Giáo án lớp ghép 4 + 5 - Năm học 2012 - 2013 - Tuần 28

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. TUẦN 28: TỪ NGÀY : 18/ 03 / 2013 ĐẾN 22 / 03 / 2013. Thứ hai ngày 18 tháng 3 năm 2013. Ngày soạn : 16/ 3 / 2013 Ngày giảng : 18 / 3 / 2013 . Sáng Tiết 1 CHÀO CỜ : HOẠT ĐỘNG ĐẦU TUẦN Tiết 2 Toán Tiếng việt LUYỆN TẬP CHUNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T1) - Nhận biết được một số tính - Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc I.MỤC chất của hình chữ nhật, hình đã học. tốc độ khoảng 115 tiếng / thoi. phút; đọc diễn cmả bài thơ, đoạn TIÊU văn; thuộc 4 - 5 bài thơ ( đoạn thơ ) - Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, hành, hình thoi . bài văn - Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết ( BT2) II.ĐDDH - Nội dung bài - Phiếu học tập III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - HS : Đổi chéo VBT về nhà kiểm - GV: Giới thiệu bài: GV giới thiệu tra bài về nhà của nhau nội dung học tập của tuần 28: 3. Bài mới. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 2 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS: Từng HS lên bốc thăm chọn bài HD cho HS làm bài 1: Gv vẽ hình (sau khi bốc thăm được xem lại bài lên bảng. khoảng 1-2 phút). - HS đọc trong SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn (cả bài) theo chỉ định trong phiếu. 3 - HS: Làm .Bài 1 tự làm bài vào - GV: Gọi HS đọc bài và đặt 1 câu vở hỏi về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. a,b,c - Đ ; d- S. GV cho điểm theo hướng dẫn HD làm bài tập 2 4 - GV: Gọi HS trình bày trước lớp, - HS : Làm bài tập 2: + Câu đơn: 1 ví dụ nhận xét bổ sung Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 HD + Câu ghép: Câu ghép không dùng từ làm bài nối (1 VD) ; Câu ghép dùng từ nối: Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 87.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. 5. - HS : Làm bài a-S;. Năm học :2012-2013. câu ghép dùng QHT (1 VD), câu ghép dùng cặp từ hô ứng (1 VD). - GV: Gọi HS trình bày ,nhận xét bổ sung thêm. b,c,d - Đ.. - GV: Nhận xét bài làm của HS - HS : Nêu lại bài và chuẩn Bỵ bài chốt ý đúng ghi bảng sau . Gọi HS đọc y/c bài tập 3 HD làm bài 6. - HS : Làm bài Bài 3. -GV:Nhận xét tuyên dương hs đã làm Tính diện tích các hình rồi so sánh tốt và học thuộc bài . và chọn. Hs trả lời câu chọn để khoanh: Câu a. 7 - GV: Cùng HS nhận xét chữa -HS: Tiếp tục ôn lại ND của bài đã bài, trao đổi cách làm bài. học . 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 3 Tiếng việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T1) I.MỤC - Đọc rành mạch, tương đối lưu TIÊU loát bài tập đọc đã học ( tốc độ lhoảng 85 tiếng / phút ) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn . - Hiểu nội dung chính ncủa từng đoạn , nội dung chính của bài ; nhận biết được mtj số hình ảnh , chi tiết có ý nghĩa trong bài ; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự . II.ĐDDH - Tranh, ảnh minh hoạ cho bài. Họ và tên :Lò Văn Khăng. Đạo đức EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (T1) - Có hiểu biét ban đầu , đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này. - Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta .. -Phiếu học tập. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 88.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - HS: Đọc lại các bài tập đọc đã - GV: Giới thiệu bài ghi bảng GV được học trong tuần 19 đến tuần 21 yêu cầu HS đọc các thông tin trang 3. Bài mới. 40, 41 2 - GV: Giới thiệu bài - HS : Đọc các thông tin và trả lời Gọi HS đọc bài theo y/c và nhận câu hỏi xét bài đọc của từng em +Ngoài những thông tin trong SGK, em còn biết thêm gì về tổ chức Liên Hợp Quốc ? 3 - HS: Đọc bài và trả lời câu hỏi - GV : Mời một số HS trình bày. GV giới thiệu thêm một số thông tin, theo nội dung từng bài sau đó, cho HS thảo luận nhóm 4 hai câu hỏi ở trang 41, SGK. 4 5. - GV: Quan sát chung cả lớp và HD cho HS đọc đúng và tìm câu trả lời đúng thao từng bài -HS: Ôn lại toàn bộ ND của bài tập đọc đã học .. - HS : Thảo luận theo hướng dẫn của .Đại diện nhóm trình bày. - GV : Mời đại diện một số nhóm trình bày.Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận: SGV-Tr. 57. HD làm bài tập 1. 