Giáo án các môn lớp 2 - Tuần 5 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>t. Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 200Tập đọc TiÕt13,14:chiÕc bót mùc I. MUC TI£U : Gióp HS:. - Đọc đúng rõ ràng toàn bài , biết nghỉ hơi sau các dấu chấmcác , dấu phẩy gi÷a c¸c côm tõ . _ biết ngắt nghỉ hơI đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài . - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ - Néi dung :C« gi¸o khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n.( tr¶ lêi ®­îc c©u hái 2 ,3 ,4 ,5 ) * HS kh¸ giái tra lêi ®­îc c©u hái 1 II. §å dïng:. - Bảng phụ ghi câu văn dài, khó đọc III. Hoạt động dạy học. ThÇy A. KTBC : KiÓm tra bµi B. Bµi míi HĐ1 : luyện đọc - T đọc mẫu cả bài.giọng chậm rãi,…. - HD luyện đọc + Giải nghĩa từ a. §äc tõng c©u -Theo dõi phát hiện lỗi HS đọc sai. Giúp các em đọc đúng - Nghe vµ yªu cÇu HS ph¸t ©m l¹i nh÷ng tõ khã b. Đọc cả đoạn trước lớp. - Hướng dẫn HS đọc câu dài: -ThÕ lµ trong líp/ chØ cßn m×nh em/vÕt bót ch×// -Nh­ng h«m nay/.../v× em viÕt kh¸ råi// -Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè tõ míi (chó gi¶i) c.§äc tõng ®o¹n trong nhãm -Hướng dẫn các nhóm đọc c)Cho các nhóm thi đọc T nhËn xÐt ….. HĐ2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.  Tõ ng÷ nµo trong bµi cho biÕt. Trß - 2 HS đọc, HS theo dõi nhận xét. - HS l¾ng nghe - HS nối tiếp nhau đọc từng câu hết bµi - HS luyện đọc từ khó (MT) - HS nối tiếp nhau đọc đoạn - HS nêu cách đọc và luyện đọc câu dµi - HS nªu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Chia nhóm 2 luyện đọc. - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp ( CN, §T ) - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi: -ThÊy Lan ®­îc c« cho viÕt bót 67. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> t Mai mong ®­îc viÕt bót mùc?. mùc..håi hép nh×n c«, Mai buån l¾m... -Chuyện gì đã xảy ra đối với Lan? - Lan ®­îc viÕt bót mùc ... - Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp -Nửa muốn cho bạn mượn nửa lại bót? tiÕc… - Cuối cùng Mai quyết định ra sao? -Lấy bút cho Lan mượn. - Khi được biết mình cũng được viết bút -Cứ để bạn Lan viết trước... mùc Mai nghÜ vµ nãi ntn? - V× sao c« gi¸o khen Mai? -Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn.. - HĐ3 : Luyện đọc lại. -Chia lớp làm 3 nhóm, gọi lần lượt từng -Các nhóm tự phân vai:người dẫn chuyÖn ,c« gi¸o ,Mai ,Lan. nhóm lên thi đọc phân vai. -3 em một nhóm luyện đọc Gióp c¸c em nhËn xÐt b×nh chän - Luyện đọc trong nhóm - Đại diện lên đọc trước lớp -Thi đọc truyện theo vai cá nhân. - NhËn xÐt - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? -Nªu néi dung cña bµi (MT) C. Cñng cè, dÆn dß : -Về nhà luyện đọc tiếp -NhËn xÐt tiÕt hoc. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. THø HAI NGµY 7 TH¸NG 9 N¡M 2009 To¸n TIÕT : 21 68. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> t 38+25 i.môc TI£U. _ BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝn céng cã nhí trong ph¹m vi 100 , D¹ng 38 + 25 . _ Biết giảI bài toán bằng 1 phép cộng các số với số đo có đơn vị dm . _ Biết thực hiện phép tín 9 hoặc 8 với 1 số để so sánh hai số . II. §å dïng d¹y häc:. - Que tÝnh, b¶ng cµi III. Hoạt động dạy học:. ThÇy. Trß. A. KTBC : - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi 3 B. Bµi míi *GTB H§1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng cã d¹ng 38+25 -Nªu bµi to¸n : -Cã 38 que tÝnh, thªm 25 que tÝnh. Hái cã tÊt c¶ ? que tÝnh? - Y/c HS nªu c¸ch t×m sè que tÝnh. - Y/c HS sử dụng que tính để tính kết qu¶ - Sử dụng bảng gài, que tính để hướng dÉn t×m kÕt qu¶. - Y/ c 1 HS lªn b¶ng dÆt tÝnh. -T theo dõi Hướng dẫn các em theo 2 bước : -B1:§Æt tÝnh. -B2: tÝnh,tõ ph¶i sang tr¸i : 8 céng 5 .... H§2 : Thùc hµnh - Bµi 1: Cñng cè c¸ch tÝnh(cét 1,2,3) Chó ý nh¾c c¸c em KQ viÕt th¼ng cét * Bµi 2: PhÇn dµnh cho Hs kh¸ ,giái. - Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè lêi gi¶i, c¸ch tr×nh bµy. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi §Æt tÝnh vµ tÝnh: Hoa, Lam. - Nghe và phân tích đề toán. - Thùc hiÖn phÐp céng 38+25 - HS thao t¸c trªn que tÝnh, nªu kÕt qu¶ (H nªu nhiÒu c¸ch) 38+25=34 38 + 25 63 - 1, 2 HS nhắc lại cách đặt tính và thùc hiÖn tÝnh - NhiÒu HS nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS nªu c¸nh t×m tæng khi biÕt c¸c sè h¹ng: LÊy SH céng víi SH - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi: Nªu c¸ch lµm, nªu kÕt qu¶:13, 44, 73, 92, .... -Nhiều HS đọc đề -Quan sát sơ đồ tóm tắt để nêu lại đề và trình bày bài giải Bµi gi¶i: 69. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> t - Bµi 4:(cét 1) §iÒn dÊu >,<,= vµo chç trèng.Cét cßn l¹i cho HS kh¸ giái. -Hướng dẫn cách làm. C. Cñng cè dÆn dß - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. Đoạn đường con kiến đi từ A đến C dµi lµ : 18 + 25 = 43 (dm) §S : 43dm -HS ®iÒn dÊu thÝch hîp (cÇn tÝnh tæng råi so s¸nh) -HS ch÷a HS nhËn xÐt. - VN lµm BT. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Thø ba ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2009 M«n:To¸n TiÕt:22 luyÖn tËp I . MUC TI£U:. 70. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> t -Thuộc bảng 8 cộng với một số. -Biết thực hiện phếp cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 28+5;38+25. -Biết giải bài toán theo tóm tắt với 1 phép cộng. II .Hoạt động dạy học:. ThÇy. Trß. A:KTBC: 2 Hs lên bảng đặt tính: 56 + 28, 78 + 19 nhËn xÐt ghi ®iÓm . B.Bµi míi :GTB; H§1: LuyÖn tËp: -Cñng cè thùc hiÖn phÐp tÝnh Bµi 1: TÝnh nhÈm 8+2, 8+7, 8+3 8+9, 8+4, 8+10. - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS theo dâi nhËn xÐt bæ sung. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 18+35, 38+14, 78+9 28+17, 68+16, 28+39 - Lưu ý HS cách đặt tính và tính, cách ghi kÕt qu¶ - KiÓm tra kÕt qu¶.  