Giáo án tự chọn Ngữ văn 8 tiết 1 đến 5 - Trường THCS Hiệp Hòa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Hiệp Hòa. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa TiÕt 1. NS: NG: «n tËp l¹i mét sè kiÕn thøc vÒ ng÷ v¨n. < §äc – viªt ®o¹n v¨n> A.Mục đích yêu cầu: - Qua tiết học giúp các em củng cố thêm về cách đọc văn bản cho chuẩn x¸c vµ diÔn c¶m. - Củng cố về cách viết đoạn văn theo chủ đề cho trước hoặc nội dung tự chän. Gi¸o dôc c¸c em yªu thÝch vµ say mª víi bé m«n. B.ChuÈn bÞ: - GV: Chọn văn bản để đọc. Chọn nội dung để viết đoạn. §o¹n v¨n mÉu. - HS: ¤n tËp l¹i kiÕn thøc cò. C. Phương pháp: Phối hợp linh hoạt các phương pháp. D. TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: I.ổn định tổ chức: KT sĩ số: 8A3: 8A4: II.KiÓm tra bµi cò: - KT viÖc chuÈn bÞ «n tËp cña HS. III.Bµi míi: *Giới thiệu bài: GV giới thiệu nội dung mục đích yêu cầu của 1 tiết học tự chọn để củng cố nâng cao kiến thức để các em học tập bộ m«n ®c tèt h¬n. *Bµi míi. H§ cña thÇy trß GV: Chọn văn bản cho hs đọc - Y/C hs đọc lại văn bản “tôi đi học” ? V¨n b¶n nµy thuéc lo¹i vb nµo? hs (v¨n b¶n biÓu c¶m) GV: Đây là 1 vb tự sự chứa đựng nhiều yếu tố biểu cảm và mtả. ?Vậy vb này cần đọc với giọng điệu ntn cho phù hợp? - HS: Miêu tả tâm trạng của nv vì vậy cần đọc với giọng nhẹ nhàng t/cảm,. Lop8.net. Ghi b¶ng I.Luyện đọc: *§äc l¹i mét sè v¨n bản đã học. 1.V¨n b¶n: “t«i ®i häc”.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Hiệp Hòa NguyÔn ThÞ BÝch Tháa thÓ hiÖn c¶m xóc håi hép, bì ngì, chó ý nh÷ng c©u nãi cña nh©n vËt “tôi”, người mẹ và ông Đốc. GV: Đọc mẫu lại một số đoạn sau đó gọi 1số hs đọc. - Gọi một số em học yếu đọc lại vb. (hs đọc văn bản “Tôi đi học”. - GV: lưu ý sửa lỗi sai cho hs (sai về cách phát âm, diễn cảm) để các em đọc đúng chính xác, đọc hay diễn cảm. (hs nxét cách đọc của bạn và sửa) II.LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n: GV: Đưa ra nội dung và quy định về số câu. *ViÕt ®o¹n v¨n cã ? Hãy viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) với chủ đề: Nêu cảm xúc của em nd cho trước có quy lần đầu tiên đc tới trường đi học? ( HS đọc kĩ yêu cầu của bài tập). định về số câu. ? Em hiÓu y/cÇu cña bt nµy ntn? - HS nªu ý hiÓu cña m×nh. GV: Gîi ý cho hs viÕt ®o¹n. ? Y/cầu 1 đoạn văn phải viết ntn? và cụ thể đối với đề này? - HS: §o¹n v¨n ph¶i cã më ®o¹n, ph¸t triÓn ®o¹n vµ kÕt ®o¹n. - Không vượt quá số câu quy định. - Kh«ng ®i l¹c sang nd kh¸c. GV: Gäi 2 hs lªn b¶ng viÕt ®o¹n v¨n - 2 hs lªn b¶ng viÕt ®o¹n v¨n. - Y/cầu dưới lớp viết. + Dưới