Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần học 19 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19 :. Ngµy so¹n : 24/12/2010 . Ngµy gi¶ng : 27/12/2010 .. Thø hai ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n ( T73 ):. Mười một - mười hai. *Những KT đã biết liên quan đến bài học : *Những KT mới cần hình thành cho hs : - HS đã biết : Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị Đọc viết các số &nêu được cấu tạo các số cã 2 ch÷ sè A- Môc tiªu: - KT : NhËn biÕt: Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị - KN : Đọc viết các số đó bước đầu nhận biết cấu tạo các số có 2 chữ số. - T§ : Hs yªu thÝch m«n to¸n . B- §å dïng d¹y häc: 1. GV : Néi dung bµi tËp 2 HS : - Que tÝnh 2 . PP d¹y häc : pp trùc quan C- Các hoạt động dạy học: * H§ 1 - KiÓm tra bµi cò: -1HS lªn b¶ng (5') - Dưới lớp theo dõi và NX * H§2 : D¹y häc bµi míi: ( 30') *- Giíi thiÖu bµi : 2- Giíi thiÖu sè 11: + 10 que tÝnh thªm 1 que - GV dïng bã 1 chôc que tÝnh lµ 11 que tÝnh tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi. + 10 còn gọi là mấy chục? + HS đọc :11(mười một) + Sè 11 gåm mÊy ch÷ sè ? + 10 cßn gäi lµ 1 chôc gồm mấy chục và mấy đơn + Số 11 gồm 2 chữ số, gồm vÞ. 1 chôc - GV: Số 11 gồm 2 chữ số và 1 đơn vị. 1 viÕt liÒn nhau. 3- Giíi thiÖu sè 12: + Tay tr¸i c« cÇm mÊy que + 10 que tÝnh hay 1 chôc tÝnh ? que tÝnh 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Thªm 2 que tÝnh n÷a lµ mÊy que tÝnh ? - GV ghi b¶ng sè 12 vµ cho HS đọc. + Sè 12 cã mÊy ch÷ sè? +12 gåm mÊy chôc vµ mÊy đơn vị? - GV gi¶i thÝch : sè 12 cã 2 ch÷ sè lµ ch÷ sè 1 vµ ch÷ sè 2 viÕt liÒn nhau: 1 ë bªn tr¸i, 2 ë bªn ph¶i. - Cho HS cÇm 12 que tÝnh vµ t¸ch ra thµnh 1 chôc vµ 2 đơn vị.. + 12 que tÝnh + HS đọc: 12 (mười hai) + Cã 2 ch÷ sè + Sè 12 gåm 1 chôc vµ 2 đơn vị. - HS chó ý nghe - HS thùc hµnh. * H§3: Thùc hµnh: Bµi 1: §Õm sè ng«i sao råi - §iÒn sè thÝch hîp vµo « điền số đó vào ô trg trèng - GV gọi HS đọc đầu bài. + §Õm sè ng«i sao vµ lµm Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn bµi theo mÉu: - Gọi HS đọc đầu bài + §Õm sè ng«i sao vµ lµm - Cho HS lµm vµo s¸ch råi bµi cho HS đọc kết quả. + C¸c sè cÇn ®iÒn lµ: 10, - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 11, 12 Bµi 3: T« mµu vµo 11 HTG - 1HS đọc đầu bài vµ 12 h×nh vu«ng: + C¸c chÊm cÇn vÏ thªm - GV HD häc sinh t« mµu lµ: 2 vµ 3 vµo s¸ch. - GV theo dõi và hướng dÉn thªm. * H§4 : Cñng cè vµ dÆn - NX giê häc vµ giao bµi dß: vÒ nhµ --------------------------------------------------------------------------------------------------TiÕt 2 + 3: Häc vÇn ( T165 + 166 ): ¨c - ©c A. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc. - Đọc đựơc từ ứng dụng và câu ứng dụng. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ruộng bậc thang . B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi. C. Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - §äc vµ viÕt: häc bµi, b¶n nh¹c, con v¹c. - 3 HS đọc - §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa. II. D¹y bµi míi: - HS đọc theo GV: ăc,âc 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: ¡C: a- NhËn diÖn vÇn: - VÇn ¨c do 2 ©m t¹o nªn lµ ¨, vµ c - GV viÕt b¶ng vÇn ¨c. H: VÇn ¨c do mÊy ©m t¹o nªn ? - Cho HS ph©n tÝch vÇn ¨c? - Vần ăc có ă đứng trước c đứng sau. b. §¸nh vÇn: - Cho HS ghÐp vÇn ¨c vµo b¶ng cµi. - HS gµi vÇn ¨c. - GV đánh vần mẫu và cho HS đọc. - ¨ - cê - ¨c (§T-CN) - GV theo dâi, söa sai. - Muèn cã tiÕng m¾c ta ph¶i thªm ©m nµo - Ta ph¶i thªm ©m m vµ dÊu s¾c. vµ dÊu nµo?. - Yêu cầu HS nêu vị trí của âm và vần trong - mặt âm m đứng trước vần ăc đứng tiÕng m¾c. sau, dấu nặng dưới ă. - Cho HS t×m vµ gµi tiÕng m¾c. - HS lấy bộ đồ dùng gài tiếng mắc. - Cho HS đánh vần tiếng mắc. - mê - ¨c -m¾c- s¾c - m¾c - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái: Tranh vÏ g× ? - Tranh m¾c ¸o - GV gi¶i thÝch vµ rót ra tõ kho¸: m¾c ¸o - 2 HS đọc trơn: mắc áo - Võa råi c¸c em häc vÇn g× míi ? GV viÕt - HS: vÇn ¨c b¶ng. - GV đọc trơn: ăc - mắc - mắc áo. - HS đọc CN - ĐT *ÂC (Quy trình tương tự ) - Giống nhau: đều kết thúc bằng c. * So s¸nh vÇn ¨c, ©c: - Kh¸c nhau : ©c b¾t ®Çu b»ng ©, ¨c - GV đọc mẫu đầu bài: ăc, âc. b¾t ®Çu b»ng ¨ . - Cho HS đọc cả 2 vần vừa học. - 2 HS đọc đầu bài. mµu s¾c giÊc ngñ c. §äc tõ ng÷ øng dông: ¨n mÆc nhÊc ch©n - GV cho HS g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS đánh vần tiếng và đọc trơn cả từ. - GV cho HS đọc ĐT bài một lần. d- Hướng dẫn viết chữ. - GV viết mẫu và hướng dẫn 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Cho HS viÕt b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa.. - HS viết hờ trên không sau đó viết trªn b¶ng con. TiÕt 2. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc:. - HS đọc CN, nhóm, lớp * §äc ND tiÕt 1: * §äc c©u øng dông: - Cho HS quan s¸t tranh rót ra c©u øng dông. - HS quan s¸t tranh - Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn míi. Những đàn chim ngói - GV cho HS đánh vần tiếng chứa vần mới. MÆc ¸o mµu n©u - GV chỉ các tiếng khác nhau cho HS đọc sau Đeo cườm ở cổ đó cho HS đọc theo thứ tự. - HS đọc theo CN- ĐT - GV đọc mẫu trơn nhanh hơn và cho HS đọc. - GV cho HS đọc cả 2 tiết 1 lần. - HS đọc ĐT 1 lần. b- LuyÖn viÕt - GVHD häc sinh viÕt bµi trong VTV. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt. c- LuyÖn nãi: Ruéng bËc thang - GV chỉ tranh và dùng lời nói để giới thiệu Víi c¸c b¹n ruéng bËc thang. + Vïng miÒn nói ... + ë vïng nµo cã ruéng bËc thang ? + ở miền núi, ruộng phải làm giống bậc thang + Để giữ nước. để làm gì ? III. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc toàn bài trong SGK. - Cho HS thi t×m ch÷ cã chøa vÇn võa häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------------------------TiÕt 4: Đạo đức ( T19 ) : LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o(T1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: - Nªu ®­îc c¸c biÓu hiÖn lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o v× thÇy c« gi¸o - BiÕt v× sao ph¶i lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o -Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o . B- Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập đạo đức 1. - 1 số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm C- Các hoạt động dạy- học: - 1 vµi em nªu I- KiÓm tra bµi cò: - Để giữ trật tự trong trường học các em cần 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thùc hiÖn nh÷ng g×? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- D¹y – häc bµi míi: 1- Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm. - HD HS theo dâi c¸c b¹n diÔn tiÓu phÈm vµ cho biÕt nh©n vËt trong tiÓu phÈm c­ sö víi c« gi¸o nh­ thÕ nµo ? - HD HS ph©n tÝch tiÓu phÈm. + C« gi¸o vµ b¹n HS gÆp nhau ë ®©u? + Bạn đã chào và mời cô vào nhà như thế nào? + Khi vào nhà bạn đã làm gì? + V× sao c« gi¸o l¹i khen b¹n ngoan lÔ phÐp + C¸c em cÇn häc tËp ®iÒu g× ë b¹n ? GVKL: Khi cô giáo đến nhà chơi bạn chào và mêi c« vµo nhµ …lêi nãi cña b¹n thËt nhÑ nhàng thái độ vui vẻ, biết nói “ thưa “ ‘”ạ” biết c¶m ¬n ….nh­ thÕ b¹n tá ra lÔ phÐp víi c«.. - 1số HS đọc tiểu phẩm cô giáo đến thăm nhà 1 bạn HS em chạy ra đón c« vµ chµo c« gi¸o c¶m ¬n em. + Em chµo c«. Em mêi c« vµo nhµ uống nước ạ. + Em rót nước mời cô giáo uống…. 2- Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai (bt1) - HD c¸c cÆp HS t×m hiÓu c¸c t×nh huèng ë bµi - Tõng cÆp HS chuÈn bÞ s¾m vai tËp 1 nªu c¸ch øng xö vµ ph©n vai cho nhau. - C¶ líp theo dâi NX GVKL: Khi gÆp thÇy c« gi¸o trªn ®­êng c¸c em cần dừng lại, bỏ mũ nón đứng thằng người vµ nãi ( em chµo thÇy, c« ¹) khi ®­a nhËn vËt - HS chó ý nghe g× tõ tay thÇy c« gi¸o cÇn dïng 2 tay vµ nãi ( th­a thÇy, c« ®©y ¹) 3- Hoạt động 3: + HS tr¶ lêi theo tõng c©u hái bæ xung Th¶o luËn líp vÒ v©ng lêi thÇy c« gi¸o. ý kiÕn tranh luËn víi nhau. + Thầy cô giáo thương yêu cầu dạy bảo các em ®iÒu g× ? + Nh÷ng lêi yªu cÇu khuyªn b¶o cña thÇy c« đã giúp ích gì cho HS ? + VËy khi thÇy c« gi¸o d¹y b¶o th× c¸c em cÇn thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - GVKL: H»ng ngµy c¸c thÇy c« gi¸o ch¨m lo - HS nghe vµ ghi nhí d¹y dç, gi¸o dôo c¸c em, gióp c¸c em trë thµnh con ngoan, trß giái. .. - Các em thực hiện tốt những điều đó là biết v©ng lêi thÇy c« cã nh­ vËy HS míi chãng tiÕn bé ®­îc víi mäi yªu cÇu thÝch. 4- Cñng cè – dÆn dß: - GV cñng cè ND bµi vµ nhËn xÐt giê häc. -----------------------------------------------------. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ngµy so¹n : 25/12/2010 . Ngµy gi¶ng : 28/12/2010 .. Thø ba ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2010. TiÕt 1 + 2: Häc vÇn ( T167 + 168 ): uc - ­c A. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết được : uc, ưc, cần trục, lực sĩ. - Luyện nói tự nhiên từ 2-3 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất ?. B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi. C. Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - §äc vµ viÕt: mµu s¾c, ¨n mÆc, nhÊc ch©n. - 3 HS đọc - §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa. II. D¹y bµi míi: - HS đọc theo GV: uc,ưc 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: UC: a- NhËn diÖn vÇn: - VÇn uc do 2 ©m t¹o nªn lµ u, vµ c - GV viÕt b¶ng vÇn uc. H: VÇn uc do mÊy ©m t¹o nªn ? - Cho HS ph©n tÝch vÇn uc? - Vần uc có u đứng trước c đứng sau. b. §¸nh vÇn: - Cho HS ghÐp vÇn uc vµo b¶ng cµi. - HS gµi vÇn uc. - GV đánh vần mẫu và cho HS đọc. - u - cê - uc (§T-CN) - GV theo dâi, söa sai. - Muèn cã tiÕng trôc ta ph¶i thªm ©m nµo vµ - Ta ph¶i thªm ©m tr vµ dÊu nÆng. dÊu nµo?. - Yªu cÇu HS nªu vÞ trÝ cña ©m vµ vÇn trong - HS lấy bộ đồ dùng gài tiếng trục. tiÕng trôc. - trê - uc - tróc- nÆng - trôc - GV gi¶i thÝch vµ rót ra tõ kho¸: cÇn trôc - Võa råi c¸c em häc vÇn g× míi ? GV viÕt - Tranh cÇn trôc b¶ng. - 2 HS đọc trơn: cần trục - GV đọc trơn: uc - trục - cần trục. - HS: vÇn uc - HS đọc CN - ĐT * ƯC (Quy trình tương tự ) - Giống nhau: đều kết thúc bằng c. * So s¸nh vÇn uc, ­c: - Kh¸c nhau : ­c b¾t ®Çu b»ng ­, uc - GV đọc mẫu đầu bài: ăc, âc. b¾t ®Çu b»ng u . - 2 HS đọc đầu bài. - Cho HS đọc cả 2 vần vừa học. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c. §äc tõ ng÷ øng dông: - GV cho HS g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS đánh vần tiếng và đọc trơn cả từ. - GV cho HS đọc ĐT bài một lần. d- Hướng dẫn viết chữ. - GV viết mẫu và hướng dẫn - Cho HS viÕt b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa.. m¸y xóc cóc v¹n thä. lä mùc nãng nùc. - HS viết hờ trên không sau đó viết trªn b¶ng con. TiÕt 2. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: * §äc ND tiÕt 1: * §äc c©u øng dông: - Cho HS quan s¸t tranh rót ra c©u øng dông. - Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn míi. - GV cho HS đánh vần tiếng chứa vần mới.. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS quan s¸t tranh Con gì mào đỏ Lông mượt như tơ S¸ng sím tinh m¬ Gọi người thức dậy ? - GV chỉ các tiếng khác nhau cho HS đọc sau - HS đọc theo CN- ĐT đó cho HS đọc theo thứ tự. - GV đọc mẫu trơn nhanh hơn và cho HS đọc. - GV cho HS đọc cả 2 tiết 1 lần. - HS đọc ĐT 1 lần. b- LuyÖn viÕt - GVHD häc sinh viÕt bµi trong VTV. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt. - 2 HS đọc tên chủ đề. c- LuyÖn nãi: Ai thøc dËy sím nhÊt ? - GV chỉ tranh và giới thiệu người và vật trong bøc tranh. + Mọi người đang chuẩn bị đi làm + Mọi người đang làm gì ? + Con gà báo hiệu cho mọi người thức + Con gì báo hiệu cho mọi người thức dậy ? dËy. + Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè + Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n. III. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc toàn bài trong SGK. - Cho HS thi t×m ch÷ cã chøa vÇn võa häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ----------------------------------------------------------------TiÕt 3 : To¸n ( T74 ) :. Mười ba - mười bốn - mười lăm. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *Những KT đã biết liên quan đến bài học : *Những KT mới cần hình thành cho hs : - HS đã biết : Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị Đọc viết các số &nêu được cấu tạo các số cã 2 ch÷ sè A- Môc tiªu: - KT : NhËn biÕt: Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị - KN : Đọc viết các số đó bước đầu nhận biết cấu tạo các số có 2 chữ số. - T§ : Hs yªu thÝch m«n to¸n . B- §å dïng d¹y häc: 1. GV : Néi dung bµi tËp 2 HS : - Que tÝnh 2 . PP d¹y häc : pp trùc quan C- Các hoạt động dạy học: * H§1 : KiÓm - 1 HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo v¹ch -1HS lªn b¶ng - Dưới lớp theo dõi và NX tra bµi cò:( 5') cña