Kế hoạch dạy học - Lớp 2 - Tuần học 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2. TuÇn 33 Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc(T.97+98) bãp n¸t qu¶ cam. I- Mục đích yêu cầu : - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời được CH 1, 2, 4,5 ) HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3). II. Phương pháp dạy học: Trực quan , đàm thoại, LTTH III- C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh hoạ trong bài tập đọc * B¶ng phô IV- Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc Quyển sổ liên lạc và trả lời các câu hái vÒ néi dung bµi . - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS 2. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ai? Người đó ®ang lµm g× ? - Đó chính là Trần Quốc Toản .Bài tập đọc Bóp nát quả cam sẽ cho các em hiểu thêm về người anh hïng nhá tuæi nµy . HĐ2. Luyện đọc đoạn 1, 2. - 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu , c¶ líp nghe vµ nhËn xÐt .. - Vẽ chàng thiếu niên đang đứng bªn bê s«ng tay cÇm qu¶ cam .. a) §äc mÉu - GV đọc mẫu lần 1. - Theo dõi và đọc thầm theo Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 + Giọng người dẫn chuyện :nhanh, hồi hộp + Giäng TrÇn Quèc To¶n khi nãi víi lÝnh g¸c c¶n ®­êng : giËn d÷, khi nãi víi nhµ vua :dâng d¹c . + Lêi nhµ vua : khoan thai, «n tån . b)§äc tõng c©u, ph¸t ©m tõ khã - Yêu cầu HS đọc từng câu - Mỗi HS đọc một câu theo hình thức nối tiếp. Đọc từ đầu cho đến hÕt bµi. - Cho HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ ng÷ sau - 7 đến 10 HS đọc cá nhân các từ - nước ta, ngang ngược, sáng nay, thuyền rồng, liều chết, quát lớn, mui thuyền, lo việc nước, lăm này, cả lớp đọc đồng thanh le, nghiÕn r¨ng… c) Luyện đọc đoạn , giải nghĩa từ khó -Chia bµi thµnh 4 ®o¹n. - HS chia bµi thµnh 4 ®o¹n. - Hướng dẫn HS đọc câu văn dài , khó ngắt giọng - Ngắt giọng các câu sau : . Đợi từ sáng đến trưa, / vẫn không ®­îc gÆp, /cËu bÌn liÒu chÕt /x« mấy người lính gác ngã chúi, / xăm x¨m xuèng bÕn. // - Ta xuèng xin bÖ kiÕn Vua, kh«ng kÎ nµo ®­îc gi÷ ta l¹i ( giäng giËn d÷ ) Quốc Toản tạ ơn Vua, / chân bước lªn bê mµ lßng Êm øc ://"Vua ban cho cam quý / nh­ng xem ta nh­ trÎ con, / vÉn kh«ng cho dù bµn viÖc nước."// Nghĩ đến quân giặc đang lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình, / cËu nghiÕn r¨ng, / hai bµn tay bãp chÆt.// YC HS đọc phần chú giải 2 HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp , - Tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét . 3, 4 ( đọc 2vòng ) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm .. - Lần lượt từng HS đọc trước nhóm cña m×nh, c¸c b¹n trong nhãm chØnh söa lçi cho nhau .. d. Thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá c¸ nh©n . nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh một đoạn trong bài . - NhËn xÐt, cho ®iÓm e) Cả lớp đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4 .. TiÕt 2 H§3 .T×m hiÓu bµi - Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta ? - Thái độ của Trần Quốc Toản như thế nào ? - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì?. - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta . - TrÇn Quèc To¶n v« cïng c¨m giËn . - Trần Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng xin đánh . - Tìm những từ ngữ thể hiện Trần Quốc - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác To¶n rÊt nãng lßng muèn gÆp vua ? , x¨m x¨m xuèng bÕn . - Câu nói của Trần Quốc Toản thể hiện điều - Trần Quốc Toản rất yêu nước và vô cùng g× ? c¨m thï giÆc . - Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền. phép nước ? - Vì sao sau khi tâu vua xin đánh Trần Quốc - Vì cậu biết rằng phạm tội sẽ bị trị tội theo Toản lại tự đặt gươm lên gáy? phép nước . - V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn - V× Vua thÊy TrÇn Quèc To¶n cßn nhá mµ ban cho TrÇn Quèc To¶n cam quý ? đã biết lo việc nước . - Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam v× - V× bÞ vua xem nh­ trÎ con vµ lßng c¨m ®iÒu g× ? giận khi nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quèc To¶n nghiÕn r¨ng , hai bµn tay bãp chÆt lµm n¸t qu¶ cam . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 - Con biÕt g× vÒ TrÇn Quèc To¶n ?. - TrÇn Quèc To¶n lµ mét thiÕu niªn yªu nước ./ Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuæi nh­ng chÝ lín./ TrÇn Quèc To¶n cßn nhá tuæi nh­ng cã chÝ lín, biÕt lo cho d©n, cho nước ./. 4. Cñng cè, dÆn dß - Gọi 3 HS đọc truyện theo hình thức phân vai ( người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc To¶n ). - NhËn xÐt tiÕt häc - Giíi thiÖu truyÖn L¸ cê thªu s¸u ch÷ vµng để HS tìm đọc , dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 To¸n(T.161) «n tËp vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 1000 I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết các số có 3 chữ số. Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. BiÕt so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. NhËn biÕt sè bÐ nhÊt, sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,2,3) ; Bài 2(a,b) ; Bµi 4; Bài 5 II. Phương pháp dạy học: §µm tho¹i, LTTH III. C«ng viÖc chuÈn bÞ: * B¶ng phô IV. các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động học. Hoạt động dạy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3. Bµi míi. H§1. Giíi thiÖu bµi : HĐ2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Viết số đọc số. - HS tù lµm bµi ch÷a bµi .. - Lµmvë bµi tËp, 2 HS lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt bµi lµm cña HS . - YC : T×m c¸c sè trßn chôc ?. - §ã lµ 250 vµ 900. - T×m sè trßn tr¨m ?. - §ã lµ sè 900. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 - Sè nµo lµ sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau? .. - Sè 555 cã 3 ch÷ sè gièng nhau cïng. Bµi 2: ®iÒn sè cßn thiÕu vµo « trèng. - §iÒn sè nµo vµo « trèng thø nhÊt?. - §iÒn 382. - V× sao ?. - Vì đếm 380, 381 sau đó đếm đến 382.. - HS ®iÒn tiÕp vµo c¸c « trèng cßn l¹i cña phÇn a, sau. HS đọc dãy số này và giới thiệu. đó cho tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390. .§©y lµ sè.... Bµi 3 viÕt c¸c sè trßn tr¨m vµo chç trèng - Nh÷ng sè ntn®­îc gäi lµ sè trßn tr¨m ?. - số có hai chữ số tận cùng đều là 0.. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi ch÷a bµi.. - Y/C đó theo dõi và nhận xét bài. Bµi 4 :®iÒn dÊu thÝch hîp - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó giải thích cách so sánh 534 ….. 500 + 34 909 ….. 902 + 7 Bµi 5 - §äc tõng yªu cÇu cña bµi .. a) 100. b) 999. c) 1000. Bµi tËp bæ trî : - Bµi to¸n 1: ViÕt tÊt c¶ c¸c sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau. - C¸c sè cã 3 ch÷ sè gièng nhau Những số đứng liền nhau trong dãy số này cách nhau là : 111, 222, 333, ….., 999. Các bao nhiêu đơn vị ?. số đứng liền nhau trong dãy số này hơn kém nhau 111 đơn vị .. - Bài toán 2: Tìm số có 3 chữ số, biết rằng nếu lấy chữ - Số đó là 951, 840. sè hµng tr¨m trõ ®i ch÷ sè hµng chôc, lÊy ch÷ sè hµng chục trừ đi chữ số hàng đơn vị thì đều có hiệu là 4. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS häc tèt, ch¨m chØvÒ nhµn «n l¹i bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.162) ¤n tËp c¸c sè trong ph¹m vi 1000 I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc, viết các số có 3 chữ số. Biết phân tích các số có 3 chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại. Biết sắp xếp các số có đến 3 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bµi 3 II. C«ng viÖc chuÈn bÞ: * B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học. Hoạt động dạy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò Kiểm tra bài 3,4 tiết trước. 