Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 8 - Năm 2006 - 2007 - Thứ 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2006. ThÓ dôc:. TiÕt 1: $16:. §éng t¸c vu¬n thë vµ tay cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i "nhanh lªn b¹n ¬i" I) Môc tiªu: - Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng ĐT. - Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhiÖt t×nh. II) Địa điểm - phương tiện : - Sân trường, 1 cái còi, phấn trắng, thước dây, cờ nhỏ, cốc đựng cát. III) C¸c H§ d¹y vµ häc : Néi dung 1. PhÇn më ®Çu: - NhËn líp, KT sÜ sè, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - Khởi động - Trß ch¬i "diÖt c¸c con vËt cã h¹i" 2. PhÇn c¬ b¶n: a. Bµi TD ph¸t triÓn chung - Động tác vươn thở. Đlượng 6'. - §éng t¸c tay. 4 lÇn 2x8N. Phương lên lớp xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx - Gi¸o viªn ®iÒu khiÓn. 22 ' 4 lÇn 2x8N. - LÇn 1: GV nªu tªn §T, lµm mÉu vµ ph©n tÝch. - LÇn 2: GV h« chËm HS tËp theo c«. - LÇn 3: GV h« cho häc sinh tËp - LÇn 4: C¸n sù h« líp tËp - GV nªu tªn §T, lµm mÉu võa lµm mÉu vµ gi¶i thÝch cho häc sinh b¾t chước. - 2 häc sinh lµm mÉu - nhận xét, đánh giá - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i thö mét lÇn - Ch¬i chÝnh thøc - Tập một số động tác thả lỏng. b.Trß ch¬i "Nhanh lªn b¹n ¬i" 3. PhÇn kÕt thóc: - HÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc - ¤n 2 §T võa häc. 6'. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LuyÖn tõ vµ c©u:. TiÕt 2: $8:. DÊu ngoÆc kÐp.. I) Môc tiªu : - N¾m ®­îc TD cña dÊu ngoÆc kÐp, c¸ch dïng dÊu ngoÆc kÐp. - Biết vận dụng những hiểu biết trên để dùng dấu ngoặc kép trong khi viết. II) §å dïng: PhiÕu to viÕt BT1 phÇn nhËn xÐt 3 tê phiÕu viÕt ND bµi tËp 1, 3 phÇn LT III) C¸c H§ d¹y häc : A. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài? - GV đọc học sinh viết nháp. 2 học sinh lên bảng Lu - i Pa-xt¬, Cri - xti - an An - ®Ðc- xen, J- u - ri Ga - ga - rin, Quy - d¨ng x¬, Xanh Pª - tÐc- bua. B. D¹y bµi míi: 1. GT bµi : 2. PhÇn nhËn xÐt: - 1 học sinh đọc yêu cầu Bµi 1(T82) : - §äc thÇm ®o¹n v¨n - D¸n phiÕu BT1 phÇn NX ? Những TN và câu nào được đặt trong - Từ ngữ "Người lính .......trận". "Đầy tí......nh©n d©n" dÊu ngoÆc kÐp? C©u: " T«i chØ cã mét sù......häc ? Những TN và câu đó là lời của ai? hµnh" ? Nªu TD cña dÊu ngoÆc kÐp? - Lêi cña B¸c Hå. - Dấu " " dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật đó có thÓ lµ: + Một từ hay cụm từ: "Người lính" là "®Çy tí". + Mét c©u trän vÑn hay ®o¹n v¨n: "T«i chØ muèn....." - 1 häc sinh yªu cÇu Bµi 2(T83) : - Suy nghÜ, TLCH ? Khi nào dấu " " được dùng độc lập? - Dấu " " được dùng độc lập