Bài soạn các môn lớp 1 - Tuần 1 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai ngµy 16 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1,2:. TiÕng ViÖt Tiết 1,2 ổn định tổ chức. A- Mục đích - Yêu cầu: Gióp häc sinh: - N¾m ®­îc néi quy häc tËp trong líp häc. - Nhí ®­îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn khi ra vµo líp. - Biết được các ký hiệu, hiệu lệnh của giáo viên đã quy định trong giờ học. - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®­îc giao. - Biết được các loại sách vở và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách vở sạch đẹp. B- §å dïng d¹y häc: + Học sinh: - Chuẩn bị toàn bộ đồ dùng, sách vở của mình + Giáo viên: - Dự kiến trước ban cán sự lớp. - ChuÈn bÞ s½n néi quy líp häc. C- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - lớp trưởng báo cáo - KiÓm tra sÜ sè häc sinh - Để toàn bộ sách, vở, đồ dùng của - Kiểm tra sách vở và đồ dùng của môn học m«n TV cho GV kiÓm tra II- D¹y, häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y néi dung líp häc. - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) - HS chó ý nghe ? Khi ®i häc em cÇn ph¶i tu©n theo nh÷ng quy - 1 sè HS ph¸t biÓu định gì? 3- S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ - XÕp chç ngåi cho häc sinh - Chia líp thµnh 2 tæ 4- BÇu ban c¸n sù líp: - GV ®­a ra dù kiÕn vÒ ban c¸n sù líp gåm: Líp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng… - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n trong ban c¸n sù líp - Hướng dẫn thực hiện - Hướng dẫn và chỉnh sửa 1 GiaoAnTieuHoc.com. - HS ngồi theo vị trí quy định của gi¸o viªn. - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt - HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña m×nh. - Lần lượt từng cá nhân tron ban cán sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5- Kiểm tra sách vở và đồ dùng của học sinh - Yêu cầu để toàn bộ đồ dùng, sách vở lên mặt bµn. - HS thùc hiÖn theo Y/c - GV kiểm tra và thống kê số sách vở và đồ dïng cßn thiÕu cña häc sinh (nÕu cã) vµ yªu cÇu - HS theo dâi vµ thùc hµnh các em mua bổ xung cho đủ. 6- Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn trong giê häc. - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh.. - HS theo dâi - HS thùc hµnh.. IV - Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß : Chuẩn bị sách vở và đồ dùng cho tiết sau: ………………………………………………………….. to¸n. TiÕt 3: Bµi 1: TiÕt. häc ®Çu tiªn.. A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc nh÷ng viÖc cÇn lµm trong c¸c tiÕt häc m«n To¸n líp 1. - HS biết được yêu cầu cần đạt trong môn toán lớp 1. B. §å dïng: - Bộ đồ dùng dạy học toán của GV và HS. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức. II. KTBC. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Hướng dẫn HS sử dụng SGK Toán 1. - GV cho HS xem bìa sách và các trang bên trong sau đó đưa ra quy định khi sử dông SGK To¸n 1. 3) Hướng dẫn HS làm quen với 1 số các hoạt động của môn Toán. - Cho HS quan s¸t c¸c h×nh trong SGK (bµi 1). - GV giíi thiÖu tõng h×nh vµ t¸c dông cña chóng. 