Giáo án các môn khối 2, kì I - Tuần số 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 24 / 11 / 2012. Ngày gi¶ng : Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012. GIÁO ÁN TOÁN LỚP 2 B Họ và tên giáo viên : Vũ Thị Huế Trường TH và THCS Minh Tiến Tuần 15 To¸n Tiết 71: 100 trõ ®i mét sè I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét hoÆc mét hai ch÷ sè. - BiÕt tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc. - Bài tập cần làm bài 1, bài 2. - Giáo dục học sinh yêu thích học toán. II. §å dïng d¹y häc; - GV:B¶ng phô chÐp c¸ch thùc hiÖn tÝnh cña hai phÐp tÝnh trong hai vÝ dô. - HS: B¶ng con III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t. - Giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o. 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp sau: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 90 – 36 90 – 5 - 2 HS lªn b¶ng líp c¶ líp lµm b¶ng con mçi d·y mét phÐp tÝnh -. 90 36 54. -. 90 5 85. - NhËn xÐt ch÷a bµi chÊm ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Trong tiÕt häc h«m nay chóng ta sÏ häc c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ cã d¹ng 100 trõ ®i mét sè. b. PhÐp trõ 100 – 36 - Thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ 100 -36. - ViÕt b¶ng: 100 – 36 = ? - Đặt tính theo cột, các hàng cùng đơn - Em hãy nêu cách đặt tính? vÞ th¼ng cét víi nhau. - ViÕt b¶ng phÐp tÝnh 100 – 36 theo cét. - Thùc hiÖn tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. - Em h·y nªu c¸ch tÝnh? - Gäi mét häc sinh thùc hiÖn tÝnh 100 * 0 kh«ng trõ ®­îc 6, lÊy miÖng, gi¸o viªn viÕt b¶ng líp. 10 trõ 6 b»ng 4, viªt 4 36 nhí 1. 064 * 3 thªm 1 b»ng 4, 0 kh«ng trõ ®­îc 4, lÊy 10 trõ 4 b»ng 6, viÕt 6, nhí 1. *1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Gäi häc sinh kh¸c nhËn xÐt: - PhÐp tÝnh 100 – 36 ®­îc thùc hiÖn qua mấy bước tính? - Khi đặt tính và thực hiện tính các em cÇn chó ý ®iÒu g×? - VËy 100 – 36 b»ng bao nhiªu? L­u ý : + Khi đặt tính theo cột cần viết số 0 ở hµng tr¨m nh­ SGK cßn khi viÕt hµng ngang th× kh«ng cÇn viÕt tr÷ sè 0 ë hµng tr¨m kÕt qu¶ tÝnh v× khi bít ®i ch÷ sè 0 kết quả không thay đổi giá trị.. - HS nhËn xÐt. - Ba bước tính: hàng đơn vị, hàng chục, hµng tr¨m. + §Æt tÝnh ph¶i th¼ng cét. +Thùc hiÖn phÐp tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 100 – 36 = 64. - Vµi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Cả lớp đọc đồng thanh. c. PhÐp trõ 100 – 5 - ViÕt b¶ng: 100 – 5 = ? - Gäi mét häc sinh thùc hiÖn.. - Mét häc sinh thùc hiÖn, c¶ líp lµm nh¸p. 100 * 0 kh«ng trõ ®­îc 5, lÊy 5 10 trõ 5 b»ng 5 viÕt 5, nhí 1. 095 * 0 kh«ng trõ ®­îc 1, lÊy 10 trõ 1 b»ng 9, viÕt 9, nhí 1. *1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0. - NhËn xÐt kÕt qu¶.. - NhËn xÐt: VËy: 100 – 5 = 95 - Vµi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Cả lớp đọc đồng thanh. - Phép tính 100 – 36 được thực hiện qua - Học sinh nêu: Ba bước tính. mấy bước tính? d. Thùc hµnh: * Bµi1(71): - Ba em nối tiếp đọc - Gọi học sinh đọc yêu cầu: - Hướng dẫn làm mẫu 1 phép tính. 100 4 96 - Cho c¶ líp lµm b¶ng con. - Nhận xét kết quả đúng. - HS lµm b¶ng con. 100 100 9 22 91 78 *Bµi 2 (71): - Gọi học sinh đọc đầu bài.. 100 3 97. -. 100 69 31. - Ba em nối tiếp đọc đầu bài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - ViÕt b¶ng MÉu:100 – 20 = ? 10 chôc – 2 chôc = 8 chôc 100 – 20 = 80. - Học sinh đọc phép tính mẫu.100 - 20 - Lµ 10 chôc - 100 lµ bao nhiªu chôc? - Lµ 2 chôc - 20 lµ mÊy chôc? - Lµ 8 chôc - 10 chôc – 2 chôc - Tương tự như vậy các em hãy thảo - HS thảo luận theo bàn nhẩm kết quả. luận theo theo nhóm bàn để làm tiếp bài tËp. * Tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i tiÕp søc mang tªn: Ong t×m mËt - Hướng dẫn chơi . * Cách chơi có hai đội chơi, mỗi đội có ba thµnh viªn. Khi cã hiÖu lÖnh ch¬i “trß ch¬i Ong t×m mËt b¾t ®Çu” tõng chó ong trong từng đội nhang tróng lên chọn và gắn kết quả đúng cho các phép tính trong c¸c b«ng hoa trªn b¶ng líp. *Trong cùng một thời gian (2 đến 3 phút) đội nào điền nhanh hơn và có kết quả đúng là đội thắng cuộc. Đội thắng được thưởng một tràng pháo tay của cả líp. - KÕt qu¶. * Tæ chøc cho häc sinh ch¬i. §éi 1 §éi 2 100 - 70 = 30 100 - 70 = 30 100 - 40 = 60 100 - 40 = 60 100 - 10 = 90. 