Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch giảng dạy môn học khối 4 - Tuần 15

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (170.72 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên. TuÇn 15 Thø hai ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê : - Nhận xét hoạt động tuần 14. - Kế hoạch hoạt động tuần 15.. TiÕt 2:To¸n: Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè 0. (Đ/C Quyết hội giảng cấp trường) TiÕt 3 . H¸t nh¹c : Häc bµi h¸t tù chän (Gi¸o viªn chuyªn d¹y). Tiết 4 .Tập đọc: $ 29 C¸nh diÒu tuæi th¬. I, Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui,tha thiết, thể hiện niềm vui sướng của đám trẻ khi chơi thả diều. - Hiểu từ ngữ mới trong bài: mục đồng, huyền ảo, khát vọng, tuổi ngọc ngà, khát khao. Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và những khát khao tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc như sgk. - DK: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III, Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : (2 ) Hát 2, KiÓm tra bµi cò: (5 ) - Đọc bài Chú đất nung – phần 2. - Néi dung bµi. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên 3, D¹y häc bµi míi: (30 ) Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. a Giíi thiÖu bµi: Cho hs quan s¸t tranh . + Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? Tuæi th¬ c¸c em ch¬i trß ch¬i th¶ diÒu .Cánh diều sẽ cho các em niềm vui sướng vµ nh÷ng kh¸t väng mµ trß ch¬ith¶ diÒu mang l¹i ….. b, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *, Luyện đọc: -Bµi nµy chia lµm mÊy ®o¹n ? -Chia ®o¹n: 2 ®o¹n. -§o¹n 1 :Tõ ®Çu ……Sao sím . - §o¹n 2 :PhÇn cßn l¹i - Tổ chức cho hs đọc đoạn. - Gv sửa đọc cho hs, giúp hs hiểu nghĩa mét sè tõ khã. - Em hiểu thế nào là sáo diều ,sáo đơn , s¸o kÐp .. - 1HS đọc toàn bài. - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 23 lượt. Kết hợp luyện phát âm và gi¶i nghÜa 1 sè tõ ng÷ môc chó gi¶i. - Hs luyện đọc cặp . - 1-2 hs đọc toàn bài. - Hs chú ý nghe gv đọc bài. *HSđọc thầm đoạn 1.. - Gv đọc mẫu. *, T×m hiÓu bµi: - Tác giả đã chọn những chi tiết nào để - C¸nh diÒu mÒm m¹i nh­ c¸nh miªu t¶ c¸nh diÒu? bướm.Trên cánh diều có những lo¹i s¸o.TiÕng s¸o diÒu vi vu trÇm - C¸nh diÒu ®­îc miªu t¶ b»ng nh÷ng gi¸c bæng. - B»ng m¾t vµ tai. quan nµo? *HSđọc thầm đoạn 2 - Trß ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho trÎ em - C¸c b¹n hß hÐt nhau th¶ diÒu thi, nh÷ng niÒm vui lín nh­ thÕ nµo? vui sướng đến phát dại nhìn lên trêi. - Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả *HSđọc thầm đoạn 3 . muèn nãi ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬? - C¸nh diÒu kh¬i gîi nh÷ng m¬ c, Hướng dẫn đọc diễn cảm: ước đẹp cho tuổi thơ - Gv giúp hsđọc diễn cảm đoạn1. - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm, thi GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -2Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên đọc diễn cảm. - NhËn xÐt.. -HS nối tiếp đọc 2 đoạn và nêu cách đọc diễn cảm. 4, Cñng cè,dÆn dß: (3 ) - Bµi c¸nh diÒu tuæi th¬ nãi lªn ®iªï g× ? - ChuÈn bÞ bµi sau.. - Hs tham gia thi đọc diễn cảm.. - Hs nªu néi dung bµi.. Buæi chiÒu. Tiªt 1 :LÞch sö: $ 15 Nhà trần và việc đắp đê. I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nhà Trần rất quan tâm tới việc đắp đê. - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là cơ sở xây dựng khối đoàn kết dân téc. - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh Cảnh đắp đê dưới thời Trần. ( phóng to) - Dk: Hoạt động nhóm, cá nhân. III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Hs 1. ổn định tổ chức : ( 2) 2 . KiÓm tra bµi cò: (3 ) - Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh như nªu 1em thÕ nµo? - NhËn xÐt. 3 D¹y häc bµi míi: ( 28 ) a . Giíi thiÖu bµi: b. Gi¶ng bµi : *. Hoạt động 1 : Nhà Trần rất quan tâm - HS đọc sgk và thảo luận nhóm tới việc đắp đê. - S«ng ngßi t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho sản xuất nông nghiệp nhưng cũng gây ra -Thuận lợi :Cung cấp nước cho việc GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -3Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên nh÷ng khã kh¨n g×?. trång cÊy -Khó khăn :Lũ lụt thường xuyên xảy ra .. - Hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đã ®­îc chøng kiÕn hoÆc ®­îc biÕt qua c¸c phương tiện thông tin đại chúng? - Em h·y t×m c¸c sù kiÖn trong bµi nãi lên sự quan tâm đến đê điều của nhà TrÇn?. - Gv tãm t¾t l¹i c¸c ý:. - Hs kÓ nh÷ng ®iÒu mµ c¸c em thÊy. - Hs nªu: +Đặt ra lệ mọi người đều phải tham gia đắp đê +Cã lóc vua TrÇn còng tham gia viÖc đắp đê. * §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - HS tr¶ lêi c©u hái .. Hoạt động 2 : Tác dụng của đê điều. - Nhà Trần đã thu được kết quả như thế - Hệ thống đê dọc theo các con sông nào trong cuộc đắp đê? chính đều được xây đắp. - Hệ thống đê điều có tác dụng gì?. - Gióp cho viÖc s¶n xuÊt n«ng nghiÖp ph¸t triÓn.Lµ c¬ së x©y dùng khèi ®oµn kÕt d©n téc. - Trång rõng, chèng ph¸ rõng,.... 4. Cñng cè, dÆn dß: (2 ) - ở địa phương em, nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt? - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 2:To¸n: ¤n tËp:Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè 0. I, Môc tiªu: - Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè 0. - Vận dụng để tính nhẩm . II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: . Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bµi 1: TÝnh: - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -Hs đặt tính. 46 0:20 = 23 850 :50 = 17 -4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên -2hslªn b¶ng .C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp . a, X x 30 = 36900 b, X x 700 = 14000. Bµi 2: T×m x: - Tæ chøc cho hs lµm bµi.. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. -Hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch lµ 600m2, chiÒu réng lµ 20m. TÝnh chu vi hình chữ nhật đó. - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Bµigi¶i ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 600 : 20 = 30 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (30 + 20) x 2 = 100(m) §¸p sè: 100m.. III, Cñng cè, dÆn dß: (3 ) - Hướng dẫn luyện tập thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: LuyÖn viÕt Bµi viÕt: C¸nh diÒu tuæi th¬ I, Môc tiªu: - Nắm được cách thức viết bài văn. Cách trình bày khoa học sạch đẹp. - Rèn cách viết chữ của học sinh (đúng mẫu chữ hiện hành trong trường tiểu học), rèn cách viết đẹp của học sinh. II, ChuÈn BÞ : - ViÕt c¶ bµi. - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh. III, Các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra. - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên 2, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động của thầy * Giáo viên đọc đoạn viết . GV hướng dẫn học sinh Tìm hiểu bài. - T×m hiÓu tõ khã: Tªn riªng vµ mét