Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1, kì II - Tuần 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.08 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. TUAÀN 20 Tieát 1 + 2. Thứ hai, ngày 4 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn ACH. I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo vần ach tiếng: sách. -Đọc và viết đúng vần ach, từ cuốn sách. -Nhận ra ach trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giữ gìn sách vở.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng. Tranh luyện nói: Giữ gìn sách vở. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Viết: xanh biếc, cái lược.. -. Gheùp : ach Đọc : ĐT. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc b. Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn ach - Lớp cài vần ach - So sánh vần ach với ac.. -. c. HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù ach, muoán coù tieáng saùch ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng saùch - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng saùch - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng sách - Dùng tranh giới thiệu từ “cuốn sách”. d. HD vieát baûng con: ach, cuoán saùch. - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ cần luyện đọc GV ghi baûng : vieân gaïch keânh raïch saïch seõ caây baïch 519 Lop1.net. a trước, ch sau Caøi baûng caøi. Giống nhau: Bắt đầu bằng âm a Khaùc nhau: ach keát thuùc baèng aâm. ch… -. Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm s đứng trước vần ach… HS gheùp: saùch s trước, ach sau, sắc trên a Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược.. -. Quan saùt Vieát baûng con. -. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------đàn - Tìm tiếng có vấn mới. Đọc tiếng - Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh - Đọc cn, lớp - Gọi đọc toàn bảng..  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết 1 Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Meï , meï ôi coâ daïy Phải giữ sạch đôi tay Baøn tay maø daây baån Saùch, aùo cuõng baån ngay. - GV nhận xét và sửa sai. b. Luyeän vieát:  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Uoán naén hoïc sinh vieát  Chaám baøi, nhaän xeùt. -. Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. Đánh vần các tiếng có gạch chân. Đọc trơn tiếng có vần mới. Đọc trơn toàn câu: cn, đồng thanh.. -.  . c. Luyện nói: Chủ đề: Giữ gìn sách vở.  GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề.  GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì?  Tại sao phải giữ gìn sách vở? -. Em đã làm gì để giữ gìn sách vở?. -. Quan sát sách vở của bạn em thấy thế nào? Sách vở dùng xong phải như thế nào?. -. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Qsaùt vaø neâu. Giuùp em hoïc toát, tieát kieäm tieàn cho boá meï. Bọc bìa, dán nhãn vở, mở sách nhẹ nhaøng.. 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài. Hướng dẫn đọc bài sgk. Gọi đọc bài.  Trò chơi: Tìm các từ tiếp sức: Giáo viên phát cho 4 tổ 4 tờ giấây, học sinh chuyền tay nhau mỗi em viết 1 từ có vần ach. Hết thời gian. Học sinh dán tờ giấy lên bảng. . 521 Lop1.net. -. Đọc bài sgk. Học sinh thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV.  Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần .

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------GV cho hoïc sinh nhaän xeùt, boû tieáng sai. caùc baïn trong nhoùm chôi. Tổ nào được nhiều tiếng đúng thì thắng. - GV nhaän xeùt troø chôi. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. -. Học bài, xem bài ở nhà. Hoïc sinh laéng nghe.. ***************************************************************. Tieát 3. Toán PHEÙP COÄNG DAÏNG 14 + 3. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 20. - Taäp coäng nhaåm daïng 14 + 3. - OÂn taäp cuûng coá laïi pheùp coäng trong phaïm vi 10. 2. Kyõ naêng: - Rèn kỹ năng tính toán nhanh. 3. Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc.. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân: - Baûng gaøi, que tính. 2. Hoïc sinh: - Que tính, bộ đồ dùng toán.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: Hai möôi – Hai chuïc -. Soá 13 goàm? chuïc? ñôn vò. Soá 17 goàm? chuïc? ñôn vò. Soá 10 goàm? chuïc? ñôn vò. Soá 20 goàm? chuïc? ñôn vò. Đếm các số từ 10 đến 20. Vieát caùc soá: 11, 12, 17, 18, 19, 20.. -. Haùt.. -. Học sinh trả lời.. -. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con.. -. Học sinh lấy 1 chục và 4 que rời.. -. …17 que tính.. -. Học sinh lấy và để bên trái, 4 que. 3. Bài mới: -. Giới thiệu: Học bài phép cộng dạng 14 + 3. a) Hoạt động 1: Giới thiệu cách làm tính cộng daïng 14 + 3. - Lấy 14 que tính (lấy bó 1 chục và 4 que rời). - Lấy thêm 3 que nữa. - Coù taát caû bao nhieâu que? b) Hoạt động 2: Hình thành phép cộng 14 + 3. 