3.D¹y häc bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi :. HĐ2. Hướng dẫn ôn tập Bµi 1 - HS tù lµm bµi .Ch÷a bµi. - 2 HS lªn b¶ng lµm.Líp lµm VBT - NhËn xÐt bµi lµm cña HS . Bµi 2 - Số 842 gồm trăm? mấy chục ? đơn vị? - 842 :8 trăm, 4 chục và 2 đơn vị? - HS tự làm tiếp còn lại tương tự. - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm VBT Bµi 3 - Tương tự.Yêu cầu HS tự làm bài . -HS lµm bµi ,ch÷a bµi. Bµi 4 -Viết lên bảng dãy số 462, 464, 466,…và hỏi : - 462 và 464 hơn kém nhau 2 đơn vị. 462 và 464 hơn kém nhau mấy đơn vị ? - 464 , 466 hơn kém nhau bn đơn vị ? - 464 và 466 hơn kém 2 đơn vị - Đây là dãy số đếm thêm 2? - HS lªn b¶ng ®iÒn sè : 248, 250,… - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi . 4. Cñng cè, dÆn dß : - Tæng kÕt tiÕt häc vµ giao c¸c bµi tËp bæ trî Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 KÓ chuyÖn(T.33) Bãp n¸t qu¶ cam. I. Mục đích yêu cầu: - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2). - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện ( BT3) II. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại . LTTH III. C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh ho¹ c©u truyÖn trong SGK . B¶ng phô IV- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động học. Hoạt động dạy. 1. ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ChuyÖn qu¶ bÇu 3. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi. - 3 HS kÓ nèi tiÕp. HĐ2. Hướng dẫn kể chuyện a) S¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo thø tù : - D¸n 4 bøc tranh lªn b¶ng nh­ SGK - HS TL nhãm s¾p xÕp l¹i c¸c bøc tranh? - Gäi 1 HS nhËn xÐt .. - Quan s¸t tranh minh ho¹ - HS th¶o luËn nhãm 4 - Bøc: 2 -1 - 4 - 3. b) KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bước 1: Kể trong nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Nhóm cử đại diện lên kể trước lớp . §o¹n 1: - Bøc tranh vÏ nh÷ng ai ? - Thái độ của Trần Quốc Toản ra sao ? - V× sao TrQT l¹i cã t® nh­ vËy ? §o¹n 2: - V× sao TrÇn Quèc To¶n l¹i gi»ng co víi Lop2.net. - HS kÓ chuyÖn trong nhãm 4 - HS kÓ nèi tiÕp thµnh c©u chuyÖn - TrÇn Quèc To¶n vµ lÝnh canh - RÊt giËn d÷. - Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 lÝnh canh ? - Quốc Toản gặp Vua để làm gì ? - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã lµm g× , nãi g× ? §o¹n 3: - Tranh vÏ nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g×? - TrÇn Quèc To¶n nãi g× víi Vua ? - Vua nãi g×, lµm g× víi TrÇn Quèc To¶n? §o¹n 4 : - Vì sao mọi người trong tranh lại tròn xoè m¾t ng¹c nhiªn ? -Vì sao Quốc Toản đã bóp nát quả cam ? c) KÓ l¹i toµn bé truyÖn : - Yªu cÇu kÓ l¹i chuyÖn theo vai - Gäi 2 HS kÓ toµn truyÖn 4. Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt hä . DÆn VN , chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3. Lop2.net. vÉn kh«ng ®­îc gÆp Vua . - Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” - Quèc To¶n ...Ta xuèng xin bÖ kiÕn Vua, kh«ng kÎ nµo ®­îc gi÷ ta l¹i. - Tranh vẽ ...chàng đứng dậy. - Cho giặc ... cho đánh ! Quèc To¶n lµm tr¸i phÐp ... cam quý - V× trong tay Quèc To¶n qu¶ cam chØ cßn tr¬ b· - Chàng ấm ức vì...cưỡi cổ dân lành . - 3 HS kÓ theo vai ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 ChÝnh t¶ (T.65) Nghe – viÕt : Bãp n¸t qu¶ cam. I. Mục đích yêu cầu: Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt đoạn Bóp nát quả cam. Làm được BT (2) a/b , hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. II. Phương pháp dạy học: §µm tho¹i, LTTH III. §å dïng d¹y – häc: * B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 2 . IV. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động học. Hoạt động dạy 1. ổn định tổ chức 2- KiÓm tra bµi cò. - Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt . - NhËn xÐt HS viÕt 3. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi. - LÆng ng¾t, nói non, lao c«ng, nøc në. HĐ2. Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhí néi dung - GV đọc đoạn cần viết 1 lần - §o¹n v¨n nãi vÒ ai ? - §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g× ? - Trần Quốc Toản là người như thế nào? b) Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m nh÷ng ch÷ ®­îc viÕt hoa trong bµi - V× sao ph¶i viÕt hoa ? c) Hướng dẫn viết từ khó : - GV yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã - Yªu cÇu HS viÕt tõ khã Lop2.net. - Theo dâi bµi - Nãi vÒ TrÇn Quèc To¶n - TrÇn Quèc To¶n ...bãp n¸t qu¶ cam - TQT là người tuổi nhỏ ... yêu nước . - §o¹n v¨n cã 3 c©u - ThÊy, Quèc To¶n, Vua - Quèc To¶n lµ danh tõ riªng . .. - nghiÕn r¨ng, xiÕt chÆt, qu¶ cam. - HS dưới lớp viết vào bảng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 d)ViÕt chÝnh t¶ e) So¸t lçi g) ChÊm bµi HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2 - Gọi HS đọc lại bài làm - 4 HS nối tiếp đọc lại bài làm - Chốt lại lời giải đúng . Tuyên dương nhóm a) Đông sao thì nắng, vắng sao ....mưa th¾ng cuéc Con c«ng hay móa Nã móa lµm sao ? Nã rôt cæ vµo Nã xoÌ c¸nh ra . b, Con cò mà đi ăn đêm §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao . ¤ng ¬i «ng vít t«i nao T«i cã lßng nµo «ng h·y x¸o m¨ng Có xáo thì xáo nước trong Chớ xáo nước đục đau lòng cò con . b) chÝm, tiÕng, dÞu, tiªn, tiÕn, khiÕn 4. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Tập đọc(T.99) lượm I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu các từ khó trong bài: Loắt choắt , cái sắc, ca lô, thượng khẩn - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm. (trả lời được các CH trong SGK ; thuéc Ýt nhÊt 2 khæ th¬ ®Çu). 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi l¸ cê Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi? 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Luyện đọc - GV đọc mẫu *. §äc tõng dßng th¬ - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ *. Đọc từng đoạn trước lớp. - 2 em đọc. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước líp B¶ng phô. - Hướng dẫn cách ngắt nghỉ *. §äc tõng ®o¹n trong nhãm *. Thi đọc giữa các nhóm *. Đọc đồng thanh c. T×m hiÓu bµi CH1: Tìm những nét đáng yêu ngộ - Lượm bé loắt choắt, đeo cái sắc xinh nghĩnh của Lượm trong 2 khổ thơ đầu xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch måm huýt s¸o, nh­ con chim chÝch nh¶y trªn ®­êng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 CH2: Lượm làm nhiệm vụ gì ?. - Lµm nhiÖm vô chuyÓn th­, chuyÓn c«ng v¨n t­ liÖu CH3:Lượm dũng cảm như thế nào ? - Lượm không sợ nguy hiểm vượt qua mÆt trËn …khÈn Em hãy tả hình ảnh Lượm trong 4 câu - Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai th¬ ? bên đường lúa chỗ đồng chỉ thấy chiếc mò ca n« nhÊp nh« trªn biÓn lóa. CH4: em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo ? V× - HS ph¸t biÓu sao ? d. Häc thuéc bµi th¬. - HS häc thuéc lßng (nhËn xÐt) 3. Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.163) ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Mục đích yêu cầu: BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chôc, trßn tr¨m. Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến 3 chữ số BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,3) ; Bài 2(1,3) ; Bµi 3 II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học. Hoạt động dạy 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi VN cña HS 3.D¹y häc bµi míi. H§1. Giíi thiÖu bµi : HĐ2. Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: ViÕt sè. -HS tù lµm bµi, ch÷a bµi.. - Lµm bµi vµo vë , 2 HS lªn ch÷a. Bµi 2. -HS tù lµm bµi,ch÷a bµi.. - Số 842 = mấy trăm?chục ? đơn vị?. - Số 842 = 8 trăm+ 4 chục+ 2 đơn vị. Bµi 3 - Yªu cÇu HS tù lµm bµi , ch÷a bµi.. -HS làm bàitương tự bài 1. Bµi 4 -Viết lên bảng dãy số 462, 464, 466,…và hỏi : - 462 và 464 hơn kém nhau 2 đơn vị. 462 và 464 hơn kém nhau mấy đơn vị ? - 464 và 466 hơn kém nhau bn đơnvị ? - 464 và 466 hơn kém 2 đơn vị - Đây là dãy số đếm thêm 2? - HS lªn b¶ng ®iÒn sè : 248, 250,… - HS tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi . 4. Cñng cè, dÆn dß - Tæng kÕt tiÕt häc .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 LuyÖn tõ vµ c©u(T.33). Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I. Mục đích yêu cầu: N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp (BT1, BT2); nhËn biÕt ®­îc nh÷ng tõ ng÷ nãi lªn phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam (BT3). §Æt ®­îc mét c©u ng¾n víi mét tõ t×m ®­îc trong BT3 (BT4). II. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, LTTH III. C«ng viÖc chuÈn bÞ: * Tranh minh ho¹ bµi tËp 1 . B¶ng phô IV. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - Cho HS đặt câu với mỗi từ ở bài tập 1. - 10 HS lần lượt đặt câu. - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS 3. D¹y - häc bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1 - Người trong bức tranh 1 làm nghề gì ?. - Làm công nhân,vìđội mũ công nhân. - Gäi HS nhËn xÐt .. -§¸p ¸n : 2) c«ng an; 3) n«ng d©n ; 4) bác sĩ ; 5) lái xe ;6) người bán hàng. - Hỏi tương tự với các bức tranh còn lại Bµi 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - T×m thªm nh÷ng tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp kh¸c mµ em biÕt .. - Chia HS thµnh 4 nhãm, ph¸t giÊy vµ bót cho. thợ may, bộ đội, giáo viên, phi công,. từng nhóm và yêu cầu HS thảo luận để tìm từ nhà doanh nghiệp, diễn viên, ca sĩ, Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 trong 5 phót .. nhµ t¹o mÉu, kÜ s­, thî x©y…. Bµi 3 - Gọi HS đọc các từ tìm được ?. - anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn. - Tõ cao lín nãi lªn ®iÒu g× ?. cï, ®oµn kÕt, anh dòng - cao lín nãi vÒ tÇm vãc.. Bµi 4 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - §Æt mét c©u víi tõ t×m ®­îc bµi 3. - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c©u cña m×nh. - HS lên bảng,mỗi lượt 3 HS .. - Gọi HS đặt câu trong Vở bài tập Tiếng Việt 2,. -TrÇn QT lµ mét thiÕu niªn anh hïng .. tËp hai. B¹n Hïng lµ mét...rÊt th«ng minh. Các chú bộ đội rất gan dạ. Lan lµ mét häc sinh rÊt cÇn cï . §oµn kÕt lµ søc m¹nh. Bác ấy là đã hi sinh anh dũng .. 4. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS về nhà đặt câu ... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Tù nhiªn x· héi(T.33) mÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao I. Mục đích yêu cầu: Khái quát hình dạng và đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao ban đêm II. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại. LTTH III. C«ng viÖc chuÈn bÞ: - C¸c tranh, ¶nh trong SGK trang 68, 69. IV. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò cña HS 3. Bµi míi H§1. GT vµ ghi b¶ng H§2. H§ t×m hiÓu bµi +)Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Treo tranh 2 lªn b¶ng yªu cÇu HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái sau : 1. Bøc ¶nh chôp vÒ c¶nh g× ? 