Giáo án lớp 3 - Tuần học 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TOÁN ĐỌC, VIẾT SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ I .MUÏC TIEÂU: Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II .CHUAÅN BÒ: 1. GV: baûng phuï, một số chữ số , 2. Phương pháp hỏi đáp,luyện tập thực hành,trò chơi 3. HS: bảng con, xem trước bài III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:  HOẠT ĐỘNG 1:Ổn định – kiêm tra bài cũ:  PP: Trực quan,hỏi đáp  Khởi động: Hát  Bài cũ : * Kieåm tra SGK vaø ÑDHT  Nhaän xeùt  HOẠT ĐỘNG 2:Bài mới  MT:Biết đọc viết các số có 3 chữ số  PP:Thực hành ,hỏi đáp  Giới thiệu bài :  GV gắn bông hoa có ghi các số có số chữ số khác nhau. Yêu cầu HS hái bông hoa chứa số có 3 chữ số.. 6. 180. 28. 909. 1200.  GV giới thiệu, ghi tựa. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY  Oân taäp, cuûng coá kieán thức - GV ñöa ra soá: 180. Yeâu caàu HS xác định những chữ số naøo thuoäc haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm. - Mời 1 HS đọc số : 180 - Tương tự: 909 - GV lưu ý cách đọc chữ số 0 ở hàng chục. - Cho HS vieát baûng con: - Đọc số và ghi vào bảng. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haøng ñôn vò laø 0, haøng chuïc laø 8, haøng traêm laø 1.. - Moät traêm taùm möôi. - Haøng ñôn vò laø 9, haøng chuïc laø 0, haøng traêm laø 9. - Chín traêm linh chín.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> con: 180. - Vieát soá vaø ghi vaøo baûng con: chín traêm linh chín, boán traêm. - GV choát, chuyeån yù. HÑ3: Luyeän Taäp  Mt: Khắc sâu kiến thức  PP:Thực hành ,trò chơi Baøi 1: SGK/ 3 - GV tổ chức cho HS sửa bài baèng caùch thi ñua 2 daõy. - GV cho HS nêu cách đọc khaùc cuûa caùc soá: 404, 505, 900. - Kieåm tra coù bao nhieâu em làm đúng. - GV choát, chuyeån yù. Baøi 2 SGK/3 - GV hướng dẫn HS viết số dựa trên trò chơi: tìm số nhaø. - GV cho HS nhaän xeùt veà soá nhà đứng sau so với số nhà đứng liền trước nó và ngược lại. - GV cho HS hoäi yù nhoùm ñoâi vaø neâu keát quûa. - Cho HS nhaän xeùt veà daõy soá trong nhaø a ? - Cho HS nhaän xeùt veà daõy soá trong nhaø b ? - Kieåm tra coù bao nhieâu em làm đúng. Baøi 3: Ñieàn daáu >,<,= vaøo choã chaám. SGK/3 Yeâu caàu HS giaûi thích caùch so saùnh - GV choát, kieåm tra coù bao nhiêu em làm đúng.. - Moät traêm taùm möôi - 909,400. - Đọc số: Một trăm sáu mươi, một trăm sáu mươi moát, ba traêm naêm möôi tö, ba traêm linh baûy, naêm traêm naêm möôi laêm, saùu traêm linh moät, chín traêm, chín traêm hai möôi laêm, chín traêm linh chín, baûy traêm baûy möôi baûy, ba traêm saùu mươi lăm, một trăm mười một.. 1 HS đọc yêu cầu - 310,311,312,313,314,315,316,317,318,319. - 400,399,398,397,396,395,394,393,392,391.. - Hôn 1 ñôn vò - Keùm 1 ñôn vò. - Đại diện 2 dãy, mỗi dãy 1 em lên sửa. - Dãy số tăng liên tiếp từ 310 đến 319 - Dãy số giảm liên tiếp từ 400 đến 391. - 1 HS đọc yêu cầu 303 < 330 30+100 < 131 615 > 516 410 – 10 < 400+1 199 < 200 243 = 200+ 40+3 - So sánh 2 số có 3 chữ số phải so sánh từ hàng cao nhaát: haøng traêm -> haøng chuïc -> haøng ñôn. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 4: Tìm số lớn nhất, bé nhaát375, 421, 573, 241, 735,142.SGK/3 - Cho HS thi ñua 2 daõy, moãi daõy 1 HS - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch choïn. - Kieåm tra coù bao nhieâu em làm đúng. Baøi 5: SGK/3: Xeáp caùc soá 537,162,830,241,519,425 A/ theo thứ tự từ bé đến lớn. - B/ theo thứ tự từ lớn đến beù. - GV đưa ra những qủa táo có gắn số, yêu cầu 2 đội leân saép xeáp theo yeâu caàu cuûa baøi taäp (moãi daõy 3 HS) - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Toång keát thi ñua. HÑ 3 : Cuûng coá – Dặn dò:  Củng cố : -Giáo viên cho học sinh đọc từ 345 đến 450 theo thứ tự từ lớn đến bé  Dặn dò - Laøm caùc baøi coøn laïi vaøo buoåi chieàu. - Chuẩn bị :C ộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc. vò. Neáu 1 beân coù pheùp tính ta phaûi tính keát quaû của chúng rồi mới so sánh - 1 HS đọc yêu cầu. - HS thi ñua theo daõy - Số lớn nhất : 735 - Soábeù nhaát: 142 - HS thi đua tiếp sức . - Nhaän xeùt . ( dành cho học sinh khá và giỏi). 1 HS đọc yêu cầu 162,241,425,519,537,830 830,537,519,425,241,162. Hs đọc cá nhân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH (2 TIEÁT) I) MUÏC TIEÂU - đĐọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm,dấu phẩy và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phận biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu nội dung bài .Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé .Trả lời được các câu hỏi trong sgk -Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa II) CHUAÅN BÒ -GV: tranh minh hoạ, bảng phụ -Phương pháp hỏi đáp, phương pháp trực quan ,bài tập trắc nghiệm -HS:SGK, tìm hiểu nội dung bài trước ở nhà. III) CÁC HOẠT ĐỘNG DAY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. B/ HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ.  HOAT ĐỘNG 1: ổn định –Bài cũ  Khởi động: Hát  Baøi cuõ: - HS mở SGK/4  Kieåm tra SGK/ TV1.  Giới thiệu bài : Hs trả lời  Cô đố các em gà trống có đẻ được Hs theo dõi trứng vàng hay không ?  Vậy mà ngày xưa, có 1 ông vua để tìm người tài, vua đã hạ lệnh mỗi laøng phaûi noäp cho nhaø vua 1 con gaø trống biết đẻ trứng vàng. Dân làng đó rất lo lắng. Ai sẽ giúp làng đó giải quyết việc đó ?. Có 1 cậu bé đã làm được việc đó. Vậy cậu bé đó đã laøm gì ?. Coâ vaø caùc em seõ bieát roõ qua bài tập đọc hôm nay : Cậu bé thoâng minh.. HĐ2 : Luyện Đọc  MT:Rèn kỹ năng đọc đúng và đọc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> trôi chảy toàn bài  PP: Trực quan ,hỏi đáp ,thực hành - GV đọc mẫu cả bài - Treo tranh , toùm taét noäi dung baøi - Gv hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu theo hàng ngang từ câu 1 đến hết bài. Mời …. Đọc câu 1 - Lưu ý đọc câu đối thoại phải đọc hết. - GV sửa phát âm sai ngay cho HS khi đọc - Luyện đọc : om sòm - Cho HS đọc từng đoạn trước lớp. Mỗi em đọc 1 đoạn trước lớp - Đọc cá nhân @Đoạn 1 - Giảng từ: kinh đô - GV treo baûng caâu vaên daøi : “ngaøy xưa…chịu tội” và hướng dẫn đọc ngắt nghæ hôi. - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn 2 - Giảng từ : om sòm - GV treo baûng caâu noùi cuûa nhaø vua vaø hướng dẫn HS cách thể hiện giọng đọc - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn 3 - Trọng thưởng là gì ? - GV treo baûng caâu vaên daøi : “xin oâng …thịt chim” và hướng dẫn đọc ngắt nghæ hôi. - GV choát vaø chuyeån yù - Hướng dẫn đọc từng đoạn trong nhóm - Lưu ý: HS từng nhóm tập đọc: em này đọc, em khác nghe, góp ý. - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng. - GV gọi HS đọc cá nhân - GV choát vaø chuyeån yù HÑ3 : Tìm Hieåu Baøi. Lop1.net. - HS đọc nối tiếp từng câu cho hết lớp. - Cả lớp đọc, 2 HS đọc lại - Mỗi em đọc 1 đoạn trước lớp nối tieáp nhau - Cá nhân đọc đoạn - 1 HS đọc. - HS nêu nghiã từ SGK - Lớp lấy bút chì ra vạch theo hướng daãn - 2 – 3 HS luyện đọc câu dài - 2 – 3 HS đọc đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 2 - HS nêu nghiã từ SGK - 2 – 3 HS luyện đọc câu nói nhà vua - 2 – 3 HS đọc đoạn 2. -. 