Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 4 - Tuần 7 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức cơ bản)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.13 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 7. Thø hai ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2009. To¸n TiÕt 2-4a, tiÕt 3-4a. LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè tù nhiªn vµ c¸ch thö l¹i phÐp céng, thö l¹i phÐp trõ sè tù nhiªn. - Cñng cè kü n¨ng gi¶i to¸n vÒ t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, b¶ng nhãm C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: - Cho 3 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi líp lµm vµo nh¸p. - 479892. 214589 265303. 10789456. -. 10450. -. 9478235 1311221. 8796 1654. - Nªu c¸ch t×m hiÖu cña phÐp trõ. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: 2416 + 5164 - Nªu c¸ch tÝnh tæng.. Bµi 1(40). Thö l¹i phÐp céng - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm nh¸p.. . 2416 5164 7580. - GV cho HS nhËn xÐt bµi cña b¹n, trao đổi. - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch thö l¹i cña - HS nªu. phÐp céng. - Cho HS thö l¹i phÐp céng trªn. - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn 7580  2416 5164 169 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho HS thùc hiÖn phÇn b. - Nªu c¸ch thùc hiÖn - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Nªu c¸ch thùc hiÖn 35462 62981   27519 35462 62981 27519. - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS thực hiện. Bµi sè 2(40). Thö l¹i phÐp trõ. + GV ghi phÐp tÝnh: 6839 - 482 + Cho HS nªu c¸ch t×m hiÖu.. . + Cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn. 6839 482 6357. - GV nªu c¸ch thö l¹i phÐp trõ. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn thö l¹i phÐp trõ.. Thö l¹i. . 6357 482 6839. - Yêu cầu HS làm ý b tương tự. Bµi sè 3(41). T×m x - Nªu c¸c thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh? - C¸ch t×m sè hµng; sè bÞ trõ - Cho HS ch÷a bµi. - HS nªu x + 262 = 4848 x = 4848 - 262 x = 4568 x - 707 = 3535 x = 3535 + 707 x = 4242. - GV đánh giá - nhận xét - Nªu yªu cÇu bµi. Bµi sè 4(41) - HS đọc yêu cầu của bài tập.. - Hướng dẫn HS làm bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi tËp yªu cÇu g×?. + Nói Phan-xi-p¨ng: 3143 m + Nói T©y C«n LÜnh: 2428 m + Nói nµo cao h¬n vµ cao h¬n bao nhiªu m Bµi gi¶i Nói Phan-xi-p¨ng cao h¬n nói T©y C«n LÜnh vµ cao h¬n lµ: 3143 - 2428 = 715 (m) §¸p sè: 715 m. C- Cñng cè - dÆn dß: - Nªu mèi quan hÖ cña phÐp céng vµ phÐp trõ. - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ «n bµi , chuÈn bÞ bµi giê sau. 170 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n (c) TiÕt 6-4b, tiÕt 7-4a. ¤n tËp : T×m sè trung b×nh céng A. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m trung b×nh céng cña 2 sè. - Vận dụng tính số trung bình cộng để giải Toán. B. ChuÈn bÞ: - b¶ng phô C. Các hoạt động dạy và học: I. Bµi cò: 3 HS - Nªu c¸ch t×m sè trung b×nh céng - T×m sè TB céng cña c¸c sè sau: 23 vµ 71; (23 + 71) : 2 = 47 456, 620, 148 vµ 372; (456 + 620 + 148 + 372) : 4 = 399 II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: - Nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 42 (SBT). T×m sè trung b×nh céng cña c¸c. - yªu cÇu lµm ra nh¸p. sè:. - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi. a) (3 + 7 + 11 + 15 + 19):5 = 11 b) (25 + 35 + 45 + 55 + 65): 5 = 45 c) (2001 + 2002 + 2003 + 2004 + 2005): 5 = 2003. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. Bµi 43 (SBT). T×m sè h¹ng TB cña c¸c sè sau: - Nªu yªu cÇu cña bµi. - §äc yªu cÇu bµi, lµm bµi vµo vë. - Yªu cÇu lµm vµo vë. - §äc kÕt qu¶. - Gọi HS đọc kết quả. a) C¸c sè 7, 9, 11, ..., 19, 21 (7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21): 8 = 24 b) C¸c sè trßn trôc cã 2 ch÷ sè: 171 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> (10 + 20 + 30 + 40 + 50 + 60 + 70 + 80 + 90): 9 = 50. - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Gọi HS đọc bài toán. Bµi 44 (SBT).. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë. Trung b×nh mçi giê « t« ®i ®­îc lµ:. - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. (45 x 3) + (50 x 2) ; 5 = 47 (km). - ChÊm - ch÷a bµi.. §¸p sè: 47 km. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi. 172 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 1-4a, tiÕt 2-4b. BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ A. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®­îc cã chøa 2 ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa 2 ch÷. - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cña ch÷. B. ChuÈn bÞ: - VÏ s½n b¶ng ë phÇn vÝ dô, b¶ng phô kÎ s½n b¶ng bµi tËp 3 C. Các hoạt động dạy học: I- Bµi cò: - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: a + 1245, a – 1452 víi a = 1928; + a + 1245 víi a = 1928 th× a + 1245 = 1928 + 1245 = 3173 + a - 1452 víi a = 1928 th× a -1452 = 1928 -1452 = 476 II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa 2 ch÷ : a. BiÓu thøc cã chøa 2 ch÷. - GV chÐp bµi to¸n.. - Học sinh đọc bài toán. + Muèn biÕt c¶ 2 anh em c©u ®­îc bao + LÊy sè c¸ cña anh c©u ®­îc céng víi sè c¸ nhiªu con c¸ ta lµm thÕ nµo?. cña em. + NÕu anh c©u ®­îc 3 con c¸ em c©u ®­îc 2 con c¸ th× 2 anh em c©u ®­îc + 2 anh em c©u ®­îc 2 + 3 con c¸ mÊy con c¸? - GV viÕt vµo b¶ng ghi s½n. - GV nêu tương tự các trường hợp còn l¹i: anh c©u ®­îc 4 con c¸; em c©u + 2 anh em c©u ®­îc 4 + 0 con c¸ ®­îc 0 con c¸ vËy hai anh em ? con c¸? + NÕu anh c©u ®­îc 0 con c¸; em c©u ®­îc 1 con c¸ th× 2 anh em ? con c¸? + 2 anh em c©u ®­îc 0 + 1 con c¸ 173 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + NÕu anh c©u ®­îc a con c¸; em c©u ®­îc b con c¸ th× 2 anh em ? con c¸? + 2 anh em c©u ®­îc a + b con c¸ - GV nªu a + b ®­îc gäi lµ biÓu thøc cã chøa 2 ch÷. + Qua vÝ dô em cã nhËn xÐt g×? + BiÓu thøc cã chøa 2 ch÷ lu«n cã dÊu phÐp tÝnh vµ 2 ch÷ b. Gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa 2 ch÷ - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = ? - NÕu a = 3; b =2 th× a + b = 3 + 2 =5 - Khi đó ta nói 5 là 1 giá trị của biểu thøc a + b. - GV hướng dẫn tương tự với các - HS tự trình bày trường hợp a = 4 và b = 0 a= 0 vµ b = 1... + Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a vµ b muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b ta + Ta thay c¸c sè vµo a vµ b råi thùc hiÖn gi¸ trÞ cña biÓu thøc. lµm thÕ nµo? + Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a vµ b b»ng c¸c sè ta tÝnh ®­îc