Giáo án lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2010 – 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. Thø 2 ngµy 14 th¸ng 02 n¨m 2009 Häc vÇn TiÕt : oanh - oach I. yêu cầu cần đạt. - §äc ®­îc oanh, doanh tr¹i, oach, thu ho¹ch; tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - ViÕt ®­îc oanh, doanh tr¹i, oach, thu ho¹ch - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II. §å dïng d¹y häc. - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹, vËt mÉu III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - Häc sinh ch¬i trß ch¬i “ T×m ch÷ bÞ mÊt” kªu t..¸ng khua kh..¾ng giã th...¶ng l….. qu¨ng -Học sinh đọc: sáng choang, lấp loáng, hoảng sợ, dài ngoẵng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: oanh - oach Học sinh đọc oanh - oach b, D¹y vÇn oanh * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn oanh gåm o, a vµ nh - Häc sinh so s¸nh oanh vµ oang - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn oanh vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: oanh - Học sinh đánh vần: o-a-nh-oanh; cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên kết hîp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Häc sinh ghÐp tiÕng doanh - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng doanh - Học sinh đánh vần: dờ-oanh-doanh. Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ doanh tr¹i - qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) o-a-nhê-oanh Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. dê-oanh-doanh doanh tr¹i - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu oanh, doanh trại vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viÕt. - Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh viết đúng, đẹp. oach Quy trình tương tự - VÇn oach gåm: o, a vµ ch - So s¸nh oanh vµ oach - Đánh vần và đọc trơn o-a-chê-oach hê-hoach-nÆng-ho¹ch thu ho¹ch * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc từ ngữ ứng dụng. khoanh tay kÕ ho¹ch míi toanh lo¹ch xo¹ch - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm trong quá trình học sinh đọc. - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng. TiÕt 2 c, Luyện đọc * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc ở tiết 1 - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp. Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông - Gäi häc sinh nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ c©u øng dông Chúng em tích cực thu gom giấy vụn, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ. - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh. Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Gọi 2, 3 học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: oanh, doanh trại, oach, thu hoạch - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh trong quá trình viết. * LuyÖn nãi - Gi¸o viªn treo tranh minh ho¹ - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại Tranh vÏ c¶nh g×? Nhµ m¸y lµ n¬i nh­ thÕ nµo? Quª em cã nhµ m¸y kh«ng? Nhµ m¸y s¶n xuÊt ra nh÷ng thø g×? Cửa hàng thường bán gì, em ra cửa hàng mua gì? Doanh tr¹i lµ n¬i lµm viÖc cña ai? - Học sinh trình bày trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, khen ngîi 3. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên chỉ bảng học sinh đọc lại bài. - Häc sinh thi t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài ----------------------------------------To¸n Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. I. yêu cầu cần đạt. - Biết dùng thước có chia vạch từng cm để vẽ đoạn thẳng có độ dài dưới 10 cm. Bµi tËp cÇn lµm:Bµi1,2,3.HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT II. §å dïng d¹y - häc. Thước kẻ có vạch chia cm III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: Cã : 15 quyÓn vë Mua thªm : 4 quyÓn vë Cã tÊt c¶ : … quyÓn vë - 1 häc sinh lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. Hoạt động 2: Dạy - học bài mới 1, Hướng dẫn học sinh thực hiện các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Ví dụ: Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4 