Giáo án các môn lớp 4 - Tuần lễ 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. TUAÀN 5:. Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013. Tieát 9. TẬP ĐỌC. NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG.. I. Mục tiêu: - Có giọng đọc phù hợp với nội dung câu, bài. - Hiểu nội dung:Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. -Trả lời được các câu hỏi 1,2,3.HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 4. - Giáo dục HS học tập đức tính trung thực, dũng cảm của cậu bé Chôm. *KNS: Xác định giá trị; Tự nhận thức về bản thân; Tư duy phê phán. II.Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài tập đọc SGK. III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1. Bài cũ: - Gọi HS đọc bài : Tre Việt Nam và trả lời caâu hoûi (SGK) vaø neâu noäi dung. *GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Những hạt thóc giống. HĐ1: Luyện đọc: -Cho HS đọc nối tiếp đoạn toàn bài, GV sửa lỗi phát âm cho HS, cho HS giải nghĩa từ. -Cho HS luyện đọc theo cặp. -Cho HS đọc toàn bài. -GV đọc mẫu toàn bài. HÑ2: Tìm hieåu baøi: -Cho HS đọc toàn bài và trả lời: Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi? -Cho HS đọc thầm đoạn 1. +Nhà vua làm cách nào để tìm người như thế? -Cho HS đọc thầm đoạn 2. +Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người? -Cho HS đọc thầm phần còn lại. + Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý? (HS khaù, gioûi) -Neâu noäi dung chính cuûa baøi? -GV choát y,ù treo baûng eùp. *HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: -Cho HS đọc toàn bài,cả lớp theo dõi tìm giọng đọc. -GV treo bảng phụ đoạn: Chôm lo … của ta. +GV đọc mẫu. +Cho HS luyện đọc. +Cho HS hti đọc diễn cảm. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3 . Cuûng coá – Daën doø: + Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau. Lop2.net. Hoïc sinh -HS đọc và trả lời.. -HS nghe. *HĐ cả lớp: -HS đọc 2 lượt, kết hợp phát âm lại từ đọc sai, giải nghĩa từ. -HS đọc theo cặp. -1HS đọc, cả lớp theo dõi. -HS theo doõi. *HĐ cả lớp: -HS đọc thầm và trả lời: Chọn người trung thực để truyền ngôi. -HS đọc thầm. +Vua phát cho mỗi người … bị trừng phạt. -HS đọc. +Mọi người không dám … Còn Chôm dũng cảm -HS đọc thầm. + Vì người trung thực bao giờ cũng nói đúng sự thật không vì lợi ích của mình mà nói dối, làm hoûng… -HS neâu. -HS nhắc lại và ghi vào vở. *HĐ cả lớp: -4HS đọc, cả lớp theo dõi nêu giọng đọc hay. -HS nghe và đọc lại. -HS đọc nhóm 2. -3 HS thi đọc,các nhóm còn lại nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013. Tieát 21. TOÁN. LUYEÄN TAÄP.. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Bieát soá ngaøy cuûa thaùng trong naêm, cuûa naêm nhuaän vaø naêm khoâng nhuaän. - Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây. - Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.HS khá giỏi làm thêm bài 4,5. - Giáo dục HS tính cẩn thận và trình bày bài sạch đẹp. II. Chuaån bò: - Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy – Học: Giaùo vieân 1. Bài cũ: Gọi HS làm bài :1 giờ=? Phút 1 phuùt =? Giaây 1 theá kæ = ? naêm. *Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập. Bài1:-Kể tên những tháng có 30 ngày? -Kể tên những tháng có 31 ngày? -Kể tên tháng có 28 hoặc 29 ngày? -Tháng 2 có 29 ngày thì năm đó gọi là năm gì? Và có bao nhieâu ngaøy? -Tháng 2 có 28 ngày thì năm đó gọi là năm gì? Và có bao nhieâu ngaøy? Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS laøm baøi . - Chữa bài, ghi điểm. Baøi 3: - GV đọc từng câu, cho HS trả lời .GV chốt ý đúng. Baøi 4: Daønh cho HS khaù gioûi. - Cho HS đọc đề, phân tích đề. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Baøi 5: Daønh cho HS khaù gioûi. 3. Cuûng coá- Daën doø: -Neâu laïi noäi dung luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hướng dẫn bài về nhà - Chuẩn bị bài sau.. Lop2.net. Hoïc sinh -HS laøm baøi.. -HS nghe. - Thaùng coù 30 ngaøy laø:4, 6, 9,11 - Thaùng coù 31 ngaøy laø:1, 3, 5, 7, 8,12 - Tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày - Goïi laø naêm nhuaän vaø coù 366 ngaøy. -Gọi là năm thường và có 365 ngày.. *1 HS nêu, cả lớp theo dõi. -1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm vào vở. 3 ngày = 72 giờ; 4 giờ =240 phút Tương tự với các bài còn lại. *HS laøm mieäng. a) theá kæ 18 b) sinh naêm 1380 thuoäc theá kæ 14. *HS đọc đề, HS làm vào vở. Giaûi: 1/4 phuùt = 15 giaây 1/5 phuùt = 12 giaây. Bình chaïy nhanh hôn vaø nhanh hôn: 15 – 12 = 3 (giaây) Đáp số: 3 giây. *HS làm tương tự các bài trên. a) B: 8 giờ 40 phút; b) C : 5008 g ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013. Tieát 5. CHÍNH TAÛ NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG.. I.Muïc tieâu - Nghe – viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật. - Làm