Gián án GA L3 TUAN 19( 2 BUOI) - CKTKN

Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011
Tập đọc kể chuyện
Hai bà trng
A/ Mc tiờu : - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t, bc u
bit c phự hp vi din bin ca truyn
- Hiu ni dung: Ca ngi tinh thn bt khut chng gic ngoi xõm ca Hai B
Trng v nhõn dõn ta ( Tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
- K li c tng on ca cõu chuyn da theo tranh minh ha.
GDHS Tinh thn dng cm trc mi khú khn .
- Giáo dục học sinh tinh thần yêu nớc tự hào dân tộc.
B / dựng dy hc: - Tranh nh minh ha truyn trong SGK.
- Bng ph vit sn on 3 hng dn luyn c.
C/ Cỏc hot ng dy hc :
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1/Bi c: - Kim tra sỏch v hc sinh.
2/Bi mi: Gii thiu 7 ch im ca
SGK.
- Cho HS quan sỏt tranh minh ha ch
im Bo v T quc.
a) Gii thiu bi : Cho HS quan sỏt v
miờu t nhng hỡnh nh trong tranh minh
ha bi c.
b) Hng dn HS luyn c v tỡm hiu
bi:
* c din cm ton bi.
- Yờu cu HS c ni tip cõu
- Yờu cu HS luyn c ting t khú.
- Yờu cu HS c ni tip on.
- Y/C HS c chỳ gii SGK.
- Gii ngha t: gic ngoi xõm, ụ h.

(thung lung: vt d nc, hỡnh ging
con rn, hay hi ngi - theo truyn
thuyt).
- Yờu cu HS luyn c cõu.
- Lng nghe.
- Quan sỏt v phõn tớch tranh minh ha.
- Lp theo dừi lng nghe GV c bi.
- c ni tip cõu trong bi.
- c ting t phỏt õm sai.
- HS c ni tip on.
- c chỳ gii SGK.
- Tỡm hiu t mi (SGK).
- Luyn c cõu (SGK)
- Cỏc nhúm thi c.
- 1 em c li ton bi.
Trờng tiểu học Tân Hoa
1
Tuần 19
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
- Yờu cu luyn c theo nhúm.
- Y/C HS gii c li ton bi.
* HD HS tỡm hiu bi:
- Yờu cu c lp c thm li on 1 v
tr li cõu hi :
+ Nờu nhng ti ỏc ca gic ngoi xõm
i vi dõn ta ?
+ on 1 ta nờn c nh th no ?
- Yờu cu c lp c thm li on 2 v
tr li cõu hi :
+ Hai B Trng cú ti v cú chớ ln nh

th no?
- Yờu cu c lp c thm li v tr li
cõu hi :
+ Vỡ sao Hai B Trng khi ngha ?
+ Tỡm nhng chi tit núi lờn khớ th ca
quõn khi ngha ?
- Mi 2HS thi c li on vn.
- Yờu cu HS c thm li on 4 v
TLCH:
+ Kt qu cuc khi ngha nh th no ?
+ Vỡ sao bao i nay nhõn dõn ta tụn kớnh
Hai B Trng ?
c) Luyn c li :
- c din cm on 3.
- Mi 3 em thi c li on vn.
- Mi 1HS c c bi vn.
- Lp c thm li on 1.
+ Chỳng thng tay chộm git dõn lnh,
cp ht rung nng, ... Lũng dõn oỏn
hn ngỳt tri.
+ c vi ging chm rói, cm hn, nhn
ging nhng TN núi lờn ti ỏc ca gic,
s cm hn ca nhõn dõn ta.
- 1 HS c c on trc lp.
+ Rt gii vừ ngh, nuụi chớ ginh li non
sụng
+ Vỡ Hai B yờu nc,thng dõn, cm
thự gic ó git hi ụng Thi Sỏch v gõy
bao ti ỏc vi nhõn dõn ta.
+ Hai B Trng mc giỏp phc tht p,

bc lờn bnh voi rt oai phong, ...
- 2 em thi c li on 3 ca bi.
+ Kt qu thnh trỡ ca gic sp . Tụ
nh trn v nc. t nc sch búng
quõn thự.
+ Vỡ Hai B Trng ó lnh o ND gii
phúng t nc, l 2 v anh hựng chng
gic u tiờn trong lch s nc nh.
- Lng nghe giỏo viờn c mu .
- 3 em thi c li on 3 ca bi .
- 1HS c c bi vn .
- Lp theo dừi nhn xột, bỡnh chn bn c
hay nht .
Trờng tiểu học Tân Hoa
2
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
- Nhn xột, tuyờn dng em c hay
nht .