6. -GV: Nhận xét giúp đỡ hs ôn tập.. -HS : Làm bài Bày tỏ thái độ (bài tập 1, SGK). 7. -HS: Tiếp tục ôn bài,và làm BT trong phần ôn tập .. - GV: Lần lượt đọc từng ý kiến trong BT Sau mỗi ý kiến, GV yêu cầu HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ màu theo quy ước.GV mời một số HS giải thích lí do. -GV kết luận: Các ý kiến c, d là đúng ; các ý kiến a, b, đ là sai. - HS : Nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. - GV: Nhận xét. 8. -GV:Nhận xét tuyên dương hs học tập tốt -Nhận xét đánh giá tiết học . 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 89.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. ………........................................................................................................................ Tiết 4 Đạo đức TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG T1) I.MỤC - Nêu được một số quy định khi TIÊU tham gia giao thông (mhững quy định cóliên quan đến HS) - Phân biệt được hành vi tôn trọng luật giao thông và vi phạm luật giao thông -Nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông trong cuộc sống hằng ngày. II.ĐDDH - Phiếu bài tập. Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết tính vận tốc , thời gian, quãng đường. - Biết chuyển đổi đơn vị đo thời gian. -Làm được các bài tập 1,2/144 -Giáo dục hs yêu thích học toán .. - Nội dung bài. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 3. Bài mới. 1 -HS: Đọc ND của bài tập - GV: Giới thiệu bài ghi bảng, Gọi HS đọc y/c bài tập 1(144): HD làm 2. 3. - GV: Giới thiệu bài.Hoạt động 1.Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi theo nhóm. - HS : Làm vào vở. Bài giải: 4 giờ 30 phút = 4,5 giờ Mỗi giờ ô tô đi được là: 135 : 3 = 45 (km) Mỗi giờ xe máy đi được là: 135 : 4,5 = 30 (km) Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy là: 45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km. - HS : Thảo luận nhóm thông tin - GV: Nhận xét bài làm của HS chốt sgk/ 40. bài giải đúng . Gọi HS đọc y/c bài tập Và trả lời câu hỏi trong SGK 2( 144) HD làm bài , gọi HS lên bảng + Tai nạn giao thông để lại nhiều làm hậu quả: tổn thất về người, của, người tàn tật, chết, xe hỏng, giao thông bị ngừng trị... + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân: do thiên tai, lái. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 90.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. 4. 5. 6. 7. 8. Năm học :2012-2013. nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông. + Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông. - GV: Nhận xét bài làm của HS - HS : Làm bài vào vở Bài giải: chốt bài giải đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài Vận tốc của xe máy với đơn vị đo tập 1. m/phút là: 1250 : 2 = 625 (m/phút) 1 giờ = 60 phút. Một giờ xe máy đi được: 625 x 60 = 37500 (m) 37500 = 37,5 km/giờ. - HS : Trao đổi theo nhóm đôi làm -GV: Nhận xét bài làm của HS chốt bài bài giải đúng . - Nội dung bức tranh nói về điều gì? - Những việc làm đó đúng luật giao thông chưa? - Nên làm thế nào thì đúng luật giao thông? - GV: Gọi HS trả lời câu hỏi, nhận -HS: Làm BT trong VBT, -Lớp trưởng điều khiển lớp học . xét chung, kết luận: Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hành luật giao thông. HD làm bài tập 3 - HS : Làm bài -GV: Nhận xét tuyên dương hs làm bài tốt . + Những việc làm trong các tình huống là nhứng việc làm dễ gây tai -Nhận xét đánh giá tiết học . nạn giao thông, sức khẻo và tính mạng con người. + Luật giao thông cần thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc. - GV: Gọi HS làm bài ,nhận xét bổ -HS: Nhắc lại ND của bài học .. sung thêm chốt ý đúng - HS : Nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. - GV: Nêu lại nội dung bài .. 4. Củng cố. - Nhận xét chung giờ học. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 91.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. 5, Dặn dò. - Chuẩn bị bài sau . .