100 - 10 = 90. * Nhận xét kết quả đúng tuyên dương đội thắng cuộc. * Bµi 3 (71)(Dµnh cho HS giái) - Gọi HS đọc đầu bài - Bµi to¸n cho biÕt gi? - Bµi to¸n hái g×? - Tãm t¾t: 100 hép Buæi s¸ng: 24 hép Buæi chiÒu: ? hép. - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. - Bµi to¸n thuéc lo¹i to¸n g×? - §Ó gi¶i bµi to¸n nµy chóng ta ph¶i - 100 trõ 24 thùc hiÖn phÐp tÝnh gi? - HS lµm bµi vµo vë. Bµi gi¶i: - Ch÷a bµi. Sè hép s÷a buæi chiÒu b¸n lµ: 100 – 24 = 76 ( hép) §¸p sè: 76 h«p. 4. Cñng cè ,dÆn dß: - TiÕt häc nµy chóng ta võa häc bµi gi? - Nh¾c l¹i tªn bµi. - Nh¾c l¹i c¸ch dÆt tÝnh vµ tÝnh trong phÐp tÝnh d¹ng 100 trõ ®i mét sè. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Ngày soạn : 24 / 11 / 2012. Ngày gi¶ng : Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012. GIÁO ÁN LUYÖN Tõ Vµ C¢U LỚP 4 C Họ và tên giáo viên : Vũ Thị Huế Trường TH và THCS Minh Tiến Tuần 15 Tiết TiÕng ViÖt: Bài 15; Ph©n biÖt ch/ tr; ao/au I. Môc tiêu: - Hs làm đúng được các bài tập điền vào chỗ trống âm tr/ ch hoặc vần ao/ au phù hîp - Có ý thức viết đúng chính tả các âm, vần dễ lẫn - HS KT làm BT 1 II. §å dïng d¹y häc: -GV: HÖ thèng bµi tËp III. Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tæ chøc: - HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS Đọc BT 3 Tiêt ôn trước 3. D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn làm bài tập: Đọc đề và làm bài vào vở: Bài 1: Điền vào chỗ trống ch hoặc tr để hoµn chØnh ®o¹n th¬ sau vµ chÐp l¹i cho đúng: ( HS KT làm BT 1) Rïa con ®i chî mïa xu©n Rïa con ®i ...î mïa xu©n Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Mới đến cổng ...ợ bước ...ân sang hè Chợ đông, hoa trái bộn bề ....ợ đông, hoa ...ái bộn bề Rïa mua h¹t gièng ®em vÒ trång gieo Rïa mua h¹t gièng ®em vÒ ...ång gieo Mua xong chợ đã vãn chiều Mua xong ...ợ đã vãn ...iều Kíp về tới cửa, trời vừa sang đông Kíp về tới cửa, ...ời vừa sang đông H¹t mua ch­a kÞp gieo trång H¹t mua ...­a kÞp gieo ...ång Trên tay cây đã nở hồng những hoa. ...ên tay cây đã nở hồng những hoa. *ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi Làm tương tự bài 1: Bài 2: Điền tiếng chứa ao hoặc au để hoµn chØnh c©u chuyÖn sau vµ chÐp bµi vµo vë: Có một bầy chim sa lưới, nhưng Có một bầy chim sa lưới, nhưng trong trong bÇy cã con chim lín n©ng ®­îc c¶ bầy có con chim lớn nâng được cả lưới lưới bay đi. Người bẫy chim cắm đầu bay đi. Người bẫy chim cắm đầu ...... theo hướng lưới bay. Dọc đường ai trông lao theo hướng lưới bay. Dọc đường ai thấy cũng đều cho anh ta là ngốc. Chim trông thấy cũng đều cho anh ta là ngốc. trên trời, người dưới đất, làm thế ..... mà Chim trên trời, người dưới đất, làm thế sao mµ ®uæi ®­îc. ®uæi ®­îc. Trêi sËp tèi, bçng lò chim c·i .... kÞch Trêi sËp tèi, bçng lò chim c·i nhau kÞch liÖt. Con muèn vÒ rõng, con muèn liÖt. Con muèn vÒ rõng, con muèn ngñ ngñ trªn c©y, con l¹i thÝch nghØ c¹nh bê trªn c©y, con l¹i thÝch nghØ c¹nh bê..... ao. Chiếc lưới không biết bay theo Chiếc lưới không biết bay theo hướng nào tự rơi xuống đất. Người bẫy hướng...... tự rơi xuống đất. Người bẫy chim ch¹y tíi, gì tõng chó chim ra cho. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chim ch¹y tíi, gì tõng chó chim ra cho .... lång mang vÒ. - ChÊm, ch÷a bµi 4. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Chú ý viết đúng chính tả. vµo lång mang vÒ.. Tuần 15 Tiết Tập đọc Bµi 43 + 44: Hai anh em I. Môc tiªu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩa của nhân vật trong bµi. - Hiểu ND: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau nhường nhịn nhau của hai anh em (trả lêi ®­îc c¸c CH trong SGK). * Lồng ghép MT: GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình. * GDKNS: -Xác định giá trị tình cảm của anh em trong gia đình. -Tự nhận thức về bản thân là anh hay em đếu biết hy sinh, qua tâm đến anh em mình. -Thể hiện sự cảm thụng: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau nhường nhịn nhau của hai anh em II. §å dïng d¹y häc: -GV: Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Nh¾n tin. - 3HS đọc bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi:Trải nghiệm a. Giíi thiÖu bµi: b. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. - HS nghe. - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - §äc tõng ®o¹n tríc líp: - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - Chú ý ngắt giọng đúng các câu. - HS đọc bài. - Đọc từng đoạn trong nhóm:Thảo luận - HS đọc. nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực - Thi đọc giữa các nhóm: - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi. - Theo dâi nhËn xÐt cho ®iÓm. TiÕt 2 c. T×m hiÓu bµi: Động não. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> *C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu. - Lúc đầu 2 anh em chia lúa nh thế nào - Họ chia lúa thành 2 đống bằng nhau, ? để ở ngoài đồng. - Người em nghĩ gì và đã làm gì ? - Người em nghĩ :Anh mình còn phải nu«i vî con. NÕu phÇn cña m×nh còng b»ng phÇn cña anh th× kh«ng c«ng bằng. Nghĩ vậy, người em ra đồng lấy lóa cña m×nh bá thªm vµo phÇn cña anh. *C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu. - Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? - Ngêi anh nghÜ: Em sèng mét m×nh vÊt v¶. NÕu phÇn lóa cña ta còng b»ng phÇn cña chó Êy th× thËt kh«ng c«ng b»ng nghÜ vậy anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thªm vµo phÇn cña em. *C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu. - Mỗi người cho thế nào là công bằng ? - Anh hiểu công bằng là gì chia cho em nhiÒu h¬n v× em sèng mét m×nh vËt v¶. Em hiÓu c«ng b»ng lµ chia cho anh nhiÒu h¬n v× anh cßn ph¶i nu«i vî con. *C©u 4: - 1 HS đọc yêu cầu. - Hãy nói một câu về tình cảm của 2 - Hai anh em rất yêu thương nhau sống anh em. v× nhau… - HS nªu néi dung bµi. * Lồng ghép MT: GD tình cảm đẹp đẽ trong giữa anh em trong gia đình. d. Luyện đọc lại: - HD luyÖn däc diÔn c¶m. - HS luyện đọc. - Thi đọc. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. Ngày soạn : Thứ bảy ngày 24 tháng 11 năm 2012. Ngày giảng :Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012. TuÇn 15 TiÕt To¸n Bµi 72 : T×m sè trõ I. Môc tiªu : - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng : a – x = b (víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mçi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ( BiÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu). - NhËn biÕt sè trõ, sè bÞ trõ, hiÖu. - BiÕt gi¶i to¸n d¹ng t×m sè trõ ch­a biÕt. - BT1( cét 1,3),BT2 ( cét 1,2,3), BT3. II. §å dïng d¹y häc : - GV : Tranh trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT 2 tiÕt 71. - Nhận xét kết quả đúng. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b.GV giíi thiÖu h×nh vÏ. - Nªu bµi to¸n. - Sè 10 « vu«ng gi¸o viªn ghi 10 lªn b¶ng. - LÊy ®i sè « vu«ng ch­a biÕt. - LÊy ®i tøc lµ g× ? - ViÕt dÊu (-) vµ x vµo bªn ph¶i sè 10 - Cßn l¹i 6, viÕt 6. - Thµnh 10 – x = 6 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn cña phÐp trõ ? - VËy muèn t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt lµm thÕ nµo ? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt. b. Thùc hµnh: *Bµi 1: TÝnh x, HS lµm BT. - Nhận xét kết quả đúng.. - C¶ líp lµm b¶ng con. - HS quan s¸t. - HS nghe vµ nªu l¹i.. - Tøc lµ trõ ( - ) - HS đọc: 10 – x = 60 - 10 lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ ,6 lµ hiÖu. - Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu. 10 – x = 6 x = 10 - 6 x=4 - HS lµm BT vµo b¶ng con. a. 15 – x = 10 x = 15 – 10 x=5 b. 32 – x = 14 x = 32 – 14 x = 18. *Bµi 2. ( cét 1,2,3).. 