Giáo án Lớp 1 Tuần 19 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. Ngày soạn: 14/01/2007 Ngày dạy: Thứ hai/15/01/2007. CHAØO CỜ.  HOÏC VAÀN. AÊC – AÂC. I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.  Nhận ra các tiếng có vần ăc - âc. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh quaû gaác, maéc aùo.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: oc - ac ,học bài , xơ xác , rác bẩn , lác đác ,nóc nhà, con cóc , ngọc ngà , cao chọc trời ( Vy,Thư, Cương, Trinh, Trâm). -Đọc bài sách giáo khoa. (Hà). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: aêc (7phuùt) Vaàn aêc H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: aêc. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ăc. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ăc. Cá nhân -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ăc. ă – cờ – ăc : cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: maéc. mờ – ăc – măc – sắc – mắc : cá nhân. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần Cá nhân, lớp. -Đọc: mắc. Cá nhân, nhóm, lớp. -Treo tranh giới thiệu: mắc áo. Caù nhaân, nhoùm. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: aâc. (8 phuùt) Hướng dẫn gắn vần âc, tiếng gấc.quả Thực hiện trên bảng gắn. So saùnh. gaác Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 1. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -So saùnh: +Gioáng: c cuoái. +Khác: ă – â đầu. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3 Đọc từ ứng dụng (5 phút) maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù aêc - aâc. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1. (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu(5 phút) -Đọc câu ứng dụng: Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm ở cổ Chân đất hồng hồng Như rung quả lửa -Đọc toàn bài. -Giáo viên đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết.(5 phút) Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 3. Lop1.net. Bài soạn Tuần thứ 19. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa hoïc sinh vieát baûng con. aêc – aâc – maéc aùo - quaû gaác.. 2 – 3 em đọc saéc, giaác, maëc, nhaác. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp.. Nhaän bieát tieáng coù aêc. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói (5 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Ruộng bậc thang. -Treo tranh: Ruoäng baäc thang. +H: tranh veõ gì? Ở vùng trung du. Để trồng lúa. +H: Ruộng bậc thang thường có ở đâu? Để làm gì? Cá nhân, lớp. -Nêu lại chủ đề: Ruộng bậc thang. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. SGK. (5 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: thắc mắc, tấc đất ... 5/ Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi..  TOÁN MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh nhaän bieát:Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.  Học sinh biết đọc, viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số.  Giáo dục học sinh cẩn thận khi viết và đọc số II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Bó chục que tính và các que tính rời.  Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ( Tuaán, Aùnh, Long) -Đưa ra tranh có số lượng mỗi nhóm là 10 (10 quả cam, 10 con mèo). -Yêu cầu học sinh lên bảng viết số tương ứng. H: 10 quaû cam coøn goïi laø maáy chuïc? (1 chuïc quaû cam). H: 10 ñôn vò baèng maáy chuïc? (1 chuïc). H: 1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? (10 ñôn vò). Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 4. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: Hoạt động 1: Giới thiệu số 11(5 phút) -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 1 que tính rời. H: 10 que tính và 1 que tính rời là bao nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười một”. -Chæ baûng 11. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 11 G: Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 11 có 2 chữ số 1 viết liền nhau. Hoạt động 2: Giới thiệu số 12(5 phút) -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 2 que tính rời. H: 10 que tính và 2 que tính rời là bao nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười hai”. -Chæ baûng 12. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 12 G: Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. Soá 12 có 2 chữ số là chữ số 1 và chữ số 2 viết liền nhau (số1 ở bên trái ,số 2 ở beân phaûi). *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Vận dụng thực hành. Baøi 1: (3 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu. -Hướng dẫn học sinh tự đếm số ngôi sao roài ñieàn vaøo oâ troáng. Baøi 2: (5 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu caàu, laøm baøi. -Theo dõi, nhắc nhở.. *Hoạt động của học sinh: Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 1 que tính rời. 11 que tính.. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Tìm gaén soá 11. Nhaéc caù nhaân: Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 2 que tính rời. 12 que tính.. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Tìm gaén soá 12. Nhaéc caù nhaân: Soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò.. Haùt muùa. Điền số thích hợp vào ô trống. Làm bài, sửa bài. Veõ theâm chaám troøn (theo maãu) Làm bài, sửa bài (Vẽ thêm 1 chấm troøn vaøo oâ troáng 1 ñôn vò. Veõ theâm 2 chaám troøn vaøo oâ troáng 2 ñôn vò). Toâ maøu 11 hình tam giaùc vaø 12 hình vuoâng. Làm bài, sửa bài.. Baøi 3: (5 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu. -Theo dõi, nhắc nhở. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Bài soạn Tuần thứ 19. 5. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. Baøi 4: (2 phuùt) Làm bài, sửa bài. Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu. -Theo dõi, nhắc nhở. 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi:tìm số lượng theo yêu cầu ( Mỗi tổ tìm theo yêu cầu của giáo viên : 11 cuốn sách , 12 bút chì ….. hoặc nhóm đồ vật có 12 là gì ….) 5/ Daën doø: -Veà oân baøi..  Ngày soạn: 14/1/2007 Ngày dạy: Thứ ba/ 16/1/2007. HOÏC VAÀN UC – ÖC I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được uc, ưc, cần trục, lực sĩ.  Nhận ra các tiếng có vần uc - ưc. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: ăc - âc , màu sắc, gang tấc, tắc kè, sắc hoa , gió baác, baäc thang,choàng chaát (Phöông, Phuøng, Vöông, Tuaán, AÙnh ). -Đọc bài sách giáo khoa. (Long ). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: uc. (5 phuùt) Vaàn uc H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: uc. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần uc. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần uc. Cá nhân -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần uc. u – cờ – uc : cá nhân, nhóm, lớp. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 6. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: truïc. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: trục. -Treo tranh giới thiệu: cần trục. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: öc. (5 phuùt) -Hướng dẫn học sinh gắn vần ưc. lực, lực sĩ( Tương tựvần uc +Gioáng: c cuoái. +Khác: u – ư đầu. -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con (5 phút). uc – ưc – cần trục - lực sĩ. -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3:Đọc từ ứng dụng(5 phút) maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù uc - öc. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1. (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu(5 phút) -H: Tranh veõ gì? Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 7. Lop1.net. Bài soạn Tuần thứ 19. Thực hiện trên bảng gắn. Trờ – uc – truc – nặng – trục cá nhân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caù nhaân, nhoùm. Thực hiện trên bảng gắn. So saùnh.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa hoïc sinh vieát baûng con.. 2 – 3 em đọc xúc, mực, cúc, nực. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. Con gaø troáng. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. - Giới thiệu câu ứng dụng: 2 em đọc. Con gì mào đỏ Lông mượt như tơ. Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy. Nhaän bieát tieáng coù uc - öc. -Giáo viên đọc mẫu. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (5 phút)Cá nhân, lớp. Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? -Treo tranh: +H: Tranh veõ baùc noâng daân ñang laøm Ñang caøy ruoäng. gì? Gaø gaùy. +H: Con gaø ñang laøm gì? Ñang hoùt. +H: Đàn chim đang làm gì? Mặt trời mọc. +H: Mặt trời như thế nào? Con gaø. +H: Con gì bào hiệu mọi người thức daäy? Noâng thoân. +H: Tranh veõ noâng thoân hay thaønh phoá? Học sinh tự trả lời.lưu ý các em yếu +H: Em có thích buổi sáng sớm khoâng? Vì sao? +H: Em thừơng dậy lúc mấy giờ? Nhà em ai dậy sớm nhất? Nhắc lại chủ đề: cá nhân, lớp -Nêu lại chủ đề: Ai thức dậy sớm nhaát? *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. saùch giaùo khoa(5 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: xúc đất, con mực ... 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 8. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. TOÁN MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh nhaän bieát:Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò. Soá 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò. Soá 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò.  Học sinh biết đọc, viết các số đó. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Bó chục que tính và các que tính rời.  Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: (, Mai, Phước, Đức). Goïi hoïc sinh leân baûng laøm. -Daùn caùc tranh: 11 caùi laù, 12 caùi li, 11 caùi xoong, 12 caùi baøn uûi. -Viết các số tương ứng với số mẫu vật. 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Hoạt động 1Giới thiệu số 13(4 phút) Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 1 que tính -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính rời. và 3 que tính rời. H: 10 que tính và 3 que tính rời là bao 13 que tính. nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười ba”. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. -Chæ baûng 13. Tìm gaén soá 13. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 13 Nhaéc caù nhaân: Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 G: Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò. Soá 13 có 2 chữ số là 1 và 3 viết liền nhau đơn vị. (Từ trái sang phải). Hoạt động 2: Giới thiệu số 14(4phút) Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 2 que tính -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính rời. và 4 que tính rời. H: 10 que tính và 4 que tính rời là bao 14 que tính. nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười bốn”. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. -Chæ baûng 14. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 9. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 14 G: Soá 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò. Soá 14 có 2 chữ số là chữ số 1 và chữ số 4 viết liền nhau (1ở bên trái – 4 ở bên phaûi). Hoạt động 3: Giới thiệu số 15(3 phút) -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 5 que tính rời. H: 10 que tính và 5 que tính rời là bao nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười lăm”. -Chæ baûng 15. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 15 G: Soá 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò. Soá 15 có 2 chữ số là chữ số 1 và chữ số 5 viết liền nhau (1ở bên trái – 5 ở bên phaûi). *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 4: Thực hành. Baøi 1: (5 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu. -Theo dõi, nhắc nhở.. Tìm gaén soá 14. Nhaéc caù nhaân: Soá 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò.. Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 5 que tính rời. 15 que tính.. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. Tìm gaén soá 15. Nhaéc caù nhaân: Soá 15 goàm 1 chuïc vaø 5 ñôn vò.. Haùt muùa. Neâu yeâu caàu: Vieát soá. Làm bài, sửa bài. a/ Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn: 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 15. b/ Vieát soá vaøo oâ troáng: 10 . . . . 15 15 . . . . 