cm - Đặt thước lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút chấm 1 ®iÓm trïng víi v¹ch 0, chÊm 1 ®iÓm trïng víi v¹ch 4 - Dùng bút nối điểm 0 với điểm ở vạch 4 thẳng theo mép thước - Nhấc thước ra, viết điểm A bên điểm đầu, viết B bên điểm cuối của đoạn thẳng. Ta vẽ được đoạn thẳng AB có độ dài 4cm - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i 2, Thùc hµnh Bµi 1: Học sinh nêu yêu cầu: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7 cm, 2 cm, 9 cm - Học sinh vẽ đoạn thẳng, sử dụng các chữ in hoa đặt tên đoạn thẳng - Giáo viên quan sat, giúp đỡ học sinh Bµi 2: Häc sinh nªu yªu cÇu: gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau - Học sinh đọc tóm tắt, nêu bài toán, tự giải - 1 häc sinh lµm b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i Cả hai đoạn thẳng có độ dài là: 5 + 3 = 8 (cm) §¸p sè: 8 cm Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu: Vẽ đoạn thẳng AB, BC có đọ dài nêu trong BT2 - Häc sinh nh¾c l¹i: ®o¹n th¼ng AB dµi 5 cm ®o¹n th¼ng BC dµi 3 cm - Gi¸o viªn: ®o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng BC cã ®iÓm nµo chung? - Häc sinh vÏ - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm bµi theo nhãm 4 - Gi¸o viªn ch÷a bµi, nhËn xÐt, khen ngîi c¸c nhãm. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Học sinh vẽ độa thẳng dài 10 cm vào bảng con - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. Thø 3 ngµy 15 th¸ng 02 n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi thÓ dôc - Trß ch¬i I. yêu cầu cần đạt. - Học động phối hợp. Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng - Ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu biết tham gia vào trò ch¬i. II. Địa điểm, phương tiện. - VÖ sinh b·i tËp s¹ch sÏ - ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n ch¬i III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Các tổ báo cáo sĩ số, lớp trưởng báo cáo - Häc sinh ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” 2. PhÇn c¬ b¶n * §éng t¸c “phèi hîp” - Gi¸o viªn nªu tªn, lµm mÉu Nhịp 1: Bước chân trái ra, khuỵu gối, hai tay chống hông, người thẳng, mắt nhìn ra phía trước. Nhịp 2: Rút chân trái về, cúi người, chân thẳng, hai bàn tay hướng vào mu hai bµn ch©n, m¾t nh×n theo tay Nhịp 3: Đứng thẳng, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa, mặt hướng phía trước NhÞp 4: VÒ TTCB Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên nhưng ở nhịp 5 bước chân phải ra trước - Häc sinh lµm theo, gi¸o viªn söa sai cho häc sinh - Gi¸o viªn h« nhÞp, häc sinh tËp * Ôn 6 động tác đã học * ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè: 2 - 3 lÇn * Trò chơi : “Nhảy đúng, nhảy nhanh - Häc sinh ch¬i theo tæ - Gi¸o viªn nhËn xÐt 3. PhÇn kÕt thóc - Đi thường: 3 hàng dọc và hát - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------To¸n Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. LuyÖn tËp chung I. yêu cầu cần đạt. - Có kĩ năng đọc, viết, đếm các số đến 20; biết cộng trong phạm vi các số đến 20. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. Bµi tËp cÇn lµm:Bµi1,2,3,4 .HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT. II. §å dïng d¹y häc. - B¨ng giÊy (BT2) - b¶ng phô III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Yªu cÇu häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng dµi 12 cm vµo b¶ng con - 1 häc sinh vÏ b¶ng líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy - học bài mới * Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong VBT Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh nªu c¸ch viÕt c¸c sè: theo thø tù t¨ng dÇn - Häc sinh lµm vµo VBT, mét häc sinh lµm b¶ng líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Gọi học sinh đọc bài trên bảng Bµi 2: Sè? - Häc sinh nªu yªu cÇu: ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Häc sinh nªu c¸ch lµm: thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo « trèng và tiếp tục như thế cho đến hết - Häc sinh lµm bµi vµo phiÕu bµi tËp - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i “§iÒn tÝnh tiÕp