42 – x = 5 x = 42 – 5 x = 37 x- 14 = 18 x = 18+14 x = 32. - 1 đọc yêu cầu. - HS lµm BT vµo SGK. Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu. - Thu bµi chÊm. *Bµi 3:. 75 36 39. 84 24 60. 58 24 34. 72 53 19. - HS lµm BT vµo vë. Bµi gi¶i: Số ô tô đã rời bến là: 35 – 10 = 25 ( xe) §¸p sè: 25 xe « t«. - Thu vë chÊm bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 15 TiÕt KÓ chuyÖn Bµi 15: Hai anh em. Lop2.net. 55 37 18.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc tiªu: - KÓ l¹i tõng phÇn c©u chuyÖn theo gîi ý ( BT1); nãi l¹i ®­îc ý nghÜ cña hai anh em khi gặp nhau trên đồng ( BT2). - HSKG: BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ( BT3). * Lồng ghép BVMT: GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng viÕt gîi ý a, b, c, d. III.Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - Kể lại: Câu chuyện bó đũa. - 2 HS kÓ. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn kể chuyện: * KÓ tõng phÇn c©u chuyÖn: - 1 HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn HS kể. Mỗi gợi ý ứng - HS theo dõi. víi néi dung 1 ®o¹n trong truyÖn. - 1 HS giái kÓ mÉu 1 ®o¹n. - HS kÓ theo nhãm 4. - GV theo dâi c¸c nhãm kÓ. - C¸c nhãm thi kÓ. - Đại diện các nhóm thi kể trước lớp. - NhËn xÐt HS kÓ chuyÖn. * Nói ý nghĩ của hai anh em khi gặp - 1 HS đọc yêu cầu. nhau trên đồng. - 1 HS đọc lại đoạn 4 của truyện. - NhiÖm vô cña c¸c em lµ nãi ®o¸n ý nghÜ cña hai anh em. - Em m×nh tèt qu¸/ ho¸ ra em m×nh lµm - ý nghĩ của người anh? chuyÖn nµy. Em thËt tèt chØ lo cho anh. * KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - HSKG: BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn BT3. - Theo dâi nhËn xÐt. * Lồng ghép BVMT: GD tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. _______________________________ TuÇn 15 TiÕt ChÝnh t¶:(TËp chÐp) Bµi 29: Hai anh em I. Môc tiªu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoÆc kÐp. - Lµm ®­îc BT2, BT (3)a/b. II. §å dïng d¹y häc: -GV : B¶ng viÕt néi dung cÇn chÐp. III.Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt: lÊp l¸nh, nÆng nÒ. - NhËn xÐt söa lçi. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu, yªu cÇu. b. Hướng dẫn tập chép: - Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép trên bảng.. - HS viÕt b¶ng con.. - HS nghe. - 2 HS đọc lại đoạn chép. - T×m nh÷ng c©u nãi suy nghÜ cña - Anh m×nh cßn ph¶i nu«i vî em…c«ng người em ? b»ng. - Suy nghĩ của người em được ghi với - Được đặt trong ngoặc kép ghi sau dấu nh÷ng dÊu cÊu nµo ? hai chÊm. - ViÕt tõ khã? - HS tËp viÕt b¶ng con: nghØ, nu«i, c«ng b»ng… - GV nhËn xÐt. c.ChÐp bµi vµo vë: - HS viÕt bµi vµo vë. - Theo dâi uèn n¾n HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi. - HS soát lỗi, đổi chéo vở nhận xét. d. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt đ. Hướng dần làm bài tập: *Bµi 1: - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i. - T×m 2 tõ cã tiÕng chøa vÇn ai ? - Ai: Chai, dÎo dai… - T×m 2 tõ cã tiÕng chøa vÇn ai ? - M¸y bay, d¹y, ray, ®ay… - Theo dõi nhận xét lời giải đúng. *Bµi 3: (a) - HS lµm BT vµo vë. - NhËn xÐt chÊm bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Chu¶n bÞ bµi sau. Ngày soạn : Thứ bảy ngày 24 tháng 11 năm 2012. Ngày giảng :Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012. Tuần 15 Tiết TiÕng ViÖt: Bài 15; Ph©n biÖt ch/ tr; ao/au I. Môc tiêu: - Hs làm đúng được các bài tập điền vào chỗ trống âm tr/ ch hoặc vần ao/ au phù hîp - Có ý thức viết đúng chính tả các âm, vần dễ lẫn - HS KT làm BT 1 II. §å dïng d¹y häc: -GV: HÖ thèng bµi tËp III. Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tæ chøc: - HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS Đọc BT 3 Tiêt ôn trước. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Đọc đề và làm bài vào vở: b. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống ch hoặc tr để hoµn chØnh ®o¹n th¬ sau vµ chÐp l¹i cho Rïa con ®i chî mïa xu©n đúng: ( HS KT làm BT 1) Mới đến cổng chợ bước chân sang hè Rïa con ®i ...î mïa xu©n Chợ đông, hoa trái bộn bề Mới đến cổng ...ợ bước ...ân sang hè Rïa mua h¹t gièng ®em vÒ trång gieo ....ợ đông, hoa ...ái bộn bề Mua xong chợ đã vãn chiều Rïa mua h¹t gièng ®em vÒ ...ång gieo Kíp về tới cửa, trời vừa sang đông Mua xong ...ợ đã vãn ...iều H¹t mua ch­a kÞp gieo trång Kíp về tới cửa, ...ời vừa sang đông Trên tay cây đã nở hồng những hoa. H¹t mua ...­a kÞp gieo ...ång ...ên tay cây đã nở hồng những hoa. Làm tương tự bài 1: *ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: Điền tiếng chứa ao hoặc au để hoµn chØnh c©u chuyÖn sau vµ chÐp bµi Có một bầy chim sa lưới, nhưng vµo vë: Có một bầy chim sa lưới, nhưng trong trong bầy có con chim lớn nâng được cả lưới bay đi. Người bẫy chim cắm đầu bầy có con chim lớn nâng được cả lưới lao theo hướng lưới bay. Dọc đường ai bay đi. Người bẫy chim cắm đầu ...... theo hướng lưới bay. Dọc đường ai trông trông thấy cũng đều cho anh ta là ngốc. thấy cũng đều cho anh ta là ngốc. Chim Chim trên trời, người dưới đất, làm thế trên trời, người dưới đất, làm thế ..... mà sao mà đuổi được. Trêi sËp tèi, bçng lò chim c·i nhau ®uæi ®­îc. Trêi sËp tèi, bçng lò chim c·i .... kÞch kÞch liÖt. Con muèn vÒ rõng, con muèn ngñ trªn c©y, con l¹i thÝch nghØ c¹nh bê liÖt. Con muèn vÒ rõng, con muèn ngñ trªn c©y, con l¹i thÝch nghØ c¹nh bê..... ao. Chiếc lưới không biết bay theo Chiếc lưới không biết bay theo hướng nào tự rơi xuống đất. Người bẫy hướng...... tự rơi xuống đất. Người bẫy chim ch¹y tíi, gì tõng chó chim ra cho chim ch¹y tíi, gì tõng chó chim ra cho vµo lång mang vÒ. .... lång mang vÒ. - ChÊm, ch÷a bµi 4. Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Chú ý viết đúng chính tả Tuần 15 Tiết Tập đọc Bµi 45: BÐ Hoa I. Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; đọc rõ thư của bé Hoa trong bài -Hiểu ND: Hoa rất yêu thương em biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ.(trả lời được c¸c c©u hái trong SGK). II. §å dïng d¹y häc: -GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Hai anh em. - 2 HS đọc. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - §äc tõng c©u. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. - Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. - Thi đọc giữa các nhóm.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - HS đọc theo nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. - Theo dâi nhËn xÐt. c. T×m hiÓu bµi: * Câu1: Em biết những gì về gia đình - Gia đình hoa có 4 người. Bố, mẹ, Hoa Hoa? vµ em Nô. * Câu2: Em Nụ đáng yêu như thế nào ? - Em nụ môi đỏ hồng mắt mở to, tròn và ®en l¸y. * Câu3: Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Hoa kÓ chuyÖn em Nô vÒ chuyÖn Hoa h¸t hÕt bµi h¸t. *C©u 4: Trong th­ göi bè, Hoa kÓ - Hoa kÓ chuyÖn em nô vÒ chuyÖn Hoa chuyÖn g×? h¸t bµi h¸t ru em. Hoa mong muèn khi nµo bè vÒ sÏ d¹y thªm nh÷ng bµi h¸t kh¸c cho Hoa. - HS nªu néi dung bµi. d. Luyện đọc lại: - HS luyện đọc diễn cảm. - Theo dâi nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 15 TiÕt To¸n Bµi 73: §­êng th¼ng I. Môc tiªu: -Nhận dạng được và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng. -Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm bằng thước và bút. -BiÕt ghi tªn ®­êng th¼ng. -BT1. II. §å dïng d¹y häc : - Thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - Muèn t×m sè trõ ch­a biÕt ta lµm thÕ - HS tr¶ lêi. nµo ? - Muèn t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt ta lµm nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng, ®iÓm th¼ng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> hµng. b. Giíi thiÖu vÒ ®­êng th¼ng AB: - Chấm 2 điểm A và B dùng thước thẳng - HS chu ý. và bút nối từ điểm A đến B ta được đoạn thẳng. Ta