Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

Giáo án các môn lớp 2 - Tuần thứ 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (308.79 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi 1( VBT) - Giúp em yếu đặt tính và tính, vận dụng số tròn chục trừ đi một số và có nhớ để làm. - Chèt l¹i c¸ch lµm, yªu cÇu HS nh¾c l¹i Bµi 2 ( VBT) - Gióp HS hiÓu mÉu, vµ c¸ch lµm. - HS nªu c¸ch trõ tõng bµi.. - HS lµm vë BT, kiÓm tra kÕt qu¶ theo bµn. - HS nªu l¹i c¸ch trõ.. - 2 HS đọc lại bài mẫu để hiểu cách lµm. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 4 em ch÷a - GV chèt l¹i c¸ch trõ nhÈm 100 trõ ®i sè líp NX. Gi¶i thÝch c¸ch trõ nhÈm. trßn chôc. Bµi 3 (HS kh¸, giái) - Giúp HS hiểu yêu cầu của đề, cách trình - HS đọc đề nêu tóm tắt, cách làm bày bài giải khi có đơn vị đo là lít. - HS kh¸, giái lµm bµi - GV nhËn xÐt chèt c¸ch gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n với đơn vị đo là lít. H§ nèi tiÕp: (2') - HÖ thèng néi dung bµi. - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc b¶ng - NhËn xÐt giê häc. trừ đã học. Tập đọc HAI ANH EM (2 tiÕt) I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt hơi đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghÜ cña nh©n vËt trong bµi. 2. §äc - hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: c«ng b»ng, k× l¹. - Hiểu nội dung: Sự quan tâm lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của 2 anh em. 3. GDKNS: HS có kĩ năng tự nhận thức, thể hiện sự cảm thông, xác định giá trị bản thân là biết làm việc tốt để giúp đỡ nhau khi người thân gặp khó khăn. II. §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò ( 4') - Đọc TL bài “Tiếng võng kêu” và trả lời - 2 em đọc và trả lời câu hỏi SGK. c©u hái vÒ néi dung. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1') 1. Luyện đọc: ( 30') - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. Hướng dẫn - HS theo dõi, đọc thầm. cách đọc. a) §äc tõng c©u: 241 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu: - GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc đúng c¸c tõ khã. b) Đọc từng đoạn trước lớp. - Tổ chức cho HS đọc 4 đoạn - GV treo b¶ng phô ghi c©u v¨n HD HS đọc. (“Ngày mùa đến… ngoài đồng”). - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ míi. c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi giúp đỡ nhóm yếu. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. d) Đọc đồng thanh TiÕt 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 18') - Tæ chøc cho HS t×m hiÓu bµi. - §äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái: + Lóc ®Çu hai anh em chia lóa ra sao? - §äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 1.. - HS nối nhau đọc từng câu trong bµi. - HS đọc từ khó: CN, ĐT - 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn. (2 lượt). - HS luyện đọc câu: CN, ĐT Líp theo dâi, nhËn xÐt. - 1 Học sinh đọc phần chú giải. - Luyện đọc theo nhóm 4 chỉnh sửa lçi cho nhau. - 2 nhóm thi đọc từng đoạn, cả bài. - HS giỏi đọc cả bài. - Cả lớp đọc cả bài một lần.. - §äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c¸ch chia lóa cña 2 anh em lóc ®Çu. - §äc ®o¹n 2, HS nªu ý nghÜ, viÖc làm của em (theo nhóm đôi). - HS đọc đoạn 3 và trả lời. - §äc ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 - 1 HS kh¸, giái tr¶ lêi. Líp nhËn - §äc ®o¹n 2, 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 3. *GV : Vì thương yêu nhau, quan tâm đến xét. nhau nên hai anh em đều nghĩ ra lí do để gi¶i thÝch sù c«ng b»ng, chia phÇn nhiÒu hơn cho người khác. - Đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi: Khi biết - HS đọc đoạn 3 và trả lời. hai đống lúa vẫn bằng nhau họ đã làm gì? + Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho thÊy hai anh em - HS giái nªu, em yÕu nh¾c l¹i. rÊt yªu quý nhau? - GV chốt lại những câu đúng. *Bµi häc gióp em hiÓu ®iÒu g×? +Anh em trong gia đình cần phải đối xử với nhau như thế nào? (GDKNS) *GD học sinh biết yêu thương và có trách nhiệm giúp đỡ người thân trong