Bài soạn tổng hợp môn lớp 1 - Tuần 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn 18: Thø hai ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2010. Häc vÇn Bµi 73: it-iªt (2 tiÕt) A- Môc tiªu: - Phân biệt sự khác nhau giữa vần it, iêt để học, viết đúng các vần, tiếng, từ khoá. - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: em tô, vẽ, viết B- §å dïng d¹y - häc: - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - Viết và đọc: Chim cút, sút bóng, sứt răng - §äc thuéc c©u øng dông - 3 HS - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y vÇn: it: - GV ghi b¶ng vÇn it vµ hái: - VÇn it do hai ©m t¹o nªn lµ ©m i vµ t - VÇn it do mÊy ©m t¹o nªn lµ nh÷ng ©m - Gièng: KÕt thóc = t nµo? - Kh¸c: it b¾t ®Çu = i - H·y so s¸nh vÇn it víi et ? et b¾t ®Çu = e - Vần it có âm i đứng trước, t đứng sau. - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - GV theo dâi, chØnh söa - GV ghi b¶ng: mÝt - HS đọc lại - H·y ph©n tÝch tiÕng mÝt ? - HS ph©n tÝch - Hãy đánh vần tiếng mít ? - Mê - it - mit - s¾c - mÝt - GV theo dâi, chØnh söa - HS đánh vần và đọc: CN, nhóm, lớp - HS đọc trơn CN, nhóm, lớp - Ghi b¶ng: tr¸i mÝt (gt) iªt: (Quy tr×nh t¬ng tù) - So s¸nh vÇn it vµ iªt ? Gièng: KÕt thóc = t Kh¸c: i vµ ª c. Hướng dẫn viết chữ: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Quan s¸t viÕt vµo b¶ng con. d- §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng Trường TH Hướng Đạo. - 1 vài em đọc 1 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Y/c HS lªn b¶ng t×m tiÕng cã vÇn vµ kÎ ch©n - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ con vịt - GV theo dâi, chØnh söa. TiÕt 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc:+ Đọc lại bài tiết 1 - GV chỉ không theo TT yêu cầu HS đọc theo - GV theo dâi chØnh söa + §äc c©u øng dông: - Y/c HS t×m tiÕng cã vÇn it, iÕt trong đoạn thơ vừa đọc. - GV đọc mẫu. b. LuyÖn viÕt: - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi viÕt vµ NX. c- LuyÖn nãi: - GV nêu câu hỏi để hs luyện nói. - 1 HS lªn b¶ng, líp theo dâi vµ bæ sung. - HS luyện đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS đọc Cn, nhóm, lớp - 1 HS lªn b¶ng t×m vµ kÎ ch©n - 1 vài HS đọc lại - HS tËp viÕt trong vë theo HD - HS đọc tên bài luyện nói - HS quan s¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 và nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nãi h«m nay... 4- Cñng cè - dÆn dß (3’) - NX chung giê häc. - VÒ nhµ «n l¹i bµi - Xem trước bài 74 To¸n §iÓm ®o¹n th¼ng A- Môc tiªu - NhËn biÕt ®­îc ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua hai ®iÓm - Biết đọc tên các đoạn thẳng B- §å dïng d¹y vµ häc GV: phấn màu thước dài HS: Bút chì, thước kẻ C: Các hoạt động dạy và học I- Giíi thiÖu bµi: II- D¹y vµ häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng: - GV dïng phÊn mµu chÊm lªn b¶ng vµ - §©y lµ mét dÊu chÊm hái: ®©y lµ c¸i g×.? Trường TH Hướng Đạo. 2 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - GV nói đó chính là điểm + GV viÕt tiÕp ch÷ A vµ nãi: ®iÓm nµy c« đặt tên là A. §iÓm A - GV nói: Tương tự như vậy ai có thể viết cho cô điểm B( đọc là bê) - Cho HS đọc đoạn thẳng điểm bê. - Học sinh đọc điểm A - HS lªn b¶ng viÕt, viÕt b¶ng con B §iÓm B. + GV lấy thước nối 2 điểm lại và nói: Nối ®iÓm A víi ®iÓm B ta ®­îc ®o¹n th¼ng AB A B - GVchỉ vào đoạn thẳng cho HS đọc - GV nhÊn m¹nh: Cø nèi hai ®iÓm th× ta - HS đọc đoạn thẳng AB ®­îc mét ®o¹n th¼ng 2- Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng - GV cho HS giơ thước của mình lên để KT dông cô vÏ ®o¹n th¼ng cña HS + Hướng dẫn HS cách vẽ đoạn thẳng: - GV võa nãi võa lµm - GV gọi một đến hai HS lên bảng vẽ cho HS vẽ và đọc tên đoạn thẳng đó lên. 3- Thùc hµnh Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV lưu ý cách đọc cho HS Bµi 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài - GV nhËn xÐt chØnh xöa Bµi 3: - Cho HS đọc đầu bài - GV theo dâi chØnh söa. 4. Cñng cè – DÆn dß: - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi. ChiÒu:. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. - HS theo dõi và bắt trước - 2 HS lªn b¶ng vÏ - HS dưới lớp vẽ ra nháp - §äc tªn vµ c¸c ®t. - Dùng bút nối các điểm để tạo thành c¸c ®­êng th¼ng. - 1 HS đọc - HS lµm bµi. Häc vÇn Luyện đọc bài 73 I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: it, trái mít, iêt, chữ viết. - Cñngcè kü n¨ng déc, viÕt vÇn, ch÷, tõ cã chøa vÇn it, iªt. - Bồi dưỡng tình yêu với Tiếng Việt. Trường TH Hướng Đạo. 3 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1 II. §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc bài: ut, ưt. - ViÕt: 2. ¤n tËp vµ lµm VBT. (30’) §äc: - Gọi hs yếu đọc lại bài: it, iêt. - Gọi hs đọc thêm các từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng. ViÕt: - Đọc cho hs viết: con vịt, đông nghịt,… * T×m tõ míi cã vÇn cÇn «n. - Gäi hs t×m thªm nh÷ng tiÕng, tõ cã vÇn it, iªt. - Cho hs lµm BT ë vë bµi tËp. - HS tù nªu yªu cÇu råi lµm bµi tËp nèi tõ vµ ®iÒn vÇn. - Hướng dẫn HS yếu đánh vần để đọc được tiếng, từ cần nối. - Cho hs đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới - HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng cách. - Thu vµ chÊm mét sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. (5’) - Thi đọc viết nhanh từ có vần cần ôn. - GV nhËn xÐt giê häc. To¸n LuyÖn ®iÓm, ®o¹n th¼ng A- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch nhËn biÕt ®­îc ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng - BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua hai ®iÓm - Biết đọc tên các đoạn thẳng B- §å dïng d¹y vµ häc GV: phấn màu thước dài HS: Bút chì, thước kẻ C: Các hoạt động dạy và học 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - §äc tªn vµ c¸c ®t - GV lưu ý cách đọc cho HS Bµi 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Dùng bút nối các điểm để tạo thành c¸c ®­êng th¼ng. - GV nhËn xÐt chØnh xöa Trường TH Hướng Đạo. 4 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1 Bµi 3: - Cho HS đọc đầu bài - GV theo dâi chØnh söa. 4. Cñng cè – DÆn dß: - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi.. - 1 HS đọc - HS lµm bµi. Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× 1 I-Muïc tieâu: - Ôn tập tất cả các bài đã học . - Thực hành kĩ năng các bài đã học - Liên hệ thực tế các kĩ năng đã học. II-Đồ dùng dạy học: GV: -Hệ thống câu hỏi và bài tập của các bài đã học. III-Hoạt động daỵ-học: -HS thaûo luaän nhoùm caùc Hoạt động 1: Thảo luận nhóm bài Đạo đức đã học Gv y/c HS thảo luận nhóm các bài Đạo đức đã học. -Baùo caùo – Nhoùm khaùc -Gọi đại diện nhóm nói trước lớp – GV ghi bảng nhaän xeùt boå sung. Hoạt động 2: Liên hệ thực tế. -GV nêu câu hỏi Hs trả lời +Cuûng coá: .