Giáo án tổng hợp các môn học khối 1 - Trần Thị Thu Tuyết - Tuần 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34 Thø hai ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2009 S¸ng:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ChiÒu. Đạo đức. Sao vàng- Quê hương em. A. Môc tiªu: - Gióp HS hiÓu vÒ th©n thÕ sù nghiÖp cña Lª Hoµn, Lª Lîi vµ biÕt ¬n các thương binh, gia đình liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng. - Có những việc làm phù hợp thể hiện lòng biết ơn các thương binh , gia đình liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng. B. ChuÈn bÞ : - T­ liÖu vÒ Lª Hoµn, Lª Lîi. - Tìm hiểu về những việc làm cụ thể ở địa phương thể hiện việc uống nước nhí nguån. C. Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy 1. ổn định tổ chức.HS hát bài "Đưa chú thương binh qua đường" 2. Bµi míi: H§1: T×m hiÓu vÒ th©n thÕ sù nghiÖp cña Lê Hoàn- Lê Lợi- HS đọc 1 đoạn do GV cung cÊp: * Lª Hoµn: (941- 1005) x· Xu©n LËp huyện Thọ Xuân tỉnh Thanh Hoá. Đóng đô ë Hoa L­ Ninh B×nh ( lµm vua tõ 9801005). Lª Lîi( Lª Th¸i Tæ 1385-1433 x· Xu©n Lam huyÖn Thä Xu©n tØnh Thanh Ho¸. Đóng đô ở Đông Đô ( Hà Nội) ( làm vua tõ1428- 1433) . + Ngµy th¸ng n¨m sinh, mÊt cña 2 vÞ vua? Nơi sinh, nơi đóng đô của 2 vị vua? Kết luận: Nhắc tên 2 vị vua, địa chỉ. HĐ 2: ( 10 phút) Tìm hiểu những đóng góp của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương đất nước. Yªu cÇu HS nªu nh÷ng c«ng søc mµ c¸c thương binh, liệt sĩ đã làm cho quê hương đất nước. Kết luận: các thương binh, liệt sĩ đã có công lao bảo vệ đất nước.. H§ cña trß HS h¸t.. HS chó ý l¾ng nghe.. HS nªu :. + Tham gia c¸ch m¹ng + Hi sinh 1 phÇn th©n thÓ hoÆc c¶ tÝnh mạng để bảo vệ quê hương đất nước. + Bảo vệ những người tham gia cách m¹ng.. HĐ 3: Tìm hiểu những việc làm của địa phương thể hiện việc uống nước nhớ HS th¶o luËn tr×nh bµy ý kiÕn: nguån. + Thường xuyên thăm hỏi động viên Yªu cÇu HS th¶o luËn theo c©u hái. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Em đã biết những việc làm nào của địa phương thể hiện việc uống nước nhớ nguån. KÕt luËn: ( Theo c¸c néi dung HS nªu). H§ 4: Liªn hÖ - Em đã làm những gì thể hiện việc uống nước nhớ nguồn .. các gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình có công với cách mạng.. + TÆng quµ nh©n ngµy lÔ tÕt... Liªn hÖ viÖc lµm + Thăm hỏi động viên các gia đình thương binh liệt sĩ... Nh¾c l¹i ý. KÕt luËn 2: Bæn phËn tr¸ch nhiÖm cña Nªu l¹i c¸c kÕt luËn vµ néi dung 2 chóng ta ph¶i biÕt kÝnh träng yªu quÝ vµ cña phÇn môc tiªu. gãp phÇn thùc hiÖn tèt nh÷ng viÖc lµm thÓ ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau. hiện sự biết ơn đó. 3 Cñng cè: Cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc 4 NhËn xÐt giê häc: Biểu dương cá nhân nhóm học tập tốt. Tập đọc:. B¸c ®­a th­. A. Mục đích, yêu cầu: 1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm dấu phẩy. 2. ¤n c¸c vÇn: inh, uynh T×m ®­îc tiÕngmµ em biÕt cã vÇn inh, uynh. 3. HiÓu néi dung bµi - B¸c ®­a th­ vÊt v¶ trong viÖc ®­a th­ tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác. B. §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò:. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: 2:HD luyÖn đọc. GV đọc mẫu bài tập đọc(đọc a. §äc mÉu. giäng vui. b. HS luyện - Luyện đọc tiếng từ ngữ khó hoặc dễ lẫn. Khi luyện đọc có đọc. kết hợp phân tích tiếng để củng. GiaoAnTieuHoc.com. 1 HS đọc bài tập đọc: Nói dối hại th©n. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. HS chó ý l¾ng nghe. HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: mừng quýnh, nhÔ nh¹i m¸t l¹nh, lÔ phÐp. đánh vần, đọc trơn tiếng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cè kiÕn thøc. c. LuyÖn - GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u đọc câu: thứ nhất để HS đọc. -Chú ý ngắt giọng đúng sau hơi câu đúng. - GVsửa cho HS đọc đúng, to, râ rµng d. LuyÖn - GV chia bµi lµm 2 ®o¹n. Tõng đọc đoạn nhóm 2em tiếp nối nhau thi đọc. bµi. - GV nhËn xÐt.. - 1 HS đọc câu thứ nhất ( tiếp tục c©u 2, 3, 4, 5, ...) - HS đọc trơn từng câu( CN- ĐT). chú ý ngắt giọng đúng.. - HS luyện