522 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------- Các em cùng với cô lấy bó 1 chục que tính để rời để bên phải. bên trái, 4 que rời để ở hàng bên phải. - Có 1 chục que, viết 1 ở cột chục, 4 que rời viết 4 ở cột đơn vị. - Thêm 3 que tính rời viết 3 dưới cột đơn vị. 14 3 - Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö - Hoïc sinh neâu. theá naøo? - Gộp 4 que rời với 3 que rời được 7 que rời. Có bó 1 chục que tính và 7 que rời là 17 que tính. - Coù pheùp coäng: 14 + 3 = 17. 14 c) Hoạt động 3: Đặt tính và thực hiện phép tính.  3 - Viết phép tính từ trên xuống dưới. + Đầu tiên viết số 14 rồi viết số 3 cho thẳng với số 4. + Viết dạng cộng bên trái ở giữa hai cột. - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con. + Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó. - Nhaéc laïi caùch ñaët tính. - Hoïc sinh laøm baøi. - Vieát pheùp tính vaøo baûng con. - Hoïc sinh laøm baøi treân baûng con. d) Hoạt động 4: Luyện tập. - Sửa bài ở bảng lớp. - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp. Bài 1: Đã đặt sẵn phép tính, nhiệm vụ của các - Hoïc sinh tính theo coät, tieáp noái neâu em là thực hiện phép tính sao cho đúng. keát quaû. Baøi 2: Tính nhaåm - Cho hs tính nhaåm theo nhoùm. - Goïi hs neâu kquaû. - Lấy số ở đầu bảng cộng lần lượt với - Lưu ý: Một số cộng với o bằng chính nó. các số ở hàng trên rồi ghi kết quả Bài 3: Điền số thích hợp. vaøo oâ troáng. - Muốn điền được số chính xác ta phải làm - Hai bạn ở 2 tổ thi đua sửa bài ở gì? bảng lớp. 1 2 3 4 5 6 14 15. 4. Cuûng coá: -. -. Troø chôi: Tính nhanh. Hai đội cử đại diện lên gắn số thích hợp vào choã troáng. 11 13 14 15 + 2 + 2 + 1 + 3 Nhaän xeùt.. 5. Daën doø: -. Làm lại các bài vừa học ở bảng con. 523 Lop1.net. -. Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua tính số. Lớp hát 1 bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương -------------------------------------------------------------------- Chuaån bò luyeän taäp.. Giáo án lớp 1. **************************************************************. Tieát 4. Đạo đức LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2). I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu cần phải lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người, rất thương yêu các em. - Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô giáo khi gặp gỡ hoặc chia tay, nói năng nhẹ nhàng, dùng tai tay khi trao hay nhận vật gì đó, phải thực hiện theo lời thầy, cô giáo không nên làm trái. - Học sinh có tình cảm yêu quý, kính trọng thầy giáo cô giáo, có hành vi lễ phép, vâng lời trong học tập rèn luyện và sinh hoạt hằng ngày.. II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. - Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC: Hỏi bài trước:  Hoûi hoïc sinh veà noäi dung baøi cuõ.  Khi gaëp thaày (coâ) giaùo chuùng ta phaûi laøm gì? Chúng ta có thực hiện đúng những lời thaày (coâ) giaùo daïy baûo hay khoâng?  GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi đầu bài. * Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập 3  Giáo viên gọi học sinh kể trước lớp nội dung baøi taäp 3.  Cho cả lớp trao đổi.  Giaùo vieân keå 1, 2 taám göông cuûa caùc baïn trong lớp, trong trường về việc lễ phép và vâng lời thầy (cô) giáo.  Cho hoïc sinh nhaän xeùt: Baïn naøo trong câu chuyện đã lễ phép vâng lời thầy giáo (coâ) giaùo? * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm (bài tập 4)  Giaùo vieân chia nhoùm theo toå (4 nhoùm) vaø neâu yeâu caàu:  Em seõ laøm gì neáu baïn chöa leã pheùp, chöa vâng lời thầy giáo cô giáo?  Tổ chức cho các em thảo luận. . 524 Lop1.net. Hoạt động học sinh  HS neâu teân baøi hoïc.  4 học sinh trả lời.  Khi gaëp thaày (coâ) giaùo chuùng ta phaûi leã phép cất mũ nón, đứng nghiêm chào thầy (coâ) giaùo.  Chúng ta cần thực hiện đúng những lời thaày (coâ) giaùo daïy baûo. . Vaøi HS nhaéc laïi.. Học sinh kể trước lớp theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân.  Học sinh trao đổi nhận xét.  Hoïc sinh laéng nghe. . Hoïc sinh nhaän xeùt phaùt bieåu yù kieán cuûa mình trước lớp.. . . Học sinh thực hành theo nhóm.. Khi caùc baïn chöa leã pheùp, chöa vaâng lời thầy giáo cô giáo, em nên nhắc nhở và khuyeân baïn khoâng neân nhö vaäy.  Đại diện các nhóm nêu ý kiến.  Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.  Hoïc sinh nhaéc laïi. .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phaïm Thò Duy . Trường TH – THCS Thanh Lương -------------------------------------------------------------------Gọi đại diện nhóm phát biểu ý kiến.. GV keát luaän: Khi caùc baïn chöa leã pheùp, chöa vâng lời thầy giáo cô giáo, em nên nhắc nhở nheï nhaøng vaø khuyeân baïn khoâng neân nhö vaäy. * Hoạt động 3: Học sinh vui múa hát về chủ đề: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo”.  Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vui múa theo chủ đề. 4..Cuûng coá: Hoûi teân baøi.  Gọi học sinh nêu nội dung bài học và đọc 2 caâu thô cuoái baøi.  Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau.. Giáo án lớp 1. Học sinh sinh hoạt tập thể múa hát về chủ đề “Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giaùo”. . Hoïc sinh neâu teân baøi vaø nhaéc laïi noäi dung bài học, đọc 2 câu thơ cuối bài. . *********************************************************************************. Tieát 1 + 2. Thứ ba, ngày 5 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn. ich - eâch I/ MUÏC TIEÂU : - HS hiểu được cấu tạo các vần ich, êch, các tiếng: lịch, ếch. - Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ich, êch. - Đọc và viết đúng các vần ich, êch, các từ: tờ lịch, con ếch. - Đọc được từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chúng em đi du lịch.. II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. - Tranh minh hoạ luyện nói: Chúng em đi du lịch. - Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát: taùch traø, laùch caùch.. -. Gheùp : ich Đọc : ĐT. -. i trước, ch sau Caøi baûng caøi. Gioáng nhau: Keát thuùc baèng aâm ch.. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc b. Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn ich - Lớp cài vần ich 525 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phaïm Thò Duy -. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------So sánh vần ich với ach. Khác nhau: ich bắt đầu bằng âm i…. c. HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù ich, muoán coù tieáng lòch ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng lòch - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng lòch - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng lịch - Dùng tranh giới thiệu từ “tờ lịch”.. -. Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm l đứng trước vần ich… HS gheùp: lòch l trước, ich sau, nặng dưới i. Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược.. -. Quan saùt Vieát baûng con. -. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Tìm tiếng có vấn mới. Đọc tiếng Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp. -. Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. Đánh vần các tiếng có gạch chân. Đọc trơn tiếng có vần mới. Đọc trơn toàn câu: cn, đồng thanh.. * Vần êch (dạy tương tự) d. HD viết bảng con: ich, tờ lịch, êch, con ếch. - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ cần luyện đọc GV ghi bảng : vở kịch muõi heách vui thích cheânh cheách -. Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Gọi đọc toàn bảng..  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết 1 Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Toâi laø chim chích Nhà ở cành chanh Tìm saâu toâi baét Cho chanh quaû nhieàu Ri rích, ri rích Coù ích, coù ích. - GV nhận xét và sửa sai. - Em coù yeâu thích chuù chim chích khoâng? Vì sao?. b. Luyeän vieát:. -. - Em raát yeâu thích chuù chin chích vì chuù bắt sâu có ích cho môi trường thiên nhiên vaø cuoäc soáng. . 526 Lop1.net. Hoïc sinh neâu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 ------------------------------------------------------------------- Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Học sinh viết vở  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Uoán naén hoïc sinh vieát  Chaám baøi, nhaän xeùt c. Luyện nói: Chủ đề: Chúng em đi du lịch. - Học sinh nói dựa theo gợi ý của  GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học GV. sinh nói tốt theo chủ đề. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.  GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Qsaùt vaø neâu. - Bức tranh vẽ gì? - Học sinh trả lời.  Em nào đã được đi du lịch với bố mẹ và gia ñình? - Em thích đi du lịch ở đâu? - Em coù thích ñi du lòch khoâng? Taïi sao?. 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài. Hướng dẫn đọc bài sgk. Gọi đọc bài.  Trò chơi: Tìm các từ tiếp sức: Giáo viên phát cho 4 tổ 4 tờ giấây, học sinh chuyền tay nhau mỗi em viết 1 từ có vần ich, êch. Hết thời gian. Học sinh dán tờ giấy lên bảng. GV cho hoïc sinh nhaän xeùt, boû tieáng sai. Tổ nào được nhiều tiếng đúng thì thắng. - GV nhaän xeùt troø chôi. . 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. -. Đọc bài sgk. Học sinh thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV.  Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần caùc baïn trong nhoùm chôi. . -. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Hoïc sinh laéng nghe.. Học bài, xem bài ở nhà. *****************************************************. Tieát 3. Toán LUYEÄN TAÄP. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố kiến thức về dạng 14 + 3. 2. Kyõ naêng: - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép cộng và kỹ năng cộng nhẩm phép tính có dạng 14 + 3. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học Toán.. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân: - Noäi dung luyeän taäp. 2. Hoïc sinh: - SGK, đồ dùng học toán.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 527 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -. Haùt.. -. Hoïc sinh ñaët tính vaø neâu caùch tính. 2 học sinh làm ở bảng lớp.. -. … ñaët tính roài tính. Hoïc sinh neâu. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa ở bảng lớp. Tính nhaåm. Dựa vào bảng cộng 10. Hoïc sinh neâu mieäng. Hoïc sinh laøm baøi. Đổi vở sửa bài.. Baøi 3: Tính - Đây là dãy tính, ta sẽ tính từ trái sang phải: 10 + 1 + 3 = ? - Nhaåm 10 + 1 baèng 11, 11 coäng 3 baèng 14. - Vieát 10 + 1 + 3 = 14.. -. Hoïc sinh laøm baøi. Học sinh sửa bài miệng.. Baøi 4: Noái. - Muốn làm được bài này ta phải làm sao?. -. … nhẩm kết quả trước rồi nối. Hoïc sinh laøm baøi. Học sinh sửa ở bảng lớp.. -. Học sinh cử đại diện lên thi đua tiếp sức nhau. Lớp hát 1 bài. Kết thúc bài hát, đội nào nhanh và đúng sẽ thắng.. 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: -. -. Cho học sinh thực hiện ở bảng con: 14 + 3 , 13 + 3 15 + 4 , 12 + 6 Nhaän xeùt.. 3.Bài mới: -. Giới thiệu: Học bài luyện tập. Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu. - Neâu laïi caùch ñaët tính.. Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi. - Để tính nhẩm được bài 2 ta phải dựa vào ñaâu? - Goïi 1 vaøi hoïc sinh tính nhaåm.. 4. Cuûng coá: Trò chơi: Tiếp sức. - Chia lớp thành 2 đội lên thi đua. - Coâ coù caùc pheùp tính vaø caùc soá, caùc em haõy leân chọn kết quả để có phép tính đúng: 11 + 8 = , 13 + 5 = 14 + 5 = , 12 + 3 = 19, 18, 19, 15. - Nhaän xeùt.. -. 5. Daën doø: -. Làm lại các bài còn sai vào vở 2. Chuaån bò que tính.. *******************************************************************. Tieát 4. THEÅ DUÏC. BAØI THEÅ DUÏC - TROØ CHÔI 528 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------------. Giáo án lớp 1. I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn 2 động tác thể dục đã học . - Học động tác chân . Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xác . - Điểm số hàng dọc theo tổ . Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng . II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi . III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc. + Ôn 2 động tác thể dục đã học . + Học động tác chân . + Ñieåm soá haøng doïc theo toå . * Gịâm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp . - Chaïy nheï nhaøng theo 1 haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên . Sau đó đi thường và hít thở sâu. II/PHAÀN CÔ BAÛN: - Ôn 2 động tác vươn thở và tay .. - Học động tác chân : Nhịp 1 : Hai tay chống hông, đồng thời kiễng goùt chaân. Nhịp 2 : Hạ gót chân chạm đất, khuỵu gối, thân trên thẳng, vỗ hai bàn tay vào nhau ở phía trước Nhòp 3 : Nhö nhòp 1 . Nhòp 4 : Veà TTCB . Nhịp 5, 6, 7, 8 : Như trên nhưng ở nhịp 5 bước chaân phaûi sang ngang .. Định lượng 7’. Phương pháp - Tổ chức lớp - 4 haøng ngang . 50 – 60 m. xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx - GV ñieàu khieån .. 25’ 7’ 3-5l 2 4 nhòp. 10’ 4–5l 2 4 nhòp. 8’. - Ñieåm soá haøng doïc theo toå . 529. Lop1.net. - Từ vòng tròn, GV dùng khẩu lệnh cho HS trở về đội hình hàng ngang . - Lần 1 GV hô nhịp kết hợp với làm mẫu cho HS nhớ lại cách thực hiện . Lần 2 cho cán sự lớp điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS. Các lần sau, GV có thể cho từng tổ lên trình diễn, yỷ« trưởng điều khiển . - GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho HS tập bắt chước. Sau lần tập thứ nhất GV nhận xét, uốn nắn động tác sai , cho tập lần 2. Nhịp hô động tác chậm, giọng hô keùo daøi. - Cho 1 – 2 HS thực hiện tốt lên laøm maãu, coù nhaän xeùt. - Sau đó cho cả lớp tập lần 3 kết hợp với 2 động tác cũ ôn lại.. - Khi taäp baøi theå duïc xong, GV neâu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------Khẩu lệnh : “Từ 1 đến hết …… điểm số !” tieáp nhieäm vuï hoïc roài cho HS giaûi Động tác : Sau khẩu lệnh, tổ trưởng từng tổ tán sau đó cho tập hợp lại, dóng hàng nghỉ nghiêm. Sau đó GV giải quay maët qua traùi ra sau vaø hoâ to soá cuûa mình : thích kết hợp với chỉ dẫn cho một 1, rồi quay mặt về tư thế ban đầu. Người số 2 quay maët qua traùira sau hoâ to : 2 roài quay maët toå laøm maãu caùch ñieåm soá - Sau đó cho từng tổ lần lượt điểm về vị trí ban đầu. Người tiếp theo lần lượt điểm số như vậy cho đến hết tổ. Riêng người cuối soá. Laàn 3 – 4 GV cho HS aøm quen cuøng khoâng quay maët ra sau, maø hoâ to soá cuûa với cách cả 4 tổ cùng đồng loạt ñieåm soá . mình, sau đó hô “hết !”. Ví dụ “10, hết”. 3’ - 4 haøng doïc . III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên . - 4 haøng ngang. - Đứng vỗ tay và hát . - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhaø : + Ôn : Các động tác RLTTCB đã học. - Về nhà tự ôn . 