) K chuyn :
* .Giỏo viờn nờu nhim vu.
* Hng dn HS k tng on cõu chuyn
theo tranh:
- Yờu cu HS quan sỏt ln lt tng tranh
trong SGK.
- Gi 1HS khỏ k mu mt on cõu
chuyn. d
- Mi 4 em tip ni nhau k 4 on cõu
chuyn trc lp

- Yờu cu 1HS k li c cõu chuyn.
- Nhn xột tuyờn dng em k hay nht .

d) Cng c dn dũ :
- Cõu chuyn giỳp em hiu c iu gỡ ?
- Dn v nh hc bi xem trc bi B
i v lng
- Lp quan sỏt cỏc tranh minh ha.
- 1 em khỏ k mu on 1 cõu chuyn.
- Ln lt mi ln 4 em k ni tip theo 4
on ca cõu chuyn.
- Mt em k li ton b cõu chuyn trc
lp.
- Lp theo dừi, bỡnh chn bn k hay nht.
- Dõn tc VN ta cú truyn thng chng
gic ngoi xõm bt khut t bo i nay.
______________________________________
Toán
Các số có bốn chữ số
A/ Mc tiờu - Nhn bit cỏc s cú bn ch s (trng hp cỏc ch s du khỏc 0).
- Bc u bit c, vit cỏc s cú bn ch s v nhn ra giỏ tr ca cỏc ch s theo v
trớ ca nú tng hng.
- Bc u nhn ra htuws t ca cỏc s trong nhúm cỏc s cú bn ch s (trng hp
n gin).
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
B / dựng dy hc: HS cú cỏc tm bỡa, mi tm bỡa cú 100, 10, 1 ụ vuụng. Bộ đồ
dùng học toán.
C/ Hot ng dy - hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1)Bi c:- Kim tra s chun b ca HS

2/ Bi mi: - Gii thiu bi:
a. Gii thiu s cú 4 ch s .
Trờng tiểu học Tân Hoa
3
Gi¸o viªn: Lu Trung Toµn N¨m häc: 2010-2011
- Giáo viên ghi lên bảng số : 1423
- Yêu cầu HS lấy ra 10 tấm bìa, mỗi tấm
bìa có 100 ô vuông rồi xếp thành 1 nhóm
như SGK.
- GV đính lên bảng.
- Yêu cầu hS lấy tiếp 4 tấm bìa như thế,
xếp thành nhóm thứ 2.
- GV đính lên bảng.
- Yêu cầu HS lấy 2 cột, mỗi cột có 10 ô
vuông, xếp thành nhóm thứ 3.
- Yêu cầu HS lấy tiếp 3 ô vuông, xếp
thành nhóm thứ 4.
- Gọi HS nêu số ô vuông của từng nhóm.
- GV ghi bảng như SGK.
1000 400 20 3
+Nếu coi 1 là một đơn vị thì hàng đơn
vị có mấy đơn vị ?
+ Nếu coi 10 là một chục thì hàng chục
có mấy chục ?
+Nếu coi 100 là một trăm thì hàng
trăm có mấy trăm ?
+Nếu coi1000 là một nghìn thì hàng
nghìn có mấy nghìn ?
- GV nêu : Số gồm 1 nghìn , 4 trăm , 2
chục và 3 đơn vị viết là: 1423 ; đọc là :

"Một nghìn bốn trăm hai mươi ba" .
- Yêu cầu nhiều em chỉ vào số và đọc số
đó.
- Nêu: 1423 là số có 4 chữ số, kể từ trái
sang phải : chữ số 1 chỉ 1 nghìn, chữ số 4
chỉ 4 trăm, chữ số 2 chỉ 2 chục, chữ số 3
chỉ 3 đơn vị.
- Chỉ bất kì một trong các chữ số của số
1423 để HS nêu tên hàng.
- HS lấy các tấm bìa rồi xếp thành từng
nhóm theo hướng dẫn của GV.
- HS nêu số ô vuông của từng nhóm: Mỗi
tấm bìa có 100 ô vuông, nhóm thứ nhất có
10 tấm bìa sẽ có 1000 ô vuông. Nhóm thứ
hai có 4 tấm bìa vậy nhóm thứ hai có 400 ô
vuông. Nhóm thứ 3 có 20 ô vuông còn nhóm
thứ tư có 3 ô vuông.
+ Hàng đơn vị có 3 đơn vị.
+ Hàng chục có 2 chục.

