Giáo án môn Kể chuyện lớp 5 - Tiết 17: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NGÀY DẠY: TIẾT 17. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Chọn được một truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: - Một số sách truyện, bài báo liên quan đến nội dung bài (GV và HS sưu tầm). - Bảng lớp viết đề bài. III. Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. 1. Kiểm tra:. - Gọi HS kể lại câu chuyện. - Nhận xét ghi điểm.. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện.. - Ghi bảng. - Ghi vở.. a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài. - GV ghi đề lên bảng.. MT: Chọn được một truyện nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. HT: cá nhân.. HOẠT ĐỘNG CỦA GHI HS CHÚ - HS kể, nhận xét. - Lắng nghe nhận xét, bổ sung.. Đề bài: Hãy kể một câu chuyện em được nghe hoặc được đọc về những người biết sống đẹp, biết mang niềm vui, hạnh phúc cho người khác. - Cho HS đọc gợi ý trong SGK. - Cho HS giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể. - GV gợi ý HS có thể sưu tàm trong sách báo, nghe đài . b) Cho HS kể chuyện. - Cho HS kể trong nhóm.. - Ghi đề vào vở. - Ghạch dưới các từ cần chú ý: được nghe, được đọc, sống đẹp, niềm vui, hạnh phúc. - Đọc thầm, suy nghĩ, nhớ lại câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc. HS khá, giỏi tìm được truyện ngoài - HS đọc gợi ý . SGK, kể - HS giới thiệu câu chuyện một cách chuyện mình sẽ kể. tự nhiên sinh động.. - Từng cặp HS kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - GV theo dõi, kiểm tra các nhóm - Các nhóm làm việc. làm việc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Củng cố, dặn dò:. - Cho HS thi kể trước lớp. - Giúp đỡ những nhóm chưa có câu chuyện hoàn chỉnh. - GV nhận xét, khen những HS chọn được câu chuyện hay, kể hay và nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.Tuyên dương, ghi điểm. - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp.. GiaoAnTieuHoc.com. - Đại diện các nhóm lên thi kể và nêu ý nghĩa câu chuyện. - Chú ý lắng nghe. Nhận xét câu chuyện. - Chú ý lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>