Giáo án Lớp ghép 2 + 3 - Tuần 14 - Trường PTCS Đồn Đạc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. tuÇn 14. So¹n: 19/11/2010 Gi¶ng: T / /2010 Nt®2. Nt®3. Tập đọc. tập đọc - kể chuyện. Câu chuyện bó đũa. Người liên lạc nhỏ. I. Môc tiªu. A - Tập đọc. - Đọc đúng các từ dễ lẫn: lững thững, huýt sáo, lò lôt,...HiÓu nghÜa cña 1 sè tõ khã: «ng kÐ, T©y  Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các đồn, Nùng...và hiểu được nội dung của truyện: Kim §ång lµ mét liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m khi côm tõ. lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch  Đọc đúng giọng của các nhân vật. m¹ng.  HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i. - §äc l­u lo¸t toµn bµi, ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn  HiÓu ®­îc néi dung bµi: C©u chuyÖn khuyªn vµ lêi c¸c nh©n vËt. - ThÊy ®­îc tinh thÇn dòng c¶m cña anh Kim anh em trong nhà phải đoàn kết thương yêu §ång. Gi¸o dôc ý thøc biÕt ¬n nh÷ng anh hïng liÖt nhau. sĩ đã ngã xuống vì Tổ quốc. B - KÓ chuyÖn. - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn. - RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi. Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. - KÝnh phôc tinh thÇn dòng c¶m cña c¸c tÊm gương anh hùng nhỏ tuổi. II. §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc.  Tranh SGK. . Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng: lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, buồn phiền.. III. Các hoạt động dạy học Bµi míi. a - Giíi thiÖu bµi. b - Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - C©u chuyÖn x¶y ra ë tØnh Cao B»ng vµo n¨m 1941, lúc cán bộ cách mạng phải hoạt động bí mật. - HS Nói những điều em biết về anh Kim đồng?. A/ KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài quà của bố. B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Luyện đọc a) §äc mÉu. - HS đọc từng câu kết hợp luyện đọc 1 số từ phát âm sai.. -GV đọc mẫu. b) Luyện đọc và tìm hiểu nghĩa từ chú giải  §äc tõng c©u - HS đọc từng câu.. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn.. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. - hS đọc từ khó: lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, buån phiÒn. * Hướng dẫn đọc đúng 1 số câu văn dài. * Gi¶i nghÜa mét sè tõ khã: «ng kÐ, Nïng, thÇy mo, thong manh,.... • §äc tõng ®o¹n - HS đọc nối tiếp 3 đoạn - Hướng dẫn đọc ngắt giọng. - Yªu cÇu HS nªu nghÜa tõ chó gi¶i.. c- T×m hiÓu bµi. HS đọc thầm lại bài và TLCH: + Anh Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô g×? + T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng cña b¸c c¸n bé. + Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một ông già Nïng? + ChuyÖn g× x¶y ra khi 2 b¸c ch¸u ®i qua suèi? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng cảm của Kim Đồng khi gặp địch.. §äc bµi theo cÆp.  Thi đọc.  §ång thanh.. TiÕt 2 1- Luyện đọc lại. - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc đoạn 3.. 3. T×m hiÓu bµi * HS đọcthầm bài và trả lời câu hỏi: + Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa?. - HS luyện đọc.. +Người cha bèn bẻ gãy bó đũa bằng cách nào? - Một chiếc đũa ngầm được so sánh với gì? Cả bó đũa ngầm được so sánh với gì? - Người cha muốn khuyên các con điều gì? * Néi dung bµi nµy cho em biÕt ®iÒu g×? 2- KÓ chuyÖn. - häc sinh quan s¸t tõng tranh =>kÓ néi dung truyÖn tương ứng với từng tranh. - đại diện các nhóm lên kể lại các đoạn của truyện theo tranh. - 2 häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. 4. Luyện đọc lại - Tổ chức cho HS thi đọc theo vai. - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS.. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - HS nh¾c l¹i néi dung c©u chuyÖn. - NhËn xÐt giê. - Dặn dò HS đọc lại bài.. ----------------------------------------------------------. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 to¸n. To¸n. LuyÖn tËp. 55-8, 56-7, 37-8, 68-9 I. Môc tiªu: Gióp HS:   . - Củng cố cách so sánh các khối lượng và các BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí (sè phép tính với số đo khối lượng. bÞ trõ cã hai ch÷ sè, sè trõ cã mét ch÷ sè) - Vận dụng để so sánh đơn vị đo khối lượng và Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt trong gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. Thùc hµnh sö dông c©n phÐp céng. đồng hồ để xác định khối lượng của một vật. Cñng cè c¸ch vÏ h×nh theo mÉu. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n.. II. §å dïng d¹y häc . - Cân đồng hồ, cân đĩa.. Que tÝnh. III. Các hoạt động dạy học Bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi.. A/ KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm 15 - 6, 16 - 7 18 - 9, 17 - 8 B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu phÐp trõ: 55-8, 56-7, 37-8, 68-9. 