gọi tên đoạn thẳng đó là: - HS nh¾c l¹i. - §o¹n th¼ng AB. - KÝ hiÖu tªn ®­êng th¼ng ch÷ c¸i in hoa AB - NhËn xÐt ban ®Çu vÒ ®o¹n th¼ng. - Dùng bút và thước kéo dài đoạn thẳng AB vÒ 2 phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB viÕt lµ ®­êng th¼ng AB. - KÐo dµi m·i ®o¹n th¼ng AB vÒ hai phÝa ta ®­îc ®­êng th¼ng AB. c.Giíi thiÖu 3 ®iÓm th¼ng hµng: - ChÊm s½n 3 ®iÓm A, B, C cïng n»m trªn 1 ®­êng th¼ng. Ta nèi A, B, C lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng. - ChÊm ®iÓm D ë ngoµi ®­êng th¼ng võa vÏ võa gióp HS nhËn xÐt. Ba ®iÓm A, B, D kh«ng th¼ng hµng. d. Thùc hµnh: *Bµi 1: - Hướng dẫn HS làm. - LÏ ra ph¶i kÐo dµi m·i vÒ 2 phÝa cña ®o¹n th¼ng MN nh­ng trªn tê giÊy chØ cã thÓ vÏ nh­ vËy.. - HS chó ý kÎ theo. A. B. C. - 1 HS đọc yêu cầu. - Chấm 2 điểm, ghi tên 2 điểm đó. - Đặt thước sao cho mép (cạnh) của thước trùng với M và N. Dùng tay trái giữ thước, tay phải dùng bút vạch 1 đoạn thẳng từ M đến N. - Nªu ®o¹n th¼ng MN.. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 15 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Bài 15: Từ chỉ đặc điểm câu kiểu: Ai thế nào? I. môc tiªu: - Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật ( Thực hiện 3 trong sè 4 môc cña BT1, toµn bé BT2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào?( thực hiện 3 trong sè 4 môc ë BT3). II. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - §Æt c©u theo mÉu c©u Ai lµm g× ? - ChÞ ch¨m sãc em. - Tìm từ nói về tình cảm thương yêu giữa - Nhường nhịn, chăm chút. anh chÞ em. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Bµi míi:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu bµi. b. Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 1: (MiÖng) - Hướng dẫn HS (có thể thêm những từ khác không có trong ngoặc đơn). - Theo dâi nhËn xÐt. *Bµi 2: (MiÖng).. - 1 HS đọc yêu cầu. - Lớp đọc thầm. - HS quan s¸t kü tõng tranh. - HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn. - 1 HS đọc yêu cầu, đọc cả câu mẫu. - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i. - Tèt, xÊu, ngoan, hiÒn, d÷, ch¨m chØ, chÞu khã, siªng n¨ng. - Trắng, trắng muốt, xanh, đỏ, đỏ tươi, vµng, tÝm, n©u, ghi… - Cao, dong dáng, ng¾n, dµi, to, bÐ, gÇy nhom, vu«ng, trßn.. - Tính tình của một người - Mµu s¾c cña mét vËt - Hình dáng của người, vật - GV nhËn xÐt bµi cho HS. * Bµi 3: - ChÊm bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS lµm BT vµo vë.. Ngày soạn : Thứ bảy ngày 24 tháng 11 năm 2012. Ngày giảng :Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012. TuÇn 15 TiÕt To¸n Bµi 74: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -BiÕt t×m sè bÞ trõ,t×m sè trõ. -BT1 ;BT2(cét1,2,5).BT3. II. §å dïng d¹y häc; - GV: que tÝnh III Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®­êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm cho - HS vÏ. trước A, B và nêu cách vẽ. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Bµi míi: - HS lµm BT vµ nªu kÕt qu¶. * Bài 1: làm BT. 12 - 7 = 5 11 -8 = 3 14 – 9 = 5 - Nhận xét kết quả đúng. 14 -7 = 7 13 – 8 = 5 15 – 9 = 6 16 – 7 = 9 15 – 8 = 7 17 – 9 = 6 - HS lµm BT , 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> *Bµi 2: - HS(cét 1,2,5), cét 3,4HSKG.. - Nhận xét kết quả đúng cho điểm. *Bµi 3: T×m x. - Nhận xét kết quả đúng.. -. 56 18 38. 74 29 45. -. 93 37 56. -. 40 11 29. - HS lµm BT vµo b¶ng con. c. 32 - x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18. 4. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 15 TiÕt TËp viÕt Bµi 15: Ch÷ hoa N I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ );chữ và câu ứng dụng: -Nghĩ ( 1dòng cỡ vừa ,1dòng cỡ nhỏ)Nghĩ trước nghĩ sau(3lần). II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa N đặt trong khung chữ. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ hoa: M, MiÖng nãi tay lµm. - HS viÕt b¶ng con. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn viết chữ hoa N: - Hướng dẫn HS quan sát chữ N: - Giíi thiÖu mÉu ch÷. - HS quan s¸t. - Chữ N có độ cao mấy li ? - HS nªu - GV võa viÕt ch÷ M, võa nh¾c l¹i - HS theo dâi. c¸ch viÕt. - Hướng dẫn HS tập viết trên bảng con. - HS tËp viÕt 2-3 lÇn. - GV nhËn xÐt. c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS quan s¸t. - Em hiÓu côm tõ nãi g× ? - Suy nghĩ chín chắn trước khi làm. - Nêu độ cao, khoảng cách, cách đặt - HS nêu. dÊu cña c¸c ch÷. - Hướng dẫn viết chữ: Miệng. - HS tËp viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt HS viÕt. d.HS viÕt vë tËp viÕt vµo vë tËp viÕt: - HS viÕt vµo vë. - GV theo dâi HS viÕt bµi. ®.ChÊm, ch÷a bµi. - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - ChuÈn bÞ bµi sau. Ngày soạn : Thứ bảy ngày 24 tháng 11 năm 2012. Ngày giảng :Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2012. TuÇn 15 TiÕt To¸n Bµi 75: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: -Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. -BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. -Biết tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính. -Biết giải bài toán với các số có kèm đơn vị cm. II. §å dïng d¹y häc; - GV: que tÝnh III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - 2 HS lªn b¶ng lµm BT. - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT 2 tiÕt 74. - HS lµm BT vµ nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: * Bµi 1: 16 – 7 =9 12 – 6 = 6 10 – 8 = 2 - Theo dõi nhận xét kết quả đúng. 11 – 7 = 4 13 – 7 = 5 17 – 8 = 9 14 – 8 = 6 15 – 6 – 9 11 – 4 = 7 - HS lµm BT vµo b¶ng con.. *Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh.. 32 61 53 25 19 29 7 42 24 - HS lµm BT, 2 HS lªn b¶ng. -. - NhËn xÐt ch÷a bµi. *Bµi 3: TÝnh. - NhËn xÐt cho ®iÓm. *Bµi 4: - GV hướng dẫn. x + 14 = 40 x = 40 – 14 x=2 - Nhận xét kết quả đúng. *Bµi 5: - ChÊm bµi nhËn xÐt.. - HS lµm bµi theo nhãm. x - 22 = 38 52 - x = 17 x = 38 + 22 x = 52 – 17 x = 60 x = 35 - HS lµm BT vµo vë. Bài giải Băng giấy mài xanh dài là; 65 – 17 = 48( cm) Đáp số: 48 cm. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho bµi sau. TuÇn 15 TiÕt ChÝnh t¶:( Nghe viÕt). Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi 30: BÐ Hoa I. Môc tiªu: - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi. -Lµm ®­îc BT3(a/ b). II. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng viÕt néi dung bµi tËp 3. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: sáng sủa, sắp xếp. - C¶ líp viÕt b¶ng con. - Theo dâi nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu giê häc. b. Hướng dẫn nghe - viết: - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả. - HS nghe. - Em Nụ đáng yêu như thế nào ? - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn vµ ®en l¸y. - Trong bài những chữ nào đợc viết - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng. hoa ? - ViÕt tõ khã? - C¶ líp viÕt b¶ng con: trßn, vâng, trước… - HS viÕt bµi vµo vë: - GV đọc cho HS viết. - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi. - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. - ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt. - Hướng dẫn làm bài tập: *Bµi 2: T×m nh÷ng tõ cã tiÕng chøa - 1 HS đọc yêu cầu. vÇn ai, hoÆc ay? - C¶ líp lµm b¶ng con. - ChØ sù di chuyÓn trªn kh«ng. - Bay - Chỉ nước tuôn thành dòng. - Ch¶y - Trái nghĩa với đúng. - Sai *Bµi 3: (a) §iÒn vµo chç trèng - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm BT vµ nªu lêi gi¶i. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 15 TiÕt TËp lµm v¨n Bµi 15: Chia vui: KÓ vÒ anh chÞ em I. Môc tiªu: -BiÕt nãi lêi chia vui(chóc mõng) hîp t×nh huèng giao tiÕp (BT1,BT2). -ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh,chÞ, em. *Lồng ghép BVMT :- Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình. * GDKNS: -Xác định giá trị tình cảm của anh em trong gia đình.