Giáo án các môn khối 2 - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 2A. TUẦN 31:. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2013 TẬP ĐỌC: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN. I. MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật. (trả lời được các CH 1; 2; 3; 4) * HS khá, giỏi trả lời được CH5. - HS có ý thức trong học tập , kính yêu Bác Hồ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Cháu nhớ Bác Hồ . - Gọi HS đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồ” - 3-4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS khác theo dõi, nhận xét . và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét ghi điểm . 2. Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa . *Hoạt động1: Luyện đọc: -HS theo dõi bài . - GV đọc mẫu . -Tóm tắt nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật . Một chiếc rễ đa rơi xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây . Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để sau này có - HS đọc nối tiếp câu . chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi . - HS đọc từ khó: rễ, ngoăn ngoèo, lá tròn - Đọc từng câu : , thường lệ, cuốn , nhỏ dần , tần ngần . - Luyện phát âm từ khó: - HS đọc ngắt nhịp: - Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một - Hướng dẫn cách đọc câu văn dài : chiếc rễ đa nhỏ,/ và dài ngoằn ngoèo / nằm trên mặt đất - Nói rồi , / Bác cuộn chiếc rễ thành vòng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất . // - Kết hợp giảng từ mới : tần ngần; -Có 3 đoạn . thường lệ . - GV đọc mẫu : Đoạn 1 : Từ đầu  mọc tiếp nhé . + Bài này chia làm mấy đoạn ? Nêu rõ Đoạn 2 :Tiếp đó  chú sẽ biết . Đoạn 3 : còn lại . từng đoạn ? * Hướng dẫn đọc bài : Giọng người kể Đàm Ngân. 1 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. chậm rãi , giọng Bác ôn tồn, dịu dàng, - HS nối tiếp mỗi em đọc một đoạn. - Các nhóm thi đọc. giọng chú cần vụ ngạc nhiên . - Đọc từng đoạn . - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. -HS thực hiện đọc toàn bài. - GV nhận xét tuyên dương . -Đọc toàn bài . -Đọc đồng thanh TIẾT 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS * HĐ2. Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Gọi HS đọc bài . +Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng -HS thực hiện đọc toàn bài. chiếc rễ đa như thế nào ? - Bác bảo chú cần vụ cuốn chiêc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây như - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ lại thế nào thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. đa ? - Chiếc rễ đa thành cây đa con có vòng + Hãy nói một câu: lá tròn. a. Về tình cảm của Bác Hồ đối với các - Chơi trò chui qua chui lại vòng lá ấy. em thiếu nhi. HSKG b. Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung quanh . HSKG - HS phát biểu về những ý kiến đúng. - Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật . Một chiếc rễ đa rơi - HS theo dõi, nhận xét . xuống đất Bác cũng muốn trồng lại cho rễ cây mọc thành cây . Khi trồng cái rễ, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để - HS lắng nghe sau này có chỗ vui chơi cho các cháu thiếu nhi . * Hoạt động3. Luyện đọc lại : -HS tự phân vai . -Yêu cầu HS tự phân vai và đọc bài - Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai . theo vai . 4. Củng cố dặn dò: + Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có - Vài HS nhắc lại ý nghĩa của truyện tình cảm như thế nào đối với các em thiếu nhi ? - Giáo dục tư tưởng cho HS . - Về đọc lại bài – chuẩn bị bài tiết sau . - Nhận xét tiết học . ………………………………………………………………………... TOÁN: Đàm Ngân. 2 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. TIĂT 151: LUYĂN TĂP I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm tính cộng( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. * Bài tập cần làm: BT1; BT2(cột 1,3); BT4; BT5. - HS có ý thức trong học tập II. CHUẨN BỊ: - SGK, thước kẻ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 2 :Đặt tính và tính : - 2 HS làm bảng. 724 + 215 806 + 172 - Lớp làm vở 263 + 720 624 + 55 - Chữa bài Bài 3 : Tính nhẩm . - Cả lớp mlàm giấy nháp. 500+200 = 700 800+100 = 900 -GV nhận xét ghi điểm . 600+300 = 900 300+300 = 600 - Nhận xét chung. 