Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (195.01 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5. Thø hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2009. To¸n 4b-tiÕt 2, 4a-tiÕt 3. LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè ngµy trong tõng th¸ng cña 1 n¨m. - BiÕt n¨m nhuËn cã 366 ngµy vµ n¨m kh«ng nhuËn cã 365 ngµy. - Củng cố về mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian đã học, cách tính mốc thÕ kû. B. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô HS : SGK B. Các hoạt động dạy học chủ yếu: I. Bµi cò: 1 giê = ? phót ; 1 phót = ? gi©y. 1 thÕ kû = ? n¨m II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: Bµi 1(26). + KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy? + Th¸ng 4; 6; 9 ; 11 - GV hướng dẫn cách xem bàn tay. + Nh÷ng th¸ng cã 31 ngµy? + Th¸ng 3; 5; 7; 8; 10; 12 + Th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy? + Th¸ng 2 - Cho HS dựa vào phần trên để tính số - HS thực hiện ngµy trong n¨m nhuËn. + N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? + 366 ngµy + Năm không nhuận (năm thường)? + 365 ngµy - Nªu yªu cÇu bµi Bµi 2(26). ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - HS lµm vµo SGK, nªu miÖng kÕt qu¶ - Hướng dẫn HS làm miệng 3 ngµy = 72 giê. 4 giê = 240 phót. 1 ngµy = 8 giê 3. 1 giê = 15 phót 4. 3 giê 10 phót = 190 2 phót 5 gi©y = 125 phót gi©y - Nêu mối quan hệ giữa đơn vị đo thời gian? - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3(26). Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi + Quang Trung đại phá quân Thanh + Thuộc thế kỷ XIIX. vào năm 1789 năm đó thuộc thế kỷ nµo? + NguyÔn Tr·i sinh n¨m nµo? thuéc thÕ + 1980 - 600 = 1380 + ThÕ kû XIV. kû nµo? - NhËn xÐt, cñng cè. - Hướng dẫn tìm hiểu bài toán. Bµi 4(26). - H lµm vë. + Bµi to¸n cho biÕt g×?. + Ch¹y thi 60m. -Gọi HS đọc yêu cầu bài. 1 phót. 4 1 + B×nh ch¹y: phót 5 + Nam ch¹y:. + bµi tËp hái g×? + Muèn biÕt ai ch¹y nhanh h¬n th×. + Ai ch¹y nhanh h¬n vµ nhanh h¬n mÊy gi©y? Gi¶i. trước hết ta phải làm gì?. §æi:. - Yªu cÇu HS th¶o luËn lµm bµi. 1 phót = 15 gi©y 4 1 phót = 12 gi©y 5. Ta cã: 12 gi©y < 15 gi©y VËy B×nh ch¹y nhanh vµ nhanh h¬n: 15 - 12 = 3 (gi©y) §¸p sè: 3 gi©y - GV nªu yªu cÇu bµi - Cho HS th¶o luËn nªu kÕt qu¶ - GV nhận xét kết luận đúng. Bài 5(26). Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) B. 8 giê 40 phót b) C. 5008g. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nêu các đơn vị đo thời gian mới học. - Muèn tÝnh thêi gian ta lµm nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n (c) 4b-tiÕt 6, 4a-tiÕt 7. Ôn tập: Bảng đơn vị đo khối lượng A. Môc tiªu: - Giúp HS ôn tập, củng cố lại bảng đơn vị đo khối lượng, cách chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng: yến, tạ, tấn, kg... B. ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô (bµi 32) HS : SBT C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra: II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. Néi dung: Bµi 32(9- SBT). ViÕt sè thÝch hîp vµo. - Gọi HS đọc yêu cầu bài. chç chÊm: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SBT, nªu miÖng kÕt qu¶. a) 1kg = 1000g. b) 15 tÊn = 150 t¹. 4kg = 4000g. 2 t¹ = 200kg. 1000g = 1kg. 400 t¹ = 40 tÊn. 2000g = 2kg. 300kg = 3 t¹. c) 3 tÊn 5 t¹ = 35 t¹ d) 2kg 15g = 4 t¹ 5kg = 405kg - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 2015g. 2 tÊn 50kg =. 1kg 10g = 1010g. 2050kg. 5kg 5g = 5005g. Bµi 34(9-SBT) > < = - Nªu yªu cÇu bµi. - HS nªu yªu cÇu bµi, lµm bµi vµo vë. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. a) 1 t¹ 11kg = 10 yÕn 1kg. - 1 HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm, tr×nh bµy. b) 2 t¹ 2kg < 22okg c) 4kg 3dag < 43 hg. - Cho líp nhËn xÐt. d) 8 tÊn 80kg = 80 t¹ 8 yÕn. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 35 (9-SBT) - Nªu yªu cÇu bµi. - Nªu yªu cÇu bµi. - Hướng dẫn Hs làm bài. - Lµm bµi, nªu kÕt qu¶. - Cho HS lµm bµi vµo vë, nªu kÕt qu¶. 10hg 50g; 1kg 5hg; 1kg 51dag; 1kg 512g. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 3. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n 4a- tiÕt 1, 4b-tiÕt 2. T×m sè trung b×nh céng A. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. - BiÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. B. ChuÈn bÞ: GV : H×nh vÏ trong SGK, b¶ng nhãm HS : SGK C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: - Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian đã học. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: a. Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ t×m sè trung b×nh céng: - GV nªu bµi to¸n Bµi to¸n 1 - 1HS đọc bài tập - lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS giải bài toán + Can T1: 6 l + bµi to¸n cho biÕt g×? + Can T2: 4 l +Bµi tËp hái g×? +Rót đều: Mỗi can có ? lít dầu? + Muốn biết số dầu chia đều cho mỗi can ®îc bao nhiªu ta lµm thÕ nµo? - Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n Gi¶i Tæng sè lÝt dÇu cña 2 can lµ: 6 + 4 = 10 (l) Số lít dầu rót đều vào mỗi can là: 10 : 2 = 5 (l) §. Sè: 5 lÝt dÇu - Sè 5 ®îc gäi lµ g×? + Lµ sè trung b×nh céng cña hai sè 6 vµ 4. - Ta nãi can T1 cã 6 lÝt, can T2 cã 4 lÝt. TB mçi can lµ 5 lÝt. - GV nªu bµi to¸n Bµi to¸n 2 - Hướng dẫn HS giải bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Sè häc sinh líp: 25; 27; 32 + Yªu cÇu t×m g×? + Trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu häc sinh? + Muèn tÝnh trung b×nh sè HS mçi líp + tÝnh tæng sè häc sinh cña 3 líp ta cÇn tÝnh g×? + BiÕt tæng sè häc sinh ta lµm thÕ nµo? + Ta tÝnh trung b×nh sè häc sinh cña mçi líp. Gi¶i Tæng sè häc sinh cña 3 líp: 25 + 27 + 32 = 84(HS) Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Sè 28 ®îc gäi nh thÕ nµo? - Ngoµi ra cßn cã c¸ch nµo? + Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - GV cñng cè l¹i kiÕn thøc b. LuyÖn tËp:. Trung b×nh mçi líp cã: 84 : 3 = 28 (HS) §¸p sè: 28 häc sinh + Gäi lµ sè TB céng cña 3 sè 25; 27; 32 + (25 + 27 + 32) : 3 = 28 (HS) * Häc sinh nªu quy t¾c.. Bµi 1(27). T×m trung b×nh céng cña c¸c sè sau: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - 1 HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm bµi ra nh¸p, nªu