đọc theo đoạn .Cá nhân thi đọc cả bài. Các đơn vị bàn ,nhóm, tổ thi đọc đồng thanh. - HS đọc ĐT cả bài 1 lần. 3. Ôn vần - GV nêu yêu cầu( SGK) tìm - HS : minh. HS đọc. inh, uynh tiÕng trong bµi cã vÇn inh, - KÕt hîp ph©n tÝch tiÕng. uynh? - GV nêu yêu cầu ( SGK) tìm - HS đọc: inh: bình, tính, hình... luýnh quýnh, tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, -uynh:quúnh, khuúnh tay... uynh? 4. T×m hiÓu a. T×m hiÓu bµi. bài và luyện GV cho 1 HS đọc đoạn 1 và hỏi: nãi -NhËn ®­îc th­ bè, Minh muèn lµm g×? - 1 HS đọc đoạn 2 . - ThÊy b¸c ®­a th­ må h«i nhÔi nh¹i, Minh lµm g×? - §äc c¶ bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung thªm. GV đọc diễn cảm bài văn. b. LuyÖn nãi: GV nªu yªu cÇu luyÖn nãi cña bµi: Nãi lêi chµo hái cña Minh, nãi lêi chµo hái cña Minh víi B¸c ®­a th­? GV nhËn xÐt tÝnh ®iÓm thi ®ua.. HS khá đọc - Minh muèn ch¹y vµo nhµ khoe víi mÑ. 1 HS đọc. Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mêi b¸c uèng.. Nªu yªu cÇu luyÖn nãi. Dùa theo tranh, từng nhóm HS đóng vai Minh vµ nãi lêi chµo hái cña Minh víi B¸c ®­a th­. §ãng vai: 2 HS 2 em đóng vai Minh, 1 em đóng vai bác đưa thư. Hai em thực hiÖn cuéc gÆp gì ban ®Çu vµ lóc Minh mời bác đưa thư uống nước( Minh nãi thÕ nµo? B¸c ®­a th­ tr¶ lêi ra sao? 4. Củng cố - Hôm nay chúng ta vừa học Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị bài bµi g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc. sau. dÆn dß.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø 3 ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2007 Buæi s¸ng : TiÕt 1. To¸n Ôn tập các số đến 100. A. Môc tiªu: Gióp HS: - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100. - Tìm số liền trước, liền sau của 1 số. - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ( kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. Các hoạt động dạy học: I.Bµi cò: II.Bµi míi: H§1: Cñng cè cách đọc, viÕt sè H§2: Cñng cè sè liÒn trước, liền sau . H§3: Cñng cè tÝnh céng, trõ H§4: Cñng cè gi¶i to¸n.. 2.Cñngcè.. NhËn xÐt söa sai nÕu cã.. Lªn b¶ng lµm bµi 2 SGK. HS nhËn xÐt. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. Bài 1:Viết các số tương ứng cách Nêu yêu cầu: đọc số. Làm bài sau đó lên bảng nêu NhËn xÐt. bµi. Bài 2:Tìm số liền trước, số liền sau. Nêu yêu cầu: Số liền trước của 1 số là bớt đi 1 đơn Số liền trước của 19 là số 18. vÞ. Sè liÒn sau cña 1 sè lµ thªm 1 Sè liÒn sau cña 19 lµ 20. đơn vị. Bµi 3: Khoanh vµo sè bÐ nhÊt, sè lín Sè 34 lµ sè bÐ nhÊt, sè 66 lµ sè nhÊt. lín nhÊt. Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh Nhận xét đặt hành thẳng hàng, céng tõ ph¶i qua tr¸i. Bµi 5:Tãm t¾t: Tự làm vào vở sau đó lên bảng ch÷a bµi. Thµnh cã: 12 m¸y bay T©m cã: 14 m¸y bay. Sè m¸y bay c¶ 2 b¹n gÊp ®­îc lµ: 12 +14= 26( m¸y bay) TÊt c¶ :... m¸y bay? Nhận xét, nêu các bước làm bài giải. Đáp số:26 máy bay. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. VÒ nhµ xem bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 2: TËp viÕt. T« ch÷ hoa. X, Y. A. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa: S, Y - Viết đúng các vần inh, uynh, ... các từ ngữ: bình minh, phụ huynh... - chữ thường, cỡ đúng kiểu: nét đều, đưa bút theo đúng quy trình viết ; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vë TV 1/2. B. §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô. Häc sinh: vë tËp viÕt C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dÉn t« ch÷ hoa.. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. HS đọc viết bảng con chữ S, T. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt.. - GV HDHS quan s¸t. + HS quan s¸t ch÷ hoa X trªn b¶ng phô vµ trong vë TV 1/ 2( ch÷ theo mẫu chữ mới quy định.). - Ch÷ X gåm mÊy nÐt? - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết ( võa nãi võa t« ch÷ trong khung ch÷). GV nhËn xÐt söa sai cho HS. Chữ Y tương tự như chữ X. 3. HD viết GV cho HS đọc các vần và từ ứng vÇn , tõ ng÷ dông, viÕt c¸c vÇn vµ tõ øng dông øng dông. lªn b¶ng. GV nhËn xÐt. 4. ViÕt vµo GV cho HS t« ch÷ vµo vë. GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng vë tóng. Uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt ch­a đúng tư thế. GV chÊm ch÷a bµi cho HS. Tuyªn dương HS có tiến bộ. 5. Cñng cè: GV nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3:. - HS quan s¸t - Ch÷ S gåm 1 nÐt mét nÐt. HS chó ý l¾ng nghe. HS tËp viÕt b¶ng con. HS thùc hiÖn. HS quan s¸t trªn b¶ng vµ trong b¶ng phô. HS viÕt b¶ng con. HS thùc hiÖn t« ch÷ vµo vë vµ viÕt vÇn, tõ ng÷ vµo vë.. VÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ.. ChÝnh t¶. B¸c ®­a th­. A. Môc tiªu: - HS chÐp l¹i chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi §o¹n tõ " B¸c ®­a th­... må h«i nhÔ nh¹i" - Tốc độ viết tối thiểu 2 chữ / 1 phút. - Điền đúng vần inh, uynh điền chữ c hoặc k vào ô trống.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> B. §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô. Häc sinh: vë viÕt chÝnh t¶. C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häcGV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n. bµi: - GV chỉ bảng cho HS đọc tiếng dÔ viÕt sai. VD: nhÔ nh¹i, ®­a... 2. Hướng - GV sửa tư thế ngồi cho HS, cách dÉn tập cầm bút, để vở, cách trình bày chÐp. bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa. - GV đọc thong thả bài viết. - GV ch÷a bµi trªn b¶ng. - GV chÊm 1/ 2 bµi . Tuyên dương HS có tiến bộ. 3. HD lµm a. §iÒn vÇn inh, uynh bµi tËp. GVHD c¸ch lµm bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung.. 3. Cñng cè. b. §iÒn ch÷ c hay ch÷ k HD c¸ch lµm bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. HS viÕt b¶ng:be bÐ, rõng c©y. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt. - HS nhìn bảng đọc. - HS chó ý l¾ng nghe, luyÖn viÕt b¶ng con ch÷ dÔ sai. - HS chÐp bµi vµo vë. - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh. - HS so¸t bµi. - 1 HS đọc yêu cầu của bài - 1 HS lªn ch÷a bµi. Tõ cÇn ®iÒn: b×nh hoa, khuúnh tay. - 1 HS đọc yêu cầu của bài - 1 HS lªn ch÷a bµi. Lêi gi¶i: có mÌo, dßng kªnh.... Về nhà chép lại bài cho đẹp..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø ba ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2009. Tù häc. TiÕng ViÖt: LuyÖn tËp( 2 tiÕt) A. Môc tiªu: - Rèn đọc và viết bài: Bác đưa thư cho HS, đặc biệt là HS yếu. * Giúp HS khuyết tật luyện đọc, viết tên bài và 3 câu đầu. B. Các hoạt động dạy học: I. Luyện GV yêu cầu HS luyện đọc bài đọc. B¸c ®­a th­ GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m sai nh­: nhÔ nh¹i, ®­a... GV rèn đọc cho HS . GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiÕn bé. GV dạy HSKT luyện đọc. II. LuyÖn GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt viÕt B¸c bµi B¸c ®­a th­ GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã nh­: ®­a th­ nhÔ nh¹i, ®­a.. GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn m¹ch vµ kho¶ng c¸ch. Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bµi B¸c ®­a th­ Uèn n¾n cho HS . GV d¹y HSKT luyÖn viÕt. III. Bµi tËp Bµi 1: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn inh. NhËn xÐt. Bµi 2 : T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, uynh NhËn xÐt. III.Cñngcè: GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. HS luyện đọc bài Bác đưa thư HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng khã . HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm. HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt. HS luyÖn viÕt b¶ng con. HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi B¸c ®­a th­ Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng c¸ch m¾t tíi vë.. …TiÕng:Minh. inh: h×nh, tÝnh, ... uynh: huúnh, huynh, tuynh, Về nhà viết lại bài cho đẹp..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi Bµi Thêi tiÕt A. Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Thời tiết luôn luôn thay đổi. - Sử dụng vốn từ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết. - Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ. B. §å dïng . GV:tranh c¸c h×nh bµi 34. C. Các hoạt động dạy học. H§ cña thÇy 1.