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TIẾT 5 :ÂM NHẠC GV CHUYÊN DẠY Chiều :Tiết 1+2 Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc đã học trong HKIIvà trả lời câu hỏi trong sgk. -Ôn lại các bài tập,Luyện từ & câu trong tuần 26 và tập làm văn tả cây cối. -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,. Toán ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tập bài tập ,2, 3,4/ 143.BT3 ,/144 làm BT trong VBT. -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT về nhân số có 5,6 chữ số với số có 1 chữ số,chia cho số có 2 chữ số.Cộng trừ các số có 5 chữ số có nhớ 1,2 lần. -Cho hs yếu thực hiện các phép cộng ,trừ nhân chia đơn giản do GV yêu cầu. -Hs yếu làm BT về viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân. Tiết 3. Toán ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tập Phép nhân ,chia ,cộng trừ đa học và làm BT 2,3,/143 BT 4/145 sgk. -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT về chia ba số cho một chữ số. -Cho hs yếu thực hiện các phép cộng ,trừ,nhân đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm ,ôn lại kiến thức lớp,Ôn lại bảng nhân và chia .Nhân chia đơn giản .. Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc đã học trong HKII và trả lời câu hỏi trong sgk. -Ôn lại các bài tập làm văn về tả đồ vật,Luyện từ & câu trong trong tuần 26,27. -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ năng đã học. -Làm các BT trong VBT.. Ngày soạn: 17/ 3 / 203 Ngày giảng : 19 / 3 / 2013. Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2013. Tiết 1 Tiếng việt Khoa học ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 92.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. (T2 ) I.MỤC - Nghe viết đúng 2 bài tốc độ TIÊU viết khoảng 85 chữ/ 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt câu theo các kiểu câu kể: Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?.Để kể, tả hay giới thiệu. II.ĐDDH - Tranh ảnh minh hoạ về hoa giấy (nếu có). - Giấy khổ to, bút dạ.. - Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con . -Giáo dục học sinh biết quan tâm chăm sóc con vật nuôi trong nhà. - Hình trang 112, 113 SGK. - Sưu tầm tranh, ảnh những động vật đẻ trứng và đẻ con.. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 3. Bài mới. 1 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Đọc mục bạn cần biết trang Đọc đoạn văn: Hoa giấy. 112 SGK. Cả lớp thảo luận câu hỏi : + Đa số động vật được chia làm mấy giống? Đó là những giống nào? + Tinh trùng họăc trứng của động vật được sinh ra từ cơ quan nào? cơ quan đó thuộc giống nào? + Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì? + Nêu kết quả của sự thụ tinh. Hợp tử phát triển thành gì? 2 - HS : Nối tiếp nhau đọc đoạn văn - GV: Gọi HS trả lời ,nhận xét bổ sung thêm + Nêu nội dung đoạn văn? Kết luận: SGV trang 177. HD Quan sát 3 - GV: Giới thiệu tranh ảnh để học - HS: 2 HS cùng quan sát các hình sinh quan sát. trang 112 SGK, chỉ vào từng hình và Y/ c HS đọc thầm đoạn văn tìm từ nói với nhau: con nào được nở ra từ trứng ; con nào vừa được đẻ ra đã dễ viết sai? thành con. 4 - HS : Đọc và nêu: - GV : Mời một số HS trình bàyGV Rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc nhận xét, GV kết luận Các con vật được nở ra từ trứng: sâu, bay lên, lang thang, tản mát,... thạch sùng, gà nòng nọc Các con vật được đẻ ra đã thành con: voi, chó. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 93.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. HD Trò chơi “Thi nói tên những con vật đẻ trứng, những con vật đẻ con” - HS : Chia làm 2 nhóm thi kể được tên một số động vật đẻ trứng và một số động vật đẻ con.. 5. - GV: Nhắc nhở hs viết bài. Gv đọc toàn bài: Gv thu chấm một số bài. Gv cùng HS nhận xét chung bài viết. HD cho HS làm bài tập 2 6 - HS : Làm bài Đặt câu. - GV : Nhận xét các nhóm và tìm ra Phần a. ...kiểu câu kể Ai làm gì? đội thắng cuộc Phần b. ...Kiểu câu kể Ai thế nào? Phần c. .....Kiểu câu kể Ai là gì? 7 - GV: Gọi HS trình bày ,nhận xét - HS: Nối tiếp nhau đọc bài trong bổ sung thêm. trong SGK và nêu lại nội dung bài - HS: Nêu lại nội dung bài và làm bài đúng vào vở. 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 2. I.MỤC TIÊU. II.