Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo Án Lớp 3 Từ Tuần 1 Đến Tuần 10 - Thái Thị Thu Hường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (479.97 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD-ĐTTPBUÔN MA THUỘT TRƯỜNG THNGUYỄN BÁ NGỌC LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 3A TUẦN 2 (Từ ngày 29/8 đến ngày 02/9/2011). T-N HAI 22/8. BA 23/8. TÖ 24/8. NAÊM 25/8. MOÂN HOÏC Anh văn Đạo đức Luyện toán. TEÂN BAØI Kính yêu Bác Hồ (T2) Luyện tập. Âm nhạc TNXH ThÓ dôc. Vệ sinh hô hấp Ôn đi đều- tr chơi kết bạn?. Thủ công Luyện nói L.tiếng việt. Gấp tàu thủy 2 ống khói(t2) Phòng cúm A H1N1 Ôn luyện. Mĩ thuật TNXH Thể dục. Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm Phòng bệnh đường hô hấp Ôn bài TD RLTTvà kĩ năng.. SAÙU 26/8. NGHỈ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHOÌNG GIÁO DỤC ĐTTP BUÔN MA THUỘT TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC. GIÁO ÁN LỚP 3 NĂM HỌC:2011-2012. (TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 10). Giáo viên: Thái Thị Thu Hường Dạy lớp:3A. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 3 Thứ hai, ngày5tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn:. l,h. I/. Muïc tieâu Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ - §äc vµ viÕt ®­îc: l, h, lª, hª - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông: ve ve ve, hÌ vÒ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề "le le" - Nhận ra được chữ l, h đã học trong các từ đã học của một đoạn văn bản bất kú II- §å dïng d¹y häc: - S¸ch TiÕng ViÖt tËp 1 - Tranh minh häa c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1 Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y bµi míi: - HS đọc theo GV: l, h 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) - HS l¾ng nghe vµ theo dâi 2- D¹y ch÷ ghi ©m : l a- NhËn diÖn ch÷ l + H·y so s¸nh ch÷ l vµ b cã g× gièng - Gièng: §Òu cã nÐt khuyÕt trªn vµ kh¸c nhau ? - Kh¸c: Ch÷ l , kh«ng cã nÐt th¾t b- Phát âm và đánh vần - Nh×n b¶ng ph¸t ©m cn, nhãm, líp + Ph¸t ©m. - GV chó ý söa lçi cho hs. - Hs đọc + §¸nh vÇn tiÕng kho¸. + Nờu vị trí của các âm trong tiếng lê - Tiếng (lê) có âm (l) đứng trước, âm ê đứng sau. - Hs đánh vần (CN, lớp, nhóm) c- Hướng dẫn viết - Hs theo dâi - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Hs viết trên không sau đó viết b¶ng con -GV nhËn xÐt, ch÷a lçi cho HS - §äc tiÕng øng dông: + ViÕt tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đánh vần rồi đọc trơn - GV theo dâi, nhËn xÐt, chØnh söa (Nhãm, CN, líp) - Trß ch¬i: T×m tiÕng cã ©m võa häc - Các nhóm cử đại diện lên chơi - Cho HS đọc lại bài theo HD cña gi¸o viªn, c¶ líp đọc (1lần) - NX chung tiÕt häc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieát 2 - HS đọc CN, nhóm, lớp. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi tiÕt 1 (b¶ng líp) + §äc c©u øng dông + Tranh vÏ g× ? + TiÕng ve kªu thÕ nµo ? + TiÕng ve kªu b¸o hiÖu ®iÒu g× ? - Bøc tranh nµy chÝnh lµ sù thÓ hiÖn c©u øng dông cña chóng ta h«m nay "Ve ve ve, hÌ vÒ" - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, söa lçi cho HS b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn viết trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi - Quan s¸t, söa lçi cho hs - Nhận xét bµi viÕt c- LuyÖn nãi: + Chủ đề luyện nói hôm nay là gì - Cho hs quan s¸t tranh vµ giao viÖc + Nh÷ng con vËt trong tranh ®ang lµm g× ? ë ®©u ? + Tr«ng chóng gièng con g× ? + Vịt, ngan được con người nuôi ở s«ng, hå. Nh­ng cã loµi vÞt sèng tù nhiên không có người nuôi gọi là gì ? GV: Trong