Giáo án tự chọn ngữ Văn 8 - Tiết 1 đến 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. TiÕt 1,2: NS: ND:. Chủ đề 1 :Ôn tập danh từ, động từ, tính từ.. A. Môc tiªu. 1.Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại các từ loại đã học ở lớp 6, 7. Nắm đợc khái niệm, đặc điểm cơ bản của 3 từ loại danh, động, tính. 2.KÜ n¨ng: NhËn diÖn, SD 3 tõ lo¹i. 3.Thái độ: Có ý thức sd từ đúng ngữ cảnh, trau dồi vốn từ. B. Néi dung. Hoạt động của GV và HS. Néi dung. Hoạt động 1: - GV nêu khái niệm, đặc điểm của từ loại. - Kể tên các từ loại đã học ở lớp 6,7?. I. Lý thuyÕt. 1. K/n tõ lo¹i. 2. §Æc ®iÓm cña tõ lo¹i. II. C¸c nhãm tõ lo¹i - Thực từ: danh từ, động từ, tính từ,… - H­ tõ: trî tõ, th¸n tõ,… III. C¸c tõ lo¹i cô thÓ. 1. Danh tõ. a. K/ niÖm: lµ nh÷ng tõ gäi tªn ngêi, sù vật, hiện tượng khái niệm. b. Đặc điểm: - Khả năng kết hợp với lượng từ đứng trước,chỉ từ đứng sau. c. C¸c lo¹i danh tõ. - Danh từ đơn vị: tự nhiên, quy ớc - Danh tõ sù vËt: Danh tõ chung, danh tõ riªng. d. Ph©n biÖt danh tõ víi côm danh tõ. 2. §éng tõ: a. Khái niệm: là những từ chỉ hoạt động, tr¹ng th¸i (cña sù vËt). b. §Æc ®iÓm: - Kh¶ n¨ng kÕt hîp. - Thµnh phÇn c©u c. Các loại động từ. 3. TÝnh tõ. a. Kh¸i niÖm: lµ nh÷ng tõ chØ tÝnh chÊt, đặc điểm của sự vật, hiện tửợng. b. §Æc ®iÓm: - Kh¶ n¨ng kÕt hîp - Thµnh phÇn c©u c. C¸c lo¹i tÝnh tõ. 4. Lưu ý: hiện tượng chuyển loại của từ. IV.LuyÖn tËp.. - GV nªu k/n thùc tõ, h­ tõ? - Nh÷ng tõ lo¹i thuéc nhãm thùc tõ, h tõ? - ThÕ nµo lµ danh tõ? - Danh từ có những đặc điểm gì? - Cã nh÷ng lo¹i danh tõ nµo? - Kể một số danh từ chỉ đơn vị? - Nªu mét sè danh tõ chØ sù vËt? - Ph©n biÖt danh tõ víi côm danh tõ?. - Thế nào là động từ? Cho VD? - Nêu các đặc điểm của động từ?. - TÝnh tõ? Cho vÝ dô?. - Cã nh÷ng lo¹i tÝnh tõ nµo? Cho vÝ dô? - GV lu ý về hiện tượng chuyển loại của từ Hoạt động 2: 1 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. 1. Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn v¨n sau: "Hµng n¨m cø vµo cuèi thu, l¸ ngoµi ®­êng rông nhiÒu vµ trªn kh«ng cã nh÷ng đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường". 2. Xác định từ loại cho các từ gạch chân sau:. Bµi tËp 1 - Danh tõ: - §éng tõ: - TÝnh tõ:. Bµi tËp 2: a. Nh©n d©n ta rÊt anh hïng. b. Anh ấy đợc phong danh hiệu anh hùng lao động thời kỳ đổi mới. 3. Đặt câu với các từ sau: Học sinh, dịu dàng, c. Hành động ấy rất đáng khâm phục. lÔ phÐp, ch¨m chØ, thÇy gi¸o... d. Cô ấy hành động rất mau lẹ. 4. Viết đoạn văn ngắn về chủ đề ngày khai tr- Bài tập 3: ường có sử dụng các từ loại: danh từ, động từ, tÝnh tõ. Bµi tËp 4:. C. Cñng cè-DÆn dß: - Học thuộc các kiến thức về danh từ, động từ, tính từ. - Làm bài tập 4, chuẩn bị các từ loại: Số từ đại từ, quan hệ từ. DuyÖt cña chuyªn m«n. 