kÕt qu¶ - Lµm bµi , nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 42 vµ 52 (42 + 52) : 2 = 47 (34 + 43 + 52 +39) : 4 = 42 - C¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu (36 + 42 + 57) : 3 = 45 sè. (20 + 35 + 37 + 65 + 73) : 5 = 46 Bµi 2(27) - Gọi HS đọc bài toán - §äc bµi to¸n - Hướng dẫn HS làm bài +Bµi tËp cho biÕt g×? + Mai, Hoa, Hng, ThÞnh nÆng 36kg, 38kg, 40kg, 34kg. +Bµi tËp hái g×? +Trung b×nh mçi em nÆng? Kg + Muèn tÝnh trung b×nh céng mçi b¹n nÆng bao nhiªu kg ta lµm nh thÕ nµo? Bµi gi¶i. - Yªu cÇu líp lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. Trung b×nh mçi b¹n c©n nÆng lµ: (36 + 38 + 40 + 34) : 4 = 37 (kg) §¸p sè: 37 kg. - Nªu yªu cÇu bµi - Hướng dẫn HS làm bài + Muèn t×m trung b×nh céng cña c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp tõ 1 9 cÇn biÕt g×? - Cho HS lµm bµi, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. Bµi 3(27) - Nªu yªu cÇu bµi - Theo dâi + Tõ 1 9 cã bao nhiªu sè tÝnh tæng ... Gi¶i Trung b×nh céng cña c¸c sè TN tõ 19 lµ (0+1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 8 + 9) : 9 = 5 §¸p sè: Sè: 5. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Khoa häc 4a- tiÕt 5, 4b- tiÕt 6. Sö dông hîp lÝ c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n A. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Giải thích lí do cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguån gèc thùc vËt. - Nãi vÒ lîi Ých cña muèi I-èt. - Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn. B. ChuÈn bÞ: GV : - H×nh trang 20, 21 SGK. - Tranh ¶nh, th«ng tin, nh·n m¸c qu¶ng c¸o vÒ c¸c thùc phÈm cã chøa I-ốt đối với sức khoẻ. HS :. - §å dïng häc tËp. C. Các hoạt động dạy học. I. Bµi cò: - Tại sao không nên chỉ ăn đạm động vật hoặc chỉ ăn đạm thực vật? - Trong nhóm đạm động vật, tại sao chúng ta nên ăn cá? II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: H§1: KÓ tªn c¸c mãn ¨n cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo. - GV chia lớp thành 2 đội. -- phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i. - Cho HS ch¬i trß ch¬i.. - HS thùc hiÖn ch¬i trß ch¬i. - Cïng líp nhËn xÐt xem nhãm nµo kÓ ®îc nhiÒu mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo. Hoạt động 2: Ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguån gèc thùc vËt. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Yªu cÇu häc sinh chØ tªn c¸c mãn ¨n - HS chØ vµ nªu cã chøa chÊt bÐo thùc vËt. + Tại soa chúng ta nên ăn phối hợp + Vì trong chất béo động vật có nhiều axít béo chất béo động vật và chất béo thực vật? no, trong chất béo thực vật có nhiều axít béo kh«ng no. + Ăn phối hợp 2 loại chất béo trên có + HS nêu mục bóng đèn toả sáng. lîi Ých g×? * KÕt luËn: GV chèt ý chÝnh Hoạt động 3: Lợi ích của muối I-ốt vµ t¸c h¹i cña viÖc ¨n mÆn. - Cho HS quan s¸t tranh. H5, 6, 7, th¶o luËn tr¶ lêi: + T¹i sao chóng ta nªn sö muèi I-èt. + V× muèi I-èt cã bæ sung I-èt phßng tr¸nh Sö dông muèi I-èt cã t¸c dïng g×?. c¸c rèi lo¹n do thiÕu I-èt.. + NÕu thiÕu I-èt c¬ thÓ cã t¸c h¹i nh + C¬ thÓ kÐm ph¸t triÓn vÒ c¶ thÓ lùc vµ trÝ tuÖ thÕ nµo?. g©y u tuyÕn gi¸p (biÕu cæ).. + Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? + Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyết áp cao. - Học sinh nêu mục bóng đèn toả sáng. * KÕt luËn: SGK Hoạt động nối tiếp. - Qua bµi häc em biÕt thªm ®iÒu g× míi? - Vì sao lại phải ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ thùc hiÖn tèt nh néi dung bµi häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> ChÝnh t¶. Nh÷ng h¹t thãc gièng A. Môc tiªu: 1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng 1 đoạn văn trong bài: Những hạt thãc gièng. 2. Làm đúng các bài tập, phân biệt tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: l/n, en/eng B. ChuÈn bÞ: GV : ViÕt s½n néi dung bµi 2a. HS : §å dïng häc tËp. C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: I. Bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ ng÷ b¾t ®Çu b»ng d/gi/r. (2HS) II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: - GV đọc mẫu.. - HS nghe - đọc thầm trả lời câu hỏi. + Nhà vua đã làm cách nào để tìm được + Phát cho ngời dân 1 thúng thóc giống đã luộc người trung thực?. kü vÒ gieo trång vµ hÑn. Ai thu ®îc nhiÒu thãc sÏ truyÒn ng«i, ai kh«ng cã thãc nép sÏ bÞ chõng ph¹t.. - GV đọc tiếng khó cho HS luyện viết. - líp viÕt vµo b¶ng con VD: luéc kü, thãc gièng, dèc c«ng nép, lo l¾ng, n« nøc. - GV hướng dẫn học sinh viết bài - §äc bµi cho HS viÕt. - HS viÕt chÝnh t¶.. - §äc l¹i bµi, yªu cÇu HS so¸t lçi. - HS so¸t bµi. - Thu vë chÊm ®iÓm, nhËn xÐt 3. LuyÖn tËp: Bµi 2(a) - Cho HS đọc yêu cầu của bài tập.. - HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. - GV cho HS lµm bµi. + lêi gi¶i, nép bµi, lÇn nµy, lµm em, l©u nay, Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> lßng thanh th¶n, lµm bµi Bµi 3 - GV cho HS thi giải câu đố. - Con nßng näc - Chim Ðn. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt qua bµi chÊm, giê häc. - Về nhà học thuộc lòng 2 câu để đố lại người thân.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n 4a- tiÕt 2, 4b- tiÕt 3. LuyÖn tËp A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - HiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng. - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng. B. ChuÈn bÞ: C. Các hoạt động dạy học: I. Bµi cò: - Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? II. Bµi míi: Bµi 1(28). t×m trung b×nh céng cña c¸c - Nªu yªu cÇu bµi. sè sau:. - Cho HS lµm bµi ra nh¸p, nªu kÕt qu¶. - HS lµm nh¸p, nªu kÕt qu¶:. + Sè trung b×nh céng cña 96; 121 vµ 143 (96 + 121 + 143) : 3 = 120 + Sè trung b×nh céng cña 35; 12; 24; 21; 43 lµ:. (35 + 12 + 24 + 21 + 43) : 5 = 27. - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh trung - 1 HS nªu b×nh céng cña nhiÒu sè. Bµi 2(28). + Bµi to¸n cho biÕt g×?. + 3 năm tăng: 96 người; 82 người; 71 người. + Bµi tËp hái g×?. + Trung bình mỗi năm tăng ? người. + Muèn biÕt trung b×nh mçi n¨m sè d©n tăng bao nhiêu người cần biết gì?. Bµi gi¶i Số người tăng thêm trong 3 năm. - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë. 96 + 82 + 71 = 249 (người) Trung b×nh mçi n¨m sè d©n cña x· t¨ng thªm:. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> 249 : 3 = 83 (người) - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Đ. Số: 83 người. Bµi 3 (28). - GV hướng dẫn tương tự bài 2. - HS ch÷a bµi. Tæng sè ®o chiÒu cao cña 5 häc sinh lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 (cm) TB số đó chiều cao của mỗi học sinh là: 670 : 5 = 134 (cm). - NhËn xÐt, ch÷a bµi. §¸p Sè: 134 cm Bµi 4(28). - Cho học sinh đọc bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×?. Gi¶i Sè thùc phÈm do 5 « t« ®i ®Çu chë ®îc. + Yªu cÇu g×?. 36 x 5 = 180 (t¹) Sè TP do 4 «t« ®i sau chuyÓn lµ:. - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi. 45 x 4 = 180 (t¹) - Tæng sè thùc phÈm do 9 xe chë ®îc: 180 + 180 = 360 (t¹) Trung b×nh mçi xe «t« chë ®îc lµ: 360 : 9 = 40 (t¹) §æi 40 t¹ = 4 tÊn §¸p sè: 4 tÊn. 3. Cñng cè - dÆn dß: - Muèn t×m trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> §Þa lÝ 4b-tiÕt 4, 4a-tiÕt 5. trung du b¾c bé A. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - M« t¶ ®îc vïng trung du B¾c Bé. - Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở Trung du Bắc Bộ. - Nªu ®îc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ. - Dựa vào tranh, ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức. - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y. B. ChuÈn bÞ: GV: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Tranh ¶nh vïng trung du B¾c Bé. HS : - §å dïng häc tËp. C. Các hoạt động dạy - học. I. Bµi cò: - Nêu những đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liªn S¬n? II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: HĐ1: Vùng đồi với đỉnh tròn - sườn tho¶i. - Cho học sinh đọc SGK. + Vùng trung du là vùng núi,vùng đồi hay đồng bằng? + Các đồi ở đây như thế nào? Được sắp xÕp nh thÕ nµo? + Nước ta có những nơi nào được gọi là trung du? - Cho HS tìm và chỉ trên bản đồ hành chÝnh ViÖt Nam nh÷ng n¬i cã vïng trung du. + Nªu nh÷ng nÐt riªng biÖt cña vïng trung du B¾c Bé? * Kết luận: Hãy mô tả đặc điểm của vïng trung du B¾c Bé. H§2: ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë trung du:. - Học sinh đọc thầm kênh chữ và quan sát tranh ¶nh. + Là 1 vùng đồi + Đỉnh tròn, sườn thoải, xếp cạnh nhau như b¸t óp. - Th¸i Nguyªn, Phó Thä, VÜnh Phóc, B¾c Giang. - HS chỉ trên bản đồ - Líp nhËn xÐt - bæ sung. + Mang những dấu hiệu vừa của đồng bằng võa cña miÒn nói. * Vµi häc sinh nh¾c l¹i. - Cho HS quan s¸t H1 vµ 2, th¶o luËn tr¶ - HS th¶o luËn nhãm 2 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> lêi:. - HS quan s¸t kÕt hîp víi c¸c kªnh h×nh.. + Trung du B¾c Bé thÝch hîp cho viÖc + ThÝch hîp cho viÖc ph¸t triÓn c©y ¨n qu¶ trång nh÷ng lo¹i c©y g×?. vµ c©y c«ng nghiÖp.. + H1 vµ 2 cho biÕt nh÷ng lo¹i c©y nµo ë +Th¸i Nguyªn : C©y chÌ Th¸i Nguyªn vµ B¾c Giang?. + B¾c Giang: C©y v¶i.. - Cho HS quan sát bản đồ địa lí Việt - HS tìm vị trí 2 địa phương này trên bản đồ Nam. - Em biÕt g× vÒ chÌ Th¸i Nguyªn?. - Thơm ngon, phục vụ nhu cầu trong nước và xuÊt khÈu. - Quan s¸t H3 - nªu quy tr×nh chÕ biÕn - HS nªu chÌ + Trong những năm gần