2- LuyÖn tËp. Bµi 1:Hs Nªu yªu cÇu cña bµi? - 1 hs lên bảng đặt tính sau đó nêu cách làm của - häc sinh lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi. m×nh. 55  8 47 - C¸c phÐp tÝnh 56-7, 37-8, 68-9 còng gäi hS nªu Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán. cách đặt tính và cách thực hiện phép tính. - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán. 56 37 68    - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. 7 8 9 49 29 59 Bµi 3: Gv hd hs lµm bµi 2. Thùc hµnh ? + Muèn t×m sè ®­êng cßn trong mçi tói ph¶i biÕt Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh g×? - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. + T×m sè ®­êng cßn l¹i lµm nh­ thÕ nµo? - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh tõng phÐp tÝnh. + Làm như thế nào đề thực hiện được phép tính 1 kg - 400 g. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. Bµi 2:T×m x - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi. - Muèn t×m sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? Bài 3: Vẽ hình theo mẫu rồi tô màu vào hình đó.. Bµi 4: - Hs lªn thùc hµnh. - hS tù lµm bµi. - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n.. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - Gọi 1 em đọc thuộc lòng công thức 15, 16, 17, 18. - NhËn xÐt giê. DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc bµi.. ================================================================. So¹n:19/11 Gi¶ng: T /. /11/2010 NT§2. NT§3 chÝnh t¶. To¸n. Người liên lạc nhỏ. 65-38, 46-17, 57-28, 78-29 I. Môc tiªu: Gióp HS:. - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ cã nhí (sè bÞ trõ - Nghe viÕt chÝnh x¸c mét ®o¹n trong bµi - Viết sạch sẽ, trình bày đúng bài chính tả. Viết hoa cã hai ch÷ sè, sè trõ cã hai ch÷ sè) c¸c tªn riªng. - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ liªn tiÕp vµ g¶i to¸n cã lêi - Làm đúng các bài tập chính tả. v¨n. II. §å dïng d¹y häc . - VBT. Que tÝnh. III. Các hoạt động dạy học Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi.. A/ KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm: 17-8, 15-8, 17-9, 15-9. B/ d¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu phÐp trõ: 65-38, 46-17,. b- Hướng dẫn nghe - viết. - HS đọc bài chính tả. HS NX: ? + Trong đoạn vừa đọc có những tên riêng nào viết 57-28, 78-29 - 1 lên bảng đặt tính sau đó nêu cách làm của mình. hoa? + Câu nào là lời của nhân vật? Lời đó viết như thế 65  nµo? 38. 27 - C¸c phÐp tÝnh 65-38, 46-17, 57-28, 78-29 c hS thực hiện tương tự. 46 55 78    17 18 29 29 37 49. - Yêu cầu học sinh tự tìm từ dễ viết sai => hướng dÉn luyÖn viÕt vµo b¶ng con.. 3. Thùc hµnh Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.. - Giáo viên đọc bài chính tả cho HS chép vào vở.. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. - Gäi HS nªu kq tõng phÐp tÝnh. Bµi 2: Sè ? - hS đọc đề bài. - hS tù lµm bµi. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. Bµi 3:. * Giáo viên đọc soát lỗi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm.. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2, bài 3a.. - HS đọc đề bài. - HS ghi tãm t¾t vµ tù gi¶i. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - Gọi 1 em đọc thuộc lòng công thức 15, 16, 17, 18. - NhËn xÐt giê. - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc bµi.. -------------------------------------------------------------------------to¸n KÓ chuyÖn. B¶ng chia 9. Câu chuyện bó đũa I. Môc tiªu - Nh×n tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé. - LËp ®­îc b¶ng chia 9 tõ b¶ng nh©n 9. - BiÕt dïng b¶ng chia 9 trong luyÖn tËp, thùc hµnh. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n.. c©u chuyÖn. - Phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt ng«n ng÷ phï hîp. - BiÕt vËn dông lêi kÓ tù nhiªn víi nÐt mÆt, ®iÖu bé, thay đổi giọng kể cho phù hợp. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ. II. §å dïng d¹y häc. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 9 chÊm trßn. Tranh SGk. B¶ng ghi tãm t¾t ý chÝnh c©u chuyÖn. III. Các hoạt động dạy học KTBC: HS lªn b¶ng lµm: 9x6 9x7 9x8 9x9 1- Giíi thiÖu phÐp chia cho 9 tõ b¶ng nh©n 9: * Yªu cÇu häc sinh lÊy 3 tÊm b×a, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. - 9 chÊm trßn ®­îc lÊy? lÇn.. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn kể chuyện a) Hướng dẫn kể từng đoạn - Treo tranh minh ho¹, HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tõng tranh (tranh vÏ c¶nh g×?). 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 - 9 chÊm trßn ®­îc lÊy 3 lÇn => cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn? - Lập phép nhân tương ứng với 9 được lấy 3 lần? 9 x 3 = ? V× sao? - häc sinh lËp tõ b¶ng nh©n 9 chuyÓn sang b¶ng chia 9. 