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. TiÕt 3,4: NS: ND:. Chủ đề 1 :Ôn tập: Số từ, đại từ, quan hệ từ. A. Môc tiªu. 1.Kiến thức: Giúp HS nắm chắc kiến thức về số từ, đại từ, quan hệ từ. 2.KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch sd tõ 3.TháI độ: Vận dụng phù hợp trong nói viết, trau dồi vốn từ. B. Néi dung. Hoạt động của GV và Hs. Néi dung. Hoạt động 1:. I. Lý thuyÕt. 1. Sè tõ. - ThÕ nµo lµ sè tõ? a. Khái niệm: Là những từ chỉ số lượng và số - Sè tõ thêng kÕt hîp víi tõ lo¹i nµo? thø tù cña sù vËt. GV lưu ý: số từ chỉ lượng cụ thể  - Thường đứng trước hoặc sau danh từ. có số từ  không có lượng từ và ngược - Làm phụ ngữ, vị ngữ cho danh từ. l¹i. b. C¸c lo¹i sè tõ: - Số từ chỉ lượng: đứng trước hoặc sau danh - Cã nh÷ng lo¹i sè tõ nµo? VÞ trÝ cña tõ. mçi lo¹i? - Số từ chỉ thứ tự: đứng sau danh từ. GV: CÇn ph©n biÖt sè tõ víi danh tõ chỉ đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng. 2. §¹i tõ: - Thế nào là đại từ? a. Khái niệm: Dùng để trỏ người, sự vật, hoạt Cho vÝ dô? động, tính chất... được nói đến trong một ngữ cảnh nhất định của lời nói hoặc dùng để hỏi. - Lµm CN, VN, phô ng÷ cña DT, §T, TT. - Nêu chức vụ của đại từ? b. Các loại đại từ. - Có những loại đại từ nào? - Đại từ để trỏ: - Đại từ để trỏ, hỏi gì? + Người, sự vật, + Số lượng + Hoạt động, t/ chất, sự việc - Đại từ để hỏi: + Người, sự vật + Số lượng + Hoạt động, t/ chất, sự việc c. Lưu ý: Phân biệt đại từ với danh từ.. GV lưu ý: một số danh từ chỉ người, khi xưng hô cũng đợc sd như đại từ xưng hô. 3. Quan hÖ tõ: 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. a. Kh¸i niÖm. b, Sö dông quan hÖ tõ. c. L­u ý. - ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ? Cho VÝ dô? - Sö dông quan hÖ tõ nh thÕ nµo? - L­u ý ph©n biÖt mét sè quan hÖ tõ víi thùc tõ. VD: Nhµ nã l¾m cña. QuyÓn s¸ch nµy cña t«i Hoạt động 2: 1.T×m ST, §t, QHT trong vÝ dô sau:. II. Bµi tËp Bµi tËp 1: a. Mét canh.... hai canh l¹i ba canh Tr»n träc b¨n kho¨n giÊc ch¼ng thµnh b. Hai quyển vở mới đang ở trên tay tôi đã b¾t ®Çu thÊy nÆng. c. Nhưng mấy cậu không để lộ vẻ khó khăn g× hÕt. Bµi tËp 2:. 2. §Æt c©u víi c¸c tõ sau: Ai, chóng Bµi tËp 3: t«i, vµi, n¨m, tuy, nh­ng, tãm l¹i... 3. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n vÒ mïa thu cã sử dụng sáu từ loại đã ôn tập. C. DÆn dß: - Học thuộc các kiến thức về những từ loại đã học. - Lµm bµi tËp 3, «n c¸c tõ lo¹i: lîng tõ, phã tõ, chØ tõ.. DuyÖt cña chuyªn m«n. 