đây trung du + Chuyên trồng cây ăn quả đạt hiệu quả cao. Bắc Bộ đã xuất hiện trang trại chuyên trång lo¹i c©y g×? * KÕt luËn: GV chèt ý HĐ3: Hoạt động trồng rừng và cây c«ng nghiÖp: - Cho HS quan sát tranh đồi trọc +Vì sao ở trung du Bắc Bộ lại có những + Vì rừng bị khai thác cạn kiệt do đốt phá nơi đất trống, đồi trọc?. rừng làm nương rẫy để trồng trọt và khai thác gç bõa b·i.. + §Ó kh¾c phôc t×nh tr¹ng nµy ngêi d©n + C©y c«ng nghiÖp l©u n¨m: TrÈu, keo,... nơi đây đã trồng những loại cây gì? + Dùa vµo b¶ng sè liÖu nªu vµ nhËn xÐt - HS nªu vÒ diÖn tÝch rõng trång ë Phó Thä? + Trång rõng cã t¸c dông g×?. + Chống xói mòn, giữ nước,.... + §Ó bÇu kh«ng khÝ trong lµnh, m«i. + Ph¶i b¶o vÖ rõng, tÝch cùc trång c©y.... trường trong sạch, bản thân em cần phải lµm g×? * KÕt luËn: GV chèt ý Hoạt động nối tiếp. - Nêu những đặc điểm tiêu biểu về vùng trung du Bắc Bộ. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n (c) 4a-tiÕt 6, 4b-tiÕt 7. Ôn: Đơn vị đo đại lượng A. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố cách chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng B. ChuÈn bÞ: GV : B¶ng phô HS : SBT C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: Bµi 36(9- SBT) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SBT, b) nªu kÕt qu¶ 3 phót = 180 gi©y 1 giê = 3600 gi©y Nöa giê = 30 phót 1 phót = 15 gi©y 4 1 phót 30 gi©y = 90 gi©y. 2 giê = 7200 gi©y 2 thÕ kØ = 200 n¨m 1000 n¨m = 10 thÕ kØ nöa thÕ kØ = 50 n¨m. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 37(10). ViÕt vµo « trèng (theo mÉu) - Nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS th¶o luËn lµm bµi, N¨m 492 1010 43 1930 1945 1989 2005 nªu kÕt qu¶ Thuéc V XI I XX XX XX XXI thÕ kØ - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 38(10- SBT) - Gv nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS suy nghÜ lµm bµi, nªu kÕt qu¶ - NhËn xÐt, ch÷a bµi. B 8 giê kÐm 20 phót. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - hướng dẫn về nhà học bài, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n 4a- tiÕt 2, 4b- tiÕt 3. Biểu đồ A. Môc tiªu: Gióp HS : - Bước đầu nhận biết về biểu đồ tranh. - Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh. - Bước đầu xử lí số liệu trên biểu đồ tranh. B. ChuÈn bÞ: GV : Biểu đồ tranh "Các con của năm gia đình". HS : §å dïng häc tËp. C. hoạt động dạy - học I. Bµi cò: - Nªu c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung: a) Làm quen với biểu đồ tranh. + Cho học sinh quan sát biểu đồ.. + HS quan sát biểu đồ "Các con của 5 gia đình". + Em có nhận xét gì về cách lập biểu + Biểu đồ gồm có 2 cột. đồ?. + Cột bên trái ghi tên các gia đình. + Cét bªn ph¶i cho biÕt sè con trai vµ con gái của mỗi gia đình.. + Nhìn vào hàng thứ nhất gia đình cô + Gia đình cô có 2 con gái. Mai cho biÕt g×? - Hµng T 2?. + Gia đình cô Lan có 1 con trai.. - Hµng T 3?. + Gia đình cô Hồng có 1 con trai, 1 con gái. - Hµng T 4?. + Gia đình cô Đào có 1 con gái.. - Hµng T 5?. + Gia đình cô Cúc có 2 con trai.