khi lời Khi nµo dÊu " " ®­îc dïng phèi hîp víi dÉn trùc tiÕp chØ lµ mét tõ hay côm tõ. dÊu hai chÊm ? - DÊu " " ®­îc dïng phèi hîp víi dÊu hai chÊm khi lêi dÉn trùc tiÕp lµ mét c©u trän vÑn hay mét ®o¹n v¨n. Bµi3(T83) : - ChØ ng«i nhµ tÇng cao, to, sang träng, ?T¾c kÌ lµ mét con vËt nhá h×nh d¸ng đẹp đẽ. hơi giống thạch sùng, thường kêu tắc kÌ ... ?Tõ" lÇu" chØ c¸i g×? - T¾c kÌ x©y tæ trªn c©y - tæ t¾c kÌ nhá ? T¾c kÌ hoa cã x©y ®­îc "lÇu" theo bÐ, kh«ng ph¶i lµ c¸i "lÇu" theo nghÜa nghÜa trªn kh«ng? của con người. ? Tõ "lÇu" trong khæ th¬ ®­îc dïng víi - Gäi c¸i tæ nhá cña t¾c kÌ b»ng tõ nghÜa g×? "lầu" để đề cao giá trị của cái tổ đó. 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Dấu " " trong trường hợp này được dùng để đánh dấu từ "lầu" là từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. - 2 học sinh đọc ghi nhớ - C« gi¸o b¶o em:"Con h·y cè g¾ng lªn nhÐ". - B¹n B¾c lµ mét " c©y " to¸n ë líp em. - G¹ch ch©n lêi nãi trùc tiÕp trong SGK, 3 häc sinh lµm phiÕu. - NhËn xÐt.. 3. PhÇn ghi nhí: ? Dấu ngoặc kép dùng để làm gì? Nêu VD minh häa cho TD cña dÊu ngoÆc kÐp? 4. PhÇn luyÖn tËp: Bµi1(T83) : ? Nªu yªu cÇu?. - Chốt ý kiến đúng Bµi2(T83) : ? Nªu yªu cÇu? ? Đề bài của cô giáo và các câu văn của - Không phải lời đối thoại trực tiếp. - §Ò bµi cña c« gi¸o vµ c¸c c©u v¨n bạn học sinh có phải là lời đối thoại cña b¹n häc sinh kh«ng ph¶i lµ d¹ng trực tiếp giữa hai người không? đối thoại trực tiếp, do đó không thể viết xuống dòng, đặt sau dấu gạch đầu dßng. - 1 HS nªu Bµi3(T83) : ? Nªu yªu cÇu? - GV gîi ý häc sinh t×m TN cã ý nghÜa - Líp §T, suy nghÜ yªu cÇu cña bµi lµm bµi tËp vµo SGK. đặc biệt trong đoạn văn a và b đặt - Đọc bài tập "vôi vữa", "trường thọ", những từ đó vào trong dấu " ". "®o¶n thä" - NhËn xÐt 5. Củng cố - dặn dò : ? Khi nào dấu " " được dùng độc lập? ? Khi nµo " " ®­îc dïng phèi hîp víi dÊu hai chÊm? - NX. TiÕt 3:. To¸n: $39: Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt.. I) Môc tiªu : Gióp häc sinh - Có biểu tượng về góc nhọn, góc tù, góc bẹt - Biết dùng e ke để nhận dạng góc nào là góc nhọn, góc tù, góc bẹt. II) §å dïng : £ke, b¶ng phô vÏ gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt. III) C¸c H§ d¹y häc : 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học sinh đã chuẩn bị 2.Giíi thiÖu gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt. a) Giíi thiÖu gãc nhän: - Quan s¸t A - Gi¸o viªn chØ vµo gãc nhän trªn b¶ng nói "Đây là góc nhọn" đọc là góc nhọn đỉnh o, cạnh 0A, 0B" o - VÏ lªn b¶ng 1 gãc nhän kh¸c - Quan sát rồi đọc: B Gãc nhän đỉnh 0, c¹nh 0P, 0Q -¸p ªke vµo gãc nhän nh­ h×nh vÏ - Quan s¸t SGK. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ gãc nhän so víi gãc vu«ng? b) Giíi thiÖu gãc tï : - Gi¸o viªn chØ vµo gãc tï vÏ trªn b¶ng, råi nãi "§©y lµ gãc tï". §äc lµ gãc tï 0, c¹nh 0M, 0N" - gi¸o viªn vÏ gãc tï kh¸c - ¹p ª-ke vµo gãc tï ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ gãc tï so víi gãc vu«ng? c) Giíi thiÖu gãc bÑt : - ChØ vµo gãc bÑt trªn b¶ng vµ giíi thiÖu ®©y lµ gãc bÑt. §Ønh 0, c¹nh 0C, 0D - Gi¸o viªn vÏ gãc bÑt kh¸c - GV ¸p gãc ªke vµo gãc bÑt ? 1gãc bÑt = ? gãc vu«ng?. - Gãc nhän bÐ h¬n gãc vu«ng - Quan s¸t. M o N - Quan sát, đọc: gãc tï O, c¹nh ¤H, OK - Gãc tï lín h¬n gãc vu«ng - Quan s¸t:. C O D - Quan s¸t vµ däc gãc bÑt 0, c¹nh 0E, 0G - Quan s¸t, nhËn xÐt - 1 gãc bÑt = 2 gãc vu«ng 3. Thùc hµnh : - Dùng ê ke để nhận diện góc Bµi1(T49) : ? Nªu yªu cÇu? - Häc sinh lµm vµo vë - Góc đỉnh A, cạnh AM, AN và góc đỉnh D, cạnh DV, DV là các góc nhọn - Góc đỉnh B, cạnh BP, BQ và góc đỉnh 0, cạnh 0G, 0H là các góc tù. - Góc đỉnh C, cạnh CI, CK là góc vuông. - Góc đỉnh E, cạnh EX, EY là góc bẹt Bµi 2(T49) : ? Nªu yªu cÇu? - Dùng ê ke để nhận diện góc. - H×nh tam gi¸c ABC cã 3 gãc nhän - H×nh tam gi¸c EDG cã1 gãc vu«ng - H×nh tam gi¸c MNP cã 1gãc tï 4. Tæng kÕt - dÆn dß :? H«m nay häc bµi g×? Nªu ®2 gãc nhän, bÑt, tï? - NX giê häc.. TiÕt 4: $16:. Khoa häc: ¨n uèng khi bÞ bÖnh. I) Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ biÕt: - Nói về chế độ ăn uống khi bị một số bệnh. - Nêu được chế độ ăn uống của người bị bệnh tiêu chảy. - Pha dung dịch ô - rê - dôn và chuẩn bị nước cháo muối. - Vận dụng những điều đã học vào cuộc sống II) §å dïng: - H×nh vÏ (T34 - 35) SGK. ChuÈn bÞ mét n¾m g¹o, 1 Ýt muèi, 1 caÝ B¸t ¨n c¬m, 1 gãi « - rª d«n, 1 cèc cã v¹ch chia. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III) C¸c H§ d¹y - häc : 1. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu nh÷ng biÓu hiÖn khi bÞ bÖnh? ? Khi nhận thấy cơ thể có những dấu hiệu không bình thường, em phải làm gì? 2. Bµi míi: GT bµi: ghi ®Çu bµi: HĐ1: TL về chế độ ăn uống đối với người mắc bệnh thông thường. *Mục tiêu: Nói về chế độ ăn uống khi nói về một số bệnh thônh thường. Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - TL theo cÆp. QS H1, 2, 3 - Ghi CH lªn b¶ng - Lµm viÖc theo nhãm 2 Bước 2: - Lµm viÖc c¶ líp Bước 3: - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - T/c cho HSbèc th¨m c©u hái ? Kể tên các thức ăn cần cho người - Cơm, cháo, hoa, quả...thịt, cá... mắc các bệnh thông thường? ? Đối với người bị bệnh năng lên cho ăn món ăn gì đặc hay loãng? - Thøc ¨n lo·ng, dÔ nuèt T¹i sao? ? Đối với người bệnh không muốn ¨n hoÆc ¨n qu¸ Ýt nªn cho ¨n nh­ - Cho ¨n nhiÒu