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. . HS haùt baøi “Ba thöông con” +Daën doø: .Veà nhaø hoïc baøi theo baøi hoïc. Thø ba ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2010. Häc vÇn Bµi 74: u«t - ­¬t (2 tiÕt) A- Môc tiªu: - Nhận biết đợc cấu tạo uôt, ơt, chuột, lướt để đánh vần cho đúng. - Đọc đúng các từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt B- §å dïng d¹y - häc: - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt - Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C- Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi cò: (5’) - Viết và đọc: con vịt, đông nghịt, thời tiết - Mçi tæ viÕt mét tõ vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. Trường TH Hướng Đạo. 5 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1 II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- D¹y vÇn: u«t: a- NhËn diÖn vÇn: - Ghi b¶ng vÇn u«t vµ hái - Vần uôt đợc tạo nên bởi những âm nào ? - H·y ph©n tÝch vÇn u«t ? - Vần uôt đánh vần NTN ? - GV theo dâi, chØnh söa. Trường TH Hướng Đạo. - Vần uôt đợc tạo nên bởi uô và t - Vần uôt có uô đứng trớc và t đứng sau. - u« - tê - u«t - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. 6 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1 Gµi víi vÇn u«t ? - GV ghi b¶ng: Chuét - H·y ph©n tÝch tiÕng chuét ? - Hãy đánh vần tiếng chuột ? - GV theo dâi, chØnh söa - GV ghi b¶ng: chuét nh¾t ơt: (quy trình tương tự) - So s¸nh vÇn ¬t vµ u«t: Gièng: KÕt thóc = t Kh¸c: ¬t b¾t ®Çu = u« b. Hướng dẫn viết - GV viÕt mÉu,nªu quy tr×nh viÕt. - HS gµi u«t - chuét - HS ph©n tÝch - Chê - u«t - chu«t - nÆng - chuét - HS đánh vần, đọc (CN, nhóm, lớp) - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS đọc ĐT. - Quan s¸t viÕt vµo b¶ng con. d- §äc tõ øng dông : - Hãy đọc những từ ứng dụng có trong SGK - GV ghi bảng , đọc mẫu giải thích: - 2 HS đọc - HS theo dâi - HS đọc CN, nhóm, lớp. - GV theo dâi, chØnh söa TiÕt 2 3. LuyÖn tËp (35’) a- Luyện đọc: - §äc l¹i bµi ë tiÕt 1 - GV theo dâi, chØnh söa + §äc c©u øng dông - GV theo dâi, chØnh söa. b- LuyÖn viÕt: - HD HS viết, uôt, ơt, chuột nhắt, lướt ván vào vở. c- LuyÖn nãi: - Cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - GV hướng dẫn và giao việc. - GV nêu câu hỏi để hs luyện nói.. Trường TH Hướng Đạo. 7 GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc theo CN, nhóm, lớp - HS đọc Cn, nhóm, lớp. - HS tËp viÕt trong vë theo mÉu. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1 4- Cñng cè - DÆn dß: (5’) - Y/c Hs đọc lại toàn bài: - NX chung giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n §é dµi ®o¹n th¼ng A. Môc tiªu: - Giúp HS có biểu tượng dài hơn, ngắn hơn. - Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách trực tiếp, gián tiếp. B. §å dïng d¹y häc - Thước kẻ. C. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: (5’) - Gäi 2 HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n th¼ng vµ - 2 HS lªn b¶ng - HS dưới lớp lấy đồ dùng học tập ra để đọc tên đoạn thẳng mình vừa vẽ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm GVKT II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Dạy biểu tượng dài hơn ngắn hơn - Làm thế nào để biết cái nào dài hơn, - HSTL c¸i nµo ng¾n h¬n ®o b»ng c¸ch nµo. - Cho hs so s¸nh ®o¹n th¼ng AB vµ CD - §o¹n th¼ng AB ng¾n h¬nCD - §o¹n th¼ng CD dµi h¬n AB 3. So sánh 2 đoạn hai thẳng qua độ dµi trung gian. - Cho HS xem h×nh vÏ trong SGK - GV nãi: ngoµi c¸ch 1 ra ta cßn mét cách khác để đo đó là đo = gang tay - HS thùc hµnh lµm vËt ®o chung gian HSQS và kết luận: thước dài hơn thước ng¾n h¬n. - GV cho HS thùc hµnh ®o bµn häc b»ng gang tay cña m×nh - GV gäi vµi HS b¸o kÕt qu¶ - 2 hs b¸o c¸o. 4. Thùc hµnh Bài 1:- Gọi học sinh đọc đầu bài - Hướng dẫn HS so sánh từng cặp ĐT - §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®­êng