søc” - Học sinh nhận xét, đọc lại kết quả Bài 3: Học sinh đọc bài toán - Häc sinh nªu tãm t¾t, gi¸o viªn viÕt b¶ng Tãm t¾t Cô giáo mua: 15 quả bóng đỏ Vµ : 3 qu¶ bãng xanh TÊt c¶ cã : …. qu¶ bãng? - Häc sinh gi¶i vµo giÊy nh¸p - 1 häc sinh lµm vµo b¶ng líp Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i C« gi¸o mua tÊt c¶ sè qu¶ bãng lµ: 15 + 3 = 18 (qu¶ bãng) §¸p sè: 18 qu¶ bãng Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Gi¸o viªn viÕt néi dung bµi tËp lªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm - Gäi häc sinh lµm mÉu trªn b¶ng - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - Häc sinh ®iÒn sè tiÕp søc - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa bµi Bµi 5: VÏ ®o¹n th¼ng dµi 6 cm - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh vÏ vµo b¶ng con, gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Gi¸o viªn dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm --------------------------------------Häc vÇn Bµi 96: oat - o¨t I. yêu cầu cần đạt. - HS đọc được oat, oăt, họat hình, loắt choăt, các từ ngữ,câu ứng dụng. - HS viÕt ®­îc oat, o¨t, häat h×nh, lo¾t cho¨t - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Phim hoạt hình II. §å dïng d¹y häc. - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹, vËt thËt: qu¹t giÊy, qu¶ kh« III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - Häc sinh ch¬i trß ch¬i “ T×m ch÷ bÞ mÊt” d…. tr¹i kÕ h ….. l … quanh l …. x …. míi t …… k … b¸nh Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. ® …. ® ….. ng· h…….. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. -Học sinh đọc các từ trên bảng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: oat - o¨t Học sinh đọc oat - oăt b, D¹y vÇn oat * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn oat gåm o, a vµ t - Häc sinh so s¸nh oat vµ oanh - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn oat vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: oat - Học sinh đánh vần: o-a-tờ-oat; cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Häc sinh ghÐp tiÕng ho¹t - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng ho¹t - Học sinh đánh vần: hờ-oat-hoat-nặng-hoạt. Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ ho¹t h×nh – qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) o-a-tê-oat hê-oat-hoat-nÆng-ho¹t ho¹t h×nh - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu oat, hoạt hình vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viÕt. - Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh viết đúng, đẹp. o¨t Quy trình tương tự - VÇn o¨t gåm: o, a vµ t - So s¸nh o¨t vµ oat - Đánh vần và đọc trơn o-¨-tê-o¨t chê-o¨t-cho¨t-s¾c-cho¾t lo¾t cho¾t Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc từ ngữ ứng dụng. l­u lo¸t chç ngoÆt ®o¹t gi¶i nhän ho¾t - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm trong quá trình học sinh đọc. - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng. TiÕt 2 c, Luyện đọc * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc ở tiết 1 - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp. Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông - Gäi häc sinh nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ c©u øng dông Thoắt một cái, Sóc Bông đã leo lên ngọn cây. Đó là chú bé hoạt bát nhất cña c¸nh rõng. - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh. Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi 2, 3 học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: oat, hoạt hình, oăt, loắt choắt - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh trong quá trình viết. * LuyÖn nãi - Gi¸o viªn treo tranh minh ho¹ - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: Phim hoạt hình - Häc sinh quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 4 tr¶ lêi c¸c c©u hái: Em thÊy c¶nh g× trong tranh? Trong cảnh đó em thấy những gì? Cã ai ë trong c¶nh, hä ®ang lµm g×? Nói về bộ phim hoạt hình em đã xem? - Học sinh trình bày trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, khen ngîi 3. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên chỉ bảng học sinh đọc lại bài. Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Häc sinh thi t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài. Thø 4 ngµy 18 th¸ng 02 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 97: ¤n tËp I. yêu cầu cần đạt. - HS đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91- 97 - HS viÕt ®­îc c¸c vÇn, tõ ng÷ øng dông tõ bµi 91- 97 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Chó gµ trèng kh«n ngoan - HS kh¸ giái: kÓ l¹i ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng «n - Tranh minh ho¹ III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt b¶ng con: chç ngoÆt, l­u lo¸t, ®o¹t gi¶i, nhän ho¾t - 1 học sinh đọc bài trong sách giáo khoa - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn giíi thiÖu khung ®Çu bµi - Học sinh kể tên các vần đã học. Giáo viên ghi lên góc bảng - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi, g¾n b¶ng «n b, ¤n tËp * Các vần đã học Häc sinh lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc - Giáo viên đọc âm học sinh chỉ chữ - Học sinh chỉ chữ và đọc âm * GhÐp ©m thµnh vÇn - Häc sinh ghÐp ©m ë cét däc víi ©m ë c¸c dßng ngang - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m - gi¶i nghÜa tõ * §äc tõ ng÷ øng dông: khoa häc ngoan ngo·n khai hoang - Học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m vµ gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Häc sinh t×m tiÕng chøa c¸c vÇn trªn * ViÕt - Giáo viên hướng dẫn học sinh qui trình viết - Häc sinh viÕt b¶ng con - Giáo viên giúp đỡ học sinh viết, lưu ý cỡ chữ, vị trí dấu thanh, chỗ nối vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷. - Gi¸o viªn nhËn xÐt TiÕt 2 c, LuyÖn tËp * Luyện đọc - Häc sinh nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt 1 - Học sinh lần lượt đọc bảng ôn, từ ứng dụng - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m §äc c©u øng dông - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh – häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu c©u th¬ øng dông - Học sinh đọc câu ứng dụng. Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh. Hoa đào ưa rét LÊm tÊm m­a bay Hoa mai chØ say N¾ng pha chót giã Hoa đào thắm đỏ Hoa mai d¸t vµng - Giáo viên đọc mẫu - học sinh đọc * LuyÖn viÕt - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Giáo viên quan sát, giúp đỡ thêm * KÓ chuyÖn: Chó Gµ trèng kh«n ngoan Gi¸o viªn giíi thiÖu c©u chuyÖn: Chó Gµ trèng kh«n ngoan - Học sinh đọc tên câu chuyện - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn kÕt hîp tranh minh ho¹ - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn kÕt hîp hái häc sinh Con C¸o nh×n lªn c©y vµ thÊy g×? Con C¸o nãi g× víi gµ trèng? Gµ trèng nãi g× víi C¸o? Nghe Gà trống nói xong Cáo đã làm gì? Vì sao Cáo lại như vậy? - Häc sinh th¶o luËn nhãm 4, kÓ chuyÖn trong nhãm. - Thi kể chuyện giữa đại diện các nhóm. - Gi¸o viªn theo dâi, nhËn xÐt * Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong VBT 3. Cñng cè Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Giáo viên chỉ bảng ôn, học sinh đọc lại - Học sinh tìm tiếng chứa các vần đã học - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. DÆn häc sinh vÒ nhµ häc bµi vµ kÓ chuyÖn cho người thân nghe. ----------------------------------------To¸n LuyÖn tËp chung I. yêu cầu cần đạt. - Thùc hiÖn ®­îc céng, trõ nhÈm, so s¸nh c¸c sè dÕn 20 - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Biết giải bài toán có nội dung hình häc. Bµi tËp cÇn lµm: Bµi1, 2, 3, 4. HS kh¸ giái hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c bµi tËp VBT II. §å dïng d¹y häc. - B¨ng giÊy - b¶ng phô III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p 12. 4. 1. 7. 5. 2. 0. 16. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm Hoạt động 2: Dạy - học bài mới * Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong VBT Bµi 1: TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh nªu c¸ch lµm bµi - Häc sinh lµm vµo VBT - 4 häc sinh lµm bµi a, 3 häc sinh lµm bµi b - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Gọi học sinh đọc bài trên bảng a, 11 + 8 = 19 14 + 2 = 16 7 + 3 = 10 12 + 5 = 17 19 - 8 - 11 16 - 2 = 14 10 - 3 = 7 17 - 5 = 12 b, 12 + 3 - 2 = 13 18 - 4 - 1 = 13 15 - 5 + 7 = 10 Bµi 2: - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp, lµm bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Giáo viên gọi 2 học sinh thi khoanh nhanh, khoanh đúng - Học sinh nhận xét, đọc lại kết quả a, Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: 16, 12, 10, 18 b, Khoanh vµo sè lín nhÊt: 15, 11, 17, 14 Bài 3: Gọi học sinh đọc bài - Häc sinh thùc hµnh ®o theo nhãm 2 vµ ghi kÕt qu¶ vµo giÊy nh¸p - Gọi đại diện nhóm đọc kết quả - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 4: Học sinh đọc bài toán - Häc sinh nªu tãm t¾t, gi¸o viªn viÕt b¶ng Tãm t¾t Tæ 1 trång : 10 c©y Tæ 2 trång : 8 c©y TÊt c¶ cã : ….c©y? - Häc sinh gi¶i vµo giÊy nh¸p - 1 häc sinh lµm vµo b¶ng líp - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i C¶ hai tæ trång ®­îc sè c©y lµ: 10 + 8 = 18 (c©y) §¸p sè: 18 c©y Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Gi¸o viªn dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn tËp thªm. ----------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi C©y hoa I. yªu cÇu cÇn ®at. - Nªu tªn vµ nªu lîi Ých cña 1 sè c©y hoa. ChØ ®­îc rÔ, th©n, l¸, hoa cña c©y hoa. - Kể về 1 số cây hoa theo mùa: ích lợi, màu sắc, hương thơm. - KÜ n¨ng sèng : + KÜ n¨ng t­ duy phª ph¸n : hµnh vi bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng céng Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. + KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin vÒ c©y hoa II. §å dïng d¹y häc. - VËt mÉu: c©y hoa - Kh¨n bÞt mÆt, tranh ¶nh III. Hoạt động dạy - học. 1. Kh¸m ph¸ 2 học sinh nói tên cây hoa và nơi sống của cây rau mình mang đến lớp Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng, 2 häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi 2. KÕt nèi Hoạt động 1: Quan sát cây hoa Môc tiªu: Häc sinh biÕt tªn c¸c bé phËn cña c©y hoa vµ ph©n biÖt ®­îc lo¹i hoa nµy víi hoa kh¸c. C¸ch tiÕn hµnh - Giáo viên chí lớp theo nhóm 4, hướng dẫn học sinh quan sát cây hoa vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: H·y chØ c¸c bé phËn cña c©y hoa? Cây hoa có đặc điểm gì mà ai cũng thích? So s¸nh c¸c c©y hoa trong nhãm - C¸c nhãm tho¶ luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Giáo viên kết luận: Cây hoa đều có rễ, thân, lá và hoa. Có nhiều loài hoa khác nhau, mỗi loại có màu sắc hương thơm và hình dáng khác nhau. Có loài hoa có màu sắc rất đẹp, có loài hoa lại rất thơm … Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Học sinh biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên hình ảnh trong s¸ch gi¸o khoa. BiÕt lîi Ých cña viÖc trång hoa C¸ch tiÕn hµnh - Häc sinh lµm viÖc víi sgk theo nhãm 2 - Học sinh quan sát tranh, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi - Giáo viên quan sát, giúp đỡ cho học sinh - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Hoạt động cả lớp: KÓ tªn c¸c loµi hoc cã trong bµi 23 sgk? KÓ tªn c¸c loµi hoa kh¸c mµ em biÕt? Hoa được dùng để làm gì? Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c loµi hoa cã trong bµi: hoa hång, hoa d©m bôt, hoa mua, hoa loa kÌn, hoa cóc. Một số hoa ở địa phương: hoa huệ, hoa hoa phong lan, hoa hướng dương …. Người ta trồng hoa để làm cảnh, trang trí và làm nước hoa Hoạt động 3: Trò chơi “ Đó bạn hoa gì?” Môc tiªu: Häc sinh cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c lo¹i hoa C¸ch tiÕn hµnh: Mçi tæ cö 3 b¹n tham gia ch¬i Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. BÞt m¾t mét häc sinh, ®­a c©y hoa cho häc sinh sê, ng¾y l¸, ngöi … vµ đoán xem đó là hoa gì? Học sinh nào đoán nhanh, đúng là học sinh thắng cuộc C¶ líp vç tay khen b¹n * Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ quan s¸t c©y gç. Thø 5 ngµy 19 th¸ng 02 n¨m 2009 To¸n C¸c sè trßn chôc I. yêu cầu cần đạt. Bước đầu giúp học sinh: - Nhận biết về số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10 