ĐDDH. Tiếng việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T3) - Đọc rành mạch , tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ lhoảng 85 tiếng / phút ) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn . - Nghe viết đúng chính tả ( tốc độ khoảng 85chữ trên 15 phút ) không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày đúng bài thơ lục bát . - Phiếu bài tập. Họ và tên :Lò Văn Khăng. Lịch sử TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP - Chiến dịch Hồ Chí Minh, chiến dịch cuối cùng của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước, đỉnh cao của cuộc Tổng tiến công giải phóng miền Nam bắt đầu ngày 26-4-1975 và kết thúc bằng sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập. - Chiến dịch HCM toàn thắng, chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dân tộc ta, mở ra thời kì mới : miền Nam được giải phóng, đất nước được thống nhất. -Tranh, ảnh tư liệu về đại tháng mùa xuân năm 1975. -Lược đồ để chỉ các địa danh được giải phóng năm 1975.. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 94.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - HS: Đọc lại các bài tập đọc đã - GV : Giới thiệu bài ghi bảng . được học trong tuần 21 đến tuần 23 GV trình bày tình hình cách mạng 3. Bài mới. của ta sau Hiệp định Pa-ri. HD làm việc cả lớp 2 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Trả lời câu hỏi: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng + Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diến ra như thế nào? + Sự kiện quân ta tiến vào Dinh độc Lập thể hiện điều gì? HS : Lên bốc thăm chọn bài (sau 3 - GV: Mời HS lần lượt trả lời.Các HS khi bốc thăm được xem lại bài khác nhận xét, bổ sung.GV nhận xét, khoảng 1-2 phút . chốt ý ghi bảng. - HS đọc trong SGK Cho HS dựa vào SGK để thảo luận câu hỏi - HS : Thảo luận câu hỏi - GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi 4 + Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. ngày 30-4-1975? GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. HD đọc bài chính tả - HS : Nối tiếp nhau đọc đoạn văn - GV: Mời đại diện một số nhóm 5 + Nêu nội dung đoạn văn? trình bày GV nhận xét, chốt ý ghi bảng. GV nêu lại nhiệm vụ giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc. Nhấn mạnh ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. 6 - GV: Giới thiệu tranh ảnh để học - HS : Kể về con người, sự việc trong sinh quan sát. đại thắng mùa xuân 1975. Y/ c HS đọc thầm đoạn văn tìm từ dễ viết sai? - HS : Đọc và nêu và viết bảng con - GV: Gọi HS trình bày , nhận xét bổ 7 VD: ngỡ, xuống trần, lặng thầm, sung thêm . Nêu lại toàn bài ,nhận xét nết bài học - GV: Nhắc nhở hs viết bài. Gv 8 - HS : Nối tiếp nhau đọc nội dung bài đọc toàn bài: học trong SGK và nêu lại nội dung - HS : Đọc và soát lỗi chính tả bài . Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 95.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. - GV: Thu chấm một số bài. 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 3. I.MỤC TIÊU. II.ĐDDH. Khoa học ÔN TẬP:VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ôn tập về: - Các kién thức về nước, không khí âm thanh, ánh sáng nhiệt - Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ.. - Phiếu học tập câu 1,2.. Tiếng việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T2) - Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học . tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cmả bài thơ , đoạn văn ; thuộc 4 - 5 bài thơ ( đoạn thơ ) đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn . - Tạo lập được câu ghép theo y/c bài tập 2 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL - Ba tờ phiếu viết 3 câu văn chưa hoàn chỉnh của BT2.. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 3. Bài mới. 1 -HS: Mở sgk và xem lại bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 2. 3. - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Lên bốc thăm chọn bài (sau Câu hỏi 1,2.Tổ chức hs trao đổi khi bốc thăm được xem lại bài theo nhóm 2 khoảng 1-2 phút . HS đọc trong SGK - HS : Trả lời các câu hỏi - GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi về Câu 1: So sánh tính chất của nước đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hướng dẫn của ở thể lỏng, rắn, khí. Câu 2. Điền theo thứ tự như sau: Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc Hơi nước ngưng tụ nước ở thể không đạt yêu cầu, GV cho các em về lỏng Đông đặc Nước ở thể nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong rắn tiết học sau.. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 96.