tranh lµ con vÞt nh­ng má nã nhän h¬n vµ nhá h¬n. Nã chØ cã ë một số nơi và sống dưới nước + Em đã được nhìn thấy con le chưa + Em cã biÕt bµi h¸t nµo nãi vÒ con le kh«ng 4- Cñng cè - DÆn dß: - Cho HS đọc lại bài - §­a ra mét ®o¹n v¨n, cho HS t×m tiÕng míi häc -Häc vµ viÕt bµi ë nhaø. - HS quan s¸t tranh - Tranh vÏ c¸c b¹n nhá ®ang b¾t ve để chơi - ve ve ve - ... hÌ vÒ. HS đọc CN, nhóm, lớp. - ViÕt bµi trong vë tËp viÕt theo HD cña GV. - HS: le le - quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm . - B¬i ë ao, hå, s«ng, ®Çm - VÞt, ngan... -VÞt trêi. - HS tr¶ lêi. - HS đọc bài (1 lần) - HS nghe vµ ghi nhí. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đạo đức GỌN GAØNG, SẠCH SẼ IMUÏC TIEÂU :. 1.Hoïc sinh hieåu : - Theá naøo laø aên maëc goïn gaøng, saïch seõ. -Ích lợi của việc ăn mặc gọn gàng sạch sẽ. 2.Học sinh biết giữ gìn vệ sinh cá nhân , đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch seõ. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Vở BT -Bài hát : Rửa mặt như mèo. -Buùt chì (chì saùp ). III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới : *Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Học sinh thảo luận. -Cho HS tự nhận xét về quần áo, đầu -HS tự nhận xét : toùc -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung yù kieán. * Kết luận : Đầu tóc cắt ngắn ( đối vớ Học sinh lắng nghe, ghi nam ), cột thắt bím (đối với nữ ) là gọn nhớ. gaøng saïch seõ. AÙo quaàn saïch seõ, maëc goïn gaøng, khoâng luoäm thuoäm. Nhö theá laø goïn gaøng saïch seõ.i Hoạt động 2 : Học sinh làm bài tập. * GV keát luaän : Caùc em caàn hoïc taäp 2 -HS trả lời baïn trong hình veõ soá 4 vaø soá 8 Hoạt động 3 : Học sinh làm Bài tập 2. * Keát luaän : Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaûi saïch seõ, goïn gaøng. Khoâng maëc quaàn aùo +Chuù yù nghe bẩn, tuột chỉ, đứt khuy … đến lớp. 4.Cuûng coá – Daën doø : .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chiều thứ hai,ngaøy5thaùng9 naêm 2011 Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN. I. Mục tiêu: - Giúp hs nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam. - Biết vẽ màu vào hình đơn giản. II. Chuẩn bị: - Một số tranh, ảnh có màu: đỏ, vàng, lam - Vở tập vẽ 1 III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv cho hs quan sát H.1 Bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt câu hỏi: + Hãy kể tên các màu ở H.1? + Em hãy kể tên một số đồ vật có màu đỏ, màu vàng, màu lam mà em biết? - GV kết luận: Moi vật xung quanh chúng ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. + Màu đỏ, màu vàng, màu lam là 3 màu chính. 2- Hoạt động 2: Cách vẽ màu - Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng - Nên vẽ màu xung quanh trước ở giữa sau. - Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ 3- Hoạt động 3: Thực hành. - Lá cờ Tổ quốc có màu gì ? -Quả và núi các em thích màu gì ? - Gv quan sát gợi ý cho hs. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Màu đỏ - Màu vàng - Màu xanh lam -HSkể. - H2 vẽ lá cờ Tổ quốc.H3 vẽ quả. H4 vẽ núi. - Cờ có màu đỏ, ngôi sao màu vàng. - Quả xanh hoặc quả chín. Dãy núi có nhiều màu như : tím, xanh lá cây, màu lam… - Hs vẽ màu theo ý thích. 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - GV chọn một số bài để nhận xét + Em có nhận xét gì về bài vẽ của - Hs nhận xét về: + Cách vẽ màu bạn? + Màu sắc + Em thích bài nào nhất ? Vì sao ? + Hs chọn ra bài mình thích. - GIV. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Luyện tiếng việt: luyện đọc viết L-H 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: - §äc l¹i L-H - HS đọc CN, nhóm, lớp + §äc c©u øng dông + Tranh vÏ g× ? - HS quan s¸t tranh + TiÕng ve kªu thÕ nµo ? - Tranh vÏ c¸c b¹n nhá ®ang b¾t ve để chơi + TiÕng ve kªu b¸o hiÖu ®iÒu g× ? - Bøc tranh nµy chÝnh lµ sù thÓ hiÖn - ve ve ve c©u øng dông . - ... hÌ vÒ "Ve ve ve, hÌ vÒ" - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, söa lçi cho HS b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn viết trong vở - ViÕt bµi trong vë luyện viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi - Quan s¸t, söa lçi cho hs - Nhận xét bµi viÕt. --------------------------------------------------------------LUYỆN TOÁN: C¸c sè 1, 2, 3, 4, 5 I. Môc tiªu:, Đäc -viÕt c¸c sè 4, 5. - Đếm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự của mỗi số trong dãy số: 1, 2, 3, 4, 5. II. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu số 4, số 5. a. Sè 4: - GV giới thiệu số 4 in và số 4 viết thường. - Gọi HS đọc số 4. b. Sè 5: - Gọi HS đọc số 5. c. Đếm, đọc số: - Cho HS viÕt c¸c sè: 1, 2, 3, 4, 5 5, 4, 3, 2, 1 - Gọi HS đếm các số từ 1 – 5 . 2.Thùc hµnh . Bµi 1: ViÕt sè. Bµi 2: Sè? Bµi 3: Sè? 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. GiaoAnTieuHoc.com. * 3 hs nªu. - C¶ líp thùc hiÖn. * HS quan s¸t. NhiÒu HS đọc. * HS viÕt vµo b¶ng con * HS nêu và đếm để ®iÒn sè thÝch hîp vµo vë bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ ba ngày6 tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn: Baøi 9: O , C I/. Muïc tieâu Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: - §äc vµ viÕt ®­îc: O, C, bß, cá - §äc ®­îc c¸c tiÕng øng dông bo, bß, bã, co, cß, cá vµ c©u øng dông: bß bª cã bã cá - NhËn ra ®­îc ch÷ O, C, trong c¸c tõ cña mét v¨n b¶n bÊt kú - Những lời nói tự nhiên theo chủ đề vó bè. II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông & phÇn luyÖn nãi. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt b¶ng con: l - lª h – hÌ - Viết và đọc - §äc c©u øng dông trong SGK - 1-3 em đọc II- D¹y, häc bµi míi: - HS đọc theo GV: O - C 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y ch÷ ghi ©m - HS theo dâi a- NhËn diÖn ch÷: Ch÷ O gièng qu¶ trøng, - ch÷ O lµ ch÷ cã mét nÐt míi kh¸c víi qu¶ bãng bµn những chữ đã học, cấu tạo của chữ O gåm mét nÐt cong kÝn. - HS quan s¸t GV lµm mÉu + ch÷ O gièng vËt g× ? b- Phát âm & đánh vần tiếng + Ph¸t ©m: - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m: CN, nhãm, líp. - Yêu cầu HS tìm & gài âm O vừa học: - HS lấy bộ đồ dùng gài O - Yªu cÇu HS t×m ©m b ghÐp bªn tr¸i - HS ghÐp bß - Mét sè em ©m O & thªm dÊu ( \ ) - Cả lớp đọc lại + §äc tiÕng em võa ghÐp - Tiếng bò có âm b đứng + Nªu vÞ trÝ c¸c ©m trong tiÕng bß ? trước âm O đứng sau, dấu (\) trªn O + Hướng dẫn đánh vần & đọc trơn bờ - - HS đánh vần, đọc trơn CN, nhãm, líp. o - bo - huyÒn - bß. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS c- Hướng dẫn viết: - CN viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. Hs viết bài vào vở NhËn xÐt ch÷a lèi cho HS.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> d- §äc øng dông: - GV gi¶i nghÜa mét sè tõ - GV ph©n tÝch & chØnh söa ph¸t ©m cho HS ®- Cñng cè: Trê ch¬i: “T×m tiÕng cã ©m võa häc” - GV phæ biÕn luËt ch¬i & c¸ch ch¬i. - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc Tieát 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1 ? tranh vÏ g× ? - Ghi b¶ng: bß bª cã bã cá - GV đọc mẫu: b- LuyÖn viÕt: - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt - NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt c- LuyÖn nãi: + Chủ đề luyện nói hôm nay của chóng ta lµ g× ? - Hướng dẫn và giao việc + Yªu cÇu HS th¶o luËn + Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? + Vó dùng để làm gì ? + Vó bè thường đặt ở đâu ? + Quª em cã vã bÌ kh«ng ? + Trong tranh có vẽ một người, người đó đang làm gì + Ngoµi vã bÌ ra em cßn biÕt lo¹i vã nµo kh¸c ? +Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá. - Không được dùng thuốc nổ để bắt cá. 4- Cñng cè - DÆn dß:. GiaoAnTieuHoc.com. - HS thêm dấu & đọc tiếng -HS đọc CN, nhóm, lớp & ph©n tÝch mét sè tiÕng. - Các nhóm cử đại diện lên chơi theo hướng dẫn - Cả lớp đọc một lần.. - HS đọc CN, nhóm, lớp - Bøc tranh vÏ c¶nh 1 người đang cho bò, bê ăn cá HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt Haùt taäp theå - Vã bÌ - HSQS tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Vó, bè, người.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Toán: LUYỆN TẬP I/ MUÏC TIEÂU :. 1. Kiến thức : Nhận biết được các số trong phạm vi 5 2. Kĩ năng : Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5 3. Thái độ : Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. HS : Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán 1. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. 1.Kieåm tra baøi cuõ : ( 5’) 2.Bài mới : Hoạt động dạy Hoạt động 1 : Giới thiệu bài trực tiếp. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK Baøi 1 : -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2 : Laøm phieáu hoïc taäp Hướng dẫn HS GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3 : HS làm ở vở bài tập Toán Hướng dẫn HS Kieåm tra vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 4 : HS làm ở vở bài tập Toán Hướng dẫn HS viết số Chấm điểm một vở, nhận xét chữ số của HS Hoạt động 3: Trò chơi + Caùch tieán haønh : GV gắn các tờ bìa, trên mỗi tờ bìa có ghi sẵn một số 1,2,3,4,5 các bìa đặt theo thứ tự tuỳ ý. GVnhận xét thi đua của 2 đội Hoạt động 4 : Củng cố , dặn dò - Đếm từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 1 ( hoặc 2,3,4,5) - Nhaän xeùt, tuyeân döông. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động học - HS đọc yêu cầu bài 1 : “ Điền soá” - HS làm bài và chữa bài. - HS đọc yêu cầu bài 2 : “ Điền soá” - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu bài 3 : “ Điền soá” - HS làm bài và chữa bài . - HS đọc yêu cầu bài 4 : “ Viết soá 1,2,3,4,5” - HS vieát baøi - Chữa bài: HS đọc số vừa viết 2 đội thi đua. Mỗi đội cử 5 HS thi đua, mỗi HS lấy một tờ bìa đó rồi các em xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, hoặc từ lớn đến bé. HS khaùc theo doõi vaø coå vuõ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thủ công:Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác I/.Muïc tieâu:. - BiÕt c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c. - Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh chøc nhËt, h×nh tam gi¸c trªn giÊy mµu. II- ChuÈn bÞ: - Bµi mÉu, giÊy mµu, giÊy tr¾ng, hå d¸n, kh¨n lau. III-Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò: II- D¹y - häc bµi míi: - Häc sinh theo dâi. 