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc H§1: tiÕp Lµm Bước 1: Giao nhiệm vụ cho các viÖcvíi nhãm: s¾p xÕp c¸c tranh , ¶nh m« t¶ tranh. các hiện tượng của thời tiết1 cách s¸ng t¹o lµm næi bËt néi dung thêi tiÕt luôn luôn thay đổi. Bước 2: G V yêu cầu đại diện 1 số nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy. Bước 1: H§2:Th¶o GV yªu cÇu 1 sè HS tr¶ lêi c©u hái: luËn c¶ - V× sao em biÕt ngµy mai sÏ n¾ng( líp. hoÆc m­a..)? - Em mÆc nh­ thÕ nµo khi trêi nãng, trêi rÐt? KÕt luËn: - Chóng ta biÕt ®­îc thêi tiÕt ngµy mai sÏ nh­ thÕ nµo lµdo c¸c b¶n tin dù b¸o thêi tiÕt ®­îc ph¸t sãng trªn ti vi hoặc đài phát thanh. - ăn mặc phù hợp thời tiết để bảo vệ c¬ thÓ khoÎ m¹nh. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. H§ cña trß HS bµn b¹c víi nhau vÒ c¸ch s¾p xÕp nh÷ng tranh ¶nh c¸c em s­u tÇm ®­îc thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. tr×nh bµy nªu nh÷ng s¶n phÈm của nhóm lên giới thiệu trước lớp vµ tr×nh bµy lÝ do t¹i sao m×nh l¹i s¾p xÕp nh­ vËy. - Nh×n trêi, nghe dù b¸o thêi tiÕt. - MÆc Êm khi trêi rÐt, mÆc m¸t khi trêi nãng.. TiÕt sau häc bµi 35..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2.Cñng cè. Thø 4 ngµy Tập đọc. 9 th¸ng 5 n¨m 2007.. TiÕt 1, 2 Bµi Lµm anh A. Mục đích, yêu cầu: 1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó. VD tiÕng từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng - Luyện đọc thơ 4 chữ. 2. ¤n c¸c vÇn ia, uya: - T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn ia - T×m ®­îc tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uya. 3. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi HiÓu ®­îc néi dung bµi: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em. B. §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi: 2:HD luyÖn đọc. GV đọc mẫu bài tập đọc giọng a. §äc mÉu. dÞu dµng, ©u yÕm. b. HS luyện Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng đọc. c. LuyÖn GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u th¬ theo kiểu đọc nối tiếp. Tiếp tục các đọc câu: câu tiếp theo cho đến hết bài.. HS đọc bài Bác đưa thư. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. 1 HS đọc tên bài. HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dµnh, dÞu dµng . HS đọc2 dòng thơ một câu thứ nhÊt( tiÕp tôc c©u 2, 3, 4, , ... - HS đọc trơn từng câu( CNĐT). - Từng nhóm HS đọc nối tiếp. - CN đọc cả bài, bàn nhóm cả bµi. - HS đọc ĐT cả bài. - HS : tiÕng chia. dLuyện đọc GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ rµng . toµn bµi. GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS. 3. ¤n vÇn - GV nªu yªu cÇu1 ( SGK) t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ia? ia, uya - GV nªu yªu cÇu 2 SGK: t×m - ia: tia, bia, mÝa... tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uya? uya: khuya, giÊy p¬- luya.... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhận xét tuyên dương HS nãi nhanh. a, T×m hiÓu bµi th¬. 4. Tìm hiểu - 1HS đọc khổ thơ 1, 2 trả lời câu bµi vµ luyÖn hái: Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ nãi. khãc? - Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ ng·? §äc khæ th¬ 3, tr¶ lêi c©u hái: -Anh ph¶i lµm g× khi chia quµ cho em? - Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp? §äc khæ th¬ cuèi, tr¶ lêi c©u hái: -Muèn lµm anh ph¶i cã t×nh c¶m g× víi em? - §äc c¶ bµi th¬. - GV đọc diễn cảm bài văn. - GV nªu yªu cÇu cña bµi. b. Luyện Giúp đỡ HS còn lúng túng và gợi ý nãi cho HS . - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. HS đọc thầm - Anh ph¶i dç dµnh. . - Anh n©ng niu dÞu dµng. - Anh chia em phÇn h¬n. - Nhường nhịn em HS đọc thầm bài. - Ph¶i yªu em bÐ. -2, 3 em đọc diễn cảm lại bài v¨n. - Tõng nhãm 2, 3 HS ngåi kÓ víi nhau vÒ anh chÞ em cña tõng em. - C¶ líp nghe 1, 2 HS kÓ vÒ anh, chÞ em cña m×nh. ChuÈn bÞ bµi sau.. 4. Cñng cè To¸n : Ôn tập các số đến 100. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ( kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi TiÕt 3.. 100 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Thực hành xem giờ đúng( trên mặt đồng hồ). B. Các hoạt động dạy học: I.Bµi cò:. NhËn xÐt söa sai nÕu cã.. GiaoAnTieuHoc.com. Lªn b¶ng lµm bµi 2 SGK. HS nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> II.Bµi míi: H§1: Cñng cè tÝnh céng, trõ.. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc.. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. Bµi 1: TÝnh nhÈm. Nªu yªu cÇu: Bµi 2: TÝnh Làm bài sau đó lên bảng nêu Lưu ý thực hiện liên tiếp các bước bài. tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ cuèi cïng (khuyÕn khÝch nhÈm). Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. Lưu ý đặt hàng thẳng hàng, cộng từ ph¶i qua tr¸i. H§ 2:Cñng Bµi 4: Tãm t¾t: Sợi dây còn lại có độ dài là: cè gi¶i Dµi: 72 cm. 72- 30= 42 (cm) to¸n. C­a bít: 30 cm. §¸p sè: 42 cm. Cßn l¹i:... cm HĐ 3: Trò Bài 5: Cầm mặt đồng hồ, quay kim Thực hiện theo yêu cầu của GV. chỉ giờ đúng. HS nhìn mặt đồng hồ, Lớp chia làm 4 tổ. Các tổ thi ch¬i: ai giơ nhanh tay sẽ được đọc giờ. Tổ đua nhau thực hiện. nào có nhiều bạn đọc giờ đúnglà tổ th¾ng cuéc. GV nhËn xÐt. 2.Cñngcè.. GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ xem bµi sau. Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn to¸n. LuyÖn vÒ: Céng, trõ trong ph¹m vi 100. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ c¸ch céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. Các hoạt động dạy học: I. Bµi míi:. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc.. H§1: Cñng Bµi 1 : TÝnh: cè trõ trong 57- 7=; ph¹m vi 100 43- 3=; 86- 6=; Bµi 2 : TÝnh: 23+ 5= ; 55+ 4= ; 36+ 30= ; H§2:Cñng cè gi¶i to¸n. 2. Cñng cè,. 49- 6=; 38- 8=; 93- 20= . 4 6+23= 57+ 20= 78+ 10=. Bµi 3: Anh cã 98 qu¶ bãng bay, cho em 53 qu¶ bãng bay. Hái anh cßn l¹i bao nhiªu qu¶ bãng bay? GV nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸c bước làm toán có lời văn. . GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt. Bµi 1 : TÝnh: 57- 7=50; 49- 6=43; 43- 3=40; 38- 8=30; 86- 6=80; 93- 20= 73 Bµi2: TÝnh: 23+ 5=28 ; 4 6+23=69 55+ 4=59 ; 57+ 20=77 36+ 30=66 ; 78+ 10=88 Bµi gi¶i: Anh cßn l¹i sè qña bãng bay lµ: 98- 53= 45( qu¶) §¸p sè: 45 qu¶ bãng. HS nªu l¹i c¸c lµm bµi to¸n cã lêi v¨n. VÒ nhµ xem bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 2: H§TT. Chñ ®iÓm : KÝnh yªu B¸c Hå. TiÕt 3: Thñ c«ng. ¤n tËp : kü thuËt c¾t, d¸n giÊy. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách cắt được 1 trong những hình đã học. - Sản phẩm cân đối, đường thẳng đẹp. B. Đồ dùng: GV: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy. HS: bút chì, thước kẻ, 1 tờ giấy C. Néi dung kiÓm tra. - Đề bài: Em hãy cắt, dán 1 trong những hình mà em đã học. - HS nắm đựoc MĐ, YC bài kiểm tra. - YC thực hiện đúng quy trình: đường kẻ thẳng, dán cân đối, phẳng đẹp. - GV khuyÕn khÝch mh÷ng em kh¸ kÎ , c¾t, d¸n 1 sè h×nh t¹o thành những hoạ tiết đơn giản nhưng đẹp. - GVQS HS làm bài, gợi ý giúp đỡ HS còn lúng túnh hoàn thành bµi kiÓm tra. D. §¸nh gi¸, nhËn xÐt. - Đánh giá sản phẩm theo 2 mức độ. - Hoàn thành: thực hiện đúng quy trình kĩ thuật, đường cắt thẳng, hình phẳng đẹp. - Tuyên dương, khích lệ những em có sáng tạo. - Chưa hoàn thành: thực hiện quy trìnhkhông đúng kĩ thuật, ®­êng c¾t kh«ng th¼ng, h×nh kh«ng ph¼ng, cã nÕp nh¨n. - Nhận xét thái độ học tập , sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø 5 ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2007 Buæi s¸ng : TiÕt 1. To¸n Ôn tập các số đến 100. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết thứ tự của 1 số từ 0 đến 100, đọc , viết bảng các số từ 1 đến 100. - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ( kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - §o dé dµi ®o¹n th¼ng . B. Các hoạt động dạy học: I.Bµi cò: II.Bµi míi: H§1: Cñng cè cách đọc, viÕt sè. H§2: Cñng cètÝnhcéng, trõ H§3: Cñng cègi¶i to¸n. H§4: Cñng cè®o¹n th¼ng. 2.Cñngcè.. NhËn xÐt söa sai nÕu cã.. Lªn b¶ng lµm bµi 2 SGK. HS nhËn xÐt. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Nªu yªu cÇu: NhËn xÐt. Làm bài sau đó lên bảng nêu bµi. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Nªu yªu cÇu: NhËn xÐt. Làm bài sau đó lên bảng đọc các số theo thứ tự , lần lượt từ số đầu đến số cuối. Bµi 3: TÝnh 22 + 36= 58 96- 32= 64 Nhận xét đặt hành thẳng hàng, 89- 47= 42 44 + 44 = 88 céng tõ ph¶i qua tr¸i. Bµi 4:Tãm t¾t: Tự làm vào vở sau đó lên bảng ch÷a bµi. TÊt c¶ cã: 36 con Sè thá: : 12 con. Sè gµ cßn l¹i lµ: Sè gµ: ... con? 36- 12= 24 (con) Nhận xét, nêu các bước làm bài giải. Đáp số: 24 con. Bài 5: Đo đội dài đoạn thẳng AB. Dô đội dài đoạn thẳng AB và ghi Nhận xét: phải dùng thước kẻ cho kết quả đo ở trên đoạn AB( 12 thËt th¼ng . cm). GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ xem bµi sau. TiÕt 2:. ChÝnh t¶. Chia quµ A. Môc tiªu: - HS chÐp l¹i chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi §o¹n v¨n Chia quµ trong SGK. Tập trình bày đoạn văn ghi lời đối thoại. - HS nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phương khi nhận quà và thái độ nhường nhịn em của Phương. B. §å dïng: Gi¸o viªn: b¶ng phô. Häc sinh: vë viÕt chÝnh t¶.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dÉn tËp chÐp.. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. HS viÕt b¶ng: mõng quýnh, nhÔ nh¹i.. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt. - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n. - HS nhìn bảng đọc. - GV chỉ bảng cho HS đọc tiếng - HS chú ý lắng nghe, luyện viết dÔ viÕt sai. b¶ng con ch÷ dÔ sai. - GV söa t­ thÕ ngåi cho HS, c¸ch cầm bút, để vở, cách trình bày - HS chép bài vào vở. bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa. - GV đọc thong thả bài viết. - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh. - GV ch÷a bµi trªn b¶ng. - GV chÊm 1/ 2 bµi . - HS so¸t bµi. Tuyên dương HS có tiến bộ. 3. HD lµm a. §iÒn ch÷: x hay s? - 1 HS đọc yêu cầu của bài bµi tËp. GVHD c¸ch lµm bµi. - 1 HS lªn ch÷a bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. Tõ cÇn ®iÒn: S¸o , x¸ch b. §iÒn ch÷ v hay ch÷ d - 1 HS đọc yêu cầu của bài HD c¸ch lµm bµi. - 1 HS lªn ch÷a bµi. GV nhËn xÐt, bæ sung. Lêi gi¶i: vµng, dang. 3. Cñng cè GV nhËn xÐt tiÕt häc. Về nhà chép lại bài cho đẹp. TiÕt 3: KÓ chuyÖn. Hai tiÕng kú l¹ A. Môc tiªu : - HS hµo høng nghe GV kÓ chuyÖn . - HS nhí vµ kÓ l¹i ®­îc tõng do¹n c©u truyÖn theo tranh vµ c©u hái gợi ý dưới tranh. - HS nhận: Lễ phép , lịch sự sé được mọi người quý mến và giúp đỡ. B-§å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK - B¶ng gîi ý 4 ®o¹n cña c©u truyÖn . C-Các hoạt động dạy học I.Bµi míi. GV giíi thiÖu bµi. 1. GV kÓ GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m. chuyÖn . Kể lần 1 để HS biết câu chuyện. HS chó ý l¾ng nghe. KÓ lÇn 2 kÕt hîp tranh minh ho¹ HS chó ý l¾ng nghe, yªu cÇu - L­u ý: + §o¹n ®Çu giäng kÓ nhí c©u chuyÖn. chËm r·i, lµm râ c¸c chi tiÕt. - Lêi cô giµ: th©n mËt, khÝch lÖ PaolÝch. - Lêi Pao- lÝch nãi víi chÞ, bµ, anh: nhÑ nhµng, ©u yÕm. - C¸c chi tiÕt t¶ ph¶n øng cña chÞ Lª-. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> na, cña bµ, cña anh cÇn kÓ ng¹c nhiên, sau đó thích thú với sự thay đổi của Pao- lích. 2. HDHS Mçi tranh2, 3 HS kÓ(dùa vµo tõng Thùc hiÖn nh­ GVHD. kÓ từng câu hỏi gợi ý để khai thác các chi tiết ®o¹ntruyÖn cña mçi bøc tranh). theo tranh. (cö 3 em lµm gi¸m kh¶o- cho HS tù Thi kÓ ®o¹n Pao- lÝch xin cho nguyÖn tham gia cuéc thi,phÇn anh cïng ®i b¬i thuyÒn . thưởng là điểm số do GV quyết định) - Theo em 2 tiếng kỳ lạ mà cụ già - 2 tiếng đó là: vui lòng. 4. ý nghÜa d¹y cho Pao -lÝch lµ 2 tiÕng nµo? c©uchuyÖn Vì sao Pao -líchnói 2 tiếng đó, mọi - 2 tiếng đóđã biến em thành em người tỏ ra yêu mến và giũp đỡ em? bé ngoan, lễ phép đáng yêu. NhËn xÐt. NhËn xÐt. III.Cñngcè GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn. Buæi chiÒu: TiÕt 1,2: LuyÖn TiÕng ViÖt §äc viÕt: Lµm anh A. Môc tiªu: - Rèn đọc và viết Làm anh cho HS, đặc biệt là HS yếu. B. Các hoạt động dạy học: I. Luyện GV yêu cầu HS luyện đọc bài Làm đọc. anh . GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m sai như:chuyện đùa, dỗ dành, quà b¸nh,... GV rèn đọc cho HS yếu ( Nghĩa, Ly, §¹t ). GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiÕn bé. II. LuyÖn GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt viÕt: Lµm bµi Lµm anh GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã nh­:quµ anh bánh, phần hơn, chuyện đùa.. GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn m¹ch vµ kho¶ng c¸ch. Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bµi Lµm anh Uèn n¾n cho HS yÕu( NghÜa, Ly , §¹t). III. Bµi tËp Bµi 1: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ia NhËn xÐt. Bµi 2 : T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya NhËn xÐt.. GiaoAnTieuHoc.com. HS luyện đọc bàiLàm anh HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng khã . HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm. HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt. HS luyÖn viÕt b¶ng con. HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi Lµm anh Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng c¸ch m¾t tíi vë. TiÕng: chia ia: tia, hia, phÝa, th×a, ... uya: khuya, khuúa tayy.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III.Cñngcè: GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Về nhà viết lại bài cho đẹp.. TiÕt 3 : Mü thuËt: VÏ tù do ( Bµi kiÓm tra cuèi n¨m) A. Môc tiªu: Gióp HS : - Tự chọn được đề tài để vẽ tranh. - VÏ ®­îc tranh theo ý thÝch. B. §å dïng HS : Vë vÏ, bót s¸p, bót ch×. C. Các hoạt động dạy học: 1.Bµi míi: HĐ 1:Giới GV giới thiệu 1 số tranh để HS HS quan sát c¸c em biÕt lo¹i tranh: phong c¶nh, thiÖu tÜnh vËt, sinh ho¹t, ch©n dung. - Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề tài theo ý thích của mình. Nhµ, c©y, ®­êng... Gợi ý 1 số đề tài: VD - VÏ to võa ph¶i. + Gia đình: - Vườn hoa, hồ nước, ô tô.. - Ch©n dung: «ng, bµ, cha mÑ... - Cảnh sinh hoạt gia đình: bữa cơm gia đình... + Trường học: - Cảnh đến trường: học bài, lao động trồng cây.. + Phong c¶nh: - Phong c¶nh biÓn, n«ng th«n... Thùc hµnh vÏ c¶nh thiªn nhiªn đơn giản.Vẽ như GV đã HD. H§ 2: Thùc + C¸c con vËt: congµ, con chã... hµnh. HS tự chọn đề tài và vẽ theo ý thích.Nhận xét giúp đỡ HS còn lúng tóng. 2. DÆn dß. NhËn xÐt chung tiÕt häc. VÒ nhµ vÏ l¹i bµi. Thø 6 ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2007. Buæi s¸ng . To¸n LuyÖn tËp chung. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố về đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 100. - Cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ( kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - §o dé dµi ®o¹n th¼ng . B. Các hoạt động dạy học:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I.Bµi cò:. NhËn xÐt söa sai nÕu cã.. Lªn b¶ng lµm bµi 2 SGK. HS nhËn xÐt. II.Bµi míi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước H§1: mÆt. Cñng cố Bài 1 : Viết số. Cho cách đọc, viết Nêu yêu cầu. Làm bài sau đó lên b¶ng nªu bµi. 5, 19, 74 vềđếm, viết lại số. so s¸nh c¸c Bµi 3: §iÒn dÊu <, >, = vµo chç Nªu yªu cÇu, lµm bµi. số đến 100. trống.Dựa vào chữ số hàng chục và 35<42 99 < 100 hàng đơn vị để so sánh. 87 >85 69> 60 H§2: Cñng Bµi 2: TÝnh: Làm bài sau đó lên bảng chữa bµi. cè tÝnh. TÝnh tõ ph¶i qua tr¸i. 4+2= 6 10- 6 =4 8- 5= 3 19 + 0 = 19 - So s¸nh sè nµo lín nhÊt råi khoanh tròn vào số đó. H§ 3:Cñng cè gi¶i Bµi 4: Tãm t¾t: b¨ng giÊy cßn l¹i lµ: Dµi: 75cm. 75- 25= 50( cm) top¸n C¾t ®i: 25 cm. §¸p sè: 50 cm. Cßn l¹i:... cm. HĐ 4:Củng Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng . Lấy thước đo dộ dài: a. 5 cm b. cè®o¹n Ghi số đo độ dài vào từng đoạn 7 cm. th¼ng. NhËn xÐt. th¼ng 2.Cñngcè. GV nhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ xem bµi sau. TiÕt 2 , 3 Tập đọc Bài Người trồng na A. Mục đích, yêu cầu: 1. HS đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó. VD tiếng từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, ra quả, trồng na. - Luyện đọc câu đối thoại. 2. ¤n c¸c vÇn oai, oay: - T×m ®­îc tiÕng trong bµi cã vÇn oai - T×m ®­îc tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, oay 3. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi HiÓu ®­îc néi dung bµi: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên ơn của người đã trồng. B. §å dïng: Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc bµi:. GiaoAnTieuHoc.com. HS đọc bài. lµm anh.. HS lấy sách giáo khoa để trước mÆt..