Giáo án Lớp 5 - Tuần 3 - Năm học 2010-2011 - Âu Văn Đào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. TuÇn 3 : Thø Hai Ngµy so¹n :22/08/2010 Ngµy gi¶ng: /23/08/2010 * TiÕt 1: Choµ cê. _________________________________ * Tiết 2 Tập đọc.. Lßng d©n ( phÇn 1 ) I. Mục đích , yêu cầu -.Biết đọc đúng văn bản kịch. Ngắt giọng thay đổi giọngđọc phù hựp với tÝnh c¸ch cña tõng nh©n vËt trong t×nh huèng kÞch. .HiÓu néi dung ý nghÜa: * Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc , cứu c¸n bé c¸ch m¹ng .Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK 1,2,3. *-Gi¸o dôc cho c¸c em qua bµi häc. * -Tăng cường tiếng việt cho HS. II. §å dïng häc tËp -Ttranh minh hoạ bài đọc sgk . - Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hường dẫn HS luyện đọc diễn cảm . III. Các hoạt động dạy và học : KiÓm tra bµi cò : - HS häc thuéc lßng bµi th¬ S¾c mµu em yªu -Tr¶ lêi c©u hái 2-3 sgk B. D¹y bµi míi : 1 Giíi thiÖu bµi : Gv nªu 2 Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyên đọc : - 1 HS đọc lời mở đầu giới thiệu - GV đọc diễn cảm đoạn trích . Chú nhân vật, cảng trí, thời gian tình ý: huèng diÔn ra vë kÞch. + Ph©n biÖt tªn nh©n vËt víi lêi nãi - HS quan s¸t tranh minh ho¹ nh÷ng của NV và chú thích về thái độ , nh©n vËt trong mµm kÞch . - 3-4 tèp HS ( mçi tèp 3 em ) tiÕp nèi hành động của nhân vật . nhau đọc từng đoạn . + Thể hiện đúng tình cảm , thái độ Đoạn 1 : Từ đầu đến lời dì năm .. nh©n vËt vµ t×nh huèng kÞch . VD : Giọng cai lính: hống hách, xấc Đoạn 2 : Từ lời cai đến lời lính . xược .Giọng dì Năm và chú cán bộ : Đoạn 3 : phần còn lại . -1Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban tù nhiªn, nghÑn ngµo nãi .. - Khi HS đọc GV sửa lỗi cho HS b) T×m hiÓu bµi : GV hướng dẫn Hs tìm hiểu bài + Chó c¸n bé gÆp chuyÖn g× nguy hiÓm ? + Dì năm đã nghĩ ra cách gì để cứu chó c¸n bé ? + Chi tiÕt nµo trong ®o¹n kÞch lµm em thÝch thó nhÊt ? V× sao ? GV chän ý kiÕn cña Hs Vµ nªu ý kiÕn cña m×nh . C) Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm . - §äc ph©n vai - GV tổ chức từng tốp HS đọc. - HS luyện đọc theo cặp . - 1-2 HS đọc lại vở kịch . - HS đọc, trao đổi, thảo luận tìm hiểu bµi theo 4 c©u hái SGK . + Chú bị bọn địch rượt đuổi bắt , ch¹y vµo nhµ d× n¨m . + Dì vội đưa chú 1 chiếc áo khác để thay, cho bän giÆc kh«ng nhËn ra ; tåi b¶o ., lµm nh­ lµ chång d× . + HS tr¶ lêi VD: Chi tiÕt kÕt thóc phÇn 1 cña vë kÞch lµ hÊp dÉn vµ ®Çy m©u thuÉn kịch lên đến điểm - thắt nút . - 5 HS đọc phân vai ( dì Năm, An, chó c¸n bé, lÝnh , cai.) vµ 1 HS lµ người dẫn chuyện . -HS nhận xét nhóm bạn đọc .. 3.Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc , Khen ngîi nh÷ng HS häc tèt - VN phân vai tập đọc và luyện đọc phần 2 vở kịch Lòng dân . ______________________________________ *TiÕt 3: To¸n.. LuyÖn tËp I .Môc tiªu : - BiÕt céng trõ , nh©n, chia hçn sè vµ biÕt so s¸nh c¸c hçn sè. * - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c hçn sè , so s¸nh c¸c hçn sè) b»ng c¸ch chuyÓn vÒ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi c¸c ph©n sè , so s¸nh c¸c ps .) *- Gi¸o dôc cho HS cã tÝnh cÈn thËn khi lµm to¸n. II .Các hoạt động dạy học : 1) KiÓm tra bµi cò : 2) Bµi luyÖn tËp : Bài 1 : HS nêu đề bài - HS tù lµm bµi GV ; y/c HS nªu c¸ch chuyÓn hçn - HS lªn b¶ng , c¶ líp lµm bµi mh¸p ssè thµnh ph©n sè . - Ch÷a bµi Bµi 2 : -2Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Cho HS đọc y/c bài tập _ Cñng cè cho hS vÒ so s¸nh , c«ng, trõ, nh©n, chia hçn sè lµ chuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè råi so s¸nh hoÆc lµm tÝnh vãi c¸c ph©n sè .. - HS tù lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi . - C¶ líp nhËn xÐt bµi vµ ch÷a bµi . VD : a). 