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. Nóng chảy Nước ở thể lỏng Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài Bay hơi Hơi nước 4 - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , - HS : Làm bài Bài tập 2: nhận xét bổ sung thêm HD cho HS trả lời câu hỏi 3 - HS: Trao đổi, trả lời : + Khi gõ tay xuống bàn ta nghe tiếng gõ là do có sự lan truyền âm thanh qua mặt bàn. Khi ta gõ mặt bàn rung động. Rung động này truyền qua mặt bàn, truyền tới tai ta làm màng nhĩ rung động nên ta nghe được âm thanh. 5 -GV: Gọi HS trình bày trước lớp - HS : Đọc lần lượt từng câu văn, làm ,nhận xét chốt ý đúng vào vở. HD trả lời câu hỏi 4 6 - HS : Thảo luận và trả lời câu hỏi - GV: Phát ba tờ phiếu đã chuẩn bị + Vật tự phát sáng đồng thời là cho 3 HS làm HS nối tiếp nhau trình nguồn nhiệt. Mặt trời, lò lửa, bếp bày. GV nhận xét nhanh. điện, ngọn đèn điện khi có nguồn Những HS làm vào giấy dán lên bảng điện chạy qua. lớp và trình bày. ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển sách. ánh sáng phản chiếu từ quyển sách đi tới mắt và mắt nhìn thấy được quyển sách. 7 - GV: Gọi HS trả lời nhận xét bổ - GV : Nhận xét, kết luận những HS sung thêm làm bài đúng. chốt lời giải đúng - HS : Nêu lại nội dung bài . 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 4 I.MỤC TIÊU. Toán GIỚI THIỆU TỈ SỐ - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. -Làm được các BT 1,3/146 -Giáo dục học sinh yêu thích học toán .. Họ và tên :Lò Văn Khăng. Tiếng việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T3) - Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học . tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cmả bài thơ , đoạn văn ; thuộc 4 - 5 bài thơ ( đoạn thơ ) đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 97.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. II.ĐDDH - Nội dung bài. Năm học :2012-2013. - Tìm được các từ ghép , các từ ngữ dược lặp lại , thay thế trong đoạn văn ( BT2) - Phiếu ghi tên bài tập đọc. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - HS : Nêu cách tính diện tích của - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng hình vuông, hình thoi, hình bình hành? 3. Bài mới. 2 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS: Lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm được xem lại bài khoảng 1Giới tiệu tỉ số 5:7 và 7:5. 2 phút . HS đọc trong SGK 3 - HS: Đọc VD: Một đội xe có 5 xe - GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi về tải và 7 xe khách ( hình vẽ) đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. ? Nêu tỉ số của số xe tải và số xe - GV cho điểm theo hướng dẫn của khách? - HS: nêu và ghi bảng Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc Tỉ số của số xe tải và số xe khách không đạt yêu cầu, GV cho các em về 5 là 5:7 hay Đọc là Năm chia bảy nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong 7 tiết học sau. hay năm phần bảy. Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài - HS: Đọc lại tỉ số tên bảng và trả lời các câu hỏi ? Tỉ số này cho biết gì? Tỉ số của xe khách và số xe tải là ? ? Đọc như thế nào? ? Tỉ số này cho biết gì? - GV: Gọi HS trả lời , nhận xét bổ - HS : Làm bài 4 sung thêm 1)Làng quê tôi / đã khuất hẳn // Giới thiệu tỉ số a:b (b#0) nhưng tôi / vẫn đăm đắm nhìn theo. - GV nêu số thứ nhất và số thứ hai: 2) Tôi / đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, // nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương / vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này. 3) Làng mạc / bị tàn phá // nhưng mảnh đất quê hương / vẫn đủ sức Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 98.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. 5. Năm học :2012-2013. nuôi sống tôi như ngày xưa nếu tôi / có ngày trở về. - HS : Lập tỉ số: - GV: Gọi HS trình bày ,nhận xét bổ Tỉ số của a và b (b#0) là a:b hoặc sung thêm . a b. 6 7. - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét bổ sung thêm HD làm bài tập 1 - HS: Làm bài 1 vào vở 4 học sinh lên bảng làm bài. a. Tỉ số của a và b là. 8 9. 2 3. ( Bài còn lại làm tương tự). - GV: Chữa bài chốt bài giải đúng, nhận xét ghi bảng Gọi HS đọc y/c bài tập 3 HD làm - HS: Làm bài Bài giải : Số học sinh của cả tổ là : 5 + 6 = 11 (bạn) Tỉ số của bạn trai và số bạn của cả tổ là: 5 : 11 =. -HS: Ôn lại ND của bài tập đọc đã học trong học kì II -GV: Theo dõi giúp đỡ học sinh đọc còn chậm. -HS: Tiếp tục đọc bài và làm BT trong sgk . -GV:Nhận xét tuyên dương hs học tốt -Nhận xét tiết học. 5 11. Tỉ số của số bạn gái và số bạn cả tổ là : 6 : 11 =. 