tia sè. - GV NX vµ cho ®iÓm. - HS chó ý quan s¸t.. * H§ 2 : D¹y häc 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Giíi thiÖu sè 13: + 10 que tÝnh thªm 3 que bµi míi: ( 15') - GV dïng bã 1 chôc que tÝnh vµ tÝnh lµ 13 que tÝnh 3 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? + HS đọc :13 (mười ba) +Mười que tính thêm 3que tính là + 10 còn gọi là 1 chục + Sè 13 gåm 2 ch÷ sè, gåm mÊy que tÝnh? - Yªu cÇu 1 vµi HS nh¾c l¹i. 1 chôc - GV ghi bảng :13 và cho HS đọc. và 3 đơn vị. + 10 cßn gäi lµ mÊy chôc? + 10 que tÝnh hay 1 chôc + Sè 13 gåm mÊy ch÷ sè ? gåm que tÝnh + 14 que tÝnh mấy chục và mấy đơn vị. - GV: Số 13 gồm 2 chữ số là số 1 + HS đọc: 14 (mười bốn) + Cã 2 ch÷ sè vµ sè 3. 3- Giíi thiÖu sè 14: + Sè 14 gåm 1 chôc vµ 4 + Tay trái cô cầm mấy que tính ? đơn vị + Thªm 4 que tÝnh n÷a lµ mÊy que - HS chó ý nghe tÝnh ? - GV ghi b¶ng sè 14 vµ cho HS đọc. 4. Giới thiệu số 15 ( Tương tự * H§ 3. Thùc - HS thùc hµnh nh­ sè 13,14) 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> hµnh:( 12'). * H§4 Cñng cè, dÆn dß:( 3'). Bµi 1: ViÕt sè: - Cho HS lên bảng làm dưới lớp lµm vµo vë. - GV ch÷a bµi. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: - Bµi yªu cÇu g×? - §Ó ®iÒn ®­îc sè thÝch hîp chóng ta ph¶i lµm g×. 10 11 12 13 14 15 a. Sè cÇn ®iÒn : 10,11,12,13,14,15. - Lưu ý HS đếm theo hàng ngang để - Điền số thích hợp vào ô tr¸nh bÞ bá sãt trèng - Ch÷a bµi. - §Õm sè ng«i sao cã trong Bµi 3: Nèi tranh víi mçi sè thÝch mçi h×nh hîp ( T mÉu) (Thø tù lµ: 13,14,15) - GVHD để nối đúng tranh với số thÝch hîp c¸c em ph¶i t×m thËt chÝnh x¸c sè con vËt cã trong mçi - 1 HS lªn b¶ng tranh sau đó mới dùng thước để Mười ba con hươu nối với số nèi ‘ :13 - Lưu ý có 6 số nhưng có 4 tranh Mười bốn con thỏ nối với số do vËy cã 2 sè kh«ng ®­îc nèi víi :14 h×nh nµo. Mười hai con bò nối với số - §äc viÕt l¹i c¸c sè võa häc. :12 - VN học bài và xem trước bài - HS nghe vµ ghi nhí sau. ----------------------------------------------. TiÕt 4 : Tù nhiªn x· héi (T19):. Cuéc sèng xung quanh (t2) *Những KT đã biết liên quan đến bài học - HS đã biết và hiểu về cuộc sống của gia đình .. * Nh÷ng KT míi cÇn h×nh thµnh cho HS : - 1 sè nÐt chÝnh vÒ H§G sinh sèng cña người dân địa phương , những hành động chÝnh ë n«ng th«n .. A- Môc tiªu: 1- Kiến thức : - Tìm hiểu 1 số nét chính về HĐG sinh sống của người dân địa phương và hiểu với mọi người đều phải làm việc, góp phần phục vụ người khác. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2- Kĩ năng : - Biết được những hành động chính ở nông thôn . 3- Thái độ : ý thức gắn bó và yêu mến quê hương. - HS có quyền bình đẳng giới , quyền được chăm sóc sức khoẻ , quyền được sống trong môi trường trong lành , quyền được phát triển . B- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh ë bµi 18 trong SGK - Bức tranh cánh đồng gặt lúa. C- Các hoạt động dạy - học: * H§1 :- KiÓm tra bµi cò: - V× sao ph¶i gi÷ g×n líp - 2 - 3 häc sinh tr¶ lêi ( 5 ') học sạch đẹp ? - Em đã làm gì để giữ lớp học sạch đẹp ? - GV nhận xét đánh giá và cho ®iÓm. * H§2: D¹y bµi míi: ( 25 '). H§3 : Cñng cè dÆn dß: ( 4'). * Lµm viÖc theo nhãm víi SGK. Mục đích: HS biết phân biệt hai bức tranh để nhận ra bøc tranh nµo vÏ vÒ cuéc sèng ë n«ng th«n, bøc tranh nµo vÏ vÒ cuéc sèng ë TPhè. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV yêu cầu HS t×m bµi18,19 yªu cÇu c¸c em đọc câu hỏi và trả lời c©u hái trong bµi. Bước 2: HS trả lời một số c©u hái: + Bøc tranh ë trang 38,39 vÏ vÒ cuéc sèng ë ®©u? T¹i sao em biÕt ? + Bøc tranh ë trang 40,41 vÏ vÒ cuéc sèng ë ®©u ? -GV cñng cè néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc. + Bøc tranh ë bµi 18 vÏ vÒ cuéc sèng ë n«ng th«n. + Bøc tranh ë bµi 19 vÏ vÒ cuéc sèng ë thµnh phè. + Khi đền đỏ sáng: tất cả các xe cộ và người đi lại đều phải dừng lại đúng v¹ch. + Khi đèn xanh sáng: xe cộ và người đi lại được phép ®i.. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -------------------------------------------------------------TiÕt 5 ThÓ dôc: TiÕt 19:. Bµi thÓ dôc - trß ch¬i. I- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: ¤n trß ch¬i “ nh¶y « tiÕp søc” - Làm quen với hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục 2- KÜ n¨ng: - Biết tham gia vào chơi ở mức chủ động - Biết thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng 3- Gi¸o dôc: N¨ng tËp thÓ dôc buæi s¸ng II- Địa điểm và phương tiện: - Trên sân trường, dọn VS nơi tập - GV chuÈn bÞ 1 cßi, kÎ « chuÈn bÞ cho trß ch¬i III- Các hoạt động cơ bản: PhÇn néi dung §L Phương pháp A- PhÇn më ®Çu: 4-5’ 1- NhËn líp : - KT c¬ së vËt chÊt - §iÓm danh - Phæ biÕn môc tiªu bµi häc 2- Khởi động: 303 - 5m x GV - Ch¹y nhÑ nhµng 50m - Đi thường theo vong tròn và hít thở sâu - Thµnh mét hµng däc - ¤n trß ch¬i. Chim bay cß bay, B. PhÇn c¬ ban: 1 lÇn 1. Học động tác vươn thở. 22- GV tên động tác giải thích làm mẫu. 25’ - HS tập đồng loạt sau khi GV đã lµm mÉu 2- Học động tác tay: GV §HTL - GV nêu tên động tác, làm mẫu giảng giải. - Chia tổ tập luyện ( tổ trưởng ®iÒu khiÓn) - GV theo dâi söa sai - HS tập đồng loạt - Chia tổ tập luyện( tổ trưởng điều khiÓn) - GV theo dâi söa sai 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3- Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - GV nªu tªn trß ch¬i - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i LÇn 1: HS chia thö C- PhÇn kÕt thóc: LÇn 2: HS ch¬i chÝnh thøc + Håi tÜnh: §i theo nhÞp vµ h¸t - Hôm nay chúng ta học những động tác gì ? - Đi 2 đến 4 hàng dọc - NhËn xÐt giê häc giao bµi vÒ nhµ - Xuèng líp ---------------------------------------------------------Ngµy so¹n : 26/12/2010 . Ngµy gi¶ng : 29/12/2010 .. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2010. TiÕt 1 To¸n ( T . 72 ) :. Mười sáu - Mười bảy Mười tám - Mười chín *Những KT đã biết liên quan đến bài học : *Những KT mới cần hình thành cho hs : - HS đã biết : Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) Đọc và viết được các số đã học A- Môc tiªu: -KT : HS nhận biết mỗi số ( 16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) - KN : NhËn xÐt mçi sè trªn cã 2 ch÷ sè - Đọc và viết được các số đã học - T§ : HS yªu thÝch häc m«n to¸n . B- § dïng d¹y - häc: 1.- GV: B¶ng gµi, 4 bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu - HS: que tÝnh , s¸ch häc sinh b¶ng con hép ch÷ rêi . 2. PPDH : PP trùc quan , PP LuyÖn tËp thùc hµnh . C- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: * H§ 1 : - Yêu cầu HS viết và đọc các số từ -HS viết ra bảng con và đọc - 1 vµi em KiÓm tra bµi 0- 15 -Cho HS PT1 sè bÊt kú trong c¸c - HS chó ý quan s¸t.. cò : ( 5' ) + §­îc tÊt c¶ 16 que tÝnh. số vừa đọc. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm + 10 que tÝnh thªm 6 que tÝnh lµ 16 * H§2 : 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) que tÝnh. D¹y - häc bµi 2- Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, míi:( 15') 19 a- Giíi thiÖu sè 16: 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -GVdïng bã1chôc que tÝnh vµ 6 que tÝnh rêi. §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? + Mười que tính thêm 6 que tính lµ mÊy que tÝnh ? - Yªu cÇu 1 vµi HS nh¾c l¹i. - GV ghi bảng :16 và cho HS đọc. b- Giíi thiÖu c¸c sè 17, 18, 19 * H§3 : (Tương tự như giới thiệu số 16) LuyÖn tËp: 15' Bµi 1: ViÕt sè: - GV hướng dẫn: Phần a đã cho * H§4 : sẵn cách đọc sè vµ yªu cÇu chóng ta viÕt sè tương ứng vào dßng kÎ chÊm theo thø tù tõ bÐ đến lớn. - 1HS đọc số và 1 HS lên bảng viÕt sè. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng: + §Ó ®iÒn sè ®­îc chÝnh x¸c ta ph¶i lµm g×? - Yªu cÇu nªu miÖng kÕt qu¶. - GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a. Bµi 3: Nèi mçi tranh víi thÝch hîp: + Bµi yªu cÇu g× ? - GVHD các em hãy đếm số con gµ ë mçi bøc tranh råi v¹ch 1 nÐt nèi víi sè thÝch hîp. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch cña tia sè. - Cho HS lªn b¶ng ®iÒn sè vµo * H§4 : dưới tia số. Cñng cè DÆn dß:( 2') - NhËn xÐt chung giê häc vµ giao. + HS đọc :16 (mười sáu) + 10 cßn gäi lµ 1 chôc + Sè 16 gåm 2 ch÷ sè, gåm 1 chôc và 6 đơn vị. a. C¸c sè cÇn viÕt lµ: 11,12,13,14,15,16,17,18,19 b. C¸c sè cÇn ®iÒn lµ: 11,12,13,14,15,16,17,18, +Phải đếm số cây nấm trg mỗi tranh Tranh1: 16 Tranh 2: 17 + Nèi mçi bøc tranh víi 1 sè t.hîp Tranh 1: 16 chó gµ nèi víi sè 16 Tranh 2: 17 chó gµ nèi víi sè 17 Tranh 3: 18 chó gµ nèi víi sè 18 Tranh 3: 19 chó gµ nèi víi sè 19. - 1 HS ®iÒn. 10 11 12 13 14 15 16 17 - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu 14. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> bµi vÒ nhµ.. __________________________ TiÕt 2 + 3 : Häc vÇn ( T 169 + 170 ): «c - u«c A. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. - Đọc đựơc từ ứng dụng và câu ứng dụng. - luyện nói tự nhiên 2-3 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. - HS cã quyÒn ®­îc ch¨m sãc søc kháe ,tiªm phßng , uèng thuèc . B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi. C. Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - §äc vµ viÕt: m¸y xóc, lä mùc, nãng nùc. - §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa. - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. - 3 HS đọc II. D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) - HS đọc theo GV: ôc,uôc 2. D¹y vÇn: * ¤C: a- NhËn diÖn vÇn: - GV viÕt b¶ng vÇn «c. H: VÇn «c do mÊy ©m t¹o nªn ? - Cho HS ph©n tÝch vÇn «c? b. §¸nh vÇn: - Cho HS ghÐp vÇn «c vµo b¶ng cµi. - GV đánh vần mẫu và cho HS đọc. - GV theo dâi, söa sai. - Muèn cã tiÕng méc ta ph¶i thªm ©m nµo vµ dÊu nµo?. - Yªu cÇu HS nªu vÞ trÝ cña ©m vµ vÇn trong tiÕng méc. - Cho HS t×m vµ gµi tiÕng méc. - Cho HS đánh vần tiếng mộc. - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái: Tranh vÏ g× ? - GV gi¶i thÝch vµ rót ra tõ kho¸: thî méc - Võa råi c¸c em häc vÇn g× míi ? GV viÕt b¶ng. - GV đọc trơn: ôc - mộc - thợ mộc. * UÔC (Quy trình tương tự ). - VÇn èc do 2 ©m t¹o nªn lµ « vµ c - Vần ôc có ô đứng trước c đứng sau. - HS gµi vÇn «c. - « - cê - «c (§T-CN) - Ta ph¶i thªm ©m m vµ dÊu nÆng. - mộc âm m đứng trước vần ôc đứng sau, dấu nặng dưới ô . - HS lấy bộ đồ dùng gài tiếng mộc. - mê - «c - mèc- nÆng - méc - Tranh vÏ: thî méc - 2 HS đọc trơn: thợ mộc - HS: vÇn «c - HS đọc CN - ĐT 15. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * So s¸nh vÇn u«c, «c: - GV đọc mẫu đầu bài: ôc, uôc. - Cho HS đọc cả 2 vần vừa học.. - Giống nhau: đều kết thúc bằng c. - Kh¸c nhau : u«c b¾t ®Çu b»ng u, «c b¾t ®Çu b»ng « . - 2 HS đọc đầu bài.. c. §äc tõ ng÷ øng dông: - GV cho HS g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS đánh vần tiếng và đọc trơn cả từ.. - Cho 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n con èc đôi guốc gèc c©y thuéc bµi. - GV cho HS đọc ĐT bài một lần. - HS đọc ĐT bài 1 lần. d- Hướng dẫn viết chữ. - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết và nêu - HS chó ý theo dâi. quy tr×nh viÕt. - Cho HS viÕt b¶ng con. - HS viết hờ trên không sau đó viết - GV theo dâi, chØnh söa. trªn b¶ng con. TiÕt 2 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: * §äc ND tiÕt 1: * §äc c©u øng dông: - Cho HS quan s¸t tranh rót ra c©u øng dông. - Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn míi. - GV cho HS đánh vần tiếng chứa vần mới.. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - HS quan s¸t tranh M¸i nhµ cña èc Trßn vo bªn m×nh M¸i nhµ cña em Nghiêng giàn gấc đỏ. - GV chỉ các tiếng khác nhau cho HS đọc sau - HS đọc theo CN- ĐT đó cho HS đọc theo thứ tự. - GV đọc mẫu trơn nhanh hơn và cho HS đọc. - GV cho HS đọc cả 2 tiết 1 lần. - HS đọc ĐT 1 lần. b- LuyÖn viÕt - GVHD häc sinh viÕt bµi trong VTV. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt. - 2 HS đọc tên chủ đề. c- LuyÖn nãi: Tiªm chñng, uèng thuèc. + B¹n trai trong bøc tranh ®ang lµm g× ? Em + B¹n trai ®ang tiªm chñng. thấy thái độ của bạn như thế nào ? + Khi chóng ta bÞ èm ®au. + Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc ? + Hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chñng vµ uèng thuèc giái nh­ thÕ nµo. III. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc toàn bài trong SGK. - Cho HS thi t×m ch÷ cã chøa vÇn võa häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ----------------------------------------------------------TiÕt 4 H¸t nh¹c ( GV nhãm 2 ) 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngµy so¹n : 27/12/2010 . Ngµy gi¶ng : 30/12/2010 .. Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n ( T.76):. Hai mươi - Hai chục. *Những KT đã biết liên quan đến bài học : *Những KT mới cần hình thành cho hs : - HS đã biết : mỗi số ( 16, 17, 18, 19) gồm số lượng 20 ; 20 còn gọi là 2 chục. - §äc, viÕt ®­îc sè 20. 