Kế hoạch giảng dạy Toán 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tªn bµi. PPCT. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 1. §¹i 1. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. Hµm sè lượng giác. 5 2. 3. H×nh 8. §¹i 2. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. PhÐp biÕn h×nh.. LuyÖn tËp( c¸c hµm sè lượng giác). H×nh. 1. 5. 4. 5 Phương trình lượng giác sơ b¶n. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. 1. PhÐp tÞnh tiÕn. 5. 1. 5. 6. 2. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Giúp học sinh nắm được định nghĩa các hàm số lượng giác y = Sinx, y= Cosx, y = Tanx, y = Cotx từ đó tổng quát cho các hàm số lượng giác khác tương tự. Nắm được định nghĩa hàm số tuần hoàn và chu k× tuÇn hoµn. Gióp häc sinh n¾m ®­îc sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè y = Sinx vµ y = Cosx. Vẽ được đồ thị của hai hàm số này. Gióp häc sinh n¾m ®­îc sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè y = Tanx vµ y = Cotx. Vẽ được đồ thị của hai hàm số này. Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép biến hình trong mặt phẳng. Biết xác định một phép đặt tương ứng có phải là phép biÕn h×nh hay kh«ng.. Định nghĩa hàm số lượng gi¸c, hµm sè tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn cña hµm sè tuÇn hoµn.. Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña c¸c hµm sè lượng giác và đồ thị của chúng. Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liªn quan Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña c¸c hµm sè lượng giác và đồ thị của chúng. Sử dụng các tính chất đố vào giải các bài toán có liªn quan Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm của phương tr×nh Sinx = a. ¸p dông c«ng thøc nghiÖm đó để giải phương trình cơ bản dạng Sinf(x) = a Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép tÞnh tiÕn vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp tÞnh tiÕn. BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp tÞnh tiÕn.. Sö dông c¸c tÝnh chÊt cña hàm số lượng giác để giải bài tËp.. Lop12.net. Sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn c¶u hµm sè y = Sinx vµ y = Cosx. Sù biÕn thiªn, tÝnh ch½n lÎ, tÝnh tuÇn hoµn vµ chu k× tuÇn hoµn c¶u hµm sè y = Tanx vµ y = Cotx. §Þnh nghÜa phÐp biÕn h×nh vµ c¸c vÝ dô.. Sö dông c¸c tÝnh chÊt cña hàm số lượng giác để giải bài tËp §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm của phương trình Sinx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này §Þnh nghÜa phÐp tÞnh tiÕn. C¸ch thùc hiÖn phÐp tÞnh tiÕn.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. Tªn bµi. Phương trình lượng giác sơ b¶n. LuyÖn tËp. 9 H×nh. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Phép đối xøng trôc. LuyÖn tËp. 4. §¹i. H×nh. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Phương trình lượng giác thường gặp. Phép đối xøng t©m. 5. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 7. 5. 8. 2. 9. 1. 2. 5. 1. 3. 10. 11 12. 4. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm của phương tr×nh Cosx = a. ¸p dông c«ng thøc nghiệm đó để giải phương trình cơ bản d¹ng Cosf(x) = a Gióp häc sinh n¾m ®­îc ®iÒu kiÖn cã nghiệm và công thức nghiệm của phương tr×nh Tanx = a vµ Cotx = a. ¸p dông c«ng thức nghiệm đó để giải phương trình cơ b¶n d¹ng Tanf(x) vµ Cotf(x) = a Cñng cè c«ng thøc nghiÖm vµ gi¶i c¸c phương trình lượng giác cơ bản. ứng dụng giải phương trình tích à một số phương tr×nh kh¸c. Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép đối xứng trục và thực hiện được phép đối xøng trôc. BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ của một hình qua phép đối xứng trục.. §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm của phương trình Cosx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này. Cñng cè c«ng thøc nghiÖm vµ gi¶i c¸c phương trình lượng giác cơ bản. ứng dụng giải phương trình tích à một số phương tr×nh kh¸c. Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t của phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác. Nắm được cách giải của dạng phương trình này. Làm quen với một số dạng phương trình lượng giác quy vè phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép đối xứng tâm và thực hiện được phép đối xøng t©m. BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ của một hình qua phép đối xứng tâm.. Giải các phương trình lượng giác cơ bản và các phương tr×nh cã liªn quan.. Lop12.net. §iÒu kiÖn cã nghiÖm vµ c«ng thức nghiệm của phương tr×nh Tanx = a vµ Cotx = a. Các chú ý đặc biệt cảu phương trình này Giải các phương trình lượng giác cơ bản và các phương tr×nh cã liªn quan. §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phép đối xứng trục.. D¹ng tæng qu¸t vµ c¸ch gi¶i của phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng gi¸c. §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phép đối xứng tâm.