1 HS đọc đoạn 3 HS nêu nghiã từ 2 – 3 HS luyện đọc câu văn dài 1 – 2 HS đọc đoạn 3. - HS chơi trò chơi kết bạn để chia nhoùm….keát 2 - HS tự phân chia và đọc nhỏ trong nhoùm - 1 HS đọc đoạn 1 - 1 HS đọc đoạn 2 - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  MT:Giúp học sinh hiểu nội dung bài ,ý nghĩ câu chuyện.  PP;Đàm thoại ,thảo luận ,trắc nghiệm - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1. Hoûi: - Câu 1: nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?. - Câu 2: Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe leänh cuûa vua ? - Câu 3: Cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ?.. - HS đọc thầm đoạn 1. - Mỗi làng nộp 1 con gà trống đẻ trứng. - Vì gà trống không thể đẻ trứng được. - HS đọc thầm đoạn 2 - HS thảo luận nhóm – đại diện 1 – 2 nhóm trình bày : bố đẻ em bé - Nhaän xeùt - Câu 4: Trong cuộc thử tài lần sau, cậu - HS đọc thầm đoạn 3 beù yeâu caàu ñieàu gì ? - GV đưa ra 3 câu đáp án và yêu cầu - HS lựa chọn và giơ bảng Đ – S. HS trả lời Đ – S 1 con chim laøm 3 maâm coã. - HS giaûi thích lí do choïn 1 caây kim thaønh con dao. 1 con dao thaønh caây kim. - Vì sao caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ?. - HS neâu mieäng - Qua câu chuyện này nói lên điều gì ? - Ca ngợi tài trí của cậu bé - GV nhaän xeùt, chuyeån yù HÑ4: Kể Chuyện  MT: Giúp học sinh kể lại câu chuyện  PP: quan sát ,động não, kể chuyện - GV chọn đoạn 2,GV đọc mẫu đoạn 2 - HS tự phân vai trong nhóm để - Tổ chức cho HS chia nhóm 3 qua trò luyện đọc đoạn 2 chôi keát baïn. - Từng nhóm thi đua nhau đọc để - Lưu ý cách đọc theo lời nhân vật lựa ra nhóm đọc hay – cứ 2 nhóm - GV nhaän xeùt thi với nhau - Lớp nhận xét và chọn ra nhóm đọc hay nhaát - GV đính lên bảng 3 bức tranh (SGK) - 1 – HS đọc lại cả bài không theo thứ tự của truyện và cho HS chơi trò chơi xếp tranh theo đúng - HS quan sát và sắp xếp lại thứ tự với từng đoạn của bài. - HS tự kể nhẩm. - Cho HS quan sát lại 3 bức tranh đã - 3 – 4 HS kể từng đoạn trước lớp. theo thứ tự và tự nhẩm kể chuyện - Lớp nhận xét: nội dung, cách diễn - Cho HS lên kể lại từng đoạn theo đạt, cách thể hiện khi kể của bạn tranh. - 1 HS kể lại toàn chuyện. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Löu yù: neáu HS keå luùng tuùng, GV coù thể nêu câu hỏi gợi ý để giúp HS kể được dễ dàng hơn. - GV nhaän xeùt HÑ 5 : CUÛNG COÁ –DẶN DÒ:  CỦNG CỐ: - Trong caâu chuyeän, em thích nhaát nhaân vaät naøo ? . Vì sao ? - Ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - Cho 3 HS lên đọc lại toàn bài theo vai. - Giaùo duïc, tuyeân döông.  DẶN DÒ: : - HS đọc lại bài nhiều lần và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuaån bò baøi : Hai baøn tay em. - Nhaän xeùt tieát hoïc .. -. Lop1.net. -. HS neâu yù kieán HS neâu 3 HS đọc theo vai. Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ĐẠO ĐỨC Kính yeâu Baùc Hoà (tieát1). I/ MUÏC TIEÂU Biết công ơn to lớn của Bác Hồ đối với đất nước Biết được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ - Thực hiện theo 5 Ñieàu Baùc Hoà dạy thiếu niên nhi đồng. II/ CHUAÅN BÒ:  GV: Söa taàm moät soá thô, baøi haùt, caâu chuyeän tranh aûnh, veà Baùc  Giaáy khoå to. Phương pháp trực quan, phương pháp hỏi đáp,  HS: VBT Đạo đức III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: -.  HOẠT ĐỘNG 1:  Khởi động: Hát.  Baøi cuõ: - Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs - Gv nhaän xeùt.  Giới thiệu bài:Kính yêu Bác Hồ  HOẠT ĐỘNG2: Thảo luận nhóm  MT: Hs hiếu Bác Hồ là một vị lãnh tụ.  PP: Trực quan ,thảo luận,đàm thoại , giảng giải - Gv chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm quan sát một bức tranh tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng bức tranh đó. - Gv chốt lại câu trả lời đúng. Aûnh 1: - ND: Bác Hồ đón các cháu thiếu nhi thăm Phủ Chủ tòch - ĐT: Các cháu thiếu nhi thăm Bác ở Phủ Chủ Tịch. Aûnh 2 - ND: Baùc cuøng caùc chaùu thieáu nhi ñi muùa haùt. - ÑT: Baùc vaø caùc chaùu muùa haùt. Aûnh 3: - ND: Baùc beá vaø hoân chaùu thieáu nhi. - ÑT: Baùc vaø chaùu thieáu nhi. Aûnh 4. Lop1.net. Hs nhắc lại. Hs quan saùt. Hs thaûo luaän nhoùm. Đại diện kết quả lên trình baøy. Hs laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ND: Baùc chia ñang chia keïo cho caùc chaùu. - ÑT: Baùc chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi. - Sau đó Gv giới thiệu thêm về ngày tháng năm sinh, quê Bác, các tên gọi khác của Bác, công lao to lớn cuûa Baùc * HOẠT ĐỘNG 3: Phân tích truyện “ Các cháu vào đây với Bác”. MT: Giúp học sinh hiểu và ghi nhớ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên ,nhi đông PP: Đàm thoại giảng giải - Gv cho Hs cả lớp thảo luận nhĩm đơi các câu hỏi: + Qua caâu chuyeän em thaáy tình caûm cuûa caùc chaùu thiếu nhi đối với Bác như thế nào? + Em thấy tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thieáu nhi? - Gv mời Hs phát biểu ý kiến. - Gv choát laïi: Baùc raát yeâu quyù caùc chaùu thieáu nhi, Baùc luôn dành cho các cháu những tình cảm tốt đẹp nhất. Ngược lại các cháu cũng luôn kính yêu Bác, yêu qúi baùc. + Xem tranh caàn coù nhaän xeùt rieâng cuûa mình. * HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố- Dặn dị:  Củng cố: - Gv choát laïi : ví duï nhö chaêm hoïc haønh, yeâu lao động….... - Gv hoûi : Naêm ñieàu Baùc daïy daønh cho ai?. - Gv mời vài Hs đọc thuộc 5 điều Bác dạy.  Daën doø. - Veà nhaø laøm baøi taäp. - Chuaån bò baøi sau: Kính yeâu Baùc Hoà (tieát 2).. Lop1.net. Hs laéng nghe. Moät Hs keå laïi chuyeän. Hs thaûo luaän 2 caâu hoûi.. Hs phaùt bieåu yù kieán cuûa mình. Hs thaûo luaän. Đại diện từng cặp phát bieåu.. Daønh cho thieáu nhi. Hs đọc 5 điều Bác dạy..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TOÁN: CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ ( không nhớ) I) MUÏC TIEÂU: -Biết cáhc tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) -Giải toán có lời vănvề nhiều hơn ít hơn II CHUAÅN BÒ: - GV:Bảng phụ, bảng cài,Trò chơi toán học,Phiếu luyện tập,Bìa nhựa trong, phương pháp luyện tập thực hành, hỏi đáp - HS: bảng con, sách III) CÁC HOẠT ĐỘNG DAY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG 1:  Khởi động: hát  Bài cũ: đọc , viết so sánh các số có 3 chữ số Moãi em 01 baûng con - Giaùo vieân kieåm tra 04 hoïc sinh. - Học sinh đưa bảng  mời bạn - Yeâu caàu moãi em ghi moät soá coù đọc số ba chữ số. HS nhaän xeùt so saùnh 4 soá treân. - Goïi 1 HS leân saép xeáp 4 soá theo dãy số từ bé đến lớn. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ  Bài mới: Luyện tập:  HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn cộng, trừ số có 3 chữ số  MT: Củng cố cho học sinh cách đặt tính và cách tính của phép cộng trừ các số có 3 chữ số  PP:Vấn đáp,động não, thực hành * Baøi 1 : Tính nhaåm SGK/4 1 HS đọc yêu cầu - Giáo viên phát phiếu cho học sinh Lớp làm phiếu làm - Dựa vào phép cộng ở trên ta tìm - Bài 1 ( câu a , b ) em có nhận xét gì ? được kết quả của phép trừ ở - Vì sao em bieát ? dưới . - Nhaän xeùt : coù bao nhieâu HS laøm - Muoán tìm soá haïng naøy , ta laáy đúng bài 1 ? tổng trừ đi số hạng kia . - Tuyeân döông Choát laïi : Qua baøi 1 oân laïi cho ta cộng , trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) * Bài 2 : Để ôn lại cách đặt tính. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> và tính cộng , trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) . Cô mời 1 bạn đọc yeâu caàu baøi 2 . 1 em đọc . - Baøi 2 yeâu caàu gì ? - Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm - Ñaët tính roài tính theo baøn oân laïi caùch ñaët tính vaø - HS thaûo luaän cách tính cộng , trừ các số có 3 chữ số. - GV mời đại diện các nhóm trả lời - HS trình baøy - Viết số thứ nhất, xuống dòng viết số thứ hai dưới số thứ nhất sao cho chữ số hàng trăm dưới chữ số hàng trăm, chữ số hàng chục dưới chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị dưới chữ số haøng ñôn vò , keû vaïch ngang dưới số thứ 2 và tính từ phải sang traùi. - GV ñính baûng caùch ñaët tính vaø cách tính cộng, trừ các số có 3 - 1, 2 HS nhắc lại - Lớp thực hành trên phiếu – 04 chữ số. hoïc sinh laøm nhanh nhaát leân laøm baûng con. - GV sửa bài cho HS sai - Lớp nhận xét kết quả - GV : baøi 2 caùc em caàn löu yù gì khi ñaët tính vaø tính ? - Viết thẳng cột , trăm dưới trăm , chục dưới chục , đơn vị dưới  HOẠT ĐỘNG 3 : Ôn đơn vị và tính từ phải sang trái giải toán  MT:Ôn tập củng cố cho học sinh giải toán đơn nhiều hơn ,ít hơn  PP:gợi mở ,động não,trò chơi,thực hành, thảo luận nhóm * Bài 3 : Giải toán 1 HS đọc đề GV: Toùm taét khi hoïc sinh tìm hieåu - Khoái moät coù 245HS ; Khoái hai ít đề hôn khoái moät 32 HS GV hướng dẫn tìm hiểu đề : - Đề bài cho biết gì - Hoûi khoái hai coù bao nhieâu HS - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? Dạng toán ít hơn - Nhận xét số lượng bài Đ, S và sửa Lớp làm phiếu, 2 HS lên bảng cho HS sai . làm trên bìa nhựa . * Baøi 4 :Thảo luận nhóm 8;. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - 1 học sinh đọc đề * Bây giờ cô sẽ tổ chức cho 4 nhóm giải toán qua trò chơi “ chung - Học sinh tự gắn tóm tắt khi học sinh điều khiển tìm hiểu đề sức “ , các nhóm thảo luận nhóm tìm ra cách giải và giải bài toán này đúng nhất , nhanh nhất .Nhóm nào ? đồng laøm xong ñính baøi giaûi cuûa nhoùm Tem thö : mình lên bảng lớp. Thời gian thảo Phong bì : 600 đồng luaän vaø laøm baøi laø 4 ‘ 200đồng - Nhận xét số lượng bài Đ, S và sửa + Cho HS điều khiển cho HS sai – tuyeân döông, taëng - Đề bài cho biết gì ? (Giá phong hoa. bì 200 đồng , giá tem thư nhiều hơn một phong bì 600 đồng .) - Bài toán hỏi gì ? (Giá tiền 1 tem thö laø bao nhieâu ?) - Toán đơn dạng nhiều hơn - HS thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy baøi giaûi - Baøi 4 caùc em caàn löu yù gì ? - Đơn vị tiền là đồng. - So sánh sự khác nhau giữa bài 3 - Baøi 4 daïng nhieàu hôn, baøi 3 vaø baøi 4? daïng ít hôn.  