3. 3. 9 9 vµ 2 nªn ch÷a 10 10. 9 39 9 29  ;2  10 10 10 10. mµ 39 29 9 9 . nªn 3  2 - HS 10 10 10 10. Tương tự các bài còn lại Bµi 3 : Nªu y/c Gv y/c HS GV vµ hs ch÷a bµi. HS đọc y/ c - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p - HS lªn b¶ng gi¶i. 3 Cñng cè , dÆn dß a. NhËn xÐt giê häc . ____________________________________ TiÕt 4: ChÝnh t¶.(Nhí- viÕt). Th­ göi c¸c häc sinh I . Mục đích yêu cầu : * -Nhớ và viết đúng chính tả trình bày đúng hình thứcđoạn văn xuôi. * - Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu táo vÇn(BT2); - Qua bài biét đặt dấu thanh ở âm chính. II. §å dïng d¹y-häc b. VBT TiÕng ViÖt 5 c. PhÊn mµu ch÷a lçi . d. B¶ng kÎ s½n m« h×nh cÊu t¹o vÇn . III. Các hoạt động dạy - học A.KiÓm tra bµi cò : - Gv cho Hs chép vần cua tiếng trong hai dòng thơ đã cho vào mô hình. B. D¹y bµi míi : 1. Hướng dẫn HS nhớ- viết -3Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban - Gv nh¾c nhë c¸c em chó ý nh÷ng ch÷ dÔ viÔt sai , ch÷ viÕt hoa, c¸ch viÕt ch÷ sè( 80 n¨m ) . - ChÊm ch÷a bµi 7-10 bµi . - GV nhËn xÐt chung 4 Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2 : + Gv treo b¶ng m« h×nh lªn b¶ng . + GV vµ Hs c¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm bµi cña tõng nhãm.Kªt luËn nhãm th¾ng cuéc . Bµi 3 : Gv y/c Hs đọc yêu cầu bài tập. + Các dấu thanh được đặt ở vị trí nµo?. - 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thư. - C¶ líp theo dâi ghi nhí bæ sung . - HS nhí l¹i , tù viÕt bµi, - Tù so¸t laÞ bµi viÕt . - Từng cặp ở dưới đổi vở soát lỗi cho nhau . - 1 Hs đọc y/c - HS nèi tiÕp lªn b¶ng ®iÒn vÇn , dÊu thanh vµo m« h×nh. - HS ch÷a bµi vµo vë .. - HS t×m hiÓu ND y/c bµi - HS nêu : Dấu thanh đặt ở âm chính ( dấu nặng đặt bên dưới , các dấu khác đặt trên ). - 2-3 nhắc lại quy tắc đánh dấu thanh.. 5 Cñng cè – dÆn dß : GV nhận xét tiết học – VN ghi nhớ dấu thanh và rèn chữ viết cho đẹp . ________________________________________ Thø Ba Ngµy so¹n : 23/8/2010 Ngµy gi¶ng : 24/8/2010 TiÕt 1: To¸n $12. LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ: *-ChuyÓn mét sèph©n sè thµnh ph©n sè thËp ph©n. *-ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè. -Chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo. II/ Các hoạt động dạy-học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi. -4Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Bµi 1:. -HS nªu yªu cÇu cña bµi. -1,2 HS nêu hướng bài làm.. -GV hướng dẫn mẫu: 14 14 : 7 2 = = 70 70 : 7 10 -GV cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.. -HS lµm bµi vµo nh¸p. -Hai HS lªn b¶ng ch÷a bµi -1 HS nªu yªu cÇu.. -GV ch÷a bµi cho ®iÓm. Bµi 2: -1,2 HS nªu -Em h·y nªu c¸ch chuyÓn h«n sè -C¶ líp lµm vµo b¶ng con: 2 thµnh ph©n sè? 8 5 -3 HS lªn b¶ng ch÷a phÇn cßn l¹i. -GV ch÷a bµi, ghi ®iÓm. KÕt qu¶: Bµi3:ViÕt ph©n sè thÝch hîp vµo a, 1 ; 3 ; 9 chç chÊm: 10 10 10 -GV hướng dẫn và yêu cầu làm b, 1 ; 8 ; 25 bµi vµo vë. 1000 1000 1000 Bài 4: Viết các số đo độ dài theo c, 1 ; 1 ; 1 mÉu. 60 10 5 -GV hướng dẫn mẫu: 7 7 5m7dm=5m+ m =5 m -HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. 10 10 Bài 5: GV hướng dẫn HS tìm -HS thi lµm bµi nhanh . hiểu đề và tìm cách giải. -GV chÊm 3 bµi nhanh nhÊt. 3. Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ______________________________________ TiÕt 2 LuyÖn tõ vµ c©u. -5Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. Më réng vèn tõ: Nh©n d©n. I/ Môc tiªu: *-Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ Nh©n d©n, biÕt mét sè thµnh ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña nh©n d©n ViÖt Nam. -Tích cực hoá vốn từ (sử dụng từ để dặt câu). II/ §å dïng d¹y häc: -Bút dạ; một vài tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập 1, 3b. -một tờ giấy khổ to trên đó GV đã viết lời giải BT3b. III/ Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: HS đọc lại đoạn văn miêu tả có dùng những từ miêu tả đã cho BT4-tiết LTVC trướcdã được viết lại hoàn chỉnh. 2.Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi: 2.2.Hướng dẫn HS làm BT *Bµi tËp 1: -Một HS đọc yêu cầu -GV gi¶i nghÜa tõ “tiÓu -HS trao đổi theo nhóm 2, làm bài vào thương”:người buôn bán nhỏ. phiÕu . -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tuyªn dương những nhóm thảo luận tốt. *Bµi tËp 2: -HS ch÷a bµi vµo vë. -GV nh¾c HS: cã thÓ dïng nhiÒu -Một HS đọc Y/C của BT từ đồng nghĩa để giải thích cho cặn kẽ, đầy đủ nội dung một thành ng÷ hoÆc tôc ng÷. -HS lµm viÖc c¸ nh©n. -HS tr×nh bµy. -Cả lớp và GV nhận xét, kết luận. -HS thi đọc thuộc lòng các thành ngữ tôc ng÷ trªn. *Bµi tËp 3: -Một HS đọc ND bài. -Cả lớp đọc lại truyện “Con Rồng cháu Tiªn”. a-Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào? b-T×m tõ b¾t ®Çu b»ng tiÕng đồng?(có nghĩa là “cùng” ). -HS lµm bµi theo nhãm 4. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. -C¸c nhãm kh¸c bæ sung. -GV nhận xét, tuyên dương những nhãm th¶o luËn tèt. -6Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban c-§Æt c©u víi mét trong nh÷ng tõ võa t×m ®­îc?. -HS lµm viÖc c¸ nh©n. -HS nối tiếp nhau đọc câu mình vừa đặt.. 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. ____________________________________ TiÕt 3 ThÓ dôc.. $ 5: Đội hình đội ngũ- trò chơi - Bỏ khăn. I/ Môc tiªu: -Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng ngiêm, đứng nghỉ, quay phải quay trái, quay sau, dàn hàng. Yêu cầu nhanh trật tự, đúng hướng, đều, đẹp, đúng với khẩu lÖnh. -Trß ch¬i “ Bá kh¨n”. Yªu cÇu HS tËp trung chó ý, nhanh nhÑn,khÐo léo, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi. II/ Địa điểm, phương tiện: -Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. -ChuÈn bÞ mét cßi, hai chiÕc kh¨n tay. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung 1, phÇn më ®Çu: -GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc, chấn chỉnh đội ngũ. -Trß ch¬i:”DiÖt c¸c con vËt cã h¹i”. -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. 2,PhÇn c¬ b¶n :. §Þnh lượng. Phương pháp.. 6-10 phót.. §éi h×nh nhËn líp: * x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x. 1-2 phót. 2-3 phót. 1-2 phót. -7Lop4.com. -LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn. -LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban 2.1, Đội hình đội ngũ: -¤n tËp hîp hµng däc, dãng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải quay tr¸i quay sau dån hµng dãng hµng. 2.2, Trò chơi vận động. - GV nªu tªn trß ch¬i, tËp hợp HS theo đội hình chơi, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i -Cho c¶ líp cïng ch¬i. -GV quan s¸t nhËn xÐt 3, PhÇn kÕt thóc: -Cho HS chạy đều nối thành một vòng tròn sau đó mặt quay vµo t©m vßng trßn. -GV cïng HS hÖ thèng bµi. -GV nhận xét, đánh giá kết qu¶ bµi häc vµ giao bµi t©p vÒ nhµ. `. 