Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.82 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần4 Tiết 10. Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. KẾ HOẠCH BÀI HỌC ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy: BÍM TÓC ĐUÔI SAM (SGK: 31 ) Thứ. A.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ năng đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài. -Hiểu nội dung bài: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. Biết trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa. B.CHUẨN BỊ: -Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tiết 1 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.H.dẫn cách ngắt nghỉ hơi - Theo dõi, dò bài. - Luyện đọc lại. - 2 HS yếu đọc lại bài. - Nhận xét,tuyên dương. - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Loạng choạng, ngượng nghịu, tết hai bím tóc, điều, sấn tới, oà khóc, vịn, xin lỗi, đối xử.( HS yếu ) - Luyện đọc nối tiếp từng câu, cho đến hết bài. - Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu: Vì vậy/ mỗi lần cậu kéo bím tóc/ cô bé loạng choạng/và cuối cùng/ ngã phịch xuống đất. Đừng khóc/tóc em đẹp lắm. ( HS yếu ) - Luyện đọc nối tiếp đoạn. - Luyện đọc theo nhóm 4.Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh. - Theo dõi bài. Vài HS yếuđọc lại bài. D.CỦNG CỐ – DẶN DÒ: -Cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi. -Nêu nội dung bài: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái. -Về đọc lại bài và chuẩn bị bài: “Trên chiếc bè”. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày …. tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Tuần4 Tiết 11. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy: TRÊN CHIẾC BÈ (SGK: 34 ) A.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ năng đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. -Hiểu nội dung: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông của Dế Mèn và Dế Trũi. B.CHUẨN BỊ: -Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. GIÁO VIÊN 1/ Đọc bài mẫu - H.dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi - Yêu cầu đọc.. 2/ Luyện đọc lại. Nhận xét,tuyên dương.. HỌC SINH - Theo dõi, dò bài. - 2 HS yếu đọc lại bài. - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ khó: Lăng xăng, trong vắt, săn sắt, nghênh, gọng vó.( HS yếu ) - Luyện đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài. - Luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi các câu: Mùa thu mới chớm/ nhưng nước đã trong vắt. ( HS yếu ) - Đọc chú giải. - Luyện đọc nối tiếp đoạn. - Luyện đọc theo nhóm 4. Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh. - Theo dõi bài. Vài HS trung bình-yếu đọc lại bài.. D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Cho HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi.Nêu được tình bạn đẹp của Dế. - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “Chiếc bút mực”. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Tuần4 Tiết 12. KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn:TẬP ĐỌC Tên bài dạy: MÍT LÀM THƠ(TT) (SGK: 36) A.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ năng đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. B.CHUẨN BỊ: -Các từ khó, các câu cần luyện đọc. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. GIÁO VIÊN 1/ Đọc bài mẫu - H.dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi - Yêu cầu đọc.. 2/ Luyện đọc lại. Nhận xét,tuyên dương.. HỌC SINH - Theo dõi, dò bài. - 2 HS yếu đọc lại bài. - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ khó :Biết tuốt,nuốt chửng, nhanh nhảu, hét toáng lên, chế giễu, thoạt tiên. ( HS yếu ) - Luyện đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài. - Luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi các câu:Tớ nhảy qua con cá chuối bao giờ ?//nói cho nó có vần thôi !//Mít giải thích.// ( HS yếu ) - Đọc chú giải. - Luyện đọc nối tiếp đoạn. - Luyện đọc theo nhóm 4. Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh. - Theo dõi bài. Vài HS trung bình-yếu đọc lại bài.. D.CỦNG CỐ –DẶN DÒ: - Cho HS đọc lại bài - Về đọc lại bài và chuẩn bị bài DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Tuần 4 Tiết 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: TOÁN Tên bài dạy: 29+5. (sgk: 18) A / MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5. - Biết số hạng, tổng. - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. B/ CHUẨN BỊ: - Bảng gài, que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN 1/ H dẫn luyện tập – thực hành: Cho HS thực hành các bài tập Bài 1:GV cho đọc yêu cầu và thực 59 hiện + 2 61 Nhận xét …. HỌC SINH 79 +3 82. 