g×? +Ta tÝnh ®­îc 1 gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b 3. LuyÖn tËp: Bµi sè 1(42). TÝnh gi¸ trÞ cña c+d. + Bµi tËp yªu cÇu g×? +TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d. + NÕu c = 10 vµ d = 25 th× gi¸ trÞ cña + NÕu c = 10 vµ d = 25 th× c + d = 10 + 25 = 35. biÓu thøc c + d lµ bao nhiªu? + NÕu c = 15cm vµ d = 45cm th× c + d = 15cm + 45cm = 60cm + Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc c + d ta lµm nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi sè 2(42) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - §äc yªu cÇu bµi + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a - b. - Hướng dẫn HS làm bài + NÕu a = 32 vµ b = 20 th× a - b = 32 - 20 = 12 + NÕu a = 45 vµ b = 36 th× a - b = 45 - 36 = 9 + NÕu a = 18m vµ b = 10m th× a - b = 18m - 10m = 8m - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cho HS lµm bµi vµo SGK, nªu kÕt qu¶. Bµi sè 3(42) - HS tr×nh bµy miÖng tiÕp søc a = 28 ; b = 4 th× a  b = 112 a:b=7. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Muèn tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ xem l¹i bµi 4. 174 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Khoa häc TiÕt 5-4a, tiÕt 6-4b. Phßng bÖnh bÐo ph× A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - NhËn biÕt dÊu hiÖu vµ t¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×. - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh bÐo ph×. - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì. Xây dựng thái độ cân đối với người béo ph×. B. ChuÈn bÞ: - H×nh trang 28, 29 SGK. C. Các hoạt động dạy học: I- Bµi cò: - Nêu cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng? II- Bµi míi: 1. H§1: T×m hiÓu vÒ bÖnh bÐo ph×. - GV ph¸t phiÕu häc tËp.. - HS th¶o luËn theo nhãm. - Cho đại diện nhóm trình bày.. - HS chọn ý đúng + C©u 1 (b) + C©u 2 phÇn 1 (d) + C©u 2 phÇn 2 (d) + C©u 2 phÇn 3 (c). * KÕt luËn: - Mét em bÐ ®­îc xem lµ bÐo ph× khi nµo? + C©n nÆng h¬n møc trung b×nh so víi chiÒu cao vµ tuæi lµ 20% + Có những lớp mỡ quanh đùi, cánh tay, vó vµ c»m. + BÞ hôt h¬i khi g¾ng søc. + T¸c h¹i cña bÖnh bÐo ph×?. + MÊt sù tho¶i m¸i trong cuéc sèng. + Giảm hiệu suất lao động và lanh lợi 175 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> trong sinh ho¹t, m¾c bÖnh tim m¹ch 2. Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phßng bÖnh bÐo ph×. - Cho HS th¶o luËn. - HS th¶o luËn nhãm 4 6. - Cho HS th¶o luËn nhãm vµ ®­a ra t×nh VD: Em cña b¹n Lan cã nhiÒu dÊu hiÖu cña bÖnh bÐo ph×. Sau khi häc xong bµi. huèng.. nµy nÕu lµ Lan b¹n sÏ vÒ nhµ nãi g× víi mẹ bạn có thể làm gì để giúp em mình. - GV cho đại diện các nhóm trình bày theo - Lớp nhận xét - góp ý ph©n vai.. cùng thảo luận cho cách ứng xử đó.. 4. Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. 176 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ChÝnh t¶ (Nhí – viÕt). Gµ trèng vµ C¸o A. Môc tiªu: 1. Nhớ viết lại chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trích trong bài Gà trống và Cáo. Tốc độ viết 75 chữ/15 phút. 2. Tìm đúng và viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng tr/ch (hoặc có vần ươm/ương) để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho. B. ChuÈn bÞ: - ChÐp s½n néi dung bµi tËp 2a vào bảng phụ. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: I- Bµi cò: - ViÕt 2 tõ l¸y cã chøa ©m s. - ViÕt 2 tõ l¸y cã chøa ©m x. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS nhớ viết: - GV nªu yªu cÇu cña bµi.. 1 - 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ cần nhí.. - GV đọc lại bài thơ. - Cho HS luyÖn viÕt tõ ng÷ dÔ sai.. - HS viÕt b¶ng con.. - Cho HS tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t.. - Dßng 6 viÕt lïi vµo 1 « dßng 8 viÕt s¸t vµo lÒ vë. C¸c ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa. - Tªn riªng cña 2 nh©n vËt viÕt nh­ thÕ - ViÕt hoa: Gµ Trèng vµ C¸o. nµo? - Cho HS gÊp SGK viÕt bµi.. - HS tù viÕt bµi theo trÝ nhí vµ so¸t bµi.. - Gv thu 1 sè bµi chÊm, nhËn xÐt 2. LuyÖn tËp: Bµi sè 2 - GV cho HS đọc yêu cầu bài tập.. - HS lµm theo nhãm tiÕp søc. 177 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV cho lớp nhận xét và chốt theo lời giải a) Trí tuệ; phẩm chất; trong lòng đất; chế đúng.. ngù; chinh phôc; vò trô; chñ nh©n. Bµi sè 3. - GV viết 2 nghĩa đã cho lên bảng.. - HS ch¬i trß ch¬i: T×m tõ nhanh. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶.. a.. + ý chÝ + TrÝ tuÖ. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ xem l¹i bµi 2.. 178 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t­ ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 2-4a, tiÕt 3-4b. TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng A. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - áp dụng tính chất giao hoán của phép cộng để thử phép cộng và giải các bài to¸n cã liªn quan. B. ChuÈn bÞ: GV: KÎ s½n b¨ng giÊy cã néi dung nh­ sau: a 20 350 1208 b 30 250 2764 a+b b+a C. Hoạt động dạy và học: I- Bµi cò: - Nªu c¸ch tÝnh gia strÞ cña biÓu thøc cã chøa mét, hai ch÷. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng: - GV treo b¶ng ghi s½n néi dung vµ - HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b; b + a cho HS lªn b¶ng thùc hiÖn. a. 20. 350. 1208. b. 30. 250. 2764. a+b. 20 + 30 = 50. 350 + 250 = 600. 1208 + 2764 = 3972. b+a. 30 + 20 = 50. 250 + 350 = 600. 2764 + 1208 = 3972. - H·y so s¸nh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b vµ b + a theo tõng. a + b vµ b + a theo tõng cét.. cột đều bằng nhau.. + VËy gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + Gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b lu«n b»ng gi¸ trÞ lu«n nh­ thÕ nµo so víi gi¸ trÞ cña cña biÓu thøc b + a. biÓu thøc b + a? - Ta cã biÓu thøc tæng qu¸t?. a+b=b+a 179 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Khi đổi chỗ các số hạng của tổng a + b cho nhau th× ®­îc tæng nµo? + Khi đổi chỗ các số hạng của tổng + Khi đổi chỗ các số hạng của tổng thì giá trị thì giá trị của tổng có thay đổi của tổng đó vẫn không thay đổi. kh«ng? - Cho HS nh¾c l¹i 3. LuyÖn tËp:. - HS nªu ghi nhí. Bµi sè 1(43). Nªu kÕt qu¶ tÝnh:. - Bµi tËp yªu cÇu g×?. - HS lµm vµo SGK - GV cho HS lµm miÖng - Nªu kÕt qu¶ tÝnh. - Vì sao em không cần tính mà điền - Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong tổng thì ®­îc ngay kÕt qu¶? tổng đó không thay đổi. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi sè 2(43). ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - ViÕt sè hoÆc ch÷ thÝch hîp vµo chç chÊm. - GV lµm mÉu a) 65 + 297 = 297 + 65 48 + 12 = 12 + ... 