18-22 ph 10-12 phót. *. x x x. x x x. x x x. x x x. x x x. x x x. -HS ch¬i vµ thi ®ua theo tæ. 7-8 phót. x x x x x x x x x x x x x x x x x. 4-6 phót. 2-3 phót 1-2 phót 1-2 phót. _____________________________________ TiÕt 4: Khoa häc. $ 5: cÇn lµm g× để cả mẹ và em bé đều khoẻ? I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: 1-Nêu những việc nên làm và không nên làmđối với phụ nữ có thai để đảm b¶o mÑ khoÎ vµ thai nhi khoÎ. 2-Xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên khác trong gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai. 3M-Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. II/ §å dïng d¹y häc: H×nh trang 12,13 SGK. -8Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban III/ Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: 2.1,Giíi thiÖu bµi: 2.2,ND bµi: *H§ 1: lµm viÖc víi SGK a, Môc tiªu: ( môc I.1) b, c¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1: Giao nhiêm vụ và hướng dÉn. -HS lµm viÖc theo cÆp: Quan s¸t H.1,2,3,4 ( 12-SGK).. +Phô n­ cã thai nªn vµ kh«ng nªn lµm g×? -Bước 2:Làm việc theo cặp Bước 3:Làm việc cả lớp -GVkÕt luËn: (SGK- 12 ) *H§ 2: Th¶o luËn c¶ líp. a.Môc tiªu: ( môc I.2): b.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1:. -HS quan s¸t c¸c h×nh 5,6,7 –SGK vµ nªu néi dung tõng h×nh.. -GV nhËn xÐt gi kªt qu¶ lªn b¶ng. Bước 2: Mọi người trong gia đình cần làm gì để thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với phụ nữ có thai? -GV kÕt luËn :(SGK- 13 ) *H§ 3: §ãng vai a. Môc tiªu: (môc I.3 ). b. C¸ch tiÕn hµnh: -Bước 1:Thảo luận cả lớp -Bước 2:Làm việc theo nhóm. -Bước 3: Trình diễn trước lớp. -HS làm việc theo hướng dẫn của GV -HS tr×nh bµy KQ th¶o luËn. -HS th¶o luËn nhãm 4.. -C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.. -HS nªu c©u hái th¶o luËn (13-SGK ) -HS đóng vai. -Mét sè nhãm lªn tr×nh diÔn -C¸c nhãm kh¸c bæ sung vµ rót ra bµi häc.. 3. Cñng cè- DÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. -9Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. __________________________________ ChiÒu 24/8/2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn $3: KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I/ Môc tiªu: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: -HS tìm được một câu chuyện về người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước. Biết sắp xếp các sự việc có thực thành một câu chuyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. -KÓ chuyÖn tù nhiªn, ch©n thùc. 2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của b¹n. II/ §å dïng d¹y- häc: -Mét sè tranh ¶nh minh ho¹ nh÷ng viÖc lµm tèt thÓ hiÖn ý thøc x©y dùng quê hương, đất nước. III/ Các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra bµi cò: HS kể lại một câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc về các anh hùng , danh nhân của nước ta. 2. Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài -Một HS đọc đề bài. -HS phân tích đề.. -GV g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ quan trọng trong đề bài. -GV nh¾c HS l­u ý: C©u chuyÖn em kể không phẩi là truyện em đã đọc trên sách, báo; mà phải là những chuyện em đã tận mắt chøng kiÕn hoÆc thÊy trªn -Ba HS nối tiếp nhau đọc 3 gơi ý trong TV,phim ¶nh. SGK 2.3.Gîi ý kÓ chuyÖn: -GV nhắc HS lưu ý về hai cách kể -Một số HS giới thiệu đề tài câu chuyện truyÖn trong g¬i ý 3. m×nh chän kÓ. -HS cã thÓ viÕt ra nh¸p dµn ý c©u chuyện định kể. - 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. 