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. Tªn bµi. Phương trình lượng giác thường gặp. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 13 14 5. LuyÖn tËp(PTLGCB). 15. 9 H×nh. §¹i 6. H×nh. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. PhÐp quay. Thùc hµnh gi¶i to¸n trªn m¸y tÝnh Casino , ... C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t của phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác. Nắm được cách giải của dạng phương trình này. Làm quen với một số dạng phương trình lượng giác quy vè phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác Gióp häc sinh n¾m ®­îc d¹ng tæng qu¸t và điều kiện có nghiệm của phương trình bậc nhất đối với Sinx, Cosx. Cách giải phương trình này và một số phương trình qui về dạng này để giải. Củng cố các dạng tổng quát của phương trình lượng giác thường gặp. Củng cố cách giải và áp dụng giải các phương trình lượng giác tổng hợp hơn.. D¹ng tæng qu¸t vµ c¸ch gi¶i của phương trình bậc hai đối với một hàm số lượng giác. Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép quay vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp quay. BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp quay.. 1. 5. 2. - Giải các phương trình lượng giá cơ bản 16, trªn m¸y tÝnh bá tói 17. 2. Kh¸i niÖm vÒ phÐp dêi h×nh 1 vµ hai h×nh b»ng nhau. 18. 6. Củng cố lại toàn bộ kiến thức của chương I. Kiến thức về hàm số lượng giác, các phương trình lượng giác cơ bản, các phương trình lượng giác thường gặp. áp dụng các phương trình đó vào giải một phương trình lượng giác tổng hợp Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép dêi h×nh, tÝnh chÊt cña phÐp dêi h×nh, định nghĩa hai hình bằng nhau. Dựa và đó t×m ra c¸ch chøng minh hai h×nh b»ng nhau. Lop12.net. Cách giải phương trình bậc nhất đối với Sinx, Cosx. Giải phương trình lượng giác. §Þnh nghÜa vµ c¸ch thùc hiÖn phÐp quay.. Các bài toán giải phương tr×nh luîng gi¸c c¬ b¶n.. Giải phương trình lượng giác §Þnh nghÜa phÐp dêi h×nh, tÝnh chÊt cña phÐp dêi h×nh, định nghĩa hai hình bằng nhau, phương pháp chứng minh hai h×nh b»ng nhau. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hµm sè lượng giác và phương trình lượng gi¸c. 7. H×nh 10. §¹i. Tæ hîp S¸c xuÊt PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng Tæ hîp S¸c xuÊt. H×nh. 9. C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I. 2. 19. KiÓm tra 45’. 1. 20. Qui tắc đếm. 3. 21. PhÐp vÞ tù. §¹i. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Tæ hîp S¸c xuÊt. 1. 7. Qui tắc đếm. 22. 3 LuyÖn tËp( Quy tắc đếm). 23. Ho¸n vÞchØnh hîp – tæ hîp. 8. 10. Tªn bµi. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. Phép đồng d¹ng. Ho¸n vÞchØnh hîp – tæ hîp. 4. 1. 24. 8. 25 4 26. Môc tiªu Củng cố lại toàn bộ kiến thức của chương I. Kiến thức về hàm số lượng giác, các phương trình lượng giác cơ bản, các phương trình lượng giác thường gặp. áp dụng các phương trình đó vào giải một phương trình lượng giác tổng hợp Kiểm tra kết quả sau chương I N¾m ®­îc qui t¾c céng vµ ¸p dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ. Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép vÞ tù vµ thùc hiÖn ®­îc phÐp vÞ tù. BiÕt t×m ¶nh cña mét ®iÓm vµ cña mét h×nh qua phÐp vÞ tù. N¾m ®­îc kh¸i niÖm t©m vÞ tù cña hai ®­êng trßn vµ c¸ch t×m nã. N¾m ®­îc qui t¾c nh©n vµ ¸p dông vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ. Cñng cè hai qui t¾c: qui t¾c céng vµ qui t¾c nh©n. ¸p dông hai qui t¾c nµy vµo trong c¸c bµi to¸n cô thÓ. Øng dông trong thùc tÕ hµng ngµy Nắm được định nghĩa hoán vị của một tập n phÇn tö, sè ho¸n vÞ cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ. Nắm được định nghĩa của phép đồng dạng, tỉ số của phép đồng dạng, Dựng ¶nh cña mét ®iÓm, mét h×nh qua mét phép dồng dạng, khái niệm và định nghĩa hai hình đồng đạng. Nắm được định nghĩa chỉnh hợp chập k cña mét tËp n phÇn tö, sè chØnh hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ. Nắm được định nghĩa tổ hợp chập k của mét tËp n phÇn tö, sè tæ hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö, øng dông vµo gi¶i bµi to¸n thùc tÕ. Lop12.net. KiÕn thøc träng t©m. Giải phương trình lượng giác. Giải phương trình lượng giác Qui t¾c céng §Þnh nghÜa phÐp vÞ tù, T©m vÞ tù cña hai ®­êng trßn.. Qui t¾c nh©n Qui t¾c céng vµ qui t¾c nh©n. Ho¸n vÞ cña mét tËp n phÇn tö §Þnh nghÜa, tØ sè cña phÐp động dạng. Hai hình đồng d¹ng. ChØnh hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö Tæ hîp chËp k cña mét tËp n phÇn tö. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 10. Tªn bµi. §¹i. Tæ hîp S¸c xuÊt. LuyÖn tËp ( bµi 2). H×nh. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương I. §¹i. Tæ hîp S¸c xuÊt. H×nh. 11. §¹i. H×nh. PhÐp dêi h×nh vµ phép đồng d¹ng trong mÆt ph¼ng. Tæ hîp S¸c xuÊt. Môc tiªu. 27. Gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ ho¸n vÞ , chØnh hîp , tæ hîp.. C¸c bµi to¸n vÒ ho¸n vÞ , chØnh hîp , tæ hîp.. Cñng cè kiÕn thøc chung vÒ phÐp dêi h×nh. Gióp häc sinh p©n biÖt ®­îc phÐp biến hình, phép đồng dạng, phép dời h×nh. øng dông vµo lµm c¸c bµi to¸n cô thÓ cña h×nh häc ph¼ng. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c«ng thøc nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan. Øng dông c¸c c«ng thøc nµy trong chøng minh vµ lµm to¸n tæ hîp Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép thö vµ kh«ng gian mÉu, kÝ hiÖu cña không gián mẫu và cách xác định không gian mÉu cña mét phÐp thö. Giúp học sinh nắm được định nghĩa phép thö vµ kh«ng gian mÉu, kÝ hiÖu cña không gián mẫu và cách xác định không gian mÉu cña mét phÐp thö. Cñng cè kiÕn thøc chung vÒ phÐp dêi h×nh. Gióp häc sinh p©n biÖt ®­îc phÐp biến hình, phép đồng dạng, phép dời h×nh. øng dông vµo lµm c¸c bµi to¸n cô thÓ cña h×nh häc ph¼ng. Giúp học sinh nắm được định nghĩa biến cè, biÕn cè kh«ng vµ biÕn cè ch¸c ch¾n vµ c¸c kÝ hiÖu cña chóng, thùc hiÖn ®­îc c¸c phÐp to¸n trªn c¸c biÕn cè. Giúp học sinh nắm được định nghĩa cổ ®iÓn cña x¸c suÊt, n¾m ®­îc c¸c kÝ hiÖu P(A), n(A),… BiÕt tÝnh x¸c suÊt cña mét biến có trong một số bài toán đơn giản. N¾m ®­îc tÝnh chÊt cña x¸c suÊt.. Cñng cè chung vÒ phÐp dêi hình, phép đồng dạng.. 2. 9. NhÞ thøc Newton. 1. 28. PhÐp thö vµ biÕn cè.. 2. 29. PhÐp thö vµ biÕn cè.. 11. 4. PPCT. 9. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng 10. M«n. ¤n tËp chương I. 2. 1. 30. 10. X¸c suÊt cña biÕn cè. 2. 31. X¸c suÊt cña biÕn cè. 2. 32. KiÓm tra 45’. 11. Kiểm tra kết quả sau chương I Lop12.net. KiÕn thøc träng t©m. C«ng thøc nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan. PhÐp thö vµ kh«ng gian mÉu. PhÐp thö vµ kh«ng gian mÉu. Cñng cè chung vÒ phÐp dêi hình, phép đồng dạng.. BiÕn cè, biÕn cè kh«ng vµ biÕn cè ch¾c ch¾n. PhÐp to¸n trªn c¸c biÕn cè. §Þnh nghÜa cæ ®iÓn cña x¸c suÊt. TÝnh chÊt cña x¸c suÊt.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tªn bµi. Thùc hµnh §¹i 11. 12. H×nh. §¹i 11. 13 H×nh. Tæ hîp S¸c xuÊt. C©u hái «n tập chương II. §­êng thẳng và nặt Đại cương về ph¼ng trong ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song. C©u hái «n D·y sè – Cấp só cộng tập chương II vµ cÊp sè nh©n KiÓm tra 45’ §­êng thẳng và nặt Đại cương về ph¼ng trong ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song.. PPCT. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Thùc hµnh b»ng m¸y tÝnh bá tói c¸c bµi to¸n vÒ biÕn cè , x¸c suÊt , .... BiÕn cè vµ x¸c suÊt cña biÕn cè. 34. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt.. 4. 12. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng trong kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña tiên đề Ơclit.. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt. Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian.. 2. 35. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt.. 1. 36. Kiểm tra kết quả sau chương II. 13. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng trong kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña tiên đề Ơclit.. 1 2. 4. 33. ¤n tËp c¸c kiÕn thøc vÒ ho¸n vÞ, chØnh hîp, tæ hîp, nhÞ thøc Newton, tam gi¸c Passcan, x¸c suÊt.. Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian.. §¹i 12. 14. D·y sè Phương pháp CÊp sã céng qui n¹p to¸n vµ cÊp sè häc nh©n. 2. 37 38. Giúp học sinh nắm được phương pháp qui Phương pháp qui nạp toán nËp to¸n häc, øng dông phÐp qui n¹p to¸n häc. häc chøng minh mét sè bµi to¸n b»ng phương pháp này.. Lop12.