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. TiÕt 5,6: NS : ND :. Chủ đề 1 Ôn tập: Lượng từ, phó từ, chỉ từ A.Môc tiªu. 1.Kiến thức:Giúp HS nắm chắc kiến thức về lượng từ, phó từ, chỉ từ, quan hệ từ. 2.KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng dïng tõ lo¹i 3.TháI độ:Vận dụng phù hợp trong nói viết, trau dồi vốn từ. B. Néi dung. Hoạt động 1.. I. Lý thuyÕt. 1. Lượng từ. a. Kh¸i niÖm.. - Lượng từ là gì? - Lượng từ gồm những nhóm nào? Cho VD? Thế nào là lượng từ toàn thể? Vị trí của l- b. Các nhóm lượng từ. ­îng tõ ...tËp hîp...? - Lượng từ chỉ toàn thể. - Lượng từ chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân - GV l­u ý: phèi. c. L­u ý: c¸c tõ c¸c, nh÷ng: cã ý nghÜa kh¸i qu¸t; mäi chØ t/c chñ quan; mçi, tõng: ph©n phèi, s¾c th¸i t×nh c¶m. Phã tõ lµ g×?:Cã nh÷ng nhãm phã tõ nµo? 2. Phã tõ. - GV Dựa vào vị trí các phó từ đứng trớc a. Khái niệm hoÆc sau §T,TT:2nhãm. b. C¸c lo¹i phã tõ. 3. ChØ tõ. a. Kh¸i niÖm. -ThÕ nµo lµ chØ tõ?. Hoạt động 2. 1. Xác định LT, CT, PT trong các câu sau. a. Mỗi năm hoa đào nở. Lại thấy ông đồ già... b. Nh­ng mçi n¨m mçi v¾ng Người thuê viết nay đâu c. Ph¶i tèn ngµn c©u quÆng ch÷ Míi thu vÒ mét ch÷ mµ th«i Chữ ấy phải làm rung động TriÖu tr¸i tim trong hµng triÖu n¨m dµi 2. Cho các từ: kia, ấy, những, tất cả, đã, sẽ, rÊt.. - Chøc vô ng÷ ph¸p: lµm phô ng÷, CN, VN... b. C¸ch dïng. II. Bµi tËp. Bµi tËp 1: - Lượng từ. - ChØ tõ. - Phã tõ. Bµi tËp2. §Æt c©u víi c¸c tõ sau.. 5 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. 3. ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n vÒ t×nh b¹n cã sd c¸c từ loại đã học. C. DÆn dß:- Häc thuéc c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n cña c¸c tõ lo¹i.. - Lµm tiÕp bµi tËp 3. TiÕt 7,8: NS: ND: Chủ đề 1: Luyện tập từ loại. A. Môc tiªu. 1.KiÕn thøc:Th«ng qua bµi tõ lo¹i gióp HS cñng cè kiÕn thøc vÒ c¸c tõ lo¹i: danh tõ, động từ, tính từ, ST, ĐT, QHT, phó từ, chỉ từ, lợng từ. 2.KÜ n¨ng: sd tõ lo¹i 3.TháI độ: Vận dụng để viết đoạn văn phù hợp. B. Néi dung. Bài tập 1: Xác định các từ loại trong đoạn thơ sau. a. B¸nh tr«i níc Th©n em võa tr¾ng l¹i võa trßn B¶y næi ba ch×m víi nø¬c non R¾n n¸t mÆc dÇu tay kÎ nÆn Mµ em vÉn gi÷ tÊm lßng son. (Hồ Xuân Hương) b. C¶nh khuya TiÕng suèi trong nh­ tiÕng h¸t xa Tr¨ng lång cæ thô bãng lång hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. (Hå ChÝ Minh) Bµi tËp 2 So s¸nh sù kh¸c nhau gi÷a nh÷ng tõ g¹ch ch©n sau: a1. ¤ng Êy rÊt giµu, nhiÒu cña l¾m a2. §©y lµ s¸ch cña t«i b1. Nã võa cho t«i mét quyÓn s¸ch