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2- Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, - HS lÊy giÊy mÇu, lËt mÆt cã kẻ ô đếm, đánh dấu và vẽ hình h×nh tam gi¸c. ch÷ nhËt. - XÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt. - Gi¸o viªn dïng giÊy mÇu thao t¸c l¹i - Thùc hiÖn xÐ tõng c¹nh cña từng bước, vừa thao tác vừa giảng hình chữ nhật. gi¶i.. - GV theo dõi, giúp đỡ những học sinh -Học sinh thực hành xé, dán h×nh tam cßn lóng tóng - HS theo dâi + XÐ, d¸n h×nh tam gi¸c. (GV thực hiện tương tự như hình chữ - C¸c tæ kÎ ®­êng chuÈn, d¸n nhËt) lần lượt từng hình vào giấy theo - Gi¸o viªn theo dâi, chØnh söa. tæ + D¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - GV g¾n tê giÊy tr¾ng lªn b¶ng - Các tổ cử đại diện mang sản - KÎ ®­êng chuÈn phÈm lªn tr­ng bµy. - Hướng dẫn và dán mẫu từng hình - GV ph¸t cho mçi tæ mét tê giÊy tr¾ng vµ giao viÖc. - HS chó ý nghe - GV theo dõi và hướng dẫn thêm + Tr­ng bµy s¶n phÈm - Yªu cÇu c¸c tæ g¾n s¶n phÈm cña tæ - HS nhËn xÐt vÒ ®­êng xÐ, kü n¨ng d¸n... mình lên bảng theo đúng vị trí. III- Cñng cè - DÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí. 1- NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ vµ häc tËp cña HS. 2- §¸nh gi¸ s¶n phÈm. HS quan sát và đánh giá cho từng tổ. 3- DÆn dß: ChuÈn bÞ giÊy, bót ch×, hå d¸n cho tiÕt 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Chiều thứ ba ngày6 tháng 9 năm 2011. Tự nhiên xã hội:Nhận biết các vật xung quanh I/. Muïc tieâu 1. Kiến thức : Hiểu được mắt,mũi, tai, lưỡi, tay ( da) là các bộ phận giúp ta nhận biết được các vật xung quanh. 2. Kó naêng : Nhaän xeùt vaø moâ taû moät soá vaät xung quanh. 3. Thái độ : Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận đó của cơ thể. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Caùc hình trong baøi 3 SGK . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra : - Sự lớn lên của chúng ta có giống nhau không ? - Em phải làm gì để chóng lớn ? - Nhaän xeùt KT. 2.Bài mới : Hoạt động dạy Hoạt động học 2 -3 HS leân chôi Giới thiệu bài : HS theo doõi - Nhaän bieát caùc vaät xung quanh. Hoạt động 1 : Quan sát hình trong SGK hoặc vật thật HS làm việc theo từng cặp : Bước 1 : Chia nhóm 2 HS - Caùc caëp haõy quan saùt vaø noùi veà hình dáng, màu sắc, sự nóng lạnh, sần sùi, trôn nhaün,... cuûa caùc vaät xung quanh maø caùc em nhìn thaáy trong hình ( hoặc vật thật) - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời. Bước 2 : Hoạt động cả lớp - GV gọi HS nói về những gì các em - HS đứng lên nói về quan sát được ( ví dụ : hình dáng, những gì mà các em đã maøu saéc, ñaëc ñieåm nhö : noùng laïnh, quan saùt. - Caùc em khaùc boå sung nhaün, saàn suøi,..) Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhoû. Bước 1: - GV hướng dẫn HS cách đặt câu hỏi HS thay phiên nhau tập đặt câu hỏi và trả lời. để thảo luận trong nhóm :. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Nhờ đâu bạn biết được màu sắc của 1 vaät ? + Nhờ đâu bạn biết được hình dáng cuûa 1 vaät? + Nhờ đâu bạn biết được mùi của 1 vaät ? + Nhờ đâu bạn biết được vị của thức aên ? + Nhờ đâu bạn biết được một vật cứng, mềm, sần sùi, trơn nhẵn, nóng hay laïnh ? + Nhờ đâu bạn nhận ra đó là tiếng chim hoùt, hay tieáng choù suûa ? Bước 2 : - Tiếp theo GV lần lượt nêu các câu HS trả lời hỏi cho cả lớp thảo luận : + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu maét chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu tai chuùng ta bò ñieác? + Điều gì sẽ xảy ra nếu mũi, lưỡi, da HS theo dõi và nhắc lại chuùng ta maát heát caûm giaùc? * Keát luaän : - Nhờ có mắt ( thị giác), mũi ( khứu giaùc), tai ( thính giác), lưỡi ( vị giác), da ( xúc giác) mà chúng ta nhận biết được mọi vật xung quanh, nếu một trong những giác quan đó bị hỏng chúng ta sẽ không thể biết được đầy đủ về các vật xung quanh. Vì vaäy chuùng ta caàn baûo vệ và giữ gìn an toàn các giác quan cuûa cô theå Hoạt động 4 : Củng cố , dặn dò - GV hoûi laïi noäi dung baøi hoïc ? HS trả lời - Nhaän xeùt tieát hoïc .