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> §¹i 15 H×nh. 12. §¹i. Tªn bµi. §­êng thẳng và nặt Đại cương về ph¼ng trong ®­êng th¼ng kh«ng gian, vµ mÆt ph¼ng quan hÖ song song D·y sè D·y sè – CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n D·y sè §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng trong kh«ng gian, quan hÖ song song. D·y sè – CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n. Đại cương về ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ hai ®­¬ng th¼ng song song CÊp sè céng. CÊp sè céng 16. H×nh. §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng trong kh«ng gian, quan hÖ song song. Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ hai ®­¬ng th¼ng song song. PPCT. H×nh. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. 14. M«n. Môc tiªu. 4. 14. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng trong kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề ¥clit.. 2. 39. 2. 40. 4. 15. 3. 16. 2. 41. 2. 42 17. 3. 18. KiÕn thøc träng t©m Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian.. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸ch biÓu diÔn h×nh học của một dãy số, các định nghĩa về dãy số t¨ng, d·y sè gi¶m vµ d·y sè bÞ chÆn Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸ch biÓu diÔn h×nh học của một dãy số, các định nghĩa về dãy số t¨ng, d·y sè gi¶m vµ d·y sè bÞ chÆn Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm më ®Çu vÒ mÆt ph¼ng, ®­êng th¼ng trong kh«ng gian, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, các tính chất thừa nhận của tiên đề ¥clit. Giúp học sinh nắm được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mặt phẳng, định nghĩa hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ hai ®­êng thẳng song song, phương pháp chứng minh hai ®­êng th¼ng chÐo nhau. Giúp học sinh nắm được định nghĩa cấp số cộng và định lí về số hạng tổng quát của một cÊp sè céng Gióp häc sinh n¾m ®­îc tÝnh chÊt c¸c sè h¹ng cña cÊp sè céng vµ c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña mét cÊp sè céng. Giúp học sinh nắm được vị trí tương đối của hai đường thẳng trong mặt phẳng, định nghĩa hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ hai ®­êng thẳng song song, phương pháp chứng minh hai ®­êng th¼ng chÐo nhau.. §Þnh nghÜa d·y sè t¨ng, d·y sè gi¶m, d·y sè bÞ chÆn. §Þnh nghÜa d·y sè t¨ng, d·y sè gi¶m, d·y sè bÞ chÆn. Kh¸i niÖm vÒ mÆt ph¼ng, h×nh biÓu diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, c¸c tÝnh chÊt thõa nhËn cña h×nh kh«ng gian. Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau, hai ®­êng th¼ng song song.. Lop12.net. §Þnh nghÜa cÊp sè céng, sè h¹ng tæng qu¸t cña mét cÊp sè céng. TÝnh chÊt c¸c sè h¹ng cña cÊp sè céng vµ tæng ®Çu n cña mét cÊp sè céng. Hai ®­êng th¼ng chÐo nhau, hai ®­êng th¼ng song song.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 12. 17. H×nh. 18. §¹i. H×nh 1. §¹i 19 H×nh. Tªn bµi. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Giúp học sinh nắm được định nghĩa cấp số nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t vµ tæng ®Çu n cña c¸c sè nh©n, c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n. Giúp học sinh nắm vững định nghĩa cấp số nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t vµ tæng ®Çu n cña c¸c sè nh©n, c¸ch tÝnh tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n. øng dông lµm mét sè bµi tËp.. §Þnh nghÜa cÊp sè nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t, tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n.. 20. Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song cña ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng. Gi¶i mét sè bµi tËp vÒ quan hÖ song song gi÷a ®­êng tahöng vµ mÆt ph¼ng.. TÝnh chÊt cña ®­êng th¼ng vµ mÆt ph¼ng song song.. 1. 45. Cñng cè : d·y sè, cÊp sè céng , cÊp sè nh©n.. D·y sè, cÊp sè céng , cÊp sè nh©n.. 1. 46. Củng cố lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kì I về phương trình lượng giác, tổ hợp – x¸c suÊt, cÊp sè céng, cÊp sè nh©n.. C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương II. 2. 21. Cñng cè l¹i c¸c §N, c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song trong kh«ng gian.. Kiến thức về phương trình lượng giác, tổ hợp – xác suÊt, cÊp sè céng, cÊp sè nh©n. §­êng th¼ng , mÆt ph¼ng song song.. ¤n tËp cuèi häc k× I. 1. 22. KiÓm tra häc k× I. 1. Tr¶ bµi kiÓm ta häc k× I KiÓm tra häc k× I Tr¶ bµi kiÓm ta häc k× I. 1. 48. 1. 23. 1. 24. D·y sè – CÊp sè nh©n CÊp sã céng vµ cÊp sè nh©n CÊp sè nh©n §­êng th¼ng vµ nÆt §­êng th¼ng ph¼ng trong vµ mÆt song kh«ng gian, song. quan hÖ song song C©u hái vµ D·y sè – bµi tËp «n tËp Cấp só cộng chương III vµ cÊp sè ¤n tËp cuèi nh©n häc k× I §­êng th¼ng vµ nÆt ph¼ng trong kh«ng gian, quan hÖ song song. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 2. 43. 2. 44. 2. 19. §Þnh nghÜa cÊp sè nh©n, sè h¹ng tæng qu¸t, tæng ®Çu n cña cÊp sè nh©n.. Gióp häc sinh cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc C¸c phÐp biÕn h×nh vµ về môn hình học đã được học trong học kì I: quan hệ song song. C¸c phÐp biÕn h×nh trong mÆt ph¼ng, quan hÖ song song trong kh«ng gian.. 47. Lop12.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> H×nh. §¹i. 21. H×nh. §¹i. IV. Giíi h¹n. Tªn bµi. Giíi h¹n cña d·y sè. §­êng th¼ng vµ nÆt Hai mÆt ph¼ng trong ph¼ng song kh«ng gian, song. quan hÖ song song IV.Giíi h¹n. Giíi h¹n cña d·y sè. PhÐp chiÕu song song. H×nh biÓu VÐc t¬ trong kh«ng diÔn cña mét h×nh kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gian. gãc trong kh«ng gian. Giíi h¹n. Giíi h¹n cña hµm sè. 4. PPCT. 1. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. 20. M«n. 49 50. 1. 25. 4. 51 52. 1. 26. 53 5. 2. 54. 22 H×nh. VÐc t¬ trong kh«ng gian, quan hÖ vu«ng .... C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương II(tiÕp). 2. 27. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. N¾m ®­îc c«ng thøc tÝnh tæng cña cÊp sè nhân lùi vô hạn (cấp số nhân có trị tuyệt đối của công bội nhỏ hơn 1). Nắm được định nghÜa giíi h¹n v« cùc cña d·y sè, tÝnh chÊt cña giíi h¹n v« cùc. Giúp học sinh nắm được định nghĩa hai mặt phẳng song song, các định lí và hệ quả về quan hÖ song song cña hai mÆt ph¼ng. Giúp học sinh nắm được định lí Thalet trong kh«ng gian, kh¸i niÖm h×nh l¨ng trô, h×nh hép. N¾m ®­îc kh¸i niÖm h×nh chãp côt, dùng ®­îc c¸c h×nh nµy.. CT tÝnh tæng cña cÊp sè nh©n lïi v« h¹n, tÝnh ch©t cña giíi h¹n v« cùc.. Cñng cè kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè. RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ t×m giíi h¹n cña d·y sè, tÝnh tæng cña cÊp sè nh©n lïi v« h¹n…. Giúp học sinh nắm được định nghĩa tích vô hướng của hai véc tơ trong không gian, Nắm được khái niệm véc tơ chỉ phương, véc tơ ph¸p tuyÕn cña ®­êng th¼ng.. T×m giíi h¹n cña d· sã.. Giúp học sinh nắm được định nghĩa về giới hạn của hàm số y=f(x) khi x tiến dần đến xo, các định lí về giới hạn của hàm số, giới hạn tr¸i, giíi h¹n ph¶i vµ ®iÒu kiÖn cã giíi h¹n cña hµm sè.. §Þnh nghÜa giíi h¹n cña hµm sè, ®iÒu kiÖn tån t¹i giíi h¹n cña hµm sè. ¸p dụng các định lí về giới hạn để tính giới hạn của hµm sè t¹i mét ®iÓm.. Cñng cè l¹i c¸c §N, c¸c tÝnh chÊt vÒ quan hÖ song song trong kh«ng gian.. §­êng th¼ng , mÆt ph¼ng song song.. Lop12.net. Định nghĩa và định lí về quan hÖ song song cña hai mÆt ph¼ng. §Þnh lÝ Thalet trong kh«ng gian, kh¸i niÖm c¸c h×nh l¨ng trô, h×nh hép, h×nh chãp côt.. Gãc gi÷a hai vÐc t¬, tÝch vô hướng của hai véc tơ, véc tơ chỉ phương của ®­êng th¼ng. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tên chương. Tªn bµi. Sè tiÕt. PPCT. TuÇn. Th¸ng. Ghi chó. M«n §¹i. Giíi h¹n. Giíi h¹n cña hµm sè. 5. H×nh. VÐc t¬ VÐc t¬ trong trong kh«ng kh«ng gian. gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. 2. 55, Gióp häc sinh n¾m ®­îc giíi h¹n v« cùc cña 56 hµm sè, giíi h¹n cña hµm sè t¹i v« cùc, c¸c dạng vô dịnh về giới hạn của hàm số, phương pháp khử dạng vô định. 28 Giúp học sinh nắm được định nghĩa véc tơ trong kh«ng gian, c¸c phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ trong không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng của ba véc tơ.. Giíi h¹n cña hµm sè Hµm sè liªn tôc. 5. 57. 3. 58. 2. 29. 2. 59 Nắm được định ngĩa hàm số liên tục tren một khoảng, một số định lí cơ bản của hàm số liªn tôc trªn mét kho¶ng vµ ¸p dông vµo lµm bµi tËp. Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña 60 d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, áp dụng sự liên tục của hàm số để giải một sè cã liªn quan.. 23. §¹i. Giíi h¹n. 2 24 H×nh. VÐc t¬ VÐc t¬ trong trong kh«ng kh«ng gian. gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian. Hµm sè liªn tôc. §¹i. Giíi h¹n. H×nh. VÐc t¬ Hai ®­êng trong kh«ng th¼ng vu«ng gian, quan gãc hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian. C©u hái vµ bµi tËp «n tËp chương IV. 2. 25 2. 