Giáo án lớp 1 tuần 6 (tiếp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6 Thứ 2 ngày 24 tháng 9 năm 2012 Buổi sáng: TiÕng viÖt :. ph , nh .. Bµi 22. I. Môc tiªu:. - Đäc ®­îc p, ph , nh , phè xá , nhµ lá; tõ và c©u øng dông . - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. ph - nh. TiÕt 1 Bµi 22 : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: -Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm. *Nhận diện chữ - Ghi bảng ch÷ ph và nói: đây là chữ “ ph” *Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu “ph” - Viết bảng “phè ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài. - Đánh vần như thế nào? - Gợi ý cho hs đánh vần. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. Dạy âm nh(Tiến hành tương tự). Chó ý. So s¸nh ph víi nh. Hoạt động của học sinh - 5 H đọc ,2 H lên bảng viết .. * ¢m ph . §äc c¸ nh©n . §T .Nªu cÊu t¹o . - HS gµi b¶ng . - GhÐp phè . §¸nh vÇn . Nªu cÊu t¹o . §äc tr¬n . - HS đọc cá nhân , ĐT .. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ph, phè. - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tõ øng dông . 1 GiaoAnTieuHoc.com. * HS chó ý theo dâi. - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con - H đọc cá nhân , nhóm , cả lớp ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc. TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài - Gv nhËn xÐt giê häc.. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn. Sè 10. To¸n : I. Môc tiªu:. - Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10; đọc, đếm được từ 0 đến 10; biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. II. §å dïng d¹y häc:. - Bé häc to¸n . III. Các hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò: - §iÒn dÊu : 0…1 , 3…5 , 9…0 . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: H§1: LËp sè 10:. * 1 H lªn b¶ng , c¶ líp lµm b¶ng con .( Việt). 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV trùc quan tranh vÏ hái : ? Trªn tay c« cã mÊy que tÝnh ? ? C« lÊy thªm mét que tÝnh t©t c¶ lµ mÊy que tÝnh ? ? 9 thªm 1 lµ mÊy que tÝnh ? *Tương tự GV hướng dẫn HS lấy chấm tròn , các đồ vật khác . - GV kÕt luËn : 10 chÊm trßn , 10 que tÝnh …đều có số lượng là 10. Ghi 10 . H§2: Giíi thiÖu ch÷ sè 10 in vµ ch÷ sè 10 viÕt . - Để chỉ các nhóm đồ vật có số lượng là 10 người ta dùng chữ số 10. Đây là chữ số 10 in ?T×m sè 10 in ? ? §©y lµ ch÷ sè 10 viÕt (Gµi b¶ng ). Ch÷ sè 10 viÕt ®­îc viÕt nh­ sau … ?Ch÷ sè 10 gåm cã mÊy ch÷ sè ?Ch÷ sè nào đứng trước ? Chữ số nào đứng sau ? * Thø tù sè 10 - GV hướng dẫn HS đếm que tính từ 1 đến 10. - Gäi HS viÕt tõ 1 đến 10 ? Sè 10 døng liªn sau sè nµo ? ? Số nào đứng liền trước số 10 ? ? Những số nào đứng liền trước số 10? ?Nh÷ng sè nµo nhá h¬n sè 10? H§3: Thùc hµnh . Bµi 1 : ViÕt sè 10 - GV hướng dẫn. * HS quan s¸t , tr¶ lêi : 9 que tÝnh - 10 que tÝnh . - Lµ 10 que . - H đọc cá nhân .. * HS t×m sè 10 in gµi b¶ng . - HS viÕt b¶ng con , vë to¸n . -HS nªu .. * HS viết từ 1 đến 10 -HS tr¶ lêi.NhËn xÐt .. * HS nªu yªu cÇu . - HS viÕt bµi vµo vë 1 dßng 5 ch÷ sè 10 * 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng con. Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV kÎ b¶ng. -Ch÷a bµi Bµi 5: Khoanh vµo sè lín nhÊt 3. Cñng cè - DÆn dß: -Đếm từ 1 đến 10 và ngược lại - Gv nhËn xÐt giê häc.. * HS lµm vë .. Buổi chiều G§-BDTV LUYỆN ĐỌC, VIẾT CÁC ÂM Đà HỌC I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp học sinh đọc, viết tốt các âm đã học:th, ch, x, s, r, k, kh. -Rèn kĩ năng đọc trơn cho học sinh 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng con, vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết * Đọc - Gv ghi bảng các âm, tiếng, từ có chứa âm -Cá nhân, đồng thanh (Lưu ý các em yếu như: Tùng Lâm, Việt, Thúy Lâm, Tiến đã học, gọi học sinh đọc lại. Tài...) *Lưu ý: Học sinh khá giỏi đọc trơn, học sinh yếu có thể đánh vần * Viết -Đọc các âm đã học. -Viết bảng con, viết vào vở . -Đọc tiếng, từ: phở bò, lá khế, thỏ thẻ, che chở và câu:phố có nhà to, nhà nhỏ 3. Cñng cè dÆn dß: -Yêu cầu đọc lại các âm, tiếng, từ -Đọc đồng thanh - Nhận xét tiết học. THỰC HÀNH TV:. TIẾT 1-ph,. nh. I. Môc tiªu:. - Tìm được tiếng từ có chứa âm ph, nh đọc trơn các tiếng đó. - Đọc được bài: dì như - Viết đúng đẹp: dì như ở phố. - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÞu khã. II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: . -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm ph? tiếng nào có âm nh? - §äc c¸ nh©n -Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1 -Học sinh nêu - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm ph,tiếng có âm nh -Nhận xét -Nhận xét câu trả lời của bạn - §äc theo nhãm 2, c¶ líp. - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ 3 hs thi đọc. * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: dì như 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng thanh. * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữa các ch÷. C¸ thu và câu: dì như ở phố Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë. Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 4. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài -Nhận xét tiết học.. - 2 em một bàn kiểm tra nhau đọc -Nhiều em thi đọc. -Viết vào vở. Đọc lại bài Thứ 3 ngày 25 tháng 9 năm 2012. Buổi sáng. TiÕng viÖt :. Bµi 23. g , gh .. I. Môc tiªu:. - Đọc được g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng. -Viết được g, gh, gà ri, ghế gỗ. -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề gà ri, ghế gỗ. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Bµi 23 : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc , viÕt : Phë bß , ph¸ cç , nho kh«. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm. *Nhận diện chữ - Ghi bảng ch÷ g và nói: đây là chữ “ g” *Phát âm và đánh vần - Đọc mẫu “g” - Viết bảng “gµ ri ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài. - Đánh vần như thế nào? - Gợi ý cho hs đánh vần. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. Dạy âm nh(Tiến hành tương tự). Chó ý. So s¸nh g víi gh Cho HS nghØ gi÷a tiÕt. g - gh. 5 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - Hai em đọc ( Phỳc, Bảo) . Lớp viÕt b¶ng con .. * ¢m g . §äc c¸ nh©n . §T .Nªu cÊu t¹o . - HS gµi b¶ng . - GhÐp gµ ri . §¸nh vÇn . Nªu cÊu t¹o . §äc tr¬n . - HS đọc cá nhân , ĐT ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết g ; gµ ri; gh; ghÕ gç . - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Gv viÕt lªn b¶mg c¸c tõ øng dông . - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc. * HS chó ý theo dâi. - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con - H đọc cá nhân , nhóm , cả lớp .. TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n:. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cÊu t¹o sè 10. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> II. §å dïng d¹y häc:. - Bộ đồ dùng học toán . III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Đếm và viết số từ 1 đến 10. Ngược lại - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Bµi1: - Hướng dẫn làm .. Hoạt động của học sinh * HS đếm , viết bảng con .. * Nªu yªu cÇu . Lµm vë . - Nªu kÕt qu¶ :Cã 10 con vÞt nèi víi 10. Bµi 3 - Lµm b¶ng con. - GV trùc quan - GV chÊm ch÷a bµi . Bµi 4: a) >,< = * HS lµm b¶ng con -Yêu cầu làm bảng con -Nêu miệng b)Nêu các số bé hơn 10 . -Học sinh nêu c) Nêu miệng kết quả . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược lại - Gv nhËn xÐt giê häc. Đạo đức giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập. (T2) I. Môc tiªu:. - Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập -Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. -Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân . * KNS: Kỹ năng tự nhận thức: Có ý thức giữ vở sạch, đẹp tránh quăn góc II. §å dïng d¹y häc:. Vở bài tập Đạo đức . III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: ? Muốn sách vở đồ dùng học tập bền đẹp em cÇn lµm g× ? - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận cặp bài tập 3. - GVhướng dẫn .. Hoạt động của học sinh - HS tr¶ lêi .. * HS thảo luận để biết những bạn nào trong tranh giữ sách vở đồ dùng học tập . 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ .. - HS c¸c nhãm tr×nh bµy .Nhãm kh¸c nhËn xÐt .. - GV kết luận : Lau cặp sạch sẽ , thước để vµo hép ngay ng¾n … Hoạt động 2 : Thi sách vở đồ dùng ai đẹp nhất : - GV thông báo thể lệ tiêu chuẩn đánh giá . ChÊm chÐo tæ . - Chọn bộ đẹp thi vòng 2 - GV nhận xét , trao phần thưởng . Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc ghi nhớ . - Giáo viên đọc học sinh đọc theo . 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. * HS lấy đồ dùng sách vở xếp gọn gàng.. * HS đọc ghi nhớ .. Buổi chiều: GĐ-BDTV: LUYỆN ĐỌC,VIẾT CÁC ÂM Đà HỌC I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp học sinh đọc, viết tốt các âm đã học:th, ch, x, s, r, k, kh, ph, nh, g,gh và các tiếng từ có chứa các âm đó. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng con, vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh đọc, viết * Đọc - Gv ghi bảng các âm, đã học, gọi học sinh -Cá nhân, đồng thanh (Lưu ý các em yếu) đọc lại. *Lưu ý: Học sinh khá giỏi đọc trơn, học sinh yếu có thể đánh vần -Viết bảng con. * Viết -Viết vào vở -Đọc các âm đã học. -Đọc tiếng, từ: ghi nhớ, nhà lá, thợ phụ, ghê sợ và câu: xe chở ghế gụ cho nhà bé. 3. Cñng cè dÆn dß: -Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc lại các âm, tiếng, từ - Nhận xét tiết học. GĐ-BD TOÁN: LUYỆN SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 I.MỤC TIÊU:. - ¤n luyÖn vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - §äc , viÕt . So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -. Bộ đồ dùng dạy Toán 1.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.Củng cố kiến thức đã học. ? Nªu cÊu t¹o cña sè 10 ? ? Đếm xuôi từ 0 đến 10 ? ? Đếm ngược 10 đến 1? 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập . Bµi 1: ViÕt sè .( cả lớp) - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gv hướng dẫn học sinh viết số 10 vào vở. Bµi 2 : §iÒn sè (Dành cho học sinh khá giỏi) …< 2 …> 7 8<… 2<…<4 7<…< 9 3<…<…< 6 - §iÒn sè thÝch hîp vµo chỗ chấm - Cho HS ®iÒn – nªu kÕt qu¶ . Baøi 3 : a) Khoanh vào số lớn nhất 3,5,10,8 b) Khoanh vào số bé nhất: 4, 0, 1, 5. Hoạt động của học sinh * H nªu H kh¸c nhËn xÐt bæ sung .. * ViÕt 2 dòng số 10. *Lần lượt điền số thích hợp vào chỗ chấm - NhËn xÐt * Nªu yªu cÇu - HS tự làm bài. 1 em sửa bài chung cho cả lớp .. Bµi 4 : ( HS kh¸ giái) Viết các số: 3, 5, 4, 7 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn b) Theo thứ tự từ lớn đến bé - HD HS lµm - §æi vë ch÷a bµi cña nhau 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét tiết học.. * §äc l¹i yªu cÇu cña bµi tËp . - H lµm bµi vµo vë . - Chữa bài. LUYỆN VIẾT: BÀI 5 +6 I.MỤC TIÊU: - Viết đúng, đẹp các âm i, a, n, m, d, đ, t, th và các tiếng