1 chục và 1 số đơn vị (6, 7, 8, 9) A- Môc tiªu: -KT : HS nhận biết số lượng 20; 20 còn gọi là 2 chục. - KN : NhËn xÐt mçi sè trªn cã 2 ch÷ sè - §äc vµ viÕt ®­îc sè 20. - T§ : HS yªu thÝch häc m«n to¸n . B- § dïng d¹y - häc: 1. - GV: B¶ng gµi, 4 bã que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi, phÊn mµu - HS: que tÝnh , s¸ch häc sinh b¶ng con hép ch÷ rêi . 2. PPDH : PP trùc quan , PP LuyÖn tËp thùc hµnh . * H§1 : KiÓm tra bµi - Gäi HS lªn b¶ng viÕt - 2HS lªn b¶ng viÕt sè cò: ( 5') các số từ o đến 10 từ 11 HS1 : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 đến 19. - GV KT phần đọc số HS2 : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17. vµ ph©n tÝch. 18.19 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm * H§2 : D¹y - häc bµi míi: ( 15'). 1- Giíi thiÖu bµi ( linh ho¹t) 2- Giíi thiÖu sè 20. * H§3 : LuyÖn tËp (12') Bµi 1 : GV gîi ý , hướng dẫn hs nêu - GV nhËn xÐt : Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái: - Cho HS lµm viÖc vµo phiÕu. - GV ®i quan s¸t gióp đỡ các nhóm.. - HS chó ý quan s¸t.. - 5 HS nh¾c l¹i. + HS đọc : 20 (Hai mươi) - HS chó ý l¾ng nghe. - Viết các số từ 10 đến 20 từ 20 đến 10 rồi đọc các số đó 10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20 20,19,18,17,16,15,14,13,12,11,10 + Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cho các nhóm đọc bài trªn phiÕu cña nhãm m×nh. - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bài 3: Điền số vào dưới mçi v¹ch cña tia sè: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu cña bµi? - Cho HS lªn b¶ng ®iÒn. * H§4 : Cñng cè, dÆn dß: ( 3 ' ). + Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. + Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. + Số 10 gồm 1 chục và 0 đơn vị. + Số 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị. - Điền số vào dưới mỗi vạch của tia sè. Thø tù c¸c sè cÇn ®iÒn lµ: 11,12,13,14,15,16,17,18,20 + Sè liÒn sau cña 15 lµ sè 16. + Sè liÒn sau cña 10 lµ sè 11. + Sè liÒn sau cña 19 lµ sè 20. - HS nghe vµ ghi nhí. - VN häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------------------------. TiÕt 2 +3 : Häc vÇn ( T 171+172 ):. iªc - ­¬c A. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết được : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. - Đọc đựơc từ ứng dụng và câu ứng dụng. - Luyện nói tự nhiên 2-3 câu theo chủ đề: xiếc, múa rối, ca nhạc. - HS có quyền được hưởng thụ các loại hình văn hóa nghệ thuật . B. §å dïng d¹y - häc: - Tranh ¶nh minh ho¹ néi dung bµi. C. Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò - Mçi tæ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con - Đọc và viết: gốc cây, đôi guốc, thuộc bài. - 3 HS đọc - §äc c©u øng dông trong s¸ch gi¸o khoa. II. D¹y bµi míi: - HS đọc theo GV: iêc, ươc 1- Giíi thiÖu bµi: (Trùc tiÕp) 2- D¹y vÇn: * I£C: a- NhËn diÖn vÇn: - VÇn iªc do 3 ©m t¹o nªn lµ i, ª vµ c - GV viÕt b¶ng vÇn iªc. H: VÇn iªc do mÊy ©m t¹o nªn ? - Cho HS ph©n tÝch vÇn iªc? - Vần iêc có iê đứng trước c đứng sau. b. §¸nh vÇn: - Cho HS ghÐp vÇn iªc vµo b¶ng cµi. - HS gµi vÇn iªc. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV đánh vần mẫu và cho HS đọc. - GV theo dâi, söa sai. - Muèn cã tiÕng xiÕc ta ph¶i thªm ©m nµo vµ dÊu nµo?. - Yªu cÇu HS nªu vÞ trÝ cña ©m vµ vÇn trong tiÕng xiÕc. - Cho HS t×m vµ gµi tiÕng xiÕc. - Cho HS đánh vần tiếng xiếc. - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái: Tranh vÏ g× ? - GV gi¶i thÝch vµ rót ra tõ kho¸: xem xiÕc + C¸c em häc vÇn g× míi ? GV viÕt b¶ng). - GV đọc trơn: iêc – xiếc – xem xiếc. * ƯƠC (Quy trình tương tự ) * So s¸nh vÇn ­¬c, iªc: - GV đọc mẫu đầu bài: iêc, ươc. - Cho HS đọc cả 2 vần vừa học. c. §äc tõ ng÷ øng dông: - GV cho HS g¹ch ch©n tiÕng chøa vÇn míi. - Cho HS đánh vần tiếng và đọc trơn cả từ. - GV cho HS đọc ĐT bài một lần. d- Hướng dẫn viết chữ. - GV viết mẫu và hướng dẫn - Cho HS viÕt b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa.. - iª - cê – iªc (§T-CN) - Ta ph¶i thªm ©m x vµ dÊu s¾c. - xiếc âm x đứng trước vần iêc đứng sau, dÊu s¾c trªn ª . - HS lấy bộ đồ dùng gài tiếng xiếc - xê - iªc - xiÕc - s¾c - xiÕc - Tranh vÏ: xem xiÕc - 2 HS đọc trơn: xem xiếc - HS: vÇn iªc - HS đọc CN - ĐT - Giống nhau: đều kết thúc bằng c. - Khác nhau : ươc bắt đầu bằngươ, iêc b¾t ®Çu b»ng iª . - 2 HS đọc đầu bài. - Cho 2 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸ diÕc cái lược c«ng viÖc thước kẻ - HS đọc ĐT bài 1 lần.. - HS viết hờ trên không sau đó viết trªn b¶ng con. TiÕt 2. 