+ Có 4 trăm.
+ Có 1 nghìn.
- Nhắc lại cấu tạo số và cách viết, cách đọc
số có bốn chữ số .
- HS chỉ vào từng chữ số rồi nêu lại (từ hàng
nghìn đến đơn vị rồi ngược lại.
- Cả lớp quan sát mẫu.
Trêng tiÓu häc T©n Hoa
4
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011

b) Luyn tp:
Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi tp 1.
- Yờu cu HS quan sỏt mu - cõu a.
+ Hng nghỡn cú my nghỡn ?
+ Hng trm cú my trm ?
+ Hng chc cú my chc ?
+ Hng n vi cú my n v ?
- Mi 1 em lờn bng vit s.
- Gi 1 s em c s ú.
- Yờu cu HS t lm cõu b. sau ú gi
HS nờu ming kt qu.
- Nhn xột ỏnh giỏ.
Bi 2: - Gi hc sinh nờu bi tp 2.
- Yờu cu c lp lm vo v.
- Mi mt em lờn bng gii bi.
- Yờu cu lp i chộo v KT bi.
- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ.
Bi 3: - Gi hc sinh c yờu cu bi 3.
- Yờu cu c lp thc hin vo v.
- Chm v 1 s em, nhn xột cha bi.

3) Cng c - Dn dũ:
- Yờu cu HS vit s cú 4 ch s ri c
s ú.
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
- Dn v nh hc v xem li cỏc BT ó
lm .
+ Cú 4 nghỡn.
+ cú 2 trm.
+ Cú 3 chc.

+ Cú 1 n v.
- 1 em lờn bng vit s, lp b sung: 4231
- 3 em c s: " Bn nghỡn hai trm ba mi
mt".
- C lp t lm bi, ri chộo v KT.
- 3 em nờu ming kt qu, lp b sung.
- Mt em c bi 2 .
- C lp lm vo v.
- Mt hc sinh lờn bng lm bi.
- i chộo v KT bi.
- Nhn xột cha bi trờn bng.
- Mt hc sinh c bi 3.
- C lp thc hin vo v.
- 1HS lờn bng cha bi, lp nhn xột b
sung.
a) 1984; 1985 ; 1986; 1987; 1988; 1989
b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ; 2686
- 2 em lờn bng vit s v c s.
____________________________
Âm nhạc
( Giáo viên chuyên soạn giảng)
____________________________
Tiếng Việt*
Luyện đọc: Hai Bà Trng
Trờng tiểu học Tân Hoa
5
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
A/ Mc tiờu : - Bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t, bc u bit
c phự hp vi din bin ca truyn
- Hiu ni dung: Ca ngi tinh thn bt khut chng gic ngoi xõm ca Hai B

Trng v nhõn dõn ta ( Tr li c cỏc cõu hi trong SGK).
- GDHS Tinh thn dng cm trc mi khú khn .
B / dựng dy hc: - Tranh nh minh ha truyn trong SGK.
- Bng ph vit sn on 3 hng dn luyn c.
C/ Cỏc hot ng dy hc :
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1/Bi c: - Kim tra sỏch v hc sinh.
2/Bi mi: Gii thiu 7 ch im ca
SGK.
- Cho HS quan sỏt tranh minh ha ch
im Bo v T quc.
a) Gii thiu bi : Cho HS quan sỏt v
miờu t nhng hỡnh nh trong tranh minh
ha bi c.
b) Hng dn HS luyn c v tỡm hiu
bi:
* c din cm ton bi.
- Yờu cu HS c ni tip cõu
- Yờu cu HS luyn c ting t khú.
- Yờu cu HS c ni tip on.
- Y/C HS c chỳ gii SGK.
- Gii ngha t: gic ngoi xõm, ụ h.
(thung lung: vt d nc, hỡnh ging
con rn, hay hi ngi - theo truyn
thuyt).
- Yờu cu HS luyn c cõu.
- Yờu cu luyn c theo nhúm.
- Y/C HS gii c li ton bi.
* HD HS tỡm hiu bi:
- Yờu cu c lp c thm li on 1 v

