Giáo án Lớp 5 - Tuần 24 - Năm học 2008-2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 24 Ngµy so¹n: 21/2/09 Ngµy gi¶ng:T2/23/2/09 TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc. Luật tục xưa của người ê đê I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Đọc lưu loát bài , đọc đúng các từ khó trong bài và những từ do lỗi phát âm địa phương HiÓu nghÜa nh÷ng tõ míi trong bµi Hiểu ý nghĩa bài : Người ÊĐÊ từ xưa đã có luật tục quy định sử phạt rất nghiêm minh , công bằng để bảo vẹ cuộc sống yên lành của dân làng . Từ luật tục của người Ê Đê hs hiểu : Xã hội nào cũng có luật pháp và mọi người ph¶i sèng lµm viÖc theo luËt ph¸p . 2/Kn: §äc l­u lo¸t toµn bµi víi giäng nhÑ nhµng , m ¹ch l¹c , trang träng thÓ hiÖn tÝnh nghiªm tóc cña v¨n b¶n . 3/ Gd: Gd hs ý thøc t«n träng ph¸p luËt, sèng lµm viÖc theo ph¸p luËt II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ sgk. III / Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: 3’ B/ Bµi míi: 1/ GT bµi (2’) 2/ HD đọc và t×m hiÓu bµi. a/ luyện đọc: 13’. b/ T×m hiÓu bµi 10’. c/ luyện đọc lại 7’. H§ cña GV Mời hs đọc bài “Chú đi tuần ’’và tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi. - Trùc tiÕp. - Gọi 2 hs khá đọc bài - Cho hs quan s¸t tranh minh häa - Chia đoạn , yc hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi từ khó yc hs đọc - Yc hs đọc nối tiếp lần 2 - KÕt hîp söa lçi ph¸t ©m cho hs - Yc hs đọc nối tiếp lần 3 - Mời 1-2 hs đọc toàn bài - Gv đọc mẫu bài - Yc hs đọc thàm đọc lướt từng đoạn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk - KÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - Yc hs nêu ý chính của từng đọan gv ghi b¶ng - Gi¶ng néi dung ®o¹n , bµi - Mời 2 hs đọc diễn cảm bài - Hd hs đọc diễn cảm một đoạn - Tổ chức cho hs thi đọc 1 Lop4.com. H§ cña HS - 2 hs đọc bài .. - 2 hs đọc bài - Hs quan s¸t tranh minh häa - Hs đọc từ khó - Hs đọc nối tiếp đoạn lần 2 vµ lÇn 3 - 2 hs đọc toàn bài - Hs quan s¸t sgk - Hs đọc thầm đọc lướt và tr¶ lêi c©u hái trong sgk - Hs nªu ý chÝnh cña tõng ®o¹n - hs đọc bài - Hs luyện đọc trong nhãm - Các nhóm thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3/ Cñng cè dÆn dß (5’). - NhËn xÐt b×nh chän . - NhËn xÐt giê häc. - Dặn hs về nhà học bài xem trước bµi sau.. TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs hÖ thèng hãa , cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ diÖn tÝch , thÓ tÝch hình hộp chữ nhật và hình lập phương. 2/ Kn: Rèn kĩ năng vận dụng các công thức tính diện tích thể tích để giải các bài tËp cã liªn quan víi yc tæng hîp h¬n. 3/ Gd: Gd hs tÝnh cÈn thËn kiªn tr× khi lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. II/ §å dïng d¹y häc : Bộ đồ dùng dạy toán III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG. H§ cña GV. - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước. B/ Bµi míi: - NhËn xÐt cho ®iÓm. 1/ GT bµi (2’) - Trùc tiÕp. 2/ HD luyện tập - Gọi hs đọc yc bài Bµi 1 (10’) - Yc hs nªu c¸ch gi¶i vµ nhËn xÐt ý kiÕn cña hs - Yc hs gi¶i bµi to¸n vµ däc kÕt qu¶ - Nhận xét đánh giá Bµi 2 (10’) - Nªu yc bµi to¸n - Yc hs nªu quy t¾c tÝnh DTXQ, DTTP cña h×nh hép ch÷ nhËt - Gäi 1 hs len b¶ng lµm bµi , líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 3 (10’) - Yc hs đọc đề bài và quan sát hình vÏ - NhËn xÐt vµ hd gi¶i bµi to¸n - Yc hs gi¶i bµi to¸n. H§ cña HS. A/ KTBC: (5’). ThÓ tÝch cña khèi gç h×nh hép ch÷ nhËt lµ 9x6x5= 270(cm3) Thể tích của khối gỗ hình lập phương là 4x4x4=64(cm3) ThÓ tÝch phÇn gç cßn l¹i 270-64=206(cm3) §¸p sè 206 cm3 2 Lop4.com. - 2hs lªn b¶ng lµm bµi. - Hs quan s¸t vµ nªu ý kiÕn - Mét vµi hs nh¾c l¹i - Hs quan s¸t vµ rót ra kÕt luËn. - Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi. - 1 hs lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 4/ Cñng cè dÆn dß (3’). - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm.. Tiết 4: Đạo đức.. Em yªu tæ quèc viÖt nam (tiÕt 2) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs biết tổ quốc em là tổ quốc Việt Nam , tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế . 2/ Kn: Rèn kĩ năng tích cực học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước . 3/ Gd: Gd hs quan tâm đến sự phát triển của đất nước , tự hào cvề truỳen thống , vè nÒn v¨n hãa ViÖt Nam .vµ lÞch sö d©n téc ViÖt Nam II/§å dïngd¹y häc: Tranh ¶nh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: 5’ B/ Bµi míi: 1/ GT bµi (2’) 2/ Néi dung: * H§1 :Lµm BT1 sgk MT :cñng cè c¸c. H§ cña GV Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước. - Trùc tiÕp: - Giao nhiÖm vô cho tõng nhãm : Giíi thiÖu vÒ bµi h¸t , sù kiÖn , th¬ , tranh , ¶nh ...theo yc bµi tËp 1 kiến thức về đất - Mời đại diên nhóm lên trình bày nước Việt Nam(8’) - Nhận xét kết luận - Gv nªu yc * HĐ 2 : Đóng - Hd hs chuẩn bị đóng vai vai BT3 - Mời đại diện nhóm len dóng vai MT: hs biÕt thÎ hướng dẫn viên du lịch hiÖn t×nh yªu quª - Mêi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ hương đất nước xung trong vai hướng - NhËn xÐt khen ngîi nh÷ng nhãm dÉn viªn du lÞch (8’) tèt. H§ cña HS 2 hs trả lời trước lớp. - C¸c nhãmgiíi thiÑu tranh ¶nh theo yc - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c bæ xung ý kiÕn Đại diên nhóm lên đóng vai. - C¸c nhãm th¶o luËn vµ * H§ 3 :TriÓn tr¶ lêi c¸c c©u hái cña gv l·m nhá BT4 - Yc hs tr­ng bµy tranh vÏ theo - §¹i diËn nhãm tr×nh bµy MT: hs thÓ hiÖn sù nhãm - C¸c nhãm kh¸c bæ xung hiÓu biªt cña m×nh - Yc cả lớp xem tranh và trao đổi với ý kiến vµ t×nh yªu quª b¹n hương đất nước - NhËn xÐt vÒ tranh vÏ cña hs cña m×nh qua 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tranh vÏ (8’). 3/Cñng cè dÆn dß (3’). - Gọi hs hát , đọc thơ ..về chủ đề : Em yªu tæ quèc ViÖt Nam - NhËn xÐt kÕt luËn - DÆn hs vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 5: LÞch sö. đường trường sơn I/ Môc tiªu: 1/Kt: Häc xong bµi nµy hs nªu ®­îc : - Ngày 15-5-1959 trung ương Đảng quyết định mở Đường Trường Sơn - Đường Trường Sơn là hệ thống giao thông quan trọng . Đây là con đường để miền Bắc chio viện cho miền Nam góp phần dành chiến thắng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước Những đóng góp của nhà máy cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng bảo vệ đất nước. 2/Kn: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch t­ duy tr×nh bµy b»ng lêi nãi c¸c sù kiÖn lich sö trong bµi 3/Gd: Gd hs lòng tự hào truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam , tôn trọng lÞch sö. II/ §å dïng d¹y häc: Bản đồ, phiếu học tập, tranh ảnh minh họa III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) * H§1 Trung ­¬ng §¶ng quyết định mở Đường Trường S¬n (8’). *H§2 Nh÷ng tấm gương anh dòng trªn Đường Trường S¬n (8’). H§ cña GV - Gäi 2 hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi cò. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Giíi thiÖu bµi vµ nªu nhiÖm vô bµi häc - Treo bản đồ vị trí dãy núi và đường - Trõ¬ng s¬n vµ giíi thiÖu - Đặt câu hỏi để hs trả lời về vị trí đường Trường Sơn ? Vì sao TW Đảng quyết định mở đường ? - NhËn xÐt ý kiÕn tr¶ lêi cña hs - KÕt luËn * Tæ chøc cho hs lµm viÖc theo nhãm theo sgk + T×m hiÓu vµ kÓ vÒ anh hïng NguyÔn ViÕt Sinh ? + Chia sÎ víi c¸c b¹n vÒ nh÷ng bøc ¶nh , c©u chuyÖn, th¬ vÒ nh÷ng tÊm gương đó . 4 Lop4.com. H§ cña HS - 2 hs trả lời trước lớp .. Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. Hs lµm viÖc theo nhãm Hs trình bày ý kiến trước líp Hs chia sÎ th«ng tin vµ th¬ , chuyÖn.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *H§3 TÇm quan träng cña Đường Trường S¬n (9’). 3/ Cñng cè dÆn dß(5’). - Tæ chøc cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc cña hs vµ kÕt luËn * Yc hs c¶ líp cïng suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái : + Đường Trường Sơn có vai trò như thÕ nµo trong sù nghiÖp thèng nhÊt đất nước của dân tộc ta? - NhËn xÐt vµ nªu - Cung cÊp thªm cho hs mét sè thông tin về Đường Trường Sơn .. - Hs th¶o luËn c¶ líp theo yc của gv và nhóm trưởng tr×nh bµy .. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹n:22/2/09 Ngµy gi¶ng: T3/24/2/09 TiÕt1:To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs cñng cè vÒ : TÝnh tû sè phÇn tr¨m cña mét sè , ønh dông trong tính nhẩm và giải toán . tính thể tích hình lập phương , khối tạo thành các hình lập phương 2/ Kn: áp dụng giải toán về tỷ số phàn trăm và thể tích hình lập phương . 3/ Gd: Gd hs tÝnh chÝnh x¸c , cÈn thËn khi thùc hµnh tÝnh to¸n . II/ §å dïng d¹y häc: III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/KTB (5’) B/ Bµi míi: 1/GT Bµi:(2’) 2/ LuyÖn tËp Bµi 1(10’). Bµi 2(10’). H§ cña GV - Gọi hs làm bài tập tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp . a/ Gäi hs nªu yc bµi to¸n Yc hs lµm bµi theo gîi ý trong sgk b/ Cho hs lµm bµi råi ch÷a bµi 35%=30%+5% 10% cña 520lµ > 30% cña 520lµ 156 > 5% cña 520 lµ 26 VËy 35% cña 520 lµ 182 Gäi hs nªu yc bµi tËp Yc hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi a/ Tỷ số thể tích của hình lập phương là vËy tû sè phÇn tr¨m 3 : 2 =1,5 5 Lop4.com. 3 2. H§ cña HS 1 hs lµm bµi trªn b¶ng .. 