lớp viết đoạn văn. + HS đọc đoạn văn. + N/xét đánh giá. GV: §¸nh gi¸ ch÷a vµ kÕt luËn. - Thu mét sè bµi viÕt cña hs chÊm. GV: Giíi thiÖu mét sè ®o¹n v¨n mÉu. - GV khắc sâu kiến thức đọc diễn cảm, viết đoạn văn có nd cho trước cho hs nâng cao tinh thần ham học và yêu thích môn ngữ v¨n. V.HD vÒ nhµ: - Luyện đọc diễn cảm. - LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n. D.Rót kinh nghiÖm: - CÇn gîi ý cho thªm cho hs c¸ch viÕt ®o¹n. - Gäi 1 sè hs lªn b¶ng viÕt.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Hiệp Hòa. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa. NS: NG:. TiÕt 2. luyện đọc và viết đoạn văn có chủ đề cho trước và hạn chế số lượng. A.Mục tiêu cần đạt: - Củng cố và luyện cho hs cách đọc và đọc đúng, chính xác đến đọc lưu loát đọc hay và đọc diễn cảm . Hs có thể cảm nhận ngay tp khi cac em đọc vb. - RÌn ng÷ ®iÖu , ng¾t nghØ,kh«ng thªm bít tõ . - Rèn cách viết đoạn văn có chủ đề cho trước và giới hạn câu chữ. Giáo dục hs yªu thÝch bé m«n. B. ChuÈn bÞ: §o¹n v¨n mÉu. C. Phương pháp: Phối hợp linh hoạt các phương pháp. D. TiÕn tr×nh tiªt d¹y: I. ổn định lớp: Kt sĩ số II. KiÓm tra: Phần hoàn chỉnh đoạn văn của tiết trước sau khi gv đã sửa. III. Bµi míi: *Tiết trước chúng ta đã luyện đọc : từ đọc đúng đến đọc lưu loát ,đọc diễn cảm và viết đoạn văn bản có chủ đề cho trước và giới hạn câu chữ . Tiết học này chúng ta lại tiếp tục chủ đề đó. Hoạt động của thầy và trò GV: §©y lµ v¨n b¶n viÕt theo thÓ håi ký vÒ nh÷ng kØ niÖm ®au buån cña chó bÐ Hång . ? Theo em ta đọc vb này ntn? ( §äc chËm, t×nh c¶m ,chó ý c¸c tõ ng÷, h×nh ¶nh thÓ hiÖn c¶m xóc thay đổi của nhân vật . §o¹n cuèi Cuéc truyÖn trß víi bµ c«, ®o¹n t¶ chó bÐ Hång n»m trong lßng mÑ, c¸c tõ ng÷ ,h×nh ¶nh , lêi nãi ngät ngµo gi¶ dèi ,rÊt kÞch cña bµ. Lop8.net. Ghi b¶ng I.Luyện đọc văn b¶n. 1.§äc v¨n b¶n. “ Trong lßng mÑ” a.đọc lần1. - Đọc đúng - chÝnh x¸c..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Hiệp Hòa NguyÔn ThÞ BÝch Tháa cô----> cần đọc giọng đay đả, kéo dài, lộ rõ thái độ châm biếm cay b.§äc lÇn 2. nghiÖt. - §äc l­u lo¸t, diÔn GV: §äc mÉu mét ®o¹n. c¶m. HS: đọc ( chú ý các đối tượng hs) HS: kh¸c nhËn xÐt. GV: Söa ? §äc diÔn c¶m? Y/C hs đọc lưu loát, diễn cảm theo nội dung, tình tiết, ngữ điệu, giọng nóicủa nhân vật ,đặc biệt là nhân vật bà cô. - 4hs đọc bài. ? Viết đoạn văn có nội dung cho trước?. ? Xác định nd ,ht bài viết ? - Viết 1 đoạn văn 3-5 câu thể hiện t/c của em đối với mẹ. - Viết 1đoạn văn có chủ đề cho trước. - Viết 1 đoạn văn có hạn định số lượng câu. hs: 3em lªn