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2:HD luyÖn đọc. a. §äc mÉu.. GV đọc mẫu bài tập đọc. Chú ý đổi giọng khi đọc đoạn đối thoại. b. HS luyện Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng GV cñng cè, cÊu t¹o tiÕng đọc. c. LuyÖn GV chØ b¶ng tõng tiÕng ë c©u th¬ theo kiểu đọc nối tiếp. Tiếp tục các đọc câu: câu tiếp theo cho đến hết bài.. 1 HS đọc tên bài.. HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, ra quả, trồng na HS đọc2 dòng thơ một câu thứ nhÊt( tiÕp tôc c©u 2, 3, 4, , ... - HS đọc trơn từng câu( CNĐT). dLuyện đọc GVsửa cho HS đọc đúng, to, rõ - Từng nhóm HS đọc nối tiếp. rµng . - CN đọc cả bài, bàn nhóm cả toµn bµi. GV quan s¸t nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm bµi. thi ®ua, söa lçi ph¸t ©m cho HS. - HS đọc ĐT cả bài. 3. ¤n vÇn - GV nªu yªu cÇu1 ( SGK) t×m - HS : tiÕng ngoµi tiÕng trong bµi cã vÇn oai? oai, oay - GV nªu yªu cÇu 2 SGK: t×m - oai : choai choai, kho¸i.. tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, oay? - oay: ho¸y, xoay, loay, - GV nhận xét tuyên dương HS HS đọc thầm nãi nhanh. - §iÒn tiÕng cã vÇn oai, oay? - ®iÖn tho¹i, xoay. 4. T×m hiÓu a, T×m hiÓu bµi th¬. bài và luyện - 1HS đọc từ đầu đến hết lời người HS đọc thầm bài. hµng xãm, tr¶ lêi c©u hái: nãi. Thấy cụ già trồng na, người hàng - Nên chồng chuối vì chuối xãm khuyªn cô ®iÒu g×? chãng cã qu¶. - §äc ®o¹n cßn l¹i, tr¶ lêi c©u - §äc thÇm. - Con ch¸u cô ¨n na kh«ng quªn hái: Cô tr¶ lêi thÕ nµo? ơn người trồng - §äc c¶ bµi th¬. -2, 3 em đọc diễn cảm lại bài v¨n. - §äc c¸c c©u hái trong bµi. NhËn - DÊu chÈm hái. xét xem người ta dùng dấu gì để kÕt thóc c©u hái. - GV đọc diễn cảm bài văn. - Tõng nhãm 2, 3 HS ngåi kÓ b. LuyÖn - GV nªu yªu cÇu cña bµi. - Giúp đỡ HS còn lúng túng và gợi với nhau về ông bà của mình.. nãi - C¶ líp nghe 1, 2 HS kÓ vÒ «ng ý cho HS . bµ cña m×nh. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn bÞ bµi sau. 4. Cñng cè Buæi chiÒu: TiÕt 1: LuyÖn TiÕng ViÖt §äc viÕt: Người trồng na A. Môc tiªu: - Rèn đọc và viết Người trồng na cho HS, đặc biệt là HS yếu. B. Các hoạt động dạy học:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I. Luyện GV yêu cầu HS luyện đọc bài đọc. Người trồng na GV söa sai tiÕng tõ HS cßn ph¸t ©m sai . GV rèn đọc cho HS yếu ( Nghĩa, Ly, §¹t ). GV nhận xét, tuyên dương HS đọc có tiÕn bé. II. LuyÖn GV viÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt viÕt: bài Người trồng na GVHD HS viÕt tõ tiÕng khã . Người GV nhËn xÐt, nh¾c nhë nÐt viÕt liÒn trång na m¹ch vµ kho¶ng c¸ch. Yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo vë « li, bài Người trồng na Uèn n¾n cho HS yÕu( NghÜa, Ly , §¹t). III.Cñngcè: GV nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2. LuyÖn to¸n. HS luyện đọc bàiLàm anh HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ tiÕng khã . HS luyện đọc bài theo nhóm, thi đọc giữa các nhóm. HSQS nhËn biÕt quy tr×nh viÕt. HS luyÖn viÕt b¶ng con. HS luyÖn viÕt vµo vë « li: bµi Người trồng na Chó ý c¸ch cÇm bót, kho¶ng c¸ch m¾t tíi vë. Về nhà viết lại bài cho đẹp.. LuyÖn vÒ: Céng, trõ trong ph¹m vi 100. A. Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ c¸ch céng, trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. Các hoạt động dạy học: I. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để Bµi míi: trước mặt. H§1: Cñng Bµi 1 : TÝnh: Bµi 1 : TÝnh: 59- 6=; 97- 7=90; 59- 6=53; cè trõ trong 97- 7=; 28- 8=; 23- 3=20; 28- 8=20; ph¹m vi 100 23- 3=; 46- 6=; 63- 20= . 46- 6=40; 63- 20=43 . Bµi 2 : TÝnh: Bµi 2 : TÝnh: 33+ 5= ; 3 6+23= 33+ 5=38 ; 3 6+23=59 25+2 4= ; 27+ 20= 25+2 4= 49 ; 27+ 20=47 26+ 30= ; 48+ 10= 26+ 30=56 ; 48+ 10=58 H§2:Cñng cè gi¶i to¸n. 2. Cñng cè,. Bµi 3: Anh cã 77 qu¶ bãng bay, cho em 22 qu¶ bãng bay. Hái anh cßn l¹i bao nhiªu qu¶ bãng bay? GV nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i c¸c bước làm toán có lời văn. . GV nhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 3: Sinh ho¹t líp.. GiaoAnTieuHoc.com. Bµi gi¶i: Anh cßn l¹i sè qña bãng bay lµ: 77- 22= 55( qu¶) §¸p sè: 55 qu¶ bãng. HS nªu l¹i c¸c lµm bµi to¸n cã lêi v¨n. VÒ nhµ xem bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>