đúng bài tập 2b.HS khá giỏi làm hết bài 2 và bài 3. - HS có ý thức rèn chữ viết và trình bày bài cẩn thận. II. Chuẩn bị: Bài tập 3a viết sẵn trên bảng lớp. III. Các hoạt động day học: Giaùo vieân 1-Baøi cuõ:-Cho HS vieát: baâng khuaâng, baän bòu, nhân dân, vâng lời. *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2-Bài mới: Giới thiệu bài:Những hạt thóc gioáng. *HÑ1:Nghe- vieát chính taû: -GV đọc bài viết lần 1. -Gọi HS đọc đoạn viết. -Nhà vua chọn người như thế nào để nối ngoâi? -Cho HS nêu từ khó, dễ lẫn khi viết. -Cho HS luyện viết từ khó. -Cho HS đọc lại các từ luyện viết. -GV căn dặn HS trước lúc viết. -GV đọc bài viết lần 2. -GV đọc bài viết lần 3. -Cho HS mở sgk, đổi vở cho nhau và sửa lỗi. -GV thu baøi, chaám, nhaän xeùt. *HÑ2: Baøi taäp chính taû: Baøi2:Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baøib.HS khaù gioûi laøm theâm phaàn a. -Chữa bài, ghi điểm.. Hoïc sinh -HS vieát. -HS nghe. *HĐ cả lớp. -HS nghe. -1HS đọc, cả lớp theo dõi. -Chọn người trung thực để nối ngôi. -luoäc kó, thoùc gioáng, doõng daïc, truyeàn ngoâi. -HS vieát vaøo baûng con. -HS đọc. -HS nghe. -HS viết bàivào vở. -HS soát bài. -HS thực hiện. -HS nghe. *HĐ cả lớp: *1HS nêu, cả lớp theo dõi. -1HS làm ở bảng phụ, cả lớp làm vào vở. Thứ tự từ cần điền: làm, chen, len,, leng keng, aùo len, maøu ñen, khen. -1HS đọc. *HS neâu yeâu caàu. -HS laøm mieäng: con noøng noïc; chim eùn.. -Cho HS đọc lại đoạn văn đã điền. Baøi3: Daønh cho HS khaù gioûi. Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm.. 3.Cuûng coá daën doø: - Cho HS xem vở viết đẹp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà viết lại các từ viết sai.Chuẩn bị bài: Người viết truyện thật thà.. Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Tieát 9:. LUYỆN TẬP TOÁN OÂN TAÄP.. I. Muïc tieâu: - HS ôn tập lại kiến thức cho HS về Bang3 đơn vị đo khối lượng, giây, thế kỉ. -HS có ý thức cẩn thận, ham học hỏi. II. Chuaån bò : - Baûng con. III. Các hoạt động dạy và học : Giaùo vieân 1. Bài cũ : Gọi HS trả lời: -Nêu lại bảng đơn vị đo khối lượng từ lớn đến bé? -1 phuùt = ? giaây 1 theá kæ = ? naêm. *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài :Ôn tập. Bài 1:-Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3kg 600g = … g 3 kg60g= …g 4dag 8g =… g 2 taán 23kg = …. Kg 7hg = .. g 2 taï 4kg= … kg -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Bài 2: Đổi: 3 phuùt = … giaây 8 phuùt = … giaây 7 theá kæ = … naêm 500 naêm = … theá kæ -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Baøi 3: Tính : 270 g + 759 g 562dag x 4 836 dag – 172 dag 924 hg : 6 -Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Bài 4: Cô Mai có 2 kg đường, cô đã dùng hết 1/4 số đường đó để làm bánh. Hỏi cô Mai còn lại bao nhiêu gam đường? -Cho HS đọc đề và làm bài. -Chữa bài, ghi điểm. 3. Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà và chuẩn bị bài mới.. Hoïc sinh -HS laøm.. -HS nghe. *HS đọc yêu cầu. -1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm vào vở. -Chữa bài cho bạn.. *HS đọc yêu cầu và làm vào bảng con.. *HS đọc yêu cầu. -1 HS làm vào bảng ép, cả lớp làm bài vào vở.. *HS đọc và làm bài vào vở: 2 kg = 2000g Số đường đã bán đi: 2000 : 4 = 500 (g) Số đường còn lại: 2000 – 500 = 1500 (g) Đáp số: 1500 g đường. Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Tieát 9:. LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP: ĐỌC VAØ CHÍNH TẢ.. I. Muïc tieâu: - HS ôn tập lại bài tập đọc Tre Việt Nam và Những hạt thóc giống; bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn. -HS nghe-viết một đoạn trong gio6ng1Nhu7ng4 hạt thóc giống. -HS có ý thức cẩn thận, ham học hỏi. II. Chuaån bò : - Baûng con. III. Các hoạt động dạy và học : Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. Baøi cuõ : + Cho HS đọc lại một đoạn trong bài Những hạt thóc giống và trả lời câu hỏi. *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài :Ôn tập. *HĐ 1: Ôn tập: Đọc. - Cho HS luyện đọc theo cặp. -Cho HS thi đọc trước lớp và trả lời câu hỏi. *HÑ 2: Nghe-vieát chính taû. -GV đọc đoạn : Ngày xưa … nảy mầm. -HS đọc đoạn viết. -Cho HS nêu từ hay viết sai. -Cho HS luyện viết từ khó. -Cho HS đọc lại từ luyện viết. -GV căn dặn HS trước lúc viết bài. -GV đọc cho HS viết bài. -GV đọc lần 3 cho HS soát bài. -Cho HS mở sgk. Và đổi vở cho nhau sửa lỗi. -GV chaám baøi, nhaän xeùt.. -HS đọc bài.. -HS nghe. * HĐ cả lớp: -HS đọc theo cặp. -HS thi đọc. * HĐ cả lớp: -HS nghe, -1HS đọc, cả lớp theo dõi . -lệnh , gieo trồng, trừng phạt, Chôm. -1HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con. -HS đọc. -HS nghe. -HS viết bài vào vở. -HS soát bài. -HS đổi vở cho nhau sửa lỗi. -HS nghe.. 3. Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà và chuẩn bị bài mới.. Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2013. LỊCH SỬ Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Tieát 5. NƯỚC TA DƯỚI ÁCH DÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIEÁN PHÖÔNG BAÉC.. I. Mục tiêu: - Biết được thời gian đô hộ của phong kiến phương Bắc đối với nước ta: từ năm 179 TCN đến năm 938. Nêu đôi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dưới cách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc: Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quý; Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với dân ta, bắt dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán. -HS khá giỏi biết: Nhân dân ta không chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn nền độc lập. -Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước. II. Chuaån bò : SGK III. Các hoạt động dạy - học :. Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2013. Tieát 9. LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG.. I. Muïc tieâu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân - Biết thêm một số từ ngữ thuộc chủ điểm: Trung thực - Tự trọng. - Tìm được 1, 2 từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với một từ tìm được; nắm được nghĩa từ “tự trọng”. - Giáo dục HS có ý thức dùng từ đúng để đặt câu. II.Chuẩn bị: - Một số tờ phiếu khổ to - Từ điển . Bảng phụ viết sẵn bài tập III. Các hoạt động dạy học : Giaùo vieân 1.Baøi cuõ :- Goïi 2 HS laøm baøi: Tìm 2 từ ghép có nghĩa phân loại? 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp? 2 từ láy âm? 2 từ láy vần? *Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2 .Bài mới : Giới thiệu bài: Mở rộng vốn từ: Trung thực- Tự trọng. Bài 1 : - Gọi HS đọc đề - Cho HS laøm baøi - Gọi HS lần lượt lên bảng sửa bài. - Chấm và sửa bài ở bảng.. Bài 2: - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS đặt câu với một từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ trung thực - Nhaän xeùt Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm đúng nghĩa của từ tự trọng. - Goïi HS trình baøy, caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung. - Yêu cầu HS đặt câu với các từ tìm được Bài 4:- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi. - Gọi HS trả lời, GV ghi lên bảng, các nhóm khác nhận xeùt, boå sung.. Hoïc sinh -HS trả lời.. -HS nghe. *1 HS đọc, lớp theo dõi. - 1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm bài vào vở. Từ cùng nghĩa Từ trái nghĩa Thaät thaø, thaúng thaén Ñieâu ngoa, gian doái, thaúng tính,chaân thaät… gian laän, löu manh, … *1 HS đọc, lớp theo dõi. - HS tieáp noái nhau ñaët caâu +Baïn Minh raát thaät thaø. +Những ai gian dối sẽ bị mọi người ghét bỏse *1 HS đọc, cả lớp đọc thầm . - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø trình baøy: +Tự trọng: Coi trọng và giữ gìn phẩm giá của mình. +Tin vào bản thân mình: Tự tin. +Quyết định lấy công việc của mình: tự quyết - Tieáp noái nhau ñaët caâu *2 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Hoạt động theo nhóm 4. - Trình baøy theo nhoùm – noái tieáp +a;c;d là nói về tính trung thực. +b ; e nói về lòng tự trọng. - HS giải thích một số câu thành ngữ, tục ngữ. - HS laéng nghe, nhaéc laïi. - Hỏi HS về nghĩa của từng câu tục ngữ -GV keát luaän. 3. Củng cố, dặn dò: - Em thích nhất câu thành ngữ, tục ngữ nào? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS về nhà học thuộc các từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ trong bài. Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012. Tieát 22. TOÁN TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân I. Mục tiêu : - Bước đầu hiểu biết được số trung bình cộng của nhiều số. - Bieát caùch tính soá trung bình coäng cuûa 2, 3, 4 soá. HS khaù gioûi laøm heát baøi 1 vaø theâm baøi 3. - HS có ý thức làm bài cẩn thận, chính xác, trình bày bài khoa học. II. Chuẩn bị: - Hình vẽ và đề bài toán a, b phần bài học SGK viết sẵn trên bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Giaùo vieân 1.Bài cũ: - Khoanh tròn vào câu đúng: 5 kg 8g = ? a- 58g b- 508g c- 5008g d- 580g *Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Tìm số trung bình cộng. *HĐ1: Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình coäng: a- Bài toán 1: - GV yêu cầu HS đọc đề toán SGK. + Coù taát caû bao nhieâu lít daàu? + Nếu rót đều số dầu ấy vào 2 can thì mỗi can có bao nhieâu lít daàu ? - Yêu cầu HS trình bày lời giải - Nêu: Số 5 được gọi là số trung bình cộng của hai số 4 và 6. + Soá trung bình coäng cuûa 6 vaø 4 laø maáy ? - Yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá trung bình coäng cuûa 6 vaø 4 ? b- Bài toán 2:- Yêu cầu HS đọc đề, tìm hiểu đề. - Yeâu caàu HS laøm baøi +Tìm soá trung bình coängcuûa ba soá 25 ,27 ,32 ta laøm theá naøo ? -GV hướng dẫn cách viết gọn hơn. - Tính soá trung bình coäng cuûa caùc soá : 32, 48, 64, 72. -Muoán tìm trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm sao? *Rút ra ghi nhớ. *HÑ2: Luyeän taäp . Bài 1 - Gọi HS đọc đề bài. - Yeâu caàu HS laøm baøia,b,c. -HS khaù gioûi laøm heát. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Bài 2 : - Gọi HS đọc đề bài, phân tích đề. - Yeâu caàu HS laøm baøi. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm.. Hoïc sinh -HS laøm.. -HS nghe. *HĐ cả lớp: *3 HS đọc nối tiếp, cả lớp đọc thầm. - Coù taát caû: 4 + 6 = 10 ( lít daàu) - Moãi can coù: 10 : 2 = 5 (lít daàu) - HS trình baøy mieäng - HS nghe vaø nhaéc laïi. - Laø 5 - 3-5 HS neâu *HS đọc, cả lớp đọc thầm. - 2 em cạnh nhau hỏi – đáp - Ta laáy :( 25 + 27 + 32 ) : 3. -HS nghe. -HS Laøm nhaùp ( 32 + 48 + 64 + 72 ) : 4 = 54 -HS trả lời. -HS đọc. *HĐ cả lớp: *1 HS đọc đề, cả lớp theo dõi. - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. a) (42 + 52) : 2 = 47 ( 36 + 42 + 57): 3 = 45 Tương tự với các bài còn lại. *1 HS đọc đề, cả lớp theo dõi. -1HS cho cả lớp phân tích đề. - 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. Giaûi:Trung bình moãi em caân naëng laø: ( 36 + 38 +40 +34) : 4 = 37 (kg) Baøi 3:-Daønh cho HS khaù gioûi. Đáp số: 37 kg *HS đọc đề và làm bài. 3. Cuûng coá- daën doø:- Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm theá naøo? -Về học bài. Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét giờ học . Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Tieát 5. KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC.. I. Muïc tieâu - Dựa vào gợi ý biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực. - Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của chuyện - Giáo dục cho HS tính trung thực, dũng cảm nói lên sự thật. II. Chuẩn bị : - Một số truyện viết về tính trung thực; truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách truyện đọc 4. III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1. Bài cũ: - Gọi 1 HS kể đoạn 1 của câu chuyện “Một nhaø thô chaân chính”. - 1 HS khaùc neâu yù nghóa caâu chuyeän. *Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới: Giới thiệu bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. *HĐ1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu của đề baøi. - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Cho HS phân tích đề bài, gạch dưới những từ quan trọng trong đề. Đề bài : Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về tính trung thực. - Gọi 4 HS nối tiếp đọc các gợi ý 1 – 2 – 3 – 4. - GV daùn leân baûng daøn yù baøi keå chuyeän. + Hãy nêu một số câu chuyện có nội dung như đề bài. *HĐ2 : HS thực hành kể chuyện, tìm hiểu ý nghĩa caâu chuyeän. - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4 và trao đổi ý nghóa caâu chuyeän. - GV theo dõi và giúp đỡ những nhóm còn lúng túng. -GV nêu tiêu chí đánh giá. - Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp:. Hoïc sinh -HS keå vaø neâu yù nghóa caâu chuyeän.. -HS nghe.. *1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - HS phân tích đề.. - 4 HS lần lượt đọc, lớp theo dõi. - 2-3 HS neâu.. - Từng nhóm thực hiện kể chuyện theo nhóm 4.. -HS đọc tiêu chí đánh giá. - HS xung phong thi kể chuyện. - Lớp theo dõi, nhaän xeùt. - Đại diện các nhóm lên kể - Yêu cầu từng nhóm cử đại diện thi kể chuyện - GV và cả lớp nhận xét và bình chọn bạn kể chuyện - Cả lớp nhận xét và bình chọn bạn kể chuyện hay nhất, bạn hiểu câu chuyện nhất để tuyên dương hay nhất, bạn hiểu câu chuyện nhất. trước lớp. 3. Cuûng coá - Daën doø:- Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về kể lại cho người thân và bạn bè nghe. Chuẩn bị: “Kể câu chuyện đã nghe đã đọc” về lòng tự trọng mà em đã được nghe, được đọc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012. Tieát 23. TOÁN LUYEÄN TAÄP.. I. Muïc tieâu : Giuùp HS - Tính được trung bình cộng của nhiều số . - Bước đầu biết giải bài toán về tìm số trung bình cộng. HS khá giỏi làm thêm bài 4; 5. - Tính cẩn thận, chính xác và trình bày sạch đẹp. II. Chuaån bò : -Baûng phuï III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1. Baøi cuõ : Goïi HS laøm baøi:. + Tìm soá trung bình coäng cuûa caùc soá : 148, 372 *Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Bài mới : Giới thiệu bài: Luyện tập. Bài 1: - Gọi HS đọc đề - Cho HS laøm baøi. . - Chữa bài, ghi điểm.. Hoïc sinh -HS laøm baøi. 456, 620,. -HS nghe. *1HS đọc, cả lớp theo dõi. -1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm vào vở. a)(96 + 121 + 143) : 3 = 120 b) ( 35+12+24+21+43) : 5 = 27. *1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - 1 HS cho cả lớp phân tích đề. -1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm vào vở. Giaûi: Trung bình moãi naêm soá daân cuûa xaõ taêng theâm: ( 96 + 82 + 71) : 3 = 83 (người) ĐS: 83 người * HS làm tương tự bài 2. GiaûiToång soá ño chieàu cao cuûa 5 baïn laø: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670(cm) Trung bình soá ño chieàu cao cuûa moãi baïn laø: 670 : 5 = 134(cm) Đáp số : 134 cm *HS đọc đề và làm bài. Giải: Trung bình mỗi xe chở: (36 x 5 + 45 x 4) : (5+4) = 40 (taï) = 4 taán. Đáp số: 4 tấn. * HS đọc đề, làm vào vở. Giaûi Toång cuûa hai soá : 9 x 2 = 18 Soá kia laø : 18 – 12 = 6 Đáp số : 6. Bài 2 :- Yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề. . - Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm.. Bài 3: - Cho HS làm tương tự bài 2.. Baøi 4: -Daønh cho HS khaù gioûi laøm theâm.. Baøi 5: Daønh cho HS khaù gioûi.. 