tr li cõu hi :
- Lng nghe.
- Quan sỏt v phõn tớch tranh minh ha.
- Lp theo dừi lng nghe GV c bi.
- c ni tip cõu trong bi.
- c ting t phỏt õm sai.
- HS c ni tip on.
- c chỳ gii SGK.
- Tỡm hiu t mi (SGK).
- Luyn c cõu (SGK)
- Cỏc nhúm thi c.
- 1 em c li ton bi.
- Lp c thm li on 1.
+ Chỳng thng tay chộm git dõn lnh,
cp ht rung nng, ... Lũng dõn oỏn
hn ngỳt tri.
Trờng tiểu học Tân Hoa
6
Gi¸o viªn: Lu Trung Toµn N¨m häc: 2010-2011
+ Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm
đối với dân ta ?
+ Ở đoạn 1 ta nên đọc như thế nào ?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn 2 và
trả lời câu hỏi :
+ Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn như
thế nào?
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm lại và trả lời
câu hỏi :
+ Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ?
+ Tìm những chi tiết nói lên khí thế của

quân khởi nghĩa ?
- Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn.
- Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn 4 và
TLCH:
+ Kết quả cuộc khởi nghĩa như thế nào ?
+ Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính
Hai Bà Trưng ?
c) Luyện đọc lại :
- Đọc diễn cảm đoạn 3.
- Mời 3 em thi đọc lại đoạn văn.
- Mời 1HS đọc cả bài văn.
- Nhận xét, tuyên dương em đọc hay nhất
d) Củng cố dặn dò :
- Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì ?
- Dặn về nhà học bài xem trước bài “ Bộ
đội về làng”
+ Đọc với giọng chậm rãi, căm hờn, nhấn
giọng ở những TN nói lên tội ác của giặc,
sự căm hờn của nhân dân ta.
- 1 HS đọc cả đoạn trước lớp.
+ Rất giỏi võ nghệ, nuôi chí giành lại non
sông
+ Vì Hai Bà yêu nước,thương dân, căm
thù giặc đã giết hại ông Thi Sách và gây
bao tội ác với nhân dân ta.
+ Hai Bà Trưng mặc giáp phục thật đẹp,
bước lên bành voi rất oai phong, ...
- 2 em thi đọc lại đoạn 3 của bài.
+ Kết quả thành trì của giặc sụp đổ. Tô
Định trốn về nước. Đất nước sạch bóng

quân thù.
+ Vì Hai Bà Trưng đã lành đạo ND giải
phóng đất nước, là 2 vị anh hùng chống
giặc đầu tiên trong lịch sử nước nhà.
- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu .
- 3 em thi đọc lại đoạn 3 của bài .
- 1HS đọc cả bài văn .
- Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn đọc
hay nhất .
To¸n*
LuyÖn tËp c¸c sè cã bèn ch÷ sè
Trêng tiÓu häc T©n Hoa
7
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
A/ Mc tiờu - Nhn bit cỏc s cú bn ch s (trng hp cỏc ch s du khỏc 0).
- Bc u bit c, vit cỏc s cú bn ch s v nhn ra giỏ tr ca cỏc ch s theo v
trớ ca nú tng hng.
- Bc u nhn ra htuws t ca cỏc s trong nhúm cỏc s cú bn ch s (trng hp
n gin).
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
B / dựng dy hc: HS cú cỏc tm bỡa, mi tm bỡa cú 100, 10, 1 ụ vuụng. Bộ đồ
dùng học toán.
C/ Hot ng dy - hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1)Bi c:- Kim tra s chun b ca HS
2/ Bi mi: - Gii thiu bi:
b) Luyn tp:
Bi 1: - Gi hc sinh nờu bi tp 1.
- Yờu cu HS quan sỏt mu - cõu a.
+ Hng nghỡn cú my nghỡn ?

