Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần dạy 3 - Năm học 2012 - 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Tuaàn 3 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ - Ngày. Thứ hai 17.09. Thứ ba 18.09. Thứ tư 19.09. Thứ năm 20.09. Thứ sáu 21.09. Moân Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Keå chuyeän Toán Theå duïc Chính taû Mó thuaät Tập đọc Toán Luyện từ và câu Thuû coâng Taäp vieát Tập đọc Toán Theå duïc Tự nhiên xã hội Luyeän taäp TV Taäp laøm vaên Toán Chính taû AÂm nhaïc HÑNG. Tiết thứ 03 09 10. 11 03 03 12 05 05 03 11 13 03 03 03 06 12 14 03 03 03 15 06 03 03. Đề bài giảng Baïn cuûa Nai nhoû Baïn cuûa Nai nhoû Kieåm tra soá 1 Biết nhận lỗi và sửa lỗi T1 Baïn cuûa Nai nhoû Pheùp coäng coù toång baèng 10 Baøi 5 Baïn cuûa Nai nhoû Veõ theo maãu laù caây Goïi baïn Baøi 13: 26 +4 36 +24 Từ chỉ sự vật – Câu kiểu: Ai là gì? Gấp máy bay phản lực (Tiết 1) Chữ hoa B Danh sách HS tổ 1 lớp 2A. Luyeän taäp Baøi 6 Heä cô Luyện đọc Saép xeáp caâu vaên trong baøi … 9 cộng với một số : 9 +5 Goïi baïn Thaät laø hay Tìm hieåu veà truyeàn thoáng nhaø trường.. ------------------------------------------------------------ 1 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Thứ hai ngày 17 tháng 09 năm 2012 Tập đọc (2 tiết). Tieá 09:. Baïn cuûa Nai Nhoû. I. Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ mới : ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng… Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới :ngăn cản, hích vai, hài lịng, nhanh trí, thơng minh, đơi gạc,... Thấy được đức tính của bạn Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhen, dám liều mình cứu bạn. - Giáo dục HS người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng giúp bạn, cứu bạn. * GDKNS: Có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. Biết lắng nghe tích cực. II. Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. Giaùo vieân Hoïc sinh Gọi 2 HS lên đọc bài: Làm việc thật là -2 HS đọc bài vui - 2HS nhận xét -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu -Quan saùt tranh chuû ñieåm “Baïn 2.Bài mới. TIEÁT 1 beø”, tranh baøi hoïc HÑ1: Luyeän -Đọ c maã u -Theo dõi, nhẩm đọc theo đọc - Gọi HS đọc -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Theo dõi phát hiện từ ngữ HS đọc sai -5-7HS Phát âm từ khó ghi baûng. -Đọc đồng thanh từ khó - HD HS đọc một số câu văn dài: -3-4HS Đọc câu văn dài +Soùi saép…khoeû/ huùc.. -2HS Đọc đoạn có câu văn dài +Con.. cha/con…thế/ thì …nữa/giọng vui -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn veû haøi loøng. - Giải nghĩa từ SGK + Nấp ở một nơi nào đó (?)Em hieåu theá naøo laø rình? -Luyện đọc trong nhóm, nhận xét Đọc trong -Chia lớp thành các nhóm theo bàn bạn đọc -Theo doõi. nhoùm -Các nhóm cử HS đọc Thi đọc -Theo dõi kiểm tra việc đọc thầm của -2 Nhóm đọc -Nhaän xeùt. HS. - Cả lớp đọc thầm - 2-3HS trả lời câu hỏi, HS khác HÑ2:Tìm TIEÁT 2 nhaän xeùt: hieåu baøi - Neâu caâu hoûi: + Đi chơi xa cùng với bạn (?)Nai Nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu? + Khoâng ngaên caûn con- yeâu caàu (?)Cha Nai Nhoû noùi gì? -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. 2 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. (?)Nai Nhỏ kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình ?. HÑ3:Luyeän đọc lại. (?)Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói noùi leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy. Em thích nhaát ñieåm naøo? (?)Theo em người bạn tốt là người bạn nhö theá naøo? - GDKNS cho HS qua baøi hoïc. - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn. (?)Vì sao cha Nai Nhoû baèng loøng cho 3.Cuûng daën doø.. coá,. con ñi chôi? - GDHS qua baøi hoïc -Nhaän xeùt tieát hoïc.. con keå veà caùc baïn cuûa con -Thảo luận nhóm lần lượt từng HS kể lại từng hành động. -Baùo caùo keát quaû. -HĐ1: Lấy vai hích hòn đá… -HÑ2: Keùo Nai Nhoû chaïy… -HÑ3: Lao vaøo gaõ soùi duøng gaïc huùc. -3-4 HS cho yù kieán + Người sẵn sàng giúp người, cứu người là người bạn tốt đáng tin caäy… -HS yếu đánh vần từng câu. - 2,3 nhóm lên thi đọc. -Tự nhận xét đánh giá. - 2-3Hs trả lời: Con mình đi chơi với người bạn đáng tin cậy. -Veà taäp keå nhieàu laàn.. Toán Tieát 11:. Kieåm tra soá 1. I. Mục tiêu:Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm học của HS, tập trung vào: 1. Đọc, viết số có 2 chữ số, viết số liền trước, số liền sau. 2. Kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ) trong phạm vi 100 3. Giải bài toán bằng 1 phép tính. 4. Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài mới. Baøi 1: 1 ñieåm. Baøi 2: 1 ñieåm. Baøi 3: 5 ñieåm. Baøi 4: 2 ñieåm.. Baøi 5: 1 ñieåm.. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -Giới thiệu yêu cầu kiểm tra. -Đọc đề và ghi lên bảng -Viết các số: a.Từ 70- 80. b.Từ 89 đến 95. a.Số liền trước của số 61 là số… b.Soá lieàn sau cuûa soá 99 laø soá… Ñaët tính roài tính: 42 + 54 60 + 25 55 - 23 84 + 31 66 - 16 -Mai và Hoa làm được 36 bông hoa, Hoa làm được 25 bông hoa. Hỏi Mai làm được bao nhieâu boâng hoa? Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm -Theo doõi HS laøm baøi.. Hoïc sinh -Nghe. -Đọc kĩ đề bài. -Laøm baøi.. -Noäp baøi.. ------------------------------------------------------------ 3 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. 3. Nhaän xeùt, daën doø:. Naêm hoïc 2012- 2013. - Thu baøi chaám -Nhaän xeùt chung -Daën doø:Chuaån bò 10 que tính Đạo đức Tieát 03:. Biết nhận lỗi và sửa lỗi (tiết 1). I. Muïc tieâu: - HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý. Như thế mới là người dũng cảm, trung thực. - HS biết ý thức tự nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi, nhắc bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. * GDKNS: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống mắc lỗi. Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm đối với việc làm của bản thân. II. Chuaån bò: - Phiếu thảo luận của hoạt động 1. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Kiểm tra việc HS xây dựng thời gian biểu trong ngaøy -Đánh giá chung. -Giới thiệu và ghi bài 2.Bài mới. -Chia lớp thành 8 nhóm và yêu cầu theo dõi HÑ1:Phaân tích truyện: câu chuyện và xây dựng phần kết của câu Caùi bình hoa chuyeän. Hoïc sinh -Nhaän xeùt.. -3-4HS Nhaéc laïi. +Theo dõi câu chuyện vở bài taäp. +Thaûo luaän vaø cuøng nhau xaây dựng phần kết. -Kể đoạn chuyện: Cái bình hoa với kết cục -Nghe. mở. -Đại diện các nhóm kể đoạn cuoái. -1-2Hs Nhaän xeùt (?)Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau - 1-2HS traû: Bieát nhaän loãi vaø Lieân heä khi maéc loãi? sửa lỗi. (?)Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? + Mau tiến bộ và được nhiều - GDKNS qua caâu chuyeän treân người yêu quý HĐ2: Bày tỏ -Yêu cầu kể lại việc em đã biết nhận lỗi và -4-5 HS -Baøy toû yù kieán, giaûi thích. ý kiến thái sửa lỗ như thế nào? độ của mình -Nhận xét, nhắc nhở. - GDKNS qua câu trả lời 3.Nhận xét, -Hướng dẫn và quy định cách giơ tay để bày -Về chuẩn bị kể lại trường toû yù kieán. hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi daën doø nhö theá naøo? -Lần lượt đọc từng ý kiến. -Nhaän xeùt tieát daïy.. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. 4 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Thứ ba ngày 18 tháng 09 năm 2012 Keå Chuyeän. Tieát 03:. Baïn cuûa Nai Nhoû. I. Muïc tieâu: - Dựa vào tranh nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn, nhớ lại lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi laàn nghe con keå veà baïn. - Có khả năng theo dõi bạn kể.Nhận xét ,đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn. II. Chuaån bò: Tranh minh hoïa baøi : Baïn cuûa Nai Nhoû II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân. -Theo doõi. -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài: 2.Bài mới. HĐ 1: Dựa vào (?)Nhắc lại câu chuyện nói về một tranh nhắc lại lời người bạn sẵn sàng liều mình giúp kể của Nai Nhỏ đỡ bạn? veà baïn cuûa mình (?)Chuyeän baïn cuûa Nai nhoû coù maáy nhaân vaät? -Neâu yeâu caàu vaø HD keå chuyeän.. -Chia lớp thành các nhóm theo bàn.. HÑ 2: Nhaéc laïi lời kể của cha Nai Nhoû sau moãi laàn nghe con keå veà baïn.. 3. Cuûng coá, daën doø:. -Khen caùc HS keå toát. -Yêu cầu nhìn tranh nhớ và nhắc lại lời của cha Nai Nhỏ. -Gợi ý: Nghe Nai nhỏ kể lại hành động hích vai đổ hòn đá to của bạn, cha Nai nhoû noùi gi? ? Nghe Nai Nhoû keå chuyeän naøy baïn nhanh trí keùo mình chaïy troán,cha Nai nhoû noùi gì? ? Qua câu chuyện thứ 3, cha Nai nhoû noùi gì? -Nhaän xeùt –tuyeân döông. GDHS qua baøi hoïc Toán. Hoïc sinh 3HS kể lại chuyện “Phần Thưởng”. - 2-3HS trả lời, HS khác nhận xét: + Truyeän: Baïn cuûa Nai Nhoû. + Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ, người dẫn chuyeän. -2 HS nhaéc laïi yeâu caàu. -Quan sát tranh nhớ lại lời kể của Nai Nhoû veà baïn.(HS TB yeáu nhaéc lại lời trong Sgk. HS khá tự nhắc lại theo tranh) -Lần lựơt từng hs kể lại lời của Nai nhoû. -Đại diện nhóm thi kể. -Bình choïn HS keå hay. -HS yếu đọc SGk. -3-4HS khaù nhìn tranh nhaéc laïi. + Baïn cuûa con khoeû theá aø? Nhöng cha vaãn lo. + Baïn con thoâng minh, nhanh nheïn, nhöng cha vaãn lo, chöa yeân taâm. + Đấy là điều cha mong đợi. - 4-5HS Lần lượt kể trước lớp * HS yếu chỉ nêu nội dung từng tranh. ------------------------------------------------------------ 5 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Tieát 12:. Naêm hoïc 2012- 2013. Pheùp coäng coù toång baèng 10. I. Muïc tieâu: Cuûng coá veà: 1. Biết cộng hai số coù toång baèng 10 . 2. Biết dựa vaøo bảng cộng đñể tìm một số chưa biết trong pheùp cộng coù tổng bằng 10.Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước 3.