Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>................................................................................................................................. .............. Tieát 1. Thứ hai ngày 5 tháng 12 năm 2010 Tập đọc. KEÙO CO I/ Muïc tieâu: 1 .Kó naêng:. - HS đọc lưu loát toàn bài.Khoảng 80 tiếng / phút, Đọc đúng từ phát âm của ñòa phöông - Bước đầu biết đọc dieãn caûm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài. 2.Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ trong bài: thượng võ , giáp - Ý nghĩa: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta cần được giữ gìn ,phát huy . 3.giaùo duïc: - Yeâu thích tìm hieåu caùc troø chôi daân gian. II/ Chuaån bò: - GV: Tranh ở sgk, đoạn luyện đọc. - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HD Luyện đọc : - Hướng dẫn HS chia đoạn - Nhận xét – hướng dẫn cách đọc. - Nghe rút từ luyện đọc, từ chú giải ở sgk - Tổ chức đọc nhóm. -Đọc mẫu. Nhaéc laïi - 1 HS khá đọc Đ1: Từ đầu ….bên ấy thắng Đ2: Tiếp….người xem hội. Ñ3: Coøn laïi - Đọc nối tiếp (2lần). - Đọc nhóm bàn - Đại diện nhóm đọc. - HS nghe. ................................................................................................................................................... 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ................................................................................................................................. .............. c. Tìm hieåu baøi: - Phần đầu bài văn giới thiệu người đọc điều gì? - Caùch chôi keùo co nhö theá naøo?. - Caùch chôi keùo co. Dựa tranh trả lời. - Hãy giới thiệu cách kéo co ở làng Hữu Trấp. - Cách chơi kéo co ở làng Tích Sôn coù gì ñaëc bieät. - Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cuõng ñoâng vui?. 5’. - Cách thức chơi kéo co ở Làng Hữu Traáp. - Đó là cuộc thi giữa trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng người mỗi bên khoâng haïn cheá… - Vì rất đông người tham gia, không khí ganh ñua raát soâi noåi, nhieàu tieáng hoø reo khích lệ của nhiều người xem. - Đấu vật, múa võ, đá cầu, đu bay, thi thổi cơm, đánh goòng, chọi gà, đâm traâu…. - Ngoài kéo co còn có 1 số trò chôi daân gian naøo khaùc. - Neâu yù nghóa d. Luyện đọc diễn cảm: - 3 HS đọc nối tiếp, tìm giọng đọc hay. - Nhận xét, đưa đoạn “Hồi làng Hữu Trấp…… người xem hội”. - Nhoùm 3 - Hướng dẫn + tổ chức đọc - Đọc thi đua trước lớp. nhoùm - Tổ chức đọc thi đua. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 2. Toán. LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:Học sinh biết - Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số. - Aùp dụng để giải các bài toán có lời văn . - Laøm BT toát. ................................................................................................................................................... 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ................................................................................................................................. .............. II/ Chuaån bò: - GV: KHGD - HS: SGK, Vở BT, bảng. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày. Troø. 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: - Goïi 2, 3 HS leân baûng laøm baøi 3 tiết trước 30’ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. Luyeän taäp: Baøi 1: Làm bảng - Hướng dẫn HS làm dịng 1, 2 - Nhaän xeùt Bài 2: làm vở Toùm taét: 25 vieân 1 m2 1050 vieân….m2 *Baøi 3: làm vở - Hướng đẫn học sinh làm bài - hu chaám - Nhaän xeùt, choát laïi keát quaû 5’ 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 3. - 2, 3 HS laøm baøi. Nhaéc laïi - Đọc y/c, bảng con a. 315 ; b. 1952 57 354 - Đọc y/c, làm bài 1050 viên lát được là: 1050: 25 = 42 (m2) ÑS: 42 m2 Học sinh khá giỏi làm vào vở Cả đội 3 tháng làm: 855 + 920 + 1350 = 3125 (sp) Trung bình 1 người làm: 3125: 25 = 125 (sp) ÑS: 125 (sp). Lịch sử. CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC NGUYEÂN - MOÂNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS ................................................................................................................................................... 