3 động tác của bài thể dục đã học . *********************************************************************************. Tieát 1 + 2. Thứ tư, ngày 6 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn. OÂN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu được cấu tạo các vần đã học kết thúc bằng c hoặc ch. -Đọc và viết một cách chắc chắn các vần có kết thúc bằng c hoặc ch. -Đọc được từ và câu ứng dụng trong bài, các từ, câu có chứa vần đã học. -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Anh chaøng ngoác vaø con ngoãng vaøng.. II/ CHUAÅN BÒ : -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng c, ch. -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước.  Đọc sách kết hợp bảng con.  Vieát baûng con.  GV nhaän xeùt chung..   . Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em vở kịch ; chênh chếch.. 2.Bài mới:  .  . GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì?. Baùc só ñang khaùm beänh cho moät baïn nhỏ. Quyển sách tiếng việt lớp 1.  Ac, ach.  Hoïc sinh keå, GV ghi baûng. . Trong tiếng bác, sách có vần gì đã học? GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh 530 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------kể những vần kết thúc bằng c, ch đã được học?  GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu  Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ học sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc bằng c, ch hay chưa. sung cho đầy đủ.  Học sinh nêu thêm nếu chưa đầy đủ…. 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học.  GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự). b) Gheùp aâm thaønh vaàn:  GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học.  Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. c) Đọc từ ứng dụng.  Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: thác nước, chúc mừng, ích lợi. (GV ghi baûng)  GV sửa phát âm cho học sinh.  GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) d) Tập viết từ ứng dụng:  GV hướng dẫn học sinh viết từ: thác nước, ích lợi. Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trong từng từ ứng dụng…  GV nhận xét và sửa sai.  Gọi đọc toàn bảng ôn.. 4.Cuûng coá tieát 1:    . Hỏi vần mới ôn. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Học sinh chỉ và đọc 8 em.  Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em. . Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhaän xeùt.. . . Cá nhân học sinh đọc, nhóm.. . Toàn lớp viết bảng con. . 4 em.. . Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng.. . Đọc theo yêu cầu của gv.. Tieát 2 5. Luyeän taäp: a) Luyện đọc:  Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ loän xoän  Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Đi đến nơi nào Lời chào đi trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa. 531 Lop1.net. HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng c, ch trong caâu.  4 em đánh vần. Đọc trơn tiếng 4 em.  Đọc trơn toàn câu 6 em, đồng thanh. .

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 ------------------------------------------------------------------- Gọi học sinh đọc.  GV nhận xét và sửa sai.  Hoïc sinh neâu  Học sinh viết vở b) Luyeän vieát:  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết  Uoán naén hoïc sinh vieát  Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân keå.  Chaám baøi, nhaän xeùt c) Keå chuyeän: Anh chaøng ngoác vaø con ngoãng vaøng.  Hoïc sinh keå chuyeän theo noäi dung  GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học từng bức tranh và gợi ý của GV. sinh kể được câu chuyện: Anh chàng ngốc và  Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. con ngoãng vaøng.  Hoïc sinh laéng nghe.  GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe.  GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh.  GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh.  Ý nghĩa câu chuyện: Nhờ sống tốt bụng  Gọi học sinh đọc sách kết hợp bảng Ngốc đã gặp được điều tốt đẹp, được lấy cô con 6 em. công chúa làm vợ.  Toàn lớp 6.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài trong sách giáo khoa.  Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông.  Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. . *************************************************. Tieát 3. Toán PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức: - Học sinh biết làm tính trừ không nhớ trong phạm vi 20. - Tập tính trừ nhẩm dạng 17 – 3. - Ôn tập củng cố lại phép trừ trong phạm vi 10. 2. Kyõ naêng: - Reøn kyõ naêng tính nhanh, chính xaùc. 3. Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän khi laøm baøi.. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân: - Baûng gaøi, que tính, baûng phuï. 2. Hoïc sinh: - Que tính.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 532 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Haùt. 1. OÅn ñònh:. 