Giáo án các môn khối 2, kì I - Tuần số 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn 7 TiÕt To¸n: Bµi 31: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt gi¶i bµi tËp to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n.BT 2,3,4 II. §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi h/s lªn b¶ng ch÷a bµi 3. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. Bµi 3:. Gi¶i: Sè häc sinh trai líp 2A lµ: 15 - 3 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Giíi thiÖu phÐp céng 38+25: Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t. - 2 HS nhìn tóm tắt đặt đề toán. - Gọi h/s nêu đề bài dựa vào tóm tắt. Bµi gi¶i: - Thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? Tuæi em lµ: - YC h/s lµm bµi. 16 - 5 = 11 (tuæi) + HS hiÓu em kÐm anh 5 tuæi tøc lµ "Em §¸p sè: 11 tuæi Ýt h¬n anh 5 tuæi". Bài 3: Gọi 2 HS nhìn tóm tắt đọc đề bài. - HS đọc đề bài. - HD h/s lµm bµi. - HS lµm bµi. + Quan hệ "ngược" với bài 2. Bµi gi¶i: Anh h¬n em 5 tuæi. Tuæi anh lµ: 11 + 5 = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi Bµi 4: YC quan s¸t SGK. - HS quan s¸t SGK. - Gọi 1 em đọc đề bài. - HS đọc bài. - T×m toµ nhµ sè 2 bao nhiªu tÇng thÕ Bµi gi¶i: nµo? Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: - YC h/s lµm bµi. 16 - 4 = 12 (tÇng) - ChÊm ch÷a bµi. §¸p sè: 12 tÇng 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn h/s xem l¹i bµi,chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 7 TiÕt TiÕng ViÖt Líp 5A Bài 7 Ôn Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng âm I.Môc tiªu:Gióp HS : - Ôn lại khái niệm từ đồng âm. - HS tìm được từ đồng âm trong đoạn văn. Biết phân biệt nghĩa của tù đồng âm. Biết đặt câu với từ đồng âm. -GD häc sinh cã ý thøc trau dåi vèn tõ cña TiÕng viÖt. II. §å dïng d¹y häc: - GV: HÖ thèng bµi tËp III. Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: Gọi hs nêu khái niệm từ đồng âm 3. D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi 1: §äc c¸c côm tõ sau ®©y, chó ý tõ in nghiªng a.§Æt s¸ch lªn bµn b.Trong hiÖp 2, R«- nan- ®i- nh« ghi ®­îc mét bµn c.Cø thÕ mµ lµm, kh«ng cÇn bµn n÷a. Nghĩa của từ bàn được nói tới dưới đây phù hợp với nghÜa cña tõ bµn trong côm tõ nµo, c©u nµo ë trªn? -Lần tính được thua ( trong môn bóng đá) -Trao đổi ý kiến. -Đồ dùng có mặt phẳng, có chân, dùng để làm việc. Nhận xét, đánh giá, chốt bài đúng Bài 2: Phân biệt nghĩa của từ đồng âm trong các cụm tõ sau: a.đâụ tương- đất lành chim đậu- thi đậu b.bß kÐo xe- hai bß g¹o - cua bß læm ngæm c.c¸i kim sîi chØ- chiÕu chØ - chØ ®­êng -mét chØ vµng + NhËn xÐt bæ sung Bµi 3: §äc c¸c côm tõ sau, chó ý c¸c tõ in ®Ëm: a.Sao trªn trêi cã khi mê khi tá. b.Sao lá đơn này thành ba bản. c.Sao tÈm chÌ. d.Sao ngåi l©u thÕ? e.Đồng lúa mượt mà sao! Nghĩa của từ sao nào được nói tới dưới đây phù hợp víi tõ sao trong côm tõ nµo, c©u nµo ë trªn? -Chép lại hoặc tạo ra bản khác theo đúng bản chính, -Tẩm một chất nào đó rồi sấy khô. -Nªu th¾c m¾c, kh«ng biÕt râ nguyªn nh©n. -Nhấn mạnh mức độ làm ngạc nhiên, thán phục. Lop2.net. Vµi hs nªu. đọc đề Trao đổi theo cặp để tìm nghĩa cña c¸c tõ bµn cho phï hîp B¸o c¸o kÕt qu¶. Ph©n biÖt nghÜa theo nhãm B¸o c¸o kÕt qu¶: đậu(1): DT, chỉ một loại đỗ đậu(2): ĐT chỉ hoạt động của chim đậu (3): ĐT chỉ việc thi đỗ... Đọc đề, phân tích mẫu Lµm bµi vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -C¸c thiªn thÓ trong vò trô. ChÊm, ch÷a bµi Bài 5: Viết lại cho rõ nội dung từng câu dưới đây ( cã thÓ thªm mét vµi tõ) +V«i t«i t«i t«i. +Trøng b¸c b¸c b¸c. b.mỗi câu dưới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt l¹i cho râ nghÜa tõng c¸ch hiÓu Êy ( cã thÓ thªm mét vµi tõ): -Mêi c¸c anh chÞ ngåi vµo bµn. -§em c¸ vÒ kho! + Nhận xét, đánh giá 4. Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê. Đọc đề, nêu nghĩa của các câu v¨n vµ nªu c¸ch thªm: -V«i cña t«i th× t«i t«i lÊy -Trøng cña b¸c th× b¸c tù b¸c -Vµi em nªu ý hiÓu cña m×nh. Tuần 7 Tiết Tập đọc Bài 19+20:Người thầy cũ I.Môc tiªu: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhaân vaät trong baøi. -Hiểu nội dung : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ. (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - GDKNS: + Xác định giá trị: tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ + Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n: BiÕt v©ng lêi, kinh trong thÇy c« gi¸o. + L¾ng nghe tÝch cùc: BiÕt l¾ng nghi nh÷ng lêi d¹y b¶o cña thÇy c«. - Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu quyù thaày coâ giaùo. II. §å dïng d¹y häc. -GV : Tranh minh ho¹ BT§. III. Các hoạt động dạy học : TiÕt 1: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm:Kh¸m ph¸ - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm.. -2 h/s đọc bài: Ngôi trường mới.. - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm và truyện đọc tuần đầu.. b. Luyện đọc: Kết nối a. GV đọc mẫu toàn bài:. - HS chó ý nghe. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u. - Chú ý đọc đúng các từ ngữ.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - Phát âm đúng: Cổng trường, xuất hiện, líp, lÔ phÐp, lóc Êy, m¾c lçi. - Đọc từng đoạn trước lớp: - HS đọc trên bảng phụ. - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ một số - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước c©u. líp. - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi. + Xúc động, hình phạt (SGK) + Lễ phép: Có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm . GV tíi c¸c nhãm HD h/s yÕu. - Thi đọc giữa các nhóm.. - Đại diện các nhóm thi đọc .. - §äc §T (§o¹n 3).. - HS đọc đồng thanh. TiÕt 2:. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1: Gọi 1 HS đọc.. - HS đọc thầm đoạn 1.. - Bố Dũng đến trường làm gì ? - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò. - Em thö ®o¸n xem v× sao bè Dòng - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến chào lại tìm gặp thầy ngay ở trường ? thÇy gi¸o ngay (v× bè ®i c«ng t¸c, chØ rÏ qua thăm thầy được một lúc/vì bố là bộ đội, đóng quân ở xa, ít được ở nhà. Câu hỏi 2: Gọi 1 HS đọc. HS đọc thầm trả lời. - Khi gÆp thÇy gi¸o cò, bè cña Dòng - Bố vội bỏ mũ đang đội trên đầu lễ phép thÓ hiÖn sù kÝnh träng nh­ thÕ nµo ? chµo thÇy. Câu hỏi 3: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn 2. - Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ - KØ niÖm thêi ®i häc cã lÇn trÌo qua cöa thÇy ? sæ, thÇy chØ b¶o ban, nh¾c nhë kh«ng ph¹t. Câu hỏi 4: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn 3 - Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về ? - Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy kh«ng phạt, nhưng bố vẫn tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giờ mắc lỗi. - HS nªu ND. -> ND bµi? d. Luyện đọc lại.Thực hành - HD đọc phân vai.(Không bắt buộc h/s yÕu) Lop2.net. - HS luyện đọc theo vai ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV theo dâi nh¾c nhë.. - Người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy gi¸o, Dòng.. 4. Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý thÇy g× ? gi¸o. - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. - NhËn xÐt giê häc,dÆn chuÈn bÞ kÓ chuyÖn . Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 1 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn 7 TiÕt To¸n: Bµi 32: Ki- l« -gam I. Môc tiªu: - BiÕt vÒ nÆng h¬n, nhÑ h¬n. gi÷a hai sù vËt. - Biết Ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng, biết đọc, biết viết tên gọi và kí hiệu của kg. - Biết dùng cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc. - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kg.BT 1,2 II. §å dïng d¹y häc: - Cân đĩa với quả cân 1kg, 2kg, 5kg. - 1 số đồ vật túi gạo, đường 1 kg, 1 quyển sách, 1 quyển vở. III. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn gi¶i bµi 3 (31). - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. Bµi gi¶i: Tuæi cña anh lµ: 11+ 5 = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi.. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n.. - HS tay ph¶i cÇm 1 quyÓn vë, tay tr¸i cÇm 1 quyÓn vë,nhËn xÐt quyÓn nµo nÆng h¬n, quyÓn nµo nhÑ h¬n ?. - Yêu cầu HS lần lượt nhấc quả cân 1kg lên sau đó nhấc 1 quyển vở lên . - VËt nµo nÆng h¬n ? VËt nµo nhÑ - Qu¶ c©n nÆng h¬n, quyÓn vë nhÑ h¬n? h¬n. - Gäi vµi em lªn lµm thö nh­ vËy. - HS thùc hiÖn. + GV: Trong thùc tÕ cã vËt "nÆng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> h¬n" hoÆc "nhÑ h¬n" vËt kh¸c. Muèn biÕt vËt nÆng, nhÑ thÕ nµo ta ph¶i c©n vật đó. c. Giới thiệu các cân đĩa và cách cân đồ vật. - Cho HS quan sát cân đĩa thật và giíi thiÖu. - Cho HS nhìn kim đồng hồ chỉ ®iÓm chÝnh gi÷a. - NÕu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi b¸nh ta nãi. d. Giíi thiÖu kg, qu¶ c©n kg. - Cân các vật để xem mức độ nặng nhẹ thế nào ta dùng đơn vị kg.. - HS quan s¸t. - C©n xem vËt nµo nhÑ h¬n, nÆng h¬n. - C©n th¨ng b»ng "gãi kÑo b»ng gãi b¸nh. - Gãi b¸nh nÆng h¬n gãi kÑo hay gãi kÑo nhÑ h¬n gãi b¸nh.. - HS đọc: - Giíi thiÖu tiÕp qu¶ c©n 1 kg, 2kg, - Kil«gam viÕt t¾t lµ: kg. 5kg. - ViÕt b¶ng con kil«gam: kg. - Gọi HS đọc,YC viết. Thùc hµnh. Bài 1: Yêu cầu HS xem hình vẽ để -HS quan sát đọc: tập đọc, viết tên đơn vị kg. Sau đó HS - Qu¶ bÝ ng« c©n nÆng 3kg. ®iÒn vµo chç chÊm. - Qu¶ c©n c©n nÆng 5kg. - GV nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh. - Gäi HS lªn b¶ng lµm . - HS lµm bµi. + Lưu ý: Viết tên đơn vị ở kết quả . 1kg + 2kg = 3kg - GV theo dâi nh¾c nhë. 6kg + 20kg = 26kg 47kg + 12kg = 59kg 10kg - 5kg = 10kg 24kg - 13kg = 11kg - NhËn xÐt ch÷a bµi. 35kg - 25kg = 10kg 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn h/s vÒ «n bµi,tËp c©n. ----------------------------------------------------TuÇn 7 TiÕt KÓ chuyÖn: Bài 7: Người thầy cũ I. Môc tiªu: - Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện: chú bộ đội, thầy giáo và Dũng. - Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện. * Kể lại được toàn bộ câu chuyện ; phân vai dựng lại đoạn 2 của câu chuyện Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y häc: -GV: Chuẩn bị: (mũ bộ đội, Cra-vát) đóng vai. III. Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 4 em dung l¹i c©u chuyÖnMÈu - HS dùng l¹i c©u chuyÖn. giÊy vôn. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc. b. Hướng dẫn kể chuyện: * Nªu tªn nh©n vËt trong c©u chuyÖn. - Câu chuyện người thầy cũ có - Dòng, chó Kh¸nh (bè Dòng) , thÇy nh÷ng nh©n vËt nµo ? gi¸o. * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - Hướng dẫn HS kể. HS theo dâi. - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn trong - Nhãm 3 tËp kÓ chuyÖn. nhãm. - GV theo dâi nh¾c nhë tíi c¸c nhãm. - Thi kể chuyện trước lớp. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ. - GV cïng líp theo dâi nhËn xÐt rót - Líp theo dâi nhËn xÐt. kinh nghiÖm. (Nếu thấy HS lúng túng hướng dẫn HS). * Dùng l¹i phÇn chÝnh c©u chuyÖn - HS chia thành các nhóm 3 người (®o¹n 2) theo vai. tËp dùng l¹i c©u chuyÖn (3 vai): Bè - HD dung l¹i c©u chuyÖn theo vai. Dòng, thÇy gi¸o, Dòng vµ 1 em dÉn chuyÖn. - Gäi nhãm h/s kh¸ dùng l¹i c©u - C¸c nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn. chuyện trước lớp.GV cùng lớp nhận xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tiÕp tôc ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. TuÇn 7 TiÕt ChÝnh t¶:(TËp chÐp) Bài 13: Người thầy cũ I. Môc tiªu: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được các bài tập 2, 3 (a, b). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp. - B¶ng phô bµi tËp. III. Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi 2 HS viÕt b¶ng líp . - GV nhËn xÐt. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu giê häc. b. Hướng dẫn tập chép: - GV đọc bài trên bảng. - Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về ?. - 2 h/s lªn b¶ng,líp viÕt b¶ng con (ch÷ cã vÇn ai/ay, côm tõ hai bµn tay).. - 1, 2 HS đọc lại. - Bè Dòng cã lÇn m¾c lçi, thÇy kh«ng phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi đó không bao giờ mắc lỗi lại. - Bµi tËp chÐp cã mÊy c©u ? - 3 c©u. - Ch÷ ®Çu cña mçi c©u viÕt thÕ nµo ? - ViÕt hoa. - §äc l¹i ®o¹n v¨n cã c¶ dÊu phÈy - Em nghÜ: Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy vµ dÊu 2 chÊm. không phạt, nhưng bố nhận đó là hình ph¹t vµ nhí m·i. - HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt tiÕng khã b¶ng con. - Xúc động, cổng trường, cửa sổ, mắc lçi, h×nh ph¹t, nhí m·i, m¾c l¹i… + YC h/s chÐp bµi. - HS chÐp bµi. - Nh¾c nhë HS chó ý c¸ch viÕt tr×nh bµy bµi. - ChÊm 5-7 bµi. -HS đổi vở soát lỗi. c. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §iÒn ui hay uy vµo chç trèng. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HD h/s lµm bµi. - 2 HS lªn b¶ng - GV gäi HS nhËn xÐt. - Líp viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt ch÷a bµi. - Bôi phÊn ,huy hiÖu ,vui vÎ tËn tuþ. Bµi 3: a . §iÒn ch hoÆc tr? - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - YC h/s lµm bµi vµo vë. - Líp lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng. Gi¶i: - NhËn xÐt ch÷a bµi. Giß ch¶, tr¶ l¹i, con tr¨n, c¸i ch¨n Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 4. Cñng cè dÆn dß. - VÒ xem l¹i bµi, söa lçi (nÕu cã). - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn h/s ph©n biệt đúng khi viết chính tả :ui,uy;ch,tr. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2012 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn 7 TiÕt TiÕng ViÖt Líp 5B Bài 7 Ôn Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng âm ( Dùng GA song song lớp 5A đã so¹n thø hai) Tuần 7 Tiết Tập đọc: Bµi 21Thêi kho¸ biÓu I. Môc tiªu: -Đọc đúng, rõ ràng dứt khoát thời khoá biểu ; biết nghỉ hơi sau từng cột, từng doøng. -Hiểu được tác dụng của thời khoá biểu. (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4). -Học sinh biết dựa vào thời khóa biểu để chuẩn bị. II. §å dïng d¹y häc: - GV: KÎ s½n b¶ng phô thêi kho¸ biÓu. III. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi h/s đọc bài :Người thầy cũ. - 3 HS đọc. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi: b. Luyện đọc: +GV đọc mẫu (chỉ thước). - HS nghe. +GV hướng dẫn HS luyện đọc (theo - 1 HS đọc thành tiếng thời khoá câu hỏi dưới bài đọc). biÓu thø 2 SGK. + Luyện đọc theo trình tự thứ, buổi, - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu. tiÕt. - HS luyện đọc theo nhóm. - HS đọc nhóm 2. - Các nhóm thi đọc. - Đại diện các nhóm thi đọc. + Luyện đọc theo trình tự buổi, thứ, - 1 HS đọc thành tiếng thời khoá tiÕt. biÓu. - YC luyện đọc nhóm. - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu thứ 2 SGK. - Tô chức thi đọc. - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu cßn l¹i . Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + C¸c nhãm thi t×m m«n häc. - HD c¸ch thi t×m m«n häc.. - 1 HS xướng tên một ngày. + VD: - Thø hai (hay mét buæi, tiÕt). - Buæi s¸ng (thø ba).. c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 3: (1 HS đọc yêu cầu của bài). ( cã thÓ gi¶m). - GV nhËn xÐt. +Sè tiÕt häc chÝnh: (23 tiÕt). +Sè tiÕt häc bæ xung (9 tiÕt) Sè tiÕt häc tù chän: (3 tiÕt). - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh sè tiÕt häc bæ xung sè tiÕt häc tù chän. - Lớp đọc thầm thời khoá biểu.. - §Õm sè tiÕt tõng m«n (tiÕt chÝnh mµu hång) bæ sung mµu xanh, tù chän mµu vµng. - HS đọc kết quả. - TiÕng viÖt: 10 tiÕt, to¸n 5 tiÕt Đạo đức: 1 tiết, TNXH: 1 tiết NghÖ thuËt: 3 tiÕt, TD: 1 tiÕt H§TT: 1 tiÕt. - TiÕng viÖt: 2 tiÕt, to¸n 2 tiÕt NghÖ thuËt: 3 tiÕt, TD: 1 tiÕt. H§TT: 1 tiÕt. - TiÕng viÖt: 1 tiÕt. Ngo¹i ng÷: 2 tiÕt.. Câu 4: Em cần thời khoá biểu để - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë lµm g× ? nhà, mang sách vở và đồ dùng học tập cho đúng. 4. Cñng cè dÆn dß. - YC HS đọc thời khoá biểu của lớp - HS đọc thời khoá biểu. - Nhắc HS thói quen đọc thời khoá biÓu. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. -----------------------------------------------TuÇn 7 TiÕt To¸n: Bµi 33: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: -- Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn). - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg.BT1, 3( cét 1).4 II. §å dïng d¹y häc: -GV: Một cái cân đồng hồ (loại nhỏ) cân bàn (cân sức khoẻ). - HS: Túi gạo, túi đường, sách vở, hoặc quả cam, quả bưởi III. Hoạt động dạy học: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi 3. - 1 em gi¶i. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 3. Bµi míi:. a.Giíi thiÖu bµi b. Thùc hµnh: Bµi 1: a. Giới thiệu cái cân đồng hồ và - Cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt cách cân bằng cân đồng hồ. đồng hồ có kim quay… ghi các số ứng với vạch chia…khi trên đĩa chưa có đồ - Gäi h/s nªu ý kiÕn nhËn xÐt c©n? vËt th× kim chØ sè 0. - C¸ch c©n thÕ nµo? - Đặt đồ vật lên đĩa cân khi đó kim sÏ quay. Kim dõng l¹i v¹ch nµo th× sè tương ứng với vạch ấy cho biết vật đặt trên đĩa cân nặng bấy nhiêu kg. - Cho HS thùc hµnh. - 1 tói ®­êng nÆng 1kg. - S¸ch vë nÆng 2kg. - Cặp sách, đựng cả sách vở nặng 3 kg. - Cho HS đứng lên bàn cân, cân sức - HS cân,đọc số đo. khoẻ (rồi đọc số). Bµi 3: TÝnh. Cét 1 - 1 HS đọc yêu cầu. - Kết quả tính phải ghi tên đơn vị - HS lµm nh¸p, 4 HS lªn b¶ng. kg. - GV theo dâi nh¾c nhë. 3kg + 6kg - 4kg = 5kg 15kg - 10kg + 7kg = 12kg 8kg - 4kg + 9kg = 13kg 16kg + 2kg - 4kg =14kg Bài 4: YC đọc đề bài. - HS đọc trả lời,giải. Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? G¹o nÕp vµ tÎ: 26kg - HD tãm t¾t vµ gi¶i. G¹o tÎ : 16kg G¹o nÕp : …kg? Bµi gi¶i: Sè kg g¹o nÕp lµ: 26 – 16 = 10 (kg) - GV nhËn xÐt. §¸p sè: 10kg 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn h/s tËp c©n,chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 7 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u: Bµi 7: Më réng vèn tõ :Tõ ng÷ vÒ c¸c m«n häc Từ chỉ hoạt động I.Môc tiªu: - Tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người, kể được nội dung mỗi tranh bằng 1 câu. - Chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chố trống trong câu. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô bµi tËp 4. III. Hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đặt câu hỏi: - MÉu Ai lµ g× ? - M«n häc em yªu thÝch lµ m«n g× ?. - Ai lµ HS 1 (bÐ Uyªn lµ HS 1) - M«n häc em yªu thÝch lµ tin häc.. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc. b. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) KÓ tªn c¸c m«n häc - 1 HS đọc yêu cầu bài. ë líp 2 . - Yªu cÇu h/s ghi c¸c mm«n häc ra - HS ghi nhanh tªn c¸c m«n häc vµo nháp, đọc. giấy nháp (3, 4 HS đọc lại). - Tªn c¸c m«n häc chÝnh: TiÕng viÖt, Đạo đức, TNXH, Thể dục, Nghệ thuật, ¢m nh¹c, MÜ thuËt, Thñ c«ng. - Tªn c¸c m«n tù chän. - TiÕng Anh, Ph¸p, Trung Quèc… GV nhËn xÐt. Bài 2: (Miệng) Tìm từ chỉ họat động - HS quan s¸t tranh 4. của người trong tranh. - YC quan s¸t tr¶ lêi. - HS nªu miÖng kÕt qu¶.(HoÆc ghi ra b¶ng con) Tranh 1? + §äc (s¸ch) xem (s¸ch). Tranh 2? + ViÕt (lµm) bµi viÕt (bµi). Tranh 3? + Nghe (gi¶ng gi¶i, chØ b¶o)… Tranh 4? + Nãi (trß chuyÖn, kÓ chuyÖn)… Bµi 3: (MiÖng)KÓ l¹i néi dung mçi - HS đọc yêu cầu. tranh trªn b»ng mét c©u. - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu. - Khi kÓ néi dung mçi tranh ph¶i - Lớp làm giấy nháp, đọc câu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đúng từ chỉ hoạt động) mà em vừa tìm + VD: Bạn gái đang đọc sách chăm ®­îc. chó. + B¹n trai ®ang viÕt bµi. - GV nhËn xÐt. + B¹n HS ®ang nghe bè gi¶ng bµi. Bài 4: (Viết)Chọn từ chỉ hoạt động - HS đọc yêu cầu bài. thích hợp điền vào ô trống dưới đây: - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu. - HS lµm vë. - YC h/s lµm bµI vµo vë. - 3 em lªn b¶ng ®iÒn. - ChÊm bµi cña h/s. - a. (D¹y). - b. (Gi¶ng). - NhËn xÐt ch÷a bµi. - c. (Khuyªn). 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn h/s vÒ nhµ t×m thªm tõ chØ ho¹t động, học tập, văn nghệ, thể thao, đặt câu với các từ đó. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn 7 TiÕt To¸n: Bµi 34: 6 céng víi 1 sè: 6+5 I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng dang 6+5 , lËp ®­îc b¶ng céng 6 céng víi mét sè). - NhËn biÕt vÒ tø gi¸c vµ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - Dựa vào bảng cộng 6để tìm số thích hợp để điền vào chỗ trống.Bài 1, bài 2, bài 3 II. §å dïng d¹y häc: - 20 que tÝnh. II. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu phÐp céng 6+5:. - HS thao tác trên que tính để tìm kÕt qu¶ tr¶ lêi. - GV nªu bµi to¸n: Cã 6 que tÝnh, TÝnh: 6+5=11 6 thªm 5 que tÝnh n÷a. Hái cã tÊt c¶ bao Hay: +5 nhiÒu que tÝnh ? 11 - TÝnh thÕ nµo? YC thao t¸c que tÝnh. - HS tù t×m b¶ng c¸c phÐp tÝnh cßn Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> l¹i trong SGK.. - GV ghi lªn b¶ng .. - Gọi h/s đọc. b. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Gäi h/s nªu miÖng kÕt qu¶ tnhs nhÈm.(nhËn xÐt kÕt qu¶) Bµi 2: TÝnh. - C¸ch tÝnh, ghi kÕt qu¶ ?. Bµi 3: Sè? - Gäi h/s lµm bµi. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß. - Gọi h/s đọc 6 cộng với một số. - NhËn xÐt giê häc, dÆn häc thuéc b¶ng 6 céng víi mét sè.. 6 + 6 = 12 6 + 7 = 13 6 + 8 = 14 6 + 9 = 15 HS đọc bảng cộng. - HS lµm bµi miÖng. 6+0=6 6 + 7 = 13 6 + 6 =12 7 + 6 = 13 HS nªu yªu cÇu. - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con. 6 6 6 7 9 +4 +5 +8 +6 +6 10 11 14 13 15 - 3 HS lªn b¶ng. - Líp lµm nh¸p.(HoÆc SGK) 6 + 5 = 11; 6 + 6 = 12 6 + 7 = 13 - 2 h/s đọc.. TuÇn 7 TiÕt TËp viÕt: Bµi 7: Ch÷ hoa: E, £ I. Môc tiªu: - Biết viết hai chữ hoa E, Ê (1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Em (1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ), Em yêu trường em 3 lần. II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu 2 chữ cái viết hoa E, Ê đặt trong khung chữ. - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: Em yêu trường em. III. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con. - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông. - Gv nhËn xÐt. 3. Bµi míi:. HS viÕt :- Ch÷ hoa: § §äc tõ viÕt b¶ng con ch÷ : §Ñp. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> a. Giíi thiÖu bµi: - Nªu môc tiªu yªu cÇu. b. Hướng dẫn viết chữ hoa: * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xÐt ch÷ E. - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu. - Ch÷ E cao mÊy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ?. - HS quan s¸t, nhËn xÐt. - 5 li. - Gồm 3 nét cơ bản (1 nét cong dưới vµ 2 nÐt cong tr¸i nèi liÒn víi nhau, t¹o thµnh vßng xo¾n nhá gi÷a th©n ch÷. - Hướng dẫn cách viết. - §Æt bót trªn ®­êng kÎ 6, viÕt nÐt cong (gÇn gièng nh­ ë ch÷ C hoa) nhưng hẹp hơn rồi chuyển hướng viết tiÕp 2 nÐt cong tr¸i t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng xo¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷, phÇn cuèi nÐt cong tr¸i th¹o thµnh vßng so¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng so¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷ phÇn cuối nét cong trái thứ hai lượn lên ĐK3 rồi lượn xuống DB ở ĐK2. - Ch÷ £ nh­ ch÷ E thªm dÊu mò - HS theo dâi. n»m trªn ®Çu ch÷ E. - GV viÕt mÉu ch÷ E, £ hoa lªn - HS quan s¸t theo dâi GV viÕt . b¶ng, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Hướng dẫn viết bảng con. - HS viết bảng con E, Ê (2 lượt) * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - 1 HS đọc cụm từ ứng dụng: Em yêu trường em. - Nêu những hành động cụ thể nói - Ch¨m häc, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ lên tình cảm yêu quý ngôi trường ? những đồ vật, cây cối trong trường chăm sóc vườn hoa, giữ vệ sinh sạch sẽ khu trường. - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt. - Những chữ nào có độ cao 1 li ? - m, ª, u, ­, ¬, e, r - Những chữ nào có độ cao 1,25 li ? -r - Những chữ nào có độ cao 1,5 li ? -t - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - E, y, g - Dấu huyền đặt ở đâu? - HS ph¸t biÓu. - Gi¸o viªn viÕt mÉu tõ . - HS quan s¸t. - HS tËp viÕt b¶ng con. * HS viÕt vë tËp viÕt: - HS viÕt vë tËp viÕt. - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu viÕt. - 1 dßng 2 ch÷: E, ª cì võa (5li) 1 dßng ch÷ e vµ 1 dßng ch÷ c¸i ª cì nhá -Yªu cÇu viÕt bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> (cao 2,5li). - 1 dßng ch÷ em cì võa, 1 dßng ch÷ em cì nhá. - 2 dßng øng dông cì nhá: Em yªu trường em. * ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. ------------------------------------------------------------Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2012 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn 7 TiÕt To¸n: Bµi 35: 26+5 I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 26+5 (céng cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 5 -Biết giải toán đơn giản về nhiều hơn - Biết thực hành đo độ dài đoạn thẳng. Bài 1 (dòng 1), bài 3, bài 4 II. §å dïng: - GV: 2 bã 1 chôc que tÝnh vµ 11 que tÝnh rêi. III. Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng 6 céng víi mét sè? - 2 HS đọc,1 h/s lên bảng: Đặt tính vµ tÝnh 6+9; 6+7 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu phÐp céng 26+5: - GV nªu bµi tËp: Cã 26 que tÝnh - HS thao tác trên que tính để tìm thªm 5 que tÝnh. Hái tÊt c¶ cã bao kÕt qu¶ 6 que tÝnh víi 5 que tÝnh thµnh nhiªu que tÝnh? 11 que tÝnh (bã ®­îc 1 chôc vµ 1 que tÝnh). YC h/s thao t¸c trªn que tÝnh. - 2 chôc que tÝnh thªm 1 chôc lµ 3 chôc que tÝnh. - Hướng dẫn HS thực hiện phép tính. VËy 26 + 5 = 31 - Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - 6 céng 5 b»ng 11, viÕt 1 26 cét däc? nhí 1. +5 - 2 thªm 1 b»ng 3, viÕt 3 31 b. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Dßng 1 HS lµm b¶ng con. - Dßng 2 lªn b¶ng líp lµm nh¸p. - Viết các chữ số thẳng cột, đơn vị với đơn vị, chục với chục. Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g×?Hái g×? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? - Yªu cÇu h/s lµm bµi.. 16 + 4 20. 36 + 6 42. 47 + 7 54. 56 + 8 64. - HS đọc đề bài. Tãm t¾t: Tháng trước : 10 ®iÓm Th¸ng nµy nhiÒu h¬n T T : 10 ®iÓm Th¸ng nµy :… ®iÓm ? Bµi gi¶i: Số điểm mười trong tháng này là: 16 + 5 = 21 (điểm mười) Đáp số: 21 điểm mười HS đọc đầu bài. - §o ®o¹n th¼ng råi tr¶ lêi. - §o¹n th¼ng AB dµi 7cm. - §o¹n th¼ng BC dµi 5cm. - §o¹n th¼ng AC dµi 12cm.. - GV chÊm ch÷a bµi. Bài 4: Gọi HS đọc đề bài . - YC ®o tr¶ lêi c©u hái.. - NhËn xÐt . 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - DÆn h/s chuÈn bÞ bµi sau.. TuÇn 7 TiÕt ChÝnh t¶:(Nghe viÕt) Bµi 14:C« gi¸o líp em I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài Cô giáo lớp em. - Làm được các bài tập 2 ; bài tập 3 a,b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô BT2, BT3(a). III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt b¶ng líp, b¶ng con... - Líp viÕt b¶ng con,b¶ng líp: huy hiÖu, vui vÎ, con tr¨n, c¸i ch¨n.. 3. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Nªu môc tiªu yªu cÇu. b. Hướng dẫn nghe - viết: * GV đọc bài viết. - 1, 2 HS đọc lại. - Khi c« d¹y viÕt, giã vµ n¾ng thÕ - Gió đưa thoảng hương nhài, nắng nµo ? ghÐ vµo cöa líp xem c¸c b¹n häc bµi. - C©u th¬ nµo cho thÊy b¹n HS rÊt - Yêu thương em ngắm mãi những thích điểm mười cô cho ? điểm mười cô cho. - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - 5 ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt thÕ nµo? - ViÕt hoa, c¸ch lÒ 3 «. * LuyÖn viÕt ch÷ khã vµo b¶ng con. - Líp, lêi, d¹y, gi¶ng, trang - GV nhËn xÐt söa sai. * GV đọc, HS viết bài vào vở. - HS lÊy vë viÕt bµi . - GV theo dâi nh¾c nhë h/s viÕt yÕu. *ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại toàn bài cho HS soát - HS đổi vở soát lỗi . lçi . - GV thu 5-7 bµi chÊm ®iÓm. c. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: T×m tiÕng vµ tõ ng÷ thÝch hîp míi mçi « trèng trong b¶ng ? TiÕng cã ©m ®Çu v, vÇn ui thanh ngang lµ tiÕng g× ? - Tõ cã tiÕng vui lµ tõ nµo ?. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm vë. vui. - Vui, vui vÎ, vui vÇy, yªn vui, vui thích, vui xướng, vui mừng. - HD t×m c¸c tù cßn l¹i. - Thuû, tµu thuû, thuû chiÕn… - núi, núi non, núi đá… - luü, chiÕn luü, tÝch luü. Bài 3:(a) Chọn từ trong ngoặc đơn - HS đọc yêu cầu. để điền vào chỗ trống? - HS lµm bµi vµo vë,lªn b¶ng ch÷a bµi. - Hướng dẫn HS làm phần a . - GV chÊm vë bµi tËp. - Tõ cÇn ®iÓn:tre,che, tr¨ng, tr¾ng. 