4) Giới thiệu những yêu cầu cần đạt khi dạy và học môn Toán 1. - Biết đếm đúng số lượng, đọc viết so sánh số. - Lµm thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh +, - khong nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt quan s¸t t×nh huèng vµ gi¶i to¸n. - Biết đo độ dài, xem lịch hằng ngày, xem giờ đúng. 5) Giới thiệu bộ đồ dùng môn Toán. - GV cho HS quan sát bộ đồ dùng và hướng dẫn cách sử dụng từng dụng cụ. - GV nãi lªn tÇm quan träng cña chóng vµ c¸ch b¶o qu¶n. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> IV. Cñng cè – dÆn dß. - GV tãm l¹i néi dung bµi. - Nh¾c HS chuÈn bÞ giê sau. ……………………………………………………. đạo đức. TiÕt 4: TiÕt1:. Em lµ häc sinh líp 1. A. Môc tiªu: - Giúp HS biết được: HS có họ tên, có quyền được đi học vào lớp 1. Đến trường, lớp em cã b¹n míi, em ®­îc häc thªm nhiÒu ®iÒu míi. - HS có thái độ vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào trở thành HS lớp 1. - Gi¸o dôc HS kÝnh träng thÇy c« vµ yªu quÝ b¹n bÌ. B. §å dïng: - Tranh ¶nh bµi 1. - Mét sè ®iÒu trong c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em. C. Các hoạt động dạy học: I. æn ®iÞnh tæ chøc. II. KTBC - GV kiểm tra đồ dùng của HS. III. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2.Hoạt động 1:Tìm hiểu bài tập 1. a. Môc tiªu: - Gióp HS nhí ®­îc tªn b¹n vµ giíi thiÖu ®­îc tªn m×nh, biÕt trÎ em cã quyÒn cã hä tªn. b. C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi - GV gọi từng nhóm thực hành trước lớp và đặt câu hỏi: ? Qua trß ch¬i giíi thiÖu gióp c¸c em biÕt ®iÒu g×. ? Em thÊy cã g× vui vµ tù hµo khi ®­îc giíi thiÖu vµ ®­îc nghe b¹n giíi thiÖu kh«ng. c. KÕt luËn: - Mỗi người có 1 cái tên riêng, trẻ em có quyÒn cã hä tªn. 3. Hoạt động 2: Giới thiệu sở thích của m×nh a. Môc tiªu: - Gióp HS biÕt tù giíi thiÖu vÒ së thÝch cña víi b¹n. b. C¸ch tiÕn hµnh: - GV lµm mÉu giíi thiÖu vÒ së thÝch cña. - Tõng nhãm 2 HS quay mÆt vµo nhau giíi thiÖu tªn cña m×nh cho b¹n.. - HS thùc hµnh giíi thiÖu vÒ së thÝch 3. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> m×nh. m×nh. c. KÕt luËn: - Mỗi người đều có những sở thích riêng, điều đó có thể giống và khác nhau. 4.Hoạt động 3: Kể về buổi đầu tiên đến líp. a. Môc tiªu: - Gióp HS nãi ®­îc c¶m xóc cña m×nh ngày đầu đến lớp. b. C¸ch tiÕn hµnh: - GV ®­a ra hÖ thèng c©u h«i cho HS tr¶ lêi: - HS tr¶ l¬pf theo c©u hái cña GV. ? Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu ®i häc nh­ thÕ nµo. ? Em cã tù hµo khi m×nh lµ HS líp 1 kh«ng. c. KÕt luËn: - Vµo líp mét em sÏ cã nhiÒu b¹n míi. . . lµ quyÒn lîi cña c¸c em. IV. Cñng cè – dÆn dß. - GV tãm l¹i ND bµi häc. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. …………………………………………………… Thø ba ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1, 2. tiÕng viÖt TiÕt 3, 4: C¸c. nÐt c¬ b¶n. a. môc tiªu: - Giúp HS bước đầu làm quen với các nét cơ bản, nói đúng tên từng nét. - HS bước đầu viết được các nét cơ bản theo đúng QT và tương đối chính xác. - Tạo cho HS không khí phấn khởi, vui tươi trong học tập. B. §å dïng: - B¶ng phô. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức. II. KTBC. - Kiểm tra đồ dùng HS. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y bµi míi.. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> a) C¸c nÐt: Ngang, sæ th¼ng, xiªn ph¶i, xiªn tr¸i: - GV treo b¶ng phô giíi thiÖu tªn c¸c - HS quan s¸t, nhÈm theo. nét và đọc. - GV hướng dẫn HS qui trình viết và - HS đọc tên từng nét. viÕt mÉu: - HS quan s¸t vµ viÕt c¸c nÐt vµo b¶ng b) Các nét: Móc xuôi, ngược, cong, hở con. phải, trái, khuyết trên dưới (hướng dẫn nh­ phÇn a 3) LuyÖn tËp. a) LuyÖn ®oc: - GV chØ tõng nÐt kh«ng theo thø tù. - HS đọc CN - ĐT. b) LuyÖn viÕt: - GV hướng dẫn qui trình viết từng nét - HS quan sát và viết lại từng nét. vµ viÕt mÉu: IV. Cñng cè vµ dÆn dß. - GV tãm l¹i néi dung bµi. - HS đọc lại tên các nét. - Nh¾c HS chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------------------------------TiÕt 3 mü thuËt TiÕt 1: Xem. tranh thiÕu nhi vui ch¬i.. A. Môc tiªu: - Gióp HS lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. - Gióp HS tËp lµm quan s¸t m« t¶ h×nh ¶nh, mµu s¾c trªn tranh vÏ. B. §å dïng: - Tranh minh ho¹ trong SGK, vë bµi tËp. C.Các hoạy động dạy – học: I. ổn định tổ chức. II. KTBC. - GV kiểm tra đồ dùng của HS. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Giới thiệu tranh vẽ về đề tài thiếu nhi. - HS quan s¸t bøc tranh vµ nh¬ ®­îc néi - GV giíi thiÖu tranh vµ nãi vÒ néi dung dung cña tranh. cña bøc tranh: “C¸c bøc tranh nµy do thiếu nhi vễ. . . người vẽ có thể chọn trong rấy nhiều hoạt động”. 3) Hướng dẫn xem tranh. - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×. - HS quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u ? Trong các bức tranh đó em thích bức hỏi tranh nµo nhÊt? V× sao? 4) KÕt luËn. - GV tãm l¹i néi dung bµi: “C¸c em võa 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> được xem các bức tranh rất đẹp. . . muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp các em ph¶i quan s¸t bøc tranh vÏ g×. . .” IV. Cñng cè. - HS cã thÓ nªu l¹i néi dung bøc tranh mµ m×nh thÝch. - GV tãm l¹i néi dung bµi. …………………………………………………………. to¸n. TiÕt 4 TiÕt :2. NhiÒu h¬n – Ýt h¬n. A. Môc tiªu: - Giúp HS biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ “Nhiều hơn – ít hơn” khi so sánh các nhóm đồ vật. B. §å dïng: - Mét sè cèc nhùa, th×a nhùa nhá. - Tranh minh ho¹ trong bµi. C. Các hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức. II. KTBC. - Gọi HS giới thiệu tên các đồ dùng của mình. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y bµi míi. a) So sánh số lượng cốc, thìa: - GV thao tác với số lượng cốc, thìa và hái: ? Cßn cèc nµo kh«ng, cã th×a kh«ng. - HS nh¾c l¹i. - KÕt luËn: “Khi mçi cèc cã mét th×a, cßn mét c«c kh«ng cèc kh«ng co th×a ta nãi r»ng: Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a hay sè th×a Ýt h¬n sè cèc”. b) So sánh số lượng bút và nắp bút ( Tương tự phần a ). 3) Thùc hµnh. - HS quan sát và nêu lên nhóm đồ vật nào ít, nhóm đồ vật nào nhiều. - GV giới thiệu tứng nhómsố lượng trong SGK. - GV yªu cÇu HS nªu: “Sè cµ rèt Ýt h¬n sè thá hay sè thá nhiÒu h¬n sè cµ rèt”. ……………………………………………………….. tù nhiªn x· héi. TiÕt 5: bµi 1:. C¬ thÓ chóng ta. A. Môc tiªu: - Giúp HS kể tên đúng các bộ phận bên ngoài của cơ thể. - Biết một số cử động của: đầu, mình, cổ, chân. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Rèn thói quen hoạt động cơ thể phát triển tốt. B. §å dïng: - Tranh minh häa SGK. C. Các hoạt động day – học: 1) C¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ. a. Môc tiªu: - Giúp học sinh gọi đúng các bộ phậ bên ngoài của cơ thÓ. b. C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh 4 trong SGK. - HS chØ vµ kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ người. 