6 11. -GV: Nhận xét bài làm của HS chốt bài giải đúng 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 5. I.MỤC. Lịch sử NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( NĂM 1786) - Nắm được đôi nét về nghĩa. Họ và tên :Lò Văn Khăng. Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết tính vận tốc , thời gian quãng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 99.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. TIÊU. Năm học :2012-2013. quan Tây Sơn tiến quân ra Thăng Long diệt chúa trịnh ( 1786). + Lật đổ chính quyền họ Nguyễn , Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long , lật đổ chính quyền học Trịnh + Quan của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó , năm 1786 nghĩa quan Tây Sơn làm chue Thăng Long mở đàu cho việc thóng nhất đất nước - Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại chúa Nguyễn , chúa Trịnh mở đầu cho việc thống nhất đất nước . II.ĐDDH - Bản đồ Việt Nam.. đường . - Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian . -Làm được BT 1,2/144 -Giáo dục học sinh yêu thích học toán .. - Nội dung bài. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng. Dựa - HS: Đổi chéo VBT về nhà kiểm tra vào bản đồ HS tìm và chỉ trên bản bài của nhau đồ vùng đất Tây Sơn. 3. Bài mới. * Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu diệt chúa Trịnh. 2 - HS: Đọc SGK và trả lời các câu - GV:Giới thiệu bài ghi bảng HD Bài tập 1 (144): hỏi, trao đổi cả lớp: ? Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Bắc vào khi nào? Ai là người chỉ huy? Mục đích cuả cuộc tiến quân là gì? ? Chúa Trịnh và bầy tôi khi được tin nghĩa quân Tây Sơn tiến quân ra Bắc có thái độ ntn? ? Khi nghĩa quân Tây Sơn tiến vào Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ như thế nào ? ? Kết quả và ý nghĩa của cuộc tiến quân ra Thăng Long của Nguyễn Huệ ? 3 - GV: Gọi HS trả lời trước lớp , - HS : Làm vào nháp. Bài giải: nhận xét bổ sung thêm Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 100.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. Kết luận ghi bảng * Thi kể chuyện về Nguyễn Hệu.. 4. Sau mỗi giờ cả hai ô tô đi được quãng đường là: 42 + 50 = 92 (km) Thời gian đi để hai ô tô gặp nhau là: 276 : 92 = 3 (giờ) Đáp số: 3 giờ - HS : Đọc trong SGK và các câu - GV: Nhận xét bài làm của HS chốt chuyện ngoài sách bài giải đúng ghi bảng ? Kể những mẩu chuyện, tài liệu về Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ ?. - GV: Gọi HS thi kể trức lớp ,nhận - HS : Làm bài 2 (145): 5 Bài giải: xét bổ sung thêm , bình chọn nhóm Thời gian đi của ca nô là: có bạn kể tốt nhất. 11 giờ 15 phút – 7 giờ 30 phút = 3 giờ 45 phút 3 giờ 45 phút = 3,75 giờ. Quãng đường đi được của ca nô là: 12 x 3,75 = 45 (km) Đáp số: 45 km. 6 - HS: Đọc lại nội dung của bài - GV: Chữa bài chốt bài giải đúng , - HS : Nêu lại nội dung bài. trong SGK 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Chiều : Tiết 1+2 Toán ÔN TẬP -Cho hs làm các bài tập 2,3,4 /147 làm BT trong VBT. -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT về chia ba ,bốn chữ số cho một chữ số đối với hs yếu. -Cho hs yếu thực hiện các phép cộng ,trừ,nhân ,chia đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm ,. Tiếng việt ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc trong học kì II và trả lời câu hỏi trong sgk. -Ôn lại các bài Luyện từ & câu tuần,26,27 . -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ năng đã học .. Tiết 3:HOẠT ĐỘNG G.D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ: YÊU QUÍ MẸ VÀ CÔ GIÁO I.Mục tiêu Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 101.