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ................................................................................................................................. .............. - Nêu được một số sự kiện tiêu biểu về ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông – Nguyeân,thể hiện : +quyết tâm đánh giặc của quaân daân nhaø Traàn:tập trung vào các sự kiện như Hội nghị Diên Hồng ,Hịch tướng sĩ ,việc chiến sĩ thích vào tay hai chữ “sát thát” và chuyện Trần Quốc Toản bóp nát quả cam. + Tài thao lược của các tướng sĩ mà tiêu biểu là trần Hưng Đạo . - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước của ông cha nói chung và quân nhaân nhaø Traàn noùi rieâng. II/ Chuaån bò: - GV: Hình sgk, phieáu hoïc taäp - HS: SGK. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: - Nhà Trần đã có biện pháp gì và thu được kết quảntn trong vieäc ñaép ñeâ? - Ở địa phương em nhân dân làm gì để chống lũ? Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa 14’ Hoạt động 1 :Làm việc cá nhân *MT: Nêu được một số sự kiện chứng tỏ quyết tâm chống giặc cuûa quaân daân ta. YÙ chí quyeát tâm đánh giặc của Vua tôi nhà Traàn. *Cách tiến hành : - Gọi 1 HS đọc. - 2 HS trả lời câu hỏi. Nhắc lại tựa. Đọc từ “lúc đó ….giết chết giặc Nguyeân”. - Phaùt phieáuhọc tập cho học sinh -HS đñiền vào (…) cho đúng câu nói ,câu yêu cầu các em điền tiếp vào viết của một ssó nhân vật thời nhà Trần phiếu Trần Thủ Độ khảng khái trả lời: “đầu. ................................................................................................................................................... 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ................................................................................................................................. .............. - Tìm những sự việc cho thấy Vua toâi nhaø Traàn raát quyeát taâm choáng giaëc?. - Nhaän xeùt, keát luaän 16’ Hoạt động 2: Làm việc cả lớp Mục tiêu: Kế sách đánh giặc cuûa vua toâi nhaø Traàn vaø kết quả cuûa cuoäc kháng chiến . *Cách tiến hành: - Chia nhoùm - Neâu caâu hoûi - Nhà Trần đối phó với giặc nhö theá naøokhi chuùng maïnh vaø khi chuùng yeáu? - Caû 3 laàn nhaø Traàn ruùt khoûi Thaêng Long coù taùc duïng ntn?. 5’. - Khaùng chieán keát thuùc thaéng lợi có ý nghằonh thế nào đối với lịch sử dân tộc? - Nhaän xeùt - Vì sao nhân dân ta đạt được thắng lợi vẻ vang này? - GV keát luaän 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo”. + Các bô lão: “đánh”. + Trần Hưng Đạo….: “dẫu cho trăm thaàn …ta cuõng cam loøng”. +Các chiến sĩ tự mình thích vào tay hai chữ “sát thát” - Trình baøy. - 3 nhoùm - Khi chuùng maïnh: Vua toâi nhaø Traàn ruùt lui dể bảo toàn lực lượng - khi chúng yeáu nhaø Traàn taán coâng quyeát lieät. - Rất lớn, địch vào Thăng Long không thấy người khôngmột chút lương ăn, làm quân địch mệt mỏi đói khát hao tổn, ta bảo toàn được lực lượng. - Độc lập được giữ vững.. - Trình baøy - Vì đoàn kết, quyết tâm đánh giặc và một lòng yêu nước, đầy mưu trí.. Thứ ba ngày 6 tháng 12 năm 2010 ................................................................................................................................................... 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ................................................................................................................................. .............. Tieát 1. Chính taû(Nghe- Vieát). KEÙO CO I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Nghe – vieát đúng bài chính tả sai không quá 5 lỗi ;trình bày đúng đoạn văn . - Tìm viết đúng các từ ngữ cho trước có âm đầu r/d/gi, ât/âc - Viết đúng, đẹp. II/ Chuaån bò: - GV: Giaáy chuaån bò BT2b. - HS: SGK, vở, bảng. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: - Đọc cho HS viết bảng con - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HD nghe – vieát chính taû: - Cách chơi kéo co ở làng Hữu Traáp coù gì ñaëc bieät? - HD viết chữ khó. Nhận xét, chốt lại, đọc cho HS vieát. - Nhaän xeùt - Gv đọc lại đoạn viết - Gv đọc cho HS viết bài - Đọc cho HS dò bài -Thu chaám – nhaän xeùt - Treo bảng phụ, đọc gạch chân từ khó. d. Luyeän taäp: BT2a. Làm vở - Hướng dẫn HS làm bài - Nhaän xeùt. 1,2 HS viết bảng lớp, bảng con. Trốn tìm, chaáu, con traâu nôi choán, chaâu. Nhắc lại tựa bài - 1 hs đọc đoạn viết - Diễn ra giữa nam và nữ, có năm nam thắng, có năm nữ thắng. - Nêu chữ khó viết. - Vieát baûng con.. - Nghe - Viết bài vào vở - Nghe - Dò bài và sửa lỗi. - Đọc y/c, làm vở - Trình baøy. ................................................................................................................................................... 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ................................................................................................................................. .............. 5’. 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 2. Toán. THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Hs biết thực hiện phép chia cho số có 2 chữ số trường hợp có chữ số o ở thöông. - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan. - Trình bày bài đúng, sạch sẽ. II/ Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, vở, bảng. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: Kiểm tra bài của tiết trước Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b.Thương có chữ số 0 ở hàng ñôn vò: - GV: 9450 : 35=? - Yeâu caàu HS leân ñaët tính vaø tính - Nhắc HS: ở lần chia thứ ba có 0 chia 35 được 0, viết 0 ở vị trí thứ ba của thương. c. Thương có chữ số 0 ở hàng chuïc: - GV: 2448: 24=?. - HS laøm baøi.. Nhắc lại tựa bài. 9450 35 245 270 000 Laéng nghe. 2448 24 04 102. ................................................................................................................................................... 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ................................................................................................................................. .............. - Tương tự - Nhắc HS: ở lần chia thứ hai, 4 không chia hết cho 24, viết 0 ở vị trí thứ hai của thương. d. Thực hành: Baøi 1:làm vở - Hướng dẫn cách làm bài Laøm vaøo vở - 1HS làm trên bảng lớp - Nhaän xeùt, choát laïi keát quaû Baøi 3:Làm vở nháp - Goïi HS neâu caùch tính chu vi, dieän tích cuûa HCN - Yêu cầu HS làm vào vở nháp. 5’. - Chaám baøi - 1HS làm trên bảng lớp - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 3. 48 0 Laéng nghe. - HS đọc yêu cầu -Học sinh lấy vở làm bài. *Học sinh khá giỏi - Đọc đề bài toán HS phaùt bieåu Chieàu roäng HCN laø: (307- 97) :2= 105(m) Chieàu daøi HCN laø: 105 + 97= 202(m) Chu vi HCN laø: (105+202) x 2= 614(m) Dieän tích HCN: 105 x 202= 21210 (m2). Luyện từ và câu. MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Bieát dựa vào mục đích ,tác dụng để phân loại một số trò chơi quen thuộc ;tìm được một vài thành ngữ ,tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm - Hiểu nghĩa một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ, liên quan đến chủ điểm. - Bước đầu biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó trong những tình huống cụ thể. II/ Chuaån bò: - GV: Tranh ảnh, đồ chơi ô ăn quan, nhảy lò co. ................................................................................................................................................... 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ................................................................................................................................. .............. - HS: SGK, vở BT. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày. Troø. 1’ 4’. 1/ oån ñònh: 2/ KTBC: - KT ghi nhớ “phép lịch sự .. caâu hoûi” Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới: a.GTB: ghi tựa b. HD Luyeän taäp: Baøi 1: + Trò chơi rèn luyện sức mạnh. + Trò chơi rèn luyện sự khéo leùo. + Troø chôi reøn luyeän trí tueä. Baøi 2: Daùn 3 phieáu goïi 3 hs laøm. Nhận xét, sửa chữa. Baøi 3 Nhaéc HS : + Chuù yù phaùt bieåu thaønh tình huống đầy đủ. + 1 tình huoáng coù theå duøng 1,2 câu thành ngữ, tục ngữ… Nhaän xeùt, ghi ñieåm 5’ 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi Tieát 5. 