ø Đặt tính cộng theo cột dọc để cộng hai số có tổng bằng 10 4. Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. 5. Biết xem đồng hồ có kim khi kim phút chỉ vào soá12 II. Hoạt động sư phạm: -Nhận xét chung bài kiểm tra của HS. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1: đạt MT số 1 - Yêu cầu các phép cộng có tổng - Lấy que tính ra theo yêu cầu. - 5 – 6 HS neâu. HĐLC: Thực hành bằng 10 đã học ở lớp 1. -HD lấy 10 que tính và thực hiện 9+ 1 = 10 6+ 4 = 10 8 +2 = 10 HTTC: cả lớp. 5 +5 = 10 7 +3 =10 pheùp coäng. -thực hiện theo GV trên que tính. -HD caùch ñaët coät doïc. -Ghi vaøo baûng con - Đọc thuộc lòng các phép tính HĐ2: đạt MT số 2 Bài 1/12 HĐLC: Thực hành - Ghi sẵn phép tính lên bảng và -Các dãy tự nhẩm kết quả. nêu yêu cầu. Tổ chức thi đua lên - Làm miệng cột 1,2,3 HTTC: Caù nhaân, ñieàn keát quaû. -5-6HS lần lượt nêu kết quả nhoùm -Nhận xét – đánh giá. -Đọc các phép tính theo nhóm, cá nhaân. HĐ3: đạt MT số 3 Bài 2/12: Tính -5HS lên bảng, lớp làm vào vở. HĐLC: Thực hành -HD cách đặt tính và ghi kết quả. -Chấm 7-10 vởvà nhận xét - 5HS nhaän xeùt baøi treân baûng HTTC: Caù nhaân. -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Đọc lại bài làm HĐ4: đạt MT số 4 Bài 3/12 Tính nhẩm - Theo doõi maãu HĐLC: Thực hành -HD nhẩmmẫu 7 + 3+ 6 = 10 + 6 = 16 -2HS Neâu mieäng keát quaû doøng 1 HTTC: Cảù lớp HĐ5: đạt MT số 5 Bài 4 HĐLC: Thực hành -Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát. -Quan sát SGk thảo luận cặp đôi -Neâu yeâu caàu. xem đồng hồ chỉ mấy giờ HTTC: Daõy baøn. -3HS neâu keát quaû. -HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi IV. Hoạt động nối tiếp: -2 Nhóm nêu nhanh các phép tính có tổng bằng 10. -Nhaän xeùt thi ñua. V. Đồ dùng dạy học: - 10 que tính cho mỗi HS, đồng hồ. Chính taû (Taäp cheùp) -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. 6 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Tieát 05:. Naêm hoïc 2012- 2013. Baïn cuûa Nai Nhoû. I. Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt chuyện bạn của Nai Nhỏ, biết viết hoa chữ cái đầu câu, ghi dấu chấm ở cuối câu, trình bày đúng mẫu. - Củng cố lại quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr . - Giaùo duïc HS tính caån thaän. II. Chuaån bò:Cheùp saün baøi cheùp. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung. Giaùo vieân. -Yeâu caàu: -Nhận xét – đánh giá. -Giới thiệu bài. 2.Bài mới HĐ 1: HD tập -Đọc đoạn chép. (?)Vì sao cha Nai Nhoû yeân loøng cho cheùp con đi chơi xa với bạn? ? Kể cả câu đầu bài, bài chính tả có maáy caâu? (?)Chữ đầu câu viết như thế nào? (?)Teân nhaân vaät trong baøi vieát nhö theá naøo? (?)Cuoái caâu coù daáu gì? -Phaân tích vaø vieát baûng con. 1.Kieåm tra. Hoïc sinh -Viết bảng con 2 từ bắt đầu bằng g /gh -3Hs đọc bảng chữ cái. - 2 – 3 HS đọc lại.Trả lời câu hỏi: + Bieát baïn cuûa con mình khoeû thoâng minh, nhanh nhẹn, dàm liều mình cứu baïn. + 4caâu. + Vieát hoa. + Viết hoa đầu mỗi chữ.. + Daáu chaám. + Khoeû: kh + oe + hoûi +Người: ng +ươi + ` -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài vieát +Loøng: l +ong +` -Vieát baûng con. cuûa HS. -Treo baøi maãu. -Nhìn baûng cheùp. Taäp cheùp. -Đọc lại bài. -Nghe và soát lỗi. -Chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt - Đọc và làm bài vào bảng con: HÑ 2: HD Baøi 2/25:Phaân bieät ng/ngh: - HD laøm maãu. Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, laøm baøi taäp. ngheà nghieäp. ? Nhận xét ng/ngh thường đi với -2-3HS trả lời: Ng: o, ô, ơ, a, ă, â, u, ư. những âm nào? Ngh: e, eâ, i ? Những âm nào thường viết với e, ê, + Aâm ngh, gh, k i? -Đọc bài. Baøi 3: a: Phaân bieát ch/tr -Làm bài vào vở bài tập. -Neâu yeâu caàu . -caây tre, maùi che, trung thaønh, chung Choá t quy taé c chính taû sức. 3. Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc. - Hoïc thuoäc quy taéc chính taû daën doø: Mó thuaät ------------------------------------------------------------ 7 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Tieát 03:. Naêm hoïc 2012- 2013. Veõ theo maãu: Veõ laù caây. I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận biết được hình dáng đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một số loại lá cây. - Biết cách vẽ lá cây. Vẽ được một lá cây. Và vẽ màu theo ý thích. - Giaùo duïc HS bieát baûo veä chaêm soùc caây. ** GDBVMT: Biết được quan hệ giữa con người với thiên nhiên .Từ đó có ý thức giữ gìn bảøo vệ môi trường, biết tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường. II. Chuaån bò: - Tranh về lá cây.Một số lá cây.Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra 2.Bài mới. HÑ 1: HD quan saùt.. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Giới thiệu bài. -Yêu cầu HS tự giới thiệu về các loại lá cây tự em mang đến là lá cây gì: có màu saéc nhö theá naøo? Coù ñaëc ñieåm gì? KL:Laù caây coù hình daïng vaø maøu saéc khaùc nhau. HÑ 2: Caùch veõ laù -Cho HS quan saùt moät soá hình aûnh minh hoạvề lá cây caây - Neâu caâu hoûi vaø nhaän xeùt: (?)Lá cây có những bộ phận nào? (?)Laù coù hình gì? (?)Coù maøu saéc gì? -HD caùch veõ cho HS: +Veà hình daùng chung. +Nhìn maãu veõ caùc chi tieát. +Veõ maøu theo yù thích: laù non, laù giaø. - GS veõû maãu vaøi chieác laù theo hình daïng khaùc nhau -Đưa một số bài vẽ đẹp- vừa, chưa đẹp. -Gợi ý HS làm bài. HĐ 3:Thực hành -Yeâu caàu veõ. -Quan saùt theo doõi –giuùp HS yeáu. HÑ 4: Nhaän xeùt -Thu moät soá baøi veõ cuûa HS vaø HD HS phaân tích veà ñaëc ñieåm maøu saéc veà baøi veõ đánh cuûa baïn cuûa baïn. 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt –boå sung theâm. -Giaùo duïc HS qua baøi hoïc. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. Hoïc sinh -Boå sung neáu thieáu. -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Cá nhân tự giới thiệu lá caây trong toå. -Caùc toå baùo caùo keát quaû. -Nhaän xeùt boå sung. -Quan saùt. -1-2HS trả lời, HS khác nhaän xeùt. + Cuoáng laù, baûn laù + Tim, baøu troøn, daøi,… + Xanh, đỏ, vàng -Nghe theo doõi.. -Quan saùt - 3-4HS nhaän xeùt. -Nghe. -Veõ baûng con. -Làm bài vào vở - Tröng baøy saûn phaåm -Tự đánh giá. -Quan saùt maãu caây. -Söu taàm hình aûnh veà caây.. 8 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Thứ tư ngày 07 tháng 09 năm 2012 Tập đọc Tieát 11:. Goïi baïn. I. Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo, … Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ, từng câu thơ . Nghỉ hơi sau mỗi khoå thô. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài:tự (xa xưa), hạn hán , lang thang,… Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và dê Trắng. - Giaùo duïc HS bieát quyù tình baïn. II. Chuaån bò: - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài mới HÑ1:Luyeän đọc. Giaùo vieân -Nhận xét ,đánh giá. - Giới thiệu bài -Đọc mẫu với giọng kể chậm rãi, tình caûm. -Theo dõi, phát hiện từ khó ghi bảng và yêu cầu HS luyện đọc. -HD ngaét nhòp.. Hoïc sinh -2 HS đọc bài:Bạn của Nai Nhỏ - 3HS nhắc đầu bài -Theo doõi. -Đọc từng câu nối tiếp -5-6HS đọc tư khó -5-7HS Luyện đọc cá nhân ø -6HS Nối tiếp đọc từng khổ thơ. -Giúp HS giải nghĩa từ. -Nối tiếp đọc từng khổ thơ trong -Chia lớp thành từng nhóm4. nhoùm. -Theo dõi kiểm tra đọc trong nhóm. - Cá nhân đọc. - Nhận xét từng HS đọc -Đọc đồng thanh. -Cả lớp đọc. - Neâuâ caâu hoûi: -1-2HS trả lời, HS khác nhận xét: HĐ2: Tìm hiểu (?)Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng + Sống trong rừng xanh sâu thẳm. thường sống ở đâu? baøi (?)Vì sao Bê Vàng và Dê Trắng + Vì năm đó trời hạn hán suối cạn, phải đi tìm cỏ để ăn? coû heùo khoâ… (?)Khi Bê Vàng quên đường về Dê + Thương bạn đi tìm khắp nơi.. -Nhieàu HS neâu yù kieán. Trắng đã làm gì? (?)Vì sao đến bây giờ Dê Trắng + Nhớ thương bạn.Mong muốn vẫn gọi hoài Bê! Bê!? bạn trở về. (?)Khoå thô cuoái noùi leân ñieàu gì? + Tình cảm của Dê Trắng với Bê Vaøng. ------------------------------------------------------------ 9 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. HĐ 3: Học -Yêu cầu nêu tên các từ đâù dòng -Cả lớp đọc toàn bài 2-3 lần. -Đọc theo cặp thuoäc loøng thơ và đọc thuộc long bài thơ. - Xoùa daàn baûng - 4-5 HS đọc cá nhân -5-6HS đọc thuộc lòng. * HS yếu chỉ đọc thuộc lòng 8 câu thơ đầu hoặc 6 câu thơ cuối + Tình baïn thaém thieát. (?)Baø i thô giuù p em hieå u ñieà u gì? 3.Cuûng coá, daën - GDHS qua baøi hoïc doø -Hoïc thuoäc loøng baøi thô. -Daën HS. Toán Tieát 13:. 26 +4; 36 + 24. I. Muïc tieâu: 1. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 +24. 2. Biết giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng. II. Hoạt động sư phạm: Yêu cầu: 4-5 HS Đọc bảng cộng có tổng bằng10, cả lớp đọc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung HĐ1: đạt MT số 1 HĐLC: Thực hành HTTC:Caù nhaân, cả lớp. Giaùo vieân -Yêu cầu HS thực hiện cùng GV baèng que tính. (?)Coù 20 que theâm 6 que laø bao nhieâu que? (?)Có thêm 4 que nữa ta có bao nhieâu que? -HD HS caùch ñaët tính vaø caùch coäng -Ghi pheùp tính: 36 +24 -Yeâu caàu ñaët tính vaø coäng -Giuùp HS neâu caùch tính. (?)Đây là phép cộng có nhớ ở hàng chục khi cộng ta thực hiện nhö theá naøo? Baøi 1/13 -Yeâu caàu HS laøm baûng con. - Nha6n56 xét và sữa sai. HĐ2: đạt MT số 2 ? Nêu cách cộng trên bảng con. HĐLC: Thực hành - Chấm và nhận xét một số vở Baøi 2/13 HTTC: Nhoùm 4. -HD tìm hiểu đề. -Yeâu caàu laøm vaøo baûng nhoùm -Gợi ý và yêu cầu HS nêu kết quaû. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. Hoïc sinh - Laáy 2 boù que 1 chuïc que vaø 10 que rời.Trả lời: + 26 que + 30 que. - 26 + 4 = 30 - Ñaët tính vaøo baûng con. -2HS Neâu laïi pheùp tính. -Ñaët tính vaøo baûng con. 36 + 24 = 60 + 2-3HS trả lời: Từ phải sang trái. Cộng từ hàng đơn vị. -2HS đọc đề. -4HS lần lượt lên bảng, lớp làm bảng con caâu a + Cộng từ phải sang trái. - Làm vào vở câu b - 2HS đọc đề bài. - 2-3HS nêu lời giải và phép tính- Giải theo nhóm 4. Nhận xét đánh giá * HS yếu chỉ thực hiện phép tính coäng: 22 + 18 = 40. 