2- Häc thuéc lßng b¶ng chia 9. - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc bảng chia 9. 3- LuyÖn tËp. Bµi 1. - häc sinh nhÈm trong 1 phót bµi sè 1 => nªu kÕt qu¶? Bµi 2. - häc sinh lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh trong mçi cét? Bµi 3 - 4. - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán, phân tích sự gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a 2 bµi to¸n => lµm bµi vµo vë.. - HS kÓ trong nhãm.. - Yêu cầu kể trước lớp. - NhËn xÐt söa tõng c©u cho HS.. b) KÓ l¹i néi dung c¶ c©u chuyÖn - HS kÓ theo tõng tranh. - GV HD: Khi kÓ néi dung tranh 1 c¸c em cã thÓ thªm vµi c©u c·i nhau. Khi kÓ tranh 5 c¸c em cã thÓ thªm lêi c¸c con høa víi cha. - HS nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ. Cñng cè dÆn dß. - HS đọc lại bảng chia 9 - NhËn xÐt giê häc.. - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? - Dặn HS về nhà kể lại cho người thân nghe. -----------------------------------------------------------------tù nhiªn x· héi ChÝnh t¶. TØnh (thµnh phè) níi b¹n ®ang sèng. Câu chuyện bó đũa I. Môc tiªu -Nghe viết lại chính xác, không mắc lỗi đoạn Người. - BiÕt kÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè). cha liÒn b¶o....hÕt. - KÓ tªn chÝnh x¸c c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, i/iê, ăt/ thµnh phè n¬i m×nh ®ang sèng. ¨c. - Có ý thức gắn bó, yêu quê hương. - Trình bày bài đẹp, sạch. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh, ¶nh trong s¸ch gi¸o khoa.. VBT III. Các hoạt động dạy học. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 1- Hoạt động1: Làm việc với SGK. NhËn biÕt ®­îc mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh. - häc sinh quan s¸t c¸c h×nh trong SGK T52-53 vµ nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®­îc. - HS tr×nh bµy, mçi em chØ kÓ tªn mét vµi c¬ quan.. 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn nghe viết a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - GVđọcđoạn cần chép. - Người cha nói gì với các con? b) Hướng dẫn trình bày. Kết luận: ở mỗi tỉnh (thành phố) đều có các cơ quan: hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế,...để điều hành công việc phục vụ đời sống, vất chất tinh thân cña nh©n d©n.. - Lời người cha được viết sau dấu câu gì? c) ViÕt tõ khã - HS đọc và viết các từ: - ChØnh söa lçi cho HS. d) ViÕt chÝnh t¶. 2- Hoạt động 2: Tìm hiểu về vai trò - nhiệm vụ của c¸c c¬ quan.. - Nghe viÕt l¹i bµi. g) So¸t lçi.. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2:. - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo cÆp, th¶o luËn để hoàn thành phiếu đã chuẩn bị. - Yêu cầu đại diện c¸c cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc. - KÕt luËn: ë tØnh, thµnh phè nµo còng cã UBND, - Gọi HS đọc đề bài, sau đó cho các em tự làm bài, các cơ quan hành chính điều khiển hoạt động chung 1 em lªn b¶ng lµm. trong toµn tØnh, thµnh phè. - VÒ nhµ ®i th¨m quan c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña Cñng cè dÆn dß x·. - NhËn xÐt giê - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi. ---------------------------------------------------------------------------------------Đạo đức. thñ c«ng. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( tiết 1 ). C¾t d¸n ch÷ H, U. I. Môc tiªu - HS hiểu biểu hiện của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp.. - Häc sinh biÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U. - Kẻ, cắt, dán được chữ H, U theo đúng qui trình kÜ thuËt. - Häc sinh thÝch c¾t, d¸n ch÷.. - Biết vì sao cần phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Thực hiện một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh qui tr×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U. - GiÊy thñ c«ng, hå, kÐo. III. Các hoạt động dạy học. - PhiÕu c©u hái cho H§1 tiÕt 1.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 Nêu lại các bước kẻ, cắt, dán chữ H, U. 1- HĐ1: Tham quan trường lớp học. - Yêu cầu học sinh nhắc lại và thực hiện các bước - GV nªu y/c khi HS ®i tham quan kÎ, c¾t ch÷ H, U. - Lớp trưởng quản khi HS đi tham quan sân trường, - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước kẻ, vườn trường, quan sát lớp học. c¾t, d¸n ch÷ H, U theo quy tr×nh. - HS vÒ líp, tr¶ lêi. * Bước 1: Kẻ chữ H, U. KL: Các em cần phải giữ gìn trường lớp cho sạch * Bước 2: Cắt chữ H, U. * Bước 3: Dán chữ H, U. đẹp. 2- HĐ2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp.. Thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ h, U. - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh. - C¸c cÆp th¶o luËn, ghi ra giÊy, nh÷ng viÖc cÇn Chú ý: Cần dán chữ cân đối và phẳng. làm để giữ trường lớp sạch đẹp, sau đó đọc - häc sinh tr­ng bµy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm. KL: Muốn giữ gìn trường lớp sạch đẹp ta có thể làm - §¸nh gi¸ s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh. mét sè c«ng viÖc sau: - Kh«ng vøt r¸c ra líp. - Lu«n kª bµn ghÕ ngay ng¾n. - Không bôi bẩn, vẽ bậy ra bàn ghế,lên tường. - Vứt rác đúng nơi quy định. - QuÐt dän líp häc hµng ngµy. 3- H§3: Cñng cè dÆn dß. - Chuẩn bị đồ dùng cho giờ sau. - NhËn xÐt giê häc.. - GV nhËn xÐt giê. - DÆn HS thùc hiÖn tèt.. --------------------------------------------------------------------------------------. ThÓ dôc. NT§2. NT§3. Trß ch¬i vßng trßn. ôn bài thể dục đã học. Trò chơi. I. Môc tiªu. - Ôn lại các động tác của bài thể dục phát triển - TiÕp tôc häc trß ch¬i vßng trßn. chung. Ch¬i trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc". - Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i cã vÇn - Thực hiện các động tác tương đối đúng. - Có ý thức rèn luyện TDTT thường xuyên. điệu ở mức độ ban đầu tương đối chủ động. II- Địa điểm, phương tiện: Sân trường sạch sẽ, còi. ChuÈn bÞ 1 kh¨n cho trß ch¬i vµ 1 c¸i cßi. III. Các hoạt động dạy học H§1: PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - khởi động các khớp cổ chân, cổ tay.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. H§2: PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i: vßng trßn - GV nªu tªn trß ch¬i. - Điểm số theo chu kì 1-2 đến hết vòng tròn để HS nhËn biÕt sè.. - Lớp trưởng hô cho cả lớp ôn lại các động tác vươn thở, tay, chân, lườn , bụng, tòan thân, điều hoà của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.(5 – 6 lÇn). - ¤n c¸ch nh¶y chuyÓn tõ mét thµnh hai vßng trßn và ngược lại theo hiệu lệnh. vỗ tay kết hợp với nghiêng người như nhún chân khi nghe thấy hiệu. - GV quan sát, uốn nắn động tác cho HS. lệnh, nhảy chuyển đội hình. - §i nhón ch©n, vç tay kÕt hîp víi nghiªng ®Çu vµ thân như nhún 7 bước, đến bước thứ tám nhảy chuyển đội hình. - §øng quay mÆt vµo t©m, häc 4 c©u vÇn ®iÖu kÕt hợp vỗ tay nhảy. Tiếp theo đọc vần điệu và nhảy từ hai vßng trßn vÒ mét vßng trßn. Trß ch¬i cø tiÕp tôc nh­ vËy. - HS ch¬i thö. - Tæ chøc cho hS ch¬i chÝn thøc. * ¤n trß ch¬i nhãm ba nhãm b¶y. - Cho hS dãn rộng vòng tròn rồi cho HS chơi có đọc vÇn ®iÖu.. - Ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc" - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, tæ chøc cho HS ch¬i. H§3: PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu. - Nh¶y th¶ láng. - NhËn xÐt giê . - DÆn HS «n l¹i bµi. ========================================================================== Soan:19/11 Gi¶ng: T / / /2010 NT§2 NT§3 LuyÖn tõ vµ c©u To¸n. Ôn về từ chỉ đặc điểm. Ôn mẫu câu Ai thÕ nµo?. LuyÖn tËp I. Môc tiªu. - Ôn về từ chỉ đặc điểm và mẫu câu Ai thế nào? Gióp HS cñng cè vÒ: - Tìm được các từ chỉ đặc điểm, vận dụng hiểu  15, 16, 17, 18 trừ đi một số và về kĩ thuật biết về từ chỉ đặc điểm, xác định đúng phương diện thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí. so sánh trong phép so sánh. Tìm đúng bộ phận trong  Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ vÏ c©u tr¶ lêi c©u hái Ai (con g×, c¸i g×) thÕ nµo? h×nh.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường PTCS Đồn Đạc II. §å dïng d¹y häc VBT. Líp ghÐp 2 + 3. VBT III. Các hoạt động dạy học. A/ KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 1- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- LuyÖn tËp. Bµi 1: ? + Tre và lúa ở câu thơ 2 có đặc điểm gì? + Sông máng ở câu thơ 3 và 4 có đặc điểm gì? - học sinh tìm các từ chỉ đặc điểm của các sự vật tiÕp theo.. 2. LuyÖn tËp Bµi 1+ 2: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶.. Kết luận: Đây là những từ chỉ đặc điểm của sự vật.. - GV NX ch÷a bµi Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nªu yªu cÇu cña bµi.. Bµi 2: - HS đọc Y/c của bài - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? ?+ Câu a tác giả đã so sánh sự vật nào với sự vật - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi em lµm 2 con tÝnh. C¶ nµo? + TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t ®­îc so s¸nh víi nhau vÒ líp lµm bµi vµo vë. đặc điểm gì? - HS nhận xét bài bạn, chữa bài và nêu cách đặt tính - Tương tự yêu cầu học sinh làm vào vở bài tập TiÕng ViÖt phÇn b, c, d. và cách tính các phép tính đó. Bµi 4: - HS đọc đề bài. - 1 HS lªn tãm t¾t bµi.. Bµi 3: ?+GV Nªu yªu cÇu cña bµi? ?+ 3 câu văn đều thuộc mẫu câu nào?. - Gäi 1 em lªn b¶ng lµm bµi c¸c em kh¸c lµm bµi - häc sinh lµm vë bµi 3 c©u b, c vµo vë. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu HS đọc lại bảng trừ 15, 16, 17, 18 trừ đi - Tìm các câu thơ hoặc câu văn có hình ảnh so sánh gi÷a sù vËt víi sù vËt. mét sè. - NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt giê. - DÆn dß HS «n l¹i bµi. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường PTCS Đồn Đạc -----------------------------------------------------------------------------. Líp ghÐp 2 + 3. to¸n. LuyÖn tõ vµ c©u. LuyÖn tËp. Từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu kiÓu ai lµm g×? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I. Môc tiªu - Më réng hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ t×nh c¶m cho HS. - Rèn kĩ năng sắp xếp các từ cho trước thành câu theo mÉu Ai lµm g×? - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu chÊm hái.. - Cñng cè l¹i b¶ng chia 9. - VËn dông b¶ng chia 9 trong tÝnh to¸n vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia 9. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n.. II. §å dïng d¹y häc VBT. VBT. III. Các hoạt động dạy học 1 - KiÓm tra bµi cò. - §äc thuéc b¶ng chia 9. 2 - Bµi míi. Bµi 1: - häc sinh lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt g× vÒ tõng cÆp 2 phÐp tÝnh.. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - HS đọc đề. - HS suy nghÜ lµm bµi. - hS đọc to các từ mình tìm được.. Bµi 2: - hS đọc đề và đọc câu mẫu. - 3 HS lªn lµm bµi, c¶ líp lµm bµi vµo vë. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - Yªu cÇu HS bæ sung c¸c c©u mµ c¸c b¹n trªn b¶ng ch­a s¾p xÕp ®­îc. Bµi 3: - Gọi hS đọc đoạn văn cần điền dấu. - Yêu cầu HS tự làm bài. Sau đó chữa bài. - T¹i sao l¹i ®iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø hai? cñng cè dÆn dß - Bµi h«m nay häc bµi g×? - NhËn xÐt giê. - Dặn HS đặt câu theo mẫu ai làm gì?. Bµi 2: - HS đọc Yêu cầu bài . - học sinh đặt đề toán theo từng cột => tìm hiểu nội dung đề toán => làm bài. Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán. - HS lµm vµo vë. 1 HS lªn b¶ng lµm. - NX, ch÷a bµi Bµi 4: - häc sinh t« mÇu 1/9 sè « vu«ng cña mçi h×nh. - NhËn xÐt giê häc.. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường PTCS Đồn Đạc ----------------------------------------------------------------------------TËp viÕt. tËp viÕt. Ch÷ hoa m. ¤n ch÷ hoa K. Líp ghÐp 2 + 3. I. Môc tiªu   . - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K th«ng qua bµi tËp BiÕt viÕt ch÷ hoa M. øng dông. ViÕt côm tõ øng dông MiÖng nãi tay lµm. ViÕt tªn riªng: YÕt Kiªu. Viết đúng mẫu chữ, đúng kiểu chữ, nối chữ Câu ứng dụng: Khi đói cùng chung một dạ đúng quy định, đúng khoảng cách giữa các Khi rÐt cïng chung mét lßng. ViÕt đúng mÉu, đều nét và nối chữ đúng qui ch÷. định.. II. §å dïng d¹y häc . MÉu ch÷ viÕt hoa: K, Y.. MÉu ch÷ M hoa, côm tõ øng dông MiÖng nãi tay lµm.. A/ KiÓm tra bµi cò. III. Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt: ¤ng Ých Khiªm, Ýt. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn viết chữ hoa trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi?. - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña mét sè Hs. - 2 em lªn b¶ng viÕt ch÷ L - L¸. - NhËn xÐt ch÷a bµi. B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn viết chữ M:. - häc sinh nªu l¹i quy tr×nh viÕt tõng ch÷ hoa. - Gi¸o viªn viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. + Treo mÉu: HS QS - Ch÷ M hoa cao mÊy li? Réng mÊy «? Gåm mÊy - häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: Y, K. nÐt - GV ChØ vµo khung ch÷ vµ nªu c¸ch viÕt tõng nÐt: + GV viÕt mÉu vµ gi¶ng l¹i c¸ch viÕt. + HS viÕt b¶ng con ch÷ M hoa. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng.. * LuyÖn viÕt tõ øng dông: YÕt Kiªu. Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ tiÓu sö YÕt Kiªu. - Yêu cầu học sinh nhận xét về số lượng chữ, chiều cao, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷. - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con.. + Treo mẫu: HS đọc. - B¹n nµo hiÓu MiÖng nãi tay lµm cã nghÜa lµ g×? - Nh÷ng ch÷ nµo cã chiÒu cao b»ng ch÷ M hoa vµ * LuyÖn viÕt c©u øng dông. cao mÊy li? - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? - häc sinh nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt c©u øng dông. - Khi viÕt ch÷ MiÖng ta nèi nÐt nh­ thÕ nµo? - häc sinh viÕt vµo b¶ng con: Khi. + GV viÕt mÉu ch÷ MiÖng. + HS viÕt b¶ng con ch÷ hai.. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 c- Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập Viết. 4. Hướng dẫn viết vở tập viết. - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë tËp viÕt, theo dâi vµ chØnh * Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. söa cho c¸c em. - Thu vµ chÊm bµi. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ viÕt hoµn thµnh bµi.. - NhËn xÐt giê häc.. =========================================================================== So¹n: 19/11 Gi¶ng: T / / /2010 NT§2. NT§3 tập đọc. To¸n. Nhí ViÖt B¾c. B¶ng trõ I. Môc tiªu. - Đọc đúng một số từ khó đọc: nắng ánh, mơ nở, Gióp HS: núi giăng,...Ngắt nghỉ hơi đúng, linh hoạt giữa các  Cñng cè c¸c b¶ng trõ cã nhí:11, 12, 13, 14, dßng th¬. HiÓu mét sè tõ ng÷ khã trong bµi vµ néi 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè. dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và  Vận dụng bảng trừ, cộng để làm tính cộng đánh giặc giỏi. trõ liªn tiÕp. - §äc l­u lo¸t toµn bµi, biÕt nhÊn giäng ë c¸c tõ gîi t¶, gîi c¶m. Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu.  LuyÖn kÜ n¨ng vÏ h×nh. - Ghi nhớ công ơn của người dân Việt Bắc trong cuộc đấu tranh giành độc lập.. II. §å dïng d¹y häc . - Tranh minh hoạ bài tập đọc.. Que tÝnh b¶ng gµi.. III. Các hoạt động dạy học A/ KiÓm tra bµi cò - 2 HS lªn b¶ng lµm: 65 – 18 46 – 27 B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. 47 – 18 88 – 49. Bµi míi. a - Giíi thiÖu bµi. b - Luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn luyện đọc câu =>HS luyện đọc từng dßng.. - Ghi tªn bµi lªn b¶ng 2. Giíi thiÖu b¶ng trõ Bµi 1: TÝnh nhÈm. - HS tự nhẩm và ghi nhanh kết quả các phép tính - Hướng dẫn luyện đọc từng khổ thơ. trong phÇn bµi häc.. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 * Hướng dẫn cách ngắt nghỉ câu thơ. - HS luyện đọc. * Giải nghĩa một số từ mới: đèo, dang, phách, thuỷ chung,.. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. c- T×m hiÓu bµi. ? + Người cán bộ về xuôi nhớ những gì ở Việt Bắc? + T×m nh÷ng c©u th¬ cho thÊy. * Việt Bắc rất đẹp. * Việt Bắc đánh giặc giỏi. + Tìm các câu thơ thể hiện vẻ đẹp của người Việt B¾c? + Néi dung chÝnh cña bµi th¬ lµ g×?. - HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - cả lớp đọc đồng thanh bảng cộng. - GV hái mét vµi phÐp tÝnh bÊt k×. Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh - HS tù nhÈm vµ lµm vµo vë. - 3 HS lªn b¶ng lµm. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - HS nèi tiÕp nhau nªu c¸ch tÝnh tõng phÐp tÝnh.. Bµi 3: - VÏ mÉu lªn b¶ng vµ hái: MÉu vÏ h×nh g×? d- Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ. - Muốn vẽ được hình ngôi nhà chúng ta phải nối - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng 10 dßng th¬ ®Çu. mÊy ®iÓm víi nhau? - Yªu cÇu HS vÏ h×nh. - HS nh¾c l¹i ND bµi th¬ - NhËn xÐt giê häc. Cñng cè dÆn dß - Gọi 1 em nêu lại cácbảng trừ đã học . - NhËn xÐt giê. - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi. ---------------------------------------------------------------------------to¸n. Tập đọc. Chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (tiÕt 1). Nh¾n tin I. Môc tiªu . Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng: quà sáng, lång bµn, quÐt nhµ, que chuyÒn, quyÓn.. . Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa c¸c côm tõ..  . HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i. Hiểu các viết một tin nhắn (ngắn gọn, đủ ý). - BiÕt chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d­) - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña một số và giải bài toán liên quan đến phép chia. - Tù tin høng thó trong häc to¸n.. II. §å dïng d¹y häc . VBT. Bảng phụ chép câu văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. B/ D¹y häc bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia số cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. * Gi¸o viªn nªu phÐp chia 72 : 3 = ? - häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia. - Phép chia này có đặc điểm gì?. - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn luyện đọc a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu. - häc sinh tù lÊy mét sè vÝ dô => thùc hiÖn chia.. A/ KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đọc bài Câu chuyện bó đũa.. - §äc giäng th©n mËt, t×nh c¶m. b) §äc vµ t×m hiÓu nghÜa tõ chó gi¶i. . §äc tõng c©u.. * Gi¸o viªn nªu phÐp chia 65 : 2 = ? - Tiến hành hướng dẫn tương tự phép chia phần trên. ? + PhÐp chia nµy cã g× kh¸c víi phÐp chia 72 : 3 =. - HS đọc nối tiếp câu. - hS đọc từ khó.  Đọc từng đọan - Gv chia ®o¹n: Mçi mÈu tin nh¾n lµ mét ®o¹n. - 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn. - Hướng dẫn đọc ngắt giọng. - Yªu cÇu HS nªu nghÜa tõ chó gi¶i.  §äc bµi theo cÆp.  Thi đọc  §ång thanh. 3. T×m hiÓu bµi. 2- LuyÖn tËp: Bài 1: Hướng dẫn học sinh làm vào vở. - 1HS lªn b¶ng lµm. NX, ch÷a bµi.. Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm bài vµo vë.. - hS đọc bài và Tl câu hỏi: + Nh÷ng ai nh¾n tin cho Linh? Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo? - V× sao chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch Êy? - Yêu cầu HS đọc lại mẩu tin thứ nhất. - ChÞ Nga nh¾n tin Linh nh÷ng g×? - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g×? - Yêu cầu HS đọc bài tập số 5. - Bµi tËp yªu cÇu em lµm g×? - V× sao em ph¶i viÕt tin nh¾n? - Néi dung tin nh¾n lµ g×? - Yêu cầu HS thực hành viết tin nhắn sau đó gọi một số em đọc. Nhận xét khen ngợi những em viết ngắn gọn đủ ý.. Bµi 3: - Giáo viên hướng dẫn học sinh về dạng bài này. Ta cã: 31 : 3 = 10 (d­ 1). VËy cã thÓ may ®­îc nhiÒu nhÊt 10 bé quÇn ¸o vµ thõa 1 m v¶i. - HS lµm vµo vë. 1 HS lªn b¶ng lµm. - Líp NX, ch÷a bµi. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. 4. Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc cả bài. - HS nhÊc l¹i c¸ch chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. - NhËn xÐt giê häc.. Cñng cè dÆn dß - Tin nhắn dùng để làm gì? - NhËn xÐt giê. - Dặn HS về nhà đọc lại bài.. -----------------------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi. tù nhiªn x· héi. Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà. TØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng (tiÕt 2). I. Môc tiªu . HS nhËn biÕt mét sè thø sö dông trong gia đình có thể gây ngộ độc.. . Ph¸t hiÖn ®­îc mét sè lý do khiÕn chóng ta có thể bị ngộ độc qua đường ăn uống.. . ý thức được những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người.. . Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc.. - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè). - Nãi ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tØnh (thµnh phè) nơi mình đang sống. Vẽ và mô tả sơ lược về bức tranh toµn c¶nh cã c¸c c¬ quan cña tØnh em ®ang sèng. - Có ý thức gắn bó, yêu quê hương.. - GiÊy, bót, vÏ.. II. §å dïng d¹y häc . Tranh ¶nh SGk. III. Các hoạt động dạy học Nãi vÒ tØnh (thµnh phè) n¬i b¹n ®ang sèng. 1 - Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận: ? + §· ®i th¨m quan c¸c c¬ quan hµnh chÝnh cña những thứ có thể gây ngộ độc tØnh n¬i c¸c em ®ang sèng => kÓ l¹i nh÷ng g× em - Cho các cặp QS và thảo luận để chỉ và nói tên quan s¸t ®­îc. những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình. - C¸c cÆp th¶o luËn vµ tr×nh bµy ý kiÕn. - H×nh 1: - H×nh 2: - H×nh 3: KL: 2- Hoạt động 2: Phòng tránh ngộ độc. - học sinh lần lượt lên kể lại những gì mà các em nh×n thÊy?. MT: ý thứ được những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc. VÏ tranh. - Mục tiêu: Biết vẽ và mô tả sơ lược về bức tranh toµn c¶nh cã c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 cña tØnh n¬i em ®ang sèng. - häc sinh vÏ nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh vµo giÊy vÏ. - häc sinh d¸n tranh lªn b¶ng vµ m« t¶ tranh vÏ.. cho mình và cho mọi người. - hS quan sát các hình vẽ 4, 5, 6 và nói rõ người trong h×nh ®ang lµm g×? lµm thÕ cã t¸c dông g×?. H×nh 4: H×nh 5: H×nh 6: - Hãy kể thêm một vài việc làm nữa có tác dụng để phòng chống ngộ độc ở nhà mà em biết. KL: - HS nªu tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cña huyÖn, 3. H§3: Nªu c¸ch øng sö HS th¶o luËn theo cÆp : Nªu c¸ch xö lý khi b¶n th©n x· n¬i HS sinh sèng mµ HS biÕt. bị ngộ độc, khi người thân bị ngộ độc. - §¹i diÖn cÆp nªu ý kiÕn, cÆp kh¸c NX- bæ sung. 4. H§4: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê. - DÆn HS thùc hiÖn tèt. ---------------------------------------------------------------------------------------. ThÓ dôc NT§2. NT§3. Trß ch¬i vßng trßn. Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc. I. Môc tiªu  . - Ôn lại các động tác của bài thể dục phát triển TiÕp tôc häc trß ch¬i vßng trßn. chung. Ch¬i trß ch¬i "Ch¹y tiÕp søc". Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i cè - Thực hiện các động tác tương đối đúng. - Có ý thức rèn luyện TDTT thường xuyên. vần điệu ở mức độ ban đầu tương đối chủ động.. II. §å dïng d¹y häc. . 1 c¸i cßi.. ChuÈn bÞ 1 kh¨n cho trß ch¬i vµ 1 c¸i cßi. III. Các hoạt động dạy học. H§1:PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - khởi động các khớp cổ chân, cổ tay. H§2: PhÇn c¬ b¶n * ¤n trß ch¬i: vßng trßn - GV nªu tªn trß ch¬i. - Điểm số theo chu kì 1-2 đến hết vòng tròn để HS nhËn biÕt sè.. - Lớp trưởng hô cho cả lớp ôn lại các động tác vươn thở, tay, chân, lườn , bụng, tòan thân, điều hoà của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.(5 – 6 lÇn). - ¤n c¸ch nh¶y chuyÓn tõ mét thµnh hai vßng trßn. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3 - GV quan sát, uốn nắn động tác cho HS. và ngược lại theo hiệu lệnh. vỗ tay kết hợp với nghiêng người như nhún chân khi nghe thấy hiệu lệnh, nhảy chuyển đội hình. - §i nhón ch©n, vç tay kÕt hîp víi nghiªng ®Çu vµ thân như nhún 7 bước, đến bước thứ tám nhảy chuyển đội hình. - §øng quay mÆt vµo t©m, häc 4 c©u vÇn ®iÖu kÕt hợp vỗ tay nhảy. Tiếp theo đọc vần điệu và nhảy từ hai vßng trßn vÒ mét vßng trßn. Trß ch¬i cø tiÕp tôc nh­ vËy. - HS ch¬i thö. - Tæ chøc cho hS ch¬i chÝn thøc. * ¤n trß ch¬i nhãm ba nhãm b¶y. - Cho hS dãn rộng vòng tròn rồi cho HS chơi có đọc vÇn ®iÖu.. - Ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc" - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, tæ chøc cho HS ch¬i. H§3: PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng và hít thở sâu. - Nh¶y th¶ láng. - NhËn xÐt giê . - DÆn HS «n l¹i bµi.. =========================================================================== So¹n: 19/11 Gi¶ng: T / / 11/2010 NT§2 NT§3 chÝnh t¶ To¸n. LuyÖn tËp. Nhí ViÖt B¾c. I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ:    . Các phép trừ có nhớ dạng (tính nhẩm và tính - Nghe viết đúng 10 dòng đầu của bài thơ "Nhớ Việt B¾c". viÕt) - Viết đẹp, trình bày đúng (thể thơ lục bát) bài Vận dụng để làm tính và giải bài toán có lời chính tả. Làm đúng các bài tập phân biệt: cặp vần v¨n. dÔ lÉn (au/©u) ©m ®Çu (l/n), ©m gi÷a vÇn (i/iª). Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng trong phÐp céng - CÈn thËn, s¹ch sÏ. Cã ý thøc gi÷ vë s¹ch ch÷ vµ t×m sè bÞ trõ trong phÐp trõ. đẹp. Tiếp tục làm quen với việc ước lượng độ dài ®o¹n th¼ng.. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. II. §å dïng d¹y häc . - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶.. B¶ng phô ghi bµi tËp5.. III. Các hoạt động dạy họC Bµi míi. A/ KiÓm tra bµi cò a- Giíi thiÖu bµi. - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi b- Hướng dẫn học sinh viết chính tả. -HS1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 88- 49, 7 7- 28. - Giáo viên đọc bài chính tả. ? + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u th¬? - HS2: T×m x: x+18=49, 57+x=76. + §©y lµ thÓ th¬ g×? B/ D¹y häc bµi míi + C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ nh­ thÕ nµo? 1. Giíi thiÖu bµi + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ viÕt hoa? - häc sinh tù t×m 1 sè tõ dÔ viÕt sai vµ luyÖn viÕt - Ghi tªn bµi lªn b¶ng vµo b¶ng con. 2. LuyÖn tËp Bµi 1: - HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - HS nªu KQ Bµi 2:. - Giáo viên đọc chậm cho HS viết vào vở. * §äc so¸t lçi.. - Gäi hS nªu yªu cÇu cña bµi. - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, mçi em lµm 1 phÐp tÝnh. C¶ líp lµm bµi vµo vë. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - HS ch÷a bµi. Bµi 3: T×m x - HS nªu: +Muèn t×m sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? + Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo? - HS tù lµm bµi phÇn b,c.. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm.. - 2HS lªn b¶ng lµm bµi. - HS kh¸c NX, ch÷a bµi. Bµi 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Gäi 1 em lªn tãm t¾t bµi. - Gäi 1 em lªn b¶ng lµm bµi c¸c em kh¸c lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2, bài 3a.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường PTCS Đồn Đạc. Líp ghÐp 2 + 3. Bµi 5: - hS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. nªu KQ Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. - Yêu cầu HS đọc lại các bảng trừ đã học. - NhËn xÐt giê. - DÆn dß HS «n l¹i bµi -----------------------------------------------------------------------------to¸n. ChÝnh t¶. Chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (tiÕt 2). TiÕng vâng kªu I. Môc tiªu . Nh×n b¶ng chÐp l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi khæ th¬ thø hai trong bµi.. . Trình bày đúng hình thức thơ 4 chữ.. . Ph©n biÖt n/l; i/ iª;. - BiÕt chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (cã dư ở các lượt chia). - Thùc hiÖn ®­îc phÐp chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. BiÕt gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã 2 gãc vu«ng. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n.. II. §å dïng d¹y häc . VBT. VBT. 1. Giíi thiÖu bµi - Ghi tªn bµi lªn b¶ng. 2. Hướng dẫn nghe viết a) Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt. III. Các hoạt động dạy học 1- KiÓm tra bµi cò. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn 1 sè phÐp chia. 86 : 4 84 : 7 54 : 3 65 : 3. - GVđọc đoạn cần chép. - Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? b) Hướng dẫn trình bày. 2 - Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn thực hiện phép chia 78 : 4. - HS đếm số chữ trong các câu thơ? - Gi¸o viªn nªu phÐp chia 78 : 4. - Để trình bày khổ thơ cho đẹp, ta phải viết như thế - Yêu cầu cả lớp đặt tính vào bảng con => thực hiện. nµo? - Nªu c¸ch thùc hiÖn? - C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt thÕ nµo? - Khi thùc hiÖn phÐp chia nµy cã g× kh¸c víi c¸c c) ViÕt tõ khã - Yêu cầu HS đọc và viết các từ:vấn vương, nụ cười, phép chia tiết toán trước? - häc sinh tù lÊy vÝ dô kh¸c => thùc hiÖn chia. lÆn léi, kÏo cµ kÏo kÑt, ngñ, phÊt ph¬. c- LuyÖn tËp. d) ViÕt chÝnh t¶. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>