3 hs trả lời. Nhắc lại tựa Đọc y/c, cặp đôi thảo luận. - Keùo co, vaät. - Nhảy dây, lò cò, đá cầu. - Ô ăn quan, cờ tướng, xếp hình. - Đọc y/c, tự làm vở. - 3 HS leân laøm. - Đọc yêu cầu - HS nối tiếp nhau nói lời khuyên - Nhaän xeùt. Khoa hoïc. KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I/ Muïc tieâu: Giuùp HS. ................................................................................................................................................... 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ................................................................................................................................. .............. - Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số tính chất của không khí :trong suốt ,không màu ,không mùi ,không có hình dạng nhất định ;không thể bị nén lại và giãn ra . - Nêu được ví dụ về việc ứng dụng một số tính chất của không khí trong đời soáng:bơm xe,.... II/ Chuaån bò: - GV: Hình 64, 65 (sgk) - HS: 8 quả bóng, dâu thun, bơm tiêm, bơp xe đạp. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh 2/ KTBC: - Không khí có ở đâu? Lấy VD chứng minh. - Neâu định nghĩa cuûa khí quyeån? Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa 10’ Hoạt động 1: cả lớp Mục tiêu : Sử dụng các gác quan để nhận biết t/c không maøu khoâng muøi, vò cuûa khoâng khí. Cách tiến hành : - Em coù nhìn thaáy khoâng khí khoâng? Taïi sao? - Dùng mùi ngửi, lưỡi nếm em coù nhaän thaáy khoâng khí coù muøi, vò gì? cuûa caùc chaát. - GV keát luaän 10’ Hoạt động 2: trò chơi thởi bóng Mục tiêu: Phaùt hieän khoâng khí. - 2 HS TLCH. - Nhaéc laïi. - Maét khoâng nhìn thaáy vì khoâng khí trong suoát, khoâng maøu. - Khoâng muøi, khoâng vò.. - Hs nhaéc laïi. ................................................................................................................................................... 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ................................................................................................................................. .............. coù hình daïng nhaát ñònh Cách tiến hành: - Chôi thoåi boùng - Y/c caùc nhoùm moâ taû hình daïng của quả bóng vừa thổi. - Cái gì chứa trong quả bóng laøm cho hình daïng nhö vaäy? - Khoâng khí coù hình daïng nhaát ñònh khoâng? - GV keát luaän. 10’ Hoạt động 3: Cả lớp Mục tiêu: Bieát khoâng khí coù theå bò neùn laïi vaø giaõn ra. Nêu được VD về ứng dụng t/c không khí trong đời sống. Cách tiến hành: - Mô tả hình 2b,c để nói tính chaát cuûa khoâng khí qua thí nghieäm naøy. - GV keát luaän 5’ 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi.. Tieát 1:. - 4 nhoùm thoåi boùng. - Moâ taû. - Khoâng khí. …Khoâng coù hình daïng nhaát ñònh. - Quan sát Sgk (đọc). - Moâ taû. Thứ tư ngày 7 tháng 12 năm 2010 Tập đọc. TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I/ Muïc tieâu: 1.Đọc thành tiếng - Biết đọc lưu loat tồn bài sai,khoảng 80 tiếng / phút đúng các tên riêng nước ngoài -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời nhân vật. 2.Đọc hiểu : - Hiểu từ ngữ: Mê tín, ngay dưới mũi.. ................................................................................................................................................... 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ................................................................................................................................. .............. Ý nghĩa: Chú bé người gỗ thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác ñang tìm caùch hại mình. II/ Chuaån bò: - GV: Tranh ở sgk. - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ oån ñònh 2/ KTBC: Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa b. Luyện đọc : Nhận xét, HD cách đọc, chia đoạn. - Tổ chức cho HS đọc trong nhoùm - Kết hợp rút từ luyện đọc, từ chuù giaûi - Đọc mẫu c. Tìm hieåu baøi: - Đọc và trả lời - Bu-ra-ti-nô