30. Môc tiªu. RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh giíi h¹n cña hµm sè, chøng minh mét hµm sè cã giíi han t¹i mét ®iÓm. Giúp học sinh nắm được định nghĩa hàm số liªn tôc t¹i mét ®iÓm, rÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hµm sè liªn tôc t¹i mét ®iÓm. Giúp học sinh nắm được định nghĩa véc tơ trong kh«ng gian, c¸c phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ trong không gian, ba véc tơ đồng phẳng và điều kiện đồng phẳng của ba véc tơ.. Giúp học sinh nắm được định nghĩa tích vô hướng của hai véc tơ trong không gian, Nắm được khái niệm véc tơ chỉ phương, véc tơ ph¸p tuyÕn cña ®­êng th¼ng.. Lop12.net. KiÕn thøc träng t©m Phương pháp khử dạng vô định của hàm số. §Þnh nghÜa vµ phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ trong kh«ng gian.. C¸c bµi tËp vÒ tÝnh giíi h¹n cña hµm sè. §Þnh nghÜa hµm sè liªn tôc t¹i mét ®iÓm §Þnh nghÜa vµ phÐp to¸n vÒ vÐc t¬ trong kh«ng gian.. §Þnh lÝ c¬ b¶n vÒ sù liÖn tôc cña mµ sè liªn tôc trªn mét kho¶ng. KiÕn thøc : giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liªn tôc cña hµm số để giải một số có liên quan. Gãc gi÷a hai vÐc t¬, tÝch vô hướng của hai véc tơ, véc tơ chỉ phương của ®­êng th¼ng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giíi h¹n. Tªn bµi. ¤n tËp chương IV( tiÕp). H×nh. 3. 27. §¹i. §¹o hµm. VÐc t¬ trong kh«ng gian, H×nh quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. 28. §¹i. H×nh. §¹o hµm VÐc t¬ trong kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, áp dụng sự liên tục của hàm số để giải một sè cã liªn quan. KiÕn thøc giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liên tục của hàm số để giải mét sè cã liªn quan. KiÓm ta c¸c kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, C¸c kiÕn thøc vÒ giíi h¹n giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p cña d·y sè, giíi h¹n cña dông sù liªn tôc cña hµm sè . hµm sè, hµm sè liªn tôc. RÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hai ®­êng §Þnh nghÜa vµ tÝnh chÊt th¶ng vu«ng gãc vµ ¸p dông tÝnh chÊt cña hai cña hai ®­êng th¼ng đường thẳng vuông góc để làm các bài toán vu«ng gãc cã liªn quan.. 2. 61. 1. 62. 2. 31. §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm. 3. 63. Định nghĩa đạo hàm, Nắm được định nghĩa đạo hàm tại một điểm.. ĐN đạo hàm. Tính đạo hµm t¹i mét ®iÓm.. 3. 64. Cách tính đạo hàm tại mét ®iÓm, ý nghÜa cña đạo hàm. §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng §Þnh nghÜa vµ ý nghÜa đạo hàm Quy t¾c tÝnh đạo hàm. 3. 32. Nắm được định nghĩa đạo hàm trên một khoảng, cách tính đạo hàm tại một điểm bằng định nghĩa, các ý nghĩa của đạo hàm: ý nghÜa h×nh häc, ý nghÜa vËt lÝ Giúp học sinh nắm được định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, điều kiện để ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, tÝnh chÊt cña mèi quan hÖ nµy.. 3. Cách tính đạo hàm tại mét ®iÓm, ý nghÜa cña đạo hàm. §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng. 3. 65 Nắm được định nghĩa đạo hàm trên một khoảng, cách tính đạo hàm tại một điểm bằng định nghĩa, các ý nghĩa của đạo hàm: ý nghÜa h×nh häc, ý nghÜa vËt lÝ 66 Nắm được quy tắc tính đạo hàm của một tổng, hiệu , của các biểu thức đơn giản. 33 Giúp học sinh nắm được định nghĩa đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, điều kiện để ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, tÝnh chÊt cña mèi quan hÖ nµy.. KiÓm ta 45’ VÐc t¬ trong kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian. §¹o hµm. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. 26. M«n. Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc. 3. Lop12.net. Điều kiện để đường thẳng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng.. Quy tắc tính đạo hàm của mét tæng, hiÖu. Điều kiện để đường thẳng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng.. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tªn bµi. §¹o hµm. Qui t¾c tÝnh đạo hàm. PPCT. §¹i. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 67 3 68. 29 H×nh. VÐc t¬ trong kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. §­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng. 3. 34. 69 §¹i. §¹o hµm. §¹o hµm cña c¸c hµm sè lượng giác. 3. 30. 70. H×nh 4. 