Giáo án các môn khối 1 - Tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 32 Ngµy so¹n :1/ 4/2010 Ngµy d¹y thø 2: 5/ 4/2010 TiÕt 1:. TiÕt 2:. TiÕt 3.4:. Hoạt động tập thể Chµo cê *************************** ¢m nh¹c Häc h¸t : NĂM NG ÓN TAY NGOAN (Gi¸o viªn bé m«n thùc hiÖn ) *************************** Tập đọc HOÀ GÖÔM. I.Muïc tieâu: -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê. -Bước đầu biết ngắt hơi ở chổ có dấu câu.. -Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội. -Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK *MTR:HSKH đọc trơn được bài với tốc độ chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : hoạt đ ộng c ủa gi áo vi ên Hoạt động của h ọc sinh KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Hai 3 học sinh đọc bài và trả lời các câu chị em” và trả lời các câu hỏi trong SGK. hoûi trong SGK. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc tựa. tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng đọc Lắng nghe. chaäm, trìu meán, ngaét nghæ roõ sau daáu chaám, daáu phaåy). Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng. hôn laàn 1.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: khổng lồ, long lanh, laáp loù, xum xueâ. + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại cho đến hết bài thơ. + Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn) + Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. + Đọc cả bài.. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.. 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.. Học sinh lần lượt đọc các câu theo yêu caàu cuûa giaùo vieân. Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt bạn đọc. Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa caùc nhoùm. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn öôm, öôp. Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm? Göôm. Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ươm, Học sinh đọc câu mẫu SGK. öôp ? Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các câu chứa tiếng có vần ươm, vần ươp, trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều câu nhóm Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận đó thắng. xeùt. 2 em. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài mới học. Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu ?  Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Nội.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> o Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm  Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ nhö theá naøo ? Göôm nhö chieác göông hình baàu duïc, khoång loà, saùng long lanh. Gọi học sinh đọc đoạn 2. o Giới thiệu bức ảnh minh hoạ bài Hồ Học sinh quan sát tranh SGK. Göôm. Gọi học sinh đọc cả bài văn. 2 em đọc cả bài. Nhìn aûnh tìm caâu vaên taû caûnh Học sinh tím câu văn theo hướng dẫn Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua của giáo viên. tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh tìm câu văn tả cảnh (bức tranh 1, bức tranh 2, bức tranh 3). Nhaän xeùt chung phaàn tìm caâu vaên taû caûnh cuûa hoïc sinh cuûa hoïc sinh. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung Nhắc tên bài và nội dung bài học. 1 học sinh đọc lại bài. bài đã học. Thực hành ở nhà. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ năng nghe đọc ,nói, viết *MTR:HSKHđọc được bài và làm được bài tập II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Hai em đọc bài -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : -Học sinh đọc bài 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài trong sách giáo. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -ViÕt b¶ng ë líp :khổng lồ,long lanh,lấp -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu ló, xum xuê -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng con (§äc cho häc sinh viÕt ) 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT I/ Môc tiªu - Giúp hs reøn kĩ năng luyện viết. - BiÕt vËn dông vµo lµm bµi tËp *MTR:HSKH viết được bài với tốc độ chậm II/ §å dïng d¹y häc _ Vë bµi tËp tiÕng viÖt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ KiÓm tra bµi cñ - Gäi häc sinh lªn b¶ng 2 em đọc bài - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp : - Luyện đọc – GV nhận xét - Ghi ®iÓm - LuyÖn viÕt -Gi¸o viªn hưíng dÉn häc sinh lµm. Học sinh đọc bài trong sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân Häc sinh lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp Bµi tËp 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu Tù lµm bµi §äc kÕt qu¶ bài làm Bµi tËp 2 :Häc sinh tù lµm bµi §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi tËp 3: Häc sinh viÕt bµi vµo vë. 3/ Cñng cè dÆn dß -ChÊm vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3:. Đạo đức Dành cho địa phương ************************************************************* Ngµy so¹n : / /2010. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy d¹y : Thø 3/ / /2010 thủ công. TiÕt 1. CAÉT DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (Tieát 1) I.Mục tiêu:-Biết vận dụng kiến thức vào bài “Cắt dán và trang trí ngôi nhà”. -Cắt dán được ngôi nhà theo ý thích,cĩ thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngơ nhà, đường cắt tương đối thẳng,hình dán tương đối phẳng. II.Đồ dùng dạy học: -Baøi maãu moät soá hoïc sinh coù trang trí. -Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán. -1 tờ giấy trắng làm nền. -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, vở thủ công, hồ dán … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa.  Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình maãu ngoâi nhaø leân baûng. Hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu ngôi nhà được cắt dán phối hợp từ những bài đã hoïc baèng giaáy maøu. Định hướng cho học sinh quan sát các bộ phận của ngôi nhà và nêu được các câu hỏi về thân nhà, mái nhà, cửa ra vào, cửa sổ là hình gì? Cách vẽ và cắt các hình đó ra sao?  Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: Giáo viên hướng dẫn kẻ cắt ngôi nhà.. Lop1.net. Haùt. Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra.. Vaøi HS neâu laïi. Học sinh quan sát ngôi nhà được cắt dán phối hợp từ những bài đã học bằng giaáy maøu. Thân nhà hình chữ nhật (cắt HCN) Maùi nhaø hình thang (caét hình thang) Các ra vào hình chữ nhật nhỏ (cắt HCN) Cửa số hình vuông (cắt hình vuông).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  Keû vaø caét thaân nhaø: + Kẻ và cắt rời hình chữ nhật dài 8 ô và Thực hiện theo giáo viên (Cắt thân rộng 5 ô ra khỏi tờ giấy màu (vận dụng cắt nhà) hình chữ nhật đã học)  Keû caét maùi nhaø: Vẽ lên mặt trái của tờ giấy 1 HCN có cạnh dài 10 ô, cạnh ngắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên 2 bên. Sau đó cắt thành mái nhà (H4) Caét maùi nhaø Hình 4 (maùi nhaø)  Kẻ cắt cửa ra vào, cửa sổ: Cửa sổ là hình vuông có cạnh 2 ô Cửa ra vào HCN cạnh dài 4 ô, cạnh ngaén 2 oâ. Cắtcác cửa Cửa ra vào cửa sổ Cho học sinh thực hiện kẻ và cắt thân nhà, mái nhà, các cửa. Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành kẻ, cắt thân nhà, mái nhà, các cửa. 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt đẹp. Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Ti ết 2:. Học sinh thực hiện cắt như trên.. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû vaø caét caùc boä phaän cuûa ngoâi nhaø. Thực hiện ở nhà.. T ập vi ết TÔ CHỮ HOA S,T I.Mục tiêu:- Tơ được các chữ hoa S,T.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Viết đúng các vần ươm, ươp,ieng,yêng các từ ngữ: Hồ Gươm, nườm nượp,tiếng chim,con yểng – chữ thường, cỡ chữ trong vở tập viết,tập hai(mỗi từ nggữ được viết ít nhất một lần). *MTR:HSKHviết được bài với tóc độ chậm II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học. -Chữ hoa: S đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ). III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học Học sinh mang vở tập viết để trên bàn sinh, chaám ñieåm 2 baøn hoïc sinh. cho giaùo vieân kieåm tra. Gọi 4 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng 4 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: xanh mướt, dòng nước. con các từ: xanh mướt, dòng nước. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết hoa S, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng học. đã học trong các bài tập đọc: ươm, ươp, Hồ Gươm, nườm nượp. Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó Học sinh quan sát chữ hoa S trên bảng nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa phụ và trong vở tập viết. tô chữ trong khung chữ S. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu. Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng con. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Vieát baûng con. Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng + Đọc các vần và từ ngữ cần viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng phụ và trong vở tập viết. và vở tập viết của học sinh. + Vieát baûng con. 3.Thực hành : Vieát baûng con.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ S. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.. Ti ết 3. Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết.. Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.. Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát.. Chính t ả HOÀ GÖÔM. I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn :Cầu thê húc màu son…cổ kính.20 chư2x trong khoảng 8phút - Điền vần ươm hoặc ươp, chữ k hoặc vào chỗ trống.Bài tập 2,3 (SGK) *MTR:HSKH viết và làm được bài tập 2SGK. II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung baøi thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo viên cho về Chấm vở những học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước. sai đã cho về nhà viết lại bài. . Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. GV giới thiệu bài ghi tựa bài. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần 2 học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ. chép (giáo viên đã chuẩn bị ở bảng phụ). Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng những tiếng các em thường viết sai như: lấp khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> loù, xum xueâ, coå kính, … vieát vaøo baûng con. Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng con cuûa hoïc sinh.  Thực hành bài viết (chép chính tả). Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu mỗi câu. Cho học sinh nhìn bài viết ở bảng từ hoặc SGK để viết.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở. + Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía treân baøi vieát.  Thu baøi chaám 1 soá em. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tieáng Vieät. Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 bài taäp gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. nêu nhưng giáo viên cần chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc tieáng hay vieát sai: laáp loù, xum xueâ, coå kính, … Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên để chép bài chính tả vào vở chính tả.. Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp vở. Học sinh soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sữa lỗi cho nhau.. Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân.. Điền vần ươm hoặc ươp. Điền chữ k hoặc c. Hoïc sinh laøm VBT. Các em thi đua nhau tiếp sức điền vaøo choã troáng theo 2 nhoùm, moãi nhoùm đại diện 4 học sinh. Giaûi. Cướp cờ, lượm lúa, qua cầu, gõ kẻng. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau. cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập. TiÕt 4:. To¸n. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Mục tiêu:Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ (không nhớ) số cĩ hai chữ số,so sánh hai số,làm tính với số đo độ dài, đọc giờ đúng *MTR:HSKH làm được bài tập 1,2 II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 3. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên cho học sinh tự làm rồi chữa bài. Hỏi để học sinh nói về cách đặt tính. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh làm VBTvà chữa bài trên bảng lớp. Cho các em nêu cách cộng trừ nhẩm các số tròn chục và số có hai chữ số với số có một chữ số. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hiện đo độ dài và tính độ dài của các đoạn thẳng, nêu kết quả đo được.. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thi đua theo 2 nhóm (tiếp sức). Lop1.net. HS lên bảng làm bài Học sinh nhắc tựa. Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính treân baûng con.. Học sinh nêu cách cộng, trừ nhẩm và chưa bài trên bảng lớp. 23 + 2 + 1 = 26 , 40 + 20 + 1 = 61 Cách 1: Đo rồi cộng các số đo độ dài các đoạn thẳng AB và BC: 6 cm + 3 cm = 9 cm Cách 2: Dùng thức đo trực tiếp độ dài AC AC = 9 cm Học sinh nối các câu chỉ hoạt động ứng với số giờ ghi trên đồng hồ (hoạt động 2 nhóm) thi đua tiếp sức. + Bạn An ngũ dậy lúc 6 giờ sáng – đồng hồ chỉ 6 giờ sáng. + Bạn An tưới hoa lúc 5 giờ chiều –.