cần bí mật gì ở laõo Ba – ra – ba? - Chú bé gỗ làm cách nào để buoäc laõo Ba – ra – ba phaûi noùi ra ñieàu bí maät?. - Chuù beù goã gaëp ñieàu nguy hiểm và thoát thân ntn?. - 3 hs Đọc + TLCH “ Kéo co”. Nhaéc laïi - 1 hs khá đọc Đ1: Từ đầu … lò sưởi này Ñ2: Tieáp … caùc loâ aï Đọc nối tiếp (2lần). Đọc nhóm 3 Đại diện nhóm đọc. - HS nghe. - Cần biết kho báu ở đâu. - Chú chui vào 1 cái bình = đất trên bàn ăn, đợi Ba ra uống say từ trong bình thét lên “ba ra – ba” kho báu ở đâu nói ngay! Khiến 2 tên độc ác sợ xanh mặt tường lời ma quỷ nên phải nói ra sự thaät. - Cáo và mèo biết chú trong bình đất đã báo bà Ba – ra – ba đê kiếm tiền. Bà ném bình xuống sàn, vỡ tan, chú bé bò lổm ngổm giữa 2 mảnh bình. Thừa. ................................................................................................................................................... 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ................................................................................................................................. .............. 5’. - Những hình ảnh chi tiết nào trong baøi em cho laø ngoä nghónh vaø lí thuù. d. Đọc diễn cảm: - Đưa đoạn “cáo lễ phép ..như muõi teân”. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm, ruùt yù nghóa 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 2. dòp boïc aùc haù hoác moàm ngaïc nhieân chuù lao ra ngoài. - Burati no chui vào bình đất nằm im thin thít. - Ba ra ba uống rượu say rồi ngồi - 4 hs đọc phân vai, tìm giọng đọc đúng. - Đọc nhóm đôi - Thi đọc trước lớp. Keå chuyeän. KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I/ Muïc tieâu: Giuùp HS 1. Reøn kó naêng noùi: - HS chọn được một câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của các bạn xung quanh. - Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. - Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ. 2.Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện. Nhận xét, đánh giá đúng lời kể của baïn. 3. giaùo duïc: - Biết giữ gìn đồ dùng cẩn thận. II/ Chuaån bò: - GV: Đề bài - HS: 1 hs 1 caâu chuyeän III/ Các hoạt động dạy học:. ................................................................................................................................................... 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ................................................................................................................................. .............. TG. Thaày. 1/ oån ñònh 2/ KTBC: - Yeâu caàu 2 HS keå. - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa b. HD keå chuyeän: - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài Keå moät caâu chuyeän lieân quan đến đồ chơi của em hoặc của caùc baïn xung quanh em. - Gợi ý HS kể chuyện - GV mời HS đọc gợi ý - GV nhắc HS chú ý 3 hướng xây dựng cốt truyện.. Troø. 1’ 4’. - Thực hành kể chuyện a) Yeâu caàu HS keå chyeän theo nhoùm - GV đến từng nhóm, nghe HS kể, hướng dẫn, góp ý. b) Yeâu caàu HS thi keå chuyện trước lớp - Cho hs kể trước lớp. - 2 HS kể chuyện tiết trước. Nhaéc laïi. - HS cùng xác định trọng tâm đề. - 2HS đọc đề bài & gợi ý 1 - Cả lớp theo dõi trong SGK - HS tiếp nối nhau nói đề tài kể chuyện & hướng xây dựng cốt truyện cuûa mình. a) Keå chuyeän trong nhoùm - Từng cặp HS kể chuyện cho nhau nghe - Mỗi HS kể lại toàn bộ câu chuyện b) Kể chuyện trước lớp - Vaøi HS tieáp noái nhau thi keå chuyeän trước lớp - Mỗi HS kể chuyện xong đều nói ý nghóa caâu chuyeän cuûa mình. - GV daùn leân baûng tieâu chuaån đánh giá bài kể chuyện - GV viết lần lượt lên bảng tên - HS bình chọn bạn kể chuyện hay những HS tham gia thi kể & tên nhất, hiểu câu chuyện nhất. ................................................................................................................................................... 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ................................................................................................................................. .............. 