Giáo án Đạo đức khối 4 - Học kì II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. BAØI 9: KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. 2. Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - M ột số đồ dùng cho HS đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 1.Kieåm tra baøi cuõ:. -Vì sao chúng ta phải yêu lao động? -Em hãy kể một tấm gương yêu lao động mà em biết? * Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận lớp (truyện Buổi học đầu tiên, SGK) Mục tiêu: HS hiểu được nội dung câu chuyện và yêu quý người lao động. Caùch tieán haønh: GV keå chuyeän cho HS nghe -HS laéng nghe. HS thaûo luaän theo hai caâu hoûi trong SGK - Thaûo luaän nhoùm 4. Kết luận: Cần phải kính trọng người lao động, dù là những người lao động bình thường nhất. Hoạt động2: Thảo luận theo nhóm đôi( bài taäp 1 SGK) Mục tiêu:HS đạt được yêu cầu 1 Caùch tieán haønh: GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän. - Đại diện nhóm trình bày kết quả. Cả lớp trao đổi, tranh luaän. Gv keát luaän: -Nông dân, bác sĩ, người giúp việc, lái xe ôm, giám đốc công ty, nhà khoa học, người 33 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. đạp xích lô, giáo viên, kĩ sư tin học, nhà văn, nhà thơ đều là những người lao động(trí óc hoặc chân tay.) - Những người ăn xin, những kẻ buôn bán ma túy, buôn bán phụ nữ không phải là người lao động vì những việc làm của họ không mang lại lợi ích, thậm chí còn có hại cho xaõ hoäi Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( bài tập2, SGK) Mục tiêu:Hiểu được ích lợi của người lao động. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tranh. GV kết luận: Mọi người lao động đều mang lại lợi ích cho bản thân, gia đình và xã hội. Hoạt động 4: Làm việc cá nhân ( Bài tập3, SGK) Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu2. Caùch tieán haønh: GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi hoïc.. GV keát luaän:- Caùc vieäc laøm (a), (c), (d), (ñ), (e), (g) là thể hiện sự kính trọng, biết ơn người lao động. - Caùc vieäc (b), (h) laø thieáu kính trọng người lao động. Hoạt động 5: củng cố- dặn dò * GV gọi 1-2 HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK Chuaån bò baøi taäp 5,6 ( SGK).. 34 Lop4.com. - Caùc nhoùm laøm vieäc. -Đại diện từng nhóm trình baøy.. - HS neâu yeâu caàu. -HS laøm baøi taäp. -HS trình bàyý kiến, cả lớp trao đổi bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. BAØI 9: KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 3. Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động. 4. Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với những người lao động. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - M ột số đồ dùng cho HS đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 1. Kieåm tra baøi cuõ:. Gọi HS đọc phần ghi nhớ  Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Dạy bài mới. HOẠT ĐỘNG DẠY Họat động 1: Đóng vai( BT 4, SGK) Muïc tieâu: HS bieát ñöa ra vaø giaûi quyeát caùc tình huoáng. Caùch tieán haønh: GV chia lớp thành các nhóm, giao mỗi nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai một tình huoáng. GV phỏng vấn các HS đóng vai Thảo luận cả lớp. - Cách cư xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa? Vì sao? - Em cảm thấy như thế nào khi ứng xử như vaäy. GV kết luận về cách ứng xử phù hợp trong moãi tình huoáng. Họat động 2: Trình bày sản phẩm( BT5,6, SGK) Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 1 và 2. Caùch tieán haønh: : Trình bày sản phẩm( theo nhóm hoặc cá nhaân). 35 Lop4.com. HỌAT ĐỘNG HỌC. - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø chuẩn bị đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai. - HS trả lời.. Cả lớp nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. GV nhaän xeùt chung. Họat động 3: Củng cố dặn dò GV mời 1-2 HS đọc to phần ghi nhớ trong SGK. Họat động nối tiếp: Thực hiện kính trọng, biết ơn những người lao động.. BAØI 10: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hieåu: - Thế nào là lịch sự với mọi người. - Vì sao cần phải lịch sự với mọi người. 2. Biết cư sử với những người xung quanh. 2. Có thái độ: - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh. - Đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4. - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vì sao phải kính trọng, biết ơn người lao động? - Em đã làm những việc gì để tỏ lòng biết ơn người lao động. 