31. §¹i. H×nh. VÐc t¬ trong kh«ng KiÓm ta 45’ gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian. §¹o hµm cña c¸c hµm sè lượng giác §¹o hµm Vi ph©n VÐc t¬ Hai mÆt trong kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan gãc hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Nắm được quui tắc tính đạo hàm của một tích, một thương, đạo hàm của một hàm số lượng giác Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ kho¶ng c¸ch vµ ¸p dông vµo gi¶i c¸c bµi tËp vÒ kho¶ng c¸ch: khoảng cách từ một điểm đến một đương thẳng, đến một mặt phẳng, từ hai đường th¼ng song song, hai mÆt ph¼ng song song. Qui tác tính đạo hàm của một tích, một thương, của mét hµm hîp KiÕn thøc vÒ kho¶ng c¸ch. Giúp học sinh nắm được các giới hạn đặc biệt có liên quan đến đạo hàm của hàm số lượng giác, qui tắc tính đạo hàm của hai hàm sè y=Sinx, y=Cosx vµ ¸p dông lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan Nắm được qui tắc tính đạo hàm của hai hàm sè y=Tanx vµ y=Cotx. ¸p dông chóng lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan KiÓm tra c¸c kiÕn thøc vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc, ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, ¸p dông rÌn luyÖn lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan.. Qui tắc tính đạo hàm của hai hµm sè y=Sinx, y=Cosx. Qui tắc tính đạo hàm của hai hµm sè y=Tanx vµ y=Cotx KiÕn thøc c¸c kiÕn thøc vÒ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc, ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng.. 1. 35. 3. 71. Rèn luyện cách tính đạo hàm của các hàm số lượng giác. Cách tính đạo hàm của các hàm số lượng giác. 1. 72. §Þnh nghÜa vi ph©n. 3. 36. Nắm được định nghĩa vi phân và áp dụng vi phân vào phép tính gần đúng N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện với các bài toán có liên quan đến các hình nµy.. Lop12.net. H×nh l¨ng trô døng, h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp phương. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tên chương. Tªn bµi. Sè tiÕt. PPCT. TuÇn. Th¸ng. 32. M«n. §¹i. §¹o hµm. §¹o hµm cÊp. 1. 73. H×nh. 4. VÐc t¬. KiÕn thøc träng t©m. Nắm được định nghĩa và cách tính đạo hàm. §Þnh nghÜa vµ c¸ch tÝnh. hai.. cấp hai, ứng dụng của đạo hàm cấp hai. đạo hàm cấp hai. Hai mÆt. N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô. H×nh l¨ng trô døng, h×nh. đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương,. hép ch÷ nhËt, h×nh lËp. hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện. phương. trong kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan. Môc tiªu. gãc. 3. 37. hÖ vu«ng. với các bài toán có liên quan đến các hình. gãc trong. nµy.. kh«ng gian §¹i. §¹o hµm. C©u hái vµ. 1. 74. Ôn tập về cách tính đạo hàm.. Cách tính đạo hàm.. N¾m ®­îc c¸c kh¸i niÖm vÒ h×nh l¨ng trô. H×nh l¨ng trô døng, h×nh. đứng hình hộp chữ nhật, hình lập phương,. hép ch÷ nhËt, h×nh lËp. hình chóp đều, hình chóp cụt và rèn luyện. phương. bµi tËp chương V. 33. H×nh. VÐc t¬. Hai mÆt. trong kh«ng ph¼ng vu«ng gian, quan. gãc. 3. 38. hÖ vu«ng. với các bài toán có liên quan đến các hình. gãc trong. nµy.. kh«ng gian §¹i. 34 5. H×nh. §¹o hµm VÐc t¬. Nắm được định nghĩa đường vuông góc. Cách tính đạo hàm của c¸c hµm sè. §­êng vu«ng gãc chung. trong kh«ng. chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ. cña hai ®­êng th¼ng chÐo. c¸ch t×m ®­êng vu«ng gãc chung cña hai. nhau. gian, quan. KiÓm tra 45’. Kho¶ng c¸ch. 1. 2. 75. 39. Kiểm tra cách tính đạo hàm của các hàm số.. hÖ vu«ng. ®­êng th¼ng chÐo nhau. RÌn luyÖn c¸c kÜ. gãc trong. n¨ng lµm bµi to¸n h×nh häc, kÜ n¨ng sö dông. kh«ng gian. các tính chất của quan hệ vuông góc để làm to¸n h×nh. Lop12.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n to¸n N¨m häc 2008-2009 Ngµy lËp kÕ ho¹ch: Hä vµ tªn:. Tæ: To¸n - tin. Trường THPT Hoàng Quốc Việt NhiÖm vô ®­îc giao trong n¨m häc: - D¹y to¸n: Líp: I./ C¬ së x©y dùng kÕ ho¹ch. 1/ ChØ thÞ nhiÖm vô n¨m häc: Dựa trên cơ sở nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 của ngành giáo dục đào tạo Thái Nguyên và căn cứ vào phân phối chương trình của Bộ giáo dục và đào tạo về môn toán. Năm học 2008-2009 có nhiệm vụ chung đổi mới chương trình và phương pháp dạy học, đa dạng hoá trường lớp, hình thức đào tạo. Từ đó trường có chỉ thị nhiệm vụ năm học như sau: + Hoàn thành đúng kế hoạch do Bộ giáo dục đề ra. + Thực hiện đúng điều lệ của trường phổ thông và quyết định 23/2000/QĐ-UB ngày 11/07/2000. + Thực hiện kế hoạch năm học của nhà trường. 