3.Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá, ta laøm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về học bài, chuẩn bị bài : Biểu đồ. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012. Tieát 10. TẬP ĐỌC GAØ TROÁNG VAØ CAÙO.. I. Mục tiêu- Có giọng đọc phù hợp với nội dung câu, bài. - Hiểu ý nghĩa : Khuyên con người hãy cảnh giác, thông minh như gà trống, chớ tin những lời lẽ ngọt ngào của kẻ xấu như Cáo.Trả lời được các câu hỏi . thuộc được đoạn thơ khoảng 10 dòng. HS khá giỏi thuoäc heát baøi. - Giáo dục HS cần cảnh giác, chớ tin những lời mê hoặc của những kẻ xấu. II.Chuẩn bị: - GV : Tranh SGK, (bảng phụ) viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III.Các hoạt động dạy - học: Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Bài cũ: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài: -HS đọc và trả lời. Những hạt thóc giống và trả lời câu hỏi (SGK) *Nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới : Giới thiệu bài :Gà trống và cáo. -HS nghe. *HĐ1: Luyện đọc: *HĐ cả lớp: -Cho HS đọc nối tiếp đoạn toàn bài, GV sửa lỗi -HS dọc 2 lượt, kết hợp phát âm lại từ đọc phát âm cho HS, cho HS giải nghĩa từ. sai, giải nghĩa từ. -Cho HS luyện đọc theo cặp. -HS đọc theo cặp. -Cho HS đọc toàn bài. -1HS đọc, cả lớp theo dõi. -GV đọc mẫu toàn bài. -HS theo doõi. *HÑ2: Tìm hieåu baøi: *HĐ cả lớp: -Cho HS đọc thầm đoạn 1. -HS đọc thầm. +Cho HS nêu và trả lời câu hỏi 1/51? -HS nêu và trả lời: Cáo đon đả mời gà trống xuống đất để báo một tin mới: …tình thaân. -Cho HS đọc thầm đoạn 2.. +Cho HS nêu và trả lời câu hỏi 2/51? -HS đọc. +Cho HS nêu và trả lời câu hỏi 3/51? -Gaø bieát caùo laø con vaät aùc hieåm coù yù -Cho HS đọc toàn bài. ñònh … +Cho HS nêu và trả lời câu hỏi 4/51? -Vì cáo rất sợ chó săn , chó săn sẽ ăn thịt -Neâu noäi dung chính cuûa baøi? caùo, … -GV choát y,ù treo baûng eùp. -HS đọc thầm. *HĐ3: Luyện đọc diễn cảm: -Khuyên ta đừng vội tin những lời ngọt ngaøo. -Cho HS đọc toàn bài,cả lớp theo dõi tìm giọng đọc. -HS neâu. -GV treo bảng phụ đoạn 1. -HS nhắc lại và ghi vào vở. +GV đọc mẫu. *HĐ cả lớp: +Cho HS luyện đọc. -3HS đọc, cả lớp theo dõi nêu giọng đọc hay. +Cho HS hti đọc diễn cảm. -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. -Cho hS luyện đọc học thuộc lòng. -HS nghe và đọc lại. -Cho HS thi đọc học thuộc lòng. -HS đọc nhóm đôi. -Nhaän xeùt, ghi ñieåm. -3 HS thi đọc,lớp theo dõi nhận xét. -HS tự nhẩm học thuộc lòng. -3HS thi đọc nối tiếp đoạn. 1 HS đọc toàn baøi. 3.Cuûng co á-Daën doø : - Neâu laïi noäi dung baøi. -Veà hoïc baøi. Chuaån bò: Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012. Tieát 5. ÑÒA LÍ TRUNG DU BAÉC BOÄ.. I. Muïc tieâu: - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình của trung du Bắc Bộ: Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải, xếp cạnh nhau như bát úp. - Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở trung du Bắc Bộ; Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở trung du Bắc Bộ. -HS khá giỏi nêu được quy trình chế biến chè. - Có ý thức tham gia bảo vệ rừng và tích cực trồng cây. II.Chuẩn bị: - Bản đồ hành chính và bản đồ điạ lí tự nhiên Việt Nam.Tranh ảnh vùng trung du Bắc Bộ III. Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1.Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi SGK/79 và nêu bài học. *Nhaän xeùt ghi ñieåm 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Trung du Bắc Bộ. *HĐ1:Vùng đồi với những đỉnh tròn, sườn thoải. - Gọi HS đọc mục 1/79. trả lời: + Vùng trung du là vùng núi, đồi hay đồng bằng? + Em có nhận xét gì về đỉnh, sườn đồi và cách sắp xếp các đồi cuûa vuøng trung du? + Hãy so sánh những đặc điểm đó với dãy Hoàng Liên sơn?. - Yêu cầu HS lên bảng chỉ trên bản đồ hành chính Việt Nam caùc tænh coù vuøng trung du. - GV chốt trên bản đồ. *HĐ2:Chè và cây ăn quả ở trung du. - Cho HS đọc mục 2/ 79 và quan sát hình vẽ/80. + Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng những loại cây gì? + Hình 1,2 cho biết cây trồng nào có ở Thái Nguyên và Bắc Giang? +Xác định 2 tỉnh này trên bản