5’. truyeän cuûa caùc em - GV bình choïn 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi. Tieát 3. - Hs nghe. Toán. CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Giúp hs biết thực hiện phép chia số cĩ 4 chữ số cho số có 3 chữ số. - Aùp dụng để tính giái trị của biểu thức và giải toán số TBC. - Làm đúng BT đúng, đẹp. II/ Chuaån bò: - GV: KHGD - HS: Bảng con, vở, Sgk. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: Nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa b. VD: 1944:162 = ? - Goïi HS leân daët tính - HD HS cách thực hiện. - Ví dụ 2 HD tương tự. 2 hs laøm baøi Nhaéc laïi 2hs leân baûng tính 1944 162 162 12 324 324 0 8469 241 723 35 1239 1205 34. ................................................................................................................................................... 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ................................................................................................................................. .............. c. Luyeän taäp: Baøi 1: làm bảng con - Đọc y/c, bảng con Baøi 2: Làm vở. 5’. a/ 5; 5 dö 165 - Đọc y/c làm vở, nêu kết quả b / 87 *Học sinh khá giỏi : Đọc đề, làm vở. Baøi 3: Toùm taét Số ngày cửa hàng 1 bán hết: 1 cửa hàng nhận: 7128m 7128: 264 = 27 (ngaøy). TB1 ngày cửa hàng1 bán:264 m Số ngày cửa hàng 2 bán hết: 2 :297 m 7128:297 = 24 (ngaøy) Cửa hàng nào bán hết sớm hơn Vì 24<27 nêu cửa hàng bán hết sớm và sớm hơn …ngày? hơn cửa hàng 1 số ngày: 27 – 24 = 3 (ngaøy). 4/ Cuûng coá- Daën doø ÑS: 3 (ngaøy). - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi.. Tieát 4. Khoa hoïc. KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THAØNH PHẦN NAØO? I/ Muïc tieâu: - Quan sát và làm thí nghiệm để phát hiện ra một số thành phần của khoâng khí :khí ni –tơ ,khí ô-xi.khí các –bô –níc. - Biết nêu thaønh phaàn chính cuûa khoâng khí gồm khí ni –tơ ,khí ô-xi.Ngoài ra còn có khí các –bô níc ,hơi nước ,bụi ,vi khuẩn . - Bieát baûo veä baàu khoâng khí trong laønh. II/ Chuaån bò: - GV: Hình 66, 67 (sgk) - HS: Lọ thuỷ tinh, nến, chậu thuỷ tinh, đế, nước vôi trong. III/ Các hoạt động dạy học: TG Thaày Troø 1’ 4’. 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC: - Gọi 2 HS trả lời bài tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. - 2 HS TLCH. ................................................................................................................................................... 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ................................................................................................................................. .............. 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa 15’ Hoạt động 1: cả lớp Mục tiêu: Laøm thí nghiệm xaùc ñònh 2 thaønh phaàn chính cuûa không khí là ôxi duy trì sự cháy và ni tơ duy trì sự cháy. Cách tiến hành: - Tổ chức hướng dẫn. - 1 hs đọc mục thực hành. - Yêu cầu đọc - Thực hành - Trình baøy - Laøm thí nghiệm nhö sgk - Sự cháy làm không khí mất đi 1 phần. - Tại sao nến tắt, nước lại dâng leân trong coác. - Phần không khí còn lại có duy - Không duy trì sự cháy. trì sự cháy còn lại không? Vì sao? *Kết luận : Thaønh phaàn duy trì - Nhaéc laïi sự cháy trong không khí là ô xi. Thành phần duy trì sự cháy trong khoâng khí laø ni tô. 15’ Hoạt động 2: Tìm hiểu 1 số thaønh phaàn khaùc cuûa khoâng khí. Mục tiêu: Làm thí nghiệm để chứng minh khoâng khí co ùnhững thành phần khác. *Cách tiến hành : - Cho HS bơm hơi vào lọ nước vôi xem nước vôi còn trong - Thaûo luaän caëp ñoâi khoâng? - Nhaän xeùt - Trình baøy - Cho quan saùt H4, 5 trang 67 và kể thêm những thành phần - Khí độc, vi khuẩn. khaùc coù trong khoâng khí? - Không khí gồm những thành HS trả lời ................................................................................................................................................... 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ................................................................................................................................. .............. 