th¼ng nµo trong bµi ng¾n h¬n Trường TH Hướng Đạo. 8 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - GV theo dâi chØnh söa Bài 2:- Yêu cầu HS đọc đầu bài - HS so s¸nh vµ nªu. - GVNX cho ®iÓm Bµi 3: - Nªu nhiÖm vô cña BT råi cho - 2hs đọc - Lµm bµi HS tù lµm - GV theo dâi uèn n¾n. 5. Cñng cè – DÆn dß: + Trò chơi: So sánh độ dài 2 ĐT - HS ch¬i thi theo tæ - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi võa häc - HS nghe vµ ghi nhí - Xem trước bài 71 MÜ thuËt vÏ tiÕp h×nh vµ mµu vµo h×nh vu«ng (GV bé m«n so¹n gi¶ng) ChiÒu: Häc vÇn Luyện đọc bài 74 I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: uôt, chuột nhắt, ươt, lướt ván. - Cñngcè kü n¨ng déc, viÕt vÇn, ch÷, tõ cã chøa vÇn u«t, ­¬t. - Bồi dưỡng tình yêu với Tiếng Việt. II. §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc bài: it, iêt. - ViÕt: 2. ¤n tËp vµ lµm VBT. (30’) §äc: - Gọi hs yếu đọc lại bài: uôt, ươt. - Gọi hs đọc thêm các từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng. ViÕt: - §äc cho hs viÕt: tr¾ng muèt, tuèt lóa,… * T×m tõ míi cã vÇn cÇn «n. - Gäi hs t×m thªm nh÷ng tiÕng, tõ cã vÇn u«t, ­¬t. - Cho hs lµm BT ë vë bµi tËp. - HS tù nªu yªu cÇu råi lµm bµi tËp nèi tõ vµ ®iÒn vÇn. - Hướng dẫn HS yếu đánh vần để đọc được tiếng, từ cần nối. - Cho hs đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới - HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng cách. - Thu vµ chÊm mét sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. (5’) Trường TH Hướng Đạo. 9 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - Thi đọc viết nhanh từ có vần cần ôn. - GV nhËn xÐt giê häc. To¸n Luyện độ dài đoạn thẳng A. Môc tiªu: - Giúp HS có biểu tượng dài hơn, ngắn hơn. - Biết so sánh độ dài 2 đoạn thẳng tuỳ ý bằng hai cách trực tiếp, gián tiếp. - HS yªu thÝch m«n To¸n. B. §å dïng d¹y häc - Thước kẻ. C. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: (5’) - Gäi 2 HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n th¼ng vµ - 2 HS lªn b¶ng - HS dưới lớp lấy đồ dùng học tập ra để đọc tên đoạn thẳng mình vừa vẽ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm GVKT II. D¹y – häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn HS làm bài tập 4. Thùc hµnh Bài 1:- Gọi học sinh đọc đầu bài - Hướng dẫn HS so sánh từng cặp ĐT - §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n, ®­êng th¼ng nµo trong bµi ng¾n h¬n - GV theo dâi chØnh söa Bài 2:- Yêu cầu HS đọc đầu bài - HS so s¸nh vµ nªu. - GVNX cho ®iÓm Bµi 3: - Nªu nhiÖm vô cña BT råi cho - 2hs đọc - Lµm bµi HS tù lµm - GV theo dâi uèn n¾n. 5. Cñng cè – DÆn dß: - NX chung giê häc - ¤n l¹i bµi võa häc Hoạt động tập thể ChơI trò chơI “cướp cờ’’ I. Môc tiªu: - HS biết những quy định đối với trò chơi “ Cướp cờ’’. - HS thể hiện đúng cách chơi trò chơi. - Cã ý thøc khi ch¬i trß ch¬i. II. Néi dung an toµn khi ch¬i trß ch¬i: - Những quy định đối với người chơi. - M« h×nh c¸c trß ch¬i. III. Các hoạt động chính: Trường TH Hướng Đạo. 10 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1 * Hoạt động 1: Chơi trò chơi. GV giíi thiÖu m« h×nh A GV hái c¸ch ch¬i trß ch¬i víi c¸c t×nh - Líp quan s¸t huèng kh¸c nhau - Häc sinh tr¶ lêi - KÕt luËn: GV nªu * Hoạt đông 2: Thực hành trên sân trường. - Học sinh đọc GV kÎ s©n. ? Tại sao phải chơi trò chơi “Cướp cờ’’ - HS tr¶ lêi * Kết luận: Luôn luôn xác định đúng vị trÝ ch¬i trß ch¬i. IV. Cñng cè, dÆn dß: (5’) GV nhËn xÐt giê häc Chơi trò chơi an toàn, chấp hành đúng quy định. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2010. Häc vÇn Bµi 75: «n tËp (2 tiÕt) A- Môc tiªu: - HS được củng cố cấu tạo các vần kết thúc = t đã học - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nghe hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc = t - Tranh minh ho¹ tõ, c©u øng dông, phÇn kÓ chuyÖn C- Các hoạt động dạy - học: II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- ¤n tËp: a- C¸c vÇn võa häc: - GV treo b¶ng «n vµ hái - HS lªn chØ trªn b¶ng «n - Trên bảng ôn có những vần nào đã học ? - HS chỉ đến vần nào, đọc vần đó - Hãy chỉ các vần có trong bảng và đọc các vần đó ? - GV nhận xét, đánh giá - HS ghép các vần và đọc b- GhÐp ©m vµ vÇn: - HS đọc CN, đồng thanh. - §äc l¹i c¸c vÇn em võa ghÐp - 2 - 3 HS đọc c- §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng tõ øng dông - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc mẫu và giải nghĩa - GV theo dâi, chØnh söa - HS viÕt b¶ng con d- TËp viÕt c¸c tõ øng dông: - GV hướng dẫn HS viết từ. Chót vót, bát ngát vµo b¶ng con . Trường TH Hướng Đạo. 11 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2 3- Luyện đọc:(35’) a- Luyện đọc: - HS đọc CN, nhóm, lớp - §äc l¹i bµi «n cña tiÕt 1 - §äc c©u øng dông - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm, nhịp đọc cho HS - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc mẫu. - 1 vài em đọc lại b- LuyÖn viÕt: - HD HS viÕt tõ chãt vãt, b¸t ng¸t vµo vë tËp - HS tËp viÕt theo HD. viÕt. - GV theo dâi, chØnh söa - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt. c. KÓ chuyÖn - GV cho hs đọc tên truyện. - 2 HS đọc - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo tranh - l¾ng nghe - Cho hs kÓ - KÓ theo nhãm - GV giúp đỡ hs ? Nªu ý nghÜa - Nªu c¸ nh©n - GV nhận xét chốt ý đúng. 3- Cñng cè - DÆn dß: - Hãy đọc lại bài vừa học - HS đọc SGK (một vài em) - GV nhËn xÐt chung giê häc : - ¤n l¹i bµi - Xem trước bài 76 To¸n Thực hành đo độ dài A. Môc tiªu: - Biết cách và sử dụng đơn vị đó chưa chuẩn - Nhận biết được rằng gang tay, bước chân của những người khác nhau thì có độ dài ngắn khác nhau - Bước đầu thấy sự cần thiết phải có đơn vị đo “chuẩn” để đo độ dài. B. §å dïng d¹y häc: - Thước kẻ que tính C. Các hoạt động dạy – học I. kiÓm tra bµi cò: - Muốn sử dụng độ dài hai vật có thể đo - HS TL. b»ng c¸ch nµo? - GV NX vµ cho ®iÓm Trường TH Hướng Đạo. 12 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1 II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. HD đo độ dài bằng “ gang tay, bước ch©n” Bước 1: Giới thiệu độ dài “ gang tay” - Gv nói gang tay là kích thước tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay giữa ( Gv võa nãi võa thùc hµnh chØ vµo tay m×nh). - Hs giơ tay lên để xác định độ dài gang tay m×nh.. Bước 2: Hướng dẫn cách đo độ dài = gang tay. - Gv nãi vµ lµm mÉu - Hs theo dâ VD: C¹nh b¶ng dµi 10 gang tay Bước 3: Hs thực hiện đo cạnh bàn của - Hs thùc hµnh ®o c¹nh bµn cña m×nh m×nh - Gv gäi mét sè Hs nªu kÕt qu¶ ®o. -VD: 1Hs ®o c¹nh bµn cña m×nh dµi 5 - Gv nói: Độ dài gang tay của mỗi người gang - Häc sinh kh¸c ®o c¹nh bµn dµi 4 gang. dµi ng¾n kh¸c nhau. 3. Hướng dẫn Hs đo độ dài bằng bước ch©n Bước 1: Giới thiệu độ dài bằng ( bước chân) Bước 2: - Gv làm mẫu và nói.