2.4.HS thùc hµnh kÓ chuyÖn: a. KÓ chuyÖn theo cÆp. -Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe c©u chuyÖn cña m×nh , nãi suy nghÜ cña m×nh vÒ nh©n vËt trong chuyÖn.. -GV đến từng nhóm HD,uốn nắn. b. Thi kể trước lớp:. -Mét sè HS thi kÓ vµ tù nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn. -Trao đổi với bạn về ND câu chuyện.. -GV vµ HS b×nh chän HS kÓ hay nhÊt. 3.C ñng cè-dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc,nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. ___________________________________________ Thø T­ Ngµy So¹n : 24/8/2010 Ngµy gi¶ng : 25/8/2010 Tiết 1: Tập đọc.. Lßng d©n (tiÕp theo). I/ Môc tiªu: 1. Biết đọc đúng phần tiếp của vở kịch: -Biết ngắt giọng để phân biệt tên nhân vật với lời nói của nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi,câu khiến,câu cảm trong bài. -Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách từng nhân vật và tình huống căng thẳng, đầy kịch tính của vở kịch. Biết đọc diễn cảm vở kịch theo c¸ch ph©n vai. 2. HiÓu ND, ý nghÜa cña vë kÞch: Ca ngîi mÑ con d× N¨m dòng cảm,mưu trí để lừa giặc , cứu cán bộ CM; tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với CM. II/ §å dïng d¹y- häc: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK -Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. -Một vài đồ vật dùng để trang phục cho HS đóng kịch. III/ C¸c H§ d¹y –häc: 1. KiÓm tra bµi cò: -HS phân vai đọc diễn cảm phần đầu vở kịch “Lòng dân”. 2. Bµi míi: - 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban 2.1. Giíi thiÖu bµi . 2.2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a. luyện đọc: -Một HS khá, giỏi đọc phần tiếp của vở kÞnh. -HS quan s¸t tranh minh ho¹ -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -HS luyÖn ®oc theo cÆp. -GV đọc diễn tả toàn bộ hai phần cña vë kÞnh. b. T×m hiÓu bµi. -An đã làm cho bọn giặc mừng -Khi bon giÆc hái An, An tr¶ lêi hôt nh­ thÕ nµo? “kh«ng ph¶i tÝa”, lµm chóng mõng hôt, tưởng An sợ nên khai thật, nào ngờ An lµm chóng tÏn tß: “Ch¸u… kªu b»ng ba, chø hæng ph¶i tÝa”. -Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy g× -Gì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ N¨m øng sö rÊt th«ng minh? nµo råi nãi tªn, tuæi cña chång, tªn bè chồng để chú cán bộ biết và nói theo. -Vì sao vở kịnh được đặt tên là *ý bµi : Vë kÞch thÓ hiÖn tÊm lßng cña “Lßng d©n’’? người dân với CM. Người dân tin yêu CM, s½n sµng x¶ th©n b¶o vÖ c¸n bé CM. Lßng d©n lµ chç dùa v÷ng ch¾c nhÊt cña CM. c. Hướng dẫn HS đọc diễn c¶m: -GV hướng dẫn một tốp HS đọc -Từng tốp HS đọc phân vai toàn bộ màn diÔn c¶m mét ®o¹n kÞnh theo c¸ch kÞnh ph©n vai . -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chọn nhóm đọc tốt nhất 3. Cñng cè -dÆn dß. -Mét HS nh¾c l¹i ®o¹n kÞnh. -GV nhËn xÐt tiÕt häc. KhuyÕn khÝch c¸c nhãm vÒ nhµ ph©n vai dùng l¹i toµn bé vë kÞch. _________________________________________ TiÕt 2:To¸n $14 LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu.. - 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban *- Gióp HS cñng cè vÒ: - Nh©n, chia hai ph©n sè, t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh víi ph©n sè. - Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo dạng hỗn số với môt tên đơn vị đo. - Tính diện tích của mảnh đất. B- Các hoạt động dạy học chủ yếu.s 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: *Bµi 1: TÝnh. -Cho hs tù lµm bµi råi ch÷a bµi.. * KÕt qu¶: a, 28 ; 153 ; 45 20. *Bµi 2: T×m x. - Cho một HS đọc yêu cầu và nêu c¸ch lµm - GV vµ HS nhËn xÐt bæ sung. -Cho HS lµm bµi vµo vë. -Mêi 4 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.. *KÕt qu¶: 3 7 21 3 a, x = ; b, x = ; c, x= ; d, x= 8 10 11 8. 