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> đồng hồ chỉ 5 giờ chiều. + Bạn An ngồi học lúc 8 giờ sáng – đồng hồ chỉ 8 giờ sáng. Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. Nhaéc teân baøi. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Thực hành ở nhà. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. Ngµy so¹n : / /2009 Ngµy d¹y : Thø 4/ / /2009 TiÕt 1:. ThÓ dôc BÀI THỂ DỤC-TROØ CHÔI VẬN ĐỘNG.. I.Muïc tieâu: -Tiếp tục với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu. -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ đôïng. II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập. Chuẩn bị còi và một số quả cầu cho đủ mỗi học sinh moãi quaû. -Chuẩn bị vợt, bảng nhỏ, bìa cứng … để chuyền cầu. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh. Học sinh ra sân. Đứng tại chỗ, khởi Phổ biến nội dung yêu cầu của bài học: 1 – động. 2 phuùt. HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng doïc treân hoïc. địa hình tự nhiên ở sân trường 50 - 60 m. Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của đồng hồ) và hít thở sâu: 1 phút. lớp trưởng. Ôn bài thể dục, 1 lần, mỗi động tác 2 X 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nhòp. 2.Phaàn cô baûn:  Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” 6 – 8 phút Cho học sinh ôn lại vần điệu sau đó cho các em chôi theo leänh thoáng nhaát. “Chuaån bò – bắt đầu ! ” Sau lệnh đó các em đồng loạt đọc vần điệu và chơi trò chơi.  Chuyền cầu theo nhóm 2 người 6 – 8 phuùt. Tổ chức cho các em thi đua nhau theo nhóm 2 người. 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh. Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc và hát: 1 - 2 phuùt. Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài theå duïc, moãi ñoâïng taùc 2 x 8 nhòp. Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc 1 – 2 phuùt. 4.Nhận xét giờ học. Dặn dò: Thực hiện ở nhà. TiÕt 2.3:. Học sinh ôn bài thể dục theo hướng dẫn của lớp trưởng.. Học sinh thực hiện theo đội hình vòng tròn và theo hướng dẫn của lớp trưởng.. Hoïc sinh thi ñua chuyeàn caâu theo nhóm 2 người.. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Ôn động tác vươn thở và điều hoà của baøi theå duïc, moãi ñoâïng taùc 2 x 8 nhòp.. Tập đọc LUYÕ TRE. I.Muïc tieâu: -HS đọc trơn cả bài thơ. Đọc đúng các từ ngữ : Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. -Bước đầu giết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ khổ thơ. -Hiểu được nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) *MTR:HSKH đọc được bài với tốc độ chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KTBC : Hỏi bài trước.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gọi 2 học sinh đọc bài: “Hồ Gươm” và trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần 1 (nhấn giọng các từ ngữ: sớm mai, rì rào, cong, kéo, trưa, nắng, nằm, nhai, bần thần, đầy). Tóm tắt nội dung baøi. + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Luỹ tre, rì rào, gọng voù, boùng raâm. Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ nhất và dòng thứ hai). Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em 2 doøng thô cho troïn 1 yù). + Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 doøng thô) Thi đọc cả bài thơ. Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ. Đọc đồng thanh cả bài.. Học sinh nêu tên bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:. Nhắc tựa. Laéng nghe.. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung. Vài em đọc các từ trên bảng.. Đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên traùi.. Đọc nối tiếp 2 em. Mỗi nhóm cử đại diện 1 học sinh đọc thi đua giữa các nhóm.. Luyeän taäp:. 2 em, lớp đồng thanh.. OÂn vaàn ieâng: Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieâng ?. Nghỉ giữa tiết. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng ? Bài tập 3: Điền vần iêng hoặc yêng ? Gọi học sinh đọc 2 câu chưa hoàn thành trong baøi Cho hoïc sinh thi tìm vaø ñieàn vaøo choã troáng vần iêng hoặc yêng để thành các câu hoàn chænh. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: 1. Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm?. Tieáng. Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua giữa các nhóm. Ieâng: bay lieäng, cuûa rieâng, chieâng troáng, Các từ cần điền: chiêng (cồng chieâng), yeång (chim yeång). 