3- LuyÖn tËp: a- Luyện đọc: * §äc ND tiÕt 1: * §äc c©u øng dông: - Cho HS quan s¸t tranh rót ra c©u øng dông. - Cho HS t×m tiÕng chøa vÇn míi. - GV cho HS đánh vần tiếng chứa vần mới.. - HS đọc CN, nhóm, lớp - HS quan s¸t tranh Quê hương là con diều biếc Chiều chiều con thả trên đồng. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - GV chỉ các tiếng khác nhau cho HS đọc sau Quê hương là con đò nhỏ đó cho HS đọc theo thứ tự. Êm đềm khua nước ven sông. - GV đọc mẫu trơn nhanh hơn và cho HS đọc. - HS đọc theo CN- ĐT - GV cho HS đọc cả 2 tiết 1 lần. b- LuyÖn viÕt - HS đọc ĐT 1 lần. - GVHD häc sinh viÕt bµi trong VTV. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt bµi viÕt. c- LuyÖn nãi: XiÕc, móa rèi, ca nh¹c. - Cho HS đọc tên chủ đề. - Cho HS qs tranh thảo luận nhóm về nội dung - 2 HS đọc tên chủ đề. bức tranh sau đó lên giới thiệu trước lớp. III. Cñng cè dÆn dß: - Cho HS đọc toàn bài trong SGK. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. -----------------------------------------------TiÕt 4 Mü thuËt ( GV nhãm 2 ) ----------------------------------------------Ngµy so¹n : 28/12/2010 . Ngµy gi¶ng : 31/12/2010 .. Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2010. TiÕt 1: TËp viÕt( B.17):. tuèt lóa, h¹t thãc, giÊc ngñ A- Môc tiªu: - Viết đúng các chữ : tuốt lúa, hạt thóc, giấc ngủ, máy xúc... - Biết viết liền nét kiểu chữ thường,cỡ vừa theo vở tập viết. - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc viÕt n¾n nãt, cÈn thËn, tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ. B. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. C. Các hoạt động dạy học: I. kiÓm tra bµi cò: - HS viÕt vµo b¶ng con. - GV cho HS viÕt TN; con chuét, xem xiếc, rước đèn vào bảng con. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV treo bảng chữ mẫu cho HS quan sát. - HS quan sát chữ mẫu và đọc các chữ đó. - Yêu cầu HS đọc các từ đó. - GV giải nghĩa các từ đó. - HS theo dâi vµ ghi nhí 3. Hướng dẫn và viết mẫu: 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - GV hướng dẫn HS nhận xét chữ mẫu - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. - HS nhËn xÐt vÒ cÇu t¹o, cì ch÷, khoảng cách và vị trí đặt dấu. - HS chó ý theo dâi.. - Cho HS viÕt b¶ng con. GV ch÷a bµi. 4. Hướng dẫn viết: - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè - DÆn dß: - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu - Trß ch¬i: Thi viÕt ch÷ võa häc. - HS nghe vµ ghi nhí - NX chung giê häc. -----------------------------------------------------------TiÕt 2 : TËp viÕt (T18):. con ốc, rước đèn, vui thích A- Môc tiªu: - Viết đúng các chữ : " con ốc, đôi guốc, rước đèn, vui thích..”. - Biết viết liền nét kiểu chữ thường,cỡ vừa theo vở tập viết. - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc viÕt n¾n nãt, cÈn thËn, tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi. C- Các hoạt động dạy - học: I. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS viết: cần trục, thác nước, quả gấc, - Mçi tæ viÕt 1tõ vµo b¶ng con. ngän ®uèc vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HDHS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GV treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t. - HS qs và đọc các chữ đó. - Yêu cầu HS đọc các từ trong bảng phụ - GV giải nghĩa các từ ngữ đó. - HS nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o, cì ch÷, 3. Hướng dẫn và viết mẫu: khoảng cách và vị trí đặt dấu. - GVHD häc sinh nhËn xÐt ch÷ mÉu. - HS theo dâi vµ ghi nhí. - GV viÕt vµ n©u quy tr×nh viÕt. - Cho HS viÕt b¶ng con. GV nxÐt vµ ch÷a b¶ng - HS luyÖn viÕt tõng tõ trªn b¶ng con 4- Hướng dẫn HS viết vào vở. - HS tËp viÕt theo ch÷ mÉu. - HD HS viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm nh÷ng HS yÕu + ChÊm mét sè bµi viÕt vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>