b¶ng viÕt. líp viÕt ®o¹n v¨n. hs: nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng. GV: y/c hs đọc to đoạn văn bản vừa viết cho cả lớp nghe. HS: nhËn xÐt rót kn. IV.Cñng cè: - GV kh¸i qu¸t l¹i nd tiÕt häc. V.Hướng dẫn về nhà: - Luyện đọc diễn cảm. - LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n. E.Rót kinh nghiÖm:. Lop8.net. II.ViÕt ®o¹n v¨n b¶n: -ViÕt ®o¹n vb 3-5 c©u thÓ hiÖn t×nh cảm của em đối với mÑ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Hiệp Hòa. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa. TiÕt 3:. NS: ND: Luyện đọc: §äc diÔn c¶m vµ viÕt ®o¹n v¨n. A.Mục tiêu cần đạt: Giúp HS. -Từ chỗ đọc đúng đến chỗ đọc hay,diễn cảm. - Luyện viết đoạn văn theo chủ đề. B. ChuÈn bÞ: - §äc diÔn c¶m. C. Phương pháp : -Kết hợp linh hoạt các phương pháp. D. TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: I. ổn định :. KiÓm tra sÜ sè.. II. KiÓm tra : -GV chấm 1 số bài viết của hs ổ tiết trước. Nhận xét đánh giá bài viết cña hs. III. Bµi míi:  GV giới thiệu mục đích y/c tiết học.  Hoạt động của thầy và trò ? Với vb này cần đọc ntn? ( Đọc đúng , chính xác, thể hiện rõ giọng đọc của tõng nh©n vËt.) GV: §äc mÉu. HS; đọc – nhận xét cách đọc của bạn. GV: y/c hs đọc đúng ngữ điệu của từng nhân vật để thÓ hiÖn râ t/c cña tõng nh©n vËt. - HS đọc .. Lop8.net. Ghi b¶ng I. LuyÖn §äc: -VB “ Tức nước vỡ bê”. 1. Đọc đúng:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Hiệp Hòa GV: hướng dẫn hs đọc phân vai: người dẫn truyện; nh©n vËt chÞ DËu; nh©n vËt bµ hµng xãm; ang DËu; cai lÖ... - HS đọc. - Nhận xét cách đọc của bạn.. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa 2. §äc hay:. ? Hãy nêu y/c của đề bài? ( viết đoạn vb theo chủ đề cho trước. GV gợi ý: Người nông dân trước cm tháng Tám , họ chịu đựng nhiều tô thuế nặng nề ,có cả những thứ thuế vô lý đó là thuế thân đánh cả vào người sống và người chết.) - HS viÕt bµi. - HS đọc bài. - HS nhËn xÐt bµi virts cña b¹n. GV nhËn xÐt uèn ¾n.. II. ViÕt ®o¹n v¨n: * ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n 3-->5 c©u nªu suy nghÜ của em về người nông dân trước cm tháng T¸m.. IV. Cñng cè: GV k/q l¹i néi dung tiÕt häc. V. Hướng dẫn về nhà: Luyện đọc và viết đoạn văn. E. Rót kinh nghiÖm:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Hiệp Hòa. NS: ND:. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa. TiÕt4: LuyÖn: §äc diÔn c¶m vµ viÕt ®o¹n v¨n.. A. Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: - §äc hay, viÕt ®o¹n v¨n thµnh th¹o vµ hay. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp bé m«n. B. ChuÈn bÞ: GV: v¨n b¶n mÉu. HS: luyện đọc và viết đoạn văn ở nhà. C. Phương pháp: - Phối hợp linh hoạt các phương pháp. D. TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: I. ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. II. KiÓm tra: ChÊm mét sè bµi hs viÕt ë nhµ. III. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Để giúp các em đọc diễn cảm và viết thành yhạo ,hay ...Bµi häc h«m nay chóng ta tiÕp tôc ... Hoạt động của thầy và trò ? Theo em văn bản này cần có cách đọc ntn? Hs : Nêu cáh đọc vb. ( Đọc lưu loát, đúng, thay đổi giọng đọc phù hợp với từng nhân vật, đặc biệt là nhân vật Lão Hạc. GV: HD hs đọc: +Phân biệt giọng đọc từng nhân vật: - Giọng ông giáo, người kể chuyện: đọc với giọng chậm, buồn, cảm thông , có lúc xót xa, đau đớn,. Lop8.net. Ghi b¶ng I Luyện đọc: 1. §äc v¨n b¶n: “ L·o H¹c” ( Nam Cao) a. §äc diÔn c¶m..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Hiệp Hòa NguyÔn ThÞ BÝch Tháa suy tư, ngẫm nghĩ.( đặc biệt chú ý các đoạn độc tho¹i ) - Giọng lão Hạc: có những biến đổi khá phong phú:khi đau đớn, ân hận,dằn vặt; khi năn nỉ giãi bµy, khi chua ch¸t tù mØa mai. - Giọng vợ ông Giáo: đọc với giọng lạnh lùng, khô khan, coi thường. - Giọng Binh Tư: đọc với giọng đầy nghi ngờ , mỉa mai. GV đọc mẫu 1 đoạn. HS: đọc ? Nhận xét cách đọc của bạn? Hs: nhËn xÐt Gv: nhËn xÐt , söa GV: ph©n vai Hs: §äc theo sù ph©n c«ng vai cña m×nh Hs; nhËn xÐt – söa . ? §Ò bµi y/c g×? ( ViÕt ®v ng¾n : ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ nh©n vËt L·o H¹c. ? VËy theo em ta viÕt ®v nµy ntn? ( + Néi dung: Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt L·o H¹c. + Hình thức: 7-9 câu, trình bày theo đúng y/c của 1 ®o¹n v¨n...) GV: Hướng dẫn: - mét ®o¹n v¨n ph¶i cã: më ®o¹n , ph¸t triÓn ®o¹n, kÕt ®o¹n . Hs: 3 em lên bảng viết; dưới lớp viết đoạn văn.. B. §äc ph©n vai: II. ViÕt ®o¹n v¨n: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n ( tõ 79c©u ) ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt L·o H¹c.. Gv: gäi hs tr×nh bµy viÕt cña m×nh. Hs: nhËn xÐt vµ söa bµi cho b¹n. GV: thu 1 sè bµi chÊm ®iÓm GV: đọc 1 số đoạn văn mẫu. IV.. Cñng cè: GV k/q néi dung tiÕt häc.. V.. Hướng dẫn về nhà: Tiếp tục luyện đọc diễn cảm và viết đoạn văn.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Hiệp Hòa E. Rót kinh nghiÖm:. NS: ND:. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa. TiÕt5 LuyÖn tãm t¾t v¨n b¶n.. A. Mục tiêu cần đạt: Gióp hs: - Biết cách tóm tắt một văn bản ngắn gọn, đầy đủ nội dung . Từ đó các em tóm tắt nhanh đúng , đầy đủ. - Gi¸o dôc hs cã ý thøc tù gi¸c trong viªc tãm t¾t mét v¨n b¶n. B. ChuÈn bÞ: GV : Chän vb. HS: LuyÖn tãm t¾t vb ë nhµ. C. Phương pháp: Phối hợp linh hoạt các phương pháp. D. TiÕn tr×nh tiÕt d¹y: I. ổn định : Kiểm tra sĩ số. II. KiÓm tra: - §äcdiÔn c¶m 1 ®o¹n vb “ L·o H¹c”. III. Bµi míi:  Giíi thiÖu bµi: §Ó thµnh th¹o trong viÖc tãm t¾t 1 vb chÝnh x¸c, ng¾n gän. Bµi häc nµy chóng ta tiÕp tôc luyÖn tãm t¨t vb. Hoạt động của thầy và trò Ghi b¶ng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Hiệp Hòa NguyÔn ThÞ BÝch Tháa GV: Hướng dãn hs tóm tắt 1 số vb đã học. I.LuyÖn tãm t¾t v¨n b¶n. ? ThÕ nµo lµ tãm t¾t vb? 1. Tãm t¾t v¨n b¶n: ( Lµ dïng lêi v¨n cña m×nh tr×nh bµy 1 c¸ch ng¾n “ T«i ®i häc” gän nd chÝnh cóa vb.) - Thanh TÞnh? VËy tãm t¾t 1 vb theo em ph¶i lµm nh÷ng g×? ( Đọc kỹ vb được tóm tắt để nắm chắc nd. S¾p xÕp c¸c nd chÝnh theo tr×nh tù hîp lý. Lùa chän sù viÖc tiªu biÓu, nh©n vËt quan träng. ViÕt vb tãm t¾t b»ng lêi v¨n cña m×nh. GV: HD hs tãm t¾t : Mặt truyện được kể theo dòng hồi tưởng từ hiện tại nhí vÒ dÜ v·ng nh÷ng chuyÓn biÕn cuèi thu vµ h/¶ mấy em nhỏ rụt rè theo mẹ tới trường. Nhân vật “Tôi nhí l¹i m×nh ngµy Êy. - T©m tr¹ng c¶m gi¸c cña nh©n vËt “t«i” trªn ®­êng cùng mẹ tới trường. - T©m trang c¶m gi¸c nh©n vËt “T«i”khi nh×n ng«i trường, bạn bè và mọi người lúc ngồi vào chỗ của mình đón nhận giờ học đầu tiên. ? §o¹n trÝch gåm mÊy phÇn, mÊy sù viÖc chÝnh? ( 2 phÇn chÝnh: - PhÇn ®Çu: Lµ cuéc trß truyÖn gi÷a bµ c« víi bÐ Hồng.Bà cô tìm mọi cách để bé Hồng khinh miêt, ruồng rẫy mẹ .Bé Hồng càng thương mẹ.căm thù những cổ tục đã đày đoạ mẹ. - PhÇn2: Cuéc gÆp gì gi÷a bÐ Hång vµ mÑ,niÒm vui sướng của bé Hồng ) ? Nh©n vËt chÝnh lµ ai? ( BÐ Hång, bµ c«, mÑ ) ? Dùa vµo nh÷ng sù viÖc chÝnh h·y tãm t¾t ng¾n gän ®o¹n trÝch “ Trong lßng mÑ” cña Nguyªn Hång. HS:tãm t¾t- nhËn xÐt- ch÷a.GV: nhËn xÐt- söa.. GV:HD hs nhận diện phương thức biểu đạt của vb “T«i ®i häc” cña Thanh TÞnh vµ vb “Trong lßng mÑ” cña Nguyªn Hång. HS: thảo luận theo nhóm.- đại diện nhóm trình bày. Nhãm kh¸c nhËn xÐt. Lop8.net. “ Trong lßng mÑ” cña Nguyªn Hång.. 2, Nhận diện phương thức biểu đạt ở một số văn bản. “ T«i ®i häc” cña Thanh TÞnh. “ Trong lßng mÑ” cña Nguyªn Hång..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Hiệp Hòa. NguyÔn ThÞ BÝch Tháa. IV. Cñng cè: ? Muèn tãm t¾t mét vb ta cÇn chó ý ®iÒu g×? V. Hướng dẫn về nhà: Tãm t¾t ng¾n gän 1vb b»ng lêi v¨n cña m×nh. E . Rót kinh nghiÖm:. NS: ND:. TiÕt 6:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>