8 ; 35. 9 10. *Bài 3: Viết các số đo độ dài(theo mÉu). -GV cïng HS ph©n tÝch mÉu. *MÉu: -Cho HS lµm bµi ra nh¸p. 15 15 -Ch÷a bµi. 2m 15cm =2m + m=2 m 100 100 *KÕt qu¶: 15 75 36 8 2 m;1 m; 5 m; 8 m. *Bµi 4: -Cho mét HS nªu yªu cÇu, mét 100 100 100 100 HS nªu c¸ch lµm. -GV nhËn xÐt, bæ sung. -HS khoanh b»ng bót ch× vµo SGK. *C¸ch lµm: -Tính diện tích mảnh đất. -TÝnh diÖn tÝch lµm nhµ . -Tính diện tích đất đào ao. -TÝnh diÖn tÝch cßn l¹i b»ng diÖn tÝch - 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ lµm bµi. -ChuÈn bÞ bµi sau .. mảnh đất trừ đi ( diện tích đất làm nhà cộng diện tích đất đào ao ). Sau đó khoanh vào kết quả đúng.. _______________________________________ Tiết 3: Đạo đức $3: Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh (tiÕt 1) I/ Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: -Mỗi người cần phải có trách nhiệm về việc làm của mình. -Bước đầu có kĩ năng ra quyết định và thực hiện quyết định cúa mình. -Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác. II/ §å dïng d¹y- häc: -Một vài mẩu truyện về những người có trách nhiệm trong công việc. -Bµi tËp 1 ®­îc viÕt s½n trªn b¶ng phô hoÆc trªn giÊy khæ lín. -thÎ mµu dïng cho H§ 3. III/ Các hoạt động dạy – học: 1.KiÓm tra bµi cò: -Nªu phÇn bµi häc bµi 1? 2.Bµi míi: 2.1. Hoạt động 1: *Môc tiªu: HS thÊy râ diÔn biÕn cñat sù viÖc vµ t©m tr¹ng cña §øc; biÕt ph©n tích, đưa ra quyếy định đúng. *c¸ch tiÕn hµnh: -Gvcho HS đọc thầm và suy nghĩ -1-2 HS đọc to cho cả lớp cùng nghe vÒ c©u chuyÖn -HS th¶o luËn c¶ líptheo 3 c©u hái trong SGK. -GV kÕt luËn: -HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. 2.2.Hoạt động 2: Làmm BT 1-SGK. *Mục tiêu: HS xác định được những việc làm nào là biểu hiện của người sèng cã tr¸ch nhiÖm hoÆc kh«ng cã tr¸ch nhiÖm. - 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban *c¸ch tiÕn hµnh: -GV nªu yªu cÇu cña BT 1.. -Mét vµi HS nh¾c l¹i . -HS th¶o luËn nhãm 7. -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. -GV kÕt luËn (SGV – Trang 21) 2.3. Hoạt động 3 :bày tỏ thái độ (BT 2-SGK) *Mục tiêu: HS biết tán thành những ý kiến đúng và không tán thành những ý kiến không đúng . *C¸ch tiÕn hµnh : -GVlần lần lượt nêu từng ý kiến ở -HS bày tỏ thái độ bàng cách giơ thẻ bµi tËp 2 màu(Màu đỏ - đồng ý; Màu xanh – không đồng ý; Màu vàng –phân vân ) . -GV yªu cÇu mét vµi HS gi¶i thÝch t¹i sao. -GV kÕt luËn: + T¸n thµnh ý kiÕn: a,® +Kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn : b,c,d 2.4.Hoạt động nối tiếp : Chuẩn bị trò chơi đóng vai theo bài t _____________________________________ TiÕt 4: TËp lµm v¨n $5: LuyÖn tËp t¶ c¶nh. I/ Môc tiªu: -Qua ph©n tich bµi v¨n M­a rµo, hiÓu thªm vÒ c¸ch quan s¸t vµ chän läc c¸ch quan s¸t vµ chän läc chi tiÕt trong mét bµi v¨n t¶ c¶nh. -BiÕt chuyÓn nh÷ng quan s¸t ®­îc vÒ mét c¬n m­a thµnh mét dµn ý theo sù quan s¸t cña m×nh. II/ §å dïng d¹y häc: -Nh÷ng ghi chÐp cña HS vÒ mét c¬n m­a -Bót d¹ , giÊy khæ to (4 tê) III/ Các hoạt động dạy – học: 