2 em đọc lại bài thơ.. 2. Đọc những câu thơ tả luỹ tre buổi trưa? Luỹ tre xanh rì rào. Ngọn tre cong goïng voù. Thực hành luyện nói: Tre bần thần nhớ gió. Chợt về đầy Đề tài: Hỏi đáp về các loại cây. tieáng chim. Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi Hỏi: đáp về các loại cây mà vẽ trong SGK. Học sinh luyện nói theo hướng dẫn Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai. cuûa giaùo vieân. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài 2 em. Thực hành ở nhà. TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: -Thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) số cĩ hai chữ số,so sánh hai số -Làm tính cộng trừ với số đo độ dài.Giải tốn cĩ một phép tính. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *MTR:HSKH làm được bài tập1,2 II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1. -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 4. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Gọi học sinh nêu cách thực hiện. Giáo viên cho học sinh tự làm rồi chữa baøi. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đọc đề, giáo viên hướng dẫn toùm taét vaø giaûi. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Qua hình vẽ (coi như TT bài toán). Gọi học sinh phát biểu và đọc đề bài toán. Bài toán hỏi gì? Thao tác nào phải thực hiện? Phép tính tương ứng là gì? Sau đó cho học sinh trình bày bài giải.. Học sinh nhắc tựa. Tính keát quaû cuûa veá traùi, veá phaûi roài dùng dấu để so sánh. Giaûi: Thanh goã coøn laïi daøi laø: 97 – 2 = 95 (cm) Đáp số: 95 cm Caû hai gioû cam coù taát caû bao nhieâu quaû? Goäp soá cam cuûa caû hai gioû laïi. Pheùp coäng. Giaûi: Soá quaû cam taát caû laø: 48 + 31 = 79 (quaû) Đáp số: 79 quả cam + Học sinh nêu cách kẻ và kẻ để có: 1 hình vuoâng vaø 1 hình tam giaùc.. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thi đua theo 2 nhóm (tiếp sức). 2 hình tam giaùc:. Hoạt động HS .. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. Buæi chiÒu: TiÕt 1: Thùc hµnh to¸n LUYỆN TOÁN I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Áp dông vµo lµm bµi tËp *MTR:HSKH làm được bài tập 1 II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng 2 em thùc hiÖn 90-70= 80-60= 50-30= 70-20= Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Tù lµm bµi – ch÷a bµi trong vë bµi tËp Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng con Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi 4 : Häc sinh nêu yêu cầu Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm HS làm vào vở 3 / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt LUY ỆN TI ẾNG VI ỆT I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ năng nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: -Hai em đọc bài -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uy. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài trong sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng con (§äc cho häc sinh viÕt ). -Học sinh đọc bài. -ViÕt b¶ng :xanh, r× rµo, gäng vã.... 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi Ngµy so¹n :18 /4/ 2010 Ngµy d¹y thø 5:22 /4/2010 TiÕt 1:. To¸n KIEÅM TRA I.Muïc tieâu : Tập trung vào đánh giá : -Kĩ năng làm tính cộng và trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100. -Xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. -Giải và trình bày bài giải toán có lời văn bằng phép trừ. II.Bài kiểm tra theo chương trình SGV: (trong thời gian 35 phút) (Đề bài kiểm tra và hướng dẫn chấm theo SGV.) TiÕt 2:. ************************************** ChÝnh t¶ LUYÕ TRE. I.Muïc tieâu: -HS tập chép chính xác, khổ thơ đầu của bài: Luỹ tre trong khoảng 8-10 phút -Điền chữ n hoặc l vào chỗ trống,dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in mghiêng -Bài tập 2a hoặc b *MTR:HSKH chép được bài chính tả với tốc độ chậm II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø baøi taäp 2a. -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước. Giáo viên đọc cho học sinh cả lớp viết các từ ngữ sau: tường rêu, cổ kính (vào bảng con). Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài. Cả lớp viết bảng con: tường rêu, coå kính. Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh.. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Luỹ tre”. 