- Gv hỏi: So sánh độ - Hs theo dõi - HS nªu dài bước chân của cô giáo và bước chân cña c¸c b¹n th× cña ai dµi h¬n? + GVKL: - HS chó ý nghe 4. Thùc hµnh: - GV cho HS thùc hµnh b»ng gang tay vµ - HS thùc hµnh nªu vµ nªu miÖng kÕt nãi kÕt qu¶ víi nhau. - GV theo dâi, nhËn xÐt qu¶ - Cho HS thùc hµnh vµ ®o chiÒu dµi chiÒu -HS thùc hµnh vµ nªu kÕt qu¶ rộng của lớp học bằng bước chân. - GV theo dâi chØnh söa 5. Cñng cè dÆn dß: - Nêu cách đo độ dài đoạn thẳng? - 1 vµi em nªu - NX chung giê häc - Nghe vµ ghi nhí - Thực hành đo độ dài ở nhà ¢m nh¹c TËp biÓu diÔn Trường TH Hướng Đạo. 13 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1 (GV bé m«n so¹n gi¶ng) ChiÒu: Häc vÇn Luyện đọc bài 75 I. Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc cÊu t¹o cña c¸c vÇn cã kÕt thóc b¨ng ©m t. -HS đọc, viết thành thạo các vần, tiếng từ có các vần cần ôn. - Biết viết đẹp. II. §å dïng - VBT TiÕng ViÖt 1 III. Các hoạt động dạy học 1. KiÓm tra bµi cò: (5’) - Gọi hs đọc bài uôt, ươt. - 3 hs đọc - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi a, Giíi thiÖu bµi B, ¤n tËp - ?Trong tuần đã học các vần nào. - VÇn at, ¨t, ©t, ot, «t, ¬t, ut, … - Ghi b¶ng. - HS so s¸nh - So sánh các vần đó Ghi b¶ng «n tËp gäi hs ghÐp tiÕng. * §äc tõ øng dông. - Ghi c¸c tõ øng dông gäi hs x¸c - HS thùc hiÖn c¸ nh©n, nhãm. định các tiếng có vần đang ôn, sau đó cho hs đọc tiếng, từ có vần mới. *ViÕt b¶ng. - GV ®­a ra ch÷ mÉu, gäi hs nhËn - Quan sát để nhận xét về độ cao của xét về độ cao của các nét, điểm đặt c¸c nÐt,… bót, dõng bót. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viÕt. - GV hướng dẫn quy trình viết. - viÕt vµo b¶ng con. * §äc b¶ng - Cho hs đọc bảng lớp không theo - §äc c¸ nh©n, tËp thÓ. thø tù, theo thø tù - cho hs viÕt vë - hs viÕt vµo vë. 3. cñng cè, dÆn dß. (5’) ? Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn hs vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n Trường TH Hướng Đạo. 14 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1 Luyện thực hành đo độ dài I. môc tiªu: - Giúp hs luyện tập, thực hành cách đo độ dài một vật quen thuộc như: bàn häc sinh, b¶ng ®en hoÆc chiÒu dµi, chiÒu réng líp häc,… II. §å duung d¹y häc: - Thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học: 1. Thực hành cách đo độ dài bằng gang tay. - Hướng dẫn HS sử dụng độ dài bằng gang tay của mình để đo các vật - HS thực hành đo độ dài bằng gang dông quen thuéc nh­ s¸ch, vë, … tay. 2. Thực hành cách đo độ dài bằng bước chân. - HS thực hành đo độ dài bàn học - GV làm mẫu đo độ dài của bục giảng, của bàn học bằng bước chân. bằng bước chân. 3. So s¸nh - HS so s¸nh. - Gióp hs nhËn biÕt vµ so s¸nh®­îc độ dài bằng gang tay và độ dài bằng bước chân. 4. Cñng cè, dÆn dß: (3’) - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c l¹i néi dung bµi. Hoạt động tập thể ChơI trò chơI “cướp cờ’’ I. Môc tiªu: - HS biết những quy định đối với trò chơi “ Cướp cờ’’. - HS thể hiện đúng cách chơi trò chơi. - Cã ý thøc khi ch¬i trß ch¬i. II. Néi dung an toµn khi ch¬i trß ch¬i: - Những quy định đối với người chơi. - M« h×nh c¸c trß ch¬i. III. Các hoạt động chính: * Hoạt động 1: Chơi trò chơi. GV giíi thiÖu m« h×nh A GV hái c¸ch ch¬i trß ch¬i víi c¸c t×nh - Líp quan s¸t huèng kh¸c nhau - Häc sinh tr¶ lêi - KÕt luËn: GV nªu * Hoạt đông 2: Thực hành trên sân trường. - Học sinh đọc GV kÎ s©n. ? Tại sao phải chơi trò chơi “Cướp cờ’’ - HS tr¶ lêi * Kết luận: Luôn luôn xác định đúng vị trÝ ch¬i trß ch¬i. IV. Cñng cè, dÆn dß: (5’) GV nhËn xÐt giê häc 15 Trường TH Hướng Đạo GV: NguyÔn ThÞ DiÔm GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1 Chơi trò chơi an toàn, chấp hành đúng quy định.. Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2010. Häc vÇn Bµi 76: Oc – ac (2 tiÕt) A. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn oc, ac. - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Nhữg lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học. B. §å dïng d¹y häc: - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. - Tranh minh ho¹ cho tõ kho¸, c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi. C. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra bµi cò: - Viết và đọc: Chót vót, bát ngát, Việt Nam. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con. - §äc phÇn øng dông trong SGK. - 2 - 3 HS đọc. II. D¹y häc bµi míi: oc: a. NhËn diÖn vÇn: - Gi¸o viªn ghi b¶ng vÇn ãc vµ hái. - VÇn oc ®­îc t¹o nªn ntn? - VÇn ãc do 2 ©m t¹o nªn lµ o vµ c. - H·y ph©n tÝch vÇn oc? - Vần oc có âm o đứng trước, âm c đứng sau. - O - cê - ãc. b. §¸nh vÇn: - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa. - Ghi b¶ng: sãc. - HS đọc lại. - H·y ph©n tÝch tiÕng sãc. - âm s đứng trước, vần oc đứng sau dấu sắc trªn o. - GV theo dâi chØnh söa - HS đánh vần CN, nhóm, lớp. - Gi¸o viªn ghi b¶ng: Con sãc. - §äc tr¬n ac: (Quy trình tương tự) - So s¸nh vÇn ac vµ oc. - Gièng: ac b¾t ®Çu = a, oc b¾t ®Çu = o. c. Hương dẫn viết: - GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt. - Quan s¸t viÕt vµo b¶ng con - GV uốn nắn, giúp đỡ hs yếu. d. §äc tõ øng dông: - Gi¸o viªn ghi tõ øng dông lªn b¶ng. - §äc mÉu vµ gi¶i nghÜa tõ. - Gi¸o viªn theo chØnh söa. Trường TH Hướng Đạo. - Học sinh nghe luyện đọc cá nhân, nhóm lớp TiÕt 2. 16 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1 3. LuyÖn tËp: a. Luyện đọc: + §äc l¹i bµi tiÕt 1. - GV chỉ không theo thứ tự cho hs đọc. + §äc c©u øng dông: - Tranh vÏ g×? - GV nhËn xÐt, chØnh söa. - H·y t×m tiÕng cã vÇn võa häc? - GV đọc mẫu 1 lần. b. LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn học sinh viết óc, ác, con sãc, b¸c sÜ, vµo vë tËp viÕt. - GV theo dâi chØnh söa. - NhËn xÐt bµi viÕt. c. LuyÖn nãi: - Bài này nói về chủ đề gì? - GV hướng dẫn và giao việc. - GV nêu câu hỏi gợi ý để hs luyện nói. 4. Cñng cè dÆn dß: (5’) - Yêu cầu học sinh đọc bài vừa học. - NhËn xÐt chung giê häc. * ¤n l¹i bµi. - HS đọc CN, nhóm lớp. - Tranh vÏ chïm qu¶. - HS đọc CN, nhóm lớp. - HS t×m vµ kÎ ch©n. - HS tìm và đọc lại. - HS viÕt bai vµo vë.. - Võa häc võa vui. - HS qs¸t tranh, th¶o luËn nhãm 2 vµ nãi cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm nay. - 1 vµi em häc trong SGK. - HS nghe vµ ghi nhí.. To¸n Mét chôc. Tia sè A- Môc tiªu: - Nhận biết được 10 đơn vị hay còn gọi là 1 chục - Biết được tia số, đọc và ghi số trên tia số B- §å dïng d¹y – häc - Tranh vÏ c©y trong SGK, que tÝnh C- Các hoạt động dạy – học: I- KiÓm tra bµi cò: II- Bµi míi 1- Giíi thiÖu mét chôc - Cho HS xem tranh - Trªn c©y cã mÊy qña? 10 qu¶ - GV nªu: 10 qu¶ hay cßn gäi lµ mét chôc. Trường TH Hướng Đạo. 17 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - GV ghi b¶ng: - Cã 10 qu¶ - Cã 1 chôc qu¶ - GV yªu cÇu HS lÊy ra 10 que tÝnh vµ hái 10 que tÝnh hay cßn gäi lµ mÊy que tÝnh ? - GV ghi: 10 đơn vị bằng 1 chục - Vậy 1 chục = mấy đơn vị - Cho HS nhắc lại: 10đơn vị = 1 chục 1 chục = 10 đơn vị 2- Giíi thiÖu “tia sè” - GV vÏ vµ nãi: §©y lµ tia sè, trªn tia sè cã mét ®iÓm gèc lµ o. C¸c ®iÓm vạch cách đều nhau được ghi số . Mỗi ®iÓm mçi (v¹ch) ghi mét sè theo thø tù t¨ng dÇn vµ tia sè nµy cßn kÐo dµi n÷a để ghi các số tiếp theo đầu tia số được đánh mũi tên 3- Thùc hµnh Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn - GV theo dâi Kt vµ chØnh