đến 90 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc II. §å dïng d¹y häc. - Bộ đồ dùng học toán III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động 1: Giới thiệu các số tròn chục (từ 10 đến 90) - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 1 bó chục que tính và nói: “có 1 chôc que tÝnh” Một chục còn gọi là bao nhiêu? - mười - Gi¸o viªn viÕt sè 10 lªn b¶ng - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 2 bó, mỗi bó 1 chục que tính và nói: cã 2 chôc que tÝnh Hai chục còn gọi là bao nhiêu? - hai mươi - Gi¸o viªn viÕt sè 20 lªn b¶ng - Häc sinh lÊy 3 bã que tÝnh, mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ nãi: cã 3 chôc que tÝnh Ba chục còn gọi là ba mươi - Học sinh nhắc lại - Giáo viên viết bảng - ba mươi viết như sau: viết 3 rồi viết 0 - Học sinh đọc: ba mươi - Các số 40, 50, 60 …. làm tương tự - Học sinh đếm theo chục: từ 1 chục đến 9 chục và ngược lại - Học sinh đếm theoc các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược lại - Giáo viên giới thiệu: các số tròn chục từ 10 đến 90 là các số có hai chữ sè. C¸c sè trßn chôc bao giê còng cã sè 0 ë cuèi Hoạt động 2: Thực hành Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Gi¸o viªn treo b¶ng phô ghi bµi tËp 1 - Giáo viên hướng dẫn: bài tập yêu cầu chúng ta viết số và cách đọc các số. Ví dụ: đọc: hai mươi - viết: 20 Viết : 30 - đọc: ba mươi - Häc sinh lµm bµi, yªu cÇu 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt, gi¸o viªn ch÷a bµi Bµi 2: Sè trßn chôc? - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 học sinh đọc lại các số tròn chục theo thứ tự từ 10 - 90 và ngược lại - Häc sinh lµm bµi, 2 häc sinh lµm b¶ng líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi - 3 học sinh đọc lại kết quả đúng Bµi 3: >, <, =? - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Giáo viên gợi ý học sinh dựa vào BT2 để điền cho nhanh - Häc sinh lµm bµi - Học sinh đọc kết quả theo dãy - Giáo viên lưu ý học sinh các trường hợp: 80 > 50 50 < 80 Bµi 4: Nèi « trèng víi sè thÝch hîp - Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm theo tæ - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi “Nối nhanh, nối đúng” - Gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Học sinh đọc lại các số tròn chục - Gi¸o viªn viÕt c¸c sè: 10, 15, 19, 30, 8 .. sè nµo lµ sè trßn chôc? - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi. Häc vÇn Bµi 98: uª - uy I. yêu cầu cần đạt. - HS đọc được: uê, uy, bông huệ, huy hiệu, các từ ngữ, câu ứng dụng. - HS viÕt ®­îc: uª, uy, b«ng huÖ, huy hiÖu Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay. II. §å dïng d¹y häc. - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹, vËt thËt: b«ng huÖ, huy hiÖu III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - Häc viÕt b¶ng con: khai hoang, khoa häc, ngoan ngo·n - 2 Học sinh đọc bài trong sgk - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: uª - uy Học sinh đọc uê - uy b, D¹y vÇn uª * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn uª gåm u vµ ª - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn uª vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: uª - Học sinh đánh vần: u-ê-uê; cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Häc sinh ghÐp tiÕng huÖ - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng huÖ - Học sinh đánh vần: hờ-uê-huê-nặng-huệ. Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ b«ng huÖ – qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) u-ª-uª hê-uª-huª-nÆng-huÖ b«ng huÖ - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu uê, bông huệ vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết. - Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh viết đúng, đẹp. uy Quy trình tương tự - VÇn uy gåm: u vµ y Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - So s¸nh uy vµ uª - Đánh vần và đọc trơn u-y-uy hê-uy-huy huy hiÖu * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc từ ngữ ứng dụng. c©y v¹n tuÕ tµu thuû xum xuª khuy ¸o - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm trong quá trình học sinh đọc. - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng. TiÕt 2 c, Luyện đọc * Luyện đọc - Yêu cầu học sinh đọc lại các vần, tiếng, từ ngữ đã đọc ở tiết 1 - Học sinh đọc theo hình thức nhóm, cá nhân, lớp. Giáo viên chỉnh sửa ph¸t ©m cho häc sinh §äc c©u øng dông - Gäi häc sinh nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ c©u th¬ øng dông Cỏ mọc xanh chân đê Cây xum xuê nương bãi C©y cam vµng thªm tr¸i Hoa khoe s¾c n¬i n¬i - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Gi¸o viªn kÕt hîp chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh. Häc sinh t×m tiÕng chøa ©m võa häc. - Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi 2, 3 học sinh đọc câu ứng dụng - Giáo viên nhận xét * LuyÖn viÕt - Học sinh đọc các vần, từ cần viết: uê, bông huệ, uy, huy hiệu - Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh trong quá trình viết. * LuyÖn nãi - Gi¸o viªn treo tranh minh ho¹ - Gọi học sinh đọc tên bài luyện nói: Tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, máy bay - Học sinh quan sát tranh, thảo luận nhóm 4: Em biết gì về phương tiện nãi trªn? Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Học sinh trình bày trước lớp về một phương tiện giao thông: Phương tiện đó hoạt động ở đâu? Nêu hình dáng, đặc điểm của phương tiện đó - Gi¸o viªn nhËn xÐt, khen ngîi 3. Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên chỉ bảng học sinh đọc lại bài. - Häc sinh thi t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Dặn học sinh về nhà đọc bài lại bài. Thø 6 ngµy 20 th¸ng 02 n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 99: u¬ - uya I. yêu cầu cần đạt. - Đọc và viết được uơ, huơ vòi, uya, đêm khuya - §äc ®­îc tõ vµ c©u øng dông trong bµi. - Phát triển lời nói TN theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya II. §å dïng d¹y häc. - Bé thùc hµnh - Tranh minh ho¹ III. Hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò - Trß ch¬i “T×m ch÷ bÞ mÊt” tµu th …y cố đô H…. ng … hiÓm trÝ t….. - Häc sinh viÕt: xum xuª, khuya ¸o - 1 học sinh đọc thuộc lòng đoạn thơ ứng dụng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. D¹y - häc bµi míi TiÕt 1 a, Giíi thiÖu bµi Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng: u¬ - uya Học sinh đọc uơ - uya b, D¹y vÇn u¬ * NhËn diÖn vÇn - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch vÇn u¬ gåm u vµ ¬ Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1. -. TuÇn 23. -. N¨m häc 2010 – 2011. - Häc sinh tr¶ lêi vµ ghÐp vÇn u¬ vµo b¶ng cµi * §¸nh vÇn - Gi¸o viªn ph¸t ©m mÉu: u¬ - Học sinh đánh vần: u-ơ-uơ; cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên kết hợp chØnh söa cho häc sinh * TiÕng vµ tõ kho¸ - Häc sinh ghÐp tiÕng hu¬ - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng hu¬ - Học sinh đánh vần: hờ-uơ-huơ. Giáo viên chỉnh sửa - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõ kho¸ hu¬ vßi – qua tranh minh ho¹ - Học sinh đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp) u-¬-u¬ hê-u¬-hu¬ hu¬ vßi - Gi¸o viªn chØnh söa ph¸t ©m cho häc sinh * Hướng dẫn viết - Giáo viên viết mẫu uơ, huơ vòi vừa viết vừa hướng dẫn quy trình viết. - Yêu cầu học sinh viết vào bảng con. Giáo viên bao quát và giúp đỡ các em trong qu¸ tr×nh viÕt - Học sinh giơ bảng con, giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh viết đúng, đẹp. uya Quy trình tương tự - VÇn uya gåm: u, a vµ y - So s¸nh uya vµ u¬ - Đánh vần và đọc trơn u-y-a-uya khê-uya-khuya đêm khuya * §äc tõ ng÷ øng dông - Giáo viên gọi 3 học sinh đọc từ ngữ ứng dụng. thuë x­a giÊy p¬-luya hu¬ tay phec-m¬-tuya - Yêu cầu học sinh đọc tiếng ứng dụng theo cá nhân, nhóm, lớp. Giáo viên chỉnh sửa phát âm trong quá trình học sinh đọc. - Häc sinh t×m tiÕng chøa vÇn võa häc - Gi¸o viªn gi¶i thÝch mét sè tõ ng÷ øng dông - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc trơn từ ngữ ứng dụng. TiÕt 2 c, Luyện đọc Người thực hiện: Nguyễn Thị Châu Loan Lop1.net. Trường Tiểu học Đức Yên.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>