2/ §Æc ®iÓm t×nh h×nh. Trường THPT Hoàng Quốc Việt là trường vùng cao. Tổng số học sinh hơn 700 học sinh. Đa số là học sinh dân tộc thiểu số, học sinh vùng sâu vùng xa chiếm 70 -80%. Trình độ học sinh không đồng đều, tỷ lệ con em nông dân cao. Mức độ quan tâm của gia đình học sinh còn nhiều hạn chế. Cơ sở vật chất nhà trường còn nhiều khó khăn. */ ThuËn lîi: - Có sự quan tâm của ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn, học sinh có truyền thống hiếu học. Nhà trường cã nÒ nÕp d¹y vµ häc tèt, cã nhiÒu phong trµo thi ®ua s«i næi trong n¨m häc. - §éi ngò gi¸o viªn nhiÖt t×nh; yªu nghÒ. - Đoàn kết nội bộ, giúp đỡ nhau trong công việc Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Về phía học sinh; Học sinh ngoan có cố gắng trong học tập, đã có một số em là nhân tố cố gắng trong häc tËp lµm phong trµo vµ h¹t nh©n cña líp. */ Khã kh¨n: - Tỉ lệ học sinh nông thôn, hộ nghèo, dân tộc ít người, khả năng nhận thức hạn chế. Điều kiện học tập còn thiếu, HS ch­a hiÕu häc. - C¬ së vËt chÊt cßn qu¸ thiÕu thèn. - B¶n th©n gi¸o viªn qua nh÷ng n¨m gi¶ng d¹y, cã Ýt nhiÒu kinh nghiÖm trong gi¶ng d¹y. II. phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu phấn đấu về các mặt. 1. Gi¶ng d¹y lý thuyÕt - Thực hiện đúng nội dung chương trình đã đặt ra. - Dạy đúng, đủ, chính xác, khoa học, không cắt xén, dồn ép chương trình. - Liªn hÖ tèt bµi gi¶ng víi thùc tiÔn. - Đổi mới phương pháp giảng dạy: Phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh. Tích cực sử dụng thiết bị giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. 2. Tæ chøc tham quan ngo¹i kho¸. - Nhà trường nên tạo điiêù kiện cho GV được đi học hỏi kinh nghiệm một số trường bạn trong tỉnh. - Tổ chức hội thảo chuyên đề bộ môn, chuyên đề phương pháp day học mới. 3. Bồi dưỡng học sinh giỏi - Cã kÕ ho¹ch cô thÓ kÞp thêi khi ph¸t hiÖn häc sinh cã n¨ng lùc bé m«n. 4. Phụ đạo học sinh yếu kém - Cắn cứ vào kế hoạch của nhà trường và số lượng, đặc điểm học sinh yếu kém xây dựng kế hoạch bồi dưỡng kịp thời, phï hîp. 5. Giáo dục đạo đức, tinh thần, thái độ học tập bộ môn của học sinh. - Kết hợp tốt với các GVCN, ban GDTTCTĐĐTP, với tổ chức đoàn trong nhà trường, với các GV bộ môn giáo dục đạo đức, thái độ, tinh thần cho học sinh.. 7. Chỉ tiêu phấn đấu: Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - ChØ tiªu chuyªn m«n: + TØ lÖ lªn líp th¼ng:70% + Häc sinh giái bé m«n:6% - Danh hiệu thi đua: lao động tiên tiến III/ C¸c biÖn ph¸p chÝnh. 1. §¶m b¶o duy tr× sÜ sè häc sinh. 2. Tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao tay nghề. 3. Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª khoa häc, t×m tßi s¸ng t¹o. 4. Kiểm tra đánh giá kết quả học sinh đúng quy chế. 5. Kết hợp với GVCN và gia đình giáo dục các em học sinh ý thức học tập. 6. KÕt hîp víi c¸c c¬ quan, ®oµn thÓ gi¸o dôc häc sinh t×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo ph¸p luËt. 7. Tuyên truyền giáo dục học sinh lòng yêu nước, yêu dân tộc, tôn trọng quá khứ của Ông cha, có trách nhiệm với bản thân và đất nước. IV. điều kiện đảm bảo thực hiện kế hoạch. 1. Nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên có đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo, các trang thiết bị d¹y häc cÇn thiÕt. 2. Kinh phí cho hoạt động tham quan, ngoại khoá, cho bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi, cho các hội thảo chuyên đề cần được đảm bảo đầy đủ. Tổ trưởng. Người lập kế hoạch. (Ký duyÖt). §µo Minh B»ng. NguyÔn Trung Kiªn. Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tªn bµi. §¹i. §¹o hµm. C©u hái vµ bµi tËp «n tËp cuèi n¨m.. 35 H×nh. VÐc t¬ trong kh«ng gian, quan hÖ vu«ng gãc trong kh«ng gian.. 5 36. H×nh. §¹i. §¹i 37. Kho¶ng c¸ch C©u hái vµ bµi tËp chương III C©u hái vµ bµi tËp chương III ¤n tËp cuèi n¨m KiÓm tra cuèi n¨m Tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m KiÓm tra cuèi n¨m. Môc tiªu. KiÕn thøc träng t©m. Cñng cè l¹i toµn bé kiÕn thøc vÒ giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dụng sự liên tục của hàm số để giải một số có liªn quan Nắm được định nghĩa đường vuông góc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo nhau vµ c¸ch t×m ®­êng vu«ng gãc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo nhau. RÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng lµm bµi to¸n h×nh häc, kÜ n¨ng sö dông c¸c tÝnh chÊt cña quan hệ vuông góc để làm toán hình Cñng cè vµ RÌn luyÖn kÜ n¨ng chøng minh hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc,®­êng th¼ng vu«ng gãc víi mÆt ph¼ng, hai mÆt ph¶ng vu«ng gãc vµ ¸p dụng tính chất để làm các bài toán có liên quan.. KiÕn thøc giíi h¹n cña d·y sè, giíi h¹n cña hµm sè, hµm sè liªn tôc, ¸p dông sù liªn tôc cña hµm số để giải một số có liên quan. §­êng vu«ng gãc chung cña hai ®­êng th¼ng chÐo nhau. PPCT. Tên chương. Sè tiÕt. TuÇn. Th¸ng. M«n. 1. 76. 2. 40. 2. 41. 2. 42. 1. 43. 1. 77. 1. 78. 1. 44. 1. 45. Củng cố lại kiến thức hình học của chương.. H×nh Tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m. Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>