+ Hng trm cú my trm ?
+ Hng chc cú my chc ?
+ Hng n vi cú my n v ?
- Mi 1 em lờn bng vit s.
- Gi 1 s em c s ú.
- Yờu cu HS t lm cõu b. sau ú gi
HS nờu ming kt qu.
- Nhn xột ỏnh giỏ.
Bi 2: - Gi hc sinh nờu bi tp 2.
- Yờu cu c lp lm vo v.
- Mi mt em lờn bng gii bi.
- Yờu cu lp i chộo v KT bi.
- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ.
Bi 3: - Gi hc sinh c yờu cu bi 3.
- Yờu cu c lp thc hin vo v.
- Chm v 1 s em, nhn xột cha bi.

- C lp quan sỏt mu.
+ Cú 4 nghỡn.
+ cú 2 trm.
+ Cú 3 chc.
+ Cú 1 n v.
- 1 em lờn bng vit s, lp b sung: 4231
- 3 em c s: " Bn nghỡn hai trm ba mi
mt".
- C lp t lm bi, ri chộo v KT.
- 3 em nờu ming kt qu, lp b sung.
- Mt em c bi 2 .
- C lp lm vo v.
- Mt hc sinh lờn bng lm bi.

- i chộo v KT bi.
- Nhn xột cha bi trờn bng.
- Mt hc sinh c bi 3.
- C lp thc hin vo v.
- 1HS lờn bng cha bi, lp nhn xột b
sung.
Trờng tiểu học Tân Hoa
8
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
3) Cng c - Dn dũ:
- Yờu cu HS vit s cú 4 ch s ri c
s ú.
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
- Dn v nh hc v xem li cỏc BT ó
lm .
a) 1984; 1985 ; 1986; 1987; 1988; 1989
b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ; 2686
- 2 em lờn bng vit s v c s.
_____________________________
Tiếng Việt*
Luyện viết: Hai Bà Trng
A/ Mc tiờu : - Biết viết đúng một đoạn3 của bài tập đọc Hai Bà Trng.
- Làm đúng bài tập phân biệt l/n.
- GDHS tinh thn dng cm trc mi khú khn .
B / dựng dy hc:
C/ Cỏc hot ng dy hc :
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1/Bi c: - Kim tra sỏch v hc sinh.
2/Bi mi:
a) Gii thiu bi : Cho HS quan sỏt v

miờu t nhng hỡnh nh trong tranh minh
ha bi c.
b) Hng dn HS tỡm hiu bi viết chính
tả :
* GV c din cm ton bi.
- Cho học sinh tìm hiểu bài viết
- Đọc cho học sinh viết bài.
c) Luyn tập:
- Tìm các từ bắt đầu bằng l/ n
d) Cng c dn dũ :
-Nhận xét lớp học giao bài tập về nhà cho
học sinh.
- Lng nghe.
- HS tìm hiểu bài chính tả theo sự hớng dẫn
của giáo viên.
- Học sinh viết bài
- HS tìm từ thi tìm từ giữa các tổ.
_______________________________________________________________________
Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011
Thể dục
TRề CHI TH NHY
A/ Mc tiờu - Bc u bit cỏch chi v tham gia chi c.
Trờng tiểu học Tân Hoa
9
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
- GDHS rốn luyn th lc.
B /Địa điểm , ph ơng tiện :
- Sõn bói chn ni thoỏng mỏt, bng phng, v sinh sch s.
- Chun b cũi, k sõn cho trũ chi.
C/ Các hoạt động dạy học