10 Làm bài, sửa bài. Đếm số ngôi sao rồi điền vào ô trống Đọc số: 13 – 14 – 15. Đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số đó.. Baøi 2: (3 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu, laøm baøi. Baøi 3: (5 phuùt) Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu, laøm baøi. Baøi 4: (5 phuùt) Cho hoïc sinh thi ñua vieát nhanh 4/ Cuûng coá: -Chôi troø chôi: Ñöa gaø veà chuoàng. 5/ Daën doø: -Veà oân baøi. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. Bài soạn Tuần thứ 19. Viết số theo thứ tự từ 0 -> 15.. 10. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. Ngày soạn: 15/1/2007 Ngày dạy: Thứ tư/17 /1/2007. HOÏC VAÀN. OÂC – UOÂC I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc.  Nhận ra các tiếng có vần ôc – uôc. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: uc – ưc , cúc áo , nóng nực , cần trục, máy xúc , rực rỡ , khổ cực (Duy, Thảo, Yến, Phi, Danh). -Đọc bài sách giáo khoa. (Lực). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: oâc. (8 phuùt) Vaàn oâc H: Ñaây laø vaàn gì? Cá nhân, lớp. -Phaùt aâm: oâc. Thực hiện trên bảng gắn. -Hướng dẫn học sinh gắn vần ôc. -Hướng dẫn học sinh phân tích vần ôc. Cá nhân -Hướng dẫn học sinh đánh vần vần ôc. ô – cờ – ôc: cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc: ôc. Thực hiện trên bảng gắn. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: moäc. mờ – ôc – môc – nặng – mộc : cá -Hươáng dẫn phân tích đánh vần -Treo tranh giới thiệu: thợ mộc. Cá nhân, nhóm, lớp. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. Caù nhaân, nhoùm. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: uoâc. (7 phuùt) Dạy tương tự vần ôc Cá nhân, lớp. -Đọc phần 2. Cá nhân, lớp. -Đọc bài khóa. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 11. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con (5 phút). -Giáo viên vừa viết mẫu, vừa hướng daãn caùch vieát. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(5 phút) con oác ñoâi guoác goác caây thuoäc baøi Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù oâc - uoâc. -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. -Đọc bài tiết 1. (5 phút) -Đọc câu ứng dụng(5 phút) -H: Tranh veõ gì? - Giới thiệu câu ứng dụng: Maùi nhaø cuûa oác, Troøn vo beân mình. Maùi nhaø cuûa em, Nghiêng giàn giấc đỏ. -Giáo viên đọc mẫu. -Đọc toàn bài. *Hoạt động 2: Luyện viết. -Lưu ý nét nối giữa chữ và các dấu. -Thu chaám, nhaän xeùt. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (5 phút) Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 12. Lop1.net. Bài soạn Tuần thứ 19. Haùt muùa Laáy baûng con . hoïc sinh vieát baûng con. ôc – uôc, thợ mộc ngoïn ñuoác.. 2 – 3 em đọc oác, guoác, goác, thuoäc. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa.. Cá nhân, lớp. Con oác vaø ngoâi nhaø. 2 em đọc.. Nhaän bieát tieáng coù oâc. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Viết vào vở tập viết.. Haùt muùa. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. -Chủ đề:Tiêm chủng, uống thuốc. Cá nhân, lớp. -Treo tranh: +H: Trong tranh veõ ai? Meï, em, coâ y taù. +H: Bạn trai trong tranh đang làm gì? Đang được chích thuốc. +H: Ai chích thuoác cho baïn? Coâ y taù. +H: Thái độ của bạn như thế nào? Dũng cảm, không sợ đâu. +H: Khi naøo ta phaûi uoáng thuoác? Ñau beänh. +H: Tiêm chủng, uống thuốc để làm Ngừa bệnh và chữa lành bệnh. gì? +H: Em đã tiêm chủng, uống thuốc Học sinh tự trả lời. bao giờ chưa? +H: Em đã có thái độ như thế nào? -Neâu laïi Tieâm chuûng, uoáng thuoác. Cá nhân, lớp. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. saùch giaùo khoa. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: gió lốc, lem luốc... 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ Muïc tieâu:  Học sinh hiểu thầy giáo, cô giáo là những người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo.  Học sinh biết lễ phép vâng lời thầy cô giáo.  Học sinh thực hiện lễ phép vâng lời thầy cô giáo. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân:Tranh.  Học sinh: Vở bài tập, màu. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: -Giaùo vieân kieåm tra duïng cuï cuûa hoïc sinh. 