4. Cñng cè dÆn dß. - Về nhà viết lại cho đúng những lỗi chÝnh t¶ viÕt sai ë líp. - NhËn xÐt chung giê häc,dÆn chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 7 TiÕt TËp lµm v¨n Bµi 7: KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi kho¸ biÓu I. Môc tiªu: - Dựa vào 4 tranh minh hoạ, kể được một câu chuyện ngắn có tên Bút của cô giáo. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Dựa vào thời khoá biểu ngày hôm sau của lớp để trả lời các câu hỏi của bài tập 3. - GDKNS: +Thể hiện sự tự tin khi tham gia các hoạt động học tập:kể được 1 câu chuyện đơn giản có tên bút của cô giáo. + L¾ng nghe tÝch cùc: L¾ng nghe c¸c b¹n kÓ chuÖn + Qu¶n lÝ thêi gian:Lµm viÖc theo thêi gian biÓu. II. §å dïng d¹y häc: - Bót d¹, giÊy khæ to c¸c nhãm viÕt thêi kho¸ biÓu (BT2). III. Các hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức: HS hát 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lµm l¹i BT2 (T6); 2, 3 HS đọc truyện. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu yªu cÇu giê häc. b. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng)Dùa vµo tranh h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn: Bót cña c« gi¸o. - YC HS quan s¸t tranh.. - HS thùc hiÖn.. - 1 HS đọc yêu cầu.. - Kể nội dung tranh (đặt tên 2 bạn trong tranh). - Tranh vÏ 2 b¹n HS ®ang lµm g× ? - Giê tiÕng viÖt, 2 b¹n HS chuÈn bÞ viết bài/ Tường và Vân đang chuẩn bị lµm bµi. - B¹n trai nãi g× ? - Tí quªn kh«ng mang bót. - B¹n kia tr¶ lêi ra sao ? - Tí chØ cã mét c¸i bót. - 2, 3 HS kÓ hoµn chØnh tranh 1. - Tranh 2 vÏ c¶nh g× ? - Cô giáo đến đưa bút cho bạn trai. - B¹n nãi g× víi c« ? - C¶m ¬n c« gi¸o ¹ ! - Tranh 3 vÏ c¶nh g× ? - 2 b¹n ®ang ch¨m chó viÕt bµi. - Tranh 4 vÏ c¶nh g× ? B¹n HS nhËn ®­îc ®iÓm 10 bµi viÕt b¹n vÒ khoe víi bè mÑ. B¹n nãi nhê cã bót cña c« gi¸o, con viÕt bµi ®­îc ®iÓm 10. - MÑ b¹n nãi g× ? - Mẹ bạn mỉm cười nói: Mẹ rất vui v× con ®­îc ®iÓm 10 v× con biÕt ¬n c« gi¸o. - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo thø - HS kÓ (nhËn xÐt). tù 4 tranh. Bµi 2: ViÕt l¹i th¬i kho¸ biÓu ngµy - HS më thêi kho¸ biÓu líp. h«m sau. - HD häc sinh lµm. - 1 HS đọc thời khoá biểu hôm sau Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> cña líp. - YC HS viÕt l¹i thêi kho¸ biÓu h«m - Cho 3 HS lªn viÕt (theo ngµy). sau vµo vë. - Líp viÕt vµo vë. - KiÓm tra 5-7 häc sinh. Bµi 3: (MiÖng)Dùa vµo thêi kho¸ HS đọc yêu cầu. biÓu ë bµi tËp 2 , tr¶ lêi c©u hái.(Kh«ng b¾t buéc) - Ngµy mai cã mÊy tiÕt ? - HS dựa vào thời khoá biểu đã viết. - §ã lµ nh÷ng tiÕt g× ? - HS nªu c©u tr¶ lêi. - Em cÇn mang nh÷ng quyÓn s¸ch g× đến trường ? - NhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn: Bót cña c« gi¸o. - NhËn xÐt, tiÕt häc. --------------------------------------------------------Sinh ho¹t líp NhËn xÐt trong tuÇn 7 I. Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp : - Thấy được các ưu điểm tồn tại của các hoạt động trong tuần . - Biêt thảo luận tìm ra biện pháp , phương hướng khắc phục những hạn chế , khó khăn và tån t¹i . - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé , ngoan ngo·n vµ tù qu¶n . II. ChuÈn bÞ : - Lớp trưởng và các tổ trưởng tổng hợp sơ kết tuần . III . Các hoạt động dạy học : 1 . ổn định tổ chức : Văn nghệ tổ đầu giờ 3 tổ / 3tiết mục 2 . KiÓm tra bµi cò : - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS . - GV và tập thể lớp kiểm tra sự tiến bộ của các trường hợp vi phạm tuần trước . - GV động viên kịp thời các HS có tiến bộ 3 . TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt : a) Lớp trưởng điều khiển cấc tổ báo cáo hoạt động của tổ trong tuần . - TËp thÓ líp gãp ý bæ sung cho c¸c tæ Lớp nghe báo cáo sơ kết của lớp và thống nhất đề nghị tuyên dương nhắc nhở trước cê (nÕu cã ) S¬ kÕt : - Đạo đức : …………………………………………………………………………...... ………………………………………………………………………………………….. - Häc tËp : …………………………………………………………………………....... ………………………………………………………………………………………….. - NÒ nÕp ; Chuyªn cÇn………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………….. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>