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Tự nhận thức về bản thân là anh hay em đếu biết hy sinh, qua tâm đến anh em mình. -Thể hiện sự cảm thụng: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau nhường nhịn nhau củi anh em rong gia đình. II. đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Häc sinh h¸t 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 tiÕt 14. - 2 HS lªn b¶ng lµm BT. - NhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn HS làm bài tập.(Bài tập tình huống) *Bµi 1:(MiÖng) B¹n Nam chóc mõng - 1 HS đọc yêu cầu. chÞ Liªn ®­îc gi¶i nh× trong kú thi HS giái cña tØnh. - HS nèi tiÕp nhau nãi lêi chóc mõng: Chúc chị sang năm đợc giải nhất. - Theo dâi nh©n xÐt bæ sung. *Bài 2: Em hãy nói gì để chúc mừng - HS nªu yªu cÇu. chÞ Liªn ?(Đặt câu hỏi .trình bày ý kiến - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nãi: - Chóc chÞ sang n¨m sau ®­îc gi¶i cao cá nhân ) h¬n. - Gäi h/s nãi. - GV nhËn xÐt. - Chóc chÞ häc giái h¬n n÷a ? - Chóc chÞ sang n¨m sau ®­îc gi¶i cao h¬n. - NhËn xÐt bæ sung. *Bài 3: (Viết) Viết từ 3 đến 4 câu kể, - 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. vÒ anh, chÞ, em ruét ( hoÆc anh chÞ em hä cña em). - HDHS viÕt vµo vë. - VD: Anh trai cña em tªn lµ Ngäc. Da anh ngăm ngăm đen, đôi mắt sáng và nụ cười rất tươi. Anh ngọc là học sinh lớp 8 trường phổ thông cơ sở Xã Xuân Long. N¨m võa qua, anh ®o¹t gi¶i nhÊt kú thi häc sinh giái VËt lÝ cña huyÖn. Em rÊt yªu anh em, rÊt tù hµo vÒ anh. -ChÊm bµi nhËn xÐt. *Lång ghÐp BVMT :- Gi¸o dôc t×nh c¶m đẹp đẽ trong gia đình. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. __________________________________ Tuần 15 Sinh ho¹t líp NhËn xÐt trong tuÇn. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp : - Thấy được các ưu điểm tồn tại của các hoạt động trong tuần . - Biêt thảo luận tìm ra biện pháp , phương hướng khắc phục những hạn chế , khó kh¨n vµ tån t¹i . - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé , ngoan ngo·n vµ tù qu¶n . II. ChuÈn bÞ : - HS: Lớp trưởng và các tổ trưởng tổng hợp sơ kết tuần . III . Các hoạt động dạy học : 1 . ổn định tổ chức : Văn nghệ tổ đầu giờ 3 tổ / 3tiết mục 2 . KiÓm tra bµi cò : - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS . - GV và tập thể lớp kiểm tra sự tiến bộ của các trường hợp vi phạm tuần trước . - GV động viên kịp thời các HS có tiến bộ 3 . TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt : a) Lớp trưởng điều khiển cấc tổ báo cáo hoạt động của tổ trong tuần . - TËp thÓ líp gãp ý bæ sung cho c¸c tæ Lớp nghe báo cáo sơ kết của lớp và thống nhất đề nghị tuyên dương nhắc nhở trước cê (nÕu cã ) S¬ kÕt : - Đạo đức : ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………. Häc tËp : …………………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………. - NÒ nÕp ; Chuyªn cÇn………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………. - Các hoạt động tự quản : …………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. - Các hoạt động ngoài giờ ..thể dục - vệ sinh : ……………………………………… ………………………………………………………………………………………. - Đề nghị : + Tuyên dương :…………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… + Nh¾c nhë :…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… - LÊy biÓu quyÕt b»ng gi¬ tay. c ) Lớp thảo luận và thống nhất biện pháp giáo dục các trường hợp vi phạm nội quy ( nÕu cã ) d ) Líp b×nh xÐt xÕp lo¹i thi ®ua hµng tuÇn hoÆc th¸ng . 4. Phương hướng : -Lớp thảo luận, thống nhất phương hướng cho tuần sau: - Duy tr× c¸c nÒn nÕp cña líp - Duy trì phụ đạo HS yếu kém, BDHS khá giỏi, - Kh¨c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn võa qua. 5. DÆn dß : * GVCN: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vÒ giê häc . - Đánh giá nhận xét chung về các hoạt động trong tuần của lớp . - GV : Biểu dương , khen ngợi (nếu có ) trước lớp . - GV rót kinh nghiÖm cho bé m¸y tù qu¶n cña líp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>