Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần thứ 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (130.7 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 07 tháng 03 năm 2011 Tập đọc. Ôn tập giữa học kì II (tiết 1) I. Mục đích yêu cầu: Đọc đúng,rõ ràng, rành mạch, đoạn văn , bài văn đã học; tốc độ 65 tiếng/ phút; trả lời 1 câu hỏi về nội dung đọc. Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh (SGK); biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động. II. Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - 6 bức tranh minh họa truyện kể bài tập 2 SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết 1) Giới thiệu bài : hoïc. 2) Kiểm tra tập đọc: 1 - Kieåm tra số học sinh cả lớp. 4 - Yêu cầu lần lượt từng em lên bốc thăm để chọn bài đọc. - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chuẩn bị kiểm tra. chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp. - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ vừa đọc. ñònh trong phieáu. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. 3) Baøi taäp 2: - Yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän "Quaû taùo" theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động. - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài, cả lớp theo doõi. - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan saùt tranh vaø keå theo noäi dung tranh. - Goïi hoïc sinh noái tieáp nhau thi keå theo tranh. - Gọi hai em kể lại toàn câu chuyện. - Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm. 4) Cuûng coá - daën doø : - Nhận xét đánh giá tiết học. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kieåm tra.. -1 Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào nhau trao đổi kể chuyện theo tranh có sử duïng pheùp nhaân hoùa. - 5 - 6 em nối tiếp nhau kể theo 6 bức tranh. - Hai em lên kể lại toàn bộ câu chuyện. - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp daãn nhaát.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Keå chuyeän. Ôn tập giữa học kì II (tiết 2) I. Mục đích yêu cầu: Đọc đúng,rõ ràng, rành mạch, đoạn văn , bài văn đã học; tốc độ 65 tiếng/ phút; trả lời 1 câu hỏi về nội dung đọc. Kiểm tra lấy điểm tập đọc như tiết 1. OÂn veà nhaân hoùa: Nhaän bieát veà pheùp nhaân hoùa; caùc caùch nhaân hoùa. II. Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - Bảng lớp viết sẵn bài thơ Em Thương trong bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của tiết 1) Giới thiệu bài : hoïc. 2) Kiểm tra tập đọc: 1 - Kieåm tra số học sinh trong lớp. 4 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như chuaån bò kieåm tra. tieát 1. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phieáu. 3) Baøi taäp 2: - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Đọc bài thơ Em Thương. - Gọi 2 HS đọc lại. - 1 em đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm bài - Gọi 1HS đọc các câu hỏi a, b, c thô "Em Thöông” trong SGK. - 1 em đọc các câu hỏi trong SGK. - Yêu cầu cả lớp trao đổi theo cặp. - Lớp trao đổi theo cặp. - Mời đại diện các cặp nêu lên các sự - Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước vật được nhân hóa. lớp. - Nhận xét chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - Yêu cầu HS viết abif vào vở bài tập. + Các sự vật nhân hóa là: a/ Laøn gioù: moà coâi, tìm, ngoài. Sợi nắng: gầy, run run, ngã.. 4) Cuûng coá - daën doø : b/ Laøn gioù: gioáng moät baïn nhoû moà coâi. - Nhận xét đánh giá tiết học. Sợi năng: giống một người gầy yếu. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra.. Mó thuaät GV chuyeân. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán. Các số có năm chữ số I. Muïc tieâu : - Học sinh nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết đọc viết các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa). - BT cần làm 1, 2, 3. Thực hiện bồi giỏi. II. Chuaån bò : Caùc taám bìa moãi taám coù ghi soá: 10 000, 1000, 100. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, traû baøi kieåm tra. - Theo dõi để rút kinh nghiệm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * OÂn taäp veà caùc soá trong phaïm vi 10 000 - Giaùo vieân ghi baûng soá: 2316 + Soá 2316 goàm maáy nghìn, maáy traêm, maáy + Soá 2316 goàm 2 nghìn, 3 traêm, 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. chuïc vaø maáy ñôn vò ? - Tương tự với số 1000. * Viết và đọc số có 5 chữ số. - Vieát soá 10 000 leân baûng. - Gọi HS đọc số. - Đọc: Mười nghìn. - Muời nghìn còn gọi là một chục nghìn. + Vaäy 10 000 goàm maáy chuïc nghìn, maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + 10 000 goàm coù 1 chuïc nghìn, 0 nghìn, 0 traêm 0 chuïc vaø 0 ñôn vò. - Treo baûng coù gaén caùc soá. Chuïc Nghìn Traêm Chuïc Ñ.Vò Nghìn 10000 100 100 10 1 10000 100 100 1 10000 100 1 10000 1 1 1. + Coù bao nhieâu chuïc nghìn? + Coù bao nhieâu nghìn ? + Coù bao nhieâu traêm ? + Coù bao nhieâu chuïc ? + Coù bao nhieâu ñôn vò ? Goïi 1HS leân ñieàn soá vaøo oâ troáng treân baûng. - Hướng dẫn cách viết và đọc số:. - Cả lớp quan sát và trả lời: + 4 chuïc nghìn + 2 nghìn + 3 traêm + 1 chuïc + 6 ñôn vò - 1 em leân abngr ñieàn soá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Viết từ trái sang phải. + Đọc là "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười saùu. - Gọi nhiều HS đọc lại số. - Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 và 45327 ; 8735 vaø 28735 ; 7311 vaø 67311 - Cho HS luyện đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi 1 em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Treo bảng đã kẻ sẵn như sách giáo khoa. - Yeâu caàu HS leân ñieàn vaøo baûng vaø neâu laïi cách đọc số vừa tìm được. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Yêu cầu thực hiện vào vở. Baøi 2: : - Goïi 1 em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên viết và đọc các số. - Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Ghi lần lượt từng số lên bảng và gọi HS đọc số. - Nhận xét sửa sai cho HS. Baøi 4: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Mời một em lên điền số thích hợp vào ô tróng để có dãy số rồi đọc lại. - Giáo viên nhận xét đánh giá. d) Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số có 6CS, yêu cầu HS lên bảng vieát soá. - Về nhà xem lại các BT đã làm. Chuẩn bị Luyeän taäp.. - 1 em leân baûng vieát soá: 42316 - Nhiều em đọc số.. - HS luyện đọc các số GV ghi trên bảng.. - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp: Vieát soá theo maãu. - Lần lượt từng em lên bảng điền số thích hợp. - Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm được. - Cả lớp thực hiện làm vào vở.. - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp. - Cả lớp tự làm bài. - 1 em lên abngr làm bài, lớp nhận xét bổ sung. - Đổi chéo vở để KT bài cho bạn. - Một em nêu yêu cầu bài tập: Đọc số. - Lần lượt từng em đọc số trên bảng. - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Lớp cùng thực hiện một bài mẫu. - Cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng điền cả lớp bổ sung. + 60 000, 70 000, 80 000, 90 000 + 23000, 24 000, 25 000, 26 000, 27 000 - Hai em leân baûng vieát soá.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tự nhiên & xã hội. Chim I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Chỉ và nói ra được các bộ phận trên cơ thể của chim được quan sát hình vẽ hay vật thật. Nêu được ích lợi của chim đối ới đời sống con người. - GDMT: Khoâng neân phaù toå chim. II. Chuẩn bị: Tranh ảnh trong sách trang 102, 103. Sưu tầm ảnh các loại chim mang đến lớp. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Caù". - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caù. - Nhận xét đánh giá. + Nêu ích lợi của cá. 2.Bài mới - Lớp theo dõi. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1 Quan sát và Thảo luận. Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình trong SGK, caùc - Yêu cầu các quan sát các tranh vẽ các con chim hình con vật sưu tầm được và thảo luận các trang 102, 103 SGK và ảnh các loại chim sưu caâu hoûi trong phieáu. tầm được, thảo luận các câu hỏi: + Chỉ về hình dáng kích thước của chúng ? Cho biết loài nào biết bay, biết bơi và biết chạy,…? + Bên ngoài cơ thể những con chim có gì bảo veä? - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả + Beân trong cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng hay thaûo luaän. khoâng ? - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Mỏ các loài chim có đặc điểm gì chung? Mỏ + chúng đều có đầu mình và cơ quan di của chim dùng để làm gì ? chuyển. Bên ngoài được bao phủ bởi lớp lông Bước 2 : Làm việc cả lớp vũ. Mỏ chim rất cứng dùng để mổ thức ăn. - Mời đại diện một số nhóm lên trình bày kết Mỗi con chim đều có hai chân, hai cánh. quaû thaûo luaän. - 2 em nhắc lại KL. Lớp đọc thầm ghi nhớ- Giáo viên kết luận: sách giáo khoa. Hoạt động 2: Làm việc tranh ảnh sưu tầm. Bước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ. - Yêu cầu các nhóm phân loại các tranh ảnh của các loài chim sưu tầm được theo tiêu chí do nhóm tự đặt ra, sau đó cùng thảo luậtt câu hỏi: Tại sao ta không nên săn bắt hoặc phá tổ chim ? Bước 2:. Lop3.net. - Các nhóm thảo luận trong nhóm để hoàn thành bài tập được giao. - Phân loại thành từng nhóm như: nhóm biết bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm bieát chaïy, nhoùm coù gioïng haùt hay. - Trao đổi thảo luận và đi đến kết luận vì sao khoâng neân saên baét, phaù toå chim … - Sau đó cử một số em đại diện lên báo cáo.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Mời các nhóm trưng bày bộ sưu tập của nhóm mình trước lớp, đại diện nhóm lên thuyết minh về những loài chim sưu tầm được. - Khen ngợi các nhóm sưu tầm được nhiều loài chim và giới thiệu đúng. c) Cuûng coá - daën doø: - Tổ chức cho HS chơi TC "Bắt chước tiếng chim hoùt". - Về nhà học bài và xem trước bài Thú.. Lop3.net. “ diễn thuyết “ về đề tài bảo vệ loài chim trong thiên nhiên" trước lớp: - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng cuộc. - Tham gia chôi TC..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Anh vaên GV chuyeân. Đạo đức. Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (tiết 2). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Mục tiêu: Nêu được vài biểu hiện về sự tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. Thực hiện sự tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. II. Taøi lieäu vaø phöông tieän: - Trang phục bác đưa thư, lá thư cho trò chơi đóng vai phiếu học tập. - Cặp sách, quyển truyện tranh, lá thư để HS chơi đóng vai. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Nhận xét hành vi. - Chia lớp thành các cặp để thảo luận. - Laéng nghe giaùo vieân neâu caùc haønh vi thoâng qua 1. Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc caëp. phieáu hoïc taäp. - Neâu ra 4 haønh vi trong phieáu. - Trao đổi thảo luận tìm ra những hành vi đúng - Yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän tìm xem haønh vi vaø haønh vi sai. nào đúng và hành vi nào sai rồi điền vào ô - Lần lượt các cặp cử các đại diện của mình lên trống trước các hành vi. báo cáo kết quả trước lớp. - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước - Cả lớp nhận xét bổ sung. lớp. - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Giaùo vieân chia nhoùm. - Trao đổi thảo luận trong nhóm để hoàn thành - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm vaø yeâu baøi taäp trong phieáu. cầu các nhóm thảo luận để nêu về cách điền - lần lượt các nhóm cử đại diện của mình lên đúng các từ: bí mật, pháp luật, của riêng, sai trình bày trước lớp. trái vào chỗ trống sao cho thích hợp ( câu a - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình ) và xếp các cụm từ vào hai cột thích hợp chọn nhóm xếp đúng nhất. những việc nên và không nên làm (BT4) - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận. - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp. - Giaùo vieân keát luaän. * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. - HS tự kể về việc làm của mình. - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì của - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt nhất. ai ? + Việc đó xảy ra như thế nào ? - Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo * Nhận xét đánh giá tiết học. cuoäc soáng haøng ngaøy. - Về nhà cần thực hiện theo đúng bài học. - Chuaån bò baøi Tieát kieäm vaø baûo veä nguoàn nước.. Sinh hoạt sao. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thuû coâng. Làm lọ hoa gắn tường (tiết 3) I. Mục tiêu: - Biết vận dụng các kĩ năng gấp, cắt, dán để làm được cái lọ hoa gắn tường. Làm được một lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật. - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi. II. Chuaån bò: Nhö tieát 1 III.Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của - Giáo viên nhận xét đánh giá. caùc toå vieân trong toå mình. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài . a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 3: Yêu cầu làm lọ hoa gắn tường và trang trí. - Yêu cầu nhắc lại các bước làm lọ hoa - Hai em nhắc lại các bước về quy trình gắn tường bằng cách gấp giấy. gấp cái lọ hoa gắn tường. - Nhận xét và dùng tranh quy trình để hệ - Quan sát để nhớ lại các bước gấp lọ hoa thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường. gắn tường để thực hành gấp. - Tổ chức cho thực hành theo nhóm. - Các nhóm thực hành gấp lọ hoa theo - Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng hướng dẫn. tuùng. - Cắt các bông hoa và cành lá để cắm vào Gợi ý cắt dán các bông hoa có cành lá để lọ hoa. caém vaøo loï trang trí. - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm - Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm. trước lớp. - Tuyên dương một số nhóm có sản phẩm - Cả lớp nhận xét, đánh giá xếp loại sản đẹp. phẩm của từng nhóm. c) Cuûng coá - daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo. Chuaån bị làm đồng hồ để bàn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2011 Theå duïc. Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ I. Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối đúng. - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xác và nâng cao thành tích. - Ôn TC “Hoàng Anh Hoàng Yến “. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chôi. II. Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS 1 cờ nhỏ để cầm tập TD. Sân bãi. - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC. III. Lên lớp: Định Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp 5 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. phuùt - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp. - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. - Baät nhaûy taïi choã 5 – 8 laàn theo nhòp voã tay. 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. - Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục phát triển chung 16 từ 2 đến 4 lần. phuùt - Lần 1, GV hô để lớp tập. Lần 3,4 cán sự hô tập liên hoàn 2 x 8  nhòp.  - Chuyển thành đội hình đồng diễn rồi thực hiện bài thể dục  phaùt trieån chung 3 x 8 nhòp: 1 laàn.  - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh. * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Lớp tập hợp theo đội hình 2 - 4 hàng ngang thực hiện các 6 động tác so dây, trao dây, quay dây sau đó cho học sinh chụm phuùt hai chaân taäp nhaûy daây moät laàn. - Gọi lần lượt mỗi lần 3 em lên thực hiện. - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh. * Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi. - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau. - Cho một nhóm ra chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi. - Học sinh thực hiện chơi trò chơi thử một lượt. - Sau đó cho chơi chính thức. - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui. - Các đội khi chạy phải chạy thẳng không được chạy chéo sân không để va chạm nhau trong khi chơi.... 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt. 5 - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. phuùt - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân.. Lop3.net. GV.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chính taû. Ôn tập giữa học kì II (tiết 3) I. Mục đích yêu cầu: Đọc đúng,rõ ràng, rành mạch, đoạn văn , bài văn đã học; tốc độ 65 tiếng/ phút; trả lời 1 câu hỏi về nội dung đọc. Kiểm tra lấy điểm tập đọc như tiết 1. Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch và tự tin 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2 (về học tậ hay lao động hay công tác khác. II. Chuẩn bị: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19 - 26. - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi để nắm về yêu cầu của 1) Giới thiệu bài : tieát hoïc. 2) Kiểm tra tập đọc: 1 - Kieåm tra số học sinh trong lớp. 4 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn - Hình thức kiểm tra: Thực hiện như tiết 1. bài chuẩn bị kiểm tra. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ ñònh trong phieáu. 3) Baøi taäp 2: - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Yêu cầu một em đọc yêu cầu bài tập 2. - Mời một em nhắc lại mẫu báo cáo đã - 1 em đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc học ở tuần 20 (tr 20) SGK. thaàm. + Yêu cầu về báo cáo này có gì khác so với - Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học. mẫu báo cáo trước đã học ? + Người báo cáo là chi đội trưởng. Người - Yêu cầu mỗi em đều phải đóng vai lớp nhaän baùo caùo laø thaày coâ phuï traùch. Noäi trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt dung: Xây dựng chi đội mạnh …. động của chi đội. - Theo dõi, nhận xét tuyên dương những - Lần lượt từng em đóng vai chi đội em báo cáo đầy đủ rõ ràng. trưởng lên báo cáo trước lớp. 4) Cuûng coá - daën doø : - Lớp nhận xét chọn những bạn báo cáo - Nhận xét đánh giá tiết học. hay và đúng trọng tâm. - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 để tiết sau tiếp tục kieåm tra.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2011 Aâm nhaïc GV chuyeân Toán. Luyeän taäp I. Muïc tieâu : - Biết cách đọc, viết các số có 5 chữ số. Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có 5 chữ số. Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) vào dưới mỗi vạch của tia số. BT cần làm 1, 2, 3. thực hiện bồi giỏi. II. Đồ dùng: III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: - Gọi HS đọc các số: - Hai em đọc số. 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995. - Cả lớp theo dõi nhận xét. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Một em đọc yêu cầu bài. Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Lớp làm chung một bài mẫu. - Phaân tích baøi maãu. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Yêu cầu tự làm bài vào vở. - Lần lượt 3 học sinh lên bảng chữa bài. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung: baøi. + 63721 : Saùu muôi ba nghìn baûy traêm hai möôi - Mời 3HS lên bảng viết số và đọc số. moát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. + 47 535: Boán möôi baûy nghìn naêm traêm bamöôi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> laêm. + 45913 : Bốn mươi lăm nghìn chín trăm mười ba Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của BT và mẫu rồi tự làm bài. - Mời 3HS lên bảng trình bày bài làm. - Nhận xét đánh giá bài làm của học sinh.. Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Yeâu caàu HS neâu quy luaät cuûa daõy soá roài làm bài vào vở. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.. c) Cuûng coá - daën doø: - GV đọc số, yêu cầu nghe và viết số có 5CS. - Về nhà tập viết và đọc số có 5 chữ số.. - Moät em neâu yeâu caàu vaø maãu. - Thực hiện viết các số vào vở. - 3 em lên bảng làm bài, cả lớp nhận xét bổ sung: + Saùu nghìn ba traêm hai möôi taùm: 6328 + Mười sáu nghìn ba trăm hai mươi tám: 16 328 + Naêm möôi ba nghìn moät traêm saùu möôi hai: 53 162 - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Hai em neâu quy luaät cuûa daõy soá. - Cả lớp làm bài vào vở. - 3 em lên bnagr chữa bài, lớp bổ sung. a/ 36520 ; 36521; 36522 ; 36523 ; 36 524 ; 36 525 b/ 48183 ; 48184 ; 48185 ; 48186 ; 48187 ; 48188 c/ 81317 ; 81318 ; 81319 ; 81320 ; 81321 ; 81322 - Chuaån bò luyeän taäp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Buoåi chieàu. Hướng dẫn tự học Toán A/ Muïc tieâu: - Củng cố về cách viết và số có 5 chữ số. - Giáo dục HS tự giác trong học tập. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung: Baøi 1: Vieát (theo maãu): Vieát soá Đọc số Vieát soá Đọc số 28 743. Hai möôi taùm nghìn baûy traêm boân möôi ba. 28 743. 