2. Baøi cuõ: Cho hoïc sinh laøm baûng con. 13 + 5 = 16 + 3 = 11 15 + 6 +4 3. Bài mới: Phép trừ dạng 17 – 3. - Giới thiệu: Học bài phép trừ dạng 17 – 3. a) Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ dạng: 17 – 3. - Cho hoïc sinh laáy 17 que tính (goàm 1 chuïc vaø 7 que rời). - Taùch thaønh 2 nhoùm.. -. Hoïc sinh laøm baûng con.. -. Hoïc sinh laáy 17 que tính.. -. - Lấy bớt đi 3 que rời. - Soá que tính coøn laïi laø bao nhieâu? - Ta có phép trừ: 17 – 3 = … b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tính và đặt tính. - Đầu tiên viết 17, rồi viết 3 thẳng cột với 7. - Viết dấu trừ ở giữa. - Keû vaïch ngang. - Khi tính bắt đầu từ hàng đơn vị. 7 trừ 3 bằng 4, viết 4 Haï 1, vieát 1 Vậy 17 trừ 3 bằng 14.. -. Hoïc sinh taùch thaønh nhoùm 1 chuïc vaø 7 que rời. Học sinh cũng lấy bớt theo. … 14 que tính.. -. 17 -3 Hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñaët tính.. -. 17 – 3 = 14. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính.. -. Hoïc sinh laøm baøi taäp. … tính. Nhắc lại cách tính và thực hiện phép tính. Hoïc sinh laøm baøi. Sửa bài miệng. Tính . … baèng chính noù. Hoïc sinh laøm baøi, neâu kquaû. Điền số thích hợp vào ô trống. … lấy số ở ô đầu trừ lần lượt cho các soá trong haøng oâ treân, ñieàn keát quaû vaøo oâ. Hoïc sinh laøm baøi. Hai đội cử đại diện thi đua sửa ở bảng lớp.. -. c) Hoạt động 3: Luyện tập. - Cho hoïc sinh laøm baøi. Baøi 1: Neâu yeâu caàu.. Baøi 2: Neâu yeâu caàu? - 14 – 0 = ? - Cho hs nhaåm, neâu keát quaû. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. -. Muốn điền được số thích hợp ta phải làm sao?. -. -. 4. Cuûng coá: Troø chôi: Tìm nhaø cho thoû. - Coù 4 ngoâi nhaø vaø 6 chuù thoû, moãi chuù thoû seõ mang 1 số là kết quả của các phép trừ. Khi hô 533 Lop1.net. -. Học sinh cử mỗi đội 2 em lên tham gia chôi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------trời mưa, các em phải nhanh tay tìm nhà cho - Kết quả: Ai nhanh, đúng sẽ thắng. - Nhaän xeùt. thoû cuûa mình. 16 – 4 = 18 – 6 = 15 – 3 = 19 – 5 =. 5. Daën doø: -. Sửa lại bài 2 vào vở số 2. Sửa lại các bài còn sai ở vở 2. Chuaån bò: Luyeän taäp.. ****************************************************************. Tieát 4. Thuû coâng GAÁP MUÕ CA LOÂ (Tieát 2). I/ MUÏC TIEÂU : -Giúp HS biết cách gấp và gấp được mũ ca lô bằng giấy.. II/ CHUAÅN BÒ : -Maãu gaáp muõ ca loâ baèng giaáy maãu. -1 tờ giấy màu hình vuông. -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC:. . Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước.  Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. . 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: ghi đầu bài. * Học sinh thực hành:  Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ bằng giấy và gợi ý để học sinh nhớ và nhắc lại quy trình gaáp.  Ñaët giaáy hình vuoâng phía maøu uùp xuoáng vaø + Gấp lấy đường dấu giữa theo đường chéo (H2) + Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo ở H2 ta được H3. + Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, sao đó mở ra, gaáp 1 phaàn cuûa caïnh beân phaûi vaøo sao cho phaàn mép giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của cạnh đó chạm vào đường dấu giữa H4. + Lật H4 ra mặt sau và cũng gấp tương tự ta được H5 + Gấp lớp giấy phía dưới của H5 lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp như H6. Gấp theo đường 534 Lop1.net. Haùt.. Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra.. . . Vaøi HS neâu laïi. Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.  Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. Hoïc sinh khaùc boå sung neáu thaáy caàn thieát. .

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------dấu và gấp vào trong phần vừa gấp lên H7 ta được H8. + Lật H8 ra mặt sau, cũng làm tương tự như vậy ta được H10.  Cho học sinh thực hành gấp hình mũ ca lô.  Học sinh thực hành gấp mũ ca lô  Hướng dẫn học sinh trang trí bên ngoài mũ baèng giaáy. ca lô cho đẹp theo ý thích của các em.  Quan sát hướng dẫn uốn nắn giúp đỡ các em  Hoïc sinh trang trí saûn phaåm cuûa yếu hoàn thành sản phẩm tại lớp. mình và trưng bày sản phẩm trước lớp.  Tổ chức cho các em trưng bày sản phẩm của mình tại lớp và dán vào vở thủ công.. 4.Cuûng coá: . Hoïc sinh neâu quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.. Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ.. . 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em gấp đẹp.  Chuaån bò baøi hoïc sau: oân laïi noäi dung cuûa các bài 13, 14, 15 và chuẩn bị giấy để kiểm tra heát chöông II – Kó thuaät gaáp hình. . *********************************************************************************. Tieát 1 + 2. Thứ năm, ngày 7 tháng 01 năm 2010 Hoïc vaàn. op - ap I/ MUÏC TIEÂU : -HS hiểu được cấu tạo các vần op, ap, các tiếng: họp, sạp. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần op, ap. -Đọc và viết đúng các vần op, ap, các từ: họp nhóm, múa sạp. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông.. II/ CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuông. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. - Đọc sách kết hợp bảng con. - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt chung.. -. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em Viết: thác nước, chúc mừng.. -. Gheùp : op Đọc : ĐT. 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV cho hoïc sinh gheùp vaàn - Giới thiệu : Viết - đọc 535 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương --------------------------------------------------------------------. b. Nhaän dieän vaàn: - Neâu vò trí cuûa caùc aâm trong vaàn op - Lớp cài vần op - So sánh vần op với oc. c. HD đánh vần - Cho hs phát âm – đánh vần - Coù op, muoán coù tieáng hoïp ta laøm theá naøo? - Caøi tieáng hoïp. - Neâu vò trí cuûa aâm vaø vaàn trong tieáng hoïp - Cho hs đánh vần, đọc trơn tiếng họp - Dùng tranh giới thiệu từ “họp nhóm”.. Giáo án lớp 1. -. o trước, p sau Caøi baûng caøi. Giống nhau: Bắt đầu băng âm o. Khaùc nhau: op keát thuùc baèng aâm p …. -. Đọc cn, nhóm, lớp Thêm âm h đứng trước vần op … HS gheùp: hoïp h trước, op sau, nặng dưới o. Đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp Đọc bài khoá xuôi, ngược.. -. Quan saùt Vieát baûng con. -. Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Tìm tiếng có vấn mới. Đọc tiếng Học sinh luyện đọc cn, nhóm, lớp Đọc cn, lớp. -. Đọc bài trên bảng: cn, nhóm, lớp. -. HS tìm tiếng mang vần mới học trong caâu. Đánh vần các tiếng có gạch chân. Đọc trơn tiếng có vần mới. Đọc trơn toàn câu: cn, đồng thanh.. * Vần ap (dạy tương tự) d. HD vieát baûng con: op, hoïp nhoùm, ap, muùa saïp. - GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhận xét và sửa sai. e. Đọc từ ứng dụng: - GV đặt câu hỏi, treo tranh gợi ý để rút ra từ cần luyện đọc GV ghi baûng : con coïp giaáy nhaùp đóng góp xe đạp -. Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Gọi đọc toàn bảng..  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát 2. Tieát 2 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: - Cho hs luyện đọc bài tiết 1 Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Laù thu keâu xaøo xaïc Con nai vaøng ngô ngaùc Đạp trên lá vàng khô.. -. - GV nhận xét và sửa sai. b. Luyeän vieát:  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết.  . 536 Lop1.net. Hoïc sinh neâu Học sinh viết vở.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phaïm Thò Duy  . Trường TH – THCS Thanh Lương -------------------------------------------------------------------Uoán naén hoïc sinh vieát Chaám baøi, nhaän xeùt. Giáo án lớp 1. . c. Luyện nói: Chủ đề: Chóp núi, ngọn cây, tháp chuoâng.  GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề.  GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh QS vaø traû lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì?  Cho hs leân baûng chæ vaø neâu teân? - Choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng laø nôi ntn so với núi, cây, tháp chuông? - Choùp nuùi laø nôi cao nhaát cuûa ngoïn nuùi …. 4.Cuûng coá: Hỏi tên bài. Hướng dẫn đọc bài sgk. Gọi đọc bài.  Troø chôi: Keát baïn. Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm moãi nhóm khoảng 10 em. Thi tìm bạn thân. Cách chơi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần op, ap. Học sinh biết được mình mang từ gì và chuẩn bị tìm về đúng nhóm của mình. Những học sinh mang vần op kết thành 1 nhóm, vần ap kết thành 1 nhóm. Những học sinh không mang các vần trên không kết được bạn. Sau khi GV hoâ “keát baïn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm. Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phạt lò cò xung quanh lớp 1 vòng. - GV nhaän xeùt troø chôi.. -. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Qsaùt vaø neâu. Hoïc sinh leân baûng chæ h/aû vaø neâu teân. Hoïc sinh neâu theo yù hieåu.. -. Đọc bài sgk. . Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 10 học sinh leân chôi troø chôi.  Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các baïn trong nhoùm chôi. . -. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -. Hoïc sinh laéng nghe.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: -. Học bài, xem bài ở nhà. ******************************************************. Tieát 3. TỰ NHIÊN - XÃ HỘI. AN TOAØN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC I/ MỤC TIÊU : Sau giờ học học sinh biết : - Tránh được một số tình huống nguy hiểm có thể xãy ra trên đường đi học. - Quy định đi bộ trên đường, khi đi bộ ở thành phố thì đi trên vĩa hè, sang đường khi có đèn tín hiệu xanh và đi trên phần đường có vạch quy định. Ở những nơi không có vĩa hè thì đi sát lề đường bên phải. - Biết đi bộ trên vĩa hè hoặc đi sát lề đường bên phải của mình. - Có ý thức chấp hành quy định về trật tự ATGT.. II/ CHUAÅN BÒ : 537 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 -------------------------------------------------------------------- Caùc hình baøi 20 phoùng to. -Các tấm bìa tròn màu đỏ, màu xanh và các tấm hình vẽ các phương tiện giao thông. Kịch baûn troø chôi.