bi, cá, nơ, mẹ, các từ da đỏ, đi đò, thợ mỏ. -Viết đúng khoảng cách, cỡ chữ, viết liền nét. -Có ý thức rèn chữ viết đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng con, vở luyện viết chữ đẹp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh viết * Viết bảng con 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gv viết mẫu các âm, tiếng, từ và hướng dẫn học sinh cách viết (Lưu ý cách nối các con chữ sao cho liền nét) -Yêu cầu học sinh viết bảng con * Viết vào vở -Yêu cầu học sinh mở vở luyện viết và viết vào vở. -Giáo viên theo dõi, hướng dẫn 3. Cñng cè dÆn dß: -Thu chấm 1 số bài - Nhận xét tiết học.. -Theo dõi -Viết bảng con. -Viết vào vở. Thứ 4 ngày 26 tháng 9 năm 2012 Buổi sáng TiÕng viÖt :. q – qu - gi .. Bµi 24. I. Môc tiªu:. - HS đọc được : q , qu ,gi, chợ quờ, cụ già từ và câu ứng dụng . -Viết được q, qu, gi, chợ quê, cụ già. - Luyện nói 1-2 câu theo chủ đề : quà quê II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Bµi 24 : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc , viÕt : nhµ ga , gå ghÒ , ghi nhí. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm. ? C« cã ©m g× ? - GV ghi b¶ng . - GV nhËn xÐt , söa . ? T×m q , qu gµi b¶ng ? ? Cã qu thªm ª ®­îc tiÕng g× ?. q – qu - gi Hoạt động của học sinh - Hai em đọc (Thu Giang, Quỳnh Anh). Líp viÕt b¶ng con . * HS tr¶ lêi . - ¢m q , qu . §äc c¸ nh©n . §T .. - HS gµi b¶ng . - HS tr¶ lêi . GhÐp quª . §¸nh vÇn Nªu cÊu t¹o . §äc tr¬n . Chî quª . ? Tranh vÏ g× ? - GV giảng tranh . Ghi : chợ quê - Đỏnh vần như thế - HS đọc cá nhân , ĐT . nào? - Gợi ý cho hs đánh vần. - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs. Dạy âm gi: (Tiến hành tương tự). 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết qu , gi , quª , giµ. - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Gv viÕt lªn b¶mg c¸c tõ øng dông . - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc. * HS chó ý theo dâi. - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con - H đọc cá nhân , nhóm , cả lớp .. TiÕt 2 : luyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n :. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.(BT1,3,4) II. §å dïng d¹y häc:. Sách , bộ đồ dùng học III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - Đếm và viết số từ 0 đến 10.Ngược lại . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Bµi 1: - GV kÎ b¶ng - Hướng dẫn làm . Nhận xét sửa . Bµi 2 : - GV hướng dẫn .. Hoạt động của học sinh - H¸t - HS đếm , viết bảng con . - §ång thanh tªn bµi .. * HS nªu yªu cÇu . - HS làm bài , đổi sách kiểm tra . * HS lµm s¸ch - 2 HS lªn b¶ng lµm. NhËn xÐt söa .. Bµi 3 - Tranh vÏ g× ? Toa tµu cuèi cã mÊy ?§iÒn số theo thứ tự xuôi hay ngược ? *Phần b tương tự. Bµi 4: - GV hướng dẫn - GV chÊm ch÷a bµi . 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Buổi chiều: THỰC HÀNH TOÁN:. - Toa tµu . - Sè 10, sè 1. - §iÒn nguîc . * HS lµm. TIẾT 1. I.MỤC TIÊU:. - ¤n luyÖn vÒ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - §äc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -. Bộ đồ dùng dạy Toán 1.. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.Củng cố kiến thức đã học. ? Nªu cÊu t¹o cña sè 10 ? ? Đếm xuôi từ 0 đến 10 ? ? Đếm ngược 10 đến 0? 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập . Bµi 1: ViÕt sè .. Hoạt động của học sinh * H nªu H kh¸c nhËn xÐt bæ sung .. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gv hướng dẫn học sinh viết số 10 vào vở TH Bµi 2 : Viết số: - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Cho HS ®iÒn – nªu kÕt qu¶ . Baøi 3 : Điền dấu >,<, = Bµi 4 : Khoanh vào số bé nhất - HD HS lµm - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 5: Khoanh vào số lớn nhất -Gv hướng dẫn học sinh làm bài -Yêu cầu học sinh kiểm tra bài của nhau 3. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh nêu số lớn nhất, bé nhất trong các số từ 1 đến 10 - Nhận xét tiết học. THỰC HÀNH TV:. TIẾT 2: g,. * ViÕt 2 dòng số 10. *Lần lượt điền số thích hợp vào ô trống - NhËn xÐt * Nªu yªu cÇu - HS tự làm bài. 1 em sửa bài chung cho cả lớp . * §äc l¹i yªu cÇu cña bµi tËp . - H lµm bµi vµo vë . - Chữa bài -Làm bài vào vở, 1 em lên bảng -Đổi vở kiểm tra. gh, gi. I. Môc tiªu:. - Tìm được tiếng từ có chứa âm g, gh, gi đọc trơn các tiếng đó. - Nối đúng chữ với hình ảnh. - Viết đúng đẹp: ghế gỗ, gió to ghê II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: . -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có chữ g? tiếng nào có chữ gh? Tiếng nào có chữ gi? - §äc c¸ nh©n -Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1 -Học sinh nêu - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm g, tiếng có âm gh, tiếng có âm gi. -Nhận xét -Nhận xét câu trả lời của bạn -Giáo viên gạch chân - §äc theo nhãm 2, c¶ líp. - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ 3 hs thi đọc. * Bài 2: Nối chữ với hình -Yêu cầu học sinh đọc từ, cụm từ, câu trong bài 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Và quan sát hình ảnh để nối cho đúng. -Nêu đáp án * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữa các ch÷. ghế gỗ, gió to ghê ? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? ? Tìm các con chữ có độ cao 3 ụ li Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë. Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 4. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài -Nhận xét tiết học.. -Học sinh nối -Kiểm tra lẫn nhau. -h, g - ê, ô, o -t -Viết vào vở -Đọc lại bài Thứ 5 ngày 27 tháng 9 năm 2012. TiÕng viÖt :. ng - ngh .. Bµi 25. I. Môc tiªu:. - HS đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ, tõ vµ c©u øng dông . -Viết được ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. - Luyện nói 1-3 câu theo chủ đề : bê, bé, nghé . II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Bµi 25 : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc , viÕt : quª , giµ , chî quª , cô giµ . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm. ? C« cã ©m g× ? - GV ghi b¶ng . - GV nhËn xÐt , söa . ? T×m ng gµi b¶ng ? ? Thªm ­ vµ dÊu \ ®­îc tiÕng g× ?. ng – ngh Hoạt động của học sinh - Hai em đọc ( Nghĩa, Vũ). Lớp viÕt b¶ng con .. * HS tr¶ lêi . - ¢m ng . §äc c¸ nh©n . §T . - HS gµi b¶ng . - HS tr¶ lêi . GhÐp ngõ. §¸nh vÇn . Nªu cÊu t¹o . §äc tr¬n . - C¸ ngõ . - HS đọc cá nhân , ĐT .. ? Tranh vÏ g× ? - GV gi¶ng tranh . Ghi : c¸ ngõ . * Dạy âm ngh: (Tiến hành tương tự). - So s¸nh ©m ng víi ©m ngh. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết gh , ngh , ngõ , nghÕ. - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Gv viÕt lªn b¶mg c¸c tõ øng dông . - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc. * HS chó ý theo dâi. - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con. - H đọc cá nhân , nhóm , cả lớp . TiÕt 2 : luyÖn tËp. Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Đọc lại toàn bài - Gv nhËn xÐt giê häc.. To¸n :. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn - 3 cÆp tr¶ lêi .. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:. - So sánh được các số trong phạm vi 10; cấu tạo của số10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10.(BT 1, 2, 3, 4) II. §å dïng d¹y häc: 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trùc quan bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - HS đọc , viết : Từ 0 đến 10 và ngược lại . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi :` b)LuyÖn tËp: Bµi 1: §iÒn sè: - GV gäi HS nªu yªu cÇu . - GV nhËn xÐt söa .. Hoạt động của học sinh - 2 HS đọc , cả lớp viết bảng con .. * Nªu yªu cÇu . - Từng HS lần lượt điền . - NhËn xÐt. Bµi 2 :§iÒn sè : - GV hướng dẫn .. * HS lµm s¸ch , b¶ng . - NhËn xÐt , söa .. Bµi 3 : - Gäi HS nªu yªu cÇu , c¸ch lµm . - GV hướng dẫn ? Trước khi điền dấu phải làm gì ? - Nhận xét , tuyên dương . Bµi 4 : - Gv hướng dẫn học sinh nêu miệng . 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc.. * Nªu yªu cÇu , c¸ch lµm . - So s¸nh - HS lµm s¸ch . b¶ng . - NhËn xÐt . * Häc sinh tr¶ lêi , H kh¸c nhËn xÐt bæ sung .. Thứ 6 ngày 28 tháng 9 năm 2012 TiÕng viÖt :. y - tr. Bµi 26. I. Môc tiªu:. - HS đọc viết được : y , tr , y tỏ , tre ngà, từ và câu ứng dụng . -Viết được y, tr, y tá, tre ngà - Luyện nói 1-2 câu theo chủ đề : Nhµ trÎ . II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 Bµi 26 : Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: - §äc , viÕt : ng· t­ , ngâ nhá , nghÖ sÜ , nghÐ ä . - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .. y – tr. 16 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - Hai em đọc( Nhi, Hợp). Lớp viết b¶ng con ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Bµi míi: Hoạt động 1: Dạy õm và chữ ghi õm. ? C« cã ©m g× ? - GV ghi b¶ng . - GV : Âm y đứng một mình tạo nên tiếng y. Em nào đọc âm y cho cô? . ? T×m y gµi b¶ng ? ? Tranh vÏ g× ? - GV gi¶ng tranh . Ghi : y t¸ . Dạy âm tr: (Tiến hành tương tự).. * HS tr¶ lêi . - ¢m y . §äc c¸ nh©n . §T . - HS gµi b¶ng . - y t¸ . - HS đọc cá nhân , ĐT .. Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết y t¸ , tr , tre ngµ. - Hướng dẫn HS phân tích quy trình viết từng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng. - Gv viÕt lªn b¶mg c¸c tõ øng dông . - NhËn xÐt , ghi ®iÓm . 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc. * HS chó ý theo dâi. - HS dùng ngón trở để tô - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con. - H đọc cá nhân , nhóm , cả lớp . TiÕt 2 : luyÖn tËp. Hoạt động 1: Luyện đọc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa cụ thể cho HS đọc sai Hoạt động 2: Luyện viết. - Hướng dẫn cách tô chữ trong vở - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt. 17 GiaoAnTieuHoc.com. * HS đọc ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động 3 : Luyện nói. - Cho HS đọc tên bài luyện nói. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gợi ý để HS nói thành câu . 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. Tù nhiªn – X· héi:. * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn - 3 cÆp tr¶ lêi .. Ch¨m sãc vµ b¶o vÖ r¨ng. I. Môc tiªu:. - Cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng . -Biết chăm sóc răng đúng cách . * KNS: Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc răng -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ răng. -Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập. II. §å dïng d¹y häc:. - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò: ? V× sao chóng ta ph¶i gi÷ g×n vÖ sinh th©n thÓ ? - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: HĐ1 : Ai có hàm răng đẹp . - GV hướng dẫn - Gäi HS tr×nh bµy .. Hoạt động của học sinh - 2 H lªn b¶ng tr¶ lêi , c¶ líp theo dâi nhËn xÐt .. * HS quan s¸t b¹n bªn c¹nh nhËn xÐt r¨ng cña b¹n . - HS tr×nh bµy .. - GV kÕt luËn : H§2: Quan s¸t tranh . - GV chia nhãm . - Gv nªu néi dung th¶o luËn. * HS hoạt động theo nhóm đôi . - Lần lượt từng trình bày bài của nhóm m×nh - Nhãm kh¸c nhËn xÐt .. - GV nhËn xÐt . KÕt luËn . HĐ3: Làm thế nào đẻ chăm sóc và bảo vệ r¨ng . ?Em đánh răng và súc miệng vào lúc nào ? ?Vì sao không nên ăn nhiều đồ ngọt ? ?Khi ®au r¨ng em cÇn lµm g× ? 