Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 19, 20, 21

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài soạn lớp 2. LÒCH BAÙO GIAÛNG – TUAÀN 19 Thứ. Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Moân hoïc PPCT Đầu bài hay nội dung công việc CC 19 Chào cờ đầu tuần ÑÑ 19 Traû laïicuûa rôi Toán 91 Toång cuûa nhieàu soá TÑ 55 Chuyeän boán muøa TÑ 56 Chuyeän boán muøa TD 37 Troø chôi: Bòt maét baét deâ Toán 92 Pheùp nhaân KC 19 Chuyeän boán muøa CT 37 Chuyeän boán muøa TNXH 19 Đường giao thông TÑ 57 Thö trung thu Toán 93 Thừa số - Tích LTC 19 TN veà caùc muøa “ Ñaët vaø TLCH khi naøo? MT 19 Vẽ tranh đề tài sân trường trong giờ chơi. TD TV Toán TC. 38 19 94 19. TC: Bòt maét baét deâ, nhoùm ba nhoùm baûy Chữ hoa P Baûng nhaân 2 Cắt gấp trang trí “Thiệp chúc mừng”. CT Toán TLV Haùt HÑTT. 38 95 19 19 19. NV> Thö trung thu Luyeän taäp Đáp lời chào. Lời tự giới thiệu Bài “Con đường đến trường” Luyện viết chữ đẹp. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài soạn lớp 2. Môn: Đạo đức. Thứ hai. Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Traû laïi cuûa rôi. I. Muïc tieâu: 1/ Giúp học sinh hiểu được: Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2/ Thái độ, tình cảm: Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi Đồng tình ủng hộ và noi gương những hành vi không tham của rơi. 3/ Haønh vi: Trả lại của rơi khi nhặt được. II. Chuaån bò: - Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động 1(tiết 1) - Phiếu học tập ( hoạt động 2 tiết 2) - Caùc maûnh bìa cho troø chôi “Neáu…thì” - Phần thưởng III. Các hoạt động dạy học: (Tiết 1) TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuû: Goïi 2 hoïc sinh leân 2 hoïc sinh leân baûng traû bảng trả lời câu hỏi. lời. 2/ Giới thiệu bài: Phaân tích tình huoáng Giaùo vieân nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc nhoùm. Kết luận: Khi nhặt được của rơi, cần trả lại cho người mất. Giáo viên cho học sinh nhận xét hoạt. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài soạn lớp 2 động. Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp. Giaùo vieân nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa hoïc sinh. 3/ Keát luaän: Nhặt được của rơi cần trả lại cho người maát. Laøm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi niềm vui cho người khác mà còn mang lại nieàm vui cho chính baûn thaân mình. Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi troø chôi: “Neáu…thì” Giaùo vieân phaùt cho 2 daõy caùc maûnh bìa ghi sẵn các câu: Nhiệm vụ của các đội phải tìm được cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng. Đáp án: 1-e ; 2 - b; 3 - d; 4 - c; 5- a. Giaùo vieân nhaän xeùt tieát daïy. Thứ hai. Môn: Toán Teân baøi daïy: Toång cuûa nhieàu soá. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. I. Muïc tieâu: Giúp học sinh hiểu được - Nhận biết được tổng của nhiều số. - Bieát caùch tính toång cuûa nhieáu soá. - Chuaån bò hoïc pheùp nhaân. - Củng cố kỉ năng thực hiện phép tính với các số đo đại lượng có đơn vị kiloâgam, lít.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài soạn lớp 2 III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra: Goïi 2 hoïc sinh leân laøm baøi 2 hoïc sinh leân baûng laøm taäp: 3 + 12 +14 = baøi. Nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Giới thiệu: Tổng của nhiều số. Hướng dẫn thực hiện: Giaùo vieân vieát leân baûng: 2 + 3 + 4 Yêu cầu học sinh nhẩm để tìm kết quả 2 + 3 + 4 =9 Vaäy: 2 + 3 + 4 baèng maáy? Baèng 9 Toång cuûa 2, 3, 4 baèng maáy? Toång cuûa 2, 3, 4 baèng 9 Goïi hoïc sinh leân ñaët tính và nêu cách thực hiện Gọi học sinh nêu lại cách thực hiện tính. phép tính: Tính dọc 2 Tính 2 coäng 3 baèng 5, + 3 5 coäng 4 baèng 9 vieát 9 4 9 Hướng dẫn thực hiện phép tính 12 + 34 + 40 =86 Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø tìm caùch học sinh dưới lớp nhận ñaët tính theo coät doïc. xeùt baøi baïn treân baûng, sau đó yêu cầu học sinh nêu caùch ñaët tính. Hướng dẫn thực hiện phép tính 15 + 46 + 29 + 8 =98 Giáo viên tiến hành tương tự nhưng chú Học sinh tự đặt tính và ý dạng này có nhớ. tính. 3/ Thực hành: Baøi 1: Hoûi Toång cuûa 3, 6, 9 baèng bao nhieâu? Baèng 14 Những bài khác tương tự. Nhaän xeùt, cho ñieåm. Baøi 2: Tính.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài soạn lớp 2 Gọi 4 học sinh lên bảng thực hiện phép Laøm baøi vaø neâu caùch tính, cả lớp làm vào vở bài tập. tính theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . Bài 3: Học sinh đọc đề bài và hướng Hoïc sinh laøm baøi caù daãn. nhaân. 12kg+12kg+12kg=36kg 5l + 5l +5l + 5l =20l 4/ Cuûng coá daën doø Yêu cầu học sinh đọc tất cả các tổng được học trong bài. Về nhà thực hành tính tổng của nhiều soá.. Môn: Tập đọc. Thứ hai. Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Chuyeän boán muøa. I. Muïc tieâu: 1/ Đọc Đọc lưu loát được cả câu chuyện. Đọc đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Phân biệt lời các nhân vật. 2/ Hieåu Hiểu nghĩa các từ ngữ: Đâm chồi nảy lộc, đơm, thủ thỉ, bập bùng, tựu trường. Hiểu nội dung bài: Qua câu chuyện của bốn nàng tiên tượng trưng cho bốn mùa, tác giả muốn nói với chúng ta rằng mùa nào trong năm cũng có vẽ đẹp riêng và có ích lợi cho cuộc sống.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài soạn lớp 2 3/ Haønh vi Trả lại của rơi khi nhặt được. II. Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học: (Tiết 1) TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân bảng trả lời câu hỏi. 2/ Giới thiệu: Chuyện bốn mùa 3/ Thực hiện a/ Luyện đọc Giáo viên đọc mẫu lần 1. Luyeän phaùt aâm.. Hoạt động của học sinh 2 hoïc sinh leân baûng traû lời.. Một học sinh khá đọc, cả lớp đọc thầm. Các từ sung sướng, nảy lộc, naéng, traùi ngoït, ñeâm traêng rầm rước đèn, chuyện trò, lúc nào, tựu trường,…. Luyện đọc đoạn: Gọi một học sinh đọc câu của Thu nói Có em/ mới có bập bùng với Đông. bếp lửa nhà sàn, / có giấc nguû aám trong chaên.// sao laïi có người không thích em được? // Đọc ngắt giọng câu bà Đất nói về Cháu có công ấp ủ mầm Ñoâng. sống để xuân về/ cây cối ñaâm choài naåy loäc.// Chia nhoùm hoïc sinh vaø theo doõi hoïc sinh đọc theo nhóm Thi đọc Cả lớp đọc đồng thanh. Tieát 2 4/ Tìm hieåu baøi: Hỏi: Bốn nàng tiên trong chuyện tượng Tượng trưng cho bốn mùa:. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài soạn lớp 2 trưng cho những mùa nào trong năm. Naøng Ñoâng noùi veà Xuaân nhö theá naøo?. Bà Đất nói về Xuân như thế nào? Mùa Hạ có nét đẹp gì?. Mùa nào làm trời xanh cao? Cho học sinh nhớ ngày tựu trường? Mùa Thu còn có nét đẹp nào nữa?. Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng trong naêm. Xuân là người sung sướng nhaát, ai cuõng yeâu quí Xuaân vì Xuaân veà laø cho caây coái ñaâm choài naûy loäc. Xuaân laøm cho caây laù toát töôi. Coù naéng laøm cho traùi ngoït, hoa thơm, học sinh được nghæ heø. Muøa Heø.. Mùa Thu làm cho bưởi chín vaøng, coù raèm Trung Thu… Nàng tiên thứ 4 có tên gì? Coù teân laø naøng Ñoâng. Naøng là người bạn đem lại ánh lửa nhaø saøn baäp buøng, ñem giaác ngủ ấm trong chăn đến cho chuùng ta vaø coù coâng aáp uû mầm sống để Xuân về cây laù toát töôi. Em thích muøa naøo nhaát, vì sao? Học sinh trả lời theo suy nghó cuûa caùc em. Toùm laïi: Moät naêm coù 4 muøa: Muøa naøo Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng. Muøa cũng có vẽ đẹp riêng, cho cuộc sống. đáng yêu và mang lại lợi ích Luyện đọc truyện theo vai. 5/ Cuûng coá, daën doø: Gọi một học sinh đọc lại cả bài. Yêu cầu học sinh kể những điều em biết vẽ đẹp của các mùa trong năm ngoài những vẽ đẹp đã nêu trong bài. Dặn về nhà đọc lại bài.