177 + 89 = 89 + 177 - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, nªu b) m + n = n + m kÕt qu¶. - NhËn xÐt, ch÷a bµi 84 + 0 = 0 + 84 a+0=0+a=a - GV nªu yªu cÇu bµi. Bµi 3(43). >, <, =. - Cho HS lµm bµi vµo SGK, nªu kÕt - HS lµm vë, nªu qu¶.. a) 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. 2975 + 4017 > 4017 + 2900. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng. - NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ xem l¹i bµi.. 180 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §Þa lý. Mét sè d©n téc ë t©y nguyªn A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, sinh hoạt, trang phục và lÔ héi cña mét sè d©n téc sèng ë T©y Nguyªn. - M« t¶ vÒ nhµ R«ng ë T©y Nguyªn. - RÌn kü n¨ng quan s¸t. - T«n träng truyÒn thèng v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc ë T©y Nguyªn. B. ChuÈn bÞ: - Tranh ảnh về nhà ở, buôn làng, các hoạt động, lễ hội của các dân tộc Tây Nguyªn. C. Các hoạt động dạy - học. I- Bµi cò: - Nêu đặc điểm của Tây Nguyên (địa hình, khí hậu). II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: Hoạt động 1: Tây Nguyên nơi có nhiều d©n téc chung sèng. - Cho HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái: + Theo em dân cư tập trung ở Tây Nguyên + Do khí hậu và địa hình tương đối khắc có đông không? Và đó thường là người nghiệt nên dân cư tập trung ở Tây Nguyên d©n téc nµo?. không đông, thường là các dân tộc: Êđê; Gia rai; Ba-na; X¬-®¨ng.... - Cho HS chỉ trên bản đồ, vị trí các dân tộc - Lớp theo dõi - nhận xét. T©y Nguyªn. + Khi nhắc đến Tây Nguyên người ta + Thường gọi là vùng kinh tế mới vì nơi thường gọi đó là vùng gì?. ®©y lµ vïng míi ph¸t triÓn ®ang cÇn nhiÒu người đến khai hoang, mở rộng và phát 181 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> triÓn thªm. * KÕt luËn: GV chèt ý. Hoạt động 3: Nhà rông ở Tây nguyên + Nhà Rông dùng để làm gì?. + Lµ n¬i sinh ho¹t tËp trung cña c¶ bu«n lµng nh­ héi häp, tiÕp kh¸ch cña bu«n.. * KÕt luËn: GV chèt ý. H§3: LÔ héi. - Cho HS th¶o luËn nhãm.. - HS th¶o luËn nhãm 4.. + Lễ hội của người dân Tây Nguyên tổ + Lễ hội thường được tổ chức vào mùa chøc vµo thêi gian nµo?. xu©n hoÆc sau mïa thu ho¹ch, cã c¸c lÔ. + ë T©y Nguyªn cã nh÷ng lÔ héi nµo? héi nh­: Héi ®ua voi; lÔ héi Kång Chiªng; hội đâm trâu. Các hoạt động trong lễ hội Trong lễ hội có các hoạt động nào? thường là nhảy múa, uống rượu cần. * KÕt luËn: GV chèt ý. - Bµi häc SGK.. 3, 4 häc sinh thùc hiÖn.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt giê häc. 182 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n TiÕt 6-4a, tiÕt 7-4b. ¤n tËp : T×m sè trung b×nh céng A. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ bµi to¸n t×m trung b×nh céng - Lµm tèt c¸c bµi to¸n vÒ t×m sè TB céng B. ChuÈn bÞ: - B¶ng nhãm C. Các hoạt động dạy và học: I. Bµi cò: 2 HS - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - T×m trung b×nh céng cña 20, 30, 40, 50 II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: Bµi 45 (11-SBT).. - Gọi HS đọc bài toán - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 đẻ tìm ra c¸ch lµm.. Bµi gi¶i a) Tổng số tuổi của 6 người là:. - Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi. 25 x 6 = 150 (tuæi) b) Tuæi cña thñ qu©n lµ:. - Ch÷a bµi nhËn xÐt.. 150 - (24 x 4) = 30 (tuæi) §¸p sè: 150 tuæi 30 tuæi. - Gọi HS đọc bài toán. Bµi 46 (11-SBT).T×m x biÕt. - GV hướng dẫn HS làm bài. (x + 2005) : 2 = 2003. - Gäi HS nªu miÖng. x + 2005 = 2003 x 2 x + 2005 = 2006 x = 2006 - 2005. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. x = 2001 183 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bµi 49 (11-SBT) Bµi gi¶i Ngµy thø hai cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 98 + 5 = 103 (m) Ngµy thø ba cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 103 + 5 = 108 (m) Trung b×nh mçi ngµy b¸n ®­îc lµ: (98 + 103 + 108): 3 = 103 (m) §¸p sè: 103 (m) v¶i 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi - NhËn xÐt giê häc. 184 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n TiÕt 2-4a, tiÕt 3-4b. BiÓu thøc cã chøa ba ch÷ A. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt ®­îc biÓu thøc cã chøa 3 ch÷, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc theo c¸c gi¸ trÞ cô thÓ cña ch÷. B. ChuÈn bÞ: - b¶ng phô C. Hoạt động dạy - học I- Bµi cò: - Đổi chỗ các số hạng của tổng để tính tổng theo cách thuận tiện nhất. a. 145 + 789 + 855 = (145 + 855) + 789 = 1000 + 789 = 1789 b. 912 + 3457 + 88 = (912 + 88) + 3457 = 1000 + 3457 = 4457 II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa ba ch÷: a. BiÓu thøc cã chøa ba ch÷. - GV cho HS đọc ví dụ. - HS đọc bài toán. + Muèn biÕt c¶ 3 b¹n c©u ®­îc bao + LÊy sè c¸ cña 3 b¹n céng l¹i víi nhau nhiªu con c¸ ta lµm thÕ nµo? + NÕu An c©u: 2 con; B×nh 3 con; + C¶ 3 c©u ®­îc : 2 + 3 + 4 Cường 4 con  cả 3 bạn ? - GV hướng dẫn HS nêu tương tự với các trường hợp khác. + NÕu An c©u ®­îc a con c¸, B×nh c©u được b con cá, Cường câu được c con cá. + Cả 3 người câu được: a + b + c con cá. + a + b + c ®­îc gäi lµ biÓu thøc nh­ thÕ + BiÓu thøc cã chøa 3 ch÷ sè. nµo? - Biểu thức có 3 chữ số có đặc điểm gì? b. Gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa 3 ch÷. + NÕu a = 2; b = 3; c = 4 th× a + b + c b»ng bao nhiªu? + 9 ®­îc gäi lµ g× cña biÓu thøc a + b + c? - GV hướng dẫn tương tự với các phần cßn l¹i.. + Cã dÊu tÝnh vµ 3 ch÷ + NÕu a = 2; b = 3; c = 4 th× a+b+c=2+3+4=9 + 9 lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c - HS nªu miÖng 185. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Khi biÕt gi¸ trÞ cô thÓ cña a, b, c muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm nh­ thÕ nµo? + Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè ta tÝnh ®­îc g×? 3.LuyÖn tËp: + Bµi tËp yªu cÇu g×? + Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c ta lµm thÕ nµo? * NÕu a = 5; b = 7; c = 10  + 22 ®­îc gäi lµ g× cña biÓu thøc? * NÕu a = 12; b = 15; c = 9 . + Ta thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng sè råi thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c sè ta tÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a+b+c Bµi 1(44). TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c + Thay sè vµo ch÷ råi thùc hiÖn Th× a + b + c = 5 + 7 + 10 = 22 + Gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 5 + 7 + 10 Th× a + b + c = 12 + 15 + 9 = 36. - GV cho HS ch÷a bµi - GV đánh giá. Bµi 2(44). + Bµi tËp yªu cÇu g×. + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a