Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 27 năm học 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.24 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 27 Tập đọc HOA NGOÏC LAN Ngày soạn: 11/3/2013. Ngaøy daïy: 18/3/2013. I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Noäi dung baøi: Tình caûm yeâu meán caây hoa ngoïc lan cuûa baïn. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, … Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. HS KG gọi được tên các loài hoa trong ảnh. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - Troàng vaø chaêm soùc caây hoa - LGBVMT: Hoa ngọc lan vừa đẹp và thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta giữ gìn và bảo vệ. Các loài hoa góp phần cho môi trường thêm đẹp cuộc sống của con người thê ý nghĩa. II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa, baûng con. - Hoïc sinh: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Bài cũ: (4 phút) Vẽ ngựa -Đọc bài ở SGK và trả lời câu hỏi. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài. (1 phút) b. Các hoạt động: DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phuùt  Hoạt động 1: Luyện đọc. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, … Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Giáo viên đọc mẫu. - Cho HS tìm tiếng có âm vần khó đọc: oa, oe, ay, aêp, ang. - Giáo viên giải nghĩa từ khó. - Luyện đọc: từ khó, câu, bài. 5 phuùt  Hoạt động 2: Ôn vần ăm – ăp. Mục tiêu: Tìm được tiếng có vần ăm trong baøi - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêp. - Phân tích tiếng vừa nêu.. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm – ăp. Lop2.net. - Hoïc sinh doø theo. - Học sinh nêu từ khó.. + Luyện đọc nối tiếp, CN, ÑT caû baøi. - khaép. - Tieáng khaép coù aâm kh đứng đầu, vần ăp đứng sau. - Hoïc sinh thaûo luaän neâu. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 27 - Quan sát tranh SGK dựa vào câu mẫu nói câu mới theo yêu cầu. - Nhận xét, tuyên dương đội nói tốt. DKTL. (Tieát 2) Hoạt động dạy Hoạt động 1: Luyện đọc. Muïc tieâu: - Hieåu noäi dung baøi: Tình caûm yeâu mến cây hoa ngọc lan của bạn. Trả lời câu hoûi 1, 2 (SGK). - Giáo viên đọc mẫu. - Đọc đoạn 1, đoạn 2. - Hoa lan coù maøu gì? Höông lan thôm nhö theá naøo? - LGBVMT: Hoa ngọc lan vừa đẹp và thơm. - Học sinh đọc câu mẫu. +Đội A: nói câu có vần ăm. +Đội B: nói câu có vần ăp. Hoạt động học. - Học sinh đọc thầm - 4 HS đọc. - Hoa lan coù maøu traéng ngaàn. Höông lan thôm ngan ngaùt.. nên rất có ích cho cuộc sống con người. Những cây hoa như vậy cần được chúng ta giữ gìn và bảo vệ. - Cho HS đọc toàn bài CN - ĐT Hoạt động 2: Luyện nói. Mục tiêu: HS nêu được tên các loại hoa maø em bieát. - Cho HS kể về các loại hoa mà mình biết, giới thiệu 1 số hoa thật mang đến lớp - Cho HS quan saùt tranh SGK: Hoa naøy laø hoa gì? Caùnh hoa to hay nhoû? Laù nhö theá nào? Hoa nở vào mùa nào? - LGBVMT: Các loài hoa góp phần cho môi. - Học sinh đọc toàn bài.. - Kể về các loài hoa, giới thiệu hoa mang đến lớp. - Hoïc sinh luyeän noùi theo gợi ý.. trường thêm đẹp cuộc sống của con người theâ yù nghóa ta caàn phaûi troàng, chaêm soùc cây hoa để có nhiều hoa đẹp. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đọc lại toàn bài. - Hoa dùng để làm gì? IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Về nhà đọc lại bài. - Tiết sau học bài: Ai dậy sớm. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần 27 Chính taû NHAØ BAØ NGOẠI Ngày soạn: 12/3/2013 Ngày dạy: 19/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nhìn bảng, chép lại cho đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 đến 15 phuùt. - Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vào chỗ trống. Bài tập 2,3 (SGK) - GD tính caån thaän, chính xaùc. II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Đoạn văn viết ở bảng phụ. - Học sinh: Vở viết, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Cho HS vieát: hoäp baùnh, chuù ngheù, ngaø voi. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phút  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. Muïc tieâu: Nhìn baûng, cheùp laïi cho đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 đến 15 phút. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Học sinh viết bảng con: ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, thoang thoảng, khắp vườn. - Cho học sinh chép bài vào vở.. 5 phút  Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Điền đúng vần ăm, ăp; chữ c, k vaøo choã troáng. Baøi taäp 2, 3 (SGK) - Baøi 2: Ñieàn vaàn aêm hay aêp.. - Bài 3: Điền chữ c hoặc k. - Khi naøo vieát k, c? - Giáo viên sửa sai cho học sinh. 4. Cuûng coá (3 phuùt) - Thi viết từ khó. - Khen các em viết đẹp, có tiến bộ. Lop2.net. - Học sinh đoc đoạn cần chép. - Vieát baûng con.. - Học sinh chép bài vào vở. - Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. - Học sinh đọc yêu cầu. - 4 học sinh lên bảng làm. Lớp laøm vaøo SGK - Hoc sinh neâu. - Laøm baøi. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 27 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Em naøo coù nhieàu loãi sai veà nhaø cheùp laïi baøi. - Hoïc thuoäc qui taéc vieát chính taû. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 27 Taäp vieát TÔ CHỮ HOA E, Ê, G Ngày soạn: 12/3/2013 Ngày dạy: 19/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Tô được các chữ hoa: E, Ê, G. - Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) - GD tính kieân trì, caån thaän, thaåm mó cho HS. *HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Chữ mẫu, bài viết mẫu. - Học sinh: Vở viết, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) 2. Baøi cuõ: (3 phuùt) - Vieát: haït thoùc, saïch seõ. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (1 phút) Nêu và ghi tựa bài b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động hoc 7 phút  Hoạt động 1: Tô chữ hoa E, Ê, G. *Mục tiêu: Tô được các chữ hoa: E, Ê, G. - Gắn chữ E, Ê, G. - Hướng dẫn HS viết lần lượt từng chữ hoa, vừa viết, vừa nêu QT viết. 8 phút  Hoạt động 2: Viết vần. *Mục tiêu: Viết đúng và đẹp các vần, từ ngữ. - Giaùo vieân treo baûng phuï. - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ngồi viết, cách nối nét các con chữ. 10 phút  Hoạt động 3: Viết vở. *Mục tiêu: Tô được chữ hoa và viết đứng từ ngữ trong bài. - Neâu tö theá ngoài vieát. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từng doøng. - Thu chấm một số vở. 4. Cuûng coá (4 phuùt) Lop2.net. - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh vieát baûng con.. - Đọc các từ ngữ. - Hoïc sinh vieát baûng con.. - Hoïc sinh neâu. - HS viết theo hướng dẫn. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 27 - Thi ñua moãi toå tìm 1 tieáng coù vaàn öôm – öông vieát vaøo baûng con. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daën HS chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 27 Tập đọc AI DẬY SỚM Ngày soạn: 13/3/2013 Ngày dạy: 20/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Hiểu nội dung bài: Ai đậy sớm mới thấy hếtđược vẻ đẹp của đất trời. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. Trả lời câu hỏi tìm hiểu baøi (SGK). Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô. (HSKG hoïc thuoäc loøng baøi thô) - Có thói quen tốt: dậy sớm. II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Tranh, . - Hoïc sinh: SGK, baûng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: Hoa ngoïc lan. (4 phuùt) - Gọi 4 HS đọc - Nêu câu hỏi trong SGK, gọi HS trả lời 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Học bài: Ai dậy sớm. b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phút  Hoạt động 1: Luyện đọc. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối moãi doøng thô, khoå thô. - Giáo viên đọc mẫu. - Giáo viên gạch chân các từ cần luyện đọc: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. - Luyện đọc câu, đoạn. 5 phút  Hoạt động 2: Ôn vần ươm – ương. Muïc tieâu: tìm ñöôc tieáng coù vaàn öôm öông. - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôm – öông. - Phân tích tiếng vừa tìm đươc. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm – ương. - Thi nói câu có tiếng chứa vần ươm – öông.. - Đọc thầm - Học sinh luyện đọc từ.. - Đọc nối tiếp, CN, ĐT. - vườn , hương. - Hoïc sinh phaân tích. - Đọc ĐT tiếng đúng. - Lớp chia thành 2 đội thi tìm tieáng coù vaàn öôm, öông.. (Tieát 2) Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuần 27 DKTL Hoạt động dạy 10 phút  Hoạt động 1: Luyện đọc. Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: Ai đậy sớm mới thấy hếtđược vẻ đẹp của đất trời. Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài (SGK). Học thuộc loøng ít nhaát 1 khoå thô - Giáo viên đọc mẫu. - Đọc khổ thơ 1. - Khi dậy sớm điều gì chờ đón con?. Hoạt động học. - Đọc thầm - 2 HS đọc. - Hoa ngaùt höông ñang chờ đón - 2 HS đọc - Có vừng đông đang chờ đón. - 2 HS đọc. - Ở trên đồi.. - Đọc khổ thơ 2. - Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì đang chờ đón? - Đọc khổ thơ cuối. - Cả đất trời đang chờ đón con ở đâu? 10 phút  Hoạt động 2: Học thuộc lòng. Muïc tieâu: Hoïc thuoäc loøng ít nhaát 1 khoå thô - Học sinh đọc bài. - Giáo viên cho học sinh đọc toàn bài. - Đọc câu đầu – xóa dần các tiếng chỉ giữ - HS đọc thuộc lòng bài thô. lại tiếng đầu câu. 5 phút  Hoạt động 3: Luyện nói. Mục tiêu: nói những việc làm vào buổi saùng. - Nêu chủ đề - Nêu chủ đề luyện nói. - Taäp noùi trong nhoùm. - Cho HS taäp noùi trong nhoùm. - Đại diện nhóm lên trình - Mời đại diện các nhóm trình bày baøy - Giaùo vieân ghi nhaän, tuyeân döông. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Đọc thuộc lòng bài thơ. - Qua bài học muốn nói với chúng ta điều gì? IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Đọc thuộc lòng bài thơ. - Chuaån bò: Tieát sau hoïc: Möu chuù Seû. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 27 Chính taû CÂU ĐỐ Ngày soạn: 14/3/2013 Ngày dạy: 21/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nhìn bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong: 16 chữ trong khoảng 8-10 phuùt. - Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống. Làm được bài tập 2b (SGK). - GD tính caån thaän, thaåm mó cho HS. II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: Baøi vieát treân baûng phuï. - Học sinh: Vở chính tả, bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ (4 phuùt) Nhaéc laïi quy taéc vieát k, gh, ngh. Viết bảng con các tiếng sai nhiều ở tiết trước. 3. Bài mới a. Giới thiệubài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 15 phút  Hoạt động 1: Viết chính tả. *Mục tiêu: Nhìn bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong - Giáo viên treo bảng phụ. Đọc bài viết - Con vaät ñöôc noùi trong baøi laø con gì? - Nêu chữ khó viết. - Cho HS viết từ khó, phân tích từ. - Yêu cầu HS chép bài vào vở. - Giáo viên kiểm tra, sửa lỗi. 10 phút  Hoạt động 2: Làm bài tập. Mục tiêu: Điền đúng chữ chữ tr, ch, chữ d, v hay gi. - Baøi 2a: Ñieàn ch hay tr. - Gọi vài HS lên bảng lớp điền, cả lớp laøm vaøo VBT - Baøi 2b: Ñieàn v, d, gi vaøo choã troáng. - Cho HS laøm baûng nhoùm 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Cho HS viết lại lỗi sai phổ biến của lớp. - Khen các em viết đẹp có tiến bộ. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) Lop2.net. - Học sinh đọc thầm. - … con ong. - Hoïc sinh neâu. - Viết bảng con. Phân tích từ. - HS chép chính tả vào vở. - Học sinh đổi vở để sửa lỗi.. - Hoïc sinh neâu yeâu caàu. - HS làm bài. Sửa ở bảng lớp. - Làm bảng nhóm. Sửa bài.. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 27 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc quy tắc chính tả viết với k hay c. - Những em viết sai nhiều lỗi về nhà viết lại bài. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuần 27 Keå chuyeän TRÍ KHOÂN Ngày soạn: 14/3/2013 Ngày dạy: 21/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - GDKNS: Xác định giá trị của bản thân, tự tin, tự trọng; Ra quyết định: tìm kiếm các lựa chon, xác định giải pháp, phân tích điểm mạnh, yếu; Suy nghĩ, sáng tạo; Phản hồi, lắng nghe tích cực. - Yeâu thích caùi thieän, gheùt caùi aùc. II. CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoïa caâu chuyeän. - Bảng phụ ghi 4 đoạn của câu chuyện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động (1 Phút) 2. Bài cũ: Cô bé quàng khăn đỏ. (4 phút) - Kể lại đoạn chuyện con thích nhất. - Vì sao con thích đoạn đó? - Nhaän xeùt. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài (1 phút). b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy 8 phút  Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện.. Hoạt động học. *Mục tiêu: HS nhớ được câu chuyện. - Giáo viên kể lần 1 toàn câu chuyện. - Nghe keå. - Kể lần 2 kết hợp với tranh vẽ. 12 phút  Hoạt động 2: Kể từng đoạn theo tranh. *Mục tiêu: Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh - Treo tranh 1: Tranh vẽ gì? Hổ nhìn thấy - HS kể từng đoạn theo gợi gì? Thấy cảnh đó, hổ đã làm gì? ý của GV lần lượt từng - Treo tranh 2: Hoå vaø traâu laøm gì? Hoå vaø tranh. trâu nói gì với nhau? - Treo tranh 3: Muốn biết trí khôn hổ đã laøm gì? Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? - Giáo viên tổ chức cho các nhóm thi kể - Tập kể trong nhóm, thi kể chuyeän. phaân vai. 5 phút  Hoạt động 3: Tìm hiểu chuyện. Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 27 *Muïc tieâu: Hieåu noäi dung cuûa caâu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài. - Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? (Lieân heä GDKNS). - Con người có trí khôn làm chủ muôn loài. - HS neâu. - Con thích nhaát nhaân vaät naøo trong caâu chuyeän? Vì sao con thích nhaát nhaân vaät đó? - GV nêu: Chính trí khôn đã giúp con người làm chủ được cuộc sống, làm chủ được muôn loài. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Kể lại đoạn chuyện mà con thích nhất. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Kể lại chuyện cho mọi người ở gia đình nghe. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuần 27 Tập đọc MÖU CHUÙ SEÛ Ngày soạn: 15/3/2013 Ngày dạy: 22/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - GDKNS: Xác định giá trị bản thân, tự tin, kiên định; Ra quyết định, giải quyết vấn đề; Phản hồi, lắng nghe tích cực. - Bắt chước nhanh trí giống chú Sẻ. II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Tranh vẽ, thẻ từ. - Hoïc sinh: SGK, baûng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Bài cũ: Ai dậy sớm. (4 phút) - Gọi 4 HS đọc thuộc bài thơ Ai dậy sớm và trả lời câu hỏi trong bài. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Nêu và ghi tựa bài (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 20 phút  Hoạt động 1: Luyện đọc.. 7 phuùt. *Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ coù daáu caâu. - Giáo viên đọc mẫu. - Cho HS tìm tieáng coù vaàn oâp, en, ep, oang. Cho HS luyện đọc tiếng, từ khó đọc trong bài. - Giáo viên giải thích từ khó. - Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn - Gọi 3 HS đọc cả bài - Cho cả lớp đọc ĐT Hoạt động 2: Ôn vần uôn – uông. *Mục tiêu: Đọc đúng các tiếng có âm đầu uôn –uông. - Tìm trong baøi tieáng coù vaàn uoân – uoâng. - Phaân tích tieáng: muoän Lop2.net. - Hoïc sinh ÑT. - Tìm và đọc tiếng, từ (CN).. - Luyện đọc câu (Nối tiếp) - Đọc CN, mỗi đoạn 2 em. - Đọc cả bài. - Đọc đồng thanh.. - muoän.. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuần 27. DKTL 20 phuùt. - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn – uông. - Chọn 1 số từ cho lớp đọc CN, ĐT (Tieát 2) Hoạt động dạy  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài. *Mục tiêu: Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn. Trả lời được caâu hoûi 1, 2 (SGK) - Giáo viên đọc lần 2 - Gọi 3 HS đọc đoạn 1. - Buổi sáng điều gì đã xảy ra? - Gọi 3 HS đọc đoạn 2. - Khi bị Mèo chộp được Sẻ đã nói gì với Meøo?. 7 phuùt. - Gọi 3 HS đọc đoạn 3. - Sẻ đã làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? - Cho HS thi đọc cả bài. Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm.  Hoạt động 2: Luyện nói. *Mục tiêu: Xếp đúng các ô chữ - Đọc câu hỏi 3. - 2 hoïc sinh thi xeáp nhanh caùc theû.. - HS vieát baûng con. Hoạt động học. - Học sinh đọc thầm. - Đọc đoạn 1. - Một con mèo chộp được moät chuù Seû. - Đọc đoạn 2. - Sao một người sạch sẽ như anh ăn sáng lại không rửa maët. - Đọc đoạn 3. - Seû vuït bay ñi. - Thi đua đọc trơn cả bài.. - Xếp các ô chữ thành câu nói đúng về chú Sẻ trong baøi. - Seû thoâng minh.. - Cho HS đọc lại câu vừa xếp 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Đọc lại bài: Mưu chú Sẻ. - Caâu chuyeän khuyeân con ñieàu gì? (Lieân heä GDKNS cho HS) - Hãy nêu ví dụ về người thật, việc thật gần giống với câu chuyện. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc lại bài, - Chuaån bò baøi: Ngoâi nhaø RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 27 Toán LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: 12/3/2013 Ngày dạy: 19/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. - Đọc, viết,, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số - Caån thaän, chính xaùc. II. CHUAÅN BÒ - Giaùo vieân: SGK, baûng phuï. - Học sinh: Vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) Goïi hoïc sinh ñieàn daáu >, <, = 27…38 54….59 46 …64 55 … 88 3. Bài mới: a. Giới thiệu (1 phút) b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút  Hoạt động1: Củng cố kiến thức Mục tiêu:Nhớ lại kiến thức đã học. - Gọi HS đếm xuôi, ngược từ 20 đến 100, chia ra 4 lần đếm. - Nêu các số có hai chữ số giống nhau. - Muốn so sánh đúng số có hai chữ số ta thực hiện như thế nào?. -. 5 em neâu.. - 11,………., 99. - Ta so sánh chữ số hàng chục trước, rồi tới hàng đơn vị, điền daáu, - 3 chữ số.. 20 phút - 100 là số có mấy chữ số?  Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số. Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và soá ñôn vò. - Vieát soá. + Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. - Hoïc sinh laøm baøi. - Cho HS laøm baøi vaøo saùch - Trong các số đó, số nào là số tròn - HS nêu chuïc? - Vieát theo maãu. + Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi. - Đọc mẫu: Số liền sau của 80 - Cho HS đọc mẫu. laø 81. Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuần 27 - Muoán tìm soá lieàn sau cuûa 1 soá ta laøm theá naøo? - Cho HS laøm baøi vaøo SGK + Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Khi so saùnh soá coù coät chuïc gioáng nhau ta laøm sao? - Còn cách nào so sánh 2 số nữa?. - Ta lấy số đó cộng thêm 1 - Laøm baøi vaøo SGK - Ñieàn daáu >, <, =. - Ta so saùnh coät ñôn vò. Soá naøo có hành đơn vị lớn hơn thì số đó lớn hơn. - Số nào có hàng chục lớn hơn thì số đó lớn hơn. - Làm bài, chữa bài - Vieát theo maãu. - … 8 chuïc vaø 7 ñôn vò.. - Cho HS laøm baøi, 2 HS laøm baûng phuï + Baøi 4: Neâu yeâu caàu baøi. - Phaân tích soá 87. - Ta vieát: 87 = 80 + 7 - Cho HS laøm theo nhoùm - Laøm baøi trong baûng nhoùm. 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đọc các số theo thứ tự từ 20 đến 40; 50 đến 60; 80 đến 90. - So saùnh 2 soá 89 vaø 81; 76 vaø 66. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập so sánh lại các số có hai chữ số đã học. - Chuẩbn bị: Bảng các số từ 1 đến 100. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuần 27 Toán BẢNG CÁC SỐ TỪ 1 ĐẾN 100 Ngày soạn: 13/3/2013 Ngày dạy: 20/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - 100 laø soá lieàn sau cuûa 99. Moät soá ñaëc ñieåm cuûa caùc soá trong baûng. - Đọc, viết, lập được bảng cộng số từ 0 đến 100. - Caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi II. CHUAÅN BÒ -GV: Bảng số từ 1 đến 100. Bảng gài que tính. - HS: Que tính, baûng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) Goïi 4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp. 34 … 50 47 … 45 44 … 33 62 …62 3. Bài mới a. Giới thiệu: Bảng các số từ 1 đến 100. b.Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 7 phút  Hoạt động 1: Giới thiệu số 100. Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát soá 100 laø soá liền sau số 99 và là số có 3 chữ số. - Giáo viên gắn tia số từ 90 đến 99. - Neâu yeâu caàu baøi 1. - Soá lieàn sau cuûa 97 laø bao nhieâu? - Gaén 99 que tính: Coù bao nhieâu que tính? - Thêm 1 que tính nữa là bao nhiêu que?. - Vaäy soá lieàn sau cuûa 99 laø bao nhieâu? - 100 là số có mấy chữ số? - 1 traêm goàm 10 chuïc vaø 0 ñôn vò. - Giaùo vieân ghi 100. 7 phút  Hoạt động 2: Giới thiệu bảng số từ 1 đến 100. *Mục tiêu: Lập được bảng số từ 1 đến 100. - Neâu yeâu caàu baøi 2. - Cho HS nhaän xeùt soá haøng ngang - Còn các số ở cột dọc. - Cho HS laøm baøi vaøo SGK, 1 HS laøm baûng lớp. Lop2.net. - Hoïc sinh quan saùt. - Hoïc sinh neâu. - … 98. - … 99 que tính. - … 100 que tính. - … 100. -… 3 chữ số. - Hoïc sinh nhaéc laïi. - Đọc một trăm.. - Vieát soá coøn thieáu vaøo oâ troáng. - Hôn keùm nhau 1 ñôn vò. - Hôn keùm nhau 1 chuïc. - HS laøm baøi.. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuần 27 6 phút  Hoạt động 3: Đặc điểm của bảng các số từ 1 đến 100. *Muïc tieâu: Nhaän bieát 1 soá, ñaëc ñieåm cuûa các số từ 1 đến 100. - Vieát soá. - Neâu yeâu caàu baøi 3. - … 0, 1, 2, … , 9. - Các số có 1 chữ số là số nào? -… 10, 20, 30, 40, …. - Số tròn chục có 2 chữ số lá số nào? - … 10. - Số bé nhất có hai chữ số là số nào? - … 99. - Số lớn nhất có hai chữ số là số nào? - … 11, 22, 33, …. - Số có 2 chữ số giống nhau là số nào? 4. Cuûng coá (4 phuùt) - Đếm xem có bao nhiêu số có 1, 2 chữ số? - Trò chơi: lên chỉ nhanh số liền trước, liền sau. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc các số từ 1 đến 100. - Chuaån bò: Luyeän taäp. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuần 27 Toán LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: 14/3/2013 Ngày dạy: 21/3/2013 I. MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, HS bieát: - Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20. - Giải toán có nội dung hình học. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Caån thaän, chính xaùc khi laøm baøi. II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên: Đồ dùng phục vụ luyện tập. - Học sinh: Vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. Khởi động: Hát (1 phút) 2. Baøi cuõ: (4 phuùt) - Cho học sinh đọc các số từ 1 đến 100. - Các số có 1 chữ số là những số nào? - Các số tròn chục là những số nào? - Các số có 2 chữ số giống nhau là số nào? 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Học bài luyện tập. b. Các hoạt động DKTL Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút  Hoạt động 1: Củng cố kiến thức.. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức đã học . - Số có 2 chữ số là những số nào. -10- 99. - Hình vuoâng coù maáy caïnh? - 4 caïnh. - Caùc caïnh nhö theá naøo? - Baèng nhau. 20 phút  Hoạt động 2: Hướng dẫn bài tập Mục tiêu: Thực hiện được cộng, trừ nhaåm, so saùnh caùc soá trong phaïm vi 20. Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Biết giải toán có nội dung hình học - Vieát soá. - Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi. -.Laøm baûng con - Cho HS laøm baûng con - Neâu yeâu caàu - Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu -Muốn tìm số liền trước của 1 số ta làm - … Bớt đi 1. sao? - … coäng theâm 1. -Tìm soá lieàn sau? - Cho HS neâu mieäng keát quaû. - Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu và hướng - Nêu yêu cầu, 2 HS lên bảng, cả lớp làm vào SGK. daãn caùc em laøm baøi. - Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu. Hướng dẫn Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuần 27 HS thực hành vẽ hình vuông.. - Nêu yêu cầu và thực hành veõ hình vuoâng vaøo SGK, 1 HS laøm baûng phuï.. 4. Cuûng coá: (4 phuùt) - Cho HS thi so saùnh caùc soá trong phaïm vi 20 IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung. RUÙT KINH NGHIEÄM ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×