đồ. +Em bieát gì veà cheø Thaùi Nguyeân? -Ở trung du Bắc Bộ đã xuất hiện trang trại chuyên trồng loại caây gì? - Yeâu caàu HS quan saùt hình 3, thaûo luaän theo nhoùm ñoâi vaø noùi cho nhau nghe veà quy trình cheá bieán cheø. - GV keát luaän. *HĐ3: Hoạt động trồng rừng và cây công nghiệp. -Cho HS đọc mục 3 và quan sát tranh ảnh. - Vì sao ở vùng trung du Bắc Bộ lại có những nơi đất trống, đồi troïc? Lop2.net. Hoïc sinh -HS trả lời. -HS nghe. *HĐ cả lớp: - HS đọc. - Trung du Bắc Bộ là vùng đồi. - Vùng trung du có đỉnh tròn, sườn thoải và các đồi xếp liền nhau. - Dãy Hoàng Liên Sơn cao, đỉnh núi nhọn hơn và sườn dốc hơn so với đỉnh và sườn đồi của vùng trung du. - 3 – 4 HS lên bảng chỉ trên bản đồ. - HS nghe.. *HĐ cả lớp: -HS đọc và quan sát. -Caây coï,cheø, vaûi, caây aên quaû, caây coâng... -Cheø vaø caây aên quaû. -HS leân chæ vaø thuyeát trình. -Chè ở Thái Nguyên thơm ngon. -Caây aên quaû. -HS quan saùt, thaûo luaän vaø neâu. -HS nghe. *HĐ cả lớp: -1HS đọc, cả lớp theo dõi. - Vì rừng bị khai thác cạn kiệt do đốt phá rừng làm nương rẫy để trồng trọt và khai thác gỗ bừa bãi,.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân - Để khắc phục tình trạng trên, người dân nơi đây đã trồng những loại cây gì? - Yêu cầu học sinh đọc bảng số liệu : + Em coù nhaän xeùt gì veà baûng soá lieäu treân vaø neâu yù nghóa cuûa bảng số liệu đó ? - GV keát luaän:. *Ruùt ra baøi hoïc sgk/81. 3. Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc bài học. -Veà hoïc baøi. Chuaån bò: Taây Nguyeân. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Lop2.net. - Người dân nơi đây đã trồng rừng, cây công nghiệp lâu năm ( keo, sở,…) và vây aên quaû. - 1 HS đọc bảng số liệu, cả lớp theo dõi. - Em thấy diện tích rừng trồng mới ở Phú Thọ đang tăng lên. Đó là điều đáng mừng và phải được làm thường xuyên. -HS nghe. -HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012. Tieát 8:. LUYỆN TẬP TOÁN OÂN TAÄP.. I. Muïc tieâu: - HS oân taäp laïi veà Tìm soá trung bình coäng. -HS có ý thức cẩn thận, ham học hỏi. II. Chuaån bò : - Baûng con. III. Các hoạt động dạy và học : Giaùo vieân 1. Baøi cuõ : -Cho HS neâu: Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa hai soá ta laøm sao? *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài :Ôn tập. Baøi 1:- Tìm soá trung bình coäng cuûa : +35 vaø 45 +76 vaø 16 -Cho HS đọc đề. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Bài 2: Một ô tô giờ thứ nhất chạy được 40 km, giờ thứ hai chạy được 48 km, giờ thứ ba chạy được 53 km. hỏi trung bình mỗi giờ ô tô chạy được bao nhiêu km? -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài ghi điểm. Baøi 3:a) Trung bình coäng cuûa hai soá laø 36 , bieát moät trong hai số đó là 50. tìm số kia? -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Baøi 4: Vaân cao 96 cm, Nam cao 134 cm. Chieàu cao cuûa Haø laø trung bình coäng soá ño chieàu cao cuûa Vaân vaø Nam. Hoûi haø cao bao nhieâu cm? -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. 3. Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà và chuẩn bị bài mới.. Lop2.net. Hoïc sinh -HS trả lời.. -HS nghe. *HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở, 1HS laøm vaøo baûng eùp.. *HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở: -1HS laøm vaøo baûng phuï. -Nhaän xeùt baøi cho baïn.. *HS đọc đề và làm vào vở: -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. *HS đọc đề và làm bài vào vở, 1 HS làm vaøo baûng phuï. -Chữa bài cho bạn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012. Tieát 8:. LUYEÄN TAÄP TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP: LUYỆN TỪ VAØ CÂU- TẬP LAØM VĂN.. I. Muïc tieâu: - HS ôn tập lại kiến thức về Từ ghép, từ láy. -HS oân taäp veà vaên vieát thö. -HS có ý thức sử dụng từ khi viết văn. II. Chuaån bò : - Baûng con. III. Các hoạt động dạy và học : Giaùo vieân 1. Bài cũ : +Từ láy là gì? Từ ghép là gì ? Cho ví dụ? *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới : Giới thiệu bài :Ôn tập. *HĐ1:Ôn tập về từ láy, từ ghép: Bài 1: Tìm từ ghép có nghĩa phân loại chỉ màu vàng trong đoạn văn sau: Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Những chùm xoan vàng lịm. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo mở năm cánh vàng tươi. Buồng chuối đốm quả chín vàng. Bụi mía vàng xoïng. Rôm vaø thoùc vaøng gioøn. Con gaø, con choù cuõng vaøng mượt. Mái nhà phủ một màu rơm vàng mới. * Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài chấm điểm. Bài 2: Tìm 3 từ láy? 3 từ ghép có nghĩa tổng hợp? * Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài chấm điểm. *HÑ 2: Luyeän taäp veà baøi vaên vieát thö : -GV ghi đề bài lên bảng: Nghe tin queâ baïn bò luõ luït. Em haõy vieát thö thaêm baïn vaø chia buoàn cuøng baïn. -Cho HS neâu yeâu caàu. -Cho HS nêu lại văn viết thư gồm có những phần nào? -Cho HS laøm baøi. -Thu vở chấm bài. 3. Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà và chuẩn bị bài mới. Lop2.net. Hoïc sinh -HS neâu vaø laáy ví duï.na -HS nghe. * HĐ cả lớp: *1HS nêu yêu cầu, cả lớp theo dõi. -HS nêu laị từ láy là gì? Từ ghép là gì? -1HS làm trên bảng phụ, cả lớp làm vào vở.. *1HS nêu yêu cầu, cả lớp theo dõi. -Nêu lại từ láy là gì? Từ ghép là gì? -1HS làm vào bảng ép, cả lớp làm vào vở. -Chữa bài cho bạn. * HĐ cả lớp: -HS đọc.. -HS neâu yeâu caàu. -HS nhaéc laïi -HS viết bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2012. Tieát 9. TAÄP LAØM VAÊN VIEÁT THÖ (Kieåm tra vieát). I. Muïc tieâu - Viết được một lá thư thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn, đúng thể thức (đủ 3 phần : đầu thư, phần chính, phaàn cuoái thö). - Reøn kó naêng vieát thö . - Giaùo duïc HS bieát chia seû buoàn, vui trong cuoäc soáng qua vieäc vieát thö . II. Chuẩn bị : - GV : viết sẵn nội dung cần ghi nhớ của tập làm văn viết thư. - HS : giaáy vieát, phong bì, tem thö. III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1. Bài cũ: Gọi HS trả lời: - Nêu lại nội dung một bức thư? *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới: - Giới thiệu bài : Viết thư (kiểm tra vieát). *HĐ1 : Hướng dẫn HS nắm yêu cầu của đề bài. - Gọi 1 HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ về 3 phần cuûa moät laù thö. - Treo bảng phụ có ghi ghi nhớ của văn viết thư. - Yêu cầu HS lần lượt đọc 4 đề bài gợi ý trong SGK. - Nhaéc HS chuù yù : + Lời lẽ trong thư cần chân thành, thể hiện sự quan taâm. + Viết xong thư, em cho vào phong bì, ghi ngoài phong bì tên, địa chỉ người gửi; tên, địa chỉ người nhận. *HĐ2 : Thực hành. - Mỗi HS viết thư theo đề bài tự chọn trong 4 gợi ý SGK. - GV theo dõi và nhắc nhở HS làm bài, không dán thư. - Yeâu caàu HS laøm baøi. -GV thu baøi vaø chaám. 3. Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại các phần củ một bức thư. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Về nhà viết một lá thư khác vào vở.. Lop2.net. Hoïc sinh -HS trả lời. -HS nghe. - 1 HS đọc đề bài, cả lớp theo dõi. - 4HS đọc, lớp theo dõi. - HS nghe.. - HS chọn đề bài của mình. - Theo doõi, laéng nghe. - HS vieát baøi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2012. Tieát 24. TOÁN BIỂU ĐỒ.. I. Muïc tieâu : - Bước đầu có hiểu biết về biểu đồ tranh. -Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh. Làm bài 1, bài 2a,b.HS khá giỏi làm hết các bài . -HS bieát aùp duïng vaøo cuoäc soáng. II. Chuẩn bị : - GV : Các biểu đồ giống SGK III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1. Baøi cuõ: Goïi 2 HS leân baûng laøm : -Muoán tìm trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm sao? Tìm TB coäng cuûa: a) 23 vaø 71 *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Biểu đồ. *HĐ1 : Tìm hiểu biểu đồ. - Treo biểu đồ “Các con trong gia đình”. -GV giới thiệu. + Biểu đồ trên gồm có mấy cột? Nêu nội dung moãi coät? + Biểu đồ cho biết về các con của những gia ñình naøo? + Hãy nêu những điều em biết về các con của năm gia đình thông qua biểu đồ. - GV keát luaän. *HÑ2 : Luyeän taäp Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu của đề. -Cho HS laøm baøi. - Yêu cầu 2 HS thực hiện hỏi- đáp trước lớp các câu hoûi. Caùc HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt . - GV chốt ý đúng. Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của đề. -Yêu cầu HS quan sát biểu đồ . - Cho HS laøm baøi.a,b. -HS khaù gioûi laøm heát. - Chữa bài, ghi điểm.. Hoïc sinh -HS trả lời và làm bài.. -HS nghe. *HĐ cả lớp: - Quan sát biểu đồ. - Biểu đồ gồm 2 cột. Nêu tên của các gia ñình, soá con cuûa moãi gia ñình. - Gia ñình coâ Mai, gia ñình coâ Lan, gia ñình coâ Hồng, gia đình cô Đào, gia đình cô Cúc. - HS neâu. - HS nghe *HĐ cả lớp: *1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - HS quan saùt. HS laøm mieäng. -HS trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung.. -HS nghe. *1 HS nêu, cả lớp theo dõi. - 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. a) Số thóc gia đình bác Hà thu hoạch được trong naêm 2006: 10 x 5 = 50(taï) = 5 taán b) Số thóc năm 2000 gia đình bác Hà thu được laø: 10 x 4 = 40 (taï) Năm 2002 gia đình bác Hà thu được nhiều hơn naêm 2000 laø: 50 – 40 = 10(taï) c) Soá ï thoùc naêm 2001 gia ñình baùc Haø thu được là: 30 x 3 = 90 (tạ) Số thóc cả 3 năm gia đình bác Hà thu được laø: 40 + 30 + 50 = 120(taï) 3. Cuûng coá - Daën doø: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. -Về học bài. Chuẩn bị bài: Biểu đồ (t.t) - Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 4 tháng 10 năm 2012. Tieát 10. LUYỆN TỪ VAØ CÂU DANH TỪ. I . Mục tiêu : - Hiểu danh từ là những từ chỉ sự vật ( người, vật, hiện tượng, …). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân - Vận dụng bài học làm tốt bài tập và yêu ngôn ngữ Tiếng Việt. II.Chuaån bò : - GV baøi taäp 1, baøi taäp 2 ( phaàn nhaän xeùt)vaø buùt daï. Moät soá tranh aûnh coù lieân quan. III.Các hoạt động dạy và học : Giaùo vieân 1. Baøi cuõõ : - Goïi 2 HS leân baûng. - Tìm một từ cùng nghĩa với từ trung thực, đặt câu với từ đó. - Viết những từ trái nghĩa với từ trung thực, chọn 1 từ và đặt câu. *Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 2. Bài mới : Giới thiệu bài : Danh từ. *HÑ1 : Tìm hieåu ví duï:. Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Tìm các từ chỉ sự vật trong đoạn thơ? -Cho caùc nhoùm trình baøy keát quaû. -Cho HS đọc lại các từ chỉ sự vật đó. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy. -GV keát luaän. -Danh từ là gì? -Danh từ chỉ người là gì? *Không học danh từ chỉ khái niệm, chỉ ñôn vò. *Rút ra ghi nhớ sgk/53. *HÑ2: Luyeän taäp. Bài 1: -Cho HS tìm: 3 danh từ chỉ người, 3 danh từ chỉ vật, 3 danh từ chỉ hiện tượng. - Cho HS đọc yêu cầu và nội dung. -Cho HS laøm baøi. -Chữa bài, ghi điểm. Bài 2- - Yêu cầu HS tự đặt câu với 1 danh từ vừa tìm ở bài 1. - Nhaän xeùt caâu vaên cuûa HS.. Hoïc sinh -HS tìm vaø ñaët caâu.. -HS nghe. *HĐ cả lớp: - 1 HS đọc, lớp theo dõi - Thực hiện nhóm 2 em và trình bày. - Truyeän coå, tieáng, xöa, cuoäc soáng, naéng, möa, côn, … - HS đọc. *1HS đọc, cả lớp theo dõi. - Thaûo luaän trong nhoùm. - HS trả lời . - Laéng nghe - Là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm, đơn vò. -Là những từ dùng để chỉ người. -HS củng cố về danh từ và lấy ví dụ về danh từ. -HS đọc. *HĐ cả lớp:. *1 HS đọc, cả lớp theo dõi.. -HS làm bài vào vở. -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. *1 HS đọc, cả lớp theo dõi. - Tieáp noái nhau ñaët caâu . 3.Củng cố-Dặn dò: - Gọi HS nêu ghi nhớ của bài. -Về học bài. Chuẩn bị bài: Danh từ chung, danh từ riêng. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012. Tieát 10. TAÄP LAØM VAÊN ĐOẠN VĂN TRONG BAØI KỂ CHUYỆN.. I. Mục tiêu: - Có hiểu biết ban đầu về đoạn văn kể chuyện (ND ghi nhớ). - Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tập tạo dựng một bài văn kể chuyện - Các em trình bày bài viết sạch, đẹp. Giáo dục lòng nhân hậu cho HS. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phạm Thị Huế – Lớp 4A2 – Trường TH Buøi Thò Xuaân II. Chuaån bò : - GV : Giaáy khoå to, buùt daï. III. Các hoạt động dạy - học : Giaùo vieân 1. Baøi cuõ: - Coát truyeän laø gì? Goàm coù những phần nào? *Nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2 Bài mới: Giới thiệu bài :Đoạn văn trong baøi vaên keå chuyeän. *HÑ 1: Tìm hieåu ví duï: Baøi 1:.- Goïi HS neâu yeâu caàu. - Yêu cầu HS đọc truyện: Những hạt thóc gioáng. - Nêu những sự việc tạo thành cốt truyện ….naøo? -GV keát luaän. Baøi 2:Daáu hieäu naøo giuùp em nhaän ra choã mở đầu và kết thúc đoạn văn? -Em có nhận xét gì về dấu hiệu này ở đoạn 2? -GV keát luaän. Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu. -Mỗi đoạn văn trong .. .kể điều gì?. Hoïc sinh -HS trả lời. -HS nghe.. *HĐ cả lớp: - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS đọc thầm truyện. - Trao đổi nhóm và trình bày. - HS nghe. -Là chỗ đầu dòng. Chỗ kết thúc là chỗ chấm xuoáng doøng. -HS nhaän xeùt. -HS nghe. *1 HS đọc . Lớp đọc thầm. + Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể về một sự việc trong một chuỗi sự việc làm noøng coát. + Hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng. - 3-4 HS đọc ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm. -Đoạn văn được nhận ra … hiệu nào? - Cá nhân lần lượt lấy ví dụ. *Rút ra ghi nhớ sgk/54. *HĐ cả lớp: -Cho HS laáy ví duï. - 2 HS đọc nối tiếp nhau , lớp đọc thầm. *HÑ3 : Luyeän taäp. - Kể về một em bé vừa hiếu thảo, vừa trung - Gọi HS đọc nội dung và nêu yêu cầu BT. thực, thật thà. - Đoạn 1,2 đã hoàn chỉnh, đoạn 3 viết còn thiếu + Caâu chuyeän keå laïi chuyeän gì? phần thân đoạn. + Đoạn nào đã viết hoàn chỉnh, đoạn nào còn - Đ1: Kể về cuộc sống nghèo khó ….. - Đ2: Mẹ bị ốm nặng, cô bé đã đi tìm …. thieáu vaø thieáu phaàn naøo? - Kể lại sự việc cô bé trả lại người đánh rơi + Đoạn 1 và 2 kể sự việc gì? tuùi tieàn. -HS laøm baøi. + Theo em phần thân đoạn 3 kể lại chuyện gì? - 1 HS đọc, lớp theo dõi. -Cho HS laøm baøi. - Goïi HS trình baøy . -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3.Củng cố -Dặn dò:- Gọi HS đọc lại ghi nhớ. - Về nhà học thuộc nội dung ghi nhớ. Chuẩn bị: Trả bài văn viết thư. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012. Tieát 25. TOÁN BIỂU ĐỒ (t.t). I. Muïc tieâu : - Bước đầu biết về biểu đồ cột. -Biết đọc một số thông tin trên biểu đồ cột. Làm bài 1, bài 2a.HS khá giỏi làm hết các bài. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>