gia đình. + Nếu người thân, bạn bè gặp khó khăn - HS suy nghĩ và nêu việc làm thực tÕ. em cÇn lµm g×? GV: Ph¶i biÕt quan t©m, th«ng c¶m, chia sÎ víi nhau nh÷ng lóc khã kh¨n. 3. Luyện đọc lại ( 15') - Hướng dẫn đọc theo vai, chú ý giọng đọc - Luyện đọc theo nhóm 3. cña tõng nh©n vËt. - Học sinh các nhóm lên thi đọc. - Gv nhận xét, sửa cách đọc cho HS. - §äc c¶ bµi. 242 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C. Cñng cè - DÆn dß ( 2') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - 1 HS giỏi đọc, lớp học tập bạn.. Thø ba, ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n T×M Sè TRõ I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt c¸ch t×m sè trõ khi biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu. - NhËn biÕt sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu. - VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i bµi to¸n. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ tr×nh bµy bµi. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm 100 trõ ®i sè trßn chôc 4') 100 - 60 = 100 - 30 = 100 - 50 = 100 - 40 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. H§2: NhËn biÕt bµi to¸n t×m sè trõ ( 8') - GVyªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ ë b¶ng líp råi nêu bài toán để có phép tính: 10 - x = 6 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp trõ 10 - x = 6 - Cho HS nªu c¸ch t×m x? H§3: T×m sè trõ ch­a biÕt ( 15') + Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? - GV ghi lªn b¶ng: 10 - x = 6 x = 10 - 6 x=4 - Nh¾c l¹i c¸ch lµm. *GV cÇn l­u ý HS c¸ch tr×nh bµy. VËy: Muèn t×m sè trõ ta lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu. H§3: Thùc hµnh luyÖn tËp ( 13') Bµi1(cét 1, 3): VBT. T×m x - Giúp HS vận dụng cách tìm số trừ vừa học để lµm, chó ý c¸ch tr×nh bµy. + Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? - GV chèt l¹i c¸ch t×m sè trõ, nhËn xÐt bµi lµm vµ c¸ch tr×nh bµy cña HS. Bµi 2 (cét 1, 2, 3): VBT. - Gióp HS nªu ®­îc c¸ch t×m sè trõ khi biÕt hiÖu, sè bÞ trõ. - Gióp em yÕu lµm bµi. - Chèt l¹i c¸ch t×m sè trõ, t×m hiÖu. H§4: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n (6') Bµi 3 ( VBT) - Giúp HS hiểu đề và tìm đúng phép tính. - Ghi nhanh tãm t¾t cña HS.. - HS nªu kÕt qu¶, nªu c¸ch trõ nhÈm, líp bæ sung.. - HS nh¾c l¹i bµi to¸n, nªu phÐp tÝnh. - Nªu c¸ nh©n, nhãm. - 1 HS nªu. - HS thảo luận nhóm đôi nêu cách tìm số trõ. - Đọc cá nhân, đồng thanh.. - Nh¾c l¹i nhiÒu lÇn c¸ch lµm . -. - HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân, 2 em lªn ch÷a bµi, líp NX. - HS nªu. - HS đọc yêu cầu, thảo luận nhóm 2 nêu c¸ch lµm. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 1 HS lªn b¶ng lµm, nªu c¸ch lµm. Líp nhËn xÐt. §æi vë cho nhau kiÓm tra.. 243 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chèt l¹i c¸ch gi¶i to¸n vÒ t×m sè trõ. H§ nèi tiÕp: ( 2') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. - HS đọc đề, nêu tóm tắt, HS sinh giải bài to¸n, 1 em ch÷a, líp NX. - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trõ.. Tù nhiªn x· héi TRường học I/ Môc tiªu: - Nói được tên,địa chỉ và kể được một số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường của trường em. - Nói được ý nghĩa của tên trường em. - Tự hào và yêu quí trường học của mình. II. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 5') - HS lên bảng nêu cách phòng tránh ngộ độc - 2 HS nêu. Nhận xét. khi ë nhµ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt B. Bài mới: *Khởi động: Cho lớp hát bài - Cả lớp hát. Em yêu trường em. ( 2') HĐ1: Quan sát trường học. ( 10') - GV tổ chức cho HS đi tham quan trường - Học sinh đi quan sát. m×nh. - HS nêu tên trường,địa chỉ nơi trường đóng - Häc sinh nªu và ý nghĩa của tên trường (Nếu có) - Nªu tªn vµ vÞ trÝ c¸c líp, c¸c phßng ban, vườn trường, sân trường, … *KL: Trường học thường có sân trường, vườn trường, phòng học, văn phòng, thư - Học sinh nhắc lại viện, phòng y tế, phòng đọc, … H§2: Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. ( 