97 846. 97 846. Naêm möôi saùu nghìn khoâng traêm mười. 56 010. 53 420 Chín möôi nghìn khoâng traêm linh chín. 53 420 90 009. Baøi 2: SOÁ ? a) 25 601 ; 25 602 ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . ; . . .. Hai möôi taùm nghìn baûy traêm boân möôi ba chín möôi baûy nghìn taùm traêm boán möôi saùu. Naêm möôi saùu nghìn khoâng traêm mười Naêm möôi ba nghìn boán traêm hai möôi Chín möôi nghìn khoâng traêm linh chín. a) 25 601; 25 602; 25 603 ; 25 604 ; 25 605. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b) 89 715 ; 89 716 ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . c) 18 000 ; 19 000 ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . d) 54 400 ; 54 500 ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . ; . . . Bài 3: Có 5 thùng, mỗi thùng chứa 1106l nước. Người ta lấy ra 2350l từ các thùng đó. Hỏi còn lại bao nhiêu lít nước ? - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. 2 Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.. ... b) 89 715; 89 716 ; 89 717 ; 89 718 ; 89 719 ... c) 18 000 ;19 000 ; 20 000 ; 21 000 ; 22 000 ... d) 54 400 ; 54 500 ; 54 600 ; 54 700 ; 54 800 ... Giaûi: Soá lít daàu trong 5 thuøng laø: 1106 x 5 = 5530 (l) Soá lít daàu coøn laïi laø: 5530 - 2350 = 3180 (l) ÑS: 3180 lít da. -------------------------------------------------------. Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Nâng cao kiến thức về giải toán bằng 2 phép tính, về phép cộng, phép trừ. - Giáo dục HS tự giác trong học tập. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung: Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Số lớn nhất trong các số 49376 ; 49736 ; 38999 ; 48 989 laø: A. 49376 B. 49736 C. 38999 D. 48 B. 49736 989 67328 72586 82975 53279 Baøi 2: Ñaët tính roài tính: + 25893 +19215 - 54837 - 26096 67328 + 25893 72586 + 93221 91801 28138 27183 19215 Giaûi: 82975 - 54837 53279 - 26096 Mỗi giờ đội đó rải nhựa được đoạn đường là: Bài 3: Một đội công nhân giao thông rải 1615 : 5 = 323 (m) nhựa xong đoạn đường 1615m trong 5 giờ. Đoạn đường đội đó rải nhựa trong 8 Hỏi đội đó rải nhựa trong 8 giờ thì xong giờ là: đoạn đường dài bao nhiêu mét ? (Giải 2 323 x 8 = 2584 (m) caùch) ÑS: 2584m - Theo doõi HS laøm baøi. Giaûi: - Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài. Cách 2: Đoạn đường đội đó rải nhựa trong 8 giờ là: 1615 : 5 x 8 = 2584 (m) ÑS: 2584m. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã laøm.. Tự nhiên-xã hội. Thuù I. Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: Chỉ và nói ra được các bộ phận trên cơ thể của con thú nhà được quan sát trên tranh vẽhoặc vật thật. Nêu được ích lợi của các loài thú đối với con người. *GDMT: Chú ý GD HS thấy ích lợi của thú đối với con người và sự đa dạng của muôn thú, rút ra được việc cần phải bảo vệ chúng (trong quá trình dạy cả bài học). II. Chuẩn bị: Tranh ảnh trong sách trang 104, 105. Sưu tầm ảnh các loại thú nhà mang đến lớp. III. Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi "Chim". - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi 2 học sinh trả lời nội dung. + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa chim. - Nhận xét đánh giá. + Taïi sao khoâng neân baén vaø baét toå chim?. 2.Bài mới - Lớp theo dõi. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động 1 Quan sát và Thảo luận. Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yeâu caàu caùc quan saùt caùc tranh veõ caùc con - Caùc nhoùm quan saùt caùc hình trong SGK, caùc thú nhà trang 104, 105 SGK và ảnh các loại hình con vật sưu tầm được và thảo luận các câu thú nhà sưu tầm được, thảo luận các câu hỏi: hoûi trong phieáu. + Keå teân caùc con thuù nhaø maø em bieát ? - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo + Trong số các con thú nhà đó con nào có luaän.