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài soạn lớp 2. Thứ ba. Moân: Theå duïc Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Bòt maét baét deâ. I. Muïc tieâu: OÂn 2 troø chôi “Bòt maét baét deâ” vaø nhanh leân baïn ôi! “Yeâu caàu bieát caùch chơi và tham gia chơi đối chủ động” II. Ñòa ñieåm phöông tieän: 1/- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập 2/- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi 3, 5 chiếc khăn và 4 cờ nhỏ. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên Phần mở đầu 12’ Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học: 1 – 2 phút 2’ Đứng vỗ tay, hát Sau đó cho giãn cách để tập bài thể dục phaùt trieån chung Đứng xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối 1 phút 1’ Xoay cánh tay (xoay hai cánh tay từ thấp ra sau lên cao về trước rồi lại xuống thấp) thành 1 vòng tròn khoảng 3 – 4 vòng, sau đố xoay theo chiều ngược lại Xoay khớp vai, có hai cẳng tay bàn tay chaïm vai, xoay cuøi tay theo voøng troøn 3 – 4 voøn Oân 1 số động tác trong bài TD phát trieån chung do giaùo vieân choïn. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. Hoạt động của học sinh. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài soạn lớp 2 Phaàn cô baûn Troø chôi bòt maét baét deâ Phaàn keát thuùc Đứng vỗ tay hát Cúi người thả lỏng: 6 – 8 lần Cúi lắc người, thả lỏng: 5 – 6 lần Nhaûy thaû loûng 5 – 6 laàn Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi Giaùo vieân nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø. Môn: Toán. Thứ ba. Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Pheùp Nhaân. I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: Nhận xét được phép nhân trong mối quan hệ với tổng của các số hạng baèng nhau. Biết đọc và viết phép nhân. Biết tính kết quả của phép nhân dựa vào tính tổng của các số hạng baèng nhau. II. Đồ dùng dạy học 5 mieáng bìa, moãi mieáng coâng coäng gaén 2 hình troøn (nhö SGK) Các hình minh hoạ trong bài tập 1,3. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. Hoạt động của học sinh 2 hoïc sinh leân baûng laøm 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài soạn lớp 2 baûng laøm baøi taäp sau. 12 +35 + 45 = 92 56 + 13 + 17 + 9 =95 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/ Giới thiệu: Phép Nhân Hoûi 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 coäng 2 laø toång cuûa maáy soá haïng? Hãy so sánh các số hạng trong tổng với nhau. Nhö vaäy toång treân laø toång cuûa 5 soá haïng bằng nhau. Mỗi số hạng đều bằng 2, tổng này còn được gọi là phép nhân 2, nhân 5 baèng 10. Yêu cầu học sinh so sánh phép nhân với pheùp coäng. 2 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2? 5 laø gì trong toång 2 + 2 + 2 + 2 + 2?. bài. Cả lớp làm vào nháp.. Laø toång cuûa 5 soá haïng Caùc soá haïng trong toånt naøy baèng nhau vaø baèng 2.. Học sinh đọc: 2 nhân 2 baèng 10 Hoïc sinh vieát pheùp tính 2 * 5 =10 vaøo baûng con. 2 laø moät soá haïng trong toång 5 laø soá caùc soá haïng cuûa toång.. 3/ Luyện tập thực hành. Bài 1: Gọi học sinh đọc đề. Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu 4 + 4 =8 4 * 2 =8 Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự làm 2 hoïc sinh leân baûng laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi. bài cả lớp làm vào vở bài taäp b/ 5 * 3 =15 c/ 3 * 4= 12 Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Vieát pheùp nhaân töông ứng với các tổng cho trước. Yêu cầu học sinh suy nghĩ để làm tiếp 2 hoïc sinh laøm baøi treân baøi. bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Baøi 3:. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài soạn lớp 2 Hỏi: Có mấy đội bóng? Có 2 đội bóng Mỗi đội bóng có mấy cầu thủ? Mỗi đội bóng có 5 cầu Hãy nêu phép tính nhân tương ứng với thủ bài toán trên. Pheùp nhaân: 5 * 2 =10 Vì sao 5 * 2 baèng 10? Vì 5 + 5 = 10 Yeâu caàu hoïc sinh vieát pheùp nhaân vaøo vở. b/ 4 * 3 =12 Học sinh tự làm ý b. 4/ Cuûng coá daën doø Yêu cầu học sinh đọc lại các phép nhân đã học trong bài Daën hoïc sinh veà nhaø luyeän taäp theâm veà cách chuyển các tổng có số hạng đều nhau thaønh pheùp nhaân.. Thứ ba. Moân: Keå Chuyeän Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Chuyeän Boán Muøa. I. Muïc tieâu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ noäi dung chuyeän boán muøa. - Biết kể chuyện bằng lời của mình, kể tự nhiên có giộng điệu và điệu bộ phù hợp với nội dung câu chuyện. - Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. I. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ câu chuyện như SGK. - Các câu hỏi cần gợi ý. III. Các hoạt động dạy học:. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài soạn lớp 2 TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra: 2/ Giới thiệu: Chuyện bốn mùa a/ Hướng dẫn kể lại đoạn 1: Bước 1: Kể trong nhóm. Hoạt động của học sinh. Chia nhoùm, moãi nhoùm 4 em lần lượt từng em kể từng lời của các nàng tiên trên trong tranh. Bước 2: Kể trước lớp Moãi nhoùm chæ keå theo Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình một tranh sau đó kể cả đoạn bày trước lớp. moät. Nhaän xeùt baïn theo caùc tiêu chí đã giới thiệu ở tuần 1. Chuù yù: Khi hoïc sinh keå. Giaùo vieân coù thể đặt câu hỏi gợi ý nếu thấy các em còn luùng tuùng. b/ Kể lại đoạn 2: Bà Đất nói gì về bốn mùa? 4 học sinh lần lượt trả lời sau đó một số học sinh kể lại lời của bà Đất nói với 4 naøng tieân. c/ Kể lại toàn bộ câu chuyện: Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn Chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh keå Taäp keå trong nhoùm vaø chuyeän theo vai. tình bày trước lớp. Moät soá hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán caù nhaân. 4/ Cuûng coá daën doø Tổng kết giờ học, tyuên dương các em tích cực hoạt động Daën hoïc sinh veà keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe. Nhaän xeùt tieát hoïc. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài soạn lớp 2. Thứ ba. Moân: Chính Taû Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Chuyeän boán muøa. I. Muïc tieâu: - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn Xuân làm cho… đâm chồi, nảy lộc trong baøi chuyeän boán muøa. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/ l dấu ?/ ~. I. Đồ dùng dạy học: - Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân 2 học sinh lên trả lời trả lời câu hỏi 2/ Giới thiệu: Chuyện bốn mùa 3/ a/ Hướng dẫn viết chính tả: Ghi nhớ nội dung đoạn chép Hỏi: Đoạn văn là lời của ai? Là lời của Bà Đất Bà Đất nói về mùa như thế nào? Bà Đất nói: Mùa Xuân laøm cho caây laù toát töôi… b/ Hướng dẫn trình bày: Đoạn văn có mấy câu? Coù 5 caâu Trong đoạn văn có những tên riêng Coù teân rieâng cuûa 4 naøng naøo? tieân: Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng. Ngoài các từ chỉ tên riêng trong bài ta Viết hoa các chữ cái phải viết hoa những chữ nào nữa? đầu câu văn. c/ Hướng dẫn viết từ khó: Các từ lá, tốt, tươi, trái ngọt, trời xanh, tựu trường,. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài soạn lớp 2 maàm soáng, ñaâm choài naûy loäc. d/ Vieát chính taû e/ Soát lỗi: g/ Chaám baøi 4/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2:. Baøi laøm Mồng một lưỡi trai. Moàng hai laù luùa. Ñeâm thaùng naêm chöa nằm đã sáng, ngày tháng mười chưa cười đã tối. b/ Toå, baõo, naûy, kó Tiến hành tương tự với phần b. Đáp án: Đầu năm, nàng Baøi 3: Troø chôi tieân, laù, naûy loäc, noùi, naêng, Thi tìm trong bài: Chuyện bốn mùa các làm sao, bếp lửa, lại, lúc chữ bắt đầu bằng n/ l. naøo. Naûy loäc, nghæ heø, phaù coã, chaúng ai yeâu, thuû thæ, bếp lửa, giấc ngủ, mồi, ấp ủ. 5/ Cuûng coá, daën doø Dặn: Em nào mắc từ 3 lỗi trở lên về nhà viết lại cho đúng bài chính tả. Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba. Môn: Tự Nhiên XH Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Ñöông Giao Thoâng. I. Muïc tieâu:. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài soạn lớp 2 - Có 4 loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không. - Kể tên các phương tiện đi trên từng laọi đường giao thông. - Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chaïy qua. - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. I. Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh trong SGK trang 40 – 41 - Năm bức tranh khổ A3 vẽ cảnh: Bầu trời trong xanh, sông biển, đường saét. III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân trả lời câu hỏi 2/ Giới thiệu: Đường giao thông 3/ a/ Nhận biết các loại đường giao thông Bức tranh thứ 1 vẽ gì? Bức tranh 2 vẽ gì? Bức tranh 3 vẽ gì? Bức tranh 4 vẽ gì? Bức tranh 5 vẽ gì? Goïi 5 hoïc sinh leân baûng. Hoạt động của học sinh 2 học sinh lên trả lời. Cảnh bầu trời trong xanh Veõ moät con soâng Veõ bieån Vẽ đường ray Vẽ ngã tư đường phố Gaén taám bìa vaøo tranh cho phù hợp.. Keát luaän: Trên đây là một loại đường giao thông. Đó là đường sắt, đường bộ, đường thuỷ và đường hàng không. Trong đường thuỷ có đường sông và đường biển. b/ Nhaän bieát caùc phöông tieän giao thoâng.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài soạn lớp 2 Laøm vieäc theo caëp: Bức ảnh 1 chụp phương tiện gì? Bức ảnh 2 hình gì? Làm việc cả lớp: Ngoài các phương tiện giao thông đã được nói con còn biết phương tiện giao thông naøo khaùc? Nó dành cho loại đường gì?. Oâ toâ Hình đường sắt Hoïc sinh neâu.. c/ Nhận biết một số loại biển báo Hướng dẫn học sinh quan sát 5 loại biển Hoïc sinh laøm vieäc theo báo được giới thiệu trong SGK. cặp trả lời câu hỏi Liên hệ thực tế: Trên đường đi học em có nhìn thấy biển báo không? Nói tên những biển báo mà em đã nhìn thấy? 4/ Cuûng coá daën doø: Hoûi hoïc sinh caùc caâu hoûi trong SGK. Nhaän xeùt tieát hoïc. Môn: Tập đọc. Thứ tư. Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Laù Thö Nhaèm Ñòa Chæ. I. Muïc tieâu: 1/ Đọc Đọc lưu lóat được cả bài. Đọc cả phần bì thư Đọc đúng các từ ngữ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ Bước đầu làm quen với đọc diễn cảm. Phân biệt được lời các nhân vật.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài soạn lớp 2 2/ Hieåu: Nghĩa từ Bưu Điện Hiểu nội dung bài: Câu chuyện về bức thư nhầm địa chỉ: muốn nhắc nhở các em. Khi gởi thư qua đường bưu điện cần chú ý ghi đúng địa chỉ người nhận. Đồng thời nhắc các em bóc thư của người khác xem là mất lịch sự và vi phaïm phaùp luaät. I. Đồ dùng dạy học: - Moät bì thö III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi 2 hoïc sinh leân kieåm tra baøi: “Chuyeän boán muøa” Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm. 2/ Giới thiệu: Lá thư nhầm điạ chỉ a/ Giáo viên đọc mẫu lần 1 b/ Luyeän phaùt aâm:. c/ Luyện đọc đoạn: bài có 2 đoạn Đọc ngắt nghỉ hơi đúng các câu. Hoạt động của học sinh học sinh1 trả lời đoạn 1 học sinh 2 trả lời đoạn 2. Một học sinh khá đọc, cả lớp đọc thầm. Các từ: lạch, tray, Đà Nẵng treo tranh, trả lời, chuyeän, xa xoâi. Meï ôi/ nhaø mình coù ai tên là Tường không nhỉ. Aø / hay laø con ñi hoûi baùc Nga xem / baùc coù ai laø Tường không, / chuyển giúp cho hoï. Caàm laù thö ñi, /Mai thầm mong bác tổ trưởng biết ông Tường/ để lá thư naøy khoâng phaûi voøng veà Haûi Phòng xa xôi nữa.. d/ Thi đọc e/ Cả lớp đọc đồng thanh. 