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 13. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. *Hoạt động 1: Đóng vai. (15phút) Các nhóm đóng vai. -Chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm Gaëp thaày coâ giaùo. đóng vai theo mỗi tình huống của bài Đưa sách, vở cho thầy cô giáo. taäp 1. -Gọi đại diện mỗi nhóm lên trình bày. Vài nhóm lên đóng vai trước lớp. -Gọi học sinh dưới lớp nhận xét. H: Nhóm nào thể hiện được lễ phép và vâng lời thầy cô giáo? Nhóm nào chưa được? Leã pheùp, chaøo hoûi. H: Caàn laøm gì khi gaëp thaày coâ giaùo? H: Cần làm giì khi đưa hoặc nhận sách Đưa 2 tay ra nhận. vở từ tay thầy cô giáo? Nhaéc laïi. -Keát luaän: Khi gaëp thaày coâ giaùo caàn chaøo hoûi leã pheùp. +Khi đưa hoặc nhận vật gì từ tay thầy cô giáo cần đưa hoặc nhận bằng 2 tay. +Lời nói khi đưa: Thưa cô (thầy) đây aï! +Lời nói khi nhận: Em cám ơn cô *Trò chơi giữa tiết: Hoạt động 2 Tô màu vào tranh (10phuùt) . -Quan saùt tranh vaø neâu vieäc laøm naøo của bạn nhỏ thể hiện bạn biết vâng lời Tranh 1: 4 bạn vâng lời. Tranh 2: 3 bạn chưa vâng lời. thaày coâ giaùo. Hoïc sinh toâ maøu -Cho hoïc sinh toâ maøu vaøo tranh theå hiện rõ ý đó . Nhaéc laïi. -Kết luận: Thầy cô giáo đã không quaûn khoù nhoïc chaêm soùc, daïy doã caùc em. Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo caùc em caàn leã pheùp, laéng nghe vaø laøm theo lời thầy cô giáo dạy bảo. 4/ Cuûng coá: -Troø chôi: +Đưa ra 1 tình huống thể hiện sự lễ phép đối với thầy cô giáo. 5/ Daën doø: -Veà hoïc baøi. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 14. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. TỰ NHIÊN – XÃ HỘI. CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH (TIEÁP) I/ Muïc tieâu: Quan sát và nói về một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phöông. Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. Giáo dục học sinh yêu thích quê hương nơi mình ở. II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh. Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa. III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: Cho học sinh lấy sách học tự nhiên xã hội. 3/ Bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: (10 phút) Thảo luận về hoạt động sinh sống của Nói với nhau về những gì các em đã nhaân daân. được quan sát. -Bước 1: Thảo luận nhóm. Đại diện nhóm trình bày. -Bước 2: Thảo luận cả lớp +Yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với cả lớp xem các em đã phát hiện được những công việc chủ yếu nào mà đa số người dân ở đây thưởng làm. Trình baøy caù nhaân. +Yêu cầu các em liên hệ đến những công việc mà bố mẹ hoặc những người khác trong gia đình em làm hằng ngày để nuôi sống gia đình. Haùt muùa. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: (15 phút) Làm việc theo nhóm với sách giáo khoa. Lần lượt chỉ vào các hình trong 2 bức -Bước 1: tranh và nói về những gì các em nhìn +Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi 18 vaø 19 thaáy. “Cuoäc soáng xung quanh” vaø yeâu caàu Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 15. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. các em đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi trong baøi. -Bước 2: Gọi 1 số học sinh trả lời câu hoûi. Hỏi: Bức tranh ở trang 38, 39 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết? Hỏi: Bức tranh ở trang 40, 41 vẽ về cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết?. Bài soạn Tuần thứ 19. Ở nông thôn. Vì em thấy cây cối, ruộng lúa, người đi lảm đồng. Ở thành phố. Vì em thấy nhiều xe cộ, phố xá, ngã tư có đèn hiệu, nhiều cửa haøng, quaày haøng. Nhaéc laïi.. -Kết luận: Bức tranh ở bài 18 vẽ về cuộc sống ở nông thôn và bức tranh ở bài 19 vẽ về cuộc sống ở thành phố. 4/ Cuûng coá: Haõy noùi veà caûnh vaät nôi em soáng. 5/ Daën doø: Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi..  Ngày soạn:11/1/2005 Ngày dạy: Thứ năm/ 13/1/2005. IEÂC – ÖÔC I/ Muïc tieâu:  Học sinh đọc và viết được iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn.  