Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 37 đến 40 - Trường TH&THCS Húc Nghì

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.38 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. Ngµy so¹n:......../......./............ TiÕt thø 37. Nãi qu¸ A/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ nãi qu¸ vµ t¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸ trong văn chương cũng như trong đời sống giao tiếp. 2. KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, sö dông biÖn ph¸p nãi qu¸ phï hîp, hiÖu qu¶. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, ng÷ liÖu. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Nªu t¸c dông cña t×nh th¸i tõ? C¸ch sö dông t×nh th¸i tõ? iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Trong nói và viết, nhiều khi để gây ấn tượng hoặc một mục đích nào đó mà người ta thường phóng đại thực tế lên. Đó được xem là một biện pháp tu từ.. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò Hoạt động 1:. néi dung kiÕn thøc I. Nãi qu¸:. Hs: §äc vÝ dô. T×m hiÓu côm tõ in ®Ëm. 1. VÝ dô: * Thùc chÊt néi dung cã thËt kh«ng? ý nghÜa cña - Chưa nằm đã sáng. côm tõ in ®Ëm lµ g×? - Chưa cười đã tối.  Kh«ng cã thËt, thùc chÊt muèn nãi thêi gian ®i qu¸ mau. * C¸ch nãi nh­ vËy cã t¸c dông g×?  Cã t¸c dông nhÊn m¹nh ®iÒu muèn nãi. 2. KÕt luËn:. Hoạt động 2:. - Nãi qu¸ lµ biÖn ph¸p tu tõ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.. * ThÕ nµo lµ nãi qu¸? * T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸?. - Nh»m nhÊn m¹nh, g©y Ên tượng, tăng sức biểu cảm.. Hoạt động 3:. II. LuyÖn tËp:. Hs: Th¶o luËn, thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi tËp. Gv: Nhận xét, đánh giá.. Bµi tËp 1: - Sỏi đá cũng thành cơm. - Đi lên đến tận trời.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 69.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. - ThÐt ra l÷a. Bµi tËp 2: a. Chó ăn đá, gà ăn sỏi. b. BÇm gan tÝm ruét. c. Ruột để ngoài da. d. në tõng khóc ruét. e. V¾t ch©n lªn cæ.. IV. Cñng cè: Gv chèt l¹i néi dung cÇn n¾m vÒ kh¸i niÖm, t¸c dông cña biÖn ph¸p tu tõ nãi qu¸.. Hs ghi nhí. V. DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi Nãi gi¶m, nãi tr¸nh. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 70.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. Ngµy so¹n:......../......./............ TiÕt thø 38. «n tËp truyÖn ký viÖt nam A/ Môc tiªu: 1. Kiến thức: Cũng cố, hệ thống hóa kiến thức về truyện ký hiện đại Việt Nam. 2. KÜ n¨ng: Tæng hîp, kh¸i qu¸t néi dung kiÕn thøc. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, mét sè tranh ¶nh minh häa. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài học. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. LËp b¶ng thèng kª:. Gv: Cho hs quan sát bảng phụ, hướng dẫn hs lập b¶ng thèng kª theo mÉu. Hs: Quan s¸t, thùc hiÖn trªn b¶ng phô. Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung.. Hoạt động 2: Hs: Khái quát nội dung của ba tác phẩm đã học. Sau đó nhận xét, so sánh. Gv: NhËn xÐt, bæ sung.. (B¶ng phô). II. NhËn xÐt, so s¸nh c¸c t¸c phÈm v¨n häc: C¸c t¸c phÈm: - L·o H¹c. - Trong lßng mÑ. - Tức nước vở bờ. * Gièng nhau: - §Òu lµ v¨n tù sù, truyÖn ký hiÖn đại. - Lấy đề tài về con người và cuộc sèng x· héi ®­¬ng thêi. - §i s©u miªu t¶ sè phËn nh÷ng con người bị vùi dập. - Chan chứa tinh thần nhân đạo. - Lối viết chân thực, sinh động. * Kh¸c nhau: + ThÓ lo¹i:. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 71.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. * Trong ba t¸c phÈm trªn, em thÝch nhÊt lµ nh©n vËt nµo? V× sao? Hs: Suy nghÜ, tr×nh bµy. Gv: Nhận xét, đánh giá.. - Trong lßng mÑ: Håi ký . - Tức nước vở bờ: Tiểu thuyết. - L·o H¹c: TruyÖn ng¾n. + Phương thức biểu đạt: 1. Tù sù xen tr÷ t×nh. 2. Tù sù. 3. Tù sù xen tr÷ t×nh. + Néi dung chñ yÕu: + §Æc ®iÓm nghÖ thuËt:. IV. Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần nắm về truyện ký hiện đại Việt Nam. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại các tác phẩm văn học đã học. Chuẩn bị bài Thông tin về ngày trái đất. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 72.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. Ngµy so¹n:......../......./............ TiÕt thø 39. Thông tin về ngày trái đất năm 2000 A/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: ThÊy ®­îc mÆt tr¸i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng, thÊy ®­îc tÝnh thuyÕt phôc trong c¸ch thuyÕt minh cña v¨n b¶n. 2. KÜ n¨ng: Ph©n tÝch thÓ lo¹i v¨n thuyÕt minh. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: Tranh minh häa. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: Kh«ng. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv nêu các vụ thiên tai, ô nhiểm môi trường do con người gây ra. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. T×m hiÓu chung:. Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu. Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt. Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch. Hs: Thảo luận, xác định các phần nội dung chính cña v¨n b¶n. Gv: NhËn xÐt, kh¸i qu¸t.. 1. §äc bµi:. 2. Néi dung chÝnh: * Tr×nh bµy nguyªn nh©n sù ra đời của bản thông điệp. * T¸c h¹i cña viÖc sö dông bao × ni l«ng. Gi¶i ph¸p. * Lời kêu gọi bảo vệ môi trường.. Hoạt động 2:. II. Ph©n tÝch:. 1. T¸c h¹i cña viÖc sö dông bao b× ni l«ng: * Bao b× ni l«ng vøt bõa b¶i g©y t¸c h¹i nh­ thÕ * G©y c¶n trë sù ph¸t triÓn cña nào đến môi trường? cây trồng.  xói mòn đất. * Gây chết các động vật ăn phải. * Lµm t¾c cèng r¶nh  muæi - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 73.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. ph¸t triÓn.  Gây tác hại đến môi trường. * Vì sao bao bì ni lông lại gây tác hại đến môi * Nguyªn nh©n: Sù kh«ng ph©n trường? hñy cña plas-tic. * §Ó h¹n chÕ t¸c h¹i cña bao b× ni l«ng, chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy. Gv: Nhận xét, đánh giá. 2. C¸c gi¶i ph¸p: * Thay đổi thói quen sử dụng * Tác giả đã nêu ra những biện pháp nào nhằm bao b× ni l«ng. hạn chế tác hại của bao bì ni lông đến môi - Kh«ng sö dông bao b× ni l«ng trường? khi kh«ng cÇn thiÕt. - Sö dông c¸c lo¹i kh¸c thay thÕ. * Tuyên truyền sự hiểu biết đến mọi người.  Tr×nh bµy ng¾n gän, rá rµng cô thÓ, cã hiÖu qu¶. * Theo em trách nhiệm đó thuộc về ai? Hs: Th¶o luËn, tr×nh bµy. * NhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy cña t¸c gi¶?. Hoạt động 3:. Hoạt động 4: Hs: Th¶o luËn, kh¸i qu¸t gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n. Gv: Nhận xét, đánh giá, khái quát. Hs: §äc ghi nhí.. III. Tæng kÕt: Ghi nhí Sgk.. IV. Cñng cè: Gv Chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại văn bản, tuyên truyền về bào vệ môi trường cho mọi người. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 74.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. Ngµy so¹n:......../......./............ TiÕt thø 40. Nãi gi¶m, nãi tr¸nh A/ Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ t¸c dông cña nã. 2. KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, sö dông biÖn ph¸p nãi gi¶m, nãi tr¸nh trong nãi vµ viÕt. 3. Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo. b/ chuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: B¶ng phô, ng÷ liÖu. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk. c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học. ii. Bµi cò: ThÕ nµo lµ nãi qu¸? T¸c dông cña biÖn ph¸p nãi qu¸. iii. bµi míi: 1. Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài học. 2. triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:. I. Nãi gi¶m, nãi tr¸nh vµ t¸c dông:. Hs: §äc vÝ dô, ph©n tÝch.. 1. VÝ dô: 1. Bác đã đi rồi sao Bác ơi Mùa thu đang đẹp nắng xanh trêi.  ChÕt, tr¸nh c¶m gi¸c nÆng nÒ, ®au xãt. * So sánh hai cách diễn đạt? 2. - Con dạo này lười lắm. - Con d¹o nµy kh«ng ®­îc ch¨m chØ cho l¾m.  Dïng c¸ch 2 nhÑ nhµng h¬n. 2. KÕt luËn: * ThÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh? T¸c dông cña BiÖn ph¸p tu tõ dïng c¸ch diÔn nãi gi¶m, nãi tr¸nh? đạt uyển chuyển, tế nhị, tránh qây Hs: T×m vÝ dô. c¶m xóc ®au buån, ghª sî, nÆng Gv: NhËn xÐt, bæ sung. nÒ, tr¸nh th« tôc, thiÕu lÞch sù. * Từ gạch chân có nghĩa là gì? Vì sao người dïng l¹i sö dông nh­ vËy?. Hoạt động 2: Hs: §äc kØ bµi tËp, th¶o luËn, thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp. Gv: Nhận xét, đánh giá.. II. LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: A, ®i nghØ B, chia tay nhau.. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 75.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n 8. C, cã tuæi. D, đi bước nữa. Bµi tËp 2: A, 2. b,2. c,1. d,1. e,2.. IV. Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ nãi gi¶m, nãi tr¸nh. Hs ghi nhí. V. Dặn dò: Nắm nội dung bài học, làm các bài tập, chuẩn bị đặc điểm cấu tạo của câu ghÐp. QuyÕt chÝ thµnh danh. - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net. 76.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×