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Luyệ tiếng việt: Đọc viết o - c 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: + §äc l¹i bµi b- LuyÖn viÕt: - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu - ChÊm mét sè bµi & nhËn xÐt c- LuyÖn nãi: - Hướng dẫn và giao việc + Yªu cÇu HS th¶o luËn + Trong tranh em thÊy nh÷ng g× ? + Vó dùng để làm gì ? + Vó bè thường đặt ở đâu ? + Quª em cã vã bÌ kh«ng ? + Trong tranh có vẽ một người, người đó đang làm gì + Ngoµi vã bÌ ra em cßn biÕt lo¹i vã nµo kh¸c ? +Ngoài dùng vó người ta còn dùng cách nào để bắt cá. - Không được dùng thuốc nổ để bắt cá. 4- Cñng cè - DÆn dß:. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt - Vã bÌ - HSQS tranh, th¶o luËn nhãm 2 nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay - Vó, bè, người. Luyện toán:LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU :. 1Nhận biết được các số trong phạm vi 5 2. Biết đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. Bài mới : Hoạt động dạy Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK Baøi 1 : -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 2 : Hướng dẫn HS GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3 : HS làm ở vở bài tập Toán Hướng dẫn HS Kieåm tra vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động học - HS đọc yêu cầu bài 1 : “ Điền soá” - HS làm bài và chữa bài. - HS đọc yêu cầu bài 2 : “ Điền soá” - HS làm bài và chữa bài - HS đọc yêu cầu bài 3 : “ Điền soá”.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - HS làm bài và chữa bài . Bài 4 : Hướng dẫn HS viết số - HS đọc yêu cầu bài 4 : “ Viết Chấm điểm một vở, nhận xét chữ số của số 1,2,3,4,5” HS - HS vieát baøi - Chữa bài: HS đọc số vừa viết. IVCuûng coá , daën doø - Đếm từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 1 ( hoặc 2,3,4,5) - Nhaän xeùt, tuyeân döông. ----------------------------------------------------------------Thứ tư, ngày7 tháng 9 năm 2011 Hoïc vaàn :Baøi 10 : O – Ô I/. Muïc tieâu Sau bµi häc, hs cã thÓ: - §äc, viÕt ®­îc: ¤, ¥, C«. Cê - §äc c¸c tiÕng øng dông: H«, hå, hæ, b¬, bê, bë vµ c©u øng dông bÐ cã vë vÏ - So s¸nh «, ¬ vµ o trong c¸c tiÕng cña mét v¨n b¶n bÊt kú. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bờ hồ II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. III- Các hoạt động dạy - học: Tieát 1 Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài củ - §äc vµ viÕt ViÕt b¶ng con: O, C, bß, cá - §äc c©u øng dông trong SGK +3 học sinh đọc. - Nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y - häc bµi míi : - HS đọc theo GV: Ô - Ơ 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- D¹y ch÷ ghi ©m: (+) ¤ a- NhËn diÖn ch÷ - Gièng ch÷ O + Chữ Ô giống với chữ nào đã học ? - ¤ cã thªm dÊu mò ë trªn ch÷ + Ch÷ ¤ kh¸c ch÷ O ë ®iÓm nµo ? O b- Phát âm và đánh vần tiếng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - GV theo dâi, chØnh söa cho HS - HS ph¸t ©m (CN, nhãm, + T×m ch÷ ghi ©m C ghÐp bªn tr¸i ©m líp) ¤ - HS ghÐp c« + §äc tiÕng võa ghÐp: - Cả lớp đọc: Cô - Tiếng cô gồm âm C đứng + H·y ph©n tÝch cho c« tiÕng c« ? trước âm Ô đứng sau - Cho HS đánh vần tiếng cô - Cê - « - c« - HS đánh vần CN, lớp, nhóm - Yêu cầu đọc trơn - HS đọc (+) §äc tõ kho¸: - HS đọc trơn (CN, lớp) - ViÕt b¶ng: C« c- Hướng dẫn viết chữ: +HS viết trên không sau đó - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt viÕt trªn b¶ng con. Ơ: (Quy trình tương tự) GVchØnh söa, nhËn xÐt . d- §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt lªn b¶ng tiÕng h« vµ nãi: c« cã tiÕng h«, “h« nghÜa lµ lêi níi, gäi to” - Yêu