Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoach bài dạy các môn học khối 1 - Tuần 15 - Trường Tiểu học Đông Thắng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (192.72 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1 TUẦN15. Thứ. 2. 3. 4. 5. 6. Moân Chaøo cờ Học vần Học vần Toán Toán Học vần Học vần Mó thuaät Học vần Học vần Toán Đạo ñức Haùt Học vần Học vần Thủ coâng Toán Taäp vieát Taäp vieát TN&XH. Teân baøi giaûng (saùng) Om-am Luyện tập. T.Gian Chieàu(OÂn) Học vần 35’ Học vần 35’ Toán 35’ HÑTT. Pheùp cộng trong phạm vi 10 Aêm-aâm. 35’ 35’ 35’. Om-ôm Luyeän taäp Đi học đều& đúng giờ(tiết 2). 35’ 35’ 35’ 35’. Em-eâm Gaáp caùi quaït(tieát 1). 35’ 35’ 35’. Phép trừ trong phạm vi 10 T13:nhà trường,buôn làng,.. T14:đỏ thắm,mầm non,… Lớp học. 35’ 35’ 35’ 35’. Giáo Viên: Trần Thị Sự. Toán Học vần Học vần Mó thuaät TD Toán Học vần HÑTT. Học vần Toán Thủ coâng SHTT. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Ngày dạy : .Thứ 2 ngày 30 tháng 11 năm 2009. Baøi 60: om - am I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc viết được : om, am, làng xóm, rừng tràm. 2.Kĩ năng :Đọc được từ& câu ứng dụng :” Mưa tháng bảy gãy cành trám Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên từ 2-4 câu theo nội dung : Nói lời cảm ơn. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: làng xóm, rừng tràm. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể1’ 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng con : bình minh, nhà rông, nắng chang chang( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Trên trời mây trắng như bông Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông như thể đội mây về làng “ * -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:om, am – Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Ghi baûng 25’ 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi:om a.Daïy vaàn: om Đánh vần đọc trơn ( c nh - đth) - Haõy phaân tích vaàn om? Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xoùm -Muoán coù tieáng xoùm ta laáy theâm aâm gì?daáu gì? Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Tranh veõ gì? ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: Đọc xuôi – ngược om ( cá nhân - đồng thanh) xoùm laøng xoùm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân b.Dạy vần am: ( Qui trình tương tự) đồng thanh) am Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. traøm rừng tràm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng - Hoûi: So saùnh om vaøam?  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam Đom đóm là con vật thế nào? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 3’ 1’ 15’. 10’ 5’. 4’. Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Nói lời cảm ơn”. Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? -Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò? -Em đã bao giờ nói: “ Em xin cảm ơn” chưa? -Khi naøo ta phaûi caûm ôn? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Trò chơi :Nối ô chữ tiếp sức. Giáo Viên: Trần Thị Sự. ( cá nhân - đồng thanh) Gioáng: keát thuùc baèng m Khác : o &a đầu vần Theo doõi qui trình Vieát b.con: om, am, laøng xoùm, rừng tràm * Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Con vaät raát nhoû,coù theå phaùt saùng vaøo ban ñeâm. Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết *. Quan sát tranh và trả lời. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. TIEÁT 57 : LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Thực hiện được các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 9. -Kĩ năng :Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. -Thái độ : Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 2, 3 baûng phuï ghi BT 1, 2, 3. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Bài cũ học bài gì? (Phép trừ trong phạm vi 9) - 1HS trả lời. Laøm baøi taäp 2/79:(Tính) ( HS làm bảng lớp - cả lớp làm bảng con : (Đội a: làm cột 1, 2 Đội b: làm cột 3, 4). GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: * 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (15 phút). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. *Bài tập1/80:( cột 1,2) HS làm vở Toán.. HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. Đổi vở Hướng dẫn HS HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép để chữa bài: HS đọc kết quả của phép tính, coù theå cho HS nhaän xeùt tính chaát cuûa pheùp coäng 8 + 1 = 1 + 8, và mối quan hệ giữa phép cộng và phép tính. trừ 1 + 8 = 9 , 9 – 1 = 8 , 9 – 8 = 1… GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Bài 2/80: Cả lớp làm phiếu học tập. HD HS caùch laøm ( chaúng haïn: 5 + … = 9, vì 5 + 4 = 9 neân ta ñieàn soá 4 vaøo choã chaám.) -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số”. GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm PHT, rồi đổi p * Bài 3/80: Cả lớp làm phiếu học tập Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn:5 + 4 = … 9, chữa bài, đọc kết quả vừa làm được. ta lấy 5 + 4 = 9, lấy 9 so sánh với 9, vì 9 = 9 nên ta vieát daáu = vaøo choã chaám, ta coù: 5 + 4 = 9) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 5 phút) Laøm baøi taäp 4/80: HS gheùp bìa caøi.. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. Baøi 5/80: Laøm baûng con Mỗi đội cử 1 HS lên bảng chỉ hình vuông. Đội nào chỉ đúng đội đó thắng. 4. Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) Thi đọc thuộc phép +,- trong phạm vi 9. -1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền dấu <,>,=”. 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm phiếu, rồi đổi phie để chữa bài.. HS nghæ giaûi lao 5’. HS đọc yêu cầu bài 4/80:” Viết phép tính thích hợp”. HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài toán rồi gheùp keát quaû : 9 - 3 = 6 (hoặc 6 + 3 = 9). 1HS đọc yêu cầu bài 5:”Hình bên có maáy hình vuoâng?” -Trả lời có 5 hình vuông.. Thứ 3 ngày 1 tháng 12 năm 2009. Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Làm được phép tính cộng trong phạm vi10. -Kĩ năng : Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ -Thái độ : Thích học toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Hình veõ nhö SGK, phieáu hoïc taäp BT 2, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.Vở Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập ) - 1HS trả lời. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Làm bài tập 2/80:(Điền số). (3 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con) GV nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (10 phút) -Quan sát hình để tự nêu bài toán:” Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 10. Coù 9 hình troøn theâm 1 hình troøn a,Giới thiệu lần lượt các phép cộng 9 + 1 = 10 ; nữa. Hỏi có tất cả mấy hình tròn ?” 1 + 9 =10 ; 8 + 2 = 10 ; 2 + 8 = 10 ; 7 + 3 = 10; -HS tự nêu câu trả lời:”Có 9 hình 3 + 7 =10 ; 6 + 4 = 10 ; 4 + 6 = 10 ; 5 + 5 = 10. troøn theâm 1hình troøn laø10 hình -Hướng dẫn HS quan sát số hình tròn ở hàng thứ nhất trên bảng: Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tròn” tự nêu phép tính. Gọi HS trả lời: -GV vừa chỉ vào hình vừa nêu: 9 thêm 1 là mấy?. -Ta vieát:” 9 theâm 1 laø 10” nhö sau: 9 + 1 = 10. *Hướng đẫn HS học phép cộng 1 + 9= ? *(Tương tự như trên). *Tổ chức cho HS học thuộc. HOẠT ĐỘNG III:Thực hành cộng trong PV 10 ( 8’) *Bài 1/81: Cả lớp làm b.c(Bài1a và1b/82) a, Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc. b, KL: nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng: “ Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kq không thay đổi”. GV chấm điểm, nhận xét bài làm của HS. *Baøi 2/81: Laøm phieáu hoïc taäp. HD HS caùch laøm: GV chấm một số vở và nhận xét. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 4 phút) *Baøi 3/81 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác nhau và tự nêu nhiều phép tính thích hợp với bài toán. GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. 4. Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) Thi đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 10. Giáo Viên: Trần Thị Sự. Trả lời:” 9 thêm 1là 10 “. HS gheùp 9+1=10 Nhiều HS đọc:” 9 cộng 1 bằng 10” . HS neâu 1 + 9 =10 HS đọc thuộc các phép cộng trên baûng.(CN-ÑT) HS nghæ giaûi lao 5’ HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 3 HS lần lượt lên bảng làm bài,. HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. 1HS làm bảng lớp, cả lớp làm phiếu học tập, rồi đổi phiếu để chữa bài: 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3: “ Vieát phép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự ghép phép tính : VD: 6 + 4 = 10 ; Hoặc : 4 + 6 = 10.. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Hoïc vaàn: aêm - aâm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc viết được : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. 2.Kĩ năng :Đọc được từ & câu ứng dụng :” Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi”. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên từ 2-4 câu theo nội dung :Thứ ,ngày, tháng ,năm. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: nuôi tằm, hái nấm. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể1’ 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng con : chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng “ * -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:ăm, âm – Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Ghi baûng 25’ 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi:aêm a.Daïy vaàn: aêm Đánh vần đọc trơn ( c nh - đth) - Haõy phaân tích vaàn aêm? Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: taèm -Muoán coù tieáng taèm ta laáy theâm aâm gì?daáu gì? Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Tranh veõ gì? ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: Đọc xuôi – ngược aêm ( cá nhân - đồng thanh) taèm nuoâi taèm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân b.Dạy vần âm: ( Qui trình tương tự) đồng thanh) aâm naám ( cá nhân - đồng thanh) haùi naám - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. 3’. Giáo án lớp 1. Hoûi: So saùnh aêm vaø aâm?  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: taêm tre maàm non đỏ thắm đường hầm Đường hầm:con đường dưới lòng đất 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. 1’. Gioáng: keát thuùc baèng m Khác : ăm bát đầu bằng ă Theo doõi qui trình.Vieát b.con: aêm, aâm, nuoâi taèm,haùi naám * Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Tieát 2:. 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: 15’ a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b .Đọc câu ứng dụng: “ Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi” c.Đọc SGK:  Giaûi lao 10’ d.Luyeän vieát: 5’ e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Thứ ,ngày, tháng ,năm”. Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? -Những con vật trong tranh nói lên điều chung gì? -Em hãy đọc thời khoá biểu của em? -Em thường làm gì vào ngày chủ nhật? -Khi nào đến Tết? -Em thích ngaøy naøo nhaát trong tuaàn? Vì sao? 4’ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Troø chôi;ñieàn aêm hay aâm?. Đọc (cá nhân 10 em – đthanh). Nhaän xeùt tranh. Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết *. Quan sát tranh và trả lời Sử dụng thời gian. Ngày dạy : .Thứ 4 ngày 2 tháng 12 năm 2009. Hoïc vaàn: oâm - ôm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọcđviết được : ôm, ơm, con tôm, đống rơm. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. 2.Kó naêng. :Đọc được từ& câu ứng dụng :” Vàng mơ như trái chín ……………………… Đường tới trường xôn xao” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên từ 2-4 câu theo nội dung : Bữa cơm. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con tôm, đống rơm. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể1’ 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng con : tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi “ * -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:ôm, ơm – Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Ghi baûng 25’ 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oâm a.Daïy vaàn:oâm Đánh vần đọc trơn ( cnh - đ th) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: toâm - Haõy phaân tích vaàn oâm? Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Muoán coù tieáng toâm ta laáy theâm aâm gì? ( cá nhân - đồng thanh) -Tranh veõ gì? -Đọc lại sơ đồ: Đọc xuôi – ngược oâm ( cá nhân - đồng thanh) toâm con toâm Đọc xuôi – ngược ( cá nhân b.Dạy vần ơm: ( Qui trình tương tự) đồng thanh) ôm rôm ( cá nhân - đồng thanh) đống rơm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Gioáng: keát thuùc baèng m Hoûi: So saùnh oâm vaø om? Khác : ôm bát đầu bằng ô Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. 3’. Giáo án lớp 1.  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: chó đốm sáng sớm choâm choâm muøi thôm Chó đốm:con chó có bộ lông đốm 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. 1’. Tieát 2:. 1.Hoạt động 1: Khởi động 2. Hoạt động 2: 15’ a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS b.Đọc câu ứng dụng: “Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao” c.Đọc SGK:  Giaûi lao 10’ d.Luyeän vieát: 5’ e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Bữa cơm”. +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Bức tranh vẽ gì? -Trong bữa cơm em thấy có mấy người ? -Nhà em ăn mấy bữa cơm một ngày ? -Mỗi bữa thường có những món gì? -Nhà em ai nấu cơm? Ai đi chợ? Ai rửa bát? -Em thích ăn những món gì? Mỗi bữa ăn mấy baùt? 4’ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Troø chôi:Ñieàn oâm hay ôm. Giáo Viên: Trần Thị Sự. Theo doõi qui trình.Vieát b.con: oâm, ôm, con toâm,oáng rôm. * Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh). Nhaän xeùt tranh. Đọc (cnhân–đthanh). HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết *. Quan sát tranh và trả lời Sử dụng thời gian. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Toán: LUYỆN TẬP I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Thực hiện được tính cộng trong phạm vi 10. -Kĩ năng : Làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp. -Thái độ: Thích học Toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 3, baûng phuï ghi BT 1, 2, 3,4. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Bài cũ học bài gì? (Phép cộng trong phạm vi 10) - 1HS trả lời. Laøm baøi taäp 1b/81:(Tính) 4 HS làm bảng lớp - cả lớp làm bảng con : (Đội a: làm cột 1, 2 Đội b: làm cột 3, 4). GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: * 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (15 phút). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. Đọc yêu cầu bài1:” Tính”. *Bài tập1/82: HS làm vở Toán.. HS tính nhẩm, rồi ghi kết quả. Đổi vở Hướng dẫn HS tính nhẩm rồi ghi kết quả phép tính, để chữa bài: HS đọc kết quả của phép coù theå cho HS nhaän xeùt tính chaát cuûa pheùp coäng tính. 9 + 1 = 1 + 9… KL: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. thì kết quả vẫn không thay đổi. *Bài 2/82: Cả lớp làm vở Toán. -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính”. HD HS viết thẳng cột dọc, nhất là với kết quả là 10. 4 5 8 3 6 4 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vở       5 5 2 7 2 6 Toán , rồi đổi vở để chữa bài, đọc kết quả vừa làm được. GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 1 HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền số”. * Bài 3/82: Cả lớp làm phiếu học tập 3HS làm bài ở bảng lớp, cả lớp làm Hướng dẫn HS nêu cách làm :Cho HS nhẩm, chẳng hạn: 3 cộng 7 bằng 10 nên viết được 7 vào chỗ phiếu, rồi đổi phiếu để chữa bài. chaám (3 + 7 =10) HS neâu caáu taïo soá 10… KL : Goïi HS neââu caáu taïo soá 10:(10 goàm 3 vaø 7, 4 vaø 6…). Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS. Baøi 4/82: Laøm baûng con. Yeâu caàu HS nhaåm roài ghi ngay keát quaû.Chaúng haïn neâu: 5 coäng 3 baèng 8, 8 coäng 2 baèng 10, roài vieát 10 sau daáu =. GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 5 phút) Laøm baøi taäp 5/82: HS gheùp bìa caøi. Đội nào nêu được bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4. Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt). HS nghæ giaûi lao 5’ 1HS neâu yeâu caøu baøi 4:” Tính “. 2 HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con. đọc kết quả vừa làm được: 5 + 3 + 2 = 10 4+4+1=9 6+3–5=4 5+2–6=2 HS đọc yêu cầu bài 5/82:” Viết phép tính thích hợp”. HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán rồi ghép phép tính ứng với bài toán theo tình huoáng trong tranh. HS làm bài, chữa bài.Đọc phép tính: 7 + 3 = 10 .. Bài 7: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (tiết 2). I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ là giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. 2.Kĩ năng : Biết được nhiệm vụ của người HS là phải đi học đều và đúng giờ. 3.Thái độ : Hs có ý thức tự giác đi học đều và đúng giờ để đảm bảo quyền được học taäp cuûa mình. II-Đồ dùng dạy học: .GV: - Tranh BT 1, BT 4, Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp tới trường” .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể.1’ 2.Kiểm tra bài cũ: 3’-Tiết trước em học bài đạo đức nào? - Để đi học đúng giờ em phải làm gì? .Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS 15’ 3.1-Hoạt động 1: +Mục tiêu: Hs làm BT4 → đóng vai các nhân vật trong tình huống đã cho. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. 5’. 5’. 3’. Giáo án lớp 1. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT, giới thiệu các -Hs đọc yêu cầu BT4. nhân vật của câu chuyện và hướng dẫn Hs đóng vai các -Hs làm việc theo nhóm 4 em→ thảo luận→ trao đổi nhaân vaät trong BT. → đóng vai→ theo dõi các nhoùm vaø cho nhaän xeùt. -Gv hoûi : -Hs trả lời câu hỏi của Gv .Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì? +Kết luận: Đi học đều và đúng giờ giúp em được nghe giảng đầy đủ. 3.2-Hoạt động 2: +Muïc tieâu: Hs laøm BT 5. +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn -Hs đọc yêu cầu BT5. -Hs laøm vieäc theo nhoùm → Hs laøm BT. thảo luận→ trao đổi →làm BT. - Gv sửa bài . +Kết luận: Theo BT này, dù trời mưa các bạn vẫn đội mũ , mặc áo mưa vượt khó đi học. - Giaûi lao.3’ 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu: Hs thaûo luaän. +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: -Trả lời câu hỏi của Gv. . Đi học đều có lợi gì ? . Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ ? . Chuùng ta chæ nghæ hoïc khi naøo ? . Neáu nghæ hoïc phaûi laøm gì ? -Gv hướng dẫn Hs xem bài trong SGK→ đọc 2 câu thơ -Hs đọc 2 câu thơ cuối bài và hát bài “Đi tới trường” cuối bài và hát bài “Đi tới trường” 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: -Hs trả lời câu hỏi của Gv .Các em vừa học bài gì ? .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. +Daën doø: .Về nhà thực hiện bài vừa học. . Chuẩn bị bài “Trật tự trong trường học”.. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1 Ngày dạy : .Thứ 5 ngày 3 tháng 12 năm 2009. Hoïc vaàn: em - eâm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc viết được : em, êm, con tem, sao đêm. 2.Kĩ năng :Đọc được từ & câu ứng dụng :” Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên từ 2-4 câu theo nội dung : Anh chị em trong nhà. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con tem, sao đêm, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể1’ 2.Kieåm tra baøi cuõ :5’ -Đọc và viết bảng con : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm ( 2 – 4 em đọc) -Đọc câu ứng dụng: “ Vàng mơ như trái chín Chuøm gieû treo nôi naøo…” * -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hôm nay cô giới thiệu cho các em vần mới:em, êm – Phát âm ( 2 em - đồng thanh) Ghi baûng 25’ 2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: em Đánh vần đọc trơn ( c nh - đ th) a.Daïy vaàn: em Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: tem - Haõy phaân tích vaàn em? Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Muoán coù tieáng tem ta laáy theâm aâm gì? ( cá nhân - đồng thanh) -Tranh veõ gì? -Đọc lại sơ đồ: em Đọc xuôi – ngược tem ( cá nhân - đồng thanh) con tem b.Dạy vần êm: ( Qui trình tương tự) eâm ñeâm sao ñeâm - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoûi: So saùnh em vaø eâm?. Đọc xuôi – ngược ( c nh - đth) ( cá nhân - đồng thanh) Gioáng: keát thuùc baèng m. Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1 Khác : em bát đầu bằng e. -. 3’.  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: treû em ghế đệm que kem meàm maïi Trẻ em:Những em bé nói chung 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò. Theo doõi qui trình Vieát b.con: em, eâm, con tem,… * Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh). Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 1’ 2. Hoạt động 2: 15’ a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Đọc câu ứng dụng: “Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” c.Đọc SGK:  Giaûi lao 10’ d.Luyeän vieát: 5’ e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Anh chò em trong nhaø”. +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Anh chò em trong nhaø coøn goïi gì ? -Nếu em là anh thì phải đối xử với em của mình ntn? -Bố mẹ thích anh chị em trong nhà phải đối xử nhau theá naøo? -Em hãy kể về anh chị em trong nhà cho cả lớp nghe? 4’ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Trò chơi:Nối ô chữ. Đọc (cnhân 10 em – đ thanh) Nhaän xeùt tranh. Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em Viết vở tập viết *. Quan sát tranh và trả lời Anh chò em ruoät Nhường nhịn Phaûi thöông yeâu nhau. Thuû coâng: GAÁP CAÙI QUAÏT ( tieát 1) I.Muïc tieâu: Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. 1.Kiến thức:Hs biết cách gấp cái quạt. 2.Kĩ năng :Gấp được cái quạt bằng giấy,các nếp gấp có thể chưa đều,chưa phẳng,thẳng. 3.Thái độ :Yêu thích sản phẩm mình làm ra; có ý thức giữ gìn đồ dùng. II.Đồ dùng dạy học: - Gv: Quạt giấy mẫu, 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 sợi chỉ. - Hs: 1 tờ giấy màu, 1 tờ giấy vở, vở thủ công. III.Hoạt động dạy và học: 1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhaän xeùt. 3.Bài mới: Hoạt động của thầy Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài. Hoạt động1: (3’) Hướng dẫn quan sát và nhận xét: + Đế gấp được cái quạt ta phải sử dụng nếp gấp nào đã học? + Nhận xét gì giữa quạt mẫu? - Kết luận: Nêu cách để được cái quạt. Hoạt động 2: (4’) Hướng dẫn mẫu. + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. + Bước 2: Gấp đôi, lấy dấu giữa, dùng chỉ buộc giữa và bôi hồ. + Bước 3: Ép chắc 2 phần vào nhau đến khi hồ khô mở ra. - Kết luận: Nêu các bước để gấp được cái quạt.. Hoạt động của trò - Quan sát và trả lời câu hoûi (2Hs ) - (1 Hs ) trả lời.. - Hs quan saùt.. Nghỉ giữa tiết (5’) Hoạt động 3 (15’) : Thực hành: - Mục tiêu:Cho HS thực hành gấp quạt trên giấy nháp. - Caùch tieán haønh: + Gv hướng dẫn Hs gấp quạt trên giấy nháp. + Gv nhắc lại qui trình gấp quạt theo 3 bước. + Gv theo dõi giúp đỡ. + Nhaéc Hs doïn veä sinh. Hoạt động cuối (4’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Dặn dò: chuẩn bị giấy màu, đồ dùng học tập, sợi chỉ màu để tieát sau: “ Gaáp caùi quaït”. Giáo Viên: Trần Thị Sự. - Hs thực hành trên giấy nhaùp. - Doïn veä sinh vaø lau tay.. - 2 Hs nhaéc laïi.. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. Ngày dạy : Thứ 6 ngày 4 tháng 12 năm 2009. TIẾT 6 0 :PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I.MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Làm được tính trừ trong pv 10.Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. -Kĩ năng : Biết làm tính trừ trong phạm vi 10. -Thái độ : Thích học toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: Chuẩn bị tranh vẽ như SGK,(hoặc 10 hình tròn) bảng phụ ghi BT1,2,3. PHT b.3. -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút). 2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập) - 1HS trả lời. Làm bài tập 4/82 : (3 HS lên bảng lớp làm, cả lớp làm bảng con). GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: * 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (10 phút) Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10. a, Hướng đẫn HS học phép trừ:10 - 1 = 9 và10 – 9 = 1. - Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: - Bước 1: Hướng dẫn HS : “Có tất cả 10 hình tròn, bớt 1 hình troøn. Hoûi coøn laïi maáy hình troøn?”HS tự nêu câu trả lời:“Có tất cả10 hình - Bước 2:Gọi HS trả lời: tròn bớt 1 hình tròn. Còn lại 9 hình GV hỏi: 10 bớt 1 còn mấy? 10 trừ 1 bằng mấy? troøn”. -Bước 3:Ta viết 10 trừ 1 bằng 9 như sau: 10 - 1 = 9 *Sau cùng HD HS tự tìm kết quả phép trừ 10 – 9 = 1. “10 bớt1 còn 9”; “(10 trừ 1 bằng 9”. HS gheùp 10-1=9 b, Hướng dẫn HS học các phép trừ còn lại -HS đọc (cn- đt): ( Tương tự như trên) HS đọc thuộc các phép tính trên GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các baûng.(cn- ñt): công thức trên bảng. HS nghæ giaûi lao 5’ HOẠT ĐỘNG III: Thực hành trừ trong pv 10 ( 8’) HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” *Bài 1/83: Cả lớp làm b.c a, 3HS laøm baøi treân baûng, Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng a, . 10 1. . 10 2. . 10 3. . Giáo án lớp 1. 10 4. . 10 5. . b, Cho HS làm theo từng cột rồi chữa baøi. 10 10. b, Giúp HS nhận xét kq phép cộng và phép trừ trong từng cột tính, để thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Baøi 2/83: Laøm phieáu hoïc taäp. (10 gồm 1 và 9 nên điền 9 vào số ô trốùng dưới số 1…). Vaøi HS nhaéc laïi caáu taïo soá 10. KL:Nhaéc laïi caáu taïo soá 10.. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 4 phút) *Baøi 4/84 : HS gheùp bìa caøi. GV yêu cầu HS tự nêu bài toán và tự nêu phép tính ứng với bài toán vừa nêu . GV nhận xét kết quả thi đua của 2 đội. 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) Thi đọc thuộc phép trừ trong phạm vi 10. HS đọc yêu cầu bài 2:” Điền số”.1HS làm bảng lớp,. HS ở 2 đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính, rồi ghép phép tính ở bìa cài: 10- 4= 6.. Tập viết : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức : viết đúng các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm kiểu chữ thường cỡ vừa 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kó naêng vieát lieàn maïch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức ( 1 phút ) Giáo Viên: Trần Thị Sự. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Đông Thắng. Giáo án lớp 1. 2.Kieåm tra baøi cuõ: ( 5 phuùt ) -Viết bảng con: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) * -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét vở Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ. 3.Bài mới : TG 1ph. Hoạt động của GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm . 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Caùch tieán haønh : 6 ph -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con:Mỗi tổ viết 1 từ GV uốn nắn sửa sai cho HS. 5ph 15ph. Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù 6 doøng, khi vieát caàn noái neùt với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu keùm. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò. Giáo Viên: Trần Thị Sự. Hoạt động của HS. HS quan saùt 4 HS đọc và phân tích HS quan saùt HS vieát baûng con:. nhà trường buoân laøng hieàn laønh ñình laøng 2 HS neâu HS quan saùt HS laøm theo HS viết vở. 0987613392 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×