Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 16, 17, 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.72 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài soạn giáo án lớp 3. LÒCH BAÙO GIAÛNG – TUAÀN 16 Thứ. Thứ hai. Thứ ba. Thứ tư. Thứ năm. Thứ sáu. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3. Moân hoïc CC ÑÑ Toán TÑ TÑ TD Toán KC CT TNXH TÑ Toán LTC. PPCT 16 16 76 46 47 31 77 16 16 16 48 78 16. 4. MT. 16. TD TV Toán TC. 32 16 79 16. TC: Nhanh lên bạn ở và vòng tròn Chữ hoa O Thực hành xem lịch Gaáp caét daùn bieån baùo giao thoâng. CT Toán TLV AM HÑTT. 32 80 16 16 16. Traâu ôi! Luyeän taäp chung Khen ngợi kể ngắn về con vật .. Keå chuyeän aâm nhaïc, nghe nhaïc Sinh hoạt lớp. 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Đầu bài hay nội dung công việc Chào cờ đầu tuần Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Ngày – giờ Con choù nhaø haøng xoùm Con choù nhaø haøng xoùm Troø chôi voøng troøn, nhoùm 3, nhoùm 7 Thực hành xem đồng hồ Con choù nhaø haøng xoùm Con choù nhaø haøng xoùm Các thành viên trong nhà trường Thời gian biểu Ngaøy thaùng Từ chỉ tính chất. Câu kiểu Ai thế nào? Tập nặn tạo bóng tự do, nặn hoặc xé daùn. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ hai Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Môn: Đạo đức Teân baøi daïy: Giữ trật tự vệ sinh nơi công coäng. I. Muïc tieâu: 1/- Kiến thức: Cần giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Biết giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2/- Thái độ, tình cảm: Tôn trọng và nghiêm chỉnh chấp hành những quy quy định về trật tự về sinh nôi coâng coäng Đồng tình, ủng hộ các hành vi giữ trật tự, vệ sinh nơ công cộng 3/- Haønh vi Thực hiện một số việc cần làm để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Không làm những việc ảnh hưởng ảnh hưởng đến trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng II. Chuaån bò: Tranh ảnh cho hoạt động 1, tiết 1 Maãu phieáu ñieàu tra Nội dung ý kiến chi hoạt động 2, tiết 2 III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Kieåm tra baøi cuõ. Hoạt động của học sinh. 2/- Giới thiệu bài: Học bài: giã trtaajt tự veä sinh nôi coâng coäng Hoạt động 1: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ Kết luận: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 sinh nôi coâng coäng Hoạt động 2: Xứ lí tình huống Tình huoáng 1: Mẹ bảo Lan mang rác ra đầu ngõ đổi. Neáu em laø Lan, em seõ Lan định mang rác ra đầu gõ nhưng em lại ra đầu ngõ đổ vì cần phải nhìn thấy một vài trí rác trước sân mà xung giữ vệ sinh nơi khu phố quanh lại không có ai. Nếu em là bạn Lan, mình ở em seõ laøm gì? Neáu em laø Lan em seõ vứt ngay rác ở sân vì đằng naøo xe raùc cuõng phaûi vaøo hốt đỡ phải đi đỗ rác Giaùo vieân keát luaän Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng ở mọi lúc, mọi nơi Hoạt động 3:Thảo luận cả lớp Lợi ích của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi Cả lớp thảo luận và tình coâng coäng laø gì? huoáng Giữ trật tự, vếinh nơi coâng coäng seõ giuùp cho quan cảnh đẹp đẽ, tháng mát Giữ vệ sinh nơi công côcngj sẽ giúp ta sôgns thoải maùi Giaùo vieân keát luaän Giữ trật tự, vệ sinh nơi côcng cộng là ñieàu caàn thieát Nhaän xeùt tieát hoïc. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ hai. Môn: Toán Teân baøi daïy:. Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Ngày - giờ. I. Muïc tieâu: Nhận biết được 1 ngày có 24 giờ Biết cahcs gọi tên giờ trong 1 ngày Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian: Ngày, giờ Củng cố biểu tượng về thời điểm khoảng thời gian, em giờ đúng trên đồng hồ Bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hàng ngaøy. II. Đồ dùng dạy học: Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc 1 cái đồng hồ có thể quay kim 1 đồng hồ diện tử III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/- Giới thiệu bài: Học toán: Ngày, giờ a/- Giới thiệu ngày, giờ Yêu cầu học sinh nói rõ bây giờ là ban Bây giờ là ban ngày ngaøy hay ban ñeâm? Đưa ra mặt đồng hồ, quay đến 5 giờ và Em ñang nguû hỏi: Lúc 5 giờ sáng em đang làm gì? Quay kim đồng hồ đến 11 giờ và hỏi: Em aên côm cuøng caùc Lúc 11 giờ trưa em làm gì? baïn Bước 2: Một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm Học sinh đếm trên mặt 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 trước cho đến 12 giờ đêm hôm sau. Kim giờ đồng hồ phải quay 2 vòng mới hết 1 ngày. Một ngày vó bao nhiêu giờ Quay đồng hồ cho học sinh đọc giờ của từng buổi Hỏi: 1 giờ chiều còn gọ là mấy giờ? Tại sao?. đồn hồ 2 vòng quay của kim đồng hồ và trả lời: 24 tiếng đồng hồ Đếm theo: 1 giờ sáng, 2 giờ sáng … 10 giờ sáng Còn gọi là 13 giờ. Vì 12 giờ trưa rồi đến 1 giờ chiều. 12 công 1 bằng 13 nên giờ chính là 13 giờ. 2/- Luyện tập thực hành Baøi 1:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm. Xem giờ được vẽ trên baøi mặt đồng hồ rồi ghi số chỉ giờ vào chỗ chấm tương ứng Đồng hồ 1 chỉ mấy giờ? Chỉ 6 giờ Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám? Ñieàn soá 6 Gọi học sinh nhận xét bài bạn đúng sai Hoïc sinh laøm baøi – 1 học sinh đọc chữa bài Baøi 2: Đọc đề bài Hỏi: Các em nhỏ đi đến trường lúc mấy Lúc 7 giờ sáng giờ? Đồng hồ nào chỉ 7 giờ sáng? Ñoâng hoà C 17 giờ còn gọi là mấy giờ chiều? 5 giờ chiều Bức tranh 4 vẽ điều gì? Em ngủ lúc 10 giờ đêm Đồng hồ nào chỉ 10 giờ đêm? Đồng hồ B Bức tranh cuối Em đọc truyện lúc 8 giờ toái Bài 3: giáo viên giới thiệu đồng hồ điện Laøm baøi tử sau đó cho học sinh đối chiếu để làm bài 3/- Cuûng coá daën doø: 1 ngày có bao nhiêu giờ? Một ngày bắt đầu từ đâu và kết thúc ở ñaâu? 1 ngaøy chia laøm maáy buoåi. Buoåi saùng tính từ mấy giờ đến mấy giờ? Dặn học sinh ghi nhớ nội dung bài học 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 và luyện tập kỹ cách xem giờ đúng trên đồng hồ Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ hai Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Môn: Tập đọc Teân baøi daïy:. Con choù nhaø haøng xoùm. I. Muïc tieâu: 1/- Đọc trơn được cả bài Đọc đúng các từ ngữ: nào, sưng to, khá năng, lo lắng, hôn sau, sung sướng, rồi rít, nô đùa, lành hẵn, thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã, đau, giường, dẫn, hiểu … Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ 2/- Hiểu: Hiểu nghĩa các từ: Thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài lòng Hiểu nội dung bài: Câu chuyênj cho ta thấy tình yêu thường gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ. Qua đó khuyên các em biết yêu thương vật nuôi trong nhaø II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Kieåm tra baøi cuõ Gọi 3 học sinh lên bảng đọc truyện vui: “bán chó” sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi trong baøi naøy 2/- Giới thiệu bài: Học tập đọc bài: “Con chó nhà hàng. Hoạt động của học sinh. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 xoùm ” a/- Đọc mẫu Giáo viên đọc mẫu lần 1. b/- Luyeän phaùt aâm. c/- Luyeän ngaét gioïng. d/- Đọc từng đoạn Chia nhóm và yêu cầu đọc trong nhóm e/- Thi đọc giữa các nhóm g/- Đọc đồng thanh (Tieát 2) 3/- Tìm hieåu baøi Đọc đoạn 1 hỏi Bạn của bé ở nhà là ai?. 1 học sinh khá đọc, cả lớp đọc thầm 5 – 7 học sinh đọc cá nhân, cả lớp đọc đồn thanh Mỗi 1 học sinh đọc 1 câu và nối tiếp nhau đến hết baøi Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi con naøo// Moät hoâm/ maûi chaïy theo Cuùm,/ beù vaáp phaûi 1 khuùc goã/ vaø ngaõ ñau,/ khoâng đứng dậy được.// Con nhớ Cúm,/ mẹ ạ!// (gioïng tha thieát) nhöng con vaät thoâng minh hieåu raèng/ chưa đến lúc chạy di chơi được.// 5 hoïc sinh noái tieáp nhau đọc 5 đoạn. Laø Xuùm boâng. Cuùm boâng laø con choù cuûa baùc haøng xoùm. Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 Chuyeän gì xaûy ra khi beù maûi chaïy theo Beù vaáp phaûi moät khuùc Cuùm? gỗ, ngã đau và không đứng dậy được 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 Lúc đó Cún Bông gips bé thế nào?. Cún đã chạy đi tìm người giúp bé. Yêu cầu đọc đoạn 3: Những ai đến thăm bé? Vì sao bé vẫn Bạn bé thay nhau đến buoàn? thaêm beù nhöng beù vaãn buoàn vì bé nhớ Cún mà chưa được gaëp Cuùn Yêu cầu đọc đoạn 4: Cún đã làm cho bé vui như thế nào? Cuùn mang cho beù khi thì tờ báo, khi thì cái bút chì, khi thì con buùp beâ … Cuùn luôn ở bên chơi với bé Từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy bé vui Đó là hình ảnh bé cười, Cuùn cuõng vui? Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít. Yêu cầu đọc đoạn 5: Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? Là nhờ luôn có Cún Bông ở bên an ủi và chơi với be s Aâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì? Caâu cjhuyeenj cho thaáy tình caûm gaén boù thaân thieát giữa Bé và Cún Bông Luyện đọc lại truyện 4/- Cuûng coá, daën doø Dặn học sinh về nhà luyện đọc bài và chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ ba Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Moân: Theå duïc Teân baøi daïy: Troø chôi voøng troøn. Nhoùm3, nhoùm 7. I. Muïc tieâu: Ôn 2 trò chơi “vòn tròn” nhóm ba, nhóm bảy hoặc trò chơi do giáo viên chọn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động II. Đồ dùng dạy học: Địa điểm sân trường Phöông tieän: 1 coøi vaø keå voøng troøn. Chuaûn bò chôi troø chôi III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phần mở rộng 10’ Giáo viên phổ biến nội dung lớp học, Hoïc sinh quan saùt theo yêu cầu giờ học doõi Giậm chân tại chỗ xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông ôn động tác đã học 10’ Phaàn cô baûn Troø chôi voøng troøn Từ hàng ngang chuyển thành hàng dọc Troø chôi nhoùm ba, nhoùm baûy Giaùo vieân neâu troø chôi 10’ Phaàn keát thuùc Đứng vỗ tay, hát Cúi lắc người thả lỏng Nhaûy thaû loûng Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi Giáo viên nhận xét giờ học Giao baøi taäp veà nhaø. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ ba Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Môn: Toán Teân baøi daïy:. Thực hành xem đồng hồ. I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Biết xem giờ đúng trên đôgnf hồ Làm uen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ (chẳng hạn 20 giờ) Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối) II. Đồ dùng dạy học: Tranh caùc baøi taäp 1, 2 phogns to Mô hình đồng hồ có kim quay được III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/- Kieåm tra baøi cuõ Goïi 2 hoïc sinh leân abngr vaø hoûi Một ngày có bao nhiêu giờ? Em thức dậy lúc mấy giờ? Đi học về lúc mấy giờ ? Đi ngủ lúc mấy giờ? Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/- Giới thiệu bài: Hôm nay các em thực hành xem đồng hồ Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu của Đồng hồ nào chỉ thời baøi gian thích hợp với giờ ghi trong tranh Hoïc sinh xem tranh: Hoûi: Baïn An ñi hoïc Bạn An đi học lúc 7 giờ lúc mấy giờ? saùng Đồng hồ nào chỉ lúc 7 giờ sáng ? Đồng hồ 7 chỉ 7 giờ 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 saùng Cả lớp thực hành quay kim trên mặt đồng hồ Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Tiến hành tương tự các bức tranh còn lại Baøi 2: Yêu cầu học sinh đọc các câu ghi dưới Đi học đúng giờ, đi bức tranh 1 muộn giờ Muốn biết câu nào nói đúng câu nào nói Quan sát tranh, đọc giờ sai ta phaøm laøm gì? quy ñònh trong tranh roài xem đồng hồ để so sánh Giờ vào học là mấy giờ? Là 7 giờ Bạn học sinh đi học lúc mấy giờ? 8 giờ Bạn đi học sớm hay muộn? Baùnh ñi hoïc muoän Vaäy caâu naøo duùng, caâu naøo sai? Câu a sai, câu b đúng Bài 3: Trò chơi Thi quay kim đồng hồ Lớp chia làm 2 đội để chôi 3/- Cuûng coá daën doø Về làm bài vào VBT toán Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Moân: Keå chuyeän Teân baøi daïy:. Con choù nhaø haøng xoùm. I. Muïc tieâu: Quan sát tranh và kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện: con chó nhà haøng xoùm Biết nghe và nhận xét lời bạn kể 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoïa caâu chuyeän III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Kieåm tra baøi cuõ Goïi 4 hoïc sinh leân baûng, yeâu caàu noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän: Hai anh em Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2/- Giới thiệu bài Hoâm nay coâ keå caäu chuyeän: Con choù nhaø haøng xoùm Bước 1: Kể trong nhóm Chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh keå trong nhoùm Bước 2: Kể trước lớp Tổ chức thi kể giữa các nhóm Tranh 1:Tranh veõ gì?. Hoạt động của học sinh. Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù. Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì?. Đang đi chơi với nhau trong vườn. Tranh 2: Chuyeän gì xaûy ra khi beù vaø cuùn boâng Beù bò vaáp vaøo moät khuùc ñang chôi? gỡ và ngã rất đau Luùc aáy Cuùn laøm gì? Cún chyaj đi tìm người giúp đỡ Tranh 3: Khi bé bị ốm ai đã đến thăm bă? Các bạn đến thăm bé raát ñoâng, caùc baïn coøn cho beù nhieàu quaø Nhöng beù vaãn mong muoán ñieàu gì? Bé mong muốn được gặp Cún Bông vì bé rất nhớ cuùn boâng. Tranh 4:. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 Beù vaø Cuùn ñang laøm gì?. Khi beù vaø cuùn khoûi bẹnh. Bé và cún lại chơi đùa với nhau rất thân thiết Baùc só hieåu raèng chính nhờ Cún mà bé khỏi bệnh. Luùc aáy Baùc só nghó gì? 3/- Kể lại toàn bộ câu chuyện Tổ chức cho học sinh thi kể đọc thoại Nhaän xeùt vaø hco ñieåm hoïc sinh 4/- Cuûng coá, daën doø Daën hoïc sinh veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Thực hành kể chuyện. Moân: Chính taû Teân baøi daïy:. Con choù nhaø haøng xoùm. I. Muïc tieâu: Chép lại chính xác đoạn văn tóm tát câu chuyện: “Con chó nhà hàng xoùm”. Làm đúng các bt chính tả phân biệt ui/uy, phân biệt được ch/tr và thanh hoûi, thanh ngaõ II. Đồ dùng dạy học: Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi taäp cheùp III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Kieåm tra baøi cuõ Goïi 2 hoïc sinh leân baûng Đọc cho các em viết các từ khó còn mắc. Hoạt động của học sinh. Chim bay, nước chảy, 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 loãi. tai traùi, saép xeáp, xeáp haøng. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh 2/- Giới thiệu bài Hoâm nay vieát taäp cheùp baøi “Con choù nhaø haøng xoùm” a/- Ghi nhớ nội dung đoạn văn Đoạn văn kể lại câu chuyện nào?. Caâu chuyeän con choù naøh haøng xoùm. b/- hướng dẫn tringh bày Vì sao từ bé trong bài phải viết hoa?. Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi trong truyeän Ngoài tên riêng chúng ta phải viết hoa Viết hoa các chữ cái những chữ nào nưa? đầu câu c/- Hướng dẫn viết từ khó Viết các từ ngữ vào baûng con nhö: nuoâi, quaán quýt, bị thương, giường, giúp beù mau laønh d/- Cheùp baøi e/- Soát lỗi g/- Chaám baøi 3/- Hướng dẫn làm bt chính tả Trò chơi: thi tìm từ theo yêu cầu Chia lớp thành 4 đội Yêu cầu các đội thi qua 3 vòng Lời giải Voøng 1: nuùi, tuùi, chui luûi, chuùi (ngaõ chuùi xuống) núi bưởi, mùi thơm, xui xúi … Taøu thuûy, luõy tre, luïy, nhuïy hoa, huûy boû, tuùy, thuûy chung, tuøy yù, suy nghó … Voøng 2: chaên, chieàu, choõng, chaûo, chaõy choõ, choåi, cheùn .. Voøng 3: Nhaûy nhoùt, maûi, keå chuyeän, hỏi, tỉnh thoảng, chạy nhảy, hiểu rằng, lãnh haún … Khuùc goã, ngaõ daâu, vaãy ñuoâi, baùc só 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 4/- Cuûng coá daën doø Daën veà naøh vieát laïi caùc loãi sai trong baøi chính taû Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ ba Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Moân: TNXH Teân baøi daïy:. Caùc thaønh vieân trong nhaø tường. I. Muïc tieâu: Các thành viên trong nhà trường: Hiệu trưởng, hiệu phó, côp tổng phụ traùch, giaùo vieân, caùc nhaân vieân khaùc vaø hoïc sinh Công việc của từng thành viên trong nhà trường và vai trò của họ đối với trường học Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường của họ đối với trương học Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường II. Đồ dùng dạy học: Hình veõ trong SGK trang 34, 35 III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Giới thiệu bài: Hôm nay học bài: “Các … nhà trường” Bước 1: Giaùo vieân treo tranh trang 34, 35. Hoạt động của học sinh. Đại diện một sôs nhóm lên trình bày trước lớp Bức tranh thứ I vẽ ai? Người đó