Ni dung v phng phỏp dy hc
i hỡnh luyn
tp
1/Phn m u :
- GV nhn lp ph bin ni dung tit hc.
- Yờu cu lp lm cỏc ng tỏc khi ng.
- ng ti ch v tay v hỏt.
- Chi trũ chi : (Bt mt bt dờ )
- Gim chõn ti ch m theo nhp.
2/Phn c bn :
* ễn tp cỏc bi tp RLTTCB:
- Giỏo viờn iu khin cho c lp ụn li cỏc ng tỏc i theo vch
k thng, i hai tay chng hụng, i chuyn hng phi, trỏi. Mi
ng tỏc thc hin ( 1- 3 ln ) x ( 10 15 m).
- Lp tp hp theo i hỡnh 2 - 3 hng ngang theo dũng nc chy,
em n cỏch em kia 2m.
* Giỏo viờn chia lp v tng t luyn tp.
- n tng t nhc nh ng viờn hc sinh tp.
* Lm quen trũ chi Th nhy .
- Nờu tờn trũ chi, gii thớch v hng dn hc sinh cỏch chi .
- GV lm mu, ri cho hc sinh bt nhy th bng hai chõn theo
cỏch nhy ca con th.
- Cho hc sinh chi th tng hng 1 -2 ln.
- Hc sinh thc hin chi trũ chi (tp theo t).
- Giỏm sỏt cuc chi nhc nh kp thi cỏc em trỏnh vi phm lut
chi .
- Nhc nh hc sinh m bo an ton trong luyn tp v trong khi
chi
3/Phn kt thỳc:
- HS th lng : i chm xung quanh vũng trũn v tay v hỏt.

- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc.

GV





Trờng tiểu học Tân Hoa
10
Gi¸o viªn: Lu Trung Toµn N¨m häc: 2010-2011
- Dặn dò học sinh về nhà thực hiện lạ
______________________________
To¸n
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số khác 0)
- Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong dãy số .
- Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000)
- GDHS tính cẩn thận trong làm bài.
B / Đồ dùng dạy học:
C/Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Yêu cầu lớp viết bảng con các số:
Ba nghìn một trăm bảy mươi sáu.
Tám nghìn hai trăm bốn mươi lăm
- Nhận xét đánh giá.

2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực
hành:
Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT.
- Yêu cầu học sinh làm vào vở.
- Mời 1 em chữa bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và tự
chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài.
- Yêu cầu HS tự làm vào vở.
- Gọi 1HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 3
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Cả lớp viết vào bảng con các số do GV
đọc.
- Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài.
- Một em nêu đề bài .
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- 1học sinh thực hiện trên bảng, lớp bổ
sung.
- Một em nêu bài tập 2.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở .
- 1học sinh thực hiện trên bảng, lớp nhận
xét chữa bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp thực hiện vào vở.

Trêng tiÓu häc T©n Hoa
11
Gi¸o viªn: Lu Trung Toµn N¨m häc: 2010-2011
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm vở 1 số em, chữa bài.
c) Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét, chuẩn bị bài sau : Luyện tập
- 3HS lên bảng chữa bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- 1HS lên bảng chữa bài.
________________________________
ChÝnh t¶( Nghe- viÕt)
HAI BÀ TRƯNG
A/ Mục tiêu : - Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT2 a.
- Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc.
B / Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết 2 lần nội dung của BT 2a. Bảng lớpchia 3 cột
để HS thi làm BT3a.
C/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Giới thiệu bài
2/ Hướng dẫn chuẩn bị :
* Đọc một lần đoạn 4 của bài.
- Gọi 2 em đọc lại, cả lớp đọc thầm theo .
+ Các chữ Hai và chữ Bà trong bài Hai Bà
Trưng được viết như thế nào ?
+ Tìm các tên riêng trong bài chính tả. Các

tên riêng đó được viết như thế nào?
- Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấùy
bảng con và viết các tiếng khó.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
* Đọc cho học sinh viết vào vở .
* Chấm, chữa bài.
3/ Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2a : - Nêu yêu cầu của bài tập 2
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài.
- Lắng nghe giáo viên đọc bài.
- 3HS đọc lại bài.
- Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài.
+ Chữ Hai và Bà được viết hoa, viết như
thế để tỏ lòng tôn kính.
+ Các tên riêng: Tô Định, Hai Bà Trưng
- là tên riêng chỉ người. Viết hoa tất cả
các chữ cái đầu của mỗi tiếng.
- Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực
hiện viết vào bảng con: lần lượt, sụp đổ,
khởi nghĩa, lịch sử .
- Cả lớp nghe và viết bài vào vở.
- Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì.
- 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm.
Trêng tiÓu häc T©n Hoa
12
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
- Yờu cu c lp lm vo v bi tp.
- M bng ph ó chộp sn bi tp 2.
- Gi 2 em lờn bng thi lm bi.
- Nhn xột, cht li li gii ỳng.

