần chia đều có dư. - Nhận xét với 2 phép chia trước. - HS tù lµm. - Em cã nhËn xÐt g× sau mçi lÇn chia ? - GV cho HS lÊy vÝ dô vµ thùc hiÖn. - GV cïng HS ch÷a. + Thùc hµnh: - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 Bµi tËp 1: - GV cho HS lµm nh¸p. - GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi tËp 2: - HD gi¶i vë.. - 3 HS lªn b¶ng. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. - HS gi¶i vë, 1 HS lªn ch÷a. 33 : 2 = 16 (bµn) thõa 1 b¹n. VËy ph¶i cÇn 1 bµn n÷a. TÊt c¶ 16 + 1 = 17 (bµn).. - GV cïng HS ch÷a. - 1 HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi. Bµi tËp 4: - HS lµm viÖc. - GV cho HS lấy 8 hình tam giác ở bộ đồ - 2 HS nªu l¹i. dùng học toán để xếp. - GV cho HS nªu c¸ch xÕp. - GV cïng HS ch÷a bµi. Bµi 3: (H K- G) HS vÏ h×nh NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè dÆn dß: - VÒ xem l¹i bµi. - Nh¾c HS vÒ tù thùc hiÖn nhiÒu phÐp chia. TËp lµm v¨n Nghe - Kể: Tôi cũng như bác - Giới thiệu hoạt động I- Môc tiªu: Nghe và kể lại đúng câu chuyện vui: Tôi cũng như bác; Giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em với đoàn khách đến thăm lớp. Nghe và kể đúng, tự nhiên; giới thiệu về tổ mình với khách một cách mạnh dạn, tự tin. Gi¸o dôc HS yªu mÕn nhau, ®oµn kÕt. II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ chuyÖn. - Tranh minh ho¹ truyÖn vui SGK. - Gîi ý bµi 2 viÕt b¶ng líp. III- Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: GV cho HS đọc lại - 3 HS đọc. bøc th­ göi b¹n. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. Bµi míi: - HS nghe. a. Giíi thiÖu bµi: b. Nội dung: Hướng dẫn làm bài tập: - 1 HS đọc đầu bài. Bµi tËp 1: - HS quan sát, 2 HS đọc câu hỏi gợi ý. - GV cho HS quan s¸t tranh. - HS nghe. - GV kÓ chuyÖn lÇn 1. - 2 HS tr¶ lêi. - C©u chuyÖn x¶y ra ë ®©u ? - 2 HS tr¶ lêi. - Trong c©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? - 1 HS tr¶ lêi. - Vì sao nhà văn không đọc được bản. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 th«ng b¸o ? - Ông nói gì với người bên cạnh ? người đó trả lời như thế nào ? - Câu trả lời có gì buồn cười. - GV kÓ lÇn 2. - GV cho HS thi kÓ dùa theo gîi ý. - GV cïng HS nhËn xÐt. Bµi tËp 2: - GV cho HS đọc phần gợi ý. - GV cho HS kh¸ giíi thiÖu mÉu. - GV cïng HS nhËn xÐt c¸ch x­ng h«, nói năng đúng nghi thức chưa ? - GV cho HS làm việc nhóm đôi. - GV cho HS nói trước lớp. - GV cïng HS nhËn xÐt. 3. Cñng cè- DÆn dß: -VÒ tËp kÓ l¹i chuyÖn: T«i còng nh­ b¸c. - Giíi thiÖu l¹i vÒ tæ m×nh.. - 2 HS tr¶ lêi. - Người đó tưởng nhà văn không biết ch÷. - HS nghe. - 3 HS kÓ l¹i. - 1 HS đọc đầu bài. - 2 HS đọc gợi ý. - 2 HS giíi thiÖu. - HS hoạt động nhóm đôi. - HS giới thiệu trước lớp.. Sinh ho¹t Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. I - Môc tiªu: HS thÊy ®­îc kÕt qu¶ häc tËp vµ rÌn luyÖn trong tuÇn cña m×nh, cña b¹n. Hướng dẫn cho học sinh một buổi tự sinh hoạt Sao Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết, thân ái đối với bạn bè. II- Néi dung Tổ chức cho HS buổi sinh hoạt( cuộc họp) dưới sự điều khiển của lớp trưởng. - Lớp trưởng nhận xét ưu, khuyết điểm về học tập của lớp trong tuần - Các tổ trưởng tổ bổ sung hoạt động tổ - C¸ nh©n nªu ý kiÕn. GV nªu nhËn xÐt chung vÒ c¸c mÆt : Giáo viên nhận xét buổi sinh hoạt, phát động thi đua theo chủ điểm của tháng 1. NhËn xÐt kÕt qu¶ häc tËp vµ rÌn luyÖn trong tuÇn - TÝch cùc häc tËp , rÌn luyÖn trong c¸c giê häc. - Duy trì mọi nền nếp lớp, tham gia các hoạt động ngoài giờ đầy đủ. - Một số bạn gương mẫu trong học tập, và các hoạt động khác của lớp - Cã nhiÒu b¹n häc tËp ch¨m chØ, cã nhiÒu tiÕn bé * Tån t¹i: - Còn hiện tượng mất trật tự chưa chú ý nghe giảng - Còn có bạn chưa học bài ở nhà và chưa chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp nên kÕt qu¶ häc tËp ch­a cao - Cßn nhiÒu b¹n ch÷ viÕt bÈn, kh«ng cÈn thËn - C¸c b¹n cã tªn trªn cÇn rót kinh nghiÖm tuÇn sau 2. Phương hướng tuần tới: - Thi ®ua häc tËp tèt, tÝch cùc chµo mõng ngµy 22- 12.. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3A N¨m häc 2010-2011 - ChuÈn bÞ tèt cho HKP§: Thi cê vua, lµm b¸o ¶nh… - Duy tr× mäi nÒn nÕp líp cho tèt. - C¸c tæ tiÕp tôc thi ®ua häc tËp, gi÷ v÷ng nÒn nÕp líp. 3. Sinh hoạt Sao nhi đồng- Sinh hoạt văn nghệ Lớp trưởng, lớp phó tự điều hành. ChiÒu:. §/c NhuÇn so¹n gi¶ng. Người thiết kế : Phạm Thị Giang Thanh - Trường Tiểu học An Sơn Lop3.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>