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> b) LuyÖn tËp: - Gọi HS đọc yêu cầu bài. Bµi 1(29). - Hướng dẫn HS quan sát biểu đồ, trả lời - HS quan sát SGK nêu miệng c©u hái: + Nh÷ng líp nµo ®îc nªu trong biÓu + Líp 4A, 4B, 4C đồ?. + Gồm 4 môn thể thao: Bơi, nhảy dây, đá. + Khèi 4 tham gia mÊy m«n thÓ thao? cÇu, cê vua. Gåm nh÷ng m«n nµo?. + 2 líp 4A, 4C. + M«n b¬i cã mÊy líp tham gia? Bµi 2(29).. - Nªu yªu cÇu bµi. - Hướng dẫn quan sát biểu đồ, trả lời - Quan sát biểu đồ, trả lời câu hỏi: c©u hái:. + Năm 2002 gia đình bác Hà thu hoạch được 5 tÊn thãc. + N¨m 2002 thu ho¹ch nhiÒu h¬n n¨m 2000. - Yªu cÇu líp lµm bµi vµo vë. lµ 10 t¹ thãc.. - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3. Cñng cè - dÆn dß: - Biểu đồ là gì? - NhËn xÐt giê häc.. Khoa häc. ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn A. Môc tiªu: Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Sau bµi häc HS cã thÓ: - Gi¶i thÝch v× sao ph¶i ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy. - Nªu ®îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn. - KÓ ra c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm. B. ChuÈn bÞ: GV: - H×nh trang 22, 23 SGK. - Sơ đồ tháp dinh dưỡng. HS : - 1số rau, quả, 1 số đồ hộp hoặc vỏ đồ hộp. C. Các hoạt động dạy - học: I. Bµi cò: - Nêu ích lợi của việc ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo cã nguån gèc thùc vËt? II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Néi dung: Hoạt động 1: Lí do cần ăn nhiều rau và quả chín. - Cho học sinh quan sát sơ đồ tháp dinh dưỡng cân đối. + KÓ tªn 1 sè lo¹i rau, qu¶ c¸c em vÉn ¨n - HS tù nªu hµng ngµy. + Nªu lîi Ých cña viÖc ¨n rau, qu¶ * KÕt luËn: T¹i sao ph¶i ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i rau qu¶? Hoạt động 2: Tiêu chuẩn thực phẩm + HS thảo luận nhóm 2 s¹ch vµ rau an toµn.. - HS kÕt hîp quan s¸t c¸c lo¹i rau, qu¶ +. - Cho HS dựa vào kênh chữ để thảo luận.. 1 số đồ hộp mang đến lớp.. + Theo bạn thế nào là thực phẩm sạch và an + Thực phẩm nuôi trồng theo quy định hîp vÖ sinh. toµn? + B¶o qu¶n vµ chÕ biÕn hîp vÖ sinh. + Thùc phÈm ph¶i gi÷ ®îc chÊt dinh dưỡng + Kh«ng «i thiu + Kh«ng nhiÔm ho¸ chÊt. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Không gây ngộ độc lâu dài cho sức khoÎ H§3: C¸c biÕn ph¸p gi÷ vÖ sinh an toµn + HS th¶o luËn nhãm - Cách chọn thực phẩm tươi, sạch. thùc phÈm.. - Chọn đồ hộp và thức ăn đóng gói - Sử dụng nước sạch để rửa thực phẩm,. - Cho HS th¶o luËn nhãm. dông cô nÊu ¨n, sù cÇn thiÕt ph¶i nÊu thøc ¨n chÝn. - Cho đại diện nhóm trình bày. - Líp nhËn xÐt - bæ sung. - GV đánh giá chung * KÕt luËn: GV chèt ý Hoạt động nối tiếp. - Em biÕt ®iÒu g× míi qua tiÕt häc? - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà áp dụng những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày. - ChuÈn bÞ bµi sau.. KÜ ThuËt. Khâu thường (tiết 2) A. Môc tiªu - HS biÕt c¸ch cÇm v¶i, cÇm kim, lªn kim, xuèng kim khi kh©u. - BiÕt c¸ch kh©u vµ kh©u ®îc c¸c mòi kh©u theo ®êng v¹ch dÊu. - RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr× vµ khÐo tay. B. ChuÈn bÞ: - Tranh và quy trình khâu thường. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>