3.Hướng dẫn học sinh tập viết chính tả: Giáo viên đọc dòng thơ đầu, theo dõi các em đã biết viết hay chưa. Nếu học sinh chưa biết cách giáo viên hướng dẫn lại. Giáo viên đọc nhắc lại lần thứ hai, thứ ba. Chờ học sinh cả lớp viết xong. Giáo viên nhắc các em đọc lại những tiếng đã viết. Sau đó mới đọc tiếp cho hoïc sinh vieát.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết vào bên lề vở. + Giáo viên chữa trên bảng những lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi ra lề vở phía treân baøi vieát.  Thu baøi chaám 1 soá em. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tieáng Vieät (baøi taäp 2a). Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn bài tập gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. Hoïc sinh nhaéc laïi. Học sinh nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.. Hoïc sinh tieán haønh cheùp chính taû theo giáo viên đọc.. Hoïc sinh doø laïi baøi vieát cuûa mình và đổi vở và sữa lỗi cho nhau.. Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân.. Bài tập 2a: Điền chữ n hay l ? Các em làm bài vào VBT và cử đại diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại dieän 2 hoïc sinh Giaûi. Baøi taäp 2a:. 5.Nhaän xeùt, daën doø:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô Traâu no coû. đầu của bài thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại Chùm quả lê. caùc baøi taäp. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau. TiÕt 3:. KÓ chuyÖn CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN. I.Muïc tieâu : - Kể được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Lòng tự hào của dân tộc về nguồn gốc cao quý, linh thieâng cuûa daân toäc mình. *MTR:HSKH kể lại được 1 đoạn truyện theo gợi ý của giáo viên II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK và các câu hỏi gợi ý. -Dụng cụ hoá trang: vòng đội dầu có lông chim của Âu Cơ và Lạc Long Quân. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Goïi HS keå laïi caâu chuyeän “Deâ con nghe lời mẹ”.ïHSthứ 2kể xong nêu ý nghĩa 2 học sinh xung phong kể lại câu caâu chuyeän. chuyện “Dê con nghe lời mẹ”. Nhaän xeùt baøi cuõ. Học sinh khác theo dõi để nhận xét các 2.Bài mới : baïn keå. Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa.  Các dân tộc thường có truyền thuyết giải thích nguồn gốc của dân tộc mình. Dân Học sinh nhắc tựa. toäc ta coù caâu chuyeän Con Roàng - Chaùu tieân nhằm giải thích của cư dân sinh sống trên đất nước Việt Nam. Các em hãy lắng nghe câu chuyeän coâ keå naøy nheù.  Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với giọng diễn cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ câu chuyeän:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Kể lần 1 để học sinh biết câu chuyện. Biết dừng ở một số chi tiết để gây hứng thú. Kể lần 2 kết hợp tranh minh hoạ để làm rõ caùc chi tieát cuûa caâu chuyeän, giuùp hoïc sinh nhớ câu chuyện. Löu yù: Giaùo vieân caàn theå hieän:  Đoạn đầu: kể chậm rãi. Đoạn cả nhà mong nhớ Long Quân, khi kể dừng lại một vài chi tiết để gây sự chờ đợi của người đọc.  Đoạn cuối kể giọng vui vẽ tự hào.  Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyeän theo tranh: Giáo viên yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể từng đoạn của câu chuyện.  Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyeän: Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 4 em đóng các vai để thi kể toàn câu chuyện. Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phaàn haáp daãn. Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu chuyeän: 3.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, yeâu caàu hoïc sinh về nhà kể lại cho người thân nghe. Hoïc sinh laéng nghe caâu chuyeän. Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi vaøo tranh để nắm nội dung và nhớ câu truyeän.. Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo truyeän keå. Lần 1: các em thuộc các nhóm đóng vai vaø keå laïi caâu chuyeän Học sinh cả lớp nhận xét các bạn đóng vai vaø keå. Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhóm kể lại toàn bộ câu chuyeän). Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung.. Hoïc sinh nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän. Tuyeân döông caùc baïn keå toát. Tiết 4:. TNXH. BAØI : GIOÙ I.Muïc tieâu : Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời gió II.Đồ dùng dạy học: -Caùc hình trong SGK, hình veõ caûnh gioù to. III.Các hoạt động dạy học :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>