10 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. IV. Hoạt động nối tiếp: (?)Muốn cộng 2 số có 2 chữ số ta cộng như thế nào? V. Chuaån bò:Baûng con, baûng caøi, baûng nhoùm __________________________________________ Luyện từ và câu. Từ chỉ sự vật. Câu kiểu: “Ai là gì?”. Tieát 03:. I. Muïc tieâu: - Bước đầu tìm đúng từ chỉ sự vật theo tanh vẽ và bảng từ gợi ý . - Bieát ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, con gì, laø gì)?ø - Giáo dục HS đăït câu phù hợp với ngữ cảnh. II. Chuaån bò: 1 soá tranh minh hoïa sgk/26, baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. 2. Bài mới. HD laøm baøi taäp.. Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu 2HS lên bàng, lớp làm -Làm bảng con: xếp lại các từ trong baûng con câu để tạo thành câu mới: + Em mới trồng cây hoa này -> -Nhaän xeùt. Cây hoa này em mới trồng. -Giới thiệu Baøi 1/26: -Yêu cầu HS đọc: - HS đọc bài – quan sát sgk (?)Tranh vẽ những gì? + Người ,vật, đồ vật, con vật -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi -Các cặp tự nêu tên theo tranh -Lần lượt nêu miệng: Bộ đội, công nhaân, oâ toâ, maùy bay, baøn gheá, xe đạp. ? Trong các từ đó từ nào chỉ -5-6 HS nêu. người, đồ vật, con vật, cây +Từ chỉ người: bộ đội công nhân, coái.Yeâu caàu HS laáy theâm ví duï. giaùo vieân, baùc só… +Từ chỉ đồ vật: ô tô, máy bay, bàn, ghế, xe đạp… +Cây cối: mía, dừa, mít… * KL:Từ chỉ sự vật là gồm các từ +Con vaät: voi, traâu, meøo, choù… chỉ người, đồ vật, loài vật, cây cối -Nhắc lại. … Baøi 2/27: -2HS Đọc yêu cầu, đọc từ. -Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -1-2HS trả lời: ? Trong bảng từ có từ không chỉ sự + thước kẻ, cô giáo, thầy giáo, vaät bảng, học trò, cá heo, nai, phượng vó, saùch. -HD HS laøm baøi vaøo baûng nhoùm. Baøi 3: - Thaûo luaän theo nhoùm 7 - Nêu yêu cầu của bài –viết mẫu -2HS Đọc, lớp theo dõi leân baûng. -1-2HS trả lời:. ------------------------------------------------------------ 11 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. (?)Baøi taäp yeâu caàu gì? (?) “Ai” ở đây là chỉ gì? (?) “Caùi gì, con gì” chæ gì? -HD từng mẫu câu. 3.Cuûng coá, daën doø:. -Theo doõi. -Chaám baøi –nhaän xeùt. -Nhaéc HS. Thuû coâng Tieát 03:. + Ñaët caâu theo maãu:Ai(con gì, caùi gì) laø gì. + Chỉ người + Caùi gì chæ vaät, con gì – con vaät -Nối tiếp nhau đặt câu theo từng maãu. -Làm bài vào vở. -Tìm thêm các từ chỉ sự vật.. Gấp máy bay phản lực (tiết 1). I. Muïc tieâu:HS bieát - Quy trình gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. - Tạo hứng thú cho HS gấp hình. Biết vệ sinh, an toàn khi làm việc. II. Chuaån bò: - Quy trình gấp máy bay phản lực, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Noäi dung 1Kieåm tra. Giaùo vieân (?)Có mấy bước gấp tên lửa? -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.. 2.Bài mới. HĐ 1: HD -Đưa mẫu máy bay phản lực (?)Em thấy máy bay phản lực gần quan saùt giống, khác gì với tên lửa đã học? (?)Nhaän xeùt veà hình daùng cuûa maùy bay phản lực? -Ñöa maãu. HÑ 2: HD -Thaùo, gaáp vaø moâ taû. -Treo quy trình. thao taùc Bước 1: (?)Hình 1, 2 giống gấp tên lửa? Gaáp taïo +HD laøm hình 3 – 5, laøm maãu vaø so mũi, thân, với tranh quy trình. cánh máy +HD cách bẻ ở hình 6. Bẻ sang 2 bên. bay phaûn … + Cầm vào giữa nếp gấp cho cánh sang lực, Bước 2:Gấp hai bên, hướng máy bay lên phía trên taïo maùy bay vaø phoùng. phản lực và (?)Có mấy bước gấp máy bay phản lực? caùch duøng. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. Hoïc sinh -1HS trả lời gấp tên lửa. -Boå xung neáu coøn thieáu. -Quan saùt maãu. + Gioáng caùch gaáp. Khaùc gaáp phaàn mũi. Giống với tên lửa nhưng khác ở bước tạo mũi.Thân cánh. -Quan sát theo dõi và so sánh với tranh quy trình. -Quan saùt. +H1: Gấp đôi tờ giấy. +Hình2: Gaáp taïo muõi maùy bay. -Quan saùt nhaän xeùt.. -Theo doõi.. + Có 2 Bước. -2 HS nhắc lại các bước.. 12 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. HĐ 3: Thực -Làm mẫu lại các bước. hành nháp. -Theo dõi giúp đỡ HS yếu. 3.Củng cố: (?)Máy bay dùng để làm gì? (?)Ngoài máy bay phản lực em còn biết những loại máy bay nào? (?) Máy bay bay ở loại đường giao thoâng naøo? -Nhaéc HS.. -Quan saùt. -Thực hành nháp. + Chở khách, hàng… + Máy bay trực thăng, máy bay dân duïng, … + Giao thoâng haøng khoâng. -Taäp gaáp laïi maùy bay. -Chuẩn bị dụng cụ Học tập giờ sau.. Taäp vieát. Baøi:. Chữ hoa B. I. Muïc tieâu: - Biết viết chữ hoa B (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng “Bạn bè sum họp ” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. - Giaùo duïc HS vieát naén noùt, caån thaän, bieát quyù tình baïn. II. Chuẩn bị:Mẫu chữ B, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. Giaùo vieân -Chấm một số vở HS. -Nhaän xeùt. -Daãn daét –ghi teân baøi. 2.Bài mới. HÑ 1: HD vieát -Ñöa maãu. (?)Chữ B có độ cao như thế nào? chữ hoa B (?)Goàm maáy neùt? -HD vieát vaø phaân tích. -Yeâu caàu vieát baûng con -Nhaän xeùt – uoán naén veà quy trình. Hđ 2: HD viết câu -Giới thiệu câu ứng dụng. -Giúp HS hiểu câu ứng dụng. ứng dụng (?)Nêu nhận xét về độ cao của các con chữ? HĐ 3: Viết vào -HD cách viết chữ và cách nối nét. vở. (Baïn).. Hoïc sinh -Vieát baûng con: A, AÊ, AÂ.. AÊn chaäm nhai kó.. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Quan sát mẫu.2-3HS trả lời: + 5 li + 2 neùt -Quan saùt theo doõi. -Vieát baèng tay treân baûng con. -Vieát baûng con – 5 – 6 laàn - 3 –4 HS đọc. -Cả lớp đọc. + Bạn bè ở khắp mọi nơi trở về quaây quaàn hoïp maët…. -Vaøi HS neâu. -Vieát baûng con 3 – 4 laàn. -Nhắc nhở cách viết, cách nối các - Viết cả câu ứng dụng. con chữ, khoảng cách giữa các chữ. -Viết vở. 3.Cuûng coá, daën -Thu vaø chaám baøi –nhaän xeùt. doø: -Nhaän xeùt chung. -Viết bài ở nhà. -Daën HS. ------------------------------------------------------------ 13 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Thứ năm ngày 20 tháng 09 năm 2012 Đọc thêm. Tieát 3:. Danh sách học sinh tổ 1 – Lớp 2. ______________________________________________________ Toán Tieát 14:. Luyeän taäp. I. Muïc tieâu: 1. Biết cộng nhẩm trong trường hợp tổng là các số tròn chục cộng với một số. 2. Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100. 3. Biết giải toán bằng một phép tính. II. Hoạt động sư phạm: -Yêu cầu 2HS lên viết nhanh các phép tính có tổng bằng 10. -Lớp laøm baûng con. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: đạt MT số 1 HĐLC: Thực hành HTTC: cả lớp HĐ 2: đạt MT số 2 HĐLC: Thực hành. HTTC: Caù nhaân. Giaùo vieân Baøi 1/14: Tính nhẩm - Cho HS đọc lại bảng cộng có toång baèng 10. Baøi 2/14: Tính - Yeâu caàu HS laøm baûng con - Nhận xét và sữa sai.. Hoïc sinh - Làm miệng doøng 1 9 + 1 + 5 = 10 + 5 = 15…. - Lần lượt từng cá nhân nêu -5HS lần lượt lên bảng, lớp laøm baûng con. 36 + 4 = 40… -Tự làm vào vở. - 3HS laøm baûng.. Baøi 3/14 :Đặt tính rồi tính -Löu yù caùch ñaët tính. - Chấm 1 số vở và nhận xét Baøi 4/14: - 1-2HS neâu -Neâu yeâu caàu baøi. -HD cách tìm hiểu đề bài và - 2-3HS nêu lời giải và phep` tính nêu lời giải - Giaûi theo nhoùm 4 - Nhận xét và sửa sai Số HS lớp học đó có là: 14 + 16 = 30 (hoïc sinh) Đáp số: 30 học sinh * HS yeáu chæ laøm pheùp tính 14 + 16 IV. Hoạt động nối tiếp: (?)Muốn cộng 2 số có 2 chữ số ta cộng như thế nào? V. Chuaån bò: -Baûng con, baûng caøi, baûng phuï ___________________________________________________ Tieáng vieät Rèn đọc các bài trong tuần HĐ 3: đạt MT số 3 HĐLC: Thực hành. HTTC: nhoùm 4. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. 14 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Tự nhiên xã hội Tieát 03:. Heä cô. I. Muïc tieâu: -Chỉ và nói được tên một số cơ chính của cơ thể. -Biết được rằng cơ có thể co và duỗi, nhờ đó mà các bộ phận của cơ thể cử động được. -Có ý thức tập thể dục thường xuyên để cơ được săn chắc. II. Chuaån bò: - Boä tranh veõ heä cô. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra. 2. Bài mới HÑ 1: Quan saùt heä cô.. HĐ 2: Thực haønh co duoãi tay.. HÑ 3: Laøm gì để cơ được săn chaéc.. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS chæ vaøo cô theå neâu teân caùc xương và khớp xương. (?)Làm gì để xương phát triển tốt? -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu (?)Neáu cô theå ta chæ coù boä xöông khoâng thì ta có làm được gì không? -Nhận xét, giới thiệu. -Yeâu caàu HS quan saùt SGK -Treo hình veõ yeâu caàu HS leân chæ. -Nhaän xeùt , boå sung. Kết luận:Có rất nhiều cơ, nhờ cơ bám vào xương mà ta cử động được. -Yeâu caàu HS laøm mieäng theo caëp. (?)Sờ nắn và mô tả cơ bắp thay đổi như thế nào khi co vaø duoãi? -Y/c HS làm động tác ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực… (?)Khi ngửa cổ phần cơ nào co, phần cơ naøo duoãi? (?)Khi cuùi gaäp mình cô naøo co, cô naøo duoãi? (?)Khi ưỡn ngực…? Keát luaän:Khi co cô ngaén laïi, khi duoãi cô dài ra, mền hơn. Nhờ có sự co giãn của cơ mà các bộ phận của cơ thể mới cử động được. (?)Yeâu caàu HS quan saùt hình 3 vaø cho bieát caùc baïn ñang laøm gì? (?)Vậy muốn cơ được săn chắc các em cần laøm gì?. Hoïc sinh -3-4 HS neâu. -3HS Neâu. -3-4Hs Cho yù kieán - Mở SGK và quan sát, chỉ 1 soá heä cô cuûa cô theå.. -Laøm vieäc theo baøn -5-8 HS keå vaø neâu teân caùc cô -Quan sát SGK tự làm theo -1-2 HS thực hiện và nêu kết quaû. -Thực hành. + Cô gaùy co, cô phía coå duoãi. + Cô buïng co, cô löng duoãi. + Cơ lưng co, cơ ngực dãn.. -Quan saùt SGK neâu: Caùc baïn ñang taäp theå duïc. + Tập thể dục, vân động, làm việc hợp lí, vui chơi…, ăn uống. ------------------------------------------------------------ 15 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. đủ chất (?)Cần tránh những việc nào làm hại cho + Nằm, ngồi nhiều, chơi các cô? vật nhọn, sắt cứng…, ăn uống không hợp lí HĐ 4: Thực -HD HS làm bài tập 1,2 vào vở bài tập -Tự làm bài 3. -Giuùp HS yeáu -Vài HS đọc bài haønh ? Các em cần làm gì để cơ săn chắc? -Trả lời bài 4. ? Em đã làm việc gì để cơ săn chắc hãy kể -3-4 HS kể -Nhaän xeùt. laïi. -Thực hiện theo bài học. 3.Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS doø. Thứ sáu ngày 21 tháng 09 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 03:. Saép xeáp caùc caâu trong baøi–Laäp danh saùch hoïc sinh.. I. Muïc tieâu: - Biết sắp xếp lại nội dung các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn. Dựa vào tranh để kể lại được câu chuyện. - Biết sắp xếp câu trong bài theo đúng trình tự diễn biến.Biết vận dụng kiến thức đã học để laäp baûng danh saùch moät nhoùm 3 – 5 HS trong toå theo maãu. * GDKNS: Tư duy sáng tạo, khám phá và kết nối các sự việc, độïc lập suy nghĩ. Hợp tác, tìm kiếm và sử lí thông tin. II. Chuaån bò: - Tranh minh hoïa baøi 1/30 - 4 baêng giaáy ghi 4 caâu vaên baøi taäp 2/30 III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra. 2.Bài mới. Baøi 1: Xeáp lại thứ tự các tranh minh hoạ bài thơ. “Goïi baïn”. Giaùo vieân -Kiểm tra bản tự thuật cá nhân. -Nhận xét đánh giá. -Daãn daét – ghi teân baøi. -HD laømbaøi taäp. -Đọc yêu cầu dán tranh. ? Ñaây laø 4 tranh mieâu taû laïi noäi dung caâu chuyeän trong baøi thô : “Goïi baïn”. (?)Tranh 1 veõ hình aûnh gì?. Hoïc sinh -2 HS đọc bài tự thuật. -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -1 HS Nhaéc laïi yeâu caàu. -1 – 2 HS đọc bài thơ :Gọi bạn -Quan sát nói lại đựơc nội dung từng bức tranh.. + Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng aên coû uoáng nước bên suối. (?)Hình aûnh tranh 2, 3, 4 veõ ñieàu gì? T2: Deâ Traéng goïi Beâ Vaøng T3: Deâ Traéng tìm Beâ Vaøng. T4:Trời hạn hán cây cỏ héo khô. ? Dựa vào bài Gọi bạn em hãy ghi -Ghi vào bảng con thứ tự.. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. 16 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Baøi 2: Saép xeáp laïi caâu theo đúng thứ tự noäi dung cuûa truyeän: Kieán vaø chim gaùy. Naêm hoïc 2012- 2013. lại thứ tự các tranh. -yeâu caàu keå chuyeän theo tranh. -Chia thaønh caùc nhoùm theo baøn. -Cuøng HS bình choïn. -Đọc bài. -Gợi ý: (?)Kiến khát nước bèn làmgì? (?)Chuyện gì đã sảy ra đối với kiến? (?)Làm sao kiến thoát chết? (?)Nhờ đâu mà có cành cây?. +1–4–3–2 - 1 – 2 HS keå. - Keå noái tieáp trong nhoùm. -Cử đại diện nhóm thi kể 4 tranh.. -2 – 3 HS đọc, lớp đọc 4 câu. + Xuống suối uống nước. + Bị trượt chân dòng nước cuốn đi. + Baùm vaøo caønh caây. + Chim gaùy thaáy kieán bò naïn gaép caønh caây thaû xuoáng. +Chia nhoùm vaø phaùt boä caâu. -4 nhoùm nhaän 4 boä caâu. -Dựa vào gợi ý, thảo luận rồi sắp xếp. -Baùo caùo keát quaû, b- d – a – c Bài 3: Lập - Đọc lại bài Danh sách học sinh tổ 1 -Lớp Đọc lại bài. -Đọc yêu cầu và lấy bảng tự thuật đã trang 25 danh saùch. chuaån bò. (?)Neâu yeâu caàu – treo baûng phuï -Làm bài vào vở bài tập. (?) Dựa vào đâu để xếp được tên? + Bảng chữ cái. -nhaän xeùt –boå xung. -Vài tổ đọc kết quả. 3.Cuûng coá -Choát noäi dung baøi hoïc. -Daën HS. -Làm lại bài tập trên lớp. daën doø: Toán Tieát 15:. 9 cộng với một số: 9+5. I. Muïc tieâu: 1. Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9+5, thành lập bảng cộng và học thuộc các công thức cộng: 9 cộng với một số (qua 10). 2.Nhận biết trực giác về tính giao hoán củaphép cộng . 3. Biết giải bài toán có một phép tính cộng II. Hoạt động sư phạm: -Yêu cầu 2HS làm bảng, lớp làm bảng con: 13 + 17 ; 35 + 5 III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung HĐ 1: đạt MT số 1 HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp.. Giaùo vieân -Laáy que tính vaø yeâu caàu. (?)Taát caû coù bao nhieâu que? (?)Muoán bieát 14 que ta laøm gì? HD ñaët tính.. Hoïc sinh -Laáy 9 que tính theâm 5que tính. + 14 que. + Laáy 9 +5= 14 -Nêu: 9 + 5 = 14, viết 4 nhớ 1 ở hàng chuïc. 