có vai Veõ baùc baûo veä coù troø gì nhiệm vụ trông coi, giữ gìn trường lớp. Học sinh bảo đảm an ninh và là người 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 đánh trống của nhà trường Bức tranh thứ 4 vẽ ải? Công việc của Veõ coâ y taù, coâ khaùm người đó? beänh cho caùc baïn, chaêm lo sức khỏe cho tất cả học sinh Veõ baùc lao coâng. Baùc Bức tranh 5 vẽ ai? Nêu công việc và vai coù nhieäm vuï queùt doïn laøm trò của người đó? cho trường học luôn schj đẹp Bức 6: Công việc và vai trò của cô? Kết luận: trong trường tiểu học gồm có các thành viên: thầy (cô) hiệu trưởng, hiệu phoù, thaày coâ giaùo, hoïc sinh vaø caùc caùn boä coâng nhaân vieân khaùc. 3/- Noùi veà caùc thaønh vieân vaø coâng vieäc của họ trong trường mình Giaùo vieân ñöa ra heä thoáng caùc caâu hoûi để học sinh thảo luận nhóm Trong trường mình có những thành viên Hoïc sinh neâu naøo? Tình cảm và thái độ của em dành cho Học sinh tự nói cách thành viên đó. Để thể hiện lòng yêu quý và kính trọng Xöng hoâ leã pheùp. Bieát các thành viên trong nhà trường chúng ta nên chào hỏi khi gặp, biết giúp laøm gì? đỡ khi cần thiết, cố gắng học thaät toát… 4/- Cuûng coá daën doø: Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi: Đó laø ai? Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chơi Hướng dẫn học sinh tiếp nối kể tên các thành viên trong nhà trường Nhaän xeùt tieát hoïc. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ tư. Môn: Tập đọc Teân baøi daïy:. Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Thời gian biểu. I. Muïc tieâu: 1/- Đọc. ĐỌC đúng các số chỉ định giờ Đọc đúng các từ: vệ sinh, sắp xếp, rửa mặt, nhà cửa .. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cột, giữa các câu. 2/- Hiểu: Hiểu từ ngữ: Thời gian biểu, vệ sinh cá nhân Hiểu được tác dụng của thời gian biểu là giúp cho chúng ta làm việc có kế hoạch II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn các câu văn cần hướng dẫn đọc III. Các hoạt động dạy học: TG. Hoạt động của giáo viên 1/- Kieåm tra baøi cuõ Goïi 3 hoïc sinh leân baûng kieåm tra baøi: “Con choù … xoùm” Nhận xét và cho điểm từng học sinh 2/- Giới thiệu bài:Học tập đọc bài. Thời gian bieåu a/- Đọc mẫu Giáo viên đọc mẫu lần 1. Hoạt động của học sinh. 1 học sinh đọc, cả lớp theo doõi baøi trong SGK. b/- Luyện đọc từng câu Hướng dẫn phát âm các từ khó: (ở phần mục tiêu) Hướng dẫn cách ngắt giọng và yêu cầu Học sinh nối tiếp đọc đọc từng dòng từng dòng trong bài 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 c/- Đọc từng đoạn. Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. Đoạn 1: Sáng; Đoạn 2: tröa Đoạn 3: Chiều; Đoạn 4: Toái d/- Đọc trong nhóm c/- Các nhóm thi đọc g/- Cả lớp đọc đồng thanh 3/- Tìm hieåu baøi Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai?. Cuûa baïn Ngoâ Phöông Thảo, học sinh lớp 2A trường tiểu học Hòa Bình Haõy keå caùc vieäc laøm haøng ngaøy cuûa Kể từng buổi: VD Phöông Thaûo: Buoåi saùng Phöông Thaûo laøm Buoåi saùng Phöông Thaûo những việc gì, từ mấy giờ đến mấy giờ? thức dậy lúc 6 giờ. Sau đó baïn taäp theå duïc vaø laøm veä sinh cá nhân đến 6h30’. Từ 6h30’ đến 7 giờ, Phương Thảo ăn sáng rồi xếp sách ở chuaånbij ñi hoïc. thaûo ñi hoïc lúc 7 giờ và đến 11 giờ. Từ 11 – 12 giờ nghỉ trưa Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm vaøo Để khỏi bị quên việc và thời gian biểu để làm gì? để làm các việc một cách tuần tự hợp lý Thời gian biểu ngày nghỉ của Phương Ngày thứ 7 đi học vẽ, Thảo có gì khác so với ngày thường? ngày chủ nhật đến thăm bà… 4/- Cuûng coá, daën doø Teo em thời gian biểu có cần thiết Raát caàn thieát vì noù giuùp khoâng? chúng ta làm việc tuần tự, hợp lyù vaø khoâng boû soùt coâng vieäc. Dặn về nhà viết thời gian biểu hàng ngaøy cuûa em Nhaän xeùt tieát hoïc. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài soạn giáo án lớp 3. Thứ tư. Môn: Toán Teân baøi daïy:. Ngày soạn : ……………………… Ngaøy daïy : ………………………. Ngaøy - thaùng. I. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Biết đọc tên cách ngày trong tháng Bước đầu biết xem lịch: Biết đọc thứ, ngày, tháng trên một tờ lịch (Tờ lòch thaùng) Làm quen với đơn vị đo thời gian: ngày, tháng. Biết có tháng có 30 ngaøy coù thaùng 31 ngaøy …. Cuûng coá veà caùc ñôn vò: ngaøy, tuaàn leã. II. Đồ dùng dạy học: Một tời lịch tháng 11, 12 như phần bài học phóng to III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/- Giới thiệu bài: Hoâm nay caùc em hoïc veà: Ngaøy, thaùng a/- Giới thiệu các ngày trong tháng. Giáo viên treo tờ lịch tháng 11. Các em xem có biết đó là gì không? Tờ lịch tháng Lòch thaùng naøo? vì sao em bieát? Lịch háng 11 vì ở ô ngoài có in số 11 (to) Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì? Caùc ngaøy trong thaùng Thứ 2 … thứ bảy Yêu cầu học sinh đọc tên các cột Ngày đầu tiên của tháng là ngyaf nào? Ngaøy 1 Ngày 1 tháng 11 vào thứ mấy? Thứ bảy Yêu các học sinh tìm lần lượt các ngay Tìm theo yeâu caàu cuûa khaùc giáo viên vừa chỉ lịch vừa nói Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy? Thaùng 11 coù 30 ngaøy 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài soạn giáo án lớp 3 3/- Luyện tập thực hành Baøi 1: Gọi 1 học sinh đọc mẫu Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch vieát cuûa Viết chữ ngày sau đó ngày bảy tháng mười một viết số 7, viết tiếp chữ tháng roài vieát soá 11 Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo taäp Laøm baøi Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Kết luận: Khi đọc hay viết ngày trong tháng ta đọc, viết ngày trước, tháng sau. Baøi 2: Hoûi: Ñaây laø lòch thaùng maáy? Lòch thaùng 12 Neâu nhieäm vuï: Ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch. Hoûi: Sau ngaøy 1 ;aø ngaøy maáy?. Laø ngaøy 2 Ñieàn ngaøy 2 vaøo oâ troáng trong lòch Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt Ban điền đúng / sai Hoïc sinh laøm baøi. sau đó 1 học sinh đọc chữa, cấc học sinh khác theo dõi và tự kieåm tra baøi Đọc từng câu hỏi phần c cho học sinh Trả lời và chỉ ngày đó trả lời. treân lòch Thaùng 12 coù maáy ngaøy? Thaùng 12 coù 31 ngaøy So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 Thaùng 11 coù 30 ngaøy, thaùng 12 coù 31 ngaøy 4/- Cuûng coá daën doø: Troø chôi: Toâ maøu theo chæ ñònh a/- Ngày thứ 4 đầu tiên trong tháng b/- Ngaøy cuoái cuøng cuûa thaùng c/- Ngaøy 9 thaùng 12 d/- Ngaøy 15 thaùng 12 Dặn về nhà làm bt trong ở BT toán Nhaän xeùt tieát hoïc. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×