Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Hình học 10 NC tiết 2: Các định nghĩa (tiếp)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.19 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 05/09/2007 Ngµy gi¶ng:14/09/2007 Tiết 2 : CáC địNH NGHĩA (Tiếp). I. Môc tiªu bµi d¹y. 1.VÒ kiÕn thøc: Nắm được khái niệm véc tơ, véc tơ bằng nhau, cùg phương, cùng hướng, vÐc t¬ kh«ng 2.VÒ kÜ n¨ng: - Xác định được các véctơ bằng nhau, cùng phương, cùng hướng 3.VÒ t­ duy: - VËn dông lý thuyÕt vµo gi¶i c¸c bµi tËp. 4. Về thái độ: - CÈn thËn, tù gi¸c t×m tßi, s¸ng t¹o II. Chuẩn bị phương tiện dạy học 1. Thùc tiÔn 2. Phương tiễn: - ThÇy: B¶ng phô, phiÕu tr¾c nghiÖm( hoÆc m¸y chiÕu). - Trß : §äc l¹i bµi, lµm c¸c bµi tËp. 3. vÒ PP d¹y häc: - Gợi mở vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy xen kẽ hoạt động nhãm. III. Tiến trình bài học và các hoạt động A. Các hoạt động học tập - H§ 1: KiÓm tra bµi cò (5’) - H§ 2: Cñng cè kh¸i niÖm vÐc t¬ (5’) - HĐ 3: Các khái niệm véc tơ cùng phương, bằng nhau (12’) - HĐ 4: Các véc tơ cùng hướng, bằng nhau (10’) - HĐ 5 : Cách xác định một véc tơ, bằng một véc tơ cho trước (8’). - HĐ 6 : Củng cố, hướng dẫn học ở nhà (5’). B. TiÕn tr×nh bµi häc 1. KiÓm tra bµi cò: H§ 1: H§ cña häc sinh H§ cña GV Lªn b¶ng tr×nh bµy. C©u hái: Cả lớp chú ý nghe, nhận xét đúng Hãy nêu định nghĩa véc tơ? sai. Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a vÐc t¬ vµ ®o¹n th¼ng? Tr×nh bµy kÕt qu¶ §o¹n th¼ng cã hai ®Çu mót, nh­ng GV yªu cÇu mét häc sinh kh¸c nhËn xÐt , thứ tự của hai đầu mút đó như thế nhắc lại cho điểm. nµo còng ®­îc. §o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng BA lµ mét VÐc t¬ lµ mét ®o¹n th¼ng nh­ng cã ph©n  biÖt thøtù cña hai ®Çu mót.   VËy AB vµ BA lµ kh¸c nhau. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. D¹y bµi míi: - H§ 2. Cñng cè kh¸i niÖm vÐc t¬ H§ cña häc sinh H§ cña GV - Lắng nghe, hiểu và nhận nhiệm - Nêu đề bài, giải thích yêu câu của bài tập. vô. - Giao viÖc cho HS. - Xem xÐt vµ tr¶ lêi. Khoanh tròn vào khẳng định mà em cho là đúng Giải thích từng trường hợp. a. Hai véc tơ cùng phương với 1 véc tơ a, sai v× vÐc t¬ kh«ng cïng chiÒu thứ 3 thì cùng phương. víi mäi vÐc t¬ b. Hai véc tơ cùng phương với 1 véc tơ b, đúng thø 3 kh¸c vÐc t¬ kh«ng th× cïng c, sai phương. d, đúng c. Hai véc tơ cùng hướng với 1 véc tơ thứ e, đúng 3 thì cùng hướng. f, sai vì theo định nghĩa 2 véc tơ d. Hai véc tơ cùng hướng với 1 véc tơ thứ b»ng nhau. 3 khác véc tơ không thì cùng hướng. e. Hai véc tơ ngược hướng với 1 véc tơ khác không thì cùng hướng. Điều kiện cần đủ để 2 véc tơ bằng nhau là chúng có độ dài bằng nhau. HĐ 3: Nhận biết các véc tơ cùng phương, cùng hướng, bằng nhau. Hãy chỉ ra các véc tơ cùng phương, các véc tơ cùng hướng, các véc tơ bằng nhau trong hình dưới đây. ( Bài tập 3). H§ 4: Bµi 4. - L¾ng nghe, hiÓu vµ nhËn nhiÖm vô. - Häc sinh vÏ h×nh quan s¸t tr¶ lêi a, Sai b, §óng c, §óng d, §óng e, Sai f, §óng. - Nêu đề bài, giải thích yêu câu của bài tập. - Giao viÖc cho HS. Gäi lµ C trung ®iÓm cña ®o¹n th¶ng AB. C¸c kh¼ng địnhsau đây đúng hay sai?   a, AC và BC cùng hướng   d,| AC || BC |   b, AC vµ AB   e,| AB || BC |   c, AB vµ BC. Lop10.com. cùng hướng ngược hướng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HĐ 5: Xác định một véc tơ bằng một véc tơ cho trước: - Lắng nghe, hiểu và nhận nhiệm - Nêu đề bài, giải thích yêu câu của bài tập. vô. - Giao viÖc cho HS. - Thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc ®­îc Bµi 5 giao. Cho lôc gi¸c đều ABCDEF. Hãy vẽ các véc  t¬ b»ng AB vµ cã: a, c¸c ®iÓm ®Çu lµ B, F, C b, c¸c ®iÓm cuèi lµ F,D,C. H§ 6: * Cñng cè toµn bµi: - Nh¾c l¹i KN vÐc t¬, ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a vÐc t¬ vµ ®o¹n th¼ng. - Củng cố cho HS nắm vững các KN cùng phương, hướng và hai véc tơ b»ng nhau. - PP chøng minh sù b»ng nhau cña hai vÐc t¬. 3. Hướng dẫn học bài và làm bài tập ở nhà. Các khái niệm véc tơ cùng phương, bằng nhau,Cách xác định một véc tơ, bằng một véc tơ cho trước.Các véc tơ cùng hướng, bằng nhau - Đọc trước bài tổng của hai véc tơ. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×