2) Hoạt động của một số bộ phận. a. Môc tiªu: - Giúp HS biết một số hoạt động của cơ thể người. b. C¸ch tiÕn hµnh: - GV giíi thiÖu h×nh 5 SGK. - HS quan s¸t vµ nãi c¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g× vµ nãi c¬ thÓ gåm mÊy phÇn. - HS thực hành lại các động tác của các bạn trong tranh. c. KÕt luËn: - C¬ thÓ chóng ta gåm 3 phÇn ®Çu, m×nh, ch©n, tay. Chúng ta nên tích cực hoạt động cho cơ thể khoẻ m¹nh. 3) TËp thÓ dôc. a. Môc tiªu: - G©y høng thó rÌn luyÖn th©n thÓ cho HS. b) C¸ch tiÕn hµnh: - GV hướng dẫn HS học bài thơ: “Cói m·i mái l­ng ViÕt m·i mái tay ThÓ dôc thÕ nµy Lµ hÕt mÖt mái.” - GV kết hợp làm chậm từng động tác cho HS làm theo. - GV yêu cầu HS tự làm động tác. c) KÕt luËn: 4) Cñng cè : - Muèn c¬ thÓ ph¸t triÓn t«t cÇn tËp thÓ duc h»ng ngµy. - GV tãm l¹i néi dung bµi. - HS tËp l¹i bµi th¬ trªn.. - Hoạt động cá nhân.. - Hoạt động nhóm đôi.. - HS nh¾c l¹i.. - Hoạt động tập thể. Thø t­ ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1;2.. tiÕng viÖt 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 5,6: e A. Môc tiªu: - Gióp HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e. - Bước đầu nhận mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật. - Giúp HS phát triển lời nói TN theo chủ đề: “Trẻ em và loài vật đều có lớp häc cña m×nh”. B. §å dïng: - B¶ng phô, tranh minh ho¹ cho tõ, tiÕng kho¸. - Tranh minh ho¹ cho phÇn luyÖn nãi. C. Cac hoạt động dạy – học: I. ổn định tổ chức. - HS nêu tên các tên nét cơ bản đã học. II. KTBC. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y ch÷ ghi ©m. a) NhËn diÖn ch÷: - GV viÕt b¶ng ch÷ e vµ nãi “ch÷ e gåm - HS quan s¸t vµ nªu ch÷ e gièng h×nh g×. 1 nÐt th¾t”. b) NhËn diÖn vµ ph¸t ©m: - GV ph¸t ©m mÉu ch÷ e. - GV chØ b¶ng ch÷ e. - HS ph¸t ©m e CN - §T. c) ViÕt b¶ng con: - GV viÕt mÉu vµ ph©n tÝch quy tr×nh - HS quan s¸t vµ t« l¹i trªn kh«ng viÕt ch÷: e trung. 3) LuyÖn tËp. - HS viÕt vµo b¶ng con 3 lÇn. a) Luyện đọc: - GV chỉ bảng cho HS đọc lại chữ e. b) LuyÖn viÕt: - GV nêu lại quy trình viết và viết mẫu. - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp. - HS quan s¸t vµ nªu ch÷ e gåm nÐt g× - GV chÊm vµi bµi nhËn xÐt. sau đó tô lại chữ e trong vở tiếng việt. c) LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu chñ ®iÓm luyÖn nãi vµ yªu cÇu HS quan s¸t tranh trong SGK. ? Quan s¸t tranh em thÊy trong tranh vÏ - HS quan s¸t vµ tù tr¶ lêi c©u hái. g×. - HS thảo luận nhóm đôi. ? Mçi bøc tranh nãi vÒ con vËt nµo. ? C¸c b¹n nhá trong tranh ®­îc häc g×. ? Líp chóng m×nh c¸c b¹n cã thÝch ®i häc kh«ng. - GV tæng kÕt phÇn luyÖn nãi. IV. Cñng cè. - HS đọc lại bài. - Nh¾c HS chuÈn bÞ giê sau. ---------------------------------------------------------------TiÕt 3. Thñ c«ng 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 1: Giíi. thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a đồ dùng thủ công. A Môc tiªu - Gióp HS nhËn biÕt mét sè lo¹i giÊy b×a,dông cô trong m«n thñ c«ng vµ nói đựơc tác dụng của từng loại. - Giúp HS có ý thức chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho bộ môn. B §å dïng: - Mét sè lo¹i giÊy b×a . - Dông cô häc tËp m«n thñ c«ng. C .Các hoạt động dạy học: I. ổn địng tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - GVKTđồ dùng của HS. III. Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi. 2) Giíi thiÖu giÊy b×a – GiÊy mµu. a) GiÊy b×a, b×a. - Gi¸o viªn giíi thiÖu giÊy b×a qua - Häc sinh quan s¸t vµ chØ ra ®©u lµ quyÓn vë cña häc sinh: “GiÊy lµ phÇn giÊy, ®©u lµ b×a. bªn trong máng, b×a lµ phÇn bªn ngoµi dµy h¬n”. b) GiÊy mµu thñ c«ng: - Gi¸o viªn giíi thiÖu giÊy mµu thñ - Häc sinh quan s¸t vµ chØ ra ®­îc ®©u c«ng: là mặt trước, đâu mặt sau. “ Mặt trước có đủ các màu: xanh, đỏ, tÝm, vµng ... mÆt sau cã kÎ « vu«ng” - Học sinh giới thiệu đồ dùng của mình. 3) Giíi thiÖu dông cô thñ c«ng. - Gi¸o viªn giíi thiÖu tõng lo¹i: Bót ch×, kéo, thước kẻ, hồ dán và nói lên tác dông cña tõng lo¹i. IV. Cñng cè – DÆn dß: - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung bµi. - Học sinh nêu tên một số đồ dùng bộ môn & tác dụng của nó. - Gi¸o viªn nh¾c chuÈn bÞ tiÕt sau. ……………………………………………………… TiÕt: 4 to¸n TiÕt 3: H×nh. vu«ng, h×nh trßn. A. Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận ra và nói đúng tên hình tròn, hình vuông. - Bước đầu nhận ra hình tròn, hình vuông qua các vật thật. B. §å dïng. - Một số hình tròn, hình vuông có màu sắc, kích thước khác nhau. C. Các hoạt động dạy học. I .ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - VG cho HS so sánh số lượng 3 cái bút và 3 quyển vở. III. Bµi míi: 1) giíi thiÖu b¸i. 2) giíi thiÖu h×nh vu«ng. - VG đặt lên bảng một số hình vuông và giíi thiÖu: “§©y lµ h×nh vu«ng” - Giáo viên chỉ lai lần lượt các hình. - Học sinh đọc hình vuông. - Giáo viên đặt một số hình khác. - Häc sinh chØ h×nh trßn, h×nh vu«ng. - Gi¸o viªn giíi thiÖu kh¨n mïi xoa cã - Häc ssinh t×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh d¹ng hinh vu«ng. vu«ng. 3) Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh trßn. (Tương tự như hình vuông). - Yªu cÇu häc sinh ph©n biÖt h×nh vu«ng, h×nh trßn. 4) Thùc hµnh. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t« mµu - Häc sinh t« mµu vµ neu tªn c¸c h×nh. (cïng mµu) vµo c¸c h×nh cïng d¹ng. IV. Cñng cè dÆn dß. ? H«m nay häc bµi g×. - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc. …………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕt 1,2. TiÕng viÖt TiÕt: 7 + 8: b A – Môc tiªu: - Gióp häc sinh lµm quen & nhËn biÕt ®­îc ch÷ ghi ©m b, bÐ. GhÐp ®­îc tiếng bé đọc và viết được chữ b. Nhận biết mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vËt, sù vËt. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các hoạt động khác nhau trong tiết häc. B - §å dïng: - §å dïng d¹y häc TiÕng ViÖt. - Tranh ¶nh minh ho¹ cho tiÕng mãi vµ phÇn luyÖn nãi. C – Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và viết chữ e. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y ch÷ ghi ©m b. a) NhËn diÖn ch÷ b. - Gi¸o viªn ghi ch÷ b vµ giíi thiÖu: Ch÷ b gåm nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t. - Häc sinh quan s¸t vµ so s¸nh gi÷a b vµ e. b) Ph¸t ©m – ghÐp tiÕng: - Gi¸o viªn ph¸t ©m ch÷ b. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Giáo viên đánh vần: b – e – be. c) ViÕt b¶ng. - GVviÕt mÉu vµ ph©n tÝch c¸ch viÕt.. - Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh. - Học sinh đánh vầ cá nhân đồng thanh.. 3) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: - GV chØ b¶ng ND tiÕt 1. b) LuyÖn viÕt: -GV hướng dẫn HS viết chữ b, bevào vở tËp viÕt. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. c) LuyÖn nãi: - GVgiới thiệu tên chủ đề luyện nóivà đạt câu hỏi. ? Ai ®ang häc bµi ? Ai ®ang tËp viÕt ch÷ a ? Voi ®ang lµm g× ? Voi cã biÕt ch÷ kh«ng ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau. IV. Cñng cè, dÆn dß: ? H«m nay häc bµi g×. -VG nhËn xÕt giê häc. TiÕt 3:. - HS đọc và nêu độ cao của từng con ch÷. - HS viÕt b¶ng con ba lÇn. - HS đọc trơn CN-ĐT - HS đọc lại bài viết,nêu độ cao của tõng con ch÷ vµ viÕt bµi.. - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái.. -HS đọc lại toàn bài. ---------------------------------------------------------------ThÓ dôc TiÕt 1: Tæ. chức lớp – trò chơi vận động. A. Môc tiªu: - Giúp học sinh nắm được cán sự bộ môn, một số quy định của phân môn thÓ dôc. - Biết thực hiện các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng. - Lµm quen víi trß ch¬i diÖt con vËt cã h¹i. B. §å dïng: - 1 cßi, vÖ sinh b·i tËp s¹ch sÏ. C. Nội dung và phương pháp. Néi dung Định lượng Phương pháp 1) PhÇn më ®Çu. 3’ đến 5’ - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi - Khởi động đếm theo nhịp dung bµi. 1,2 - Gi¸o viªn nh¾c l¹i yªu cÇu quy định của tiết thể dục. 2) PhÇn c¬ b¶n. 17’ – 20’ a) TËp hîp hµng däc – dãng hµng. 3 – 4 lÇn - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm 1 lÇn 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> mÉu cïng gi¸o viªn. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm đúng theo hiệu lệnh. b) Trß ch¬i diÖt c¸c con vËt cã h¹i. - Gi¸o viªn gi¶i thÝch trß ch¬i, nªu c¸ch ch¬i. - Gi¸o viªn lµm qu¶n trß, cho c¸c häc sinh cïng ch¬i. - Gi¸o viªn tæng kÕt trß ch¬i. 3) PhÇn kÕt thóc. - GV cïng HS tæng kÕt l¹i ND bµi. - GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt: 4. - Häc sinh «n tËp hîp hµng däc vµ dãng hµng theo tæ.. - HS cho HS ch¬i thö vµi lượt. 5’ – 7’. - HS xÐp thµnh vßng trßn cïng ch¬i.. - HS th¶ láng. -----------------------------------------------------------To¸n TiÕt: 4. H×nh. tam gi¸c. A. Môc tiªu: - Giúp học sinh nhận ra và nói đúng tên hình tam giác. - Bước đầu nhận ra hình tam giác qua các vật thật. B. §å dïng. - Một số hình tam giác có màu sắc, kích thước khác nhau. - Bộ đồ dùng toán. C. Các hoạt động dạy học. I .ổn định tổ chức: II. KiÓm tra bµi cò. - VG cho HS nhËn d¹ng h×nh trßn, h×nh vu«ng. III. Bµi míi: 1) giíi thiÖu bµi. 2) giíi thiÖu h×nh tam gi¸c. - Gi¸o viªn g¾n h×nh tam gi¸c lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: “§©y lµ h×nh tam gi¸c”. - GV chØ vµo c¸c h×nh cßn l¹i. - HS quan sát và đọc tên hình . - GV giíi thiÖu vËt cã d¹ng h×nh tam - HS t×m vµ nªn c¸c vËt cã d¹ng h×nh gi¸c. tam gi¸c . 3) Thùc hµnh. Bµi 1: - GV yªu cÇu HS t« c¸c mµu ( gièng -HS lµm viÖc c¸ nh©n t« mµu vµ nªu sè nhau)vµ c¸c h×nh tam gi¸c. lượng hình đọc tô. Bµi 2: - GV yªu cÇu HS xÕp c¸c h×nh thµnh - HS lµm viÖc theo nhãm vµ giíi thiÖu h×nh: nhµ, nói, thuyÒn ... s¶n phÈm cu¶ m×nh. IV. Cñng cè,dÆn dß: - GV tãm l¹i ND bµi vµ nh¾c chuÈn bÞ - HS nªu tªn h×nh míi häc. giê sau. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 1,2.. …………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2009 TiÕng viÖt. TiÕt: 9,10.Thanh. s¾c ( / ). A. Môc tiªu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc dÊu thanh s¾c vµ tªn cña dÊu thanh s¾c. - Học sinh biết ghép tiéng bé, biết được dấu thanh sắc ở tiếng bé chỉ tên đồ vËt, sù vËt. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Các hoạt động khác nhau của trẻ em . B. §å dïng: - Bộ đồ dùng dạy âm, vần. - Tranh minh ho¹ tiÕng míi vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học. I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - §äc b, be. - ViÕt b, be. III Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y dÊu thanh s¾c. a) NhËn d¹ng dÊu thanh. - Gi¸o viªn ghi dÊu thanh s¾c lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: “DÊu thanh s¾c lµ nÐt sæ - Häc sinh t×m dÊu thanh vµ cµi. nghiªng ph¶i”. b) Ph¸t ©m. - Giáo viên ghi tiếng bé và đánh vần. ? DÊu thanh s¾c ghi trªn ©m g×. - ¢m e. c) ViÕt b¶ng. - Giáo viên viét dấu thanh sắc và nêu - Học sinh nêu độ cao của dấu. quy tr×nh viÕt. - Học sinh tô tay không sau đó viết b¶ng con ba lÇn. 3) LuyÖn tËp. a) Luyện đọc. - Gi¸o viªn chØ vµo néi dung bµi tiÕt 1. b) LuyÖn viÕt. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vào - Học sinh đọc trơn cá nhân, đồng vë tËp viÕt (/, be, bÐ). thanh. - Gi¸o viªn thu vµi bµi chÊm vµ nhËn xÐt. c) LuyÖn nãi. - Giáo viên giới thiệu tên của chủ đề: “Bé nói về các hoạt động hằng ngày”. - Gi¸o viªn hái:. - Học sinh nêu độ cao, khoảng cách của mçi con ch÷. - ViÕt vµo vë tËp viÕt.. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ? Trong tranh vÏ g×. ? C¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau. ? Ngoài những hoạt động trong tranh, các em còn có những hoạt động nào kh¸c. (Cho häc sinh tù do ph¸t biÓu) - GV yêu cầu HS nói một vài hoạt động của mình. IV. Cñng cè, dÆn dß. …………………………………………………………. TiÕt 3. ¢M Nh¹c TiÕt 1: Quª. hương tươi đẹp.. A. môc tiªu: - Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát :Quê hương tươi đẹp - HS hát tương đối đồng đều và rõ lời, biết bài hát của dân tộc Nùng B. §å dïng - Thanh ph¸ch, song loan. C. Các hoạt động dạy học. I. ổn định tổ chức. II. KiÓm tra bµi cò. - Giáo viên kiểm tra đồ dùng của học sinh. III. Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. 2) D¹y bµi míi. - Gi¸o viªn h¸t mÉu bµi h¸t. - Gi¸o viªn tãm t¾t néi dung cña bµi - Häc sinh nghe. h¸t. - Gi¸o viªn d¹y h¸t truyÒn miÖng h¸t - Häc sinh h¸t theo. mçi c©u 3 lÇn vµ chuyÓn sang c©u kh¸c. - Häc sinh h¸t toµn bµi. - Gi¸o viªn b¾t nhÞp. 3) Dạy các động tác phụ hoạ. - Gi¸o viªn h¸t l¹i tõng bµi kÕt hîp vç tay sau đó hướng dẫn học sinh thực hiÖn tõng c©u. - Häc sinh h¸t vµ vç tay. Yªu cÇu nhón ch©n vµo c¸c tiÕng vç tay. Quê hương em biết bao tươi đẹp * * * * - Häc sinh h¸t theo nhãm. - Gi¸o viªn cho häc sinh h¸t biÓu diÔn. IV. Cñng cè dÆn dß. - Gi¸o viªn b¾t ®iÖu häc sinh h¸t l¹i toµn bµi. - Gi¸o viªn nh¹n xÐt giê häc. -----------------------------------------------------------------TiÕt 4: Gi¸o dôc tËp thÓ. NhËn xÐt tuÇn 1 A. NhËn xÐt chung: 1. ¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Trong líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, chuÈn bÞ bài đầy đủ trước khi đến lớp. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Ngoài ngoãn, biết giúp đỡ bạn bè. 2. Tån t¹i: - ý thøc gi÷ g×n s¸ch vë ch­a tèt, cßn bÈn, nhµu, qu¨n mÐp - Ch­a cè g¾ng trong häc tËp (Nhung) - VÖ sinh c¸ nh©n cßn bÈn: (Nhung, Hoµn, HiÒn) -------------------------------------------------------------. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>