2 hs lªn b¶ng lµm bµi Líp lµm vµo vë. 1 hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1,5 = 150 % b/ Thể tích của hình lập phương lớn là : 3 64 x = 96 (cm3) 2. Bµi 3(10’). Yc hs nªu bµi to¸n vµ quan s¸t h×nh vÏ §Æt c©u hái gîi ý cho hs c¸ch lµm DiÖn tÝch toµn phÇn cña 3 h×nh ABC lµ 24 x3 =72 (cm2) Diện tích không cần sơn của hình đã cho là 2 x 2 x 4 = 16 (cm2) Diện tích cần sơn của hình đã cho là 72 – 16 = 56 (cm2). 3/ Cñng cè dÆn dß(3’). 1 hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë. Yc hs nªu bµi gi¶i theo hd cña gv Nhận xét đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn hs về xem lại các bài tập đã làm. TiÕt 2: ChÝnh t¶ (nghe- viÕt). Nói non hïng vÜ I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs nghe viết đúng chính tả bài “ Núi non hùng vĩ’’. Nắm chắc cách viết hoa tên người , địa danh Việt Nam 2/Kn: Rèn kỹ năng nghe viết đúng chính tả , làm đúng các bài tập chính tả . 3/Gd: Gd hs tính cẩn thận nắn nót , ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II/§å dïng d¹y häc: B¶ng phô , bót d¹ vµ 4 tê phiÕu khæ to III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG A/ KTBC(4’) B/ Bµi míi : 1/GT bµi(2’) 2/ HD hs nghe viÕt (18’). 3/ HD hs lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2(6’). H§ cña GV. H§ cña HS. 1 hs đọc cho 2 hs viết danh từ riêng trong trÝch ®o¹n Cöa giã Tïng Chinh . NhËn xÐt cho ®iÓm - Trùc tiÕp. - Gv đọc bài chính tả - Gi¶ng néi dung ®o¹n v¨n - §Æt c©u hái vÒ néi dung bµi - Yc hs đọc thầm lại bài ghi địa danh ra giÊy nh¸p - Nh¾c hs chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi . - §äc cho hs viÕt bµi - Thu mét sè vë chÊm nhËn xÐt .. - 1 hs đọc cho 2 hs viết trªn b¶ng. - Gọi 1 hs đọc nội dung bài tập - Yc hs đọc thầm và tìm tên riêng - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn. - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn. 6 Lop4.com. - Hs theo dâi sgk. - Hs đọc thầm trong sgk. - Hs viÕt vµo vë..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - KÕt luËn ghi b¶ng - Gọi 1 hs đọc nội dung bài tập - Treo bảng phụ mời 1 hs đọc các câu đố - Chia líp thµnh 4 nhãm ph¸t bót d¹ vµ phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi - Mời đại diện nhóm trình bày - NhËn xÐt b×nh chän. Bµi 3( 6’). 4/ Cñng cè dÆn dß(4’). - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. - NhËn xÐt tiÕt häc . - DÆn hs ghi nhí c¸ch viÕt chÝnh t¶.. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. Më réng vèn tõ : trËt tù – an ninh I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp häc sinh më réng hÖ thèng hãa vèn tõ vÒ trËt tù – an ninh 2/ Kn: Rèn kĩ năng tích cực hóa vấn đề bằng cách sử dụng chúng để đặt câu . 3/ Gd: GD hs yêu quý sự phong phú của Tiếng Việt, dùng đúng từ khi nói viết . II/ §å dïng d¹y häc: Tõ ®iÓn, bót d¹ , phiÕu III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (5’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi: (2’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi hs nh¾c l¹i c¸ch nèi c¸c vÕ c©u - 2 hs nh¾c l¹i . ghép bằng quan hệ từ tiết trước . - Trùc tiÕp.. 2/ HD hs lµm bµi Bµi 1(7’) Bµi 2(7’). Bµi 3(8’). Bµi 4(8’). - Gọi hs đọc yc của bài tập - L­u ý cho hs c¸ch lµm bµi - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn , c¶ líp nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt luËn - Gọi hs đọc yc bài tập - Phát phiếu cho hs trao đổi nhóm để lµm bµi - Mời đại diện các nhóm báo cáo - NhËn xÐt bæ xung chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Gọi hs đọc yc bài tập - Gióp hs hiÓu c¸c tõ ng÷ : tßa ¸n , xÐt sö, thÈm ph¸n , c¶nh gi¸c . - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi råi b¸o c¸o - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Gọi 1 hs đọc nội dung bài 7 Lop4.com. - 1 hs đọc yc bài - Hs suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - 1 hs đọc yc bài - hs lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Hs đọc yc bài và làm bµi theo nhãm - Vài hs đọc kết quả 1 hs đọc nội dung bài.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3/ Cñng cè dÆn dß(2’). - Dán phiếu lên bảng yc hs đọc suy nghÜ vµ lµm bµi - Mêi 3 hs lµm trªn b¶ng líp - Ch÷a bµi nhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc. - D¨n hs vÒ häc thuéc ghi nhí vµ kiến thức đã học.. - 3 Hs lµm bµi trªn b¶ng líp. TiÕt 4: Khoa häc. Lắp mạch điện đơn giản (t2) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Sau bµi häc hs biÕt : Lắp mạch điện thắp sáng đơn giản , sử dụng pin , dây điện, bóng điện 2/ Kn: Làm được thío nghiệm đơn giản trên mạch điện có nguồn điện là pin dể phát hiÖn vËt dÉn ®iÖn hoÆc c¸ch ®iÖn 3/ Gd: GD hs an toµn trong sö dông ®iÖn , yªu thÝch kh¸m ph¸ t×m tßi ph¸t triÓn trÝ tuÖ . II/ §å dïng d¹y häc: Pin, dây điện, bóng đèn , vật bằng kim loại và nhựa