8') - GV cho HS quan s¸t c¸c h×nh trong sgk: + Ngoài các phòng học, trường còn có - Học sinh thảo luận theo cặp. - C¸c cÆp tr×nh bµy. nh÷ng phßng nµo? + Nói về hoạt động diễn ra ở lớp học, thư - Cả lớp cùng nhận xét. viÖn, phßng truyÒn thèng,… *KL: ở trường, HS học tập trong lớp học, - Nh¾c l¹i kÕt luËn. ngoài ra các em còn đến thư viện …. HĐ3: Trò chơi : Hướng dẫn viên du lịch ( 7') - Các nhóm phân vai đóng vai. - GV hướng dẫn HS cách chơi giúp HS hỏi - HS đóng các vai hướng dẫn viên và giới thiệu về trường mình. du lÞch, nh©n viªn th­ viÖn, b¸c sÜ - Hướng dẫn HS đóng vai trước lớp. phßng y tÕ, kh¸ch tham quan,… - Gi¸o viªn nhËn xÐt. - HS lên đóng vai. 244 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - C¶ líp cïng nhËn xÐt. H§ nèi tiÕp: ( 3') - GD niềm tự hào và tình cảm của HS đối với trường mình. - NhËn xÐt giê häc. ChÝnh t¶ TiÕt 1 - TuÇn 15 I. Môc tiªu: Gióp HS: - ChÐp chÝnh x¸c ®o¹n “§ªm h«m Êy…phÇn cña anh” trong bµi chÝnh t¶ “Hai anh em”. Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi. - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1, 2a. - Giáo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô (BT2-a ) III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 5') - Nªu kÕt qu¶ bµi tËp c - Sgk. - 2 HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1') 1. Hướng dẫn tập chép: ( 23') a) T×m hiÓu néi dung ®o¹n chÐp: - Đọc đoạn chép: “Đêm hôm ấy…phần - 1 HS khá giỏi đọc lại. cña anh”. + §o¹n v¨n kÓ vÒ ai? - Tr¶ lêi c©u hái. + Người em đã nghĩ gì và làm gì? - NhËn xÐt, bæ sung. b) HD c¸ch viÕt tõ khã vµ c¸ch tr×nh bµy: - Hướng dẫn HS viết các từ: nghĩ, nuôi, - Viết từ khó vào bảng con và đọc l¹i. c«ng b»ng,... - NhËn xÐt, söa sai cho HS - HD cách trình bày sao cho đúng, đẹp. - Nªu c¸ch tr×nh bµy. + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + ý nghĩ của người em được viết như thế nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? c) Häc sinh viÕt bµi: - Nhắc nhở trước khi viết. - ChÐp bµi vµo vë chÝnh t¶. - Theo dõi HS chép bài (giúp đỡ HS yếu). d) ChÊm - Ch÷a bµi: - Thu chÊm (7 bµi). - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. - §æi vë so¸t lçi, nx. - §­a ra lçi phæ biÕn. - Dïng bót ch× ch÷a lçi. 2. Hướng dẫn làm bài tập: ( 7') Bµi 1: T×m 2 tõ chøa tiÕng cã vÇn ai, 2 tõ - 1 HS nªu yªu cÇu. 245 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chøa tiÕng cã vÇn ay. - GV hướng dẫn HS làm bài. - 2 HS tr¶ lêi. Líp nhËn xÐt. - Gäi HS tr¶ lêi. GV ghi nhanh trªn b¶ng líp. - 1 HS nªu yªu cÇu. Bµi 2a : GV chÐp BT trªn b¶ng phô. - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë. - GV hướng dẫn HS làm bài. - 1 HS kh¸ ch÷a b¶ng líp. - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - NhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a. * Chèt KT gióp HS ph©n biÖt s /x. C. Cñng cè - dÆn dß: ( 1') - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS luyÖn viÕt bµi thªm ë nhµ. Thø t­, ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2012. To¸n §¦êNG TH¼NG I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng. - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua 2 điểm bằng thước và bút, biết ghi tên ®­êng th¼ng. - RÌn kÜ n¨ng vÏ ®­êng th¼ng. II. §å dïng d¹y häc: - Thước thẳng. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè t×m sè trõ ( 4') - 2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo - Yªu cÇu HS lµm bµi: 56 - x = 39 vë nh¸p. Líp NX. 62 - x = 25 - HS nªu c¸ch t×m sè trõ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. H®2: Giíi thiÖu ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng, 3 ®iÓm th¼ng hµng. ( 14') * Giíi thiÖu ®o¹n th¼ng AB. - Yêu cầu HS chấm 2 điểm và vẽ đoạn - HS vẽ cá nhân sau đó đối chiếu với đoạn thẳng ở bảng của GV để thẳng vào bảng con, giúp HS vẽ đúng. - GV vẽ đoạn thẳng AB ở bảng và nêu đây sửa lại và đặt tên đoạn thẳng. là đoạn thẳng AB (lưu ý HS đặt tên viết bằng chữ in hoa) chỉ cho HS thấy 2 đầu - HS đọc cá nhân, đồng thanh. ®o¹n th¼ng ®­îc g¹ch b»ng nÐt sæ th¼ng. * Giíi thiÖu ®­êng th¼ng AB - GV nªu vµ kÕt hîp vÏ ®­êng th¼ng tõ - Häc sinh theo dâi. ®o¹n th¼ng AB: KÐo dµi m·i ®o¹n th¼ng - TËp vÏ vµo giÊy nh¸p. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. AB vÒ 2 phÝa, ta ®­îc ®­êng th¼ng AB. + §­êng th¼ng kh«ng cã giíi h¹n. * Giíi thiÖu 3 ®iÓm th¼ng hµng. - Gi¸o viªn chÊm s½n 3 ®iÓm A, B, C trªn - HS nªu ba ®iÓm A, B, C lµ 3 ®iÓm 246 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> b¶ng råi vÏ lªn b¶ng sao cho 3 ®iÓm cïng nằm trên 1 đường thẳng, sau đó cho học sinh nhận biết đó là 3 điểm thẳng hàng. H§3: Cñng cè c¸ch vÏ ®­êng th¼ng ( 10') Bµi 1 ( VBT ) - Cho häc sinh tù lµm bµi vµo vë, gióp em yÕu gäi tªn ®­êng th¼ng. - Gäi HS nªu c¸ch lµm, GV chèt l¹i c¸ch vẽ đường thẳng và cách đặt tên đường th¼ng. HĐ4: Trò chơi “ Ai vẽ đúng” ( 15') - Nêu cách chơi: Mỗi đội 3 người chơi tiếp sức, dùng thước và phấn để vẽ đoạn thẳng, đường thẳng rồi đặt tên, chơi trong vòng 3 phút, nếu đội nào vẽ được nhiều đúng sẽ thắng cuộc, đội thua sẽ hát một bài. - Cö tæ träng tµi - Tæ chøc cho HS ch¬i H§ nèi tiÕp: ( 2') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. th¼ng hµng. - Häc sinh tËp vÏ vµo vë nh¸p.. - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi c¸ nh©n, 2 em lªn b¶ng ch÷a, líp NX. - HS đổi vở để kiểm tra.. - HS l¾ng nghe - HS ch¬i theo 2 nhãm, líp cæ vò. - Trọng tài NX chọn đội thắng.. - HS nªu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng, ®­êng th¼ng.. Tập đọc BÐ HOA I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ đúng sâu các dấu câu và giữa các cụm từ dài. §äc râ th­ cña bÐ Hoa víi giäng nhÑ nhµng, t×nh c¶m. 2. §äc - hiÓu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ngõ: ®en l¸y, vÆn, n¾n nãt,,... - Hiểu nội dung: Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái SGK. II. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 4') - HS đọc bài “Hai anh em” và trả lời câu - 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn và tr¶ lêi c©u hái, líp NX. hái trong s¸ch gi¸o khoa. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1') 1. Luyện đọc: ( 12') - Học sinh nghe đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài một lần. 247 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> a) §äc tõng c©u: - Luyện cho HS phát âm đúng 1 số từ khó đọc. b) Đọc từng đoạn trước lớp: - GV theo dõi, giúp đỡ HS đọc đúng, ngắt, nghỉ đúng. - GV treo b¶ng phô ghi ®o¹n th­ cña bÐ Hoa và HD HS luyện đọc: đọc với giọng nhÑ nhµng, t×nh c¶m. - GV söa ph¸t ©m - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ khã hiÓu. c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Tổ chức thi đọc - GV nhận xét, sửa cách đọc cho HS. d) Đọc đông thanh. - §äc nèi tiÕp tõng c©u. - HS luyện đọc: CN, ĐT - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn (2 lượt) - Cá nhân, lớp luyện đọc.. - 2 HS đọc chú giải trong SGK. - HS luyện đọc theo nhóm 3. - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn, c¶ bµi (CN, §T) - 1 HS đọc toàn bài. - Cả lớp đọc. 2. Hướng dân tìm hiểu bài ( 10') - Tæ chøc cho HS t×m hiÓu bµi:. - HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lêi c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4 SGK. - §äc ®o¹n 1 tr¶ lêi c©u hái - §äc ®o¹n 1 tr¶ lêi c©u hái 1,2. - Tr¶ lêi c©u hái - Hái thªm: + T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy Hoa rÊt yªu - Líp nhËn xÐt, gãp ý. em bÐ? - §äc ®o¹n 2 tr¶ lêi c©u hái. - §äc ®o¹n 2 tr¶ lêi c©u hái 3. - Hái thªm: - HS kh¸, giái nªu. + Hoa thường làm gì để ru em ngủ? - HS yÕu nh¾c l¹i. + Theo em, Hoa đáng yêu ở điểm nào? - §äc ®o¹n 3, tr¶ lêi - §äc ®o¹n 3 tr¶ lêi c©u hái 4. - Gîi ý cho HS nªu néi dung bµi: Hoa rất yêu thương em, biết chăm sóc em - 1 HS nêu. giúp đỡ bố mẹ. 4. Luyện đọc lại ( 5') - Thi đọc trong nhóm 2, đại diện thi - Giáo viên cho học sinh thi đọc đoạn 3. đọc trước lớp, lớp chọn bạn đọc - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung, ghi ®iÓm. hay. C. Cñng cè - DÆn dß ( 3') - HS giỏi đọc toàn bài nêu ý nghĩa - HÖ thèng néi dung bµi. cña bµi. - NhËn xÐt giê häc. TËp viÕt TuÇn 15 I. Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:. Nghĩ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần). - Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. 248 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết ở lớp) trên trang vở Tập viết. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu N. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 5') - 2 em lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. - ViÕt ch÷ M, MiÖng. - NhËn xÐt. - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1') 1. Hướng dẫn viết chữ hoa ( 5') - Quan s¸t ch÷ mÉu. - §­a ra mÉu ch÷ N. - ViÕt mÉu ch÷ N lªn b¶ng. - Nªu cÊu t¹o ch÷ N ? - Võa viÕt võa nªu qui tr×nh viÕt ch÷ N.. - HS nªu cÊu t¹o. - Nªu qui tr×nh viÕt ch÷ N.. - Hướng dẫn viết chữ N. - NhËn xÐt, chØnh söa. 2. HD viÕt tõ vµ c©u øng dông: ( 5') - ViÕt côm tõ øng dông lªn b¶ng: NghÜ. - ViÕt b¶ng con ch÷ N. - NhËn xÐt. - 2 HS đọc cụm từ ứng dụng.. trước nghĩ sau. - Gi¶ng nghÜa côm tõ øng dông. + So s¸nh chiÒu cao cña c¸c con ch÷? + Nªu kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷?. - Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt.. + Nh÷ng con ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? - NhËn xÐt, chØnh söa.. - ViÕt NghÜ vµo b¶ng con.. 3. Hướng dẫn viết vở tập viết: ( 14') - Nhắc nhở trước khi viết. - Theo dõi HS viết, giúp đỡ HS yếu 4. ChÊm ch÷a bµi: ( 4') - Thu chÊm (7 bµi). - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. C. Cñng cè - dÆn dß: ( 1') - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS luyÖn viÕt bµi thªm.. - ViÕt bµi vµo vë tËp viÕt. - §æi vë so¸t bµi, nx.. Thø n¨m, ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2012. LuyÖn tõ vµ c©u TUÇN 15 I. Môc tiªu: 249 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật. - Biết chọn từ thích hợp để đặt câu theo kiểu Ai thế nào? - HS kh¸ giái lµm ®­îc hÕt c¸c bµi tËp. II. §å dïng d¹y häc: - 4 tê phiÕu khæ to, bót d¹. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 4') - 2 HS nªu, líp NX - §Æt mét c©u theo mÉu “Ai lµm g×?” - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1') 1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( 27') Bµi 1(VBT): Dùa vµo tranh tr¶ lêi c©u hái - §äc yªu cÇu. - Quan s¸t tranh SGK. - Yªu cÇu HS quan s¸t tõng bøc tranh. - GV hướng dẫn mẫu - Nh¾c HS víi mçi c©u hái cã nhiÒu c©u - Mçi bøc tranh 3 HS tr¶ lêi, nx. - Ghi vµo VBT. trả lời đúng. - Giúp đỡ HS yếu. - Cñng cè c¸ch viÕt c©u. - GV chốt lại: Các câu vừa nêu đều diễn tả tính tình của người, đặc điểm của vật, sù vËt. + Ngoài những từ đã cho em còn chọn - HS khá giỏi nêu. được từ nào để diễn đạt nội dung tranh n÷a kh«ng? Bài 2(VBT): Giúp HS nắm yêu cầu của - HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc mẫu, nêu c¸ch hiÓu mÉu. bµi. - L­u ý HS: viÕt tÊt c¶ c¸c tõ em t×m - Th¶o luËn nhãm ®­îc. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm vµo - Tæ chøc HS lµm bµi theo nhãm giÊy to lªn tr×nh bµy ë b¶ng. NhËn - NhËn xÐt, cho ®iÓm - GV chốt lại các từ chỉ đặc điểm của xét. người và vật. Bài 3(VBT): Chọn từ thích hợp rồi đặt - HS đọc yêu cầu và câu mãu - Lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ c©u víi tõ Êy … - NhËn xÐt - GV ph©n tÝch c©u mÉu + M¸i tãc «ng em tr¶ lêi cho c©u hái Ai ? + b¹c tr¾ng tr¶ lêi cho c©u hái thÕ nµo ? - C¶ líp cïng ch÷a bµi chèt lêi gi¶i đúng. - ChØnh söa cho HS khi HS kh«ng nãi - HS đọc lại các câu ở bài 3. đúng mẫu “Ai thế nào?“. - Cñng cè mÉu c©u “Ai thÕ nµo?“. 3. Cñng cè - DÆn dß ( 3') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. 250 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÓ chuyÖn HAI ANH EM I. Môc tiªu: - Dùa vµo trÝ nhí kÓ ®­îc tõng phÇn c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh theo gîi ý. - Nãi l¹i ®­îc ý nghÜ cña 2 anh em khi gÆp nhau. - Rèn tính bạo dạn, tự tin trước đông người. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò: ( 4') - Gäi HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn “C©u - 2 em nèi tiÕp nhau kÓ, líp nhËn xÐt. chuyện bó đũa”. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi . ( 1') 2. Hướng dẫn học sinh kể chuyện ( 28') - Học sinh đọc gợi ý SGK, luyện kể * KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý. theo nhóm đôi. + Më ®Çu c©u chuyÖn. + ý nghĩ và việc làm của người em. - HS c¸c nhãm nèi nhau kÓ tõng + ý nghĩ và việc làm của người anh. đoạn trước lớp. + KÕt thóc c©u chuyÖn. - C¶ líp cïng nhËn xÐt nhãm kÓ hay - GV nhËn xÐt, chØnh söa lêi kÓ cho HS. nhÊt. + Nãi ý nghÜ cña 2 anh em khi gÆp nhau trên đồng. - Gîi ý cho HS t×m ra ý nghÜ cña anh, em - HS ph¸t biÓu ý kiÕn. Líp nhËn xÐt. - Tuyên dương HS tưởng tượng đúng ý nghÜ cña nh©n vËt. - 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ. *KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Giúp HS kể gọn câu đủ ý của câu chuyÖn. - 2 HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Tổ chức thi kể trước lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung. B×nh chän - Líp NX chän b¹n kÓ hay nhÊt cá nhân kể đúng, hay. + Qua c©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu - HS nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. g×? - GV nªu ý nghÜa c©u chuyÖn C. Cñng cè - DÆn dß. ( 2') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc. To¸n LUYÖN TËP I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: 251 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Thuộc bảng đã học để tính nhẩm. - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè trõ. - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh vµ tr×nh bµy bµi. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè c¸ch vÏ ®­êng th¼ng ( 5') - 2 em vÏ, líp NX. - VÏ 1 ®o¹n th¼ng vµ 1®­êng th¼ng. - HS kh¸, giái. - So s¸nh ®­êng th¼ng vµ ®o¹n th¼ng? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm. H§2: Cñng cè b¶ng trõ; thùc hiÖn phÐp trõ trong ph¹m vi 100. ( 20') Bµi 1: (VBT) - GV tæ chøc cho HS tÝnh nhÈm tõng cét - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT, mét số em nêu trước lớp, lớp NX. råi nªu kÕt qu¶. - HS nªu c¸ch lµm. - Nªu c¸ch tÝnh cña tõng bµi? - Cñng cè c¸ch trõ nhÈm Bµi 2 (cét 1,2,5 - SGK.) TÝnh. - HS đọc yêu cầu, làm bài cá nhân - GV ghi phÐp tÝnh lªn b¶ng. vµo b¶n con, 3 em ch÷a líp NX. - Gióp em yÕu lµm bµi. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch tÝnh vµ ghi HS nªu c¸ch trõ. kÕt qu¶. H§4: Cñng cè t×m sè bÞ trõ, sè trõ ( 8') - HS nªu yªu cÇu. Bµi 3 (SGK): T×m x - 3 em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - GV ghi c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng. con. - Yªu cÇu nªu thµnh phÇn cña phÐp tÝnh - Vµi em nªu miÖng c¸ch t×m sè trõ, sè bÞ trõ. - Gióp em yÕu lµm. - Lớp đổi vở cho nhau kiểm tra kết - GV nhËn xÐt, chèt l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ, qu¶. sè trõ. H§ nèi tiÕp : ( 2') - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt giê häc.. ChÝnh t¶ TiÕt 2 - TuÇn 15 I. Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe - viết chính xác đoạn “Bây giờ, Hoa đã là chị …ru em ngủ” trong bài chính tả “Bé Hoa”, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật. Không mắc qu¸ 5 lçi . - Biết thực hiện đúng yêu cầu của bài tập 1, 2- a. - Giáo dục ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. 252 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô (BT 2a). III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò: ( 3') - ViÕt c¸c tõ: s¶n xuÊt, xuÊt s¾c, tÊt bËt, bËc thang. - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm. B. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 1') 1. Hướng dẫn nghe - viết: ( 23') a) T×m hiÓu néi dung bµi viÕt: - Đọc đoạn bài viết: “Bây giờ, Hoa đã là chÞ …ru em ngñ”. + §o¹n v¨n kÓ vÒ ai? + Bé Nụ có những nét gì đáng yêu? + BÐ Hoa yªu em nh­ thÕ nµo? b) HD c¸ch tr×nh bµy vµ viÕt tõ khã: - HD cách trình bày sao cho đúng, đẹp: + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Nh÷ng tõ nµo ®­îc viÕt hoa? V× sao? - Hướng dẫn phân biệt và viết các từ khó : Nô, Hoa, ngñ, m·i, vâng,... - Söa sai cho HS. c) Häc sinh viÕt bµi: - Nhắc nhở trước khi viết. - §äc bµi cho HS chÐp - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu d) ChÊm - Ch÷a bµi: - Thu chÊm (7 bµi). - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS. - §­a ra lçi phæ biÕn. 2. Hướng dẫn làm bài tập: ( 7') Bµi 2a : GV chÐp BT trªn b¶ng phô. - GV hướng dẫn HS làm bài. - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a. * Chèt KT gióp HS ph©n biÖt s /x. C. Cñng cè - dÆn dß: ( 1') - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS luyÖn viÕt bµi thªm ë nhµ.. Hoạt động của trò - 2 HS lªn b¶ng viÕt.. - 1 HS khá giỏi đọc lại. - Tr¶ lêi c©u hái. - NhËn xÐt, bæ sung.. - Nªu c¸ch tr×nh bµy. - Nªu ch÷ khã viÕt. - Ph©n tÝch ch÷ khã. - ViÕt tõ khã vµo b¶ng con. - ViÕt bµi vµo vë chÝnh t¶.. - §æi vë so¸t lçi, nx. - Dïng bót ch× ch÷a lçi. - 1 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi vµo vë. - 1 HS ch÷a b¶ng líp. - NhËn xÐt.. Thø s¸u, ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2012. TËp lµm v¨n TUÇN 15 253 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt nãi lêi chia vui (chóc mõng) phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp. - BiÕt viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ anh, chÞ, em cña m×nh. *GDKNS: HS cã kÜ n¨ng thÓ hiÖn sù c¶m th«ng biÕt chia vui (chóc mõng) trong c¸c t×nh huèng. Cã kÜ n¨ng tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n (nhËn biÕt ®­îc mèi quan hệ với người tham gia giao tiếp để lựa chọn lời chia vui phù hợp). II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò ( 4') - 2 em đọc. Lớp nhận xét. - HS đọc lại bài 2/ tr118 SGK. - Gi¸o viªn cïng c¶ líp nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 1') 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ( 27') Bµi 1(VBT): GV cho HS QS tranh trong - HS quan s¸t tranh. - TËp nãi trong 5 phót SGK - HS chØnh söa cho nhau - Yªu cÇu häc sinh nãi lêi cña Nam. - Nhắc nhở học sinh nói lời chia vui một - HS trình bày trước lớp. - NhËn xÐt c¸ch tù nhiªn, vui mõng. * Liªn hÖ: §· bao giê em nãi lêi chia vui - HS nªu víi ai ch­a ? Bµi 2(VBT): Yªu cÇu häc sinh nãi lêi cña mình để chúc mừng chị Liên. - Một số HS nói trước lớp - Giúp HS nói đúng nội dung. + NÕu b¹n em ®­îc ®iÓm 10 em nãi g× ? - NhËn xÐt, chØnh söa + Khi người thân, bạn bè có chuyện vui - HS nêu em cÇn lµm g×? Bài 3(VBT): Viết đoạn văn kể về anh, chi, - HS đọc yêu cầu. em ruét cña m×nh. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. - Gợi ý cách trình bày thành đoạn văn - Một số HS đọc bài của mình. ng¾n. - C¶ líp cïng nhËn xÐt. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. - Gọi một số học sinh đọc bài làm - NhËn xÐt, chØnh söa cho HS. C. Cñng cè - DÆn dß ( 3') - HS nhớ nói lời chia vui khi người - HÖ thèng néi dung bµi. kh¸c cã chuyÖn vui. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn ®o¹n v¨n trong vë. To¸n LUYÖN TËP CHUNG I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. 254 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè víi 2 dÊu phÐp tÝnh. - Biết giải toán có kèm đơn vị là cm. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè b¶ng trõ ( 5') - Lµm bµi 2 - cét 3 (Sgk trang 74). - 1 HS lªn b¶ng lµm, nhËn xÐt - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm. H§2: Cñng cè b¶ng trõ, lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 100. ( 23') - Lµm miÖng theo nhãm 2, nªu kÕt Bµi 1: (VBT). TÝnh nhÈm. qu¶. Líp bæ sung. - Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng. - Häc sinh nªu. - Gäi HS nªu c¸ch lµm cña tõng bµi - Cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: (VBT) - HS đọc yêu cầu, làm bài vào bảng - Giúp HS đặt tính và tính. con, 1 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt. - NhËn xÐt, söa sai - 2 HS nªu l¹i c¸ch lµm. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - GV chốt lại cách đặt tính và thực hiện phÐp tÝnh. - Lµm bµi vµo vë, 2 HS ch÷a bµi, gi¶i Bµi 3 (VBT): Ghi kÕt qu¶ tÝnh. thÝch c¸ch lµm. - Gióp em yÕu biÕt c¸ch lµm. - Ch÷a bµi, cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - §æi vë cho nhau kiÓm tra kÕt qu¶. cã hai dÊu phÐp tÝnh. H§3: Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n ( 5') - HS đọc đề toán. Bµi 5: (VBT) - Nªu d¹ng to¸n. - Giúp HS tìm hiểu đề. - Nªu c¸ch lµm. - Làm bài cá nhân, đổi vở cho nhau - Gióp em yÕu lµm bµi kiÓm tra kÕt qu¶. - Chèt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. H§ nèi tiÕp: ( 2') - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh vÒ nhµ «n bµi.. Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng cÊm xe đi ngược chiều (Tiết 1) I. Mục tiªu: - Học sinh biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiÒu. - Gấp cắt,cắt dán được biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.Có thể làm biển báo giao 255 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> thông có kích thước to hoặc bé hơn kích thước GV hướng dẫn. II. Đồ dïng dạy học: - GV:H×nh mÉu, tranh quy tr×nh,giấy màu, kÐo, hồ d¸n - HS : GiÊp mÉu, kÐo, hå d¸n... III. . Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ: ( 2') - Học sinh để đồ dùng lên bàn - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. B/ Dạy bài mới: *Giới thiệu bài. ( 1') Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh quan s¸t nhËn xÐt. ( 8') - Cho học sinh quan s¸t mẫu biÓn b¸o - Học sinh quan s¸t - HS nªu vÒ mÆt biÓn b¸o giao giao thông cấm xe đi ngược chiều. - Cho HS nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng kÝch th«ng; ch©n biÓn b¸o ; mµu giÊy lµm thước của biển báo giao thông cấm xe đi biển báo. ngược chiều. - HS liên hệ thực tế xem đã được nhìn thấy - HS nêu. biÓn b¸o giao th«ng ch­a. *Nhắc nhở các em không đi vào đoạn - HS chú ý lắng nghe và nhớ để thực đường có biển báo cấm xe đi ngược chiều hiện cho đúng khi tham gia GT Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu ( 10') Bước1: Gấp, cắt, biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. - GV cho c¸c em quan s¸t mÉu vµ tranh quy tr×nh. - HS quan s¸t GV lµm mÉu. - GV làm mẫu và hướng dẫn cách làm. + Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông cã c¹nh lµ 6 «. + C¾t HCN mµu tr¾ng cã chiÒu dµi 4«, réng 1 « + C¾t HCN mµu kh¸c cã chiÒu dµi 10 « réng 1« lµm ch©n biÓn b¸o. Bước 2: Dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều. - D¸n ch©n biÓn b¸o vµo tê giÊy tr¾ng. - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biÓn b¸o nöa «. - D¸n HCN vµo gi÷a h×nh trßn. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành ( 12') - GV tæ chøc cho c¸c em thùc hµnh theo - Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - C¸c nhãm thùc hµnh trªn giÊy nhãm. nh¸p. - GV theo dõi,giúp đỡ các nhóm làm. H§ nèi tiÕp: ( 2') 256 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Hệ thống nội dung bài. - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. Sinh ho¹t sao. DuyÖt kÕ ho¹ch bµi häc. TuÇn 16 Thø hai, ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Ngµy, giê I. Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt: - 1 ngày có 24 giờ, 24 giờ trong 1 ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. Biết các buổi và gọi tên các ngày tương ứng trong 1 ngµy. - Đơn vị đo thời gian: ngày, giờ. Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. - Thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm. II. §å dïng d¹y häc: - §ång hå. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H§1: Cñng cè phÐp trõ trong ph¹m vi 100. ( 5') Lµm bµi 2 - cét 2 (Sgk trang 75). - NhËn xÐt - Ghi ®iÓm. H§2: Giíi thiÖu ngµy, giê. - Sử dụng đồng hồ để giới thiệu: + Ngày, đêm: 24 giờ. 5’ - 1em lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt kq. 7’. 257 Lop2.net. - HS theo dâi..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Ngµy: 4 buæi (s¸ng, tr­a, chiÒu, tèi).. - Nªu nh÷ng c«ng viÖc m×nh lµm. 258 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

×