Hoạt động4: Củng cố ,Dặn dò:  Củng cố; - GV tổ chức cho HS thi đua : ai Bài 5 SGK/4 Dành cho học sinh nhanh, ai đúng. khá và giỏi. - Luật chơi: với 3 số 315, 40, 355 vaø caùc daáu +, -, =, em haõy laäp 4 phép tính đúng, nhanh, không trùng lắp phép tính. Đề nghị mỗi - HS thi đua theo đội - Nhaän xeùt đội cử ra 4 bạn để thi đua. - Toång keát thi ñua – tuyeân döông  Dặn dò: Laøm caùc baøi coøn laïi vaøo buoåi chieàu. - Chuẩn bị: Ôn lại cách cộng, trừ số có 3 chữ số để chuẩn bị tiết sau luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TẬP ĐỌC HAI BAØN TAY EM I ) MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng ,rành mạch ,biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ ,giữa các dòng thơ - Hiểu nội dung bài :Hai bàn tay rất đẹp ,rất có ích và rất đáng yêu - Trả lời được các câu hỏi trong SGK- thuộc 2-3 khổ thơ trong bài - Hs khá giỏi thuộc cả bài II ) CHUAÅN BÒ: - GV: tranh minh hoạ, bảng phụ - Phương pháp hỏi đáp, luyện tập,phương pháp trực quan - HS: xem trước nội dung bài, SGK III ) CÁC HOẠT ĐỘNG DAY VÀ HOC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY  HOẠT ĐỘNG 1:  Khởi động: Hát  Baøi cuõ: Caäu beù thoâng minh  Goïi 3 HS tieáp noái nhau keå laïi 3 đoạn câu chuyện và trả lời các câu hỏi về nội dung mỗi đoạn. + Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? + Cậu bé đã làm gì để nhà vua thaáy leänh cuûa mình laø voâ lí ? + Trong cuộc thử tài lần sau cậu beù yeâu caàu ñieàu gì ?  Nhaän xeùt, ghi ñieåm  Giới thiệu bài : GV giới thiệu, ghi tựa.  HĐ2: Luyện Đọc  MT: Rèn kỹ năng đọc đúng trôi chảy toàn bài  PP:Gợi mở ,thực hành - GV đọc bài thơ. - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp mỗi em 2 doøng thô theo haøng ngang đến hết bài. - GV sửa phát âm sai ngay cho HS khi đọc - Luyện đọc : ấp, hoa nhài. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. 3 HS kể. Hs trả lời Bố cậu đẻ em bé Mài chiếc kim thành một con dao.. - HS laéng nghe.. HS đọc nối tiếp . - HS luyện phát âm đúng - HS đọc từng khổ thơ - Nhaän xeùt. - 1, 2 HS đọc khổ 1.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Cho HS đọc từng khổ thơ trước lớp. Mỗi em đọc 1 khổ . - Đọc cá nhân @Khoå 1 - Giảng từ : hồng nụ - Chuyeån yù @Khoå 2 - Giảng từ : ấp - Chuyeån yù @Khoå 3 - Treo bảng, hướng dẫn cách nghỉ hơi: nghỉ hơi giữa các dòng thơ ngắn hơn giữa các câu thơ thể hieän troïn veïn 1 yù. Tay em đánh răng/ Raêng traéng hoa nhaøi.// Tay em chaûi toùc/ Tóc ngời ánh mai.// - Chuyeån yù @Khoå 4 - Giảng từ: siêng năng, giăng giaêng - Chuyeån yù @Khoå 5 - Giảng từ: thủ thỉ - Đặt câu với từ : thủ thỉ - Chuyeån yù - Hướng dẫn đọc từng khổ thơ trong nhoùm - Lưu ý: HS từng nhóm tập đọc: em này đọc, em khác nghe, góp yù. - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng. - GV gọi HS từng cặp đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài với giọng vừa phải. - GV choát vaø chuyeån yù  HÑ3 :Tìm hieåu baøi  MT: Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ  PP;Hỏi đáp ,trực quan, giảng giải. Lop1.net. - HS nêu nghiã của từ.. - 1, 2 HS đọc khổ 2 - HS nêu nghiã của từ.. - 1, 2 HS đọc khổ 3 - HS neâu caùch ngaét, nghæ hôi. - Nhaän xeùt.. - 1, 2 HS đọc khổ 4 - HS nêu nghiã của từ trong SGK. 1, 2 HS đọc khổ 5 HS nêu nghiã của từ. HS tự đặt câu. HS đọc từng khổ thơ trong nhoùm. - Nhaän xeùt -. - HS đọc theo cặp. - Lớp đọc đồng thanh..