III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi: (2’) 2/H§ 3: quan s¸t th¶o luËn MT: cñng cè vÒ m¹ch kÝn , m¹ch hë, dÉn ®iÖn c¸ch ®iÑn (13’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước. 2 hs tr¶ lêi. -Trùc tiÕp:. Hs lµm viÖc theo nhãm vµ nªu. - Cho hs chØ ra vµ quan s¸t mét sè c¸ch ng¾t ®iÖn - Quan sát hướng dẫn học sinh NhËn xÐt. Hs lµm viÖc theo nhãm §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. Mt: cñng cè cho hs vÒ m¹ch kÝn , m¹ch hë (14’). - ChuÈn bÞ cho hs m¹ch kÝn nh­ hướng dẫn để hs thục hiện trò chơi - Ph¸t cho mçi nhãm mét hép Hs lµm viÖc theo nhãm - Cho hs chơi trò chơi “Dò tìm mạch đại diện nhóm trình bày ®iÖn’’ - NhËn xÐt hd l¹i cho hs. 4/ Cñng cè dÆn dß(3’). - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ häc bµi .. 3/ H§4: Trß ch¬i “ Dß t×m m¹ch ®iÖn’’. TiÕt 5: ThÓ dôc 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y Trß ch¬i : qua cÇu tiÕp søc. / Môc tiªu: 1/ KT: TiÕp tôc «n phèi hîp ch¹y mang v¸c , bËt cao .Häc míi phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y . Ch¬i trß ch¬i “ Qua cÇu tiÕp søc’’ 2/ Kn: Rèn kỹ nang thực hiện động tác tương đối đúng . Tham gia trò chơi chủ động . 3/Gd: GD hs tính tự giác trong tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt . II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: S©n b·i , cßi III/ Các hoạt động dạy học: H§ cña GV. §Þnh lîng. 1/ PhÇn më ®Çu : 6 – 10’ - NhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô . - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Ôn các động tác : Tay, chân, vươn thở , vÆn m×nh , toµn th©n - Trò chơi khởi động . 2/ PhÇn c¬ b¶n : 18-22’ + ¤n phèi hîp ch¹y, mang v¸c - Cho hs tập luyện theo tổ sau đó báo c¸o kÕt qu¶ - Tæ chøc cho hs thi ®ua gi÷a c¸c tæ + Ôn bật cao :2 đợt tập hợp đồng loạt c¶ líp + Häc phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y : nªu tªn , gi¶i thÝch vµ chØ dÉn c¸ch tËp . - Gv làm mẫu sau đó cho hs chạy thử råi míi cho tËp chÝnh thøc + Trß ch¬i “ qua cÇu tiÕp søc ’’ - Nªu tªn trß ch¬i, vµ hd , cho hs tËp c¸c động tác di chuyển - Tæ chøc cho hs ch¬i chÝnh thøc.. H§ cña HS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx GV. xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx GV. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxx x xxxx. 3/ PhÇn kÕt thóc : 4-6’ - Cho hs ch¬i mét trß ch¬i håi tÜnh . - Cïng hs hÖ thèng l¹i bµi . - Nhận xét đánh giá giao việc về nhà cho hs .. Ngµy so¹n:23/2/09 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy gi¶ng: T4/25/2/09 Tiết1: Tập đọc. hép th­ mËt I/Môc tiªu: 1/Kt: Đọc đúng các từ khó trong bài ( Bu Gi, chữ V, cần khởi động máy ) HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ông Hai Long và các chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm mưu trí giữ vững đường dây liên lạc góp phần suÊt s¾c vµo sù nghiÖp b¶o vÖ tæ quèc 2/ Kn: Đọc lưu loát toàn bài , biết đọc diễn cảm bài với giọng kể linh hoạt phù hợp víi diÔn biÕt c©u chuyÖn 3/Gd: Gd hs yêu quý kính trọng những người chiến sĩ mưu trí dũng cảm góp phần trong sù nghiÖp b¶o vÖ tæ quèc II/ §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹. III/ Các hoạt động dạy học: ND – TG. H§ cña GV. A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn đọc và tìm hiểu bµi. a/ Luyện đọc (15’). - Gọi 2 hs đọc lại bài : Phân sử tài t×nh vµ tr¶ lêi c©u hái . - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Trùc tiÕp. - Mời một hai hs khá giỏi đọc bài - Chia đoạn yc hs đọc nối tiếp 4 ®o¹n cña bµi - Ghi từ khó yc hs đọc - yc hs đọc nối tiếp lần hai - KÕt hîp söa lìi ph¸t ©m cho hs . - Mời 1-2 hs đọc toàn bài b/ T×m hiÓu - Gv đọc mẫu toàn bài. bµi(10’) - Hd hs đọc thầm đọc lướt và trả lời c¸c c©u hái trong sgk - KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Yc hs rót ra ý chÝnh tõng ®o¹n - Ghi b¶ng c/ §äc diÔn - Mời 4 hs đọc lại bài cảm- và HTl bài - Hd hs đọc diễn cảm 1 đoạn th¬ (7’) - Tổ chức cho hs thi đọc trước lớp - Cïng c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän - Yc hs rót ra ý nghÜa . - Gọi hs đọc ý nghĩa. 4/ Cñng cè dÆn - NhËn xÐt tiÕt häc. dß(3’) - DÆn hs vÒ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau.. 10 Lop4.com. H§ cña HS - 2 hs đọc bài và trả lời trước lớp. - 2 hs däc toµn bµi - Hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc từ khó - Hs đọc nối tiếp lần 2 - 2 hs đọc toàn bài - Hs đọc thầm trao đổi và tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk - Hs rót ra ý chÝnh tõng ®o¹n - 2 hs đọc lại bài thơ - Hs luyện đọc diễn cảm trong nhãm - Các nhóm thi đọc - Hs tr¶ lêi. - 2 hs đọc lại ý nghĩa. - Ghi nhí..