2. Em thÊy MÆt Tr¨ng h×nh g× ? 3. Tr¨ng xuÊt hiÖn ®em l¹i lîi Ých g× ?. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. - Cảnh đêm trăng - H×nh trßn - Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm.. 4. ¸nh s¸ng cña MÆt Tr¨ng nh­ thÕ nµo ? ¸nh s¸ng dÞu m¸t, kh«ng chãi chang -Treo tranh sè1, giíi thiÖu vÒ MÆt Tr¨ng(vÒ nh­ MÆt Trêi. h×nh d¹ng, ¸nh s¸ng, kho¶ng c¸ch víi Tr¸i §Êt nhãm th¶o luËn c¸c néi dung sau : +)Th¶o luËn nhãm vÒ h×nh ¶nh mÆt tr¨ng. 1. Quan s¸t trªn bÇu trêi, em thÊy MÆt Tr¨ng cã h×nh d¹ng g× ? 2. Em thÊy MÆt Tr¨ng trßn nhÊt vµo nh÷ng ngµy nµo ? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 3. §ªm nµo còng cã tr¨ng hay kh«ng ? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - KÕt luËn : Quan s¸t trªn bÇu ... Lóc h×nh trßn, - HS nghe, ghi nhí. – lúc khuyết hình lưỡi liềm… Mặt Trăng tròn nhÊt vµo ngµy gi÷a th¸ng ©m lÞch, 1 th¸ng 1 lần .Có đêm có trăng, có đêm không có trăng (những đêm cuối và đầu tháng âm lịch ). Khi xuất hiện, Mặt Trăng khuyết, sau đó tròn dần, đến khi tròn nhất lại khuyết dần 1 - 2 HS đọc bài thơ : - Cung cÊp cho HS bµi th¬ : Mùng một lưỡi trai Mïng hai l¸ lóa Mïng ba c©u liªm Mùng bốn lưỡi liềm Mïng n¨m liÒm giËt Mïng s¸u thËt tr¨ng +)Th¶o luËn nhãm - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi các nd - HS thảo luận cặp đôi. + Trên bầu trời về ban đêm, ngoài Mặt Trăng chóng ta cßn nh×n thÊy nh÷ng g×? + H×nh d¹ng cña chóng thÕ nµo ? + ¸nh s¸ng cña chóng thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy. - HS tr×nh bµy. - Tiểu kết : Các vì sao có hình dạng như đốm - HS nghe, ghi nhớ. löa. Chóng lµ nh÷ng qu¶ ... Chóng lµ MÆt Tr¨ng cña c¸c hµnh tinh kh¸c . -VN «n l¹i bµi 4.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 TËp viÕt(T.33). Ch÷ hoa v ( KiÓu 2) I. Mục đích yêu cầu: Viết đúng chữ hoa V - kiểu 2 (một dòng cỡ vừa , một dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dông: ViÖt (mét dßng cì võa, mét dßng cì nhá), ViÖt Nam th©n yªu (3 lÇn). II. Phương pháp dạy học: Trực quan, đàm thoại, LTTH III. C«ng viÖc chuÈn bÞ: MÉu ch÷ V IV. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi HĐ2. Hướng dẫn tập viết GV chia líp thµnh 2 nhãm :. Nhãm ch­a hoµn thµnh : Hoµn thµnh vë TËp viÕt Nhãm hoµn thµnh: - HS viÕt vµo vë luyÖn ch÷ : + 1 dßng ch÷ V cì võa + 1 dßng ch÷ V, cì nhá + 1 dßng ch÷ ViÖt , cì võa + 1 dßng ch÷ ViÖt , cì nhá + 3 dßng:ViÖt Nam th©n yªu cì nhá.. - GV theo dâi HS viÕt bµi söa lçi Giúp đỡ HS tư thế ngồi. Thu và chấm 5 đến 7 bài 4. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KÕ ho¹ch d¹y häc - Líp 2 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n(T.164) «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Mục đích yêu cầu: BiÕt céng trõ nhÈm c¸c con sè trßn tr¨m BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100 Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến 3 chữ số BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n BiÕt t×m sè bÞ trõ, biÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1(dßng1,3) ; Bài 2(1,3) ; Bµi 4; Bài 5 II. C«ng viÖc chuÈn bÞ: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động học. Hoạt động dạy. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi VN cña HS. 3. D¹y häc bµi míi H§1.Giíi thiÖu bµi : HĐ2. Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự - Làm bài vào vở bài tập, 2 HS nối tiếp lµm bµi .. nhau đọc bài làm của mình trước lớp, mỗi HS chỉ đọc một con tính .. Bµi 2: §Æt tÝnh ,TÝnh - Nªu c¸ch dÆt tÝnh? tÝnh?. - 4 HS lªn b¶ng lµm,líp lµm vµo vë Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>