- Mi 5 7 hc sinh c li kt qu.
Bi 3a :
- Gi HS nờu yờu cu ca bi tp .
- M bng ó k sn cỏc ct.
- Mi 3 nhúm, mi nhúm 4 em lờn bng thi
tip sc: thi vit nhanh lờn bng - mi em
vit 2 t cú âm đầu l/n.
- GV cựng vi lp nhn xột, tuyờn dng
nhúm thng cuc.
4) Cng c - Dn dũ:
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
- Dn v nh hc bi v xem trc bi mi
- Hc sinh lm vo v.
- 2 em lờn bng thi lm bi, lp nhn xột
cha bi.
- 5 em c li kt qu.
- 1HS nờu cu ca BT.

- 3 nhúm lờn bng thi lm bi.
- C lp theo dừi bn v nhn xột, bỡnh
chn nhúm lm ỳng nht.
__________________________________
Tự nhiên xã hội
V SINH MễI TRNG (tip theo)
A/ Mc tiờu : - Nờu tỏc hi ca ngi v gia sỳc phúng u ba bói.
-Thc hin i tiu tin ỳng ni quy nh.
-Giáo dục học sinh có thói quen bảo vệ môi trờng.
B / dựng dy hc: - Cỏc hỡnh trang 70 v 71 SGK.
C/ Hot ng dy - hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ

* Hot ng 1 : Quan sỏt tranh
Bc 1 : Quan sỏt cỏ nhõn :
- Yờu cu HS quan sỏt cỏc hỡnh trang 70 v
71 sỏch giỏo khoa.
Bc2: - Mi mt s em núi nhn xột nhng
gỡ quan sỏt thy trong hỡnh.
Bc 3 : Tho lun nhúm
- Yờu cu tho lun theo gi ý :
+ Nờu tỏc hi ca vic ngi v gia sỳc
phúng u ba bói ?
- Quan sỏt tranh trong hỡnh trang 70 .
+ Mt s em lờn nờu nhn xột: Tranh
v v ngi v gia sỳc th rụng phúng
u ba bói gõy ụ nhim mụi trng.
- Cỏc nhúm tho lun.
Trờng tiểu học Tân Hoa
13
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
+ Chỳng ta cn lm gỡ trỏnh nhng hin
tng trờn?
- Mi i din cỏc nhúm lờn trỡnh by trc
lp .
- Yờu cu lp nhn xột b sung .
- KL: Phõn v nc tiu l cht cn bó,
chỳng cú mựi hụi thi v cha nhiu mm
bnh, cho nờn chỳng ta khụng nờn phúng u
ba bói.
* Hot ng 2: Lm vic theo nhúm .
Bc 1: - Chia nhúm, yờu cu cỏc nhúm
quan sỏt cỏc hỡnh 3 v 4 trang 71 sỏch giỏo

khoa v trao i theo gi ý:
+ Hóy ch v cho bit tờn cỏc loi nh tiờu
trong cỏc hỡnh ?
+ a phng em thng s dng loi nh
tiờu no ?
+ Bn v nhng ngi trong gia ỡnh cn
lm gỡ gi cho nh tiờu luụn sch ?
+ Cn lm gỡ phõn vt nuụi khụng lm ụ
nhim mụi trng ?
Bc2: - Mi i din mt s nhúm lờn
trỡnh by trc lp.
- KL: Dựng nh tiờu hp VS phũng chng
ụ nhim mụi trng khụng khớ, t v nc.
* Cng c - Dn dũ:
- Nhn xột ỏnh giỏ tit hc.
- Dn v nh xem trc bi mi .
- Ln lt i din cỏc nhúm lờn ch
vo tng bc tranh v trỡnh by trc
lp v s ụ nhim cng nh tỏc hi ca
rỏc thi i vi sc khe con ngi.
- Lp nhn xột v bỡnh chn nhúm
ỳng nht
- Cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 3 v 4 trang
71 ch v nờu tờn cỏc loi nh tiờu cú
trong cỏc hỡnh trong sỏch giỏo khoa v
qua ú liờn h vi nhng loi nh tiờu
hin ang s dng ni em .ỷ
- Ln lt cỏc i din lờn trỡnh by
trc lp. - Lp lng nghe v nhn xột
b sung nu cú .