9 + 3 = 12 9 + 2 = 11 -Tự làm trên que tính và lập bảng. 9 + 6 = 15 9 + 8 = 17. ------------------------------------------------------------ 17 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. HĐ 2: đạt MT số 2 HĐLC: Thực hành HT TC: caëp ñoâi. HĐ 3: đạt MT số 1 HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp. HĐ 4: đạt MT số 3 HĐLC: Thực hành HT TC: Cả lớp. Naêm hoïc 2012- 2013. -Xoá dần 1 trong 3 số. Baøi 1/14: Tính nhaåm - yeâu caàu thaûo luaän laøm - Choát noäi dung baøi taäp Baøi 2/14: Tính - Yeâu caàu ñaët tính. -Nhận xét –chữa. Baøûi 3/14: giaûm taûi theo chuaån Bài 4/14: Hướng dẫn HS đọc đề - HD tìm hiểu đề và nêu lời giải. 9 + 7 = 16 9 + 9 =18 -Đọc đồng thanh, lớp, nhóm, cá nhaân, baøn. -Các cặp tự nêu phép tính và kết quaû. -5 cặp lên bảng đọc. -Neâu caùch vieát keát quaû. - 5HS lên bảng. Lớp làm bảng con. -Tự tóm tắt và giải vở. Giaûi * Y/C HS yếu chỉ thực hiện phép Trong vườn có tất cả số cây táo là: tính 9 + 5 ; 9 + 4; 9 + 8 9 + 6 = 15 (caây taùo) Đáp số: 15 cây táo. IV. Hoạt động nối tiếp: 4 – 5 HS đọc lại bảng cộng dạng 9 cộng với một số. V. Chuaån bò: Que tính. ______________________________________ Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 06:. Goïi baïn. I. Muïc tieâu: - Nghe viết được khổ thơ cuối của bài thơ “ Gọi bạn?” - Tiếp tục củng cố về quy tắc chính tả ng/ ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dễ lẫn ch/tr. - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Noäi dung 1.Kieåm tra.. Giaùo vieân Đọc: nghe ngóng, nghỉ ngơi, cây tre, maùi che. -Nhận xét –đánh giá. -Daãn daét –ghi teân baøi. 2.Bài mới. HĐ 1:HD nghe -Đọc 2 khổ thơ cuối. (?)Bê Vàng và Dê Trắng gặp hoàn vieát. caûnh gì? (?)Bài những chữ nào được viết hoa? (?)Tiếng gọi của Dê Trắng đựơc ñaët trong daáu gì? -HD viết từ khó. -Đọc chính tả. -Chaám 8 – 10 baøi. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. Hoïc sinh -Vieát baûng con.. -2HS Nhaéc laïi teân baøi hoïc. - 2 HS đọc lại.1-2HS trả lời: + Trời hạn hán, suối cạn, cỏ héo khoâ. + Chữ đầu dòng thơ, tên riêng. (Beâ Vaøng, Deâ Traéng). + Đặt trong dấu ngoặc kép. -Phaân tích vaø vieát baûng con -Nghe –Viết vào vở. -Đổi chéo vở soát lỗi.. 18 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. HÑ 2: HD laøm Baøi 2/29: Neâu yeâu caàu. (?)Em haõy nhaéc laïi quy taéc vieát baøi taäp. ngh? Baøi 3/29:Phaân bieät ch/tr -Yeâu caàu. 3.Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt – tieát hoïc. -Nhắc nhở HS. doø:. -2HS Đọc yêu cầu bài. - Laøm baûng con. + Ngh: đi với e, ê, i. + Nêu: Trò chuyện, che chở, trắng tinh, chaêm chæ. -Luyện viết chữ còn sai. Làm bài tập 2,3 vào vở bài tập.. Haùt nhaïc. Tieát 03:. OÂn baøi haùt “Thaät laø hay”. I. Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời bài hát.Thuộc lời ca - Biết hat kết hợp các động tác phụ họa đơn giản. - Giaùo duïc caùc em loøng yeâu thích moân haùt nhaïc. II. Chuaån bò: - Một số nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống ....) và tập đệm theo bài hát. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Noäi dung 1. Kieåm tra :. Giaùo vieân -Nhaän xeùt. 2.Bài mới. HÑ 1: OÂn taäp. + OÂn taäp baøi haùt “Thaät laø hay” -GV baét gioïng cho HS haùt. Lần 1: Hát với tốc độ vừa phải. Lần 2: Hát với tốc độ nhanh hơn. -HD cách đánh nhịp 2/4: Một HĐ 2: Đánh nhịp phaùch maïnh, moät phaùch nheï. -Vừa hát, vừa đánh nhịp. Goïi vaøi HS leân ñieàu khieån HĐ 3: Sử dụng Cho từng nhóm 4 HS lên sử dụng nhaïc cuï goõ. nhaïc cuï -GV sửa chữa những sai sót. -Cho từng cá nhân tập. 3.Cuûng coá.. Hoïc sinh -2HS hát bài: Thật là hay – cả lớp haùt. - Haùt laïi caû baøi. -HS haùt. - Thực hiện không quá nhanh hoặc quaù chaäm. -HS laøm theo GV. -HS thực hiện đều đúng không đảo. -Cả lớp hát. -Taäp goõ theo tieát taáu. x. x. x. x x x x. x. x x x x. Hoạt động ngoài giờ. Tìm hiểu về truyền thống nhà trường. I. Muïc tieâu: -Nghe keå chuyeän nguï ngoân: Trí khoân cuûa ta ñaây. -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ------------------------------------------------------------ 19 ---------------------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học ĐaKao– Đam Rông. Naêm hoïc 2012- 2013. Noäi dung Giaùo vieân HÑ 1: Nghe keå -Keå chuyeän: Trí khoân cuûa ta ñaây -Keå laàn 2. chuyeän nguï ngoân ? Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HÑ 2: Kieåm tra - Yeâu caàu. dụng cụ học tập ? Đồ dùng học tập của các em gồm những gì? cuûa HS -Yêu cầu các tổ kiểm tra xem các bạn đã bảo quản sgk và vở viết. -Nhaän xeùt chung. HÑ3:Nhaän xeùt * Nhaän xeùt chung tình hình hoïc taäp trong tuaàn đánh giá hoạt : Thực hiện học tập tốt, cách ghi vở của một số động tuần qua. HS coù tieán boä. +Veä sinh caù nhaân chöa toát +Thể dục giữa giờ còn chậm. + Coøn vaéng hoïc khoâng pheùp: Luõy, Khen, Tuyeân, Ngaê, Phöông,… - Dặn dò: Họp PHHS ngày 22/09( thứ bảy) HĐ4:tìm hiểu về - Nêu câu hỏi và gọi HS trả lời: truyền thống nhà ? Trường Tiểu học ĐaKao thành lập năm nào? trường. ? Ai là hiệu trưởng đầu tiên của trường?Hiện nay Ai là hiệu trưởng? ? Hiện nay trường có mấy lớp? ? Hiện nay trường ta có tất cả bao nhiêu GV – CNV? Hãy kể tên các thầy cô đã dạy em? ? ………. -----------------------------------------------------------Huỳnh Nguyệt Thanh - Lớp 2A. Hoïc sinh -Nghe, theo doõi. - Vaøi HS neâu -2-3 HS keå laïi -Lấy đồ dùng học tập -Tự nêu và trình bày ra -Tổ trưởng kiểm tra -Các tổ lần lượt báo cáo.. - Các tổ lần lượt trả lời. 20 ---------------------------------------------------------------------Tuaàn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>