x b x c. - NÕu a = 9; b = 5; c = 2 . th× a  b  c = 9  5  2 = 90. - NÕu a = 15; b = 0; c = 37 . th× a  b  c = 15  0  37 = 0. + Mọi số nhân với 0 đều bằng gì?. + Mọi số nhân với 0 đều bằng 0. + Mçi lÇn thay c¸c ch÷ a, b, c b»ng c¸c + TÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè chóng ta tÝnh ®­îc g×?. abc bµi 3(44). - Gọi HS đọc yêu cầu bài, làm bài vào vë, ch÷a bµi. - Hs đọc yêu cầu bài, Làm bài vào vở, chữa bµi:. - Víi m = 10; n = 5; p = 2. Th× m + n + p = 10 + 5 + 2 = 15 + 2 = 17. - Víi m = 10; n = 5; p = 2. Th× m + (n + p) = 10 + (5 + 2) =10 +7 = 17. - Víi m = 10; n = 5; p = 2. m - n - p = 10 - 5 - 2 = 5 - 2 = 3. - Víi m = 10; n = 5; p = 2. m - (n + p) = 10 - (5 + 2) = 10 - 7 = 3. - Gv cïng hs nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ch÷ ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ «n bµi. 186 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Khoa häc TiÕt 4-4a, tiÕt 5-4b. Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸. A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ nhËn biÕt ®­îc mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy. - Nêu nguyên nhân, cách đề phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động mọi người cùng thực hiện. B. ChuÈn bÞ: - H×nh trang 30, 31 SGK. C. Các hoạt động dạy - học: I- Bµi cò: - Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng chèng bÖnh bÐo ph×. II- Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: Hoạt động 1: Một số bệnh lây qua đường tiêu hoá. - Cho HS th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái: + Trong lớp đã từng có bạn nào bị đau - HS nêu bông hoÆc tiªu ch¶y? + Khi đó em sẽ cảm thấy như thế nào?. + Lo l¾ng; khã chÞu; mÖt; ®au.... + KÓ tªn c¸c bÖnh l©y truyÒn qua ®­êng + T¶, lÞ... tiªu ho¸ kh¸c mµ em biÕt: - GV kÓ 1 sè triÖu chøng cña 1 sè bÖnh.. - HS nghe. + Các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy + Có thể gây ra chết người nếu không chữa hiÓm nh­ thÕ nµo? L©y tõ ®©u?. trị kịp thời và đúng cách, chúng đều lây qua ®­êng ¨n uèng. 187 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * KÕt luËn: GV chèt ý. Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸. + Cho HS quan s¸t tranh.. + HS quan s¸t h×nh 30, 31 SGK. + ChØ vµ nãi vÒ néi dung cña tõng h×nh.. + HS nªu  líp nhËn xÐt bæ sung. + ViÖc lµm nµo cña c¸c b¹n trong h×nh cã + ¡n quµ b¸nh b¸n rong - kh«ng vÖ sinh, thể dẫn đến bị lây bệnh qua đường tiêu uống nước lã. ho¸? T¹i sao?. ¡n uèng kh«ng hîp vÖ sinh bÞ ®au bông ®i ngoµi..... + Việc làm nào của bạn trong hình có thể + Không ăn thức ăn bị ôi thiu, uống nước đề phòng được các bệnh lây qua đường lã đun sôi, rửa tay trước khi ăn và sau khi tiªu ho¸? T¹i sao?. đi đại tiểu tiện. Đổ rác đúng nơi quy định.. + Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh - HS nêu mục bóng đèn toả sáng. ®­êng tiªu ho¸? * KÕt luËn: GV chèt ý HĐ3: Vẽ tranh cổ động: - Cho HS lµm viÖc theo nhãm.. - HS chia 4 nhãm - HS viÕt s½n hoÆc vÏ néi dung tõng phÇn bøc tranh.. - GV cho c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm.. - Líp nhËn xÐt - bæ sung.. - GV đánh giá chung 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ «n bµi + ChuÈn bÞ bµi sau.. 188 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×