5’. phaàn naøo? *KL Khoâng khí coù 2 thaønh phaàn chính : oâ xi vaø ni tô. Ngoài ra còn chứa CO 2, hơi nước, bụi, vi khuẩn… 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi.. Tieát 1. Thứ năm ngày 8 tháng 12 năm 2010 Taäp laøm vaên. LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết dựa vào bài đọc kéo co ,thuật lại được các trị chơi đã giới thiệu trong bài . - Biết giới thiệu một số trò chơi hay hay một lễ hội ở quê hương để mọi người hình dung được diễn biến và hoạt động nổi bật. II/ Các KNS cơ bản được giáo dục: - Tìm kiếm và xử lý thông tin. - Thể hiện sự tự tin. - Giao tiếp. III/ Các phương pháp: - Thảo luận nhóm-chia xẻ. thông tin. - Trình bày 1 phút. - Đóng vai. IV/ Chuẩn bị: - GV: Sgk, tranh sgk. - HS: Sưu tầm tranh ảnh đồ chơi, lễ hội V/ Các hoạt động dạy học: TG 1’ 4’. Thaày 1/ OÅN ñònh 2/ KTBC: - Gọi 2 HS đọc giàn ý - Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Troø. TLCH ghi nhớ (Quan sát đồ vật) - Đọc lại dàn ý tả đồ chơi em thích.. ................................................................................................................................................... 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ................................................................................................................................. .............. 30’ 3/ Bài mới a.GTB: ghi tựa b. HD laøm BT: Baøi 1:làm miệng Bài “Kéo co” giới thiệu trò chôi cuûa ñòa phöông naøo? - Y/c HS giới thiệu bằng lời của mình. - Nhaän xeùt Baøi 2: nhóm đôi - Y/c HS quan saùt tranh vaø noùi tên những trò chơi, lễ hội trong tranh.. 5’. - Ở địa phương em hàng năm có những lễ hội nào? - Lễ hội đó có những trò chơi naøo thuù vò? + Treo daøn yù chính yeâu caàu HS trả lời và kể theo dàn ý - Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën veà nhaø chuaån bò baøi.. Nhaéc laïi - Đọc y/c, 1 hs đọc bài kéo co. -Hữu Trấp và Tích sơn. - 2 người trao đổi sửa cho nhau.. - Đọc y/c. Thảo luận + TLCH + Troø chôi: Thaû chim boà caâu, ñu bay, neùm coøn. + Leã hoäi: Bôi chaûy, coàng chieâng, haùt quan hoï (hoäi lim). - Phaùt bieåu. - HS keå Thể hiện sự tự tin trong giao tiếp.. Tieát 2 Kó thuaät. CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (T2) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS Sử dụng được một só dụng cụ ,vật liệu cắt ,khâu ,thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản .có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt ,khâu ,thêu đã học . -Không bắt buộc học sinh nam thêu .. ................................................................................................................................................... 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ................................................................................................................................. .............. *Học sinh khéo tay :Vận dụng kiến thức ,kĩ năng cắt ,khâu ,thêu để làm được đồ dùng đơn giản ,phù hợp với học sinh . II/ Chuaån bò: - GV: tranh quy trình, mẫu khâu, thêu đã học - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1/ Oån ñònh: 4’ 2/ Baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Nhaän xeùt chung 25’ 3/ Bài mới: a. GTB: ghi tựa 17’ b. HĐ2: HS tự chọn và thực hành laøm saûn phaåm *TTCC 1,2 – NX 5 *ÑTTT 5 hs - Gọi HS nêu sản phẩm em tự - HS phaùt bieåu chọn để thực hành - Gợi ý cho HS: có thể cắt, khâu, - Lắng nghe thêu khăn tay hoặc làm túi… - Yêu cầu HS thực hành - HS thực hành làm sản phẩm 8’ c. HĐ3: Đánh giá sản phẩm - Cho HS tröng baøy saûn phaåm - GV nêu tiêu chí đánh giá: - HS nhận xét, đánh giá + Gấp được mép vải tương đối phẳng, thẳng, đúng kĩ thuật + Mũi khâu, thêu đều, phẳng, khoâng bò duùm + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định + Coù saùng taïo - GV nhận xát, đánh giá sản - Tuyeân döông phaåm. 5’ 4/ Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi ................................................................................................................................................... 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>