4/ Tìm hieåu baøi:. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài soạn lớp 2 Hoûi: Böu ñieän laø gì? Nhận được thư Mai ngạc nhiên về điều. Cả lớp đọc thầm Mai ngaïc nhieân vì teân gì? người nhận là ông Tường mà Hãy đọc lại bì thư và cho biết trên bì thư nhà Mai thì không có ai tên cần ghi những gì? là Tường cả Ghi như thế để làm gì? Treân bì thö caàn ghi roõ Tại sao mẹ boả Mai đừng bóc thư ra? địa chỉ của người gởi, người nhaän. Để thư đến đúng tay người nhận. Vì đó không phải lá thư cuûa gia dình Mai. Mai khoâng được bóc mà phải trả lại bưu điện hoặc tìm và đưa cho ông Tường. Đó là sự tôn trọng đối với thư từ của người khác. 5/ Cuûng coá, daën doø. Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt.. Môn: toán. Thứ tư. Teân baøi daïy:. Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Thừa Số - Tích. I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh - Nhận được tên gọi các thành phần và kết quả của phép nhân.. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài soạn lớp 2 - Cuûng coá caùch tìm keát quaû pheùp nhaân thoâng qua vieäc tính toång caùc soá haïng baèng nhau. I. Đồ dùng dạy học: - Ba miếng bìa ghi: Thừa số, thừa số - tích III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõïi 2 hoïc sinh leân laøm baøi taäp Chuyeån caùc pheùp coäng sau thaønh pheùp nhân tương ứng. 3+3+3+3+3= 7+7+7+7 = Nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Giới thiệu: Bài học hôm nay sẽ giới thiệu với các em veà teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân. a/ Giới thiệu: “Thừa số – tích” 2 * 5 =10. Hoạt động của học sinh. 3 * 5 = 15 7 * 4 = 28. Học sinh đọc 2 * 5 bằng 10. Nếu 2 * 5 =10 thì 2 được gọi là thừa số, 5 cũng được gọi là thừa số. Còn 10 được gọi laø tích. 2 gọi là thừa số (3 học 2 goïi laø gì trong pheùp nhaân? sinh trả lời) 5 goïi laø gì trong pheùp nhaân? 5 gọi là thừa số 10 goïi laø gì trong pheùp nhaân? Tích laø keát quaû cuûa pheùp nhaân 2 nhaân 5 baèng 10. 10 goïi laø tích; 2 * 5 cuõng goïi laø tích. 4/ Luyện tập thực hành: Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yeâu caàu chuùng ta vieát các tổng chứa dạng tích. a/ 9 + 9 + 9 = 9 *3; 9 * 3=27. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài soạn lớp 2 b/ 2 + 2 + 2+ 2 =2 *4; 2 * 4 =8 c/ 10 + 10 +10 = 10 *3; 10 *3 =30. Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Viết các tích dưới dạng toán này là bài toán ngược so với bài 1. toång caùc soá haïng baèng nhau roài tính. a/ 5 *2 = 5 + 5 =10 Vaäy: 5 * 2 =10 b/ 3 * 4=3 +3+ 3 +3 =12 Vaäy: 3 * 4 =12 4 * 3 = 4 + 4 + 4=12 Vaäy: 4 * 3 =12 Baøi 3: Yeâu caàu hoïc sinh vieát pheùp nhaân 2 hoïc sinh leân baûng có thừa số là 8 và 2 tích là 16. viết, các lớp làm vào nháp. Yêu cầu học sinh tự làm phần còn lại. a/ 4 * 3 =12 b/ 10 * 2=20 c/ 5 * 4 =20 học sinh đối chéo nhau để kiểm tra lẫn nhau. 5/ Cuûng coá daën doø Thừa số là gì trong phép nhân? Tích laø gì trong pheùp nhaân? Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ tư Ngày soạn : …………………… Ngaøy daïy : ……………………. Moân: LT vaø caâu Teân baøi daïy:. TN veà caùc muø “Ñaët vaø TLCH khi naøo?”. Giaùo vieân: Traàn Thò Lieâm. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>