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 2: To¸n Giíi thiÖu h×nh trô- giíi thiÖu h×nh cÇu I/Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs nhân biết : Nhận dạng hình trụ, hình cầu . Xác định đồ vật có d¹ng h×nh trô, h×nh cÇu . 2/ Kn: Rèn kỹ nhận biết và xác định được một số đồ vật dạng hình trụ , hình cÇu . 3/ Gd: GD hs yêu thích những đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu xung quanh II/ §å dïng d¹y häc: Một số đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC (3’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ Giíi thiÖu h×nh trô (7’). 3/ Giíi thiÖu h×nh cÇu(7’) 4/ LuyÖn tËp: Bµi 1(6’). Bµi 2(6’) Bµi 3(6’). 5/ Cñng cè dÆn dß(3’). H§ cña GV - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Trùc tiÕp. - Đưa ra một số đồ vật có dạng hình trô vµ nªu - Giới thiệu 1 số đặc điểm của hình trô - §­a ra 1 sè h×nh vÏ hép kh«ng cã dạng hình trụ để hs nhận biết đúng vÒ h×nh trô - §­a ra mét sè vËt cã d¹ng h×nh cÇu vµ giíi thiÖu - §­a ra 1 sè vËt kh«ng cã d¹ng h×nh cầu để hs nhận biết đúng hình cầu - Nªu yc bµi tËp - Gäi hs nªu ý kiÕn - Mêi hs kh¸c nhËn xÐt ý kiÕn cña b¹n - NhËn xÐt chèt l¹i : h×nh A, C lµ h×nh trô - Nªu yc bµi tËp - Yc hs quan s¸t vµ nªu ý kiÕn - NhËn xÐt kÕt luËn - Tổ chức cho hs nêu 1 số đồ vật có d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt luËn - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm. 11 Lop4.com. H§ cña HS 2 hs lµm bµi. Hs quan s¸t nhËn xÐt vµ nªu ý kiÕn Hs nhËn xÐt Hs quan s¸t nhËn xÐt vµ neu ý kiÕn Hs nhËn xÐt. Hs nªu ý kiÕn Hs kh¸c nhËn xÐt. Hs nªu ý kiÕn Hs nªu h×nh trô vµ h×nh cÇu Hs kh¸c nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 3: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs t×m ®­îc mét c©u chuyÖn nãi vÒ mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù an ninh n¬i lµng xãm , phè x¸ mµ em biÕt . 2/ Kn: RÌn kÜ n¨ng s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn cã ®Çu cã cuèi , lêi kể tự nhiện, chân thực , kết hợp lời nói và cử chỉ điệu bộ. Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn. 3/ Gd: GD hs yêu quý kính trọng những người góp sức mình bào vệ trật tự an ninh II/ §å dïng d¹y häc: Bảng lớp viết đề bài ,tranh ảnh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG H§ cña GV H§ cña HS A/ KTBC(5’). - Gọi hs kể lại câu chuyện tiết trước - 1 hs kể trước lớp . .. B/ Bµi míi : 1/ GT Bµi(2’) 2/ HD hs t×m hiÓu yc đề (10’). -Trùc tiÕp . - Gọi hs đọc đề bài - G¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng trong đề - Mời hs đọc các gợi ý trong sgk - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs - Yc hs lËp nhanh trªn giÊy nh¸p dàn ý câu chuyện định kể - Yc hs nói về câu chuyện định kể. 3/ HD kÓ chuyÖn trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn (20’). - Yc hs kÓ chuyÖn theo nhãm - Tæ chøc cho hs thi kÓ chuyÖn trước lớp và trao đổi về nội dung c©u chuyÖn - Cïng c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän câu chuyện hay, người kể chuyện hÊp dÉn nhÊt - Nhận xét biểu dương hs. 4/ cñng cè dÆn dß(3’). - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau.. Hs nghe Hs theo dâi vµ quan s¸t Hs đọc và trả lời Hs nèi tiÕp nhau nãi vÒ c©u chuyÖn sÏ kÓ. Hs kÓ chuyÖn theo cÆp và trao đổi về nội dung c©u chuyÖn. TiÕt 4: §Þa lý :. «n tËp I/ Môc tiªu: 1/ KT : Giúp hs ôn tập củng cố kĩ năng địa lí Xác định vị trí địa lí , mô tả giới hạn lãnh thổ Châu á, Châu Âu. Hệ thống các kiến thức đã học về Châu á, Châu Âu. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> So sánh đơn giản để cho thấy sự khác biệt giữa hai châu lục Điền đúng vị trí các dãy núi tren bản đồ tự nhiên thế giới 2/ Kn: Rèn kĩ năng tổng hợp các kiến thức địa lí đã học . 3/ Gd: Gd hs yªu thÝch kh¸m ph¸ thÕ giíi tù nhiªn qua m«n häc . II/ §å dïng d¹y häc: Bản đồ , lược đồ, hình sgk, phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG. H§ cña GV. A/ KTBC(5’) - Gäi 2 hs lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung tiết trước. B/ Bµi míi: - NhËn xÐt cho ®iÓm. 1/ GTBµi(2’) 2/ H§1: Trß - Trùc tiÕp. chơi “đối đáp - Chọn 2 đội chơi , mỗi đội 7 hs đứng nhanh’’:(15’) thành hai nhóm , giữa bảng treo bản đồ tự nhiªn vµ hd c¸ch ch¬i - Tæ chøc cho hs ch¬i : §éi 1 ra c©u hái về vị trí địa lí , giới hạn lãnh thổ , sông núi cho đội 2 trả lời và ngược lại - Mỗi đội được hỏi 7 câu hỏi, ai trả lời sai sÏ bÞ lo¹i - Gv lµm träng tµi cho hs ch¬i - Tổng kết trò chơi và tuyên dương đội th¾ng cuéc 3/ H§2: So - Yc hs kÎ b¶ng nh­ bµi 2 sgk vµo vë s¸nh mét sè - Yc hs lµm bµi yÕu tè tù - Theo dõi giúp đỡ hs làm bài nhiªn vµ x· - Gäi hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn héi gi÷a b¶ng Ch©u ¸ vµ - Nhận xét và kết luận lại phiếu đúng Ch©u ¢u (15’) 4/ Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc. dÆn dß (2”) - Dặn hs về học bài xem trước bài sau.. H§ cña HS - 2 hs tr¶ lêi.. Hs chia làm hai đội và tham gia trò chơi dưới sù chØ huy cña gv. Hs lµm bµi c¸ nh©n Hs lµm phiÕu khæ to tr×nh bµy. TiÕt 5: Kü thuËt L¾p xe ben (t1) I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Học sinh cần phải chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben . 2/ Kn: Lắp được xe ben đúng kĩ thuật , đúng quy trình . 3/ Gd: gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn khi thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña xe ben II/ §å dïng d¹y häc: Mẫu xe ben đã lấp sẵn , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy học: 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ND - TG. H§ cña GV. A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi : 1/ GT bµi: (2’) 2/ H§ : Quan s¸t nhËn xÐt mÉu (10’). - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước. - Nhận xét đánh giá. - Trùc tiÕp. - Cho hs quan sát mẫu xe ben đã lắp s½n - Hd hs quan s¸t kÜ tõng bé phËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Cùng hs chọn đúng đủ các chi tiết theo b¶ng sgk - XÕp c¸c chi tiÕt vµo n¾p hép theo tõng lo¹i chi tiÕt - Yc hs quan s¸t c¸c h×nh hd vµ quan s¸t gv lµm mÉu tr¶ lêi c¸c c©u hái sau đó thực hành lắp các bộ phận của xe ben - Gäi hs lªn l¾p tõng bé phËn - NhËn xÐt bæ xung hoµn thµnh c¸c bước lắp - Lắp ráp xe cần cẩu theo các bước sgk - L­u ý cho hs c¸ch l¾p c¸c vßng h·m - Kt hoạt động của xe - HD th¸o rêi c¸c chi tiÕt vµ xÕp gän gµng : - Hd hs th¸o vµ xÕp c¸c chi tiÕt vµo hép - DÆn hs vÒ nhµ xem l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau.. 3/ H§ 2: Hd thao t¸c kÜ thuËt (18’). 4/ Cñng cè dÆn dß (2’). H§ cña HS - 1-2 hs tr¶ lêi.. - Hs đọc sgk và trả lời câu hái.. - Hs quan s¸t mÉu - Hs tr¶ lêi c©u hái cña gv. - Hs thùc hµnh l¾p xe cÇn cÈu . - Nghe theo dâi. - Hs tr¶ lêi c©u hái - Hs l¾p c¸c chi tiÕt theo yc. - Hs quan s¸t vµ th¸o xÕp c¸c chi tiÕt vµo hép. Ngµy so¹n:23/2/09 Ngµy gi¶ngT5/2 6/2/09 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs «n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c , h×nh thang, h×nh b×nh hµnh , h×nh trßn . 2/ Kn: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n trµnh th¹o c¸c h×nh kÓ trªn . Biết vận dụng công thức để giải một số bài toán có liên quan . 3/ Gd: Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn kiªn tr× khi lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n. II/ §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng dạy toán III/ Các hoạt động dạy học: 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ND - TG A/ KTBC (5’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn tËp Bµi 1(10’) Bµi 2 (10’). Bµi 3(10’). 3/ Cñng cè dÆn dß(3’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm bµi tËp tiÕt trước. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Trùc tiÕp.. - 2 hs lµm bµi. - Gọi 1 hs đọc đề bài - Yc hs tù lµm bµi - Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs - Nªu yc bµi tËp - Yc hs quan s¸t h×nh sgk vµ gîi ý cho hs c¸ch lµm bµi - Gäi 1 hs lªn b¶ng lµm bµi , líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs - Ph¸t phiÕu bµi tËp cho hs - Yc hs trao đổi làm bài vào phiếu - Mêi 1 vµi hs nªu kÕt qu¶ - Ch÷a bµi nhËn xÐt - NhËn xÐt giê häc. - DÆn häc sinh vÒ lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm.. - Hs tự làm bài và đổi vở kiÓm tra chÐo .. - Hs quan s¸t h×nh sgk - 1hs lªn b¶ng gi¶i - Líp lµm vµo vë. - Hs dọc phiếu và trao đổi - Hs tù lµm bµi - Một hs đọc bài giải . - C¶ líp nhËn xÐt .. TiÕt 2: TËp lµm v¨n. ôn tập về tả đồ vật I/ Môc tiªu: 1/Kt: Củng cố về văn tả đồ vật , cấu tạo của bài văn tả đồ vật , trình tự miêu tả , phép tu từ, so sánh và nhân hóa khi tả đồ vật 2/ Kn. Rèn kĩ năng viết bài văn tả đồ vật đầy đủ , đúng quy trình 3/ Gd: Gd hs yêu quý và có ý thức bảo vệ những đồ vật xung quanh . II/ §å dïng d¹y häc: GiÊy viÕt s½n kiÕn thøc cÇn ghi nhí , mét c¸i ¸o qu©n phôc hoÆc ¶nh III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (5’) B/ Bµi míi: 1/GT bµi(2’) 2/ HD luyÖn tËp : a/ Bµi 1(15’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi hs nãi l¹i t¸c dông cña viÖc lËp 2 hs nh¾c l¹i chương trình hoạt động của tiết trước -Trùc tiÕp. - Gọi 2 hs đọc nối tiếp nội dung bài tËp - Giíi thiÖu ¶nh ¸o qu©n phôc , gi¶i nghÜa tõ : V¶i t« ch©u 15 Lop4.com. - 2 hs đọc đề trước lớp - Líp theo dâi sgk - Hs quan s¸t Hs đọc thàm và l;àm bài.