Bµi 4: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t sau (dµnh cho em : Anh §øc, H¹) TÊm v¶i xanh dµi:48 dm Tấm vải đỏ dài:35dm C¶ 2 tÊm v¶i dµi ?dm Bµi 3:§iÒn sè 18+5=…+6=…+14=…+17=… H§2: H dÉn ch÷a bµi, chÊm bµi: -Cho HS ch÷a bµi ,HS theo dâi nhËn xÐt - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt C: Cñng cè ,dÆn dß : -Cho 2 Hs lªn lµm bµi bµi thi ®ua 38+25 NhËn xÐt tiÕt häc. - HS vận dụng bảng cộng 8 để làm miÖng vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo vë nªu kÕt qu¶:10, 15, 11 17, 12, 18 -NhiÒu em nªu kÕt qu¶ -HS đặt tính: 18 78 + + 35 9 53 87 -HS lµm bµi vµo vë -Đọc đề bài, nắm vững yêu cầu đề, nªu c¸ch lµm. Lµm bµi vµo vë. -HS ch÷a bµi, HS nhËn xÐt: Lêi gi¶i, kq, c¸ch tr×nh bµy : C¶ hai tÊm v¶i dµi lµ : 48 + 35 = 83 (dm ) §¸p sè : 83dm -2 HS lªn b¶ng nªu c¸ch lµm, ch÷a bµi -Líp nhËn xÐt bæ sung -Các em lần lượt lên chữa bài -ChuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: 71. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> t …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2009 Đạo đức TiÕt 5 Gän gµng, ng¨n n¾p I.MUC TI£U:. - Gióp häc sinh hiÓu ®­îc_BiÕt cÇn ph¶i gi÷ gän gµng,ng¨n n¾p chç häc ,chç ch¬i nh­ thÕ nµo. 72. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> t - Nêu được ích lỵi cđa viƯc giư gän gµng ng¨n n¾p chç häc chç ch¬i - Thùc hiÖn gi÷ g×n gän gµng ng¨n n¾p chç häc ,chç ch¬i. II. §å dïng:. - Tranh SGK, đồ dùng diễn kịch III. Hoạt động dạy học:. ThÇy A . Bµi cò:Khi cã lçi chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? B. Bµi míi: * GTB:Trùc tiÕp H§1: (15’) Ých lîi cña viÖc gän gµng ng¨n n¾p . -Chia líp lµm 4 nhãm giao nhiÖm vô để HS chuẩn bị. -Vì sao bạn Dương ko tìm thấy cặp vµ s¸ch vë? Qua ho¹t c¶nh trªn em rót ra ®iÒu g×? KL: TÝnh bõa b·i.... S inh ho¹t H§2:(10’)Ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ ko gän gµng ng¨n n¾p. - chia líp vµ giao nhiÖm vô cho tõng nhãm. - NhËn xÐt n¬i häc vµ sinh ho¹t cña các bạn trong mỗi nhóm đã gọn gµng ch­a ? v× sao? H§3:(8’)Bµy tá ý kiÕn cña m×nh - Nªu t×nh huèng : Gãc häc tËp cña Nga….. -Theo em Nga cần làm gì để góc häc tËp cña m×nh lu«n gän gµng -T kÕt luËn : Nga nªn bµy tá ý kiÕn, yêu cầu người khác.... C. Cñng cè ,dÆn dß: -Khi häc vµ ch¬i xong em phai lµm g×? -Gän gµng ng¨n n¾p chç häc chç ch¬I mang l¹i lîi Ých g×. - NhËn xÐt tiÕt häc. Trß -2 häc sinh tr¶ lêi , H theo dâi nhËn xÐt, bæ sung. -4 nhãm tr×nh bµy ho¹t c¶nh -HS theo dâi ,th¶o luËn sau khi xem ho¹t c¶nh -Vì Dương để trên bệ cửa. -CÇn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng ng¨n n¾p trong sinh ho¹t. -HS lµm viÖc theo nhãm:quan s¸t tõng tranh vµ nhËn xÐt. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. Tranh 1, 3 RÊt gän gµng ng¨n n¾p… Tranh 2, 4:Ch­a gän gµng…. Vì mọi thứ còn để bừa bộn, lộn xộn, - Mét , hai em nªu ý kiÕn -Nhóm 3 lắng nghe sau đó thảo luận theo cÆp.Mét sè lªn tr×nh bµy ý kiÕn ……. -HS theo dâi, bæ sung cho b¹n…. -VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau:. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: 73. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> t …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. KÓ chuyÖn. TiÕt5:chiÕc bót mùc I. MUC TI£U: Gióp HS:. - Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn: ChiÕc bót mùc.  BiÕt tham gia cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai.  Nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ SGK. 74. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> t III. Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy A. KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i chuyÖn: BÝm tãc ®u«i sam. B. Bµi míi: 1) GTB : nªu môc tiªu bµi häc 2) Hướng dẫn học sinh kể chuyện a. KÓ tõng ®o¹n theo tranh. -Nªu yªu cÇu cña bµi: - Yªu cÇu chia nhãm kÓ chuyÖn. - Nếu các em còn lúng túng, T gợi ý để HS kÓ. - Theo dâi nhËn xÐt .b.Kể trước lớp - Y/c HS đọc nhiệm vụ 2 sgk - KÓ b»ng lêi cña em - Theo dâi, nhËn xÐt c. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Lần 1: Làm người dẫn chuyện. Hoạt động học - 3 HS ph©n vai kÓ l¹i chuyÖn. -HS quan s¸t tõng tranh SGK, ph©n biÖt c¸c nh©n vËt -HS nªu tãm t¾t néi dung mçi bøc tranh T1:C« gäi Lan lªn bµn… T2:Lan khãc ….. T3:Mai ®­a bót…. - Chia nhãm 2 kÓ chuyÖn - Đại diện thi kể trước lớp - Nhãm kh¸c nhËn xÐt b¹n kÓ. - LÇn 2: Cho HS xung phong nhËn vai kÓ + Hướng dẫn HS nhận nhiệm vụ và thùc hµnh kÓ + NÕu cßn thêi gian cho c¸c nhãm thi kÓ ph©n vai. C. Cñng cè dÆn dß : - Nhận xét giờ học, tuyên dương, nhắc nhë. - 4 HS lªn b¶ng kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Líp nhËn xÐt: - HS kÓ theo h×nh thøc ph©n vai - 1 sè HS nhËn vai kÓ - HS kh¸c nhËn xÐt tõng vai theo tiªu chí như lần trước. - HS tự nhận vai và tiến hành trước líp. - HS nhËn xÐt b¹n tham gia thi kÓ - VÒ nhµ luyÖn kÓ chuyÖn. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 75. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> t. ChÝnh t¶ (TËp chÐp) TiÕt9: ChiÕc bót mùc I. MUC TI£U: Gióp HS:. - Chép lại chính xác trình bày đúng bài CT(SGK). _Lµm ®­îc BT2 ;BT(3)a\b. _Kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi *Trình bày đúng hình thức đoạn văn. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp III. Hoạt động dạy học. 76. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> t Hoạt động dạy A.KTBC:Y/c 2 H lªn b¶ng viÕt B. Bµi míi: *GTB, nªu môc tiªu bµi häc HĐ1 (20'): Hướng dẫn tập chép a) HD chuÈn bÞ - §äc ®o¹n chÐp: -Tãm t¾t néi dung bµi :ChiÕc bót mùc -Treo b¶ng phô ghi néi dung ®o¹n chÐp - Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - Dấu chấm đặt ở đâu? - §äc cho HS viÕt b¶ng con tõ khã : bót ch× , bçng quªn b) ChÐp bµi - Theo dâi, nh¾c nhë HG c¸ch tr×nh bµy c) ChÊm, ch÷a bµi (10.bµi), nhËn xÐt HĐ2 (10'): Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng ia hay ya - Theo dâi nhËn xÐt Bài 2a: Tìm từ chứa ch hay tr: Chú ý đến c¸c em: HiÕu, S¬n C. Cñng cè dÆn dß (2') - NhËn xÐt tiÕt häc. Hoạt động học - C¶ líp viÕt b¶ng con : ¨n giç ,dßng s«ng, rßng r·. - HS nghe, 2 HS đọc lại đoạn chép - Cã dÊu chÊm ,dÊu phÈy… - Dấu chấm đặt ở cuốí câu . - ViÕt tõ khã vµo b¶ng con - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë - HS đổi vở, soát lỗi, ghi ra lề - 1 hs đọc yêu cầu - HS tù lµm bµi, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi : th×a , b×a, khuya - HS t×m tõ chøa :ch©u chÊu , chÎ tre - VÒ nhµ lµm bµi tËp 3. Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009 Tù nhiªn –x· héi. TiÕt5: C¬ quan tiªu ho¸ I.MUC TI£U:Sau bµi häc HS cã thÓ: -Nªu ®­îc tªn vµ chØ ®­îc vÞ trÝ c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ quan tiªu hãa trªn tranh vÏ hoÆc m« h×nh -HS có ý thức thực hiện các biện pháp để phòng bệnh cho đường tiêu hoá . II. §å dïng :. -Tranh c¸c h×nh trong s¸ch gi¸o khoa vÒ c¬ quan tiªu ho¸ III. Hoạt động dạy học:. 77. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> t ThÇy Trß A.Bài cũ Nên và không nên làm gì để -Học sinh trả lời cơ và xương phát triển tốt ? B. Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi H§1 : Quan s¸t chØ ®­êng ®i cña - HS nhËn biÕt ®­êng ®i cña thøc ¨n thức ăn trên sơ đồ . xuèng èng tiªu ho¸ -Bước1 :làm việc theo cặp -HS lµm viÖc theo cÆp: qs h×nh 1 SGK trang 12:Nªu ®­îc -MiÖng,thùc qu¶n,d¹ dµy,ruét non… Bước 2: Làm việc cả lớp: - HS quan s¸t h×nh vÏ … -Treo tranh vÏ èng tiªu ho¸ Phát phiếu để HS gắn phù hợp với bộ -Lên gắn phiếu. - HS kh¸c lªn chØ ®­êng ®i cña thøc phËn bøc tranh ¨n xuèng èng tiªu ho¸. -HS nghe quan s¸t ,chØ tªn tuyÕn tiªu ho¸ -kÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ . H§2: Quan s¸t nhËn biÕt c¬ quan tiêu hoá trên sơ đồ - Nªu ®­êng ®i vµ vai trß cña c¬ quan - §¹i diÖn 1 sè cÆp tr×nh bµy sau khi quan s¸t c¸c h×nh, liªn hÖ ….. tiêu hoá (vừa nêu vừa chỉ sơ đồ ) - Lớp chia thành 2 đội, mỗi đội đứng H§3 : Trß ch¬i ghÐp ch÷ vµo h×nh thµnh 1 hµng däc. B¾t ®Çu g¾n ch÷ - Ph¸t cho mçi nhãm 1 bé ch÷ vÒ c¬ tương ứng quan tiªu hãa: h×nh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ - Cçna7m phiÕu rêi tªn c¬ quan tiªu - HS nhËn xÐt ho¸ - Nhận xét đội có thành tích tốt C. Cñng cè dÆn dß, - NhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 78. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> t. Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc TiÕt ; 15 môc lôc s¸ch I. MUC TI£U: Gióp HS:. -Đọc đúng ,rõ ràng toàn bài;biết nghỉ hơi sau các dấu chấm,dấu phẩy,giữa các côm tõ. 79 TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> t - Biết đọc rành mạch một văn bản có tính cách liệt kê. _Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu(TL được các CH1,2,3,4)  Hs kh¸ giái TL CH 5 II. §å dïng :. - TËp tuyÖn thiÕu nhi cã môc lôc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu ThÇy. Trß. A. Bài cũ: 2 HS đọc bài: Chiếc bút mùc B. Bµi míi: GTB HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc - T đọc mẫu . - Hướng dẫn HS đọc từ khó, dòng 1 vµ2. -L­u ý HS ng¾t nghØ h¬i.§äc dóng c¸c tõ :Quang Dũng, Vương Quốc, Hương §ång. - Chia nhóm Hướng dẫn các nhóm luyện đọc d. Thi đọc - theo dâi nhËn xÐt H§2: T×m hiÓu bµi Hướng dẫn HS đọc thầm từng mụcđể tr¶ lêi c©u hái: - TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo? - Truyện người học trò cũ ở trang nµo? -TruyÖn :Mïa qu¶ ngät cña nhµ v¨n nµo? Mục lục sách dùng để làm gì? * TËp tra cøu môc lôc s¸ch TiÕng ViÖt 2,tËp 1-tuÇn5 HĐ3: Luyện đọc lại - T nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng, hay nhÊt. C. Củng cố dặn dò: -Về nhà đọc lại bµi nhiÒu lÇn. -NhËn xÐt tiÕt häc. - 2 HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét - HS theo