b÷a trong ngµy thÕ nµo? *GV kÕt luËn: HĐ2: Thực hành pha dung dich ô - rê - dôn và CB vật liệu để nấu cháo muối *Mục tiêu: - Nêu được chế độ ăn uống của người bị bệnh tiêu chảy - Học sinh biết cách pha dung dịch ô - rê - dôn và chuẩn bị nước cháo muối. Bước 1: - Quan sát hình 4,5(T35) và đọc lời tho¹i - 2 học sinh đọc lời thoại ở H4,5 ? Bác sĩ khuyên người bị bệnh tiêu - Cho uống dung dịch ô-rê-dôn hoặc ch¶y cÇn ¨n uèng nh­ thÕ nµo? nước muối, cho ăn đủ chất. - 3 häc sinh nh¾c l¹i Bước 2: Tổ chức và HĐ - Đối với nhóm pha ô - rê - dôn đọc kÜ HD ghi trªn gãi vµ lµm theo HD. - Nghe - Đối với nhóm CB vật liêu để nấu ch¸o muèi th× quan s¸t H7(T35) vµ - Thùc hµnh lµm theo chØ dÉn (kh«ng yªu cÇu nÊu ch¸o) Bước 3: Các nhóm thực hiện - GV quan sát giúp đỡ nhóm còn lóng tóng. Bước 4: - Mêi mét em lªn bµn GV chuÈn bÞ - Thùc hµnh vật liệu để nấu cháo muối. *H§ 3: §ãng vai. Mục tiêu: Vận dụng những điều đã häc vµo cuéc sèng. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn. - Yªu cÇu c¸c nhãm ®­a ra t×nh - Nghe huống để vận dụng những điều đã - TL nhãm 4 häc vµo cuéc sèng. Bước 2: - Tr×nh diÔn Bước 3: - 4 học sinh đọc mục d bóng đèn toả s¸ng 3. Tæng kÕt - dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc: Häc thuéc bµi vËn dông KT vµo cuéc sèng CB bµi: 17 TiÕt5:. KÜ thuËt: $9: Khâu đột thưa (T2). I) Môc tiªu : - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa . -Khâu được mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu . - H×nh thµnh thãi quen lµm viÖc kiªn tr×, cÈn thËn . II) §å dïng : - 1m¶nh v¶i tr¾ng kÝch thíc 20 x30 cm - Kim, chỉ màu, kéo, thước, phấn vạch . III) C¸c H§ d¹y -häc : 1.KT bài cũ : - KT đồ dùng HS đã CB 2.Bµi míi : *HĐ3 : HS thực hành khâu đột thưa - Y/c häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí vµ c¸c - 2 HS nªu B1 :V¹ch dÊu ®­êng kh©u thao tác khâu đột thưa . B2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu . -Thực hành khâu đột thưa *L­u ý : Kh«ng nªn rót chØ qu¸ chÆt hoÆc qu¸ láng . - Quan s¸t, uèn n¾n. * H§4 : §¸nh gi¸ kÕt qu¶ cña HS - Nêu tiêu chuẩn đánh giá + Đường dấu vạch thẳng, cách đều cạnh - Nghe dµi cña m¶nh v¶i . + Khâu được các mũi khâu đột thưa theo ®­êng v¹ch dÊu . + Đường khâu ương đối phẳng không bị dóm . + Các mũi khâu ở mặt phải tương đối đều nhau và cách đều nhau . - Tr­ng bÇy SP . + Hoàn thành SP đúng thời gian quy Tự đánh giá các SP theo tiêu chuẩn trên . định - GV nhận xét và đánh giá kết quả học tËp cña HS 3. Tæng kÕt - dÆn dß : - NX sù CB cña häc sinh, tinh thÇn, kÕt qu¶ häc tËp . - BTVN : Thực hành khâu đột thưa . CB bài : Khâu đột mau . 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>