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - GV cho cả lớp đọc thầm bài thơ . Hoûi: - Câu 1: hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? - Câu 2: hai bàn tay thân thiết với beù nhö theá naøo ? - Em thích nhaát khoå thô naøo ?. Vì sao ? - GV choát, chuyeån yù.  HÑ4 : Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV treo bảng phụ đã viết sẵn 2 khổ thơ. Cho HS đọc đồng thanh, xoá dần các từ, cụm từ, chỉ giữ lại các từ đầu dòng thơ, sau đó là chữ đầu của mỗi khổ thô. - Tương tự HS làm tiếp với 3 khổ thô coøn laïi. - Tổ chức cho HS thi đua HTL bài thơ với các hình thức nâng cao daàn nhö sau : - Hai đội thi đua:đội A đọc trước (mỗi HS đọc tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ cho đến hết bài).Đội B đọc tương tự. Đội nào đọc nối tiếp nhanh, đọc đúng là thắng.  Cuûng coá - Thi đua đọc diễn cảm, thuộc loøng. - Nhaän xeùt , tuyeân döông .  Dặn dò: - Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net. - Nuï hoa hoàng Kề bên má, ấp cạnh lòng, đánh raêng, chaûi toùc,… - HS neâu suy nghó. - Nhaän xeùt Hoạt động dành cho học sinh khá và giỏi HS học thuộc lòng theo hướng dẫn cuûa GV. - HS thi đua đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt. - HS thi đua tiếp sức . - Nhaän xeùt ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> CHÍNH TA:Û(TAÄP CHEÙP) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I) MUÏC TIEÂU - Chép chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả : không mắc quá 5 lỗi chính tả - Làm đúng bài tập 2 (a,b)hay bài chính tả do giáo viên tự soạn - Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống ở bài tập 3 SGk II) CHUAÅN BÒ - GV: bảng phụ, bảng lớp viết sẵn nội dung đoạn văn HS cần chép. - Phương pháp trực quan ,phương pháp luyện tập - HS: SGK, vở III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY  HOẠT ĐỘNG 1:  Khởi động: Hát  Baøi cuõ:  Kieåm tra SGK/ TV1.  Giới thiệu bài :  GV giới thiệu, ghi tựa.  HĐ2: Hướng dẫn HS tập chép - GV đọc đoạn chép trên bảng.  GVHD hoïc sinh nhaän xeùt  Đoạn này chép từ đâu ?  Tên bài viết ở vị trí nào ?  Đoạn chép có mấy câu ?  Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu câu viết như thế nào ? - Chấm, chữa bài - GV chấm khoảng từ 5 đến 7 bài  HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài taäp - GV chọn cho cả lớp làm BT2a - GV cùng cả lớp nhận xét : ai đúng , điền nhanh , phát âm đúng ? * Baøi taäp 3 : ( Dành cho học sinh khá và giỏi) - GV mở bảng phụ kẻ sẵn bảng chữ , neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. Lop1.net. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. Cậu bé thông minh. 2 hoặc 3 học sinh đọc lại đoạn cheùp - Caäu beù thoâng minh - Viết giữa trang vở - 3 caâu - Cuoái caâu 1 vaø 3 coù daáu chaám ; cuoái caâu 2 coù 2 daáu chaám - Vieát hoa . - HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề. - Cả lớp làm bài vào bảng con ; 2 HS laøm baøi treân baûng . - Cả lớp viết lời giải đúng vào vở. - 1 HS laøm maãu : aê , aù - 1 HS làm bài trên bảng lớp ; các HS khaùc vieát vaøo baûng con ;.