Nhận ra các tiếng có vần iêc - ươc. Đọc được từ, câu ứng dụng.  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân: Tranh.  Học sinh: Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết bài: ôc - uôc , cái cuốc, đôi guốc, gió lốc , bốc vác , uoáng thuoác, thuoäc baøi ( Thö, Sôn, Vuõ,Thaéng). -Đọc bài SGK. (Lâm). 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: Tieát 1: Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 16. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. *Hoạt động 1: Dạy vần * Gaén baûng: ieâc. (7phuùt) H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: ieâc. -Hướng dẫn học sinh gắn vần iêc. -Hướng dẫn phân tích vần iêc. -Hướng dẫn đánh vần vần iêc. -Đọc: iêc. -Höôáng daãn hoïc sinh gaén: xieác. -Hươáng dẫn phân tích đánh vần -Đọc: xiếc. -Treo tranh giới thiệu: xem xiếc. -Đọc mẫu, hướng dẫn học sinh đọc. -Đọc phần 1. * Gaén baûng: öôc. (8 phuùt) -H: Ñaây laø vaàn gì? -Phaùt aâm: öôc. Tương tự vần iêc -Đọc phần 2. -Đọc bài khóa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con(5 phút). Bài soạn Tuần thứ 19. Vaàn ieâc Cá nhân, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Caù nhaân iê – cờ - iêc : cá nhân, nhóm, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Thực hiện trên bảng gắn. Xờ – iêc – xiêc – sắc - xiếc: cá nhân. Cá nhân, lớp. Cá nhân, nhóm, lớp. Caù nhaân, nhoùm.. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Haùt muùa HS vieát baûng con. ieâc – öôc. -Hướng dẫn cách viết. -Nhận xét, sửa sai. Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng(5 phút) caù dieác cái lược coâng vieäc thước kẻ Giảng từ -Hướng dẫn học sinh nhận biết tiếng coù ieâc - öôc. -Hướng dẫn đánh vần tiếng, đọc trơn từ. -Đọc toàn bài. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 17. Lop1.net. xem xiếc - rước đèn. 2 – 3 em đọc diếc, lược, việc, thước. Cá nhân, lớp. Cá nhân, lớp. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. Haùt muùa. *Nghæ chuyeån tieát. Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc. Cá nhân, lớp. -Đọc bài tiết 1 (5 phút) -Treo tranh giới thiệu câu(5 phút) Đò trên sông, em bé thả diều... -H: Tranh veõ gì? 2 em đọc. -Đọc câu ứng dụng: Queâ höông laø con dieàu bieác Chiều chiều con thả trên đồng. Quê hương là con đò nhỏ Nhaän bieát tieáng coù ieâc. Êm đềm khua nước ven sông. Cá nhân, lớp. -Giáo viên đọc mẫu. Cá nhân, lớp. -Đọc toàn bài. Viết vào vở tập viết. *Hoạt động 2: Luyện viết (5 phút) -Lưu ý nét nối giữa các chữ và các daáu. -Thu chaám, nhaän xeùt. Haùt muùa. *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: (5 phút) Cá nhân, lớp. -Chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. -Treo tranh: Xieác, muùa roái, ca nhaïc. +H: Tranh veõ gì? +H: Em thích xem gì nhaát? +H: Em đã xem xiếc (Múa rối, ca nhạc) ở đâu? Vào dịp nào? Cá nhân, lớp. -Nêu chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc. *Hoạt động 4: học sinh đọc bài trong Cá nhân, lớp. saùch giaùo khoa. (2 phuùt) 4/ Cuûng coá: -Chơi trò chơi tìm tiếng mới: chiếc lá, vườn tược ... 5/ Daën doø: -Daën hoïc sinh hoïc thuoäc baøi.. . Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 18. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. THEÅ DUÏC: BAØI THEÅ DUÏC -TROØ CHÔI Muïc ñích yeâu caàu :  Làm quen hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục . Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng . Tiếp tục trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”, tham gia trò chơi chủ động . Hoïc sinh coù thoùi quen taäp theå duïc .  Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ. Chuaån bò :  Doïn veä sinh saân taäp .  Giaùo vieân keû saân chuaån bò troø chôi, Coù 1 coøi. Dạy học bài mới :A Phần mở đầu : 1- 2 -Taäp hoïp 3 haøng doïc .Ñieåm soá Giáo viên nhận lớp. phuùt -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc . -Đứng vỗ tay hát Khởi động. -Giaäm chaân taïi choã . 1phút -Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm nghỉ , quay phải quay traùi . 