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục đích , yêu cầu của bài học. 2.Hướng dẫn luyện tập : - 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban. *Bµi tËp 1: -GV mời một HS lên đọc toàn bộ néi dung bµi tËp 1 +Nh÷ng dÊu hiªu b¸o hiÖu c¬n mưa sắp đến? +Nh÷ng tõ ng÷ t¶ tiÕng m­a vµ hạt mưa từ lúc bắt đầu đến lúc kết thóc c¬n m­a ? +Nh÷ng tõ ng÷ t¶ c©y cèi , con vËt , bÇu trêi trong vµ sau c¬n m­a? +Tác giả đã quan sát cơn mưa b¨ng nh÷ng c¬n m­a nµo?. -C¶ líp theo dâi SGK -Cả lớp đọc thầm lại cả bài Mưa rào. -M©y,. giã -TiÕng m­a : … -H¹t m­a: … -TG đã quan sat cơn mưa rất tinh tế b»ng tÊt c¶ c¸c gi¸c quan .. *Bµi tËp 2: -1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2 -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cho tiÕt häc -GV ph¸t giÊy khæ to cho 4 HS kh¸ giái.. -HS tù lËp dµn ý vµo vë bµi tËp . -4 HS kh¸ giái lµm bµi ra giÊy to. -Mét sè HS nèi tiÕp nhau tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -GV chÊm ®iÓm nh÷ng dµn ý tèt . -Y/C 4 HS lµm vµo giÊy to lªn b¶ng tr×nh bµy.. -4 HS lµm vµo giÊy to d¸n lªn b¶ng thuyết trình trước lớp. -Nhận xét , đóng góp ý kiến hoàn thiện bµi.. -GV nhËn xÐt chung , ghi ®iÓm. 3.Cñng cè dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc. -DÆn nh÷ng HS ch­a hoµn thiÖn ®o¹n v¨n ë BT 3 vÒ hoµn thiÖn . ____________________________________ Thø N¨m Ngµy So¹n : 25/8/2010 Ngµy Gi¶ng : 26/8/2010 TiÕt 1 :To¸n. - 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban $13:LuyÖn tËp chung. I/ môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -Céng, trõ hai ph©n sè. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc víi ph©n sè. -Chuyển các số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số với một tên đơ vị đo. ** Giải bài toán tìm một số biết giá trị một phân số của số đó. II/ các hoạt động dạy – học: 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bµi míi: *Bµi 1(15 ):TÝnh. -GV cho HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi.. 7 a,. 9 +. 70+81 =. 151 =. 9 10 90 90 (Các phần còn lại làm tương tự ) *Bµi 2(16 ): TÝnh -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -Ch÷a bµi.. *HS làm tương tự bài 1.. *Bài 3(16): khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng. -Cho HS tÝnh nhÈm hoÆc tÝnh ra giÊy nh¸p råi nªu kÕt qu¶. -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt.. * KÕt qu¶:. c,. 5 8. *Bài 4(16): Viết các số đo độ dài. -HS làm theo mẫu: -Cho HS lµm bµi vµo vë . -Ch÷a bµi. 5 5 9m5dm= 9m m= 9 10 10 *Bµi 5(16): -Yªu cÇu HS nªu bµi to¸n råi tù gi¶i vµo vë. -Ch÷a bµi.. Bµi gi¶i: 1 qu·ng ®­êng AB dµi lµ: 10 12: 3 = 4 (km) - 17 Lop4.com. m.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Qu·ng ®­êng AB dµi lµ: 4 x 10 = 40 (km) §¸p sè: 40 km 3.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi. __________________________________ TiÕt 2: ThÓ dôc: $6: Đội hình đội ngũ- trò chơi “ Đua ngựa” I/ Môc tiªu. - Ôn để củng cố và nâg cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải ,vòng trái. Yêu cầu tập hơp hàng nhanh,dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đều,đep, đúng khẩu lệnh. - Trò chơi “ đua ngựa”. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn nơi tập luyÖn. - Phương tiện: Chuẩn bị một còi , 4 con ngựa( làm bằng gậy tre, gỗ và b×a), 4 l¸ cê ®u«i nheo vµ kÎ s©n ch¬i trß ch¬i. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þmh Phương pháp lên lớp lượng 1. PhÇn më ®Çu: -§éi h×nh nhËn líp: -GV nhËn líp, phæ biÕn néi 6-10 ph * x x x x x x x dung. yªu cÇu bµi häc,chÊn x x x x x x x chỉnh đội ngũ, trang phục x x x x x x x tËp luyÖn. 1-2 ph -Ch¬i trß ch¬i “Lµm theo tÝn 1-2 ph hiÖu. -Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ 2ph ch©n, khíp gèi, vai, h«ng. 1-2 ph -Giậm chân tại chỗ, đếm to 1-2 ph theo nhÞp. -§éi h×nh tËp luyÖn: -KiÓm tra bµi cò * 18-22 ph - 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban 2. PhÇn c¬ b¶n:. 10-12ph. 2.1.Đội hình đội ngũ: --¤n tËp hîp hµng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vßng ph¶i, vßng tr¸i: +GV ®iÒu khiÓn líp tËp. +Chia tæ tËp luyÖn. +Thi gi÷a c¸c tæ. +Tập cả lớp để củng cố. 2.2. Trò chơi vận động: Ch¬i trß ch¬i “®ua ngùa”: -GVnªu tªn trß ch¬i,t©p hîp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và qui định ch¬i. -cho c¶ líp cïng ch¬i. GV quan sát, NX, biểu dương tổ th¾ng cuéc. 3.PhÇn kÕt thóc: -Cho HS ®i nèi nhau thµnh vßng trßn lín, võa ®i võa làm động tác thả lỏng. -GV cïng HS hÖ thèng bµi. -GVnhận xét , đánh giá KQ bµi häc.. 7-8 ph. x x x x x x x x x x x x x x x x x x -§éi h×nh ch¬i: x x x x x x x * x x x x x x x x x x x x x x. -C¸n sù ®iÒu khiÓn 4-6 ph. -§éi h×nh:. 2-3 ph 1-2 ph 1-2 ph. _______________________________ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: $6: Luyện tập về từ đồng nghĩa. I/ Mục đích, yêu cầu: 1- Luyện tập sử dụng đúng chỗ một số nhóm từ đồng nghĩa khi viết câu v¨n, ®o¹n v¨n. 2- BiÕt thªm mét sè thµnh ng÷ tôc ng÷ cã chung ý nghÜa: nãi vÒ t×nh c¶m của người việt với đất nước, quê hương. II/ §å dïng d¹y – häc. - Vë bµi tËp tiÕng viÖt 5. - Bót d¹, 3 tê phiÕu khæ to ph« t« néi dung bµi tËp 1. - 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thiết kế Bài Giảng – Lớp 5B - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban III/ - Các hoat động dạy- học. 1- KiÓm tra bµi cò. 2- Bµi míi *Bµi tËp 1:. -Mét HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. -Cả lớp đọc thầm nội dung BT, quan s¸t tranh minh ho¹ vµ lµm bµi.. -GV d¸n lªn b¶ng líp 3 tê giÊy khæ to ph« t« bµi tËp 1, mêi 3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy kÕt qu¶ -Cả lớp và GV chốt lại lời giải đúng. (thø tù c¸c tõ diÒn lµ: ®eo, x¸ch, v¸c, khiªng, kÑp ) *Bµi tËp 2: -GV gi¶i nghÜa tõ céi (gèc) trong c©u L¸ rông vÒ céi . -GV cho HS th¶o luËn ND bµi tËp theo nhãm bèn. -Cho HS đọc thuộc lòng câu tục ngữ trªn. *Bµi tËp 3: -Cho HS đọc yêu cầu của BT3. -GV nh¾c HS:cã thÓ viÕt vÒ mµu s¾c cña nh÷ng sù vËt cã trong bµi th¬ vµ c¶ nh÷ng sù kh«ng cã trong bµi; chó ý sử dụng những từ đồng nghĩa. -GV mêi 1 HS kh¸, giái nãi mét vµi c©u lµm mÉu. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän ,tuyên dương người viết được đoạn v¨n miªu t¶ mµu s¾c hay nhÊt, sö dụng được nhiều từ đồng nghĩa.. -2 HS đọc lại đoạn văn. -HS đọc nội dung bài tập 2 -Một HS đọc 3 ý đã cho. -HS thảo luận , phát biểu ý kiến để đi đến lời giải đúng: Gắn bó với quê hương là tình cảm tự nhiên. -HS thi đọc thuộc lòng. -HS suy nghÜ , chän mét khæ th¬ trong bài Sắc màu em yêu để viết thµnh mét ®o¹n v¨n miªu t¶( kh«ng chän khæ th¬ cuèi). -5 HS phát biểu dự định chọn khổ th¬ nµo.. -HS lµm bµi vµo vë. -HS tiếp nối nhau đọc bài viết của m×nh.. 3.Cñng cè-dÆn dß: -GVnhËn xÐt giê häc. DÆn nh÷ng HS viÕt doan v¨ ë bµi tËp 3 ch­a đạt về nhà viết lại đoạn văn để đạt chất lượng cao hơn. ___________________________________ - 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>