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV sửa lại cho đúng - GV hướng dẫn .. nhiều HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ - HS đọc thuộc 10 chữ và tên chữ tại lớp - Cả lớp viết lại vào vở 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự ..  HOẠT ĐỘNG 4: Củng cố -Dặn dò  Cuûng coá : - GV đưa ra trò chơi ; hướng dẫn luật - HS thi đua tiếp sức . - Nhaän xeùt . chôi - Nhaän xeùt , tuyeân döông  Dặn dò: - Nhắc nhở HS khắc phục những thiếu sót trong việc chuẩn bị đồ dùng học tập : nhắc nhở về tư thế viết ; chữ viết ; cách giữ gìn sách vở Chuaån bò : Chôi thuyeàn . GV nhaän xeùt tieát hoïc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TOÁN LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU:  BiẾT cộng ,trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)  Biết giải bài toán về tìm x  Biết giải toán có lời văn (có một phép trừ) II. CHUAÅN BÒ: - GV:Bảng phụ, bảng cài, Trò chơi toán học - Phương pháp luyện tập thực hành - HS:VBT, SGK, baûng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV  Hoạt động 1 :  Khởi động: hát  Baøi cuõ: luyeän taäp - Giaùo vieân kieåm tra 04 hoïc sinh. - Yeâu caàu : ñaët tính vaø tính 342 + 215 140 + 41 909 – 501 598 - 52 - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ  Bài mới: Ôn cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số (không nhớ)  HOẠT ĐÔNG 2:  MT: hướng dẫn học sinh cách đặt tính và cách tính của phép cộng ,trừ các số có 3 chữ số  PP;Gợi mở ,động não ,thực hành * Baøi 1 : SGK/4 a/. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Hs lên bảng làm. 1 HS đọc yêu cầu - Lớp làm bài - Sửa miệng tiếp sức theo dãy . 761. 324. +. +. - Baøi 1 ( caâu a) em coù nhaän xeùt gì ?. + 128 889. 405 729. 721 746. - Đây là phép cộng không nhớ 645 -. 666 -. 302 343. Lop1.net. 25. 333 333. 485 72 413.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Baøi 1 ( caâu b) em coù nhaän xeùt gì ? - Nhaän xeùt: Coù bao nhieâu HS laøm đúng bài 1 ? - Tuyeân döông, * Baøi 2 : Tìm x a/ x –125= 344 b/ x + 125= 266 GV sửa bài - Tuyeân döông  HOẠT ĐỘNG 3: Ôân giải toán và xếp ghép hình  MT:Ôn giải toán có lời văn và xếp hình  PP:Gợi mở. Động não * * Baøi 3 : SGK/4 - Đề bài cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - GV sửa bài - Tuyeân döông,. - * Baøi 4 : xeáp 4 hình tam giaùc thaønh hình con caù. - Đây là phép trừ không nhớ. - 1 HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng con a/ x –125= 344 b/ x+125 = 266 x = 344 +125 x= 266-125 x = 469 x =141 Lớp nhận xét kết quả. - 1 HS đọc yêu cầu - Đội đồng diễn thể dục gồm 285 người, trong đó có140 nam - Hỏi đội đồng diễn có bao nhiêu nữ Giaûi Số học sinh nữ đội đồng diễn thể duïc coù laø: 285- 140 = 145( Hoïc sinh nữ) Đáp số: 208 Học sinh. Dành cho học sinh khá và giỏi. Hoïc sinh xeáp thaønh hình con caù.  HOẠT ĐỘNG 4:  Cuûng coá GV tổ chức cho HS thi đua : xếp hình nhanh. - Luật chơi: GV yêu cầu từ 4 hình tam giaùc cuûa baøi 4, em haõy xeáp. Lop1.net. Hs thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> thành những hình em thích. Toång keát thi ñua – tuyeân döông  DẶN DÒ:học và xem bài tiếp theo.. Lop1.net. Nhaän xeùt.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>