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> moõm daøi, tai veånh, maét híp ? + Con nào có thân hình vạm vỡ sừng cong hình lưỡi liềm? + Con nào có thân hình to lớn, vai u, chân cao ? + Thú mẹ nuôi thú con mới sinh bằng gì ? Bước 2 : Làm việc cả lớp - Mời đại diện một số nhóm lên trình bày kết quả thảo luận (mỗi nhóm giới thiệu về 1 con) - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa. * Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. - Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi sau: + Nêu ích lợi của việc nuôi các loài thú nhà (như mèo, lợn, trâu, bò ...) ? + Nhà em có nuôi những con vật nào ? Em chaêm soùc chuùng ra sao ? Cho chuùng aên gì ? * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân. - Yeâu caàu hoïc sinh laáy giaáy vaø buùt chì, buùt màu để vẽ và tô màu một con thú nhà mà mình öa thích. Veõ xong ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa noù treân hình veõ. - Yeâu caàu HS veõ xong daùn saûn phaåm cuûa mình trưng bày trước lớp. - Mời một số em lên tự giới thiệu về bức tranh cuûa mình. - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh. d) Cuûng coá - daën doø: - Cho HS liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Về nhà học bài và xem trước bài mới.. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung: + Đó là con lợn (heo) + Laø con traâu + Con boø. + Các loài thú như: Trâu, bò, lợn, chó, mèo, là những con vật đẻ con và chúng nuôi con bằng sữa.. + Ích lợi: Mèo bắt chuột, Chó giữ nhà, lợn cung caáp thòt, phaân boùn. Traâu, boø caøy keùo, thòt, phaân boùn,… + HS tự liên hệ.. - Lớp thực hành vẽ con vật mà em thích.. - Trưng bày sản phẩm trước lớp. - Một số em lên giới thiệu bứcvẽ của mình. - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn vẽ đẹp nhất.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thứ sáu, ngày 11 tháng 03 năm 2011 Theå duïc. Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trò chơi "Hoàng Anh - Hoàng Yến" I. Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối đúng. - Tiếp tục ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xác và nâng cao thành tích. - Ôn TC “Hoàng Anh Hoàng Yến “. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chôi. II. Địa điểm phương tiện : - Mỗi HS 1 cờ nhỏ để cầm tập TD. Sân bãi vệ sinh sạch seõ. - Còi, kẻ sẵn vạch để chơi TC. III. Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 5 phuùt 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp. - Đứng tại chỗ khởi động các khớp. - Baät nhaûy taïi choã 5 – 8 laàn theo nhòp voã tay. 2/ Phaàn cô baûn :. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung. - Yêu cầu lớp làm các động tác của bài thể dục phát triển chung từ 2 đến 3 lần. - Cán sự hô mỗi lần tập liên hoàn 2 x 8 nhịp. - Theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh. - Chuyển thành đội hình đồng diễn rồi thực hiện bài thể dục phát triển chung 3 x 8 nhòp: 1 laàn. * Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến “. - Neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi. - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau. - Cho HS chơi chính thức. - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui. - Các đội khi chạy phải chạy thẳng không được chạy chéo sân không để va chạm nhau trong khi chơi.... 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân.. 16 phuùt.    . 6 phuùt. 5 phuùt. GV. Toán. Các số có năm chữ số (tt) I. Muïc tieâu : - HS biết viết và đọc các số có 5 chữ số trường hợp lần lượt (chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là 0) và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số. Luyện ghép hình. BT cần làm 1,2a-b, 3a-b, 4. Thực hiện bồi giỏi. II. Chuaån bò : III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ: - GV đọc, gọi hai em lên bảng viết các số có - Lớp viết bảng con các số. 5 chữ số: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 ; - Hai em lên bảng viết các số có 5 chữ số. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. * Giới thiệu các số 5 chữ số ( có chữ số 0) - Kẻ lên bảng như sách giáo khoa, hướng dẫn - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để hoïc sinh ñieàn vaøo caùc coät trong baûng. viết và đọc các số. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét và tự viết soá vaøo baûng con. - Ta vieát soá 3 chuïc nghìn 0 nghìn 0 traêm 0 chuïc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×