3. Cñng cè - DÆn dß: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi . - Về đánh răng thường xuyên .. * Quan s¸t tranh . - HS tiÕn hµnh thùc hiÖn tr¶ lêi c©u hái.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Lµm bµi t©p ë vë bµi tËp . Buổi chiều: THỰC HÀNH TV:. - HS thùc hµnh .. TIẾT 3: qu,. ng, ngh. I. Môc tiªu:. - Tìm được tiếng từ có chứa âm qu, ng, ngh và đọc trơn được các tiếng đó. - Đọc được bài: về quê - Viết đúng đẹp: nga nghe kể về quê nhà II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh L¾ng nghe. 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: . -Giáo viên nêu yêu cầu : Tiếng nào có âm qu, tiếng nào có âm ng? Tiếng nào có âm nh? -Yêu cầu đọc các tiếng, từ của bài 1, gv ghi bảng - §äc c¸ nh©n (nhiều em) -Học sinh nêu - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có âm qu, tiếng có âm ng, tiếng có âm nh, gv gạch chân -Nhận xét -Nhận xét câu trả lời của bạn - §äc theo nhãm 2, c¶ líp. - Yêu cầu đọc lại bài - Mỗi tổ 3 hs thi đọc. * Bài 2: Đọc -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: về quê - 2 em một bàn kiểm tra nhau đọc - Yêu cầu đọc theo nhóm đôi -Nhiều em thi đọc -Thi đọc cá nhân -Đọc đồng thanh. * Bài 3:Viết - Viết và hướng dẫn hs cách nối liền nét giữa các ch÷, khoảng cách giữa các tiếng trong câu: nga nghe kể về quê nhà -h, k,g ? Tìm các con chữ có độ cao 5 ô li ? - a, e, ê, n, v, u ? Tìm các con chữ có độ cao 2 ô li ? -q ? Tìm các con chữ có độ cao 4 ụ li -Viết vào vở Giao nhiÖm vô cho hs viÕt vµo vë. Thu vë chÊm 1/2 líp vµ nhËn xÐt kÜ . 4. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh đọc lại toàn bài Đọc lại bài -Nhận xét tiết học. THỰC HÀNH TOÁN:. TIẾT 2. I.MỤC TIÊU:. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Ôn luyện về thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10 . Sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định . - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 . -Nắm vững cấu tạo của số 10 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -. Vở thực hành toán 1 tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:. Hoạt động của giáo viên 1.Củng cố kiến thức đã học. ? Nªu cÊu t¹o cña sè 10 ? ? Đếm xuôi từ 0 đến 10 ? ? Đếm ngược 10 đến 0 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập . Bµi 1: Viết tiếp vào chỗ chấm - Yêu cầu học sinh nêu các số bé hơn 8 và cho biết trong các số đó số nào bé nhất, số nào lớn nhất - GV nhËn xÐt söa . Bµi 2 Nối(theo mẫu) -Yêu cầu học sinh quan sát, đếm số lượng các nhóm đồ vật để nối với số tương ứng. -Yêu cầu học sinh đổi vở kiểm tra. Hoạt động của học sinh * H nªu H kh¸c nhËn xÐt bæ sung .. -Học sinh nêu, nhận xét bạn -Làm bài vào vở -Đổi vở kiểm tra. Bµi 3 : -Giáo viên nêu yêu cầu: Viết tiếp vào chỗ chấm - GV hướng dẫn -Yêu cầu học sinh tự làm bài -1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở - Nhận xét , tuyên dương . Bµi 4 : Đố vui( Dành cho học sinh khá giỏi) - Gv hướng dẫn học sinh làm bài vào vở bài - HS tửù laứm baứi. 1 em sửỷa baứi chung cho caỷ tËp. lớp . - Cho nhắc lại cấu tạo số 10 Bài 5:Đố vui - Cho học sinh thi xếp hình 3. Cñng cè dÆn dß: -Cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - Nhận xét tiết học.. Sinh ho¹t :. nhËn xÐt cuèi tuÇn. I.Môc tiªu:. - HS n¾m ®­îc ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh , cña líp trong tuÇn . - Nắm được phương hướng tuần 7. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>