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. - Giúp học sinh thấy được công lao , tình cảm của mẹ và cô đối với mình . - Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày 8/3 -Giúp học sinh hiểu được các loại đường bộ.Thực hiện đúng luật giao thông đường bộ. II. Thời gian, địa điểm - Thời gian: 35 phút - Địa điểm: phòng học lớp 4+5 Bản Pho III. Chuẩn bị - Gv: một số bài hát thuộc chủ đề ngày 8/3. Tranh, ảnh một số loại đường bộ - Hs: sưu tầm một số bài hát thuộc chủ đề ngày 8/3 - Đối tượng :15 hs lớp 4+5 Bản Pho IV.Các hoạt động * Hoạt động 1: Hs thấy được công lao , tình cảm của mẹ và cô đối với mình - Những người phụ nữ trong gia đình - Bà, mẹ… em là ai? - Trong những người đó ai là người em - Hs nêu yêu quí và kính trọng nhất? - Vì sao chúng ta cần phải kính trọng - Vì mẹ là người mang nặng đẻ đau có mẹ và cô? công nuôi dưỡng , chăm sóc từng miếng ăn giấc ngủ … cô là người mẹ thứ 2 dạy dỗ các em điều hay lẽ phải … - Cho HS nối tiếp nhau kể về một số công lao của mẹ và cô? - Để tỏ lòng kính trọng mẹ và cô em cần - Hs nêu phải làm gì, và em đã làm được gì? *Hoạt động 2: Tổ chức các hoạt động văn hoá , văn nghệ mừng mẹ , mừng cô - HS thi hát múa - đọc thơ - kể chuyện về chủ đề mẹ và cô - Hãy nêu tên các bài hát, câu chuyện, - Nói về mẹ và cô bài thơ nói về mẹ hoặc cô? - Gv tổ chức cho hs thi hát, kể chuyện, - Hs thi hát, kể chuyện, đọc thơ đọc thơ? - Tổ chức cho cả lớp hát bài: “Bàn tay mẹ” và bài: “Đóa hoa tặng cô” - GV: Kể cho HS nghe câu chuyện nói về tình cảm mẹ - con ( Người mẹ ) Truyện đọc 3 - Qua câu chuyện trên em hiểu thêm - Hs nêu điều gì ở người mẹ? * Hoạt động 3:Tìm hiểu các lọai đường - Hs quan sát tranh trong SGK bộ. - Kể tên các loại đường bộ mà em biết? - Mạng lới giao thông đường bộ nước ta gồm có: + Đường Quốc lộ là trục chính của mạng lưới đường bộ có tác dụng đặc Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 102.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. * GV kết luận :Thực hiện luật giao thông đường bộ là bảo đảm an toàn cho bản thân và cho mọi người. - Nhận xét tiết học. biệt quan trọng. + Đường tỉnh là đường chính trong một tỉnh, thành phố. + Đường huyện là đường nối các xã trong huyện. + Đừơng xã là đường nối các thôn , xóm trong xã. + Đường đô thị là đường trong thành phố, thị xã.. Ngày soạn: 18 / 3 / 203 Ngày giảng : 20 / 3 / 2013. Thứ tư ngày 20 tháng 3 năm 2013. Tiết 1 Tiếng việt Kĩ thuật ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG ( (T4) T2) I.MỤC - Nắm được một số từ ngữ, - Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết TIÊU thành ngữ, tục ngữ đã học trong và lắp máy bay trực thăng . 3 chủ điểm đã học: Người là - Biết cách lắp , lắp được máy bay hoa đất, Vẻ đẹp muôn mầu, trực thăng theo mẫu . Máy bay lắp Những người quả cảm (BT1, tương đối chắc chắn . BT2). Biết lựa chon từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3) II.ĐDDH - Giấy khổ to, bút dạ. - Mô hình lắp ghép - Mô hình máy bay trực thăng III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS: Nhắc lại những nội dung đã Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1,2 HD học ở tiết trước. 3. Bài mới. cho - HS làm bài . Phát phiếu cho HS làm 2 - HS : Làm bài 1,2 thảo luận theo - GV : Giới thiệu bài HD HS thực N4:. hành lắp máy bay trực thăng. Chủ điểm: Người ta là hoa đất * Chọn chi tiết: Từ ngữ + Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 103.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. 3. 4. 5. 6 7 8. Năm học :2012-2013. hoa, tài đức, tài năng. + Vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rn chắ, săn chắc, chắc nịch, cường tráng, dẻo dai, nhanh nhẹn,... + Tập luyện, tập thể dục, ăn uống điều độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du lịch, giải trí,... Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu. + Đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi,... + Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng khái,... + Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diễm lệ, hùng vĩ, ... + xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyên dáng,... + Tuyệt vời, tuyệt diệu, mê hồn, mê li, vô cùng, không tả xiết,... Chủ điểm: Những người quả cảm. + Gan dạ, anh hùng, anh dũng,... + Tình thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xông lên,... - GV: Gọi HS lên bảng trình bày vào phiếu . Nhận xét bổ sung thêm chốt ý đúng ghi bảng Gọi HS đọc y/c BT3 HD l.