cầu HS thêm dấu thanh để tạo thµnh tiÕng míi. - HS thªm dÊu vµ nªu tiÕng - GV ghi b¶ng: Hå, hæ, hé, hç vµ nãi míi các tiếng các em tìm được đều có nghÜa. - Hãy đọc những tiếng trên bảng GV: Hồ là nơi đất rộng chứa nhiều nước. Vậy đất bao quanh hồ gọi là gì - HS đọc CN, nhóm, lớp ? (bê) - Ghi b¶ng: b¬, bê, bë - HS: bê (GV chỉ không theo TT cho HS đọc) +GV nhËn xÐt & chØnh chi HS +HS đọc CN, nhóm, lớp ®- Cñng cè: - T×m tiÕng cã ©m «, - Häc sinh t×m theo yªu cÇu ë? - NhËn xÐt chung giê häc Tieát 2 3- LuyÖn tËp - HS đọc CN, nhóm, lớp a- Luyện đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ + §äc l¹i bµi tiÕt 1 vµ nhËn xÐt + §äc c©u øng dông: giíi thiÖu tranh - 1 em bÐ ®ang cÇm quyÓn. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> vë cò. + Bøc tranh vÏ g× ? GV: B¹n nhá trong tranh ®ang rÊt vui khi khoe quyển vở có nhiều tranh đẹp mµ b¹n vÏ. C©u øng dông cña chóng ta h«m nay lµ: BÐ cã vë vÏ HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc mẫu, hướng dẫn đọc - GV theo dâi, chØnh söa b- LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS cách viết vở - HS tËp viÕt trong vë tËp viÕt - KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót theo HD cña GV - GV quan s¸t vµ söa cho HS - NhËn xÐt bµi viÕt Nghỉ giữa tiết c- LuyÖn nãi: +Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - HD vµ giao viÖc * Yªu cÇu HS th¶o luËn: + Tranh vÏ g× ? + Ba mÑ con ®ang d¹o ch¬i ë ®©u ? + C¸c b¹n nhá cã thÝch ®i ch¬i bê hå kh«ng ? + C¶nh trong tranh vÏ mïa nµo ? v× sao em biÕt ? + Ngoµi 3 mÑ con ra, trªn bê hå cßn cã nh÷ng ai ? + bờ hồ trong tranh được dùng để bảo vÖ g× ? + chç em ë cã hå kh«ng ? 4- Cñng cè - dÆn dß: GV nãi: Ch÷ o, «, ¬ gÇn gièng nhau c« cã c¸ch nµy gióp c¸c em dÔ nhí CN viÕt vµ nãi: o trßn nh­ qu¶ trøng gµ ô thời đội mũ ơ thời mang râu - Cho HS đọc lại bài - NhËn xÐt giê häc D- Xem xét lại tất cả các âm, chữ đã häc - Xem trước bài 11. Haùt muùa taäp theå. +HS luyÖn nãi theo yªu cÇu cña GV. +. - HS nghe vµ ghi nhí - HS đọc cả lớp 1 lần - HS nghe để nhớ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán :Bé hơn ; dấu < I/. Muïc tieâu: Sau bài học HS bước đầu có thể: - Biết so sánh số lượng và sử dụng từ “bé hơn”, dấu “<” để diễn đạt kết quả so s¸nh. - Thực hành so sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II- §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh trong SGK III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học I- KiÓm tra bµi cò: - ViÕt c¸c sè tõ 1-5 - 2 HS lªn b¶n, líp viÕt trªn - §äc c¸c sè tõ 1-5 vµ tõ 5-1 b¶ng con - 1 vài em đọc - Nhaän xeùt sau kiÓm tra II- D¹y häc bµi míi: 1- NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n Giíi thiÖu dÊu bÐ “<” a- Giíi thiÖu 1 < 2 (treo tranh 1) vÏ 3 chiÕc «t«, 1 bªn mét chiÕc vµ 1 bªn 2 - HS quan s¸t bøc tranh chiÕc nh­ h×nh trong SGK. - Cã mét «t« + Bªn tr¸i cã mÊy «t« ? - Cã hai «t« + Bªn ph¶i cã mÊy «t« ? - Bªn tr¸i cã sè «t« Ýt h¬n + Bªn nµo cã sè «t« Ýt h¬n ? - Mét vµi häc sinh nãi - Cho HS nãi “1 «t« Ýt h¬n 2 «t«” + Treo tiÕp tranh 1 h×nh vu«ng vµ 2 h×nh vu«ng. + Bªn tr¸i cã mÊy h×nh vu«ng ? + Bªn ph¶i cã mÊy h×nh vu«ng ? + So s¸nh sè h×nh vu«ng ë hai bªn ? - GV nªu 1 «t« Ýt h¬n 2 «t«, 1 h×nh vu«ng Ýt h¬n 2 h×nh vu«ng ta nãi 1 Ýt h¬n 2 vµ viÕt lµ: 1 < 2 DÊu “<” gäi lµ dÊu bÐ h¬n §äc lµ: bÐ h¬n Dùng để viết kết quả so sánh các sè - Cho HS đọc lại kết quả so sánh b- Giíi thiÖu 2 < 3: - Treo tranh lªn b¶ng vµ giao viÖc: - KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn. - Cã 1 h×nh vu«ng - Cã 2 h×nh vu«ng -1 h×nh vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng. +Mét bÐ h¬n hai +HS quan s¸t sè tranh ë hai bªn vµ th¶o luËn theo cÆp níi víi nhau vÒ quan ®iÓm cña. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cho HS nªu kÕt qu¶ so s¸nh + Cho HS quan s¸t tiÕp sè h×nh ¶nh ë hai ô dưới. So sánh và nêu kết quả so s¸nh. + Tõ viÖc so s¸nh trªn em nµo h·y so s¸nh cho c« sè 2 vµ sè 3 ? + ViÕt nhö theá naøo? - Cho HS đọc kết quả so sánh - Cho mét sè em nh¾c l¹i c- Giíi thiÖu: 3 < 4, 4 < 5 - Cho HS th¶o luËn so s¸nh sè 3 vµ sè 4; sè 4 vµ sè 5 - Cho HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS viÕt kÕt qu¶ th¶o luËn - Cho HS đọc liền mạch: Một nhỏ hơn hai; hai nhá h¬n ba; ba nhá h¬n bèn, bèn nhá h¬n n¨m. 2- LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: + Bµi yªu cÇu g× ? - Hướng dẫn và giao việc - GV teo dâi, kiÓm tra Bµi 2: - cho c« biÕt bµi nµy ta lµm thÕ nµo ? - Yêu cầu HS làm bài tiếp đối với những tranh cßn l¹i. - GV quan s¸t vµ uèn n¾n Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2 Bµi 4: Bµi yªu cÇu g× ? - Cho HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Cho nhiều học sinh đọc kết quả để củng cố về đọc số và thứ tự các số. Bµi 5: Tæ chøc thµnh trß ch¬i “Thi nãi nhanh” 3- Cñng cè - DÆn dß: nhanh”- NhËn xÐt giê häc. m×nh. - 2 con chim Ýt h¬n 3 con chim - HS nªu: 2 Ýt h¬n 3 - 2 bÐ h¬n 3 - HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: 2 < 3 - Hai bÐ h¬n ba. - HS th¶o luËn nhãm 2 - 3 so víi 4. 3 bÐ h¬n 4 4 bÐ h¬n 5 - HS viÕt b¶ng con: 3< 4 4<5 - Cả lớp đọc một lần.. - ViÕt dÊu < theo mÉu - HS viÕt theo mÉu +Ta ph¶i viÕt sè, viÕt dÊu thÝch hîp vµo « trèng. +HS làm bài xong đổi vở kiÓm tra chÐo. - §iÒn dÊu < vµo « trèng - HS nªu tõ tr¸i sang ph¶i tõ trên xuống dưới +HS quan s¸t vµ nãi nhanh sè cÇn nãi, b¹n nµo nãi nhanh và đúng là thắng cuộc. - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên ch¬i theo HD. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Taäp vieát:Tieát 3 : le,ã co,ï bô,ø hoå I/. Muïc tieâu:. - N¾m ®­îc quy tr×nh viÕt c¸c ch÷: lÔ, cä, bê, hæ - Viết đúng và đẹp các chữ: Lễ, cọ, bờ, hổ. - Cã ý thøc viÕt cÈn thËn, gi÷ vë s¹ch. II- §å dïng: - B¶ng phô viÕt s½n c¸c ch÷: e, bÐ, b II- Các hoạt động dạy học: HÑ DAÏY. HÑ HOÏC. I- KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viÕt: b, bÐ - Nªu nhËn xÐt sau kiÓm tra. -2 HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con. II- D¹y bµi míi. 1- Giíi thiÖu bµi: - TËp viÕt c¸c ch÷: lÔ, cä, bê, hæ 2- Hướng dẫn viết các chữ: lễ, cọ, bờ, hæ. - Treo b¶ng phô cho HS quan s¸t - HS nhËn diÖn sè con ch÷, dÊu thanh và số nét trong các chữ: độ cao, rộng… - Cho HS nhËn xÐt ch÷ cä ?. +HS chó ý nghe. - HS quan s¸t ch÷ mÉu. - §­îc viÕt = 2 con ch÷; con ch÷ c nèi víi con ch÷ o dÊu (.) dưới o - HS theo dâi qtr×nh viÕt cña - GV chØ vµo tõng ch÷ vµ nãi quy tr×nh GV viÕt - HS t« ch÷ trªn kh«ng sau đó viết trên bảng con - GV theo dâi, chØnh söa 3- Hướng dẫn HS tập viết vào vở - Cho HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt - Cho HS luyÖn viÕt tõng dßng - Quan s¸t HS viÕt uèn n¾n c¸c lçi. - Thu vë chÊm vµ ch÷a nh÷ng lçi sai 4- Cñng cè - DÆn dß: - Trò chơi: “Thi viết đúng, đẹp” - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Khen những HS viết đẹp - NhËn xÐt chung giê häc : LuyÖn viÕt trong vë « li. - 2 HS nh¾c l¹i - HS luyÖn viÕt theo mÉu +HS ch÷a lçi trong bµi viÕt - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên thi viÕt. Trong 1 thêi gian, nhóm nào viết đúng và đẹp nhÊt th× sÏ th¾ng cuéc - HS nghe vµ ghi nhí. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×