1 phuùt Troø chôi “Dieät con vaät coù haïi” 2 phút Kiểm tra bài tập phối hợp Kieåm tra baøi cuõ B Phaàn cô baûn: -Giáo viên nêu tên động tác, làm + Động tác vươn thở 5phuùt maãu cho hoïc sinh nhaän xeùt . Nhòp 1: Ñöa hai taysang ngang leân -Cho cả lớp tập theo. cao chếch chữ V, lòng bàn tay hướng - Tập theo đội hình vòng tròn . vaøo nhau ,chaân traùi sang ngang roäng -Cán sự điều khiển cho cả lớp tập , bằng vai , mặt ngửa hít sâu bằng mũi. giáo viên quan sát giúp đở các em Nhịp 2: Đưa hai tay theo chiều ngược yeáu. lại , hai tay bắt chéo trước ngực , thở -Taäp 2 x 4 nhòp maïnh ra baèng mieäng . Nhòp 3: Nhö nhòp 1 ( hít vaøo ) . Nhịp 4: Về TTCB ( thở ra) Nhịp 5,6,7,8 như trên nhưng đổi chân ở nhịp 5 5phút Tương tự động tác trên + Động tác tay Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 19. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Nhòp 1: Ñöa chaân traùi sang ngang roäng baèng vai,voã hai tay vaøo nhau phía trước ngực , mắt nhìn theo tay . Nhòp 2: Ñöa hai tay dang ngang baøn tay ngữa Nhòp 3: Voã hai tay vaøo nhau phía trước ngực (Như nhịp 1). Nhòp 4: Veà TTCB Nhịp 5,6,7,8 như trên nhưng đổi chân fhải ở nhịp 5 + Ôn phối hợp Tập liên tục nối tiếp hai động tác + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ” + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ” -Cách chơi :Tập hợp thành hai hàng doïc .Khi coù leänh caùc em soá 1 baäc nhaûy baèng hai chaân vaøo oâ soá 1 , sau đó bậc nhảy hai chân vào ô số 2 và 3 roài nhaûy chuïm chaân vaøo oâ soá 4,laàn lượt cho đến đích thì quay lạivề vạch xuaát phaùt chaïm tay vaøo em soá 2 , bạn số hai bậc nhảy như bạn số 1.Cứ như thế cho đến hết .Xuất phát trước , nhảy không đủ ô là phạm quy. Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh.. 3 phuùt. -Cuûng coá daën doø. 2 phuùt. Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 2 laàn. Bài soạn Tuần thứ 19. Cán sự điều khiển cho cả lớp tập .Giáo viên quan sát sửa sai. - Giaùo vieân neâu teân troø chôi hoïc sinh nhaéc laïi caùch chôi . - Hoïc sinh xaùc ñònh chính xaùc caùc vaïch . - 1 em chơi thử , cả lớp quan sát . -Chia lớp thành 2 nhóm chơi thi đua -Giáo viên chú ý sửa sai . - Đội nào thua chạy quanh đội thaéng 1 voøng. 20. Lop1.net. -Đithường 3 hàng dọc theo tiếng còi -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp 1-2 -Cho hai em thực hiện lại các động taùc . -Giáo viên nhận xét giờ học . Tuyên dương những tổ nghiêm túc . -Về nhà chơi trò chơi, tập các động tác phối hợp .. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Võ Thị Sáu. *. Bài soạn Tuần thứ 19. TOÁN MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY – MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN I/ Muïc tieâu:  Hoïc sinh nhaän bieát: Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. Soá 17 goàm 1 chuïc vaø 7 ñôn vò. Soá 18 goàm 1 chuïc vaø 8 ñôn vò. Soá 19 goàm 1 chuïc vaø 9 ñôn vò.  Học sinh biết đọc, viết các số đó. II/ Chuaån bò:  Giáo viên: Bó chục que tính và các que tính rời.  Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (Vuõ, Nhi, Thö) -Gắn mẫu vật: 13 hoa, 14 quả, 15 con mèo. Viết số 13, 14, 15 tương ứng. 3/Dạy học bài mới: *Hoạt động của giáo viên: *Hoạt động của học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu số 16 Laáy 1 boù chuïc que tính vaø 1 que tính -Cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính rời. và 6 que tính rời. H: 10 que tính và 6 que tính rời là bao 16 que tính. nhieâu que tính? ->Ghi bảng. Đọc là “Mười sáu”. Đọc cá nhân, nhóm, lớp. -Chæ baûng 16. Tìm gaén soá 16. -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá 16 Nhaéc caù nhaân: Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 G: Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. Soá 16 có 2 chữ số 1 và 6 viết liền nhau (1 đơn vị. beân traùi – 6 beân phaûi). *Hoạt động 2: Giới thiệu số 17 – 18 – 19 (Các bước tiến hành tương tự số 16) Haùt muùa. *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 3: Thực hành. Baøi 1: (5 phuùt) GV đọc cho cả lớp viết vào bảng con. Viết các số từ 11 -> 19. Kiểm tra bảng con sửa sai Giaùo vieân : Cao Thò Thu. 21. Lop1.net. Naêm hoïc 2006- 2007.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>