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b/ Bµi 2 (15’). 3/ Cñng cè dÆn dß (3’). - Yc hs đọc thầm , làm bài cá nhân hoặc trao đổi trả lời câu hỏi - Cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i ý đúng - Dán lên bảng tờ giấy đã chuẩn bị sẵn , yc hs đọc lại - Gọi hs đọc yc của bài tập - Hỏi hs đã chọn đồ vật để quan sát nh­ thÕ nµo ? - Nh¾c nhë hs c¸ch viÕt bµi - Mời 1 vài hs nói tên đồ vật đã quan s¸t - Cho hs viết bài và đọc bài viết - NhËn xÐt cho ®iÓm hs - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn hs vÒ lµm tiÕp vµ chuÈn bÞ cho giê sau .. 2 hs đọc bài tập. - Hs đọc yc bài tập - Hs viÕt bµi vµo vë - 1 vài em đọc bài viết. TiÕt 3: Khoa häc. An toµn vµ tr¸nh l·ng phÝ khi sö dông ®iÖn I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs nªu ®­îc mét sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh khi bÞ ®iÖn giËt , tr¸nh g©y hỏng đồ điện. Đề phòng điện quá mạnh gây chập và cháy đường dây. 2/ Kn: Giải thích được tại sao lại phải tiết kiệm năng lượng điện và trình bày biện ph¸t tiÕt kiÖm ®iÖn 3/ Gd: GD hs cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn , cÈn thËn khi sö dông ®iÖn . II/ §å dïng d¹y häc: Vµi dông cô m¸y mãc sö dông pin, tranh ¶nh, cÇu ch×,h×nh sgk. III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi: 1/Giíi thiÖu bµi: (2’) 2/H§ 1: Th¶o luËn vÒ c¸c biÖn ph¸p phßng tr¸nh bÞ ®iÖn giËt(7’). 3/ H§2: thùc hµnh. H§ cña GV - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bài trước. H§ cña HS 2 hs tr¶ lêi. -Trùc tiÕp: - Yc hs h® nhãm : Th¶o luËn c¸c Hs lµm viÖc theo nhãm vµ tình huống rễ dẫn đến bị điện giật và nêu biÖn ph¸p phßng tr¸nh - Liªn hÖ thùc tÕ - Mời đại diện nhóm trình bày kết §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o qu¶ - NhËn xÐt bæ xung - Yc hs thùc hµnh theo nhãm : §äc th«ng tin sgk vµ tr¶ lêi - Mời đại diện nhóm trình bày kết 16 Lop4.com. Hs lµm viÖc theo nhãm đại diện nhóm trình bày.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MT hs nªu ®­îc 1 sè biÖn ph¸p phßng tr¸nh ...(8’). qu¶ - Cho hs quan s¸t mét sè dông cô thiÕt bÞ ®iÖn - Cho hs quan s¸t cÇu ch× vµ giíi thiÖu thªm. Hs quan s¸t. 4/ H§3: th¶o luËn vÒ tiÕt kiÖm ®iÖn Mt Gi¶i thÝch cho hs c¸c lÝ do (10’). - Yc hs th¶o luËn theo c¸c c©u hái Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi + T¹i sao ph¶i sö dông tiÕt kiÖm Liªn hÖ thùc tÕ ®iÖn ? + Nêu các biện pháp để tránh lãng phÝ ®iÖn ? - Gäi hs tr×nh bµy vÒ viÖc sö dông an toµn tr¸nh l·ng phÝ ®iÖn - Liªn hÖ thùc tÕ. 5/ Cñng cè dÆn dß(3’). - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ häc bµi .. TiÕt 4: Mü thuËt. vÏ theo mÉu mÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Giúp hs biết quan sát so sánh và nhận xét đúng tỷ lệ , độ đậm nhạt , đặc điểm cña mÉu . 2/Kn: Rèn cho hsbiét cách bố cục bài hợp lý , ve4x được hình gần đúng tỷ lệ và có đặc điểm . 3/ Gd: GD hs cảm nhận được đặc điểm của mẫu vẽ và yêu quý mọi vật xung quanh II/ §å dïng d¹y häc : Một số mẫu , hình gợi ý , bài của hs lớp trước III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC: (3’) B/ Bµi míi: 1/ GT bµi(2’) 2/ H§ 1: Quan s¸t nhËn xÐt (7’). 3/H§2: C¸ch vÏ (5’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Kt sù chuÈn bÞ cña hs . - Trùc tiÕp . - Hd vµ t¹o ®iÒu kiÖn cho hs tù tr­ng bµy mÉu - Gợi ý cho hs chọn hướng nhìn cho đẹp và nhận xét - Tãm t¾t vµ hÖ thèng nh÷ng ý chÝnh t¹o m¹ch kiÕn thøc liªn hoµn cho hs - Cho hs xem h×nh gîi ý - Hd cho hs c¸ch vÏ : VÏ khung h×nh , ®­êng trôc , so s¸nh tû lÖ , vÏ ph¸c c¸c nÐt , quan s¸t mÉu - VÏ lªn b¶ng c¸ch vÏ mét vµi mÉu 17 Lop4.com. - Hs tù tr­ng bµy mÉu - Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt. - Hs quan s¸t. - Hs nªu ý kiÕn..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 4/H§3: thùc hµnh(13’). - Cho hs thùc hµnh vÏ tranh - Quan sát giúp đỡ hs. - Hs thùc hµnh c¸ nh©n hoÆc theo nhãm.. - Cïng hs chän mét sè bµi nhËn xÐt xÕp lo¹i. - NhËn xÐt chung vµ khen ngîi những hs nặn đẹp. - Chän 1 sè bµi lµm §DDH - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - DÆn hs chuÈn bÞ cho tiÕt sau.. 5/ H§4: nhËn xét đánh gi¸(5’). - Hs nhËn xÐt bµi cña b¹n.. TiÕt 5: ThÓ dôc Phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y Trß ch¬i : chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh I/ Môc tiªu: 1/ KT: Häc phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y , ch¹y , nh¶y, mang v¸c Häc míi trß ch¬i “ chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh” 2/ Kn: Rèn kỹ năng thực hiện động tác tương đối đúng , đảm bảo an toàn . Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động . 