sè từ khó đối với học sinh của lớp. - HD häc sinh viÕt b¶ng con GV nhËn xÐt. Hoạt động của trò - Học sinh đọc bài cánh diều tuổi thơ.. - Häc sinh viÕt tõ khã vµo b¶ng con - Hs chó ý c¸ch tr×nh bµy, c¸ch viÕt hoa tªn riªng, c¸ch tr×nh bµy. - NhËn xÐt. - Häc sinh viÕt vë. - Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Gv đọc học sinh viết bài. - Quan s¸t, nhËn xÐt. 3, Cñng cè - DÆn dß - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm.. Thø ba ngµy 2 th¸ng 12 n¨m 2008 Tiªt 1 . To¸n : $ 72 Chia cho sè cã hai ch÷ sè. I, Môc tiªu: - Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè ( sè cã ba ch÷ sè chia cho sè cã hai ch÷ sè). - RÌn kÜ n¨ng lµm to¸n cña häc sinh. II, ChuÈn bÞ: - S¸ch gi¸o khoa, b¶ng phô - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ. II, Các hoạt động dạy học: 1 .ổn định tổ chức : ( 2 ) 2 KiÓm tra bµi cò : ( 5 ) 1 HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia 2 sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0 -2 HS lªn b¶ng tÝnh 560 :70 = 8 65000 :500 = 130 3. Bµi míi : ( 30 ) a. Giíi thiÖu bµi: GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -6Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên b.Trường hợp chia hết: - PhÐp chia: 672 : 21 = ? - Hướng dẫn hs đặt tính, tính. - TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i. - Nªu c¸ch chia. - Cñng cè c¸ch chia hÕt:. 672 21 042 32 0 - NhËn xÐt vÒ sè bÞ chia vµ sè chia. - Hs thùc hiÖn phÐp chia. - Hs đặt tính và tính . 779 18 72 43 59 54 05 -779 : 18 = 43 (d­ 5 ). c Trường hợp chia có dư: - PhÐp chia: 779 : 18 = ? - Yªu cÇu hs thùc hiÖn tÝnh. - PhÐp chia cã d­.. c, LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt.. Hs nªu yªu cÇu cña bµi.. Bµi 2:. - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Bµi 3: - Yªu cÇu hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. 469 : 67 = 397 : 56 =. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: Mçi phßng xÕp ®­îc sè bé bµn ghÕ lµ: 240 : 15 = 16 (bé) §¸p sè: 16 bé. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs xác định thừa số chưa biết, nêu c¸ch t×m. - Hs lµm bµi. a,X x 34 =714 X = 714 : 34 X = 21 b,tiến hành tương tự .. 4, Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - Hs lµm bµi. 288 :24 = 740 :45 =. -7Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên TiÕt 2:LuyÖn tõ vµ c©u: $ 29 Më réng vèn tõ: §å ch¬i – trß ch¬i. I, Môc tiªu: - Hs biết tên một số đồ chơi, trò chơi, những đồ chơi có lợi, những đồ chơi có hại. - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các trò ch¬i. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi trong sgk. - Giấy khổ to viết tên các đồ chơi, trò chơi – lời giải bài tập 2. - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm. III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 . ổn định tổ chức : ( 2 ) 2 . KiÓm tra bµi cò: ( 5 ) - Nêu ghi nhớ tiết trước. - NhËn xÐt. 3 . D¹y häc bµi míi : ( 30 ). a.Giíi thiÖu bµi:G¾n víi chñ ®iÓm tiÕng s¸o diÒu .TiÕt häc h«m nay gióp c¸c em mở rộng vốn từ về đồ chơi , trò chơi . b. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nêu tên đồ chơi, trò chơi. - Gv treo tranh lªn b¶ng. - Yªu cÇu hs t×m vµ nªu. - NhËn xÐt.. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs thảo luận nhóm đôi. HS chØ tranh minh ho¹ vµ nãi -Tranh 1 :§å ch¬i diÒu ,trß ch¬i th¶ diÒu -Tranh 2 :Đồ chơi đầu sư tử ,rước đèn . -Tranh 3,4,5,6 (tiến hành tương tù ). Bµi 2: - Tæ chøc cho hs lµm bµi víi phiÕu häc - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. tËp. - Hs lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp theo nhãm. - Nhận xét, chốt lại ý đúng. - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi. Bµi 3: - Tæ chøc cho hs lµm bµi. - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm viÖc c¸ nh©n, hs tr×nh bµy trước lớp. -Trß ch¬i b¹n trai ­a thÝch :§¸ -8Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên bóng ,đấu kiếm cờ tướng …. - Trß ch¬i b¹n g¸i ­a thÝch :Bóp bª ,nh¶y d©y ,trång nô … Bµi 4: T×m tõ ng÷ miªu t¶. - Yªu cÇu hs t×m c¸c tõ ng÷. - NhËn xÐt.. 4., Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - Hướng dẫn luyện tập thêm, ghi nhớ các tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs lµm bµi vµo vë, 1 hs lµm bµi trªn b¶ng. - hs đọc các từ tìm được: say mê, hµo høng, ham thÝch, ham mª, say s­a,.... TiÕt 3:ThÓ dôc: (Gv chuyªn d¹y). TiÕt 4 .Khoa häc (Đ/C Quyết dạy hội giảng cấp trường) Buæi chiÒu TiÕt 5: MÜ thuËt: $ 15 VÏ tranh – vÏ ch©n dung. I, Môc tiªu: - Hs biết được một số đặc điểm của một số khuôn mặt người. - Hs biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc tranh ch©n dung theo ý thÝch. - Hs quan tâm đến mọi người. II, §å dïng d¹y häc: - 1 sè tranh ch©n dung. - H×nh gîi ý c¸ch vÏ. - GiÊy vÏ, mµu vÏ, bót vÏ. - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm. III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -9Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên 1. ổn định tổ chức : ( 2) 2.KiÓm tra bµi cò: ( 3 ) 3 . D¹y häc bµi míi: ( 28 ) - Hs quan s a. Giíi thiÖu bµi: b. Quan s¸t nhËn xÐt: - Gv giới thiệu một số tranh chân - Hs nhận xét: hình dáng, đặc điểm dung. khu«n mÆt,... - Gợi ý để hs quan sát, nhận xét. - Gv: mỗi người đều có khuôn mặt kh¸c nhau. M¾t, mòi, miÖng tõng người khác nhau. - Hs quan s¸t h×nh gîi ý c¸ch vÏ, nhËn ra các bước vẽ. c. C¸ch vÏ ch©n dung: - Gv giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ. - Nªu c¸ch vÏ. - Hs thùc hµnh vÏ tranh ch©n dung. d . Thùc hµnh: - Tæ chøc cho hs vÏ ch©n dung mét người ưbạn hoặc người thân. - Hs tr­ng bµy tranh vÏ. - Gv quy định thời gian và yêu cầu - Hs tự nhận xét bài vẽ của mình và thùc hµnh. cña b¹n e. Nhận xét, đánh giá: - Tæ chøc cho hs tr­ng bµy s¶n phÈm. - NhËn xÐt, xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ cña häc sinh 4. Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Tiªt 2 . To¸n : ¤n tËp: Chia cho sè cã hai ch÷ sè I, Môc tiªu: - Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè ( sè cã ba ch÷ sè chia cho sè cã hai ch÷ sè). II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - Yªu cÇu hs lµm bµi. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. Hs nªu yªu cÇu cña bµi.. - 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên - Hs lµm bµi. 899 :29 = 13737 :42 =. 12165 : 15 = 17825 : 67 =. - - NhËn xÐt. Bµi 2:. Có 494000 đồng mua được bao nhiêu - Hs nêu yêu cầu của bài. quyÓn s¸ch tõ ®iÓn tiÕng anh. BiÕt r»ng - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. gi¸ tiÒn mét quyÓn s¸ch tõ ®iÓn tiÕng anh Bµi gi¶i: Sè s¸ch tõ ®iÓn tiÕng anh mua ®­îc là 38000 đồng. lµ: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của bài. 494000 : 38000 = 13 (quyÓn) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. §¸p sè: 13 quyÓn III, Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n tËp: Më réng vèn tõ: §å ch¬i – trß ch¬i. I, Môc tiªu: - Hs biết tên một số đồ chơi, trò chơi, những đồ chơi có lợi, những đồ chơi có hại. - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con người khi tham gia các trò ch¬i. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi trong sgk. - Giấy khổ to viết tên các đồ chơi, trò chơi – lời giải bài tập 2. III, Các hoạt động dạy học: Bµi 1§Æt c©u víi mçi tõ sau: §¸ cÇu, nhảy dây, rước đèn - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Yªu cÇu hs t×m vµ nªu. - Hs thảo luận nhóm đôi. - NhËn xÐt. Trên sân trường các bạn nam đang mải nê đá cầu. Ngoµi s©n bãng c¸c b¹n g¸i ®ang nh¶y d©y. Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ mét b¹n häc - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. sinh ch¬i mét sè trß ch¬i trªn s©n - Hs lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp theo nhãm. trường vào giờ nghỉ giữa buổi học. - Tæ chøc cho hs lµm bµi víi phiÕu häc - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi. tËp. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên - Nhận xét, chốt lại ý đúng. III, Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - Hướng dẫn luyện tập thêm, ghi nhớ c¸c tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø t­ ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2008 Tiết 1 .Tập đọc: $ 30: Tuæi ngùa. I, Môc tiªu: 1, đọc trơn tru, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc nhẹ nhµng, hµo høng, tr¶i dµi ë khæ th¬ (2,3) miªu t¶ ­íc väng l·ng m¹n cña cËu bÐ tuæi ngùa. 2, Hiểu các từ ngữ mới trong bài: tuổi Ngựa, đại ngàn. HiÓu néi dung bµi: CËu bÐ tuæi ngùa rÊt thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹n nhiÒu n¬i nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng vÒ víi mÑ. 3, Häc thuéc lßng bµi th¬. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ néi dung bµi. - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thâỳ Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : (2 ) 2. KiÓm tra bµi cò: (5 ) - §äc bµi C¸nh diÒu tuæi th¬. - Nªu néi dung bµi. 3. D¹y häc bµi míi: ( 30 ) a . Giíi thiÖu bµi: b . Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: *, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: chia theo khæ th¬. - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp khổ thơ. - Gv söa ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cho hs.. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. -2 Hs đọc bài.. - Hs chia ®o¹n bµi th¬. - Hs đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp 23 lượt , kết hợp luyện phát âm và giải nghÜa tõ . - Hs đọc bài trong nhóm 2. - Hs chú ý nghe gv đọc bài.. - 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên - Gv đọc mẫu. b. T×m hiÓu bµi th¬: - B¹n nhá tuæi g×? - MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo?. *HS đọc khổ thơ 1 - Tuæi Ngùa. - Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn mét chç, tuæi thÝch ®i.. - “ Ngựa con” theo ngọn gió rong chơi *HS đọc khổ thơ 2 ®i ®©u? …Rong ch¬i qua miÒn trung du ,qua những cao nguyên đất đỏ ,những rừng đại ngàn …. - Điều gì hấp dẫn ngựa con trên những * HS đọc khổ thơ 3 cánh đồng hoa? …mµu s¾c tr¾ng xo¸ cña hoa mơ,hương thơm ngào ngạt của hoa huÖ , giã n¾ng x«n xao trªn c¸nh đồng … - Trong khổ thơ cuối “ Ngựa con” * HS đọc khổ thơ 4 muèn nh¾n nhñ víi mÑ ®iÒu g×? - Tuổi con là tuổi đi, nhưng mẹ đừng buån dï ®i xa c¸ch nói rõng, c¸ch s«ng biÓn, con còng nhí ®­êng t×m vÒ víi mÑ. - Nếu vẽ một bức tranh minh hoạ bài - Hs nêu ý tưởng của mình. th¬, em sÏ vÏ nh­ thÕ nµo? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? - CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y nh­ng cËu yªu mÑ, ®i ®©u còng nhí ®­êng t×m vÒ víi mÑ. c, Hướng dẫn đọc diễn cảm. - Hs luyện đọc diễn cảm và học - Gv giúp hs tìm đúng giọng đọc diễn thuộc lòng bài thơ. c¶m bµi th¬. - Hs tham gia thi đọc thuộc lòng và - Tổ chức cho hs đọc diễn cảm, đọc đọc diễn cảm bài thơ. thuéc lßng bµi th¬. - NhËn xÐt. 4. Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2:To¸n: $ 73: Chia cho sè cã hai ch÷ sè. (tiÕp) I, Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : ( 2 ) 2. KiÓm tra bµi cò(5 ) - §Æt tÝnh vµ tÝnh: 966 : 42 ; 450 : 35 - NhËn xÐt. 3. D¹y häc bµi míi: (30 ) a, Giíi thiÖu bµi: b, Trường hợp chia hết: - Gv ®­a ra vÝ dô: 8192 : 64 - Nªu c¸ch thùc hiÖn? - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn chia. - NhËn xÐt. - Yªu cÇu hs nªu phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn. - Gv viÕt b¶ng: 8192 : 64 = 128. - §©y lµ phÐp chia hÕt. c, Trường hợp chia có dư. - Gv lÊy vÝ dô: 1154 : 62 - Yêu cầu hs đặt tính và tính. - NhËn xÐt. - §©y lµ phÐp chia cã d­. d, Thùc hµnh: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: .- Yªu cÇu hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 2: .- Hướng dẫn hs xác định yêu cầu cña bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Bµi 3: T×m x. Yªu cÇu hs nh¾c l¹i quy t¾c - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - Hs thùc hiÖn2 hs 966. 42. 450. 35. - Hs thực hiện đặt tính và tính kết quả phÐp chia: 8192 : 64 - Hs nhËn ra ®©y lµ phÐp chia hÕt. 8192. 64. - Hs đặt tính và tính. - Hs nhËn ra sù kh¸c nhau gi÷a kÕt qu¶ cña phÐp chia nµy víi phÐp chia trªn. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs thùc hiÖn tÝnh. - Hs đọc đề, xác định yêu cầu của bài. - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. Bµi gi¶i: 3500 c¸i bót ®­îc sè t¸ vµ cßn d­ sè c¸i bót lµ: 3500 : 12 = 291 (t¸) d­ 8 c¸i. §¸p sè: 291 t¸ d­ 8 c¸i. - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. - Hs xác định thành phần chưa biết. - Hs lµm bµi: a,75 x X = 1800. - 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên X = 1800 :75 X =24 b, 1855 : X = 35 X =1855 : 35 X = 53 4, Cñng cè, dÆn dß: (3 ) - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:TËp lµm v¨n: $ 29 Luyện tập miêu tả đồ vật. I, Môc tiªu: 1, Häc sinh luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o ba phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña một bài văn miêu tả đồ vật, trình tự miêu tả. 2, HiÓu vai trß cña quan s¸t trong miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi kÓ víi lêi t¶. 3, Luyện tập lập dàn ý của bài văn miêu tả (tả chiếc áo em đang mặc đến lớp hôm nay). II, §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê phiÕu khæ to viÕt néi dung 1 cña bµi 2, viÕt lêi gi¶i bµi 2. - 2 tờ phiếu để học sinh viết dàn ý bài 2. - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 ổn định tổ chức : (2 ) 2.KiÓm tra bµi cò :( 5 ) - Nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶? - Hs nªu. - NhËn xÐt. 3.D¹y häc bµi míi: (30 ) a, Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc nµy c¸c em sẽ luyện tập để nắm chắc cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật … b , Hướng dẫn học sinh luyện tập: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 1:Cho bµi v¨n: - Hs đọc thầm bài văn chiếc xe đạp cña chó T­ .Suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u -T×m phÇn më bµi ,th©n bµi vµ kÕt bµi hái . - Hs tr¶ lêi c©u hái. trong bµi v¨n trªn ? GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña hs. - ởphần thân bàichiếc xe đạp được Hs làm việc theo nhóm 4 làm bài vào miªu t¶ theo tr×nh tù nµo ?. phiÕu. - C¸c nhãm tr×nh bµy. + Tả bao quát chiếc xe đạp + Tả các bộ phận có đặc điểm nổi bật + Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T­ víi xe - Tác giả tả chiếc xe đạp bằng những gi¸c quan nµo ? - HS nªu -T×m lêi kÓ xen lÉn lêi miªu t¶ ? - NhËn xÐt-bæ xung .. - Chó yªu quý chiÕc xe ,rÊt h·nh diÖn víi nã .. Bµi 2: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của Hs nêu yêu cầu của bài. bµi. - Hs đọc đề bài, xác định các yêu cầu cña bµi. - T¶ c¸c ¸o cÇn nªu ®­îc nh÷ng g×? - CÇn nªu ®­îc: d¸ng, kiÓu, mµu s¾c, - Më bµi, th©n bµi, kÕt bµi, mçi phÇn tõng bé phËn. Êy nªu néi dung g×? MB: giới thiệu chiếc áoem mặc đến líp h«m nay . - Yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt. TB: T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o chiÕc ¸o (kiÓu d¸ng ,réng hÑp ,v¶i ,mµu ). KB: T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o. - 2 hs viÕt bµi vµo phiÕu, hs lµm bµi vµo vë. 4.Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - Hướng dẫn hs luyện tập thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Đạo đức: (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) Buæi chiÒu Tiết 4:địa lí: $ 15 Hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng bắc bộ (tiếp theo ). I, Môc tiªu: GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về nghề thủ công và chợ phiên của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ. - C¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm trong qu¸ tr×nh t¹o ra s¶n phÈm gèm. - Xác lập mối quan hệ giữa thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất. - Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người dân. II, §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh về nghề thủ công, chợ phiên ở đồng bằng Bác Bộ. - Dk: Hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp. III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : (2 ) 2 .KiÓm tra bµi cò: ( 3 ) - KÓ tªn mét sè c©y trång, vËt nu«i chính ở đồng bằng Bắc Bộ. - NhËn xÐt. 3. D¹y häc bµi míi: ( 27 ) a .Giíi thiÖu bµi : b .Gi¶ng bµi : 1. N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng. - Em hiÓu biÕt g× vÒ nghÒ thñ c«ng truyền thống của người dân ở đồng bằng B¾c Bé? - Khi nµo mét lµng trë thµnh mét lµng nghÒ? kÓ tªn c¸c lµng nghÒ thñ c«ng næi tiÕng mµ em biÕt?. - 2em. -Dùa vµo tranh ¶nh vèn hiÓu biÕt của bản thân để trả lời câu hỏi .. - Hs nªu: Cã rÊt nhiÒu nghÒ, tr×nh độ tay nghề cao... - Nh÷ng n¬i thñ c«ng ph¸t triÓn m¹nh t¹o nªn lµng nghÒ. - Hs kÓ tªn mét sè lµng nghÒ thñ c«ng næi tiÕng: B¸t Trµng,... - Thế nào là nghệ nhân của nghề thủ - Nghệ nhân là người làm nghề thủ c«ng? c«ng víi tay nghÒ cao, ®iªu luyÖn. - Hs quan s¸t c¸c h×nh vÏ sgk. - Hình vẽ sgk từ hình 9 đến 14. - Hs nªu c«ng ®o¹n t¹o ra s¶n phÈm - Nªu thø tù c«ng ®o¹n t¹o ra s¶n phÈm gèm. gèm? 2.Chî phiªn: - Chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ có đặc - Hs nêu. ®iÓm g×? - Gv lÊy vÝ dô vÒ chî phiªn. - Hs nêu một vài nơi thường diễn ra chî phiªn. - M« t¶ buæi chî phiªn theo tranh, ¶nh. - Hs m« t¶ chî phiªn.. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên. 4. Cñng cè, dÆn dß: (3 ) - Liên hệ tình hình sản xuất ở địa phương. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 2:To¸n: bồi dưỡng học sinh giỏi I, Môc tiªu: Giúp học sinh biết thực hiện phép tính đã học - RÌn kkÜ n¨ng cÈn thËn khi gi¶i to¸n. II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.ổn định tổ chức : 2. Bµi tËp Bµi 1: T×m x: 695 500 195 387. 386. 729. ?. - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi gi¶i: LÊy 695 - 195 = 500 387 - 1 = 386 VËy sè cÇn t×m lµ: 729 - 105 = 624 - Nªu y©u cÇu bµi tËp 5 x 2 x 10 = 100 25 x 2 x2 = 100 50 x 2 x 1 = 100 VËy sè cÇn t×m lµ: 1. 1 105. Bµi 2: Sè nµo? ? 5. 2 2. 25. 10 50. Bµi 3: Sè h×nh ch÷ nmhËt ë h×nh vÏ sau lµ: a, 6 b, 4 c, 7 d, 8 GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên. 4, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3:TiÕng viÖt Bồi dưỡng học sinh giỏi I, Môc tiªu: 1, Häc sinh biÕt ph©n tÝch cÊu t¹o ba phÇn (më bµi, th©n bµi, kÕt bµi) cña mét bµi v¨n miªu, tr×nh tù miªu t¶. 2, HiÓu vai trß cña quan s¸t trong miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n. III, Các hoạt động dạy học: * LuyÖn tõ vµ c©u: Bãng m©y - Hs nªu. H«m nay trßi n¾ng nh­ nung - Thương mẹ phải làm việ vất vả, MÑ em ®i cÊy ph¬i l­ng c¶ ngµy ph¬i l­ng ®i cÊy c¶ ngµy. ¦íc g× em ho¸ thµnh m©y Em che cho mÑ suèt ngµy bãng d©m - ¦íc mong ®­îc gãp phÇn lµm cho Đọc bài thơ trên em thấy được những mẹ đỡ vất vả trong công việc. nét đẹp gì về tình cảm con đối với - Tình thương yêu sâu sắc vừa cụ thể vµ thiÕt thùc. mÑ? * TËp lµm v¨n. §Ò bµi: Em hãy tả cảnh mùa xuân của quê - Học sinh đọc đề bài - Häc sinh lµm bµi: em.? + Giới thiệu về mùa định tả + Tả cụ thể từng cảnh vật con người lÔ héi..., diÔn ra trong mïa xu©n quª m×nh. + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ mïa xu©n 4.Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ) - Hướng dẫn hs luyện tập thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1.To¸n: GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Tân Uyên $ 74 LuyÖn tËp. I, Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng: - Thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Gi¶i bµi to¸n vÒ phÐp chia cã d­. II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1- ổn định tổ chức : (2 ) 2, KiÓm tra bµi cò: ( 5 ) - Yªu cÇu tÝnh: 1673 : 24 ; 3457 : 13 - NhËn xÐt. 2, Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. .855 :45 9009 :33 579 :36 - Yªu cÇu hs lµm bµi. - NhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc.. - Tæ chøc cho hs lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. Hoạt động của trò. - Hs thùc hiÖn tÝnh.. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs lµm bµi.. - Hs nªu yªu cÇu. - Hs tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. a,4237x18–34578 =76266 –34578 = 41688 b, 46857+ 3444 : 28 = 46857 +123 = 46980. Bài 3 :Cho hs đọc yêu cầi đề bài -Hướng dẫn hs xác định yêu cầu của - Hs nêu yêu cầu của bài. bµi. - Hs tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Tãm t¾t . 36 nan hoa : 1b¸nh xe 5260 nan hoa : ? b¸nh xe Bµi gi¶i: Mỗi xe đạp cần có số nan hoa là: 36 x 2 = 72 (nan hoa) Ta cã:5260 : 72 = 73 d­ 4. Vậy lắp được nhiều nhất 73 xe đạp và d­ 4 nan hoa. 4. Cñng cè, dÆn dß: (3 ) - Hướng dẫn luyện tập thêm. - ChuÈn bÞ bµi sau. GA: Líp 4 GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn. - 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×