400+400 = 800 200+200 = 400 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * HD luyện tập : Bài 1 :Tính . - GV yêu cầu HS nêu cách tính 2 phép tính - HS lên bảng làm cả lớp làm vào - GV nhận xét ghi điểm . bảng con 225 362 683 + 634 + 425 + 204 859 787 887 Bài 2 :Đặt tính rồi tính . - HS nêu cách đặt tính và thực hiện - GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính phép tính. 225 362 683 502 - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng + 634 + 425 + 204 + 256 - GV Nhận xét – Ghi điểm. 859 787 887 758 Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ? - Con gấu nặng 210 kg, con sư tử + Bài toán hỏi gì ? nặng hơn co gấu 18 kg . + Để tính được sư tử nặng bao nhiêu kg ta - Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg ? - 1 HS đọc. làm tính gì ? Tóm tắt : Bài giải Gấu : 210 kg Sư tử nặng là : 210 + 18 = 228 (kg) Sư tử : 18 kg Đáp số : 228 kg ….? kg - Nhận xét ghi điểm Đàm Ngân. 3 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Bài 5:Tính chu vi của hình tam giác ? A 300cm B. Năm học 2012 - 2013. -Bằng tổng độ dài các canh của hình tam giác đó. - HS nêu. Bài giải Chu vi tam giác ABC là :. 200cm C. 300 cm + 400 cm + 200 cm = 900cm. 400cm Đáp số : 900cm - Hãy nêu cách tính chu vi tam giác . -Nêu độ dài các cạnh của hình tam giác ABC. -GV nhận xét ghi điểm . 3 . Củng cố dặn dò: + Muốn cộng các số có nhiều chữ số phải - HS trả lời qua mấy bước .Nêu rõ từng bước ? - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………... THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU. TRÒ CHƠI “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” I. MỤC TIÊU: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. CHUẨN BỊ: - Sân trường, vệ sinh sân tập. - Còi, tranh ảnh minh họa… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV II. Phần mở đầu 1. Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu của tiết học.. 2. Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II. Phần cơ bản 1 Chuyền cầu - Phân tích kỹ thuật chuyền cầu đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm được kỹ thuật của động tác - Điều khiển cho HS thực hiện đồng thời quan sát nhức nhở. Đàm Ngân. ĐL 8p – 10p 1p – 2p. 1 x 8 nhịp. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp.     . - Tập hợp thành 3 hàng ngang đứng xen kẻ nhau.                   . 19p – 23p. . - Nghiêm túc thực hiện. 1 – 3 lần. 4 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. 2. Trò chơi “Ném bóng trúng đích” - Phân tích cách chơi và thị phạm cho HS nắm được cách chơi. - Sau đó cho HS chơi thử. - Nêu hình thức xử phạt. 3.phân hóa đối tượng: củng cố và hướng khắc phục hs yếu III. Phần kết thúc 1. Thả lỏng - Hướng dẫn cho HS các động tác thả lỏng toàn thân 2. Nhận xét - Nhận xét buổi và giao bài tập về nhà 3.Dặn dò 4. Xuống lớp -GV hô “ giải tán”. 1 – 3 lần. Năm học 2012 - 2013. -Chơi tích cực và vui vẻ. 4p – 6p 1 – 2p   . 1 – 2p.               . . 1 – 2p. . 1 – 2p. - Tập hợp thành 3 hàng ngang. - HS reo “ khỏe” ………………………………………………………………………... TẬP VIẾT: CHỮ HOA: N I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa N ( kiểu 2 ) 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ.Chữ và câu ứng dụng: Người ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ . Người ta là hoa đất ( 3 lần ). -Rèn cho HS tính cẩn thận, óc thẩm mĩ,biết giữ gìn VSCĐ. II. CHUẨN BỊ: -Mẫu chữ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1 . Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng viết chữ : M , Mắt cả lớp viết bảng con. -GV nhận xét sửa sai . 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động1: HD viết chữ hoa: - Quan sát số nét , quy trình viết + Chữ N hoa cao mấy li ? gồm mấy nét ? Là những nét nào ? Đàm Ngân. 5 Lop2.net. Hoạt động của HS - HS viết bảng – Lớp viết bảng con. - HS nhắc. -…cao 5 li . Gồm có 2 nét . Đó là một nét móc hai đầu và một nét kết hợp của nét lượn ngang và cong trái. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. - Hướng dẫn cách viết : Nét 1 : Giống cách viết nét 1 chữ M . Nét 2 : Giống cách viết nét 3 chữ M . - GV viết mẫu lên bảng và nêu cách viết . - GV theo dõi uốn nắn HS . * Hoạt động2: HD viết cụm từ ứng dụng : - GV giới thiệu cụm từ: Người ta là hoa đất . Cụm từ ứng dụng này ca ngợi vẻ đẹp của con người . Con người rất đáng quý , đáng trọng vì con người là tinh hoa của đất trời. - Quan sát và nhận xét . + Cụm từ ứng dụng có mấy chữ ? là những chữ nào ? + Hãy nêu vị trí các dấu thanh có trong cụm từ ? + Khoảng cách giữa các con chữ bằng chừng nào ? - GV viết mẫu lên bảng và phân tích từng chữ .GV nhận xét sửa sai . * Hoạt động3: Hướng dẫn viết vào vở tập viết: - GV nêu yêu cầu:Chú ý đúng độ cao, đúng mẫu chữ . - GV quan sát uốn nắn . - Thu bài chấm chữa. 3 . Củng cố dặn d ò : -Về nhà viết bài ở nhà ,xem trước bài sau . -Nhận xét đánh giá tiết học .. Năm học 2012 - 2013. - HS quan sát , theo dõi. - HS viết bảng con. - HS đọc.. -…Có 5 chữ. Là những chữ : Người , ta , là , hoa , đất. -…Dấu huyền trên đầu chữ ơ , a ; dấu sắc trên đầu chữ â. -…bằng 1 chữ o - HS viết bảng. - HS viết bài.. - Viết phần còn lại.. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………... Thứ ba ngày 9 tháng 4 năm 2013 CHÍNH TẢ (Nghe viết): VIỆT NAM CÓ BÁC I. MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt nam có Bác - Làm được bài tập 2; BT3a. - Rèn cho HS tính cẩn thận, óc thẩm mĩ,biết giữ gìn VSCĐ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài thơ “Thăm nhà Bác” chép sẵn vào bảng phụ. -Bài tập 3 viết ra bảng phụ ( giấy to ). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 3 :Thi đặt câu nhanh . a.Với từ chứa tiếng bắt đầu bằng ch hoặc - 2-3 HS lên bảng thi đặt câu . tr b. Với từ chứa tiếng có vần êt hoặc êch . -Viết các từ : ngẩn ngơ , mắt sáng . - 2 HS viết bảng lớp viết bảng con Đàm Ngân. 6 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . -GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : Việt Nam có Bác - Giới thiệu bài ghi tựa . - Hướng dẫn viết chính tả : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Bài thơ nói lên công lao to lớn của Bác hồ đối với nhân dân ta . + Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì + Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác Hồ như thế nào ? * Luyện viết : -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó . - GV chốt lại và ghi bảng : Trường Sơn , nghìn năm, lục bát . * Hướng dẫn cách trình bày : + Bài thơ có mấy dòng thơ ? + Đây là thể thơ gì ? Vì sao em biết ? + Các chữ đầu dòng được viết như thế nào ?. Năm học 2012 - 2013. các từ : ngẩn ngơ , mắt sáng .. - Công lao của Bác Hồ được so sánh với non nước , trời mây và đỉnh Trường Sơn . - Nhân dân ta coi Bác là Việt Nam , Việt Nam là Bác . - HS tìm và nêu từ khó . - HS viết từ khó bảng con: Trường Sơn , nghìn năm, lục bát.. - Bài thơ có 6 dòng . - Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu có 6 tiếng , dòng sau có 8 tiếng . - Thì phải viết hoa , chử¬ dòng 6 tiếng lùi vào 1 ô , chữ ở dòng 8 viết sát lề . + Ngoài các chữ đầu dòng chúng ta còn - Việt Nam, Trường Sơn vì là tên phải viết hoa những chữ nào trong bài thơ riêng . Viết hoa chữ Bác để thể hiện ? Vì sao ? sự kính trọng Bác . * Viết chính tả : - GV đọc bài cho HS viết , đọc chậm rõ và - HS viết bài vào vở . - HS dò bài soát lỗi . nhắc lại nhiều lần để HS viết đúng . - GV đọc bài cho HS dò bài soát lỗi . - Thu một số vở bài tập để chấm . * Hướng dẫn HS làm bài tập : - 1 HS lên bảng làm lớp làm vở BT Bài 2 : Điền vào chỗ trống r / d / gi ?Đặt - Những chữ cần điền là :bưởi, dừa , dấu hỏi hay dấu ngãtrên những chỗ in đậm rào , đỏ , rau , những , gỗ chảy , Bài 3 : Điền tiếng thích hợp vào ô trống giường . a. rời hay dời . a/tàu rời ga , Sơn tinh dời từng dãy giữ hay dữ ? núi , b. lã hay lả ? Bộ đội canh giữ bầu trời . võ hay vỏ . b/Con cò bay lả bay la , không uống - GV nhận xét sửa sai . nước lã . 3 . Củng cố dặn dò: Anh trai tập võ , vỏ cây sung xù xì -Về nhà viết lại các từ khó hay mắc lỗi , chuẩn bị bài sau . - Nhận xét tiết học. Đàm Ngân. 8 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. ………………………………………………………………………... TOÁN: TIẾT 152: PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm tính từ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán về ít hơn - Bài tập cần làBT 1(cột 1,2); BT2(phép tính đầu và phép tính cuối); BT3; BT4; II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vị. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 2 :Đặt tính và tính : - 4 HS làm bảng, lớp làm bảng con . 361 712 453 75 + + + + 425 257 235 18 Bài 3 : Tóm tắt . 786 969 688 93 Thùng 1:156lít Bài giải Thùng 2 nhiều hơn:23 lít Thùng thứ hai chứa được số lít nước là Thùng 2:…lít? 156 + 23 = 179 ( lít) -GV nhận xét ghi điểm . Đáp số : 179 lít nước 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * Hoạt động1. Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) . *Giới thiệu phép trừ : - GV vừa nêu bài toán , vừa gắn hình - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán . biểu diễn số như phần bài học trong - HS phân tích bài toán . SGK . - Bài toán : Có 635 hình vuông , bớt đi 214 hình vuông . Hỏi còn lại bao nhiêu -Thực hiện phép tính trừ 635-214 . hình vuông + Muốn biết còn lại bao nhiêu hình = 421 vuông ,ta làm thế nào ? + Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? * Đặt tính và thực hiện tính - Viết số bị trừ ở hàng trên ( 635 ) , sau đó xuống dòng viết số trừ ( 214 ) sao cho thẳng cột hàng trăm , hàng chục , - 2 HS lên bảng đặt tính , lớp làm bảng hàng đơn vị với nhau . Rồi viết dấu trừ con . vào giữa hai dòng kẻ và gạch ngang dưới 2 số . - HS theo dõi GV hướng dẫn và đặt - Thực hiện phép tính từ phải sang trái . . 