3/Gd: GD hs tính tự giác trong tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt . II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: S©n b·i , cßi III/ Các hoạt động dạy học: H§ cña GV. §Þnh lîng. 1/ PhÇn më ®Çu : 6 – 10’ NhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô . Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài thể dục 8 động tác Trò chơi khởi động . 2/ PhÇn c¬ b¶n : 18-22’ + ¤n tËp ch¹y vµ bËt nh¶y ; Tập theo đội hình hàng dọc theo số dụng cụ đã chuẩn bị Gv cïng hs nh¾c l¹i néi dung bµi Tæ chøc cho hs thi tËp + Häc trß ch¬i( chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh ) Nªu tªn , nh¾c luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i Cho hs ch¬i thö råi míi ch¬i chÝnh thøc 3/ PhÇn kÕt thóc : 18 Lop4.com. H§ cña HS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx GV. xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx GV.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Cho hs ch¬i mét trß ch¬i håi tÜnh . Cïng hs hÖ thèng l¹i bµi . Nhận xét đánh giá giao việc về nhà cho hs .. 4-6’. Ngµy so¹n: 24/2/09 Ngµy gi¶ng: T6/27/2/09 TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: 1/ Kt: Gióp hs «n tËp vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhật và hình lập phương. 2/ Kn: BiÕt ¸p dông quy t¾c tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp phương để giải bài toán có liên quan. 3/ Gd: GD hs tÝnh cÈn thËn kiªn tr× khi lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n . II/ §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(5’) B/ Bµi míi : 1/ GT bµi (2’) 2/ Hd luyÖn tËp Bµi1 (10’). Bµi 2(10’). Bµi 3(10’). 3/ Cñng cè dÆn. H§ cña GV. H§ cña HS. - Gọi 2 hs làm bài tập của tiết trước . - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Trùc tiÕp .. - 2 hs lªn b¶ng lµm bµi. - Gäi hs nªu yc bµi tËp - Mêi hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch , thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp phương - Yc hs suy nghÜ lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi nhËn xÐt - Gọi hs đọc đề bài toán - Yc hs tù lµm bµi vµ ch÷a bµi a/ 1,5 x 1,5 x 4 =3(m2) b/ 1,5 x 1,5 x 6 = 13,5(m2) c/ 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375(m2) - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt - Yc hs đọc đề bài và quan sát hình sgk - Hd hs thùc hiÖn bµi gi¶i - Goi 1 hs lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - Gäi hs nhËn xÐt bµi cña b¹n - Ch÷a bµi cho ®iÓm hs. 1 hs đọc đề bài 1 hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi. - Tæng kÕt tiÕt häc 19 Lop4.com. Hs làm bài và đổi vở kiÓm tra chÐo. 1 hs lªn b¶ng gi¶i Líp lµm vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> dß(3’). - DÆn hs vÒ lµm c¸c bµi tËp phÇn luyÖn tËp thªm. TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u. nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng I/ Môc tiªu: 1/ Kt:Gióp hs n¾m ®­îc c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng cÆp tõ h« øng 2/Kn: BiÕt t¹o ra nh÷ng c©u ghÐp míi b»ng c¸c cÆp tõ h« øng thÝch hîp 3/Gd: GD hs biết yêu quý sự phong phú của Tiếng Việt , Dùng đúng từ khi nói viết II/ §å dïng d¹y häc : B¶ng líp viÕt c©u v¨n BT1 , phiÕu viÕt c©u ghÐp BT1, BT2 III/ Các hoạt động dạy học: ND - TG A/ KTBC(3’) B/ Bµi míi : 1/ GT Bµi(2’) 2/PhÇn nhËn xÐt : Bµi 1(5’) Bµi 2(5’). Bµi 3(5’) 3/ PhÇn ghi nhí:5’ 4/ HD hs lµm bµi tËp Bµi 1(5’). Bµi2 (7’). H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi hs lµm l¹i c¸c bµi tËp 2,3 tiÕt trước . - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Trùc tiÕp . - Yc cả lớp đọc thầm và phan tích cÊu t¹o - Mêi 2 hs lªn b¶ng ph©n tÝch 2 c©u ghÐp - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt l¹i - Gọi hs đọc yc bài tập 2 - Yc cả lớp đọc thầm 2 câu văn bài tËp 1 vµ tr¶ lêi c©u hái : - Gäi hs kh¸c nhËn xÐt , chèt l¹i ý tr¶ lời đúng - Gọi hs đọc yc bài tập 3 và suy nghĩ lµm bµi - Gäi hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Mời 2 hs đọc nội dung cần ghi nhớ sgk - Gäi 2 hs kh¸c nh¾c l¹i. - 2 hs lµm bµi .. - Gọi hs đọc yc bài tập 1 - Yc hs lµm bµi c¸ nh©n - D¸n phiÕu lªn b¶ng mêi 3 hs lªn lµm bµi - Cïng c¶ líp ch÷a bµi nhËn xÐt - Gọi hs đọc yc bài tập 2 - Yc hs lµm bµi c¸ nh©n d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng , mêi 3 hs lªn b¶ng. - Hs đọc yc bài tập - Hs suy nghÜ vµ lµm bµi - 3 hs lµm vµo phiÕu. 20 Lop4.com. - Hs đọc yc bài . - 2 Hs lªn b¶ng ph©n tÝch. - 2 hs đọc yc của bài - Cả lớp đọc thầm và trả lêi. - Hs đọc yc bài tập - Hs lµm bµi vµ ph¸t biÓu ý kiÕn - 2 hs đọc ghi nhớ - 2 hs nh¾c l¹i. - Hs đọc yc - 3 Hs lªn b¶ng lµm phiÕu.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>