dõi - 1 HS đọc lại bài. - Tìm và nêu từ khó, luyện đọc từ khó.Quang Dũng,Thiên Hương,Vương Quèc… - §äc nèi tiÕp - Nối tiếp đọc từngmục. - Luyện đọc -Các nhóm thi đọc. - Đại diện nhóm thi đọc - Bình chọn cá nhân đọc hay - §äc thÇm tr¶ lêi c©u hái + HS nªu tõng tªn truyÖn. -trang 52 + cho biÕt cuèn s¸ch viÕt vÒ g×,. - Đại diện nhóm thi đọc bài, các nhóm khác theo dõi bình chọn nhóm đọc hay nhÊt -HS kh¸ giái tù t×m SGK. - VÒ nhµ thùc hµn tra môc lôc s¸ch. 80. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> t Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 5. tªn riªng 81. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> t. c©u kiÓu ai lµ g×? I. MUC TI£U: Gióp HS:. - Biết phân biệt từ chỉ người, chỉ vật nói chung với tên riêng củatừng sự vậtvà nắm được qui tắt viết hoa tên riêng VN(BT1);Bước đầu biết viết hoa tên riªngVN (BT2) -§Æt c©u theo mÉu Ai (hoÆc c¸i g×, con g×) lµ g×?(BT3) II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng phô ghi néi dung bµi 1 III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy A. KTBC: Yªu cÇu HS t×m tõ chØ tªn người, tên vật. B. Bµi míi * GTB: ë ViÖt Nam cã nhiÒu s«ng, nhiÒu nói - giíi thiÖu H§1 : Ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung víi tªn riªng ... Bài 1: treo bảng phụ yêu cầu HS đọc. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài, so s¸nh c¸c tõ ë nhãm1 vµ 2. - GV nghe - NhËn xÐt. Hoạt động học - 2 HS tr¶ lêi - 2 HS lên bảng đặt câu có từ chỉ người. - HS l¾ng nghe. - §äc bµi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¸c tõ ë cét 2 lµ tªn riªng cña 1 dßng s«ng, ngän nói, 1 TP. Nh÷ng tên riêng đó phải viết hoa. - Học sinh đọc phần đóng khung SGK.. H§2 :RÌn KN viÕt hoa tªn riªng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu: - Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu - §äc yªu cÇu cña bµi - HS l¾ng nghe - Theo dâi - NhËn xÐt - 2 HS viÕt tªn b¹n, 2 HS viÕt tªn dßng s«ng (trªn b¶ng). - Dưới lớp làm vào vở. HĐ3 : Rèn KN đặt câu - 1 HS đọc đề bài , đọc mẫu. Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - HS làm bài vào vở-chữa bài - Trường em là Trường Tiểu học Cao bµi. ThÞnh – Ngäc LÆc. - Theo dâi - NhËn xÐt - Lµng em lµ Lµng Bøa. C. Cñng cè, dÆn dß: - Y/ C H nh¾c l¹i c¸ch viÕt tªn riªng. - HS nªu - NhËn xÐt giê häc - VN lµm l¹i bµi sai. 82. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> t Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 83. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> t To¸n TiÕt :23 h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c I.`MUC TI£U: Gióp Hs. -Nhận dạng được và gọi đúng tên hình chữ nhật ,hình tứ giác . -BiÕt nèi c¸c ®iÓm cã h×nh ch÷ nhËt,h×nh tø giÊc. II §å dïng d¹y häc. - Mét miÕng bµi d¹ng h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c . - VÏ h×nh ch÷ nhËt,H×nh tam gi¸c trªn b¶ng phô III. Hoạt động dạy học.. ThÇy 1 Bµi cò ®¨t tÝnh vµ tÝnh (4’) 48 + 24 68+13 2.Bµi míi : -Giíi thiÖu bµi (1’) H§1 :Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt . Gi¸o viªn ®­a 1sè h×nh trùc quan cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt ,vµ giíi thiÖu ®©y lµ h×nh ch÷ nhËt : cã thÓ ®­a hình khác nhau để học sinh nhận d¹ng -Treo bảng phụ đã vẽ sẵn các hình ch÷ nhËt lªn b¶ng , ghi tªn h×nh vµ đọc ABCD ; MNPQ ; EGHI H§2 : Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c -Cho häc sinh quan s¸t 1sè h×nh trùc quan cã h×nh tø gi¸c -Treo b¶ng phô c¸c h×nh tø gi¸c ghi tên hình và đọc lên . - Cho học sinh liên hệ một số đồ dïng vËt cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt ,h×nh tø gi¸c H§ 3 : Thùc hµnh Bài 1 Dùng thước kẻ và bút nối các điểm để có hình chữ nhật ; hình tứ gi¸c - GV treo b¶ng phô kÎ s½n bµi tËp 1 NhËn xÐt . Bµi 2 : (bµi a.b)T« mµu... - T treo b¶ng phô vÏ s½n c¸c hinh chiÕc thuyÒn, « t«, m¸y bay *Bµi 3. Trß - 2 HS lªn b¶ng tÝnh ,HS theo dâi nhËn xÐt . -HS quan s¸t, nhËn xÐt. - HS tự ghi hình lại rồi đọc: ...EGHI - HS quan s¸t h×nh trùc quan vµ nªu tên các hình đó : CDEG ; PQRS ; KMNH -HS liªn hÖ thùc tÕ :h×nh CN: b¶ng,mÆt bµn …vë,. -2 HS lªn b¶ng nèi -Líp nhËn xÐt - HS lªn b¶ng , c¶ líp t« mµu vµo SGK - líp NX -HS kÎ vµo vë råi ghi tªn tõng h×nh 84. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> t - KÎ thªm ®o¹n th¼ng trong h×nh sau VD: HCN:ABCD để được HTG:MNPQ a,1 h×nh ch÷ nhËt vµ 1 h×nhh tø gi¸c b,3 h×nh tø gi¸c + Thu chÊm mét sè bµi, NX -VÒ nhµ nhËn d¹ng h×nh C, Cñng cè dÆn dß : -Xem lại bài đã học NhËn xÐt tiÕt häc Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. 85. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> t. Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2009 TËp viÕt. ViÕt ch÷ hoa D I. MUC TI£U:. - Viết đúng và đẹp chữ D theo (1 dòng cỡ vừa và 1 dòng cỡ nhỏ ) - Viết đúng chữ và câu ứng dụng : Dân(1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Dân giàu nước mạnh theo cỡ nhỏ(3 lần) Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét,thẳng hàng,bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu. - Vë TV III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy A. KTBC : 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ C B. Bµi míi: * GBT: trùc tiÕp HĐ1 : Hướng dẫn viết chữ hoa. - Yêu cầu HS nêu độ cao, rộng, nét ch÷. - GVvõa nãi võa t« khung ch÷. - GV viÕt mÉu trªn b¶ng võa nªu c¸ch viÕt : §B trªn §K6 ... - HD HS viÕt b¶ng con - Theo dâi nhËn xÐt.. HĐ2 : Hướng dẫn viết cụm từ ứng dông - Yêu cầu HS đọc và giải nghĩa cụm tõ. - Yêu cầu HS nhận xét về độ cao của c¸c ch÷ trong côm tõ. - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ D©n. - Hướng Dẫn khoảng cách giữa các ch÷. - L­u ý hai ch÷ D vµ © kh«ng nèi liÒn nhau H§3 : H DÉn HS viÕt vµo vë: - Nªu yªu cÇu viÕt. - L­u ý: C¸ch tr×nh bµy, t­ thÕ ngåi. - Theo dõi, giúp đỡ HS. Hoạt động học. - Cao 5 li, réng 4li, gåm mét nÐt lµ kết hợp của 2 nét cơ bản :1 nét lượn hai ®Çu ( däc ) vµ nÐt cong ph¶i liÒn nhau. - 4 HS nh¾c l¹i. - HS viÕt b¶ng con.. - Thùc hiÖn yªu cÇu. - 2,5 li: D, g, h; 1 li: c¸c ch÷ cßn l¹i. - HS viÕt 2 lÇn. - HS viÕt theo yªu cÇu. - HS nªu. - ViÕt vµo vë. - VN viÕt bµi ë nhµ. 86. TuÇn5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>