69 79 + 6 + 1 75 80. 89 + 5 94. 9 + 39 48. Bài 2:( a,b) GV cho đọc yêu cầu và -1 HS yếu đọc yêu cầu và nêu: Lấy số hạng cộng với số cho HS trình bày cách thực hiện hạng. 19 49 79 + 8 + 9 + 6 27 58 85 Nhận xét Bài 3: GV cho đọc đề bài Hs đọc yêu cầu Làm bài:số cái áo sơ mi cả hai buổi cửa hàng đó bán được là: 19+8=27(cái áo) Đáp số: 27 cái áo Nhận xét Bài 4: Hs đọc yêu cầu: Hs đọc. Gv giải thích. Hs Làm bài vào vở bt.. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách đặt tính của bài 29 + 5. - Về luyện các bài toán có dạng 29 + 5. - Về xem lại bài và chuẩn bị bài “ 49 + 25 “ - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng …… năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Tuần 4 Tiết 11 KẾ HOẠCH BÀI HỌC ngày tháng năm Môn: TOÁN Tên bài dạy: 49+25; Luyện tập Thứ. (Sgk: 19,20) A / MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 49 + 25. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. B/ CHUẨN BỊ: - Bảng gài, que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN. HỌC SINH .. b/ H dẫn luyện tập – thực hành: Cho HS thực hành các bài tập Bài 1 GV cho đọc yêu cầu .. Nhận xét Bài 2: Gọi hs đọc Yêu cầu hs làm bài vào vbt Bài 3: GV cho đọc đề bài và hỏi: + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muốn tìm ta phải làm sao ?. Nhận xét Bài 4: hs đọc yêu cầu: Hướng dẫn làm bài:. -1 HSyếu đọc yêu cầu và thực hiện bằng bảng con: 29 59 + 35 + 32 64 91 49 66 + 19 + 29 68 95 Đọc đề bài Hs làm. 49 + 16 65 89 + 6 95. - Đọc đề bài và nêu: + Cho biết lớp 2A có: 29 HS. Lớp 2B có:29 HS( HS yếu) + Cả hai lớp:…..HS ?( HS yếu) + Muốn biết ta sẽ thực hiện bằng cách lấy số HS lớp 2A cộng với số HS lớp 2B.( HS TB) - Thực hiện giải: Số HS cả hai lớp có là 29 + 29 = 58 (HS) Đáp số: 58 HS. Hs làm Độ dài đoạn thẳng AB dài là:. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. 19+9=28(dm) Đáp số: 28dm Luyện Tập Bài 1/hs đọc Cho hs làm bài bảng con Bài 2/hs đọc và thực hiện:. Bài 3:hs làm bài miệng: Nhận xét Bài 4: đọc yêu cầu: Hướng dẫn hs làm:. Hs làm: 9+3=12…………….9+1=10 49 79 29 +25 + 9 + 36 74 88 65. 59 + 8 67. 39 +17 66. Hs làm Hs sinh đọc Làm theo hướng dẫn Bài giải Số con cả gà và vịt có là: 29+15=44(con) Đáp số:44 con Hs : câu D. Bài 5:khoanh vào câu đúng: D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS nhắc lại cách đặt tính của bài 49 + 25. - Về luyện các bài toán có dạng 49 + 25. - Về xem lại bài và chuẩn bị bài “ 8+5 “ - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Tuần 4 Tiết 12 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ ngày tháng năm Môn: TOÁN Tên bài dạy: 8+5; 28+5. (Sgk: 21,22) A / MỤC TIÊU:( theo chuẩn kiến thức kĩ năng) - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5,28+5 lập được bảng 8 cộng với một số. - Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. B/ CHUẨN BỊ: - 20 que tính - Bảng gài C/ CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH - Bài 1: GV cho đọc yêu cầu -2HS yếu đọc yêu cầu và nêu miệng kết quả. Cả lớp Nhận xét nghe, nhận xét. Bài 2: Cho đọc yêu cầu và thực -1HS yếu đọc yêu cầu. Sau đó, cho thực hiện bảng con: hiện trên bảng. 8 8 8 4 6 8 GV lưu ý cách xếp các chữ số +3 +7 +9 + 8 +8 +8 11 15 17 12 14 16 thẳng cột Nhận xét Bài 3: đọc yêu cầu -1HS yếu đọc đề bài.nêu miệng.ca lớp nhận xét Bài 4: GV đọc bài toán 1HS yếu đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi + Hoa có 8 con tem( HS yếu) gì? Muốn thực hiện ta làm phép tính Hoa mua thêm 4 con tem( HS yếu) gì? + Hoa có tất cả bao nhiêu con tem?( HS yếu) + Ta thực hiện phép cộng.( HS yếu) GV cho thực hiện vào vở - Thực hiện vào vở: Cả hai bạn có 8 + 4 = 12 (con ) Đáp số: 12 con tem. Nhận xét Bài 5: hs đọc yêu cầu: Hs đọc. Hs tb khá làm bài. 28+5. Bài 1/22: Hs đọc yêu cầu và làm bài Hs đọc và làm bài vào vbt vao vbt; Hs làm GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học” C” Thạnh Mỹ Tây. Bài 2: cho hs làm bài bảng lớp: Nhận xét Bài 3: đọc đề bài: Hướng dẫn hs làm:. Nhận xét. Hs đọc và làm theo hướng dẫn. Số con cả trâu và bò có là: 18+7=25(con) Đáp số:25 con Hs làm.. Bài 4: làm theo hương dẫn D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ: - GV cho HS thực hiện lại một số phép tính. - Cho nhắc lại bảng 8 cộng với một số. - Về xem lại bài và chuẩn bị bài “28 + 5 “ - Nhận xét. DUYỆT: (Ý kiến góp ý) ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... Tổ Trưởng Ngày … tháng … năm… HIỆU TRƯỞNG. GV: Lê Thị Ngọc Lan GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span>