Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:01/10/2007 Tieát 10: Tuaàn 5 LUYEÄN TAÄP – KIEÅM TRA VIEÁT 15 PHUÙT I. MUÏC TIEÂU: - Củg cố định nghĩa và hai tính chất của tỉ lệ thức. - Rèn kĩ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức, lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích. II. CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH: - Giáo viên: bảng phụ ghi bài tập và bảng tổng hợp hai tính chất của tỉ lệ thức. - Học sinh: Học thuộc bài, làm bài tập ở nhà, bảng nhóm. III. TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: 1. OÅn ñònh: (1’) 2. Kieåm tra baøi cuõ: (4’) Hỏi: Định nghĩa tỉ lệ thức. Chữa bài tập 45/ 26 SGK 3. Bài mới: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Noäi dung 1. Nhận dạng tỉ lệ thức: HĐ1: Nhận dạng tỉ lệ thức: HS: Xét xem hai tỉ số đã cho có Bài 49/26 SGK: GV: Cho HS laøm baøi 49/ 26 SGK baèng nhau hay khoâng. Neáu hai tæ soá 3,5 350 14 H: Neâu caùch giaûi baøi taäp naøy. lập được tỉ lệ thức. a) 5,25 525 21 bằng nhau ta lập được tỉ lệ thức. 3 2 393 5 3 HS: Hai em leân baûng trình baøy. GV: Goïi HS leân baûng trình baøy. 39 : 52 . 10 5 10 262 4 b) HS: Cả lớp làm vào vở. 21 3 HS: Nhaän xeùt 2,1 : 3,5 GV: Nhaän xeùt. 35. 5. Không lập được tỉ lệ thức. Baøi 61/12 SBT: HS: Cả lớp làm ra nháp GV: Cho HS laøm baøi 61/12 SBT a) Ngoại tỉ là: -5,1 và -1,15 GV: Gọi 3 HS đứng tại chỗ trả ;lời. HS: Lần lượt 3 em đứng tại chỗ trả trung tæ laø: 8,5 vaø 0,69 H: Hãy chỉ rõ trung tỉ và ngoại tỉ các lời. 1 2 b) Ngoại tỉ là: 6 và 80 tỉ lệ thức. 2 3 3 2 trung tæ laø: 35 vaø 14 4 3. c) Ngoại tỉ là: 0,375 và 8,47 Trung tæ laø: 0,875 vaø -3,63 Baøi 50/27 SGK:. HÑ2: Tìm soá haïng chöa bieát cuûa tæ N: 14 lệ thức. GV: Cho HS hoạt động nhóm giải HS: Các nhóm hoạt động 1 Trong nhóm phân công mỗi em Ợ: 1 3 baøi taâp50/27 SGK tính số thích hợp trong 3 ô vuông. I: -63 GV: Kiểm tra kết quả của vài nhóm HS: treo bảng nhóm có lời giải. HS: Caùc nhoùm nhaän xeùt. vaø nhaän xeùt. L: 0,3 B. I. N. H. T. H. GV: Cho Hs laøm baøi 69a/ 13 SBT GV: gợi ý: từ tỉ lệ thức ta suy ra điều HS: lên bảng trình bày HS: nhaän xeùt gì? HS: cả lớp làm vào vở GV: Cho HS laøm baøi 70a/ 12 SBT GV: Goïi moät HS leân baûng trình baøy HS: moät em leân baûng trình baøy ĐẠI SỐ 7. Ö. Y: 4. 1 5. C: 16 U:. 3 4. EÁ: 9,17. Y EÁ U L Baøi 69 /13 SBT:. H: -25 B: 3. 1 2. Ö: -84 T: 6 Ö. Ợ. C. x 60 x 2 (15).(60) 900 15 x x 30. Baøi 70/12 SBT:. 19 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 2 2 1 : 2 2x 3,8.2 : 4 3 3 4 38 8 4 608 608 2x . . x :2 10 3 1 15 15 608 1 304 4 . 20 15 2 15 15. 3,8 : 2x . HĐ3: Lập tỉ lệ thức: Baøi 51/28 SGK: GV: Cho HS laøm baøi 51/28 SGK Các tỉ lệ thức lập được là: GV: Từ 4 số đã cho hãy suy ra đẳng HS: 1,5.4,8 = 2.3,6 (= 7,2) 1,5 3,6 1,5 2 4,8 3,6 4,8 2 ; ; ; thức tích? 2 4,8 3,6 4,8 2 1,5 3,6 1,5 H: Từ đó làm thế nào để viết các tỉ HS: áp dụg tính chát 2 của tỉ lệ thức. lệ thức? GV: Treo bảng tổng hợp tính chất HS: Làm vào vở HS: Leân baûng trình baøy. của tỉ lệ thức lên bảng. GV: Cho HS laøm baøi 52/28 SGK Baøi 52/28 SGK: GV: Yêu cầu HS tr3 lời và giải HS: Đứng tại chỗ trả lời và giải a c C là câu đúng vì , hoán vị hai thích. thích. b d d c b a. ngoại tỉ ta được: ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT - ĐẠI SỐ 1 1 Baøi 1: (5 ñieåm) d) Keát quaû cuûa pheùp tính laø: 39 52 Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: 3 laø: 4 1 1 A) 1 B) C) -1 D) 2 2 b) Giá trị của x trong đẳng thức 2,5 x 1,3 là:. a) Giaù trò cuûa x trong pheùp tính 0,5 x . A) -1,2 hoặc 3,8 C) 1,2 hoặc 3,8 c) 36.32 baèng: A) 34 B) 312. 1000 7 C) 2028 156 x 40 e) Soá x maø laø: 10 x. A). B). D). 5 156. A) x = ±20 B) x = 20 C) x = -20 D) x = ±10 Baøi 2: (5 ñieåm) a) Tìm x bieát: (5x + 1)5 = 32 (2 ñ) b) Lập các tỉ lệ thức từ 4 số sau đây: 14; -26; 21; -39 (3ñ). B) 1,2 hoặc -3,8 D) -1,2 hoặc -3,8 C) 38. 7 156. D) 98. 4. Hướng dẫn về nhà: - Oân lại các dạng bài tập đã làm. - laøm baøi 53/28 SGK; 62, 64, 70c,d 71/13, 14 SBT - Xem trước bài tính chất dãy tỉ số bằng nhau. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG:. ĐẠI SỐ 7. 20 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>