söa Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm và đổi vở KT chéo Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - C¸c em ph¶i viÕt sè theo thø tù nh­ thÕ nµo. 4- Cñng cè – Vµ dÆn dß: (3’) - NX chung giê häc - Xem trước bài sau.. Trường TH Hướng Đạo. - 1chôc qu¶. -10 que tÝnh hay cßn gäi lµ 1 chôc que tÝnh -1 chôc -1 chục =10 đơn vị - HS nh¾c l¹i - HS theo dâi vµ nghe. -Sè ë bªn tr¸i bÐ h¬n sè ë bªn ph¶i - sè ë bªn ph¶i lín h¬n sè ë bªn tr¸i - Vẽ thêm cho đủ 1 chục chấm tròn -HS làm bài tập theo hướng dẫn. - 1 HS đọc - HS đếm trước khi khoanh 1 chục con vật - HS đọc đề bài -Viết theo thứ tự từ lớn đến bé - HS lµm bµi vµ nªu miÖng. 18 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1 ThÓ dôc Trò chơI vận động I. Môc tiªu: - Kiểm tr bài thể dục. Yêu cầu thuộc và thực hiện được đọng tác tương đối chÝnh x¸c. - RÌn tÝnh nhanh nhÑn ho¹t b¸t. II. §å dïng d¹y häc: - Trên sân trường dọn vs nơI tập. III. Các hoạt động dạy học: 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh mét hµng - §øng vç tay, h¸t dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường 50 – 60m - Đi thường vòng tròn và hít thở sâu - HS luyện tập theo sự hướng dẫn cña GV - trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i 2. PhÇn c¬ b¶n: - Néi dung kiÓm tra: Bµi thÓ dôc PTC - Tổ chức phương pháp kiểm tra: Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi dợt 3 -5 hs - Cách đánh giá: theo mức độ thực hiện động tác để đánh giá điểm cho hs 3. PhÇn kÕt thóc: (3’) - Đi thường theo nhịp 2 -4 hàng dọc vµ h¸t - §¸nh gi¸ vÒ giê kiÓm tra - HDVN tiếp tục ôn các động tác thể dôc. ChiÒu: Häc vÇn Luyện đọc bài 76 I. Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: oc, con sóc, ac, bác sĩ. - Cñngcè kü n¨ng déc, viÕt vÇn, ch÷, tõ cã chøa vÇn oc, ac. - Bồi dưỡng tình yêu với Tiếng Việt. II. §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi hs đọc bài: ôn tập. - ViÕt: Trường TH Hướng Đạo. 19 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1 2. ¤n tËp vµ lµm VBT. (30’) §äc: - Gọi hs yếu đọc lại bài: oc, ac. - Gọi hs đọc thêm các từ ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng. ViÕt: - §äc cho hs viÕt: h¹t thãc, con cãc,… * T×m tõ míi cã vÇn cÇn «n. - Gäi hs t×m thªm nh÷ng tiÕng, tõ cã vÇn oc, ac. - Cho hs lµm BT ë vë bµi tËp. - HS tù nªu yªu cÇu råi lµm bµi tËp nèi tõ vµ ®iÒn vÇn. - Hướng dẫn HS yếu đánh vần để đọc được tiếng, từ cần nối. - Cho hs đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới - HS đọc từ cần viết sau đó viết vở đúng khoảng cách. - Thu vµ chÊm mét sè bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. (5’) - Thi đọc viết nhanh từ có vần cần ôn. - GV nhËn xÐt giê häc. To¸n LuyÖn mét chôc, tia sè A- Môc tiªu: - HS luyện đọc và ghi ssố trên tia số. B- §å dïng d¹y – häc - Tranh vÏ C- Các hoạt động dạy – học: I. KiÓm tra bµi cò: 2- Thùc hµnh - Vẽ thêm cho đủ 1 chục chấm tròn Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài - GV hướng dẫn -HS làm bài tập theo hướng dẫn - GV theo dâi Kt vµ chØnh söa Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc - HS đếm trước khi khoanh 1 chục con vật - Cho HS làm và đổi vở KT chéo Bµi 3: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu của bài -Viết theo thứ tự từ lớn đến bé - C¸c em ph¶i viÕt sè theo thø tù nh­ - HS lµm bµi vµ nªu miÖng thÕ nµo. 4- Cñng cè – Vµ dÆn dß: (3’) - NX chung giê häc - Xem trước bài sau. Thñ c«ng Trường TH Hướng Đạo. 20 GiaoAnTieuHoc.com. GV: NguyÔn ThÞ DiÔm.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>