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận lớp Chuyện ở tieäm may ( trang 31, SGK). Muïc tieâu:HS hieåu noäi dung caâu chuyeän. Caùch tieán haønh: GV nêu yêu cầu các nhóm đọc truyện và - Caùc nhoùm HS laøm vieäc. thaûo luaän theo caâu hoûi 1& 2. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. 36 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV keát luaän: - Trang là người lịch sự vì đã biết chào hỏi mọi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông cảm với cô thợ may. - Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch sự. - Biết cư sử lịch sự sẽ được mọi người tôn troïng, quyù meán. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi ( Bài taäp 1, SGK) Mục tiêu: Nhận biết được các hành vi lịch sự và không lịch sự khi đối xử với mọi người. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. cho caùc nhoùm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV keát luaän: - Các hành vi, việc làm (b), (d) là đúng. - Caùc haønh vi, vieäc laøm (a), (c),(d) laø sai. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( Bài tập 3, SGK). Mục tiêu:HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. cho caùc nhoùm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV kết luận chung về phép lịch sự khi giao tieáp. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. -Thực hiện tốt những điều vừa được học.. 37 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. BAØI 10: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 3. Hieåu: - Thế nào là lịch sự với mọi người. - Vì sao cần phải lịch sự với mọi người. 2. Biết cư sử với những người xung quanh. 4. Có thái độ: - Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh. - Đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4. - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ cho trò chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Vì sao phải đối xử lịch sự với mọi người. - Em hãy kể một số việc làm thể hiện đối sử với mọi người. 2.Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 2, SGK) Mục tiêu: HS biết đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. cho caùc nhoùm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV keát luaän: - Các ý kiến (c), (d) là đúng. - Caùc yù kieán (a), (b), (d) laø sai. 38 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Hoạt động 2: Đóng vai (Bài tập 4, SGK) Muïc tieâu: HS bieát caùch giaûi quyeát caùc tình huống và đóng vai tốt. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai. - Caùc nhoùm HS chuaån bò đóng vai. - Một nhóm HS lên đóng vai; caùc nhoùm khaùc coù theå leân đóng vai nếu có cách giải quyeát khaùc. - Lớp nhận xét, đánh giá các caùch giaûi quyeát.. GV nhaän xeùt chung. Hoạt động3: Củng cố- dặn dò. GV đọc câu ca dao sau và giải thích ý nghĩa: Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. - Thực hiện cư xử lịch sự với mọi người xung quanh trong cuoäc soáng haøng ngaøy.. BAØI 11: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG I. MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hieåu: - Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi. - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn. - Những việc cần làm để giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. 2. Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - Phieáu ñieàu tra (theo maãu Baøi taäp 4) - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ 39 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. - Vì sao chúng ta phải lịch sự với mọi người? 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (tình huống trang 34, SGK). Mục tiêu: HS đạt mục tiêu 1. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. cho caùc nhoùm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV keát luaän: Nhaø vaên hoùa xaõ laø moät coâng trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hóa chung của của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của .Vì vậy, Thắng phải khuyên Hùng nên giữ gìn, không được vẽ bậy lên đó. Hoạt động 2:Làm việc nhóm theo đôi (bài taäp 1,SGK) Muïc tieâu:HS bieát phaân bieät caùc haønh vi đúng sai trong việc giữ gìn các công trình lao động. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. cho caùc nhoùm. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. 4.GV kết luận ngắn gọn về từng tranh -Tranh 1, 3: Sai -Tranh 2, 4: Đúng Hoạt động 3:Xử lý tình huống (bài tập 2,SGK). Muïc tieâu: HS hieåu muïc tieâu 1. Caùch tieán haønh: -GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận, xử lý -Các nhóm HS thảo luận tình huoáng. -Theo từng nội dung, đại diện caùc nhoùm trình baøy, boå sung 40 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. tranh luận ý kiến trước lớp. -GV kết luận về từng tình huống: a) Cần báo cho người lớn hoặc nhứng người coù traùch nhieäm veà vieäc naøy (coâng an, nhaân viên đường sắt…) b) Cần phân tích lợi ích của biển báo giao thoâng, giuùp caùc baïn nhoû thaáy roõ taùc haïi cuûa hành động ném đất đá vào biển báo giao thoâng vaø khuyeân ngaên hoï Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. *GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK. Caùc nhoùm HS ñieàu tra veà caùc coâng trình công cộng ở địa phương (theo mẫu bài tập 4) và có bổ sung thêm cột về lợi ích của coâng trình coâng coäng.. BAØI 11: GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG ( Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 3. Hieåu: - Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi. - Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn. - Những việc cần làm để giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. 4. Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - Phieáu ñieàu tra (theo maãu Baøi taäp 4) - Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ - Vì sao chúng ta phải lịch sự với mọi người? 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Báo cáo về kết quả điều tra ( Bài taäp 4, SGK). 41 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: GV gọi đại diện các nhóm HS báo cáo kết quả -Cả lớp thảo luận về các đièu tra về các công trình công cộng ở địa baûn baùo caùo, nhö: phöông. + Laøm roõ, boå sung yù kieán veà tình traïng caùc coâng trình vaø nguyeân nhaân. + Bàn cách bảo vệ, giữ gìn chúng sao cho thích hợp. GV kết luận về việc thực hiện giữ gìn những công trình công cộng ở địa phương. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến (Bài tập 3, SGK) Mục tiêu:HS đạt được mục tiêu 1. Caùch tieán haønh: GV phổ biến lại cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu: đỏ, xanh, trắng. GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập. -HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước. GV neâu yeâu caàu HS giaûi thích lí do. - HS trả lời. - Thảo luận chung cả lớp. GV keát luaän: -Ý kiến (a) là đúng. -Caùc yù kieán (b), (c) laø sai. * Lưu ý: Nếu có điều kiện, GV có thể tổ chức cho HS ñi tham quan moät coâng trình coâng coäng ở địa phương và thảo luận về lợi ích của công trình và các biện pháp cần làm để giữ gìn, bảo vệ công trình công cộng đó Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò. GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. Thực hiện tốt các nội dung ở mục “ Thực haønh” trong SGK.. 42 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. BAØI 12: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNGNHÂN ĐẠO I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1.Hieåu: - Thế nào là hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần tham gia các hoạt động nhân đạo. 2. Biết thông cảm với những người gặp khó khăn, hoạn nạn. 3. Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - Mỗi Hs có 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. - Phieáu ñieàu tra theo maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Vì sao phải giữ gìn các công trình công cộng? - Em hãy kể một mẩu chuyện nói về việc giữ gìn các công trình công cộng * Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( thông tin trang 37, SGK). Mục tiêu: HS hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo. Vì sao cần tham gia các hoạt động nhân đạo. Caùch tieán haønh: GV yêu cầu các nhóm HS đọc thông tin -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi 1& 2. -Theo từng nội dung, đại diện caùc nhoùm trình baøy, boå sung tranh luận ý kiến trước lớp. GV kết luận: Trẻ em và nhân dân ở các vùng bị thiên tai hoặc có chiến tranh đã phaûi chòu nhieàu khoù khaên, thieät thoøi. Chúng ta cần cảm thông, chia sẻ với họ, quyên góp tiền của để giúp đỡ họ. Đó là một hoạt động nhân đạo. 43 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (Baøi taäp 1, SGK). Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho caùc nhoùm.. - Caùc nhoùm HS thaûo luaän. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. GV keát luaän: - Vieäc laøm trong caùc tình huoáng (a), (c) laø đúng. - Vieäc laøm trong tình huoáng (b) laø sai vì không phải xuất phát từ tấm lòng cảm thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà chỉ để lâùy thành tích cho bản thân. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến ( Bài tập 3, SGK). Mục tiêu: HS nhận thức được việc làm như thế nào việc làm nhân đạo. Caùch tieán haønh: GV phổ biến lại cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu: đỏ, xanh, traéng. GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài taäp. GV neâu yeâu caàu HS giaûi thích lí do.. -HS biểu lộ thái độ theo cách đã quy ước. - HS trả lời. - Thảo luận chung cả lớp.. GV kết luận:Ý kiến đúng:(c, d). ý kiến sai:( b, c). Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - HS söu taàm caùc coâng thoâng tin, truyeân, tấm gương,…Về các hoạt động nhân đạo.. BAØI 12: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNGNHÂN ĐẠO (Tiết 2). 44 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1.Hieåu: - Thế nào là hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần tham gia các hoạt động nhân đạo. 2. Biết thông cảm với những người gặp khó khăn, hoạn nạn. 3. Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - Mỗi Hs có 3 tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. - Phieáu ñieàu tra theo maãu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Vì sao phải tham gia các hoạt động nhân đạo. * Nhaän xeùt baøi cuõ. 2. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi ( Bài taäp 4, SGK.) Mục tiêu: HS hiểu thế nào là hoạt động nhân đạo. Vì sao cần tham gia các hoạt động nhân đạo. Caùch tieán haønh: GV yêu cầu các nhóm HS đọc thông tin -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø thaûo luaän. -Theo từng nội dung, đại diện caùc nhoùm trình baøy, boå sung tranh luận ý kiến trước lớp. GV keát luaän: - (b), (c), (e) là việc làm nhân đạo. - (a), (d) không phải là hoạt động nhân đạo. Hoạt động 2: Xử lí tình huống (Bài tập 2, SGK). Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: Hoạt động 3:Xử lý tình huống (bài tập 2,SGK). Muïc tieâu: HS hieåu muïc tieâu 1. Caùch tieán haønh: 45 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. -GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận, xử lyù tình huoáng.. -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Theo từng nội dung, đại diện caùc nhoùm trình baøy, boå sung tranh luận ý kiến trước lớp.. GV kết luận về từng tình huống: -Tình huống (a): Có thể đẩy xe lăn giúp baïn ( neáu baïn coù xe laên), quyeân goùp tieàn giuùp baïn mua xe ( neáu baïn chöa coù xe vaø coù nhu caàu), … - Tình huoáng (b): Coù theå thaêm hoûi, troø chuyện với bà cụ, giúp đỡ bà những công việc lặt vặt hằng ngày như lấy nước, quét nhà, quét sân, nấu cơm, thu dọn nhà cửa… Hoạt động 3:Thảo luận nhóm ( bài tập 5, SGK) GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo - Caùc nhoùm HS thaûo luaänvaø ghi luaän cho caùc nhoùm. ra tờ giấy khổ to theo bài tập 5. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. GV keát luaän: Caàn phaûi caûm thoâng, chia sẻ, giúp đỡ nhũng người khó khăn, hoạn nạn bằng cách tham gia những họat động phù hợp với khả năng. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò GV mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. HS thực hiện tốt những việc làm nhân đạo. BAØI 13: TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG I. MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. 2. HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông. 46 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. 3. HS biết tham gia giao thông an toàn. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đưc 4 - Moät soá bieån baùo giao thoâng. - Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Vì sao phải tham gia các hoạt động nhân đạo. - Em hãy kể một số hoạt động nhân đạo mà em tham gia. 2. Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin trang 40, SGK). Muïc tieâu: HS hieåu tai naïn giao thoâng gaây ra những hậu quả khôn lường. Caùch tieán haønh: GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho các nhóm đọc thông tin và thảo luận các câu hoûi veà nguyeân nhaân, haäu quaû cuûa tai naïn giao thông, các tham gia giao thông an toàn.. HOẠT ĐỘNG HỌC. -Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän. Caùc nhoùm khaùc boå sung vaø chaát vaán.. GV keát luaän: -Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người và của. -Tai naïn giao thoâng xaûy ra do nhieàu nguyeân nhân: do thiên tai (bão lụt, động đất, sạt lở núi,…) nhưng chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt aåu, khoâng laøm chuû phöông tieän, khoâng chaáp haønh đúng Luật Giao Thông, . . .) - Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chaáp haønh Luaät Giao Thoâng. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( Bài tập 1, SGK). Mục tiêu: HS phân biệt được những việc làm thực hiện đúng Luật Giao thông và những việc laøm vi phaïm Luaät Giao thoâng. Caùch tieán haønh: GV chia HS thaønh caùc nhoùm ñoâi vaø giao nhieäm - HS thaûo luaän. vuï cho caùc nhoùm xem xeùt tranh vaø tìm hieåu: - Moät soá nhoùm leân trình + Nội dung bức tranh nói về điều gì? Những việc bày kết quả. 47 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. làm đó đẫ theo đúng Luật Giao thông chưa? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông? GV kết luận: Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( Bài tập 2, SGK). Muïc tieâu: HS hieåu muïc tieâu 1. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän moät tình huoáng.. - Caùc nhoùm khaùc chaát vaán vaø boå sung.. -HS dự đoán kết quả của từng tình huống. - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän. - Caùc nhoùm khaùc chaát vaán vaø boå sung.. GV keát luaän: - Caùc vieäc laøm trong caùc tình huoáng cuûa baøi taäp 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò. -Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ. -Tìm hieåu caùc bieåm baùo giao thoâng nôi em thường qua lại, ý nhĩa và tác dụng của các biển baùo. BAØI 13: TOÂN TROÏNG LUAÄT GIAO THOÂNG (tieát 2) I. MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hiểu: Cần phải tôn trọng Luật Giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người. 2. HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật Giao thông. 3. HS biết tham gia giao thông an toàn. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - SGK Đạo đức 4 - Moät soá bieån baùo giao thoâng. - Đồ dùng hóa trang để chơi đóng vai. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 48 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. 1. 2.. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Kieåm tra baøi cuõ. Tai nạn giao thông để lại những hậu quả gì? Taïi sao laïi xaûy ra tai naïn giao thoâng? Dạy bài mới:. HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Trò chơi tìm hiểu về biển báo giao thoâng. Mục tiêu: HS nhận biết được một số biển bao giao thông thường gặp. Caùch tieán haønh: GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi. HS coù nhieäm vuï quan saùt bieån baùo giao thông ( khi GV giơ lên) và nói ý nghĩa của từng biển báo. Mỗi nhận xét đúng sẽ được 1 điểm. Neáu caùc nhoùm cuøng giô tay thì vieát vaøo giaáy. Nhóm nào nhiều điểm nhất thì nhóm đó thắng. Hoạt động 2: HĐ nhóm ( Bài tập 3, SGK). Muïc tieâu: HS hieåu muïc tieâu 2. Caùch tieán haønh: GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng, thaûo luaän tìm caùch giaûi quyeát. GV đánh giá kết quả làm việc của từng nhóm và keát luaän: a) Khoâng taùn thaønh yù kieán cuûa baïn vaø giaûi thích cho bạn hiểu: Luật Giao thông cần thực hiện ở moïi nôi, moïi luùc. b) Khuyên bạn không nên thò đầu ra ngoài , nguy hieåm. c) Can ngăn bạn không được ném đá lên tàu, gây nguy hieåm cho haønh khaùch vaø laøm hö hoûng taøi saûn coâng coäng. d) Đề nghị bạn dừng lại để nhận lỗi và giúp người bị nạn. ñ) Khuyeân caùc baïn neân ra veà, khoâng neân laøm caûn trở giao thông. e) Khuyên các bạn không nên đi dưới lòng đường vì rất nguy hiểm. 49 Lop4.com. HOẠT ĐỘNG HỌC. - HS tham gia chôi.. -Từng nhóm báo cáo kết quả ( có thể đóng vai). -- Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Hoạt động 3: Trình bày điều tra kết quả thực tieãn ( Baøi taäp 4, SGK) GV gọi đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả ñieàu tra. GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc nhoùm cuûa HS. GV kết luận chung: Để bảo đảm an toàn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp hành nghieâm chænh Luaät Giao thoâng. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ. - Chấp hành tốt Luật Giao thông và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện.. - Caùc nhoùm khaùc boå sung, chaát vaán.. BAØI 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và ngày mai. Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường trong saïch. 2. Biết bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch. 3. Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. - SGK đạo đức. - Phieáu giao vieäc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn? - 1-2 HS đọc phần ghi nhơ. 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động: Trao đổi ý kiến GV cho HS ngoài thaønh voøng troøn vaø neâu caâu hoûi: - Em đã nhận được gì từ môi trường? 50 Lop4.com. HOẠT ĐỘNG HỌC.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. - Mỗi HS tả lời một ý ( không được nói trùng lập yù kieán cuûa nhau) GV kết luận: Môi trường rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Vậy chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi truờng? Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ( thông tin trang 43,44, SGK). Mục tiêu:Hậu quả mà con người phải gánh chịu do ô nhiễm môi trường. Caùch tieán haønh: GV chia nhóm, và yêu cầu HS đọc và thảo luận về các sự kiên đã nêu trong SGK.. -Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung.. GV keát luaän: + Đâùt bị xói mòn: Diện tích đất trồng trọt giảm, thiếu lương thực, sẽ dẫn đến nghèo đói. + Dầu đổ vào đại dương: gây ô nhiễm biển, các sinh vật biển bị chết hoặc nhiễm bệnh, người bị nhieãm beänh. + Rừng bị thu hẹp: lượng nước ngầm dự trữ giảm, lũ lụt, hạn hán xảy ra, giảmn hẳn các loại cây, các loại thú, gây xói mòn, đát bị bạc màu. GV yêu cầu HS đọc và giải thích phần ghi nhớ trong SGK. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân ( Bài tập 1, SGK) Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: GV giao nhieäm vuï cho HS laøm baøi taäp 1: Duøng - HS bày tỏ ý kiến đánh phiếu màu để bày tỏ ý kiến đành giá. giaù vaø giaûi thích. GV keát luaän: - Các việc làm bảo vệ môi trường: (b), (c), (đ),(g) - Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư gây ô nhiễm khoâng khí vaø oàn aøo (a). -Giết, mổ gia súc gần nguồn nước sinh hoạt, vứt rác súc vật ra đường, khu chuồng trại gia súc đẻ gần nguồn nước ăn làm ô nhiễm nguồn nước (d), (e), (h).. 51 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Môn: Đạo đức Thứ ….ngày ……tháng ……năm 2006. Giáo Viên: - Trường TH Bùi Thị Xuân. Hoạt động 3: củng cố- dặn dò -HS đọc phần ghi nhớ. - CB: Tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường tại ñòa phöông. BAØI 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ( Tiết 2) I. MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: 1. Hiểu: Con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và ngày mai. Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường trong sạch. 2. Biết bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch. 3. Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường. II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Các tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng. - SGK đạo đức. - Phieáu giao vieäc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. 3. Kieåm tra baøi cuõ: - Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? - 1-2 HS đọc phần ghi nhơ. 4. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tập làm “Nhà tiên tri” ( Bài tập 2, SGK). Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 2. Caùch tieán haønh: -GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận và tìm cách Từng nhóm trình bày kết giaûi quyeát quaû laøm vieäc. Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung yù kieán. GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm và đưa ra đáp án đúng. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến của em ( Bài tập 3, SGK). Mục tiêu: HS đạt được mục tiêu 3. Caùch tieán haønh: GV cho HS hoạt động nhóm đôi. -HS hoạt động nhóm đôi. 52 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>