635 214. 421 Đàm Ngân. 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 . 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . 9 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vậy 635-214 = 421 . * Hoạt động2: Luyện tập thực hành : Bài 1 : Tính - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . -Yêu cầu HS nhận xét và nêu cách tính -GV nhận xét ghi điểm . Bài 2 : Đặt tính rồi tính. + Yêu cầu nêu cách đặt tính rồi thực hiên phép tính . - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con - Nhận xét ghi điểm Bài 3 :Tính nhẩm (theo mẫu) 500- 200 = 300 1000- 200 = 800 -GV nhận xét ghi điểm . Bài 4 : +Bài toán cho biết gì ?. Năm học 2012 - 2013. - 4 HS lên bảng làm tính. 484 586 497 - 241 - 253 - 125 243 333 372 - HS đặt tính rồi tính: . 548 312 236. . 732 201 531. . 592 222 370. . 925 - 420 505. 395 23 372. - Nhận xét. - HS tính nhẩm , sau đó ghi kết quả vào VBT. 700 - 300 = 400 900 - 300 = 600 600 - 400 = 200 800 - 500 = 300 1000 - 400 = 600 1000 - 500 = 500 - Đàn vịt có 183 con , đàn gà ít hơn đàn vịt 121 con . - Hỏi đàn gà có bao nhiêu con . - 1 HS nhìn tóm tắt để đọc bài toán . - Phép tính trừ . + Bài toán hỏi gì ? Bài giải + Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con Đàn gà có số con là : ta làm phép tính gì ? 183 - 121 = 62 ( con ) -GV nhận xét ghi điểm . Đáp số : 62 con. - Lắng nghe 3 . Củng cố dặn dò: - Về nhà xem trước bài: Luyện tập . - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………... KỂ CHUYỆN:. TIĂT 31: CHIĂC RĂ ĂA TRÒN I. MỤC TIÊU: - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn câu chuyện (BT1; BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3) - HS ham thích môn học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. - HS: SGK.. Đàm Ngân. 10 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1-Bài cũ : Ai ngoan sẽ được thưởng. -Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được t-hưởng. -Qua câu chuyện con học được những đức tính gì tốt của bạn Tộ? Nhận xét cho điểm HS. 2-Bài mới : Chiếc rễ đa tròn - Giới thiệu: -Giờ kể chuyện hôm nay, các em sẽ cùng nhau kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn”. * Hoạt động1: Sắp xếp lại các tranh theo trật tự -Gắn các tranh không theo thứ tự. -Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh. (Nếu HS không nêu được thì GV nói).. Năm học 2012 - 2013. Hoạt động HS 3 HS kể nối tiếp, mỗi HS kể một đoạn. Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi.. Quan sát tranh. Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa. Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng tròn, xanh tốt của cây đa non. Tranh 3: Bác Hồ chỉ vào chiếc rễ đa -Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ thứ tự các bức tranh theo trình tự câu đem trồng nó. Đáp án: 3 – 2 – 1 chuyện. -Gọi 1 HS lên dán lại các bức tranh theo đúng thứ tự. -Nhận xét, cho điểm HS. * Hoạt động2: Kể lại từng đoạn truyện Bước 1: Kể trong nhóm -GV yêu cầu HS kể chuyện trong -Mỗi nhóm 4 HS, lần lượt mỗi HS nhóm. Khi một HS kể, các HS theo trong nhóm kể lại nội dung một đoạn dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu của câu chuyện. Các HS khác nhận xét, hỏi gợi ý. bổ sung của bạn. Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trình bày trước lớp. trình bày một đoạn. -Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét. HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. -Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý nếu thấy các em còn lúng túng. Đoạn 1 -Bác Hồ thấy gì trên mặt đất? -Bác nhìn thấy một chiếc rễ đa nhỏ, -Nhìn thấy chiếc rễ đa Bác Hồ nói gì dài. -Bác bảo chú cần vụ cuốn rễ lại rồi với chú cần vụ? Đoạn 2 trồng cho nó mọc tiếp.. Đàm Ngân. 11 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. -Chú cần vụ trồng cái rễ đa như thế nào ? -Theo Bác thì phải trồng chiếc rễ đa ntn?. -Chú cần vụ xới đất rồi vùi chiếc rễ xuống. -Bác cuốn chiếc rễ thành một vòng tròn rồi bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất. Đoạn 3 -Kết quả việc trồng rễ đa của Bác ntn? -Chiếc rễ đa lớn thành một cây đa có vòng lá tròn. -Mọi người hiểu Bác cho trồng chiếc -Bác trồng rễ đa như vậy để làm chỗ rễ đa thành vòng tròn để làm gì? vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu * Hoạt động3: Kể lại toàn bộ truyện thiếu nhi. (HSKG) -Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau kể lại -3 HS thực hành kể chuyện. toàn bộ câu chuyện. -Gọi HS nhận xét. - Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu ở tuần 1. -Yêu cầu kể lại chuyện theo vai. - 3 HS đóng 3 vai: người dẫn chuyện, -Gọi HS nhận xét. Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại truyện. -Cho điểm từng HS. Nhận xét. 3.Củng cố -Dặn dò: -Qua bài học giúp các em hiểu điều - Vài HS nhắc lại ý nghĩa truyện. gì? -Nhận xét cho điểm HS. -Dặn HS về nhà tập kể cho người thân nghe. -Chuẩn bị: Chuyện quả bầu ………………………………………………………………………... THỂ DỤC:. Chuyền cầu. Trò chơi “Ném bóng trúng đích” I. MỤC TIÊU: - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ - Băăc ăău biăt cách chăi và tham gia chăi ăăăc các trò chăi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi, tranh ảnh minh họa…. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN II. Phần mở đầu 1. Nhận lớp - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu của tiết học. 2. Khởi động - Quan sát, nhắc nhở HS khởi Đàm Ngân. ĐL. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. 8p – 10p 1p – 2p. -Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp.   . 1x8. 12 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. động các khớp: cổ, cổ tay, hông, gối,… - Quan sát HS tập luyện II. Phần cơ bản 1 Chuyền cầu - Phân tích kỹ thuật chuyền cầu đồng thời kết hợp thị phạm cho HS nắm được kỹ thuật của động tác - Điều khiển cho HS thực hiện đồng thời quan sát nhức nhở.. nhịp 19p – 23p 1 – 3 lần. 2 Trò chơi “Ném bóng trúng 1 – 3 lần đích” - Phân tích cách chơi và thị phạm cho HS nắm được cách chơi. - Sau đó cho HS chơi thử. - Nêu hình thức xử phạt 1 – 3 lần 3.phân hóa đối tượng: Củng cố và hướng khắc phục hs yếu. III. Phần kết thúc 2. Thả lỏng 4p – 6p - Hướng dẫn cho HS các động 1 – 2p tác thả lỏng toàn thân 2. Nhận xét - Nhận xét buổi và giao bài tập 1 – 2p về nhà 3.Dặn dò 1 – 2p 4. Xuống lớp 1 – 2p -GV hô “ giải tán”. Năm học 2012 - 2013  -Tập hợp thành 3 hàng ngang đứng xen kẻ nhau.                    . - Nghiêm túc thực hiện. - Chơi tích cực và vui vẻ.                    . - Tập hợp thành 3 hàng ngang - HS reo “ khỏe”. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………... Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2013 TOÁN: TIẾT 153: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết cách làm tính trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn * Bài tập cần làm: BT1; BT2(cột 1); BT3(cột 1,2,4); BT4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn nội dung bài tập 3. -Vẽ sẵn các hình bài tập 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Hoạt động của GV 1 . Kiểm tra bài cũ : Phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 1000. - 4 HS lên bảng làm tính, cả lớp làm vào giấy nháp. - GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . Bài 1:Tính . -Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con. - GV yêu cầu HS tự làm bài. Bài 2 : Đặt tính rồi tính . + Nêu cách đặt tính và cách thực hiện phép tính trừ các số có 3 chữ số . - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . -GV nhận xét ghi điểm . Bài 3 :Điền số vào ô trống . - GV yêu cầu HS tìm hiểu đề bài. + Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào sách giáo khoa - Nhận xét ghi điểm Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ?. Năm học 2012 - 2013. Hoạt động của HS. - HS1: 48 4 - 241 243. - HS 2: 586 - 253 333. - HS3: 497 - 125 372. - HS4: 925 - 420 505. - HS làm vào vở - Nhận xét - HS làm vào vở và lên bảng chữa bài: a) 986 – 264 , 758 – 354 , 831 - 120 b) 73 - 26 ………. Số bị trừ Số trừ hiệu - Nhận xét. ,. 65 – 19 , 81 – 37 …………….. 257 257 869 867 486 136 136 569 661 264 221 221 300 206 222. - HS đọc bài toán . - Trường Tiểu Học Thành Công có 865 HS Trường Tiểu Học Hữu Nghị có ít hơn trường Tiểu Học Thành Công 32 HS . - Hỏi trường Tiểu Học Hữu Nghị có bao + Bài toán hỏi gì ? nhiêu HS . - 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở. Bài giải Trường Hữu Nghị có số học sinh là : -GV nhận xét ghi điểm. 865 - 32 = 833 (học sinh ) 3 . Củng cố dặn dò: Đáp số : 833 học sinh - Dặn HS về xem bài : Luyện tập - Lắng nghe chung - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………... TẬP ĐỌC:. TIĂT 93: CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng ở các câu văn dài - Hiểu ND : Cây và hoa đệp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác , thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác. (trả lời được các CH trong SGK) - HS có ý thức trong học tập II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Đàm Ngân. 14 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. -Tranh ảnh sưu tầm về Quảng Trường Ba Đình , nhà sàn , các loài cây hoa xung quanh lăng Bác. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” và trả lời câu hỏi SGK. - Nhận xét ghi điểm. 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . - HS nhắc lại đề bài. * Hoạt động 1:Luyện đọc - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính của nhân - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong dân ta đối với Bác. bài.  Đọc từng câu: - GV theo dõi uốn nắn. - HS đọc từ khó : * Luyện phát âm : Lăng Bác , lịch sử , nở lứa đầu, tượng trưng, quảng trường, khắp miền , vạn - GV chốt lại và ghi bảng : tuế , … + Bài này chia mấy đoạn ? Nêu rõ từng - Bài này chia làm 4 đoạn. đoạn ? + Đoạn1 : Từ đầu  hương thơm. + Đoạn2 : Tiếp lứa đầu. + Đoạn 3 : Tiếp  ngào ngạt. + Đoạn 4 : Phần còn lại. * Hướng dẫn đọc câu văn dài : Trên bậc tam cấp , / hoa dạ hương chưa -1 HS đọc bài . đơm bông , / nhưng hoa nhài trắng mịn , / hoa mộc , hoa ngâu kết chùm , / đang toả hương ngào ngạt . - GV đọc mẫu . -1 HS đọc bài . * Hướng dẫn đọc bài:đọc giọng trang - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nghiêm trầm lắng ở câu kết . bài - Đọc từng đoạn trước lớp - Đại diện các nhóm thi đọc. - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - Lớp đọc bài. - Đọc đồng thanh . * Hoạt động2. Tìm hiểu bài : -Cây vạn tuế , dầu nước , hoa ban. + Kể tên các loại cây được trồng phía -Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam trước lăng Bác ? bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, hoa mộc, + Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi hoa ngâu. miền đất nước được trồng quanh lăng Bác -Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, toả hương + Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy thơm. cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng -Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng Bác ? + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng theo đoàn người vào viếng lăng Bác . mang tình cảm của con người đối với bác ? - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân Việt Nam luôn tỏ cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế lòng -tôn kính với Bác. nào ? 3 . Củng cố dặn dò: - HS trả lời. Đàm Ngân. 15 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. + Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai ? + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? -Về nhà học bài cũ , xem trước bài sau . - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………... MĨ THUẬT: ( GV chuyên trách dạy) ………………………………………………………………………... LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TIẾT 31: MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I. MỤC TIÊU: - Chọn được từ ngữ cho trước để điền đúng vào đoạn văn (BT1), tìm được từ ngữ ca ngợi Bác Hồ (BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp. -Thẻ ghi các từ ở bài tập 1. -Bài tập 3 viết vào bảng phụ. -Giấy , bút. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS viết câu của bài tập 3 - GV gọi HS đọc bài tập 2. - Chấm VBT. - Nhận xét – Ghi điểm. 2.Bài mới :Mở rộng vốn từ ngữ về Bác Hồ – Dấu chấm, dấu phẩy. a.Giới thiệu : Ghi tựa. Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay , các em sẽ được ôn tập về dấu chấm , dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đề Bác Hồ. * Hoạt động1:Từ ngữ về Bác Hồ Bài 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - GV gọi HS đọc các từ ngữ trong dấu ngoặc. - GV gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị vào đúng vị trí trong đoạn văn. - GV Nhận xét – Chốt lời giải đúng. Đàm Ngân. 16 Lop2.net. Hoạt động của HS - 3 HS thực hiện yêu cầu của GV . - HS đọc to trước lớp.. - HS nhắc lại đề bài.. - HS đọc yêu cầu. - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên bảng gắn thẻ từ: Đạm bạc; tinh khiết; nhà sàn; râm bụt; tự tay. - HS đọc lại đoạn văn . Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - Chia lớp thành 4 nhóm và phát giấy, viết, yêu cầu HS thảo luận nhóm. - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - GV Nhận xét – Bổ sung. * Hoạt động 2: Dấu chấm-dấu phẩy. Bài 3: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV treo bảng phụ. - GV yêu cầu HS làm bài. + Vì sao ô trống thứ nhất chúng ta điền dấu phẩy + Vì sao ô trống thứ hai ta lại điền dấu chấm ? + Vậy ô trống thứ 3 điền dấu gì ? - Nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò : + Các em vừa học bài gì ? - GV yêu cầu HS đặt câu với các từ ngữ ( Tìm được ở bài tập 2 ). - GV Nhận xét – Ghi điểm. - Về nhà ôn bài và làm lại các bài tập ( VBT ). - Nhận xét tiết học.. Năm học 2012 - 2013. - Sáng suốt, thông minh, yêu nước, tiết kiệm, yêu đồng bào, giản dị,…. -…điền dấu chấm , dấu phẩy vào ô trống. - 1 HS làm bảng – Lớp làm vào vở. -…Vì “Một hôm” chưa thành câu. -…Vì “Bác không đồng ý” đã thành câu. -…Điền dấu phẩy … - 5 HS thực hiện đặt câu. - Vài HS nhận xét .. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………... Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013 CHÍNH TẢ (Nghe viết): CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm được bài tập 2a. -Rèn cho HS tính cẩn thận, óc thẩm mĩ,biết giữ gìn VSCĐ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ. -Phấn màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS viết tiếng có chứa âm đầu r/d/gi. - 3 HS lên tìm và ghi bảng, mỗi em 1 - GV yêu cầu HS dưới lớp tìm 3 tiếng có chứa tiếng. - HS tìm và ghi bảng con. dấu hỏi / dấu ngã. - Nhận xét – Ghi điểm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa. Trong giờ chính tả này, các em nghe đọc và viết lại 1 đoạn trong bài “Cây và hoa bên lăng Bác”. Sau đó làm một số bài tập. * Hoạt động1.HD viết chính tả Đàm Ngân. 17 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. -Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài viết - GV gọi HS đọc lại bài. + Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu ? + Những loài hoa nào được trồng ở đây ?. - Cả lớp nhìn sách đọc thầm. -…Cảnh ở sau lăng Bác. -…Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, hoa dạ hương, hoa mộc, hoa ngâu. + Mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng nhưng tình -…cùng nhau toả hương thơm ngào cảm chung của chúng là gì ? ngạt , dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào viếng lăng -HD cách trình bày + Bài viết có mấy đoạn , mấy câu ? Bác. + Câu văn nào có nhiều dấu phẩy nhất ? Em hãy -…Có 2 đoạn , 3 câu. -…Trên bậc tam cấp , … đọc câu văn đó ? + Chữ đầu đoạn văn được viết như thế nào ? -…Viết hoa , lùi vào 1 ô. + Tìm các tên riêng trong bài và cho biết chúng -…Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn ta phải viết như thế nào ? kính Bác. -HD viết từ khó - GV đọc các từ khó : - HS viết bảng. Sơn La , khoẻ khoắn , vươn lên , Nam Bộ , Sơn La , khoẻ khoắn , vươn lên , ngào ngạt , thiêng liêng , … Nam Bộ , ngào ngạt , thiêng liêng , -Viết chính tả - HS viết bài. - GV đọc bài viết. - Soát lỗi - Chấm bài - HS soát bài cho nhau bằng viết chì. * Hoạt động2.Làm bài tập Bài 2 : - GV tổ chức trò chơi “Tìm từ”. - HS chơi trò chơi. - GV chia lớp và tổ chức trò chơi . - HS tiến hành chơi trò chơi. Đáp án : a) dầu , giấu , rụng. b) Cỏ , gõ , chổi. - GV tổng kết trò chơi – Tuyên dương. 3.Củng cố , dặn dò : + Các em vừa viết chính tả bài gì ? -Cây và hoa bên lăng Bác. - Về nhà ôn , viết bài và làm bài tập ( VBT ). - Nhận xét tiết học. ………………………………………………………………………... TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ trong phạm vi 100. Làm tính cộng trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết cộng trừ nhẩm các số tròn trăm - Bài tập cần làm: BT1(phép tính 1,3,4); BT2(phép tính 1,2,3); BT3(cột 1,2); BT4(cột 1,2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng vẽ hình bài tập 5 ( có chia ô vuông ). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Đàm Ngân. 18 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS làm bài tập. - 3 HS làm bảng – Lớp làm nháp. - Nhận xét – Ghi điểm 2.Bài mới : Luyện tập chung. a.Giới thiệu : Ghi tựa. Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn cộng, trừ các số có 2,3 chữ số và luyện vẽ hình theo mẫu qua tiết “Luyện tập chung”. * Hoạt động 1.HD luyện tập Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài. - GV yêu cầu HS đặt tính và tính. - Đọc kết quả của bài toán. Bài 2: + Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - GV yêu cầu HS tự làm bài. - GV chữa bài – Ghi điểm. Bài 3: - HS làm bài và nêu miệng kết quả. - GV và HS nhận xét ghi điểm Bài 4: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu HS làm vào vở và lên bảng chữa bài. - HS làm vở, GV thu chấm chữa. 3.Củng cố , dặn dò : - Về nhà : “ Tiền Việt Nam” - Chuẩn bị bài học tiết sau.. Năm học 2012 - 2013. Hoạt động của HS -Luyện tập. 456 – 124 ; 673 + 212 542 + 100 ; 264 – 153 698 – 104 ; 704 + 163. - HS nhắc lại đề bài. - HS làm bài vở. Một số em lên bảng làm. - Nhận xét - Yêu cầu ta tính : 75 63 81 52 80 - 9 - 17 - 34 - 16 - 15 66 46 47 36 65 - Tính nhẩm: - HS nối tiếp nhau nêu kết quả - HS thực hiện: a) 351 427 516 + 216 + 142 + 173 567 569 689. ………………………………………………………………………... LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ………………………………………………………………………... LUYỆN TOÁN: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………... Thứ sáu ngày 12 tháng 4 năm 2013 TOÁN: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I. MỤC TIÊU: - Giúp HS ôn tập lại một số phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 1000;. - Rèn kă năng tính toán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị nội dung các bài toán Đàm Ngân. 19 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. Năm học 2012 - 2013. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV ghi bảng và yêu cầu HS tính 348 – 236 390 – 310 358 + 110 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:. Hoạt động của HS. -…Luyện tập chung. - 3 HS tính – Lớp làm nháp.. a) 235 + 543 b) 257 + 321 200 + 627 936 + 23 503 + 356 641 + 305 3262:+Đặt 251tính rồi tính: Bài tập b) 831 - 200 a) 985 - 254 257 - 135 658 – 356 81 - 36 36 nhẩm: Bài tập773:- Tính a) 600 + 300 = 400 + 200 = 500 + 400= b) 700 – 200 = 500 – 300 = 800 – 500 = Bài tập 4: Con lợn bé cân nặng 125 ki-lô-gam , con lợn to cận nặng hơn con lợn bé 34 ki-lôgam. Hỏi con lợn to cận nặng bao nhiêu kilô-gam?. 4/Củng cố - dặn dò : -Về nhà học lại các bảng nhân và bảng chia.. -. 2 HS nêu yêu cầu 2 lượt HS lên bảng làm, mỗi lượt 4 hS ( dưới lớp làm bảng con). -. 2 lượt HS lên bảng làm, mỗi lượt 3 hS ( dưới lớp làm bảng con). -. HS làm vở Nối tiếp nhau nêu kết quả trước lớp. -. 2 HS nêu yêu cầu của bài tập 1 HS lên bảng tóm tắt, 1 HS giải. -. Lắng nghe. ………………………………………………………………………... TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI – TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I. MỤC TIÊU: - Đáp được lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT1). Quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời được các câu hỏi về ảnh Bác (BT2) - Viết được một vài câu ngắn về ảnh Bác Hồ (BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Ảnh Bác Hồ. -Các tình huống ở bài 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - 2 HS kể lại câu chuyện Qua suối, TLCH: Câu - HS kể. chuyện nói lên điều gì về Bác Hồ? - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới : a.Giới thiệu : Ghi tựa . Trong giờ TLV này , chúng ta sẽ tập đáp lại lời Đàm Ngân. 20 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 2A. TUẦN 31. khen ngợi của mọi người trong các tình huống giao tiếp và viết một đoạn văn ngắn tả về ảnh Bác Hồ. * Hoạt động1:Đáp lời khen ngợi. Bài 1: - GV gọi HS đọc đề bài. - GV yêu cầu HS đọc lại tình huống 1. + Khi em quét dọn nhà cửa sạch sẽ , bố mẹ có thể dành lời khen cho em “Con ngoan quá./ Hôm nay con giỏi lắm/”… Khi đó em đáp lại lời khen của bố mẹ như thế nào ? - GV: Khi đáp lại lời khen của người khác, chúng ta cần nói với giọng vui vẻ, phấn khởi nhưng khiêm tốn, tránh tỏ ra kiêu căng. - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để nói lời đáp cho các tình huống còn lại. * Hoạt động 2: Tả ngắn về Bác Hồ Bài 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu. - GV cho HS quan sát ảnh bác Hồ. + Anh bác được treo ở đâu ? + Trông Bác như thế nào ? + Em muốn hứa với Bác điều gì ? - GV chia nhóm yêu cầu HS nói về ảnh Bác trong nhóm dựa vào câu hỏi đã được trả lời. - GV yêu cầu các nhóm trình bày . - GV Nhận xét – Tuyên dương. Bài 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu và tự làm bài. - GV gọi HS trình bày bài ( 5 bài ). - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : + Các em vừa học bài gì ? - Về nhà ôn bài và làm bài tập ( VBT ). - Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học.. Năm học 2012 - 2013. - 1 HS đọc. - 1 HS đọc lại. - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến.. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan sát. -…treo trên tường. -..Râu tóc bác trắng như cước, vầng trán cao và đôi mắt sáng ngời… -…chăm ngoan , học giỏi.. - 1 HS đọc và tự làm bài VBt. - 5 HS trình bày bài.. - HS thực hiện.. ………………………………………………………………………... ÂM NHẠC: ( GV chuyên trách) ………………………………………………………………………... SINH HOẠT TẬP THỂ I. Môc tiªu Gióp HS: - N¾m ®­îc ưu - khuyÕt ®iÓm trong tuÇn. - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. - Biết được phương hướng tuần tới. - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau. - Biết được truyền thống nhà trường. Đàm Ngân. 21 Lop2.net. Tiểu học Hoàng Hoa Thám.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>