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh : 2.Bài mới: Giaùo vieân neâu: Haõy keå moät tai naïn giao thoâng mà con đã chứng kiến?  Theo em vì sao tai naïn xaûy ra?  Để tránh được tai nạn có thể xãy ra. Hôm nay lớp ta tìm hiểu về một số quy định để đi đường.  Giáo viên giới thiệu bài và ghi bảng. a) Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm: * Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện nhiệm vụ.  Giáo viên chia nhóm, cứ 2 nhóm 1 tình huống với yêu cầu:  Ñieàu gì coù theå xaõy ra?  Em sẽ khuyên các bạn trong tình huống đó như theá naøo? * Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động  Gọi đại diện các nhóm trình bày. Giaùo vieân neâu theâm:  Để cho tai nạn không xãy ra chúng ta phải chú ý điều gì khi đi đường?  Ghi baûng yù kieán cuûa hoïc sinh. b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK: * Bước 1:  GV giao nhiệm vụ và thực hiện:  Cho học sinh quan sát tranh trang 43 và trả lời caùc caâu hoûi sau: + Bức tranh 1 và 2 có gì khác nhau? + Bức tranh 1 người đi bộ đi ở vị trí nào trên đường? + Bức tranh 2 người đi bộ đi ở vị trí nào trên đường? + Đi như vậy bảo đảm an toàn chưa? * Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động:  Goïi hoïc sinh neâu noäi dung theo yeâu caàu caùc caâu hoûi treân. . Giaùo vieân neâu theâm:  Khi ñi boä chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? . c) Hoạt động 3: Trò chơi : “Đi đúng quy định”. * Bước 1: Hướng dẫn chơi: 538 Lop1.net. Hoïc sinh keå veà caùc tai naïn maø caùc em đã chứng kiến.. . . Hoïc sinh nhaéc laïi baøi hoïc.. Hoïc sinh laéng nghe noäi dung thaûo luaän.  Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 8 em. Nêu những tình huống xãy ra và lời khuyên của mình. . Hoïc sinh caùc nhoùm trình baøy vaø boå sung cho nhau caùc yù kieán hay.  Không được chạy lao ra đường, bám theo ngoài ô tô…  Hoïc sinh khaùc nhaéc laïi. . Hoïc sinh laéng nghe noäi dung yeâu caàu.  Học sinh quan sát tranh ở SGK để hoàn thành câu hỏi của giáo viên. . Học sinh nói trước lớp cho cô và caùc baïn cuøng nghe.  Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.  Cần đi sát mép đường bên phải của mình còn trên đường có vỉa hè thì ñi treân væa heø.  Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi. .

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phaïm Thò Duy. Trường TH – THCS Thanh Lương Giáo án lớp 1 ------------------------------------------------------------------- Đèn đỏ, tất cả mọi người và phương tiện giao  Hoïc sinh chí yù laéng nghe quy caùch thông phải dừng đúng vạch. chơi và chơi thử một vài lần.  Đèn xanh, mọi người và xe cộ được phép đi laïi.  Đèn đỏ, thì 1 học sinh cầm biển đỏ đưa lên, đèn xanh thì đưa biển xanh lên.  Ai vi phaïm luaät giao thoâng thì phaûi nhaéc laïi quy định đi bộ trên đường. * Bước 2: Thực hiện trò chơi:  Học sinh thực hiện trò chơi.  Giáo viên theo dõi học sinh chơi và sửa sai giuùp hoïc sinh chôi toát hôn.  Giáo viên nhận xét về hoạt động của học sinh.. 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi:  Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc.  Nhaän xeùt. Tuyeân döông. 5.Dăn dò: Học bài, xem bài mới.  Thực hiện đúng luật đi bộ trên đường.. . . . Hoïc sinh neâu teân baøi. Hoïc sinh nhaéc noäi dung baøi hoïc.. ********************************************************. Tieát 4. Mó Thuaät VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI. I/ MUÏC TIEÂU : -Giuùp HS nhaän bieát veà ñaëc ñieåm cuûa hình khoái, maøu saéc cuûa quaû chuoái. -Vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu thực.. II/ CHUAÅN BÒ : -Một số tranh ảnh vẽ về các loại quả khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang. Vài quả chuối, quả ớt thật… -Một số bài vẽ hoặc nặn của học sinh lớp trước. Hình hướng dẫn cách vẽ (nặn). -Học sinh: Bút, tẩy, màu …, đất nặn.. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : . Kiểm tra đồ dùng học tập của các em.. . Vở tập vẽ, tẩy, chì, đất nặn.. . Hoïc sinh nhaéc laïi.. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi đầu bài.  Giới thiệu cho học sinh xem tranh, các hình ảnh các loại quả thực để các em thấy được sự khaùc nhau veà : + Hình daùng. + Maøu saéc. a) Hướng dẫn học sinh cách vẽ hoặc nặn: * Caùch veõ:  Veõ hình daùng quaû chuoái, veõ theâm cuoáng, . 539 Lop1.net. Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để định hướng cho bài vẽ hoặc nặn của mình. .

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×