b2. Nó đã tặng cho tôi quyển sách ấy c. Đầu óc căng thẳng vì tiếng bom, tiếng đạn, tiếng rú và trong mỗi một ngời đều phải trải qua nh÷ng bùc tøc, giËn d÷, lo ©u vµ c¶ sî sÖt n÷a. Bµi tËp 3: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n nãi lªn suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt bÐ Hång trong ®o¹n trích trong lòng mẹ có sd các từ loại đã học (DT, ĐT, TT). C. DÆn dß: ¤n c¸c tõ lo¹i, lµm tiÕp bµi tËp 2 ChuÈn bÞ 3 tõ lo¹i: TT, TT, TTT.. 6 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. TiÕt 9,10: NS : ND : Chủ đề 1 : ÔN TÂP Và KIEM TRA CHU ĐÊ 1. A. Môc tiªu. 1. KiÕn thøc:HS n¾m kiÕn thøc tõ lo¹i th«ng qua lµm bµi tËp, 2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nhËn diÖn, sö dông tõ cho häc sinh. 3. TháI độ: biết vận dụng kiến thức vào bài làm B. Bµi tËp. 1. Xác định từ loại trong các ví dụ sau. a.Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố mà tìm hiểu họ thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương. b. Và cái lần đó không những làm tôi thẹn mà còn tủi cực nữa, khác gì ảo ảnh của một dòng nước trong suốt chảy dưới bóng râm đã hiện ra trước con mắt gần rạn nứt của người bé hµnh ng· gôc gi÷a sa m¹c. 2. Điền loại từ thích hợp vào các từ sau để được dùng như danh từ. …nhí, ….th¬ng, …hên, ….giËn, ….chiÕn tranh, …..ngñ, …… tñi nhôc, ……m¬ íc, …….yªu th¬ng. ………trß chuyÖn, ……….may m¾n. 3. Xác định từ loại của các từ: côn đồ, anh hùng trong các câu sau: - Bọn côn đồ thường lẩn trốn quanh đây - Thái độ của anh ta rất côn đồ - ……………… là đấng anh hùng - Người chiến sĩ ấy rất anh hùng. 4. H·y t×m c¸c tÝnh tõ trong c¸c tõ sau ®©y: lµm giµu, xinh x¾n, tr¾ng nân, hên, nhí, tiếng hát, học trò, cày cấy, nhớ nhung, tin tưởng, vui vẻ, yêu thương, đỏ au, vàng chanh, may m¾n, khoÎ, nh©ng nh¸o, thÝch, yªn æn, sî h·i, khã kh¨n. C. §Ò kiÓm tra Câu 1: Nêu các khái niệm danh từ, động từ, tính từ (3đ) C©u 2: So s¸nh sù kh¸c nhau gi÷a nh÷ng tõ g¹ch ch©n sau: (3®) a1. ¤ng Êy rÊt giµu, nhiÒu cña l¾m a2. §©y lµ s¸ch cña t«i b1. Nã võa cho t«i mét quyÓn s¸ch b2. Nó đã tặng cho tôi quyển sách ấy c. Đầu óc căng thẳng vì tiếng bom, tiếng đạn, tiếng rú và trong mỗi một ngời đều phải trải qua nh÷ng bùc tøc, giËn d÷, lo ©u vµ c¶ sî sÖt n÷a. Câu 3: Viết đoạn văn ngắn về chủ đề ngày khai trường có sử dụng các từ loại đã học. (4đ) 7 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án tự chọn ngữ v¨n 8. D. Cñng cè- dÆn dß: - GV thu bµi lµm cña hs - Về nhà xem lại kiến thức đã học nhằm vận dụng phù hợp cho chủ đề tiếp theo.. 8 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>