_______________________________
Toán*
Luyện tập chung
A/ Mc tiờu : - Bit c, vit cỏc s cú bn ch s (trng hp cỏc ch s khỏc 0)
- Bit th t ca cỏc s cú bn ch s trong dóy s .
- Bc u lm quen vi cỏc s trũn nghỡn (t 1000 n 9000)
- GDHS tớnh cn thn trong lm bi.
Trờng tiểu học Tân Hoa
14
Gi¸o viªn: Lu Trung Toµn N¨m häc: 2010-2011
B / Đồ dùng dạy học:
C/Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Yêu cầu lớp viết bảng con các số:
Ba nghìn một trăm bảy mươi sáu.
Tám nghìn hai trăm bốn mươi lăm
- Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực
hành:
Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT.
- Yêu cầu học sinh làm vào vở.
- Mời 1 em chữa bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và tự
chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài.
- Yêu cầu HS tự làm vào vở.

- Gọi 1HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 3
- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài vào vở.
- Chấm vở 1 số em, chữa bài.
c) Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét, chuẩn bị bài sau : Luyện tập
- Cả lớp viết vào bảng con các số do GV
đọc.
- Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài.
- Một em nêu đề bài .
- Cả lớp thực hiện làm vào vở.
- 1học sinh thực hiện trên bảng, lớp bổ
sung.
- Một em nêu bài tập 2.
- Cả lớp thực hiện làm vào vở .
- 1học sinh thực hiện trên bảng, lớp nhận
xét chữa bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- 3HS lên bảng chữa bài.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- 1HS lên bảng chữa bài.
___________________________
TiÕng ViÖt*

LuyÖn viÕt: HAI BÀ TRƯNG
A/ Mục tiêu : - Nghe viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
Trêng tiÓu häc T©n Hoa
15
Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 2010-2011
- Lm ỳng BT2 a.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
B / dựng dy hc:
C/ Hot ng dy - hc:
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1/ Gii thiu bi
2/ Hng dn chun b :
* c mt ln on 4 ca bi.
- Gi 2 em c li, c lp c thm theo .
+ Cỏc ch Hai v ch B trong bi Hai B
Trng c vit nh th no ?
+ Tỡm cỏc tờn riờng trong bi chớnh t. Cỏc
tờn riờng ú c vit nh th no?
- Yờu cu c thm li bi chớnh t v lựy
bng con v vit cỏc ting khú.
- Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ .
* c cho hc sinh vit vo v .
* Chm, cha bi.
3/ Hng dn lm bi tp
Bi 2a : - Nờu yờu cu ca bi tp 2
- Yờu cu c lp lm vo v bi tp.
- M bng ph ó chộp sn bi tp 2.
- Gi 2 em lờn bng thi lm bi.
- Nhn xột, cht li li gii ỳng.
- Mi 5 7 hc sinh c li kt qu.

Bi 3a :
- Gi HS nờu yờu cu ca bi tp .
- M bng ó k sn cỏc ct.
- Mi 3 nhúm, mi nhúm 4 em lờn bng thi
tip sc: thi vit nhanh lờn bng - mi em
vit 2 t cú âm đầu l/n.
- GV cựng vi lp nhn xột, tuyờn dng
nhúm thng cuc.
- Lp lng nghe gii thiu bi.
- Lng nghe giỏo viờn c bi.
- 3HS c li bi.
- C lp c thm tỡm hiu ni dung bi.
+ Ch Hai v B c vit hoa, vit nh
th t lũng tụn kớnh.
+ Cỏc tờn riờng: Tụ nh, Hai B Trng
- l tờn riờng ch ngi. Vit hoa tt c
cỏc ch cỏi u ca mi ting.
- Lp nờu ra mt s ting khú v thc
hin vit vo bng con: ln lt, sp ,
khi ngha, lch s .
- C lp nghe v vit bi vo v.
- Nghe v t sa li bng bỳt chỡ.
- 1HS c yờu cu BT, lp c thm.
- Hc sinh lm vo v.
- 2 em lờn bng thi lm bi, lp nhn xột
cha bi.
- 5 em c li kt qu.
- 1HS nờu cu ca BT.

- 3 nhúm lờn bng thi lm bi.

- C lp theo dừi bn v nhn xột, bỡnh
chn nhúm lm ỳng nht.
Trờng tiểu học Tân Hoa
16