àm bài - HS : Làm bài a. Tài đức, tài hoa, tài năng. b. Đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ. c. Dũng sĩ, dũng khí, dũng cảm. - GV: Chữa bài ,nhận xét bổ sung thêm , chốt ý đúng ghi bảng. - HS : Chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp. - GV : Kiểm tra việc chọn các chi tiết. * Lắp từng bộ phận: - HS : Đọc phần ghi nhớ. HS quan sát kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong SGK.. -HS:Ôn lại ND của các bài tập đọc - GV: Cho HS thực hành lắp. GV theo dõi giúp đỡ những học sinh đã học trong học kì II. còn lúng túng. -GV: Nhận xét tuyên dương hs đọc - HS : Thực hành lắp ghép các chi tốt và chăm chỉ học bài tiết của máy bay trực thăng và hoàn -Nhận xét tiết học . thiện - GV: Quan sát chung cả lớp và HD thêm cho HS .. Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 105.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. - HS : Trưng bày sản phẩm - GV: Nhận xét sản phẩm của HS 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 2 Tiếng việt ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T5) I.MỤC - Đọc rành mạch , tương đối TIÊU lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ lhoảng 85 tiếng / phút ) bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn . - Nắm được nội dung chính và nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm . II.ĐDDH - Phiếu ghi tên bài tập đọc. Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết giải các bài toán chuyển động cùng chiều . - Biết tính vận tốc , quãng đường , thời gian . -Làm được các bài tập 1,2/145 -Giáo dục học sinh yêu thích học toán .. - Nội dung bài. III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 1. Ổn định tổ chức. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. 1 - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Đổi chéo VBT về nhà kiểm tra Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng bài về nhà của nhau 3. Bài mới. 2 - HS : Lên bốc thăm chọn bài (sau - GV : Giới thiệu bài ghi bảng . Gọi khi bốc thăm được xem lại bài HS đọc y/c BT1 HD cho HS làm bài khoảng 1-2 phút . tập 1 ( 145) HS đọc trong SGK + Có mấy chuyển động đồng thời trong bài toán? + Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều nhau? 3 - GV: Gọi HS đọc và đặt 1 câu hỏi - HS : Làm Bài tập 1 (145): Bài giải: về đoạn, bài vừa đọc, HS trả lời. - GV cho điểm theo hướng dẫn của Khi bắt đầu đi xe máy cách xe đạp Vụ Giáo dục Tiểu học. HS nào đọc số km là: Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 106.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp ghép 4+5. Năm học :2012-2013. không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. Gọi HS đọc y/c BT2 HD làm. 12 x 3 = 36 (km) 4 Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là: 36 – 12 = 24 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 36 : 24 = 1,5 (giờ) 1,5 giờ = 1 giờ 30 phút. 5 Đáp số: 1 giờ 30 phút. - HS : Làm bài tập 2. - GV: Mời 1 HS lên bảng chữa bài. ? Kể tên các bài tập đọc là truyện Nhận xét bổ sung thêm Gọi HS đọc y/c bài tập 2 HD làm bài kể trong chủ điểm? + Khuất phục tên cướp biển. - HS : 1em lên bảng làm bài , lớp làm + Ga-vrốt ngoài chiến luỹ. vào vở + Dù sao trái đất vẫn quay. Bài giải: + Con sẻ. Quãng đường báo gấm chạy trong + Nêu nội dung chính của từng bài 1/25 giờ là: và nhân vật? 120 x 1/ 25 = 4,8 (km) Đáp số: 4,8 km. -GV: Chữa bài chốt bài đúng . GV nhận xét giờ học, nhắc HS Vũ ôn các kiến thức vừa luyện tập. 6 - GV: Gọi HS trình bày từng bài - HS : Nêu lại cách tính vận tốc và trước lớp, nhận xét bổ sung thêm. quãng đường , thời gian . 4. Củng cố: - GV nhận xét chung giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………........................................................................................................................ Tiết 3 Kĩ thuật Tiếng việt LẮP CÁI ĐU ( T2) ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T4) - Chọn đúng đủ số lượng các - Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc I.MỤC chi tiết để lắp cái đu . đã học. tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; đọc diễn cmả bài thơ, đoạn - Lắp được cái đu theo mẫu . TIÊU văn ; thuộc 4 - 5 bài thơ ( đoạn thơ ) đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn . - Kể tên các bài tập đọc là văn miểu tả đã học trong 9 tuần đầu học kỳ II BT2. - Mô hình lắp ghép - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL II.ĐDDH - Mẫu cái đu - Bảng phụ Họ và tên :Lò Văn Khăng. -Trường TH Bản Lang Lop2.net. Trang -. 107.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>