Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 (buổi chiều) - Tuần 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.55 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 3 Tiết 7. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ. ngày. tháng. năm 2011. MÔN: TẬP ĐỌC(luyện đọc) BẠN CỦA NAI NHỎ (SGK trang: 22 ) I . Mục tiêu: - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt, nghỉ hơi đúng và rõ ràng. II. Chuẩn bị - SGK III. Các hoạt động. Giáo Viên  Hoạt động 1: Luyện đọc. Học Sinh - HS đọc bài.  Hoạt động 2: Luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - HS nêu - Nêu các từ cần luyện đọc -. Nêu các từ khó hiểu. -. -. Luyện đọc câu Chú ý các câu sau: Một lần khác,/ chúng con đang đi dọc bờ sông/ tìm nước uống,/ thì thấy 1 con thú hung dữ/ đang rình sau bụi cây/. Sói sắp tóm được Dê/ thì bạn con đã kịp lao tới/, hút Sói ngã ngửa bằng đôi gạc chắc khoẻ/. Con trai bé bỏng của cha/ con có 1 người bạn như thế/ thì cha không phải lo lắng 1 chút nào nữa/. Luyện đọc đoạn: GV yêu cầu HS đọc từng đoạn. -. GV nhận xét, hướng dẫn HS. -. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com. - Hoạt động lớp - HS chú ý nghe thầy đọc và tóm nội dung câu chuyện - Hoạt động cá nhân HS đọc các từ chú giải SGK, ngoài ra Thầy giải thích - Rình: nấp ở một chỗ kín, để theo dõi hoặc để bắt người hay con vật. - Đôi gạc: Đôi sừng nhỏ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây. - Thi đọc giữa các nhóm.. của hươu, nai. - HS đọc từng câu đến hết bài - HS đọc - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng thanh. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày….tháng ….năm…… Hiệu Trưởng. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 3 Tiết 8. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ……… ngày ….. tháng …… năm 20…... MÔN: TẬP ĐỌC GỌI BẠN ( SGK trang: 28) I. Mục tiêu - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. II. Chuẩn bị HS: SGK III. Các hoạt động. Giáo Viên Học Sinh  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS lắng nghe - Luyện đọc Thầy kết hợp với giải - Hoạt động cá nhân - HS nêu nghĩa từ. - Từ xa xưa thuở nào, thời gian lâu - Nêu các từ khó hiểu. lắm rồi - Nêu các từ luyện đọc? - Suối cạn không có nước, xa xưa, - Luyện đọc ngắt nhịp câu thơ. thưở nào, sâu thẳm, khắp nẻo, gọi hoài. - GV chú ý các câu: - Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến + Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2 hết bài + Câu 4: Nhịp 2/3 + Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối - Luyện đọc từng khổ và toàn bài - HS đọc từng đoạn và cả bài. - Giữa các khổ thơ nghỉ hơi lâu hơn - Lớp đọc đồng thanh - Hoạt động nhóm 4. Củng cố – Dặn dò - HS thảo luận trình bày. Đọc xong bài thơ em có nhận xét gì về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng? - Luyện đọc bài - Đọc khổ thơ 1, 2 - Chuẩn bị: Chính tả DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày….tháng ….năm…… Hiệu Trưởng GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 3 Tiết 9. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: TẬP ĐỌC (luyện đọc) Tên bài dạy: ÔN TẬP ( SGK: ) I . Mục tiêu:. - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt, nghỉ hơi đúng và rõ ràng. II. Chuẩn bị - SGK III. Các hoạt động. Giáo Viên  Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc lại các bài trong tuần 1, tuần 2,tuần 3 Bài :Có công mài sắt ,có ngày nên kim. Gvnx: Bài :Tự thuật Bài : Phần thưởng Bài : Mít làm thơ -. GV yêu cầu HS đọc từng đoạn. -. GV nhận xét, hướng dẫn HS. Học Sinh. -4HS yếu đọc 4 đoạn 4HS tb đọc 3HS khá đọc 2hs giỏi. - Thi đọc giữa các nhóm. - 4. Củng cố – Dặn dò. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngày….tháng ….năm…… Hiệu Trưởng. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 3 Tiết 7. Thứ. KẾ HOẠCH BÀI HỌC ngày tháng năm Môn: TOÁN TỰ KIỂM TRA. I. Mục tiêu. - Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: + Đọc, viết số có hai chữ số ; viết số liền trước ; số liền sau. + Kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100. + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. B/ CHUẨN BỊ: - Đề bài và đáp án C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH - GV đọc đề bài - HS nghe 1/ Viết các số từ 60 đến 73 ( 0,5 ) -1/ 60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73 Và các số từ 91 đến 100 91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 2/ Viết số liền sau của 99 ( 0,5 ) 2/ 100 Viết số liền trước của 11 ( 0,5 ) Là 10 3/ Tính ( 5đ ) 31 68 40 79 6 3 31 68 40 79 6 + 27 – 33 + 25 – 77 + 32 + 27 – 33 + 25 – 77 + 32 58 35 15 22 38 4/ Mẹ và chị hái được 48 quả cam 4/ 48 ,riêng mẹ hái được 22 quả cam.Hỏi - 22 chị hái được bao nhiêu quả cam? 26. Số quả cam chị hái được là 48 – 22 = 26 ( quả ) Đáp số: 26 quả. 5/ Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 5/ HS đo và vẽ vào 1dm: A 6/Trong các số em đã học ,số bé 6/ là số 0 nhất là số nào?. B. - GV theo dõi, nhắc nhở HS yếu. - Chấm bài. D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: Thu bài làm, chấm. - Nhận xét tiết học. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm…. HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây Tuần 3 Tiết 8. KẾ HOẠCH BÀI HỌC ngày tháng năm Môn: TOÁN Tên bài dạy:PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 ( VBTT: 14 ) A / MỤC TIÊU: -Cũng cố về phép cộng hai số có tổng bằng 10 và đặt tính cộng theo cột dọc. -Cũng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ. B/ CHUẨN BỊ: - 10 que tính - Mô hình đồng hồ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Thứ. GIÁO VIÊN Bài 1: GV cho hs đọc yêu cầu Gv cho hs tự làm bài. Gọi hs nêu miệng bài làm.. HỌC SINH -1 HS yếu đọc yêu cầu của bài Hs làm cá nhân. - HS yếu a/ 6 + 4 = 10 ; 8 + 2 = 10 ; 7 + 3 = 10 ; 9 + 1= 10 ;. b/ Tương tự câu a) Nhận xét Bài 2: GV cho đọc yêu cầu và tự làm bài. 4 + 6 = 10 ; 2 + 8 = 10 ; 3 + 7 = 10 ; 1 + 9 =10 b/ hs làm. -1 HS yếu đọc yêu cầu và làm 7 5 10 1 4 +3 +5 + 0 +9 +6 10 10 10 10 10 - HS kiểm tra chéo nhau - HS yếu đọc yêu cầu và thực hiện 7 + 3 + 1 = 11 ; 5 + 5 + 8 = 18 ; 6 + 4 + 5 = 15 9 + 1 + 2 = 12; 8 +2 + 4 = 14 ; 4 + 6 + 0 = 10. Bài 3: GV cho đọc yêu cầu.Hướng dẫn ghi kết quả sau dấu = không ghi phép tính trung gian. Nhận xét Bài 4: GV cho đọc yêu cầu, GV cho -1HS yếu đọc yêu cầu, HS chia thành 2 đội. HS chơi “ Đồng hồ chỉ mấy giờ? “ GV quay kim đồng hồ từng đọc đọc kết quả. Bài 5: Nhận xét a)Buổi sáng em thức dậy lúc mấy 6giờ giờ? b)Mỗi ngày em học khoảng mấy Hs tự trả lời giờ?. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây. D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: Thu bài làm, chấm. - Nhận xét tiết học. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng. Ngày … tháng … năm…. HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây KẾ HOẠCH BÀI HỌC ngày tháng năm Môn: TOÁN Tên bài dạy:26 + 4 ; 36 + 24 (VBTT: 15 ). Tuần 3 Tiết 8. Thứ. A / MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. B/ CHUẨN BỊ: - Bảng gài, que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1/ GV H dẫn HS thực hành -1 HS yếu đọc yêu cầu, 4 HS yếu lên bảng làm, các Bài 1: GV cho đọc yêu cầu và thực bạn khác làm vào vở. a) 32 61 56 73 b) 48 65 79 34 hiện +8 +9 +4 +7 + 22 + 15 + 11 + 46 40 70 60 80 70 80 90 80 Nhận xét Nhận xét Bài 2: GV cho đọc đề bài và hỏi: -1 HS yếu đọc đề bài Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Làm Hs trả lời :tổ 1:trồng 17 cây,tổ 2:trồng 23 cây. Hỏi 2 tổ trồng được tất cả bao nhiêu cây? thế nào để biết? Làm phép tính cộng. Nhận xét Bài 3:cho hs đọc yêu cầu đề bài: Nhận xét Bài 4: hs đọc yêu cầu đề bài: Giáo viên hướng dẫn hs làm bài. Nhận xét.. - 1 HS khá trình bài, cả lớp nhận xét. Cả 2 tổ trồng được là. 17 + 23 = 40 ( cây ) ĐS : 40 cây Hs làm 1+49=50 ;15+15=30 10+10=20,10+0=10, 10+30=40